幼儿园大班教案篮球

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大班体育篮球教案8篇

大班体育篮球教案8篇

大班体育篮球教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班体育篮球教案8篇通过教案的准备,教师可以更好地预测学生的学习困难和问题,在正式开始教学任务之前,我们一定要提前准备好详细的教案,确保教学顺利进行,下面是本店铺为您分享的大班体育篮球教案8篇,感谢您的参阅。

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案一、教学目标1. 了解篮球的基本知识和技能。

2. 培养幼儿对篮球运动的兴趣和参与意识。

3. 发展幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

二、教学内容1. 篮球的基本知识:认识篮球,了解篮球的起源和发展。

2. 篮球基本技能:学会拍球、传球、投篮等基本动作。

3. 篮球游戏:进行简单的篮球游戏,培养团队合作意识。

三、教学重点与难点1. 教学重点:掌握篮球的基本知识和技能,培养团队合作精神。

2. 教学难点:手眼协调能力和篮球基本技能的运用。

四、教学准备1. 教具:篮球、篮球场地、篮筐、音乐播放设备。

2. 场地:宽敞的篮球场地,安全舒适的环境。

五、教学过程1. 热身活动(5分钟):带领幼儿进行简单的篮球热身活动,如拍球、传球等,让幼儿熟悉篮球并提高手眼协调能力。

2. 基本技能学习(10分钟):a. 讲解篮球的基本知识,如篮球的起源和发展。

b. 示范并教授篮球基本技能,如拍球、传球、投篮等,让幼儿进行实践练习。

3. 篮球游戏(10分钟):组织幼儿进行简单的篮球游戏,如“传球接力”、“投篮比赛”等,培养团队合作意识。

4. 放松活动(5分钟):带领幼儿进行简单的篮球放松活动,如轻松拍球、传球等,让幼儿身心得到放松。

5. 总结与反思(5分钟):回顾本次教学内容,总结幼儿的进步和不足,鼓励幼儿继续努力。

注意事项:1. 在教学过程中,注意安全,避免发生意外事故。

2. 根据幼儿的实际情况,适当调整教学内容和难度。

3. 注重培养幼儿的团队合作精神,鼓励他们积极参与篮球运动。

六、教学评价1. 观察幼儿在篮球基本技能学习中的表现,如拍球、传球、投篮等。

2. 关注幼儿在篮球游戏中的团队合作意识和协调能力。

3. 收集幼儿和家长的反馈意见,了解教学效果。

七、教学拓展1. 组织篮球比赛,提高幼儿的竞技水平和团队合作能力。

2. 邀请家长参与篮球活动,增进亲子关系。

3. 开展篮球主题班会,让幼儿了解更多篮球知识。

幼儿园大班篮球课教案模板

幼儿园大班篮球课教案模板

一、活动名称:幼儿园大班篮球课二、活动目标:1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣,激发幼儿参与体育活动的积极性。

2. 通过篮球基本技能的学习,提高幼儿的身体协调性、灵活性和团队协作能力。

3. 培养幼儿遵守规则、尊重他人、勇敢面对挑战的品质。

三、活动准备:1. 教学器材:篮球若干、篮球场或空地一块、音乐播放设备。

2. 教学内容:篮球基本技能、游戏互动、趣味比赛。

四、活动过程:(一)开始部分1. 教师带领幼儿进行热身活动,包括慢跑、拉伸等,以激发幼儿的身体活力。

2. 教师简要介绍篮球运动的特点和意义,激发幼儿对篮球的兴趣。

(二)基本部分1. 篮球基本技能教学:a. 教师示范篮球基本动作,如传球、投篮、运球等。

b. 幼儿分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

c. 幼儿分组进行接力比赛,提高篮球技能的熟练度。

2. 游戏互动:a. 教师组织幼儿进行“抢球大战”游戏,培养幼儿的抢断意识。

b. 幼儿分组进行“篮球接力”游戏,提高幼儿的团队协作能力。

3. 趣味比赛:a. 教师组织幼儿进行“三分球大赛”,激发幼儿的竞技热情。

b. 幼儿分组进行“篮球接力赛”,培养幼儿的竞争意识和团队精神。

(三)结束部分1. 教师带领幼儿进行放松活动,如慢跑、深呼吸等,缓解身体疲劳。

2. 教师对本次活动进行总结,肯定幼儿的表现,鼓励幼儿继续努力。

3. 教师与幼儿一起回顾篮球基本技能,强调动作要领。

五、活动评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对篮球运动的兴趣。

2. 观察幼儿在篮球基本技能方面的掌握程度,评估教学效果。

3. 关注幼儿在游戏互动和趣味比赛中的表现,了解幼儿的团队协作能力和竞争意识。

六、注意事项:1. 在活动过程中,教师要注意幼儿的安全,避免发生意外伤害。

2. 教师要根据幼儿的实际情况,调整教学内容和难度,确保幼儿在安全、愉快的环境中学习。

3. 教师要关注每个幼儿的进步,及时给予鼓励和表扬,增强幼儿的自信心。

本教案仅供参考,教师可根据实际情况进行调整和修改。

大班篮球教案(优秀4篇)

大班篮球教案(优秀4篇)

大班篮球教案(优秀4篇)大班篮球教案篇一[活动目标]1、能调动身体控制球进行多种小游戏。

2、能与同伴合作共同玩球。

1、篮球。

2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。

二、基本部分1、谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。

播放录像,幼儿边看教师边讲解。

引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。

2、我们的活动室里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,请幼儿自由模仿,满足幼儿的模仿欲望。

(2)鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法,如用两手心托球、用手背托球、(6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。

三、结束部分做放松活动,离开活动室。

[活动延伸]利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。

幼儿园大班篮球教案反思篇二《大班篮球教案反思》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班篮球教案反思!(1)大班体能活动教案《小篮球表演赛》含反思大班体能活动教案:小篮球表演赛活动目标:1.进一步丰富拍球、抛球、传球、投篮等动作技能,提高玩球的多样性。

2.能用动作表演多种玩球方法,提高肢体运动的表现能力。

3.能参与小组成员的商量,共同合作表演,体验合作的快乐。

4.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5.锻炼幼儿的团结协作能力。

活动准备:1.小篮球人手1个,儿童篮球架若干。

2.障碍物、彩色布条、塑料圈、饮料瓶、标志物等辅助材料若干。

3.场地上设置4个圈(或方形场地)为表演区。

活动过程:1.熟练玩球技能。

☆教师:今天我们要举行一个小篮球表演会,把自己学会的篮球本领表演出来。

先看看你们都掌握了哪些打篮球的本领,篮球表演可以是一个人玩,也可以是与好朋友玩;可以用其他小器材配合玩,也可以就用小篮球来玩,你们愿意将本领表演给我看吗?☆幼儿自主结伴现球,教师观察指导,重点关注幼儿是否分散玩了、是否结伴了以及用了哪些玩法。

☆教师根据幼儿的练习情况,引导幼儿动脑筋想出更多的玩法。

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案第一章:课程导入教学目标:1. 让学生了解篮球的基本知识,如篮球的起源、规则等。

2. 培养学生对篮球运动的兴趣,激发学生参与篮球活动的热情。

教学内容:1. 篮球的起源和发展历程。

2. 篮球的基本规则简介。

教学活动:1. 教师通过图片、视频等形式向学生介绍篮球的起源和发展历程。

2. 教师讲解篮球的基本规则,如运球、传球、投篮等。

3. 学生听讲并参与互动,提问解答。

第二章:篮球基本技巧训练教学目标:1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮等。

2. 培养学生团队协作意识,提高学生篮球素养。

教学内容:1. 篮球基本技巧简介。

2. 篮球团队战术初步。

教学活动:1. 教师示范篮球基本技巧,如运球、传球、投篮等,并讲解要领。

2. 学生分组练习,教师个别指导。

3. 学生进行团队对抗比赛,运用所学技巧和战术。

第三章:篮球游戏教学目标:1. 让学生在游戏中体验篮球运动的乐趣,提高学生对篮球的热爱。

2. 培养学生团队协作能力和竞争意识。

教学内容:1. 篮球游戏种类介绍。

2. 篮球游戏规则讲解。

教学活动:1. 教师向学生介绍篮球游戏种类,如“三人制篮球赛”、“投篮接力”等。

2. 教师讲解篮球游戏规则,并进行示范。

3. 学生分组进行篮球游戏,教师巡回指导。

第四章:篮球比赛教学目标:1. 让学生在比赛中运用所学篮球技巧和战术,提高学生篮球素养。

2. 培养学生团队协作精神和抗压能力。

教学内容:1. 篮球比赛规则详细讲解。

2. 篮球比赛策略介绍。

教学活动:1. 教师详细讲解篮球比赛规则,强调比赛安全。

2. 教师向学生介绍篮球比赛策略,如防守、进攻等。

3. 学生进行篮球比赛,教师担任裁判并巡回指导。

第五章:总结与反思教学目标:1. 让学生回顾本节课所学内容,巩固篮球知识和技巧。

2. 培养学生自主学习能力,提高学生篮球素养。

教学活动:1. 教师引导学生回顾本节课所学内容,巩固篮球知识和技巧。

幼儿园大班体育游戏活力篮球教案

幼儿园大班体育游戏活力篮球教案

幼儿园大班体育游戏活力篮球教案一、活动目标1. 运动技能:通过篮球游戏,提高幼儿的跑、跳、投等基本动作技能。

2. 团队合作:培养幼儿的团队合作精神和协作能力。

3. 规则意识:让幼儿了解并遵守游戏规则,增强规则意识。

4. 身体协调:通过篮球活动,增强幼儿的身体协调性和灵活性。

二、活动准备1. 篮球若干:确保每个孩子都有一个篮球。

2. 篮球架及篮网:用于投篮练习。

3. 标志物:用于标记游戏场地和路径。

4. 音乐设备:播放适合活动的音乐。

三、活动内容1. 热身运动(5分钟)·教师指导:带领幼儿进行热身操,包括伸展手臂、弯腰、抬腿、跳跃等动作。

·音乐:播放轻快的音乐,营造活跃的氛围。

2. 篮球基础技能练习(10分钟)·个人练习:幼儿自由练习拍球、运球等基本技能。

·教师指导:巡回指导,纠正幼儿的错误动作,鼓励幼儿大胆尝试。

3. 团队合作游戏(15分钟)·游戏名称:“篮球接力赛”·游戏规则:将幼儿分成若干小组,每组站成一列。

每组的第一个幼儿手持篮球,跑到篮球架前投篮,成功后将篮球传给后面的同伴,依次进行,直到最后一组完成。

·教师指导:强调团队合作的重要性,鼓励幼儿互相配合,遵守游戏规则。

4. 投篮比赛(10分钟)·规则:幼儿在固定的位置投篮,每人投三次,记录进球数。

·教师指导:指导幼儿正确投篮姿势,鼓励幼儿勇敢尝试。

5. 放松活动(5分钟)·教师指导:带领幼儿进行放松操,包括深呼吸、伸展等动作。

·音乐:播放舒缓的音乐,帮助幼儿放松身心。

四、活动评价1. 过程评价:观察幼儿在游戏中的表现,评价其参与度、合作精神和技能掌握情况。

2. 结果评价:统计各组的进球数,对表现优秀的组进行表扬和奖励。

五、活动反思1. 成功之处:总结活动中幼儿表现好的地方,如团队合作默契、技能提升明显等。

2. 不足之处:分析活动中存在的问题,如部分幼儿规则意识不强、动作协调性有待提高等,并提出改进措施。

幼儿园大班体育课篮球教案

幼儿园大班体育课篮球教案

幼儿园大班体育课篮球教案活动目标:1. 初步了解篮球的基本动作和规则。

2. 通过篮球活动,提高幼儿的身体协调性和灵敏性。

3. 培养幼儿团队合作精神和竞争意识。

活动准备:1. 篮球若干个。

2. 篮球架和篮网。

3. 标志物(如小旗子)若干。

4. 音乐设备,播放适合活动的音乐。

活动过程:一、导入新课(5分钟)1. 教师带领幼儿做热身运动,如伸展手臂、弯腰、抬腿等。

2. 教师向幼儿介绍篮球的基本知识和规则,如篮球的形状、大小,如何拍球、传球等。

二、基本动作练习(10分钟)1. 教师示范并讲解拍球的基本动作和要领,幼儿模仿练习。

2. 教师指导幼儿进行行进间运球练习,注意保持平衡和速度。

3. 教师组织幼儿进行传球游戏,熟悉传球的基本动作和规则。

三、篮球游戏比赛(15分钟)1. 教师将幼儿分成若干小组,每组5-6人。

2. 每组幼儿分别站在篮球架前,进行投篮比赛。

教师设定投篮目标和规则,如投进一个球得一分,时间限制等。

3. 在比赛过程中,教师注意观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。

同时,提醒幼儿注意安全,避免碰撞。

4. 比赛结束后,教师统计每组的得分情况,并对表现优秀的团队进行表扬和奖励。

四、放松整理(5分钟)1. 教师带领幼儿进行放松活动,如深呼吸、拍打身体等。

2. 教师引导幼儿整理篮球和器材,培养幼儿的责任感和整理习惯。

3. 教师对本次活动进行总结和评价,肯定幼儿的表现和进步,同时提出改进意见和建议。

活动反思与建议:本次篮球课通过基本动作练习、游戏比赛和放松整理等环节,让幼儿全面了解了篮球的基本知识和技能。

在活动过程中,幼儿积极参与、热情高涨,表现出了较高的学习兴趣和积极性。

同时,通过团队合作和竞争意识的培养,幼儿之间的互动和协作能力也得到了提高。

然而,在活动过程中也存在一些不足之处。

例如,部分幼儿在拍球和传球时动作不够规范,需要教师在后续教学中加强个别指导。

此外,由于时间限制,部分幼儿没有足够的机会进行投篮练习和比赛,今后可以适当增加相关环节的时间和次数。

大班游戏《篮球》教案优秀9篇

大班游戏《篮球》教案优秀9篇

大班游戏《篮球》教案优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班教案篮球
大班教案篮球两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿增强了合作意识,培养了幼儿的集体主义感,锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿打篮球的敏捷度,快来看看幼儿园大班篮球两篇教案吧。

大班户外活动篮球教案【一】
一、活动目标
1、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿打篮球的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。

3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣. 二、设计意图:
大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。

在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。

三、活动准备:篮球若干
四、活动过程:
教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做简单的热身动作。

1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏,好不好?(幼儿回答,好)看老师怎么传,教师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,第一种玩法把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,腿下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完
为胜。

第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照一定的路线移动,看哪一个队最先传完为胜。

注意事项在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免落地,幼儿要注意安全。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两队四排,每组的第一个幼儿发一篮球,
3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

两个游戏轮流尝试进行4、活动结束,对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

大班户外活动篮球教案【二】
设计意图:
篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律,注重综合性、趣味性、活动性,把教育融于生活游戏中,针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用,它不仅能满足幼儿体能的发展,还有利于提高幼儿心理素质,促进了幼儿素质全面发展。

活动目标:
1、能积极参与到篮球活动中,勇于进取、敢于挑战。

2、在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。

3、基本掌握原地双手拍球的动作要领,尝试与同伴相互合作。

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