2017-2018学年高中化学必修一讲义:专题4 第二单元 第三课时 硝酸的性质含答案

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54专题四 第二单元硝酸的性质(2)

54专题四 第二单元硝酸的性质(2)

专题4:硫、氮和可持续发展硝酸的性质(2)1、下列变化中,属于物理变化的是()①红磷加热升华变白磷;②氯化铵晶体受热后由试管底部移到试管上部;③固体碘受热变成碘蒸气;④干冰汽化;⑤浓硝酸由无色液体变成黄色液体。

A.①② B.③④ C.④⑤ D.③④⑤2、Murad等三位教授最早提出NO分子在人体内独特功能。

近年来此领域研究有很大进展,因此这三位教授荣获1998年诺贝尔医学奖及生理学奖。

下列关于NO的叙述不正确的是()A、NO对环境的危害在于破坏臭氧层、形成酸雨等方面B、NO可以是某些高价N物质的还原产物也可以是某些含低价N物质的氧化产物C、实验室制取少量的NO可以用Cu和浓HNO3反应制取,且只能用排水取气法收集D、生物体内存在少量NO能提高其生理机能,如扩张血管、促进免疫力3、铜粉和稀硫酸加热不反应,但再加入化合物X之后,加热,溶液逐渐变蓝色,而且质量增加,还放出气体,则X可能是A、NaClB、KNO3C、Na2CO3D、MgSO44、一定条件下硝酸铵受热分解的未配平化学方程式:NH4NO3----HNO3+N2+H2O中,发生还原反应的氮元素与发生氧化反应的氮元素的物质的量之比为()A、1:4B、5:3C、3:5D、4:15、a molCu与含有 b mol HNO3的溶液恰好完全反应,则被还原的HNO3的物质的量一定是A、(b-2a)molB、b/4molC、2a/3 molD、2amol6、硝酸银受热分解,2AgNO3=2Ag+2NO2↑+O2↑,设反应中生成NO2 300 mL,用排水法收集生成的气体,收集到的气体(体积在同温同压下测定)是()A、O2,体积是75 mLB、NO,体积是40 mLC、NO2,体积是100 mLD、O2,体积是150 mL7、某金属单质跟一定浓度的硝酸反应,假定只产生单一的还原产物,当参加反应的单质与被还原的HNO3的物质的量之比为2:1时,还原产物是A、NO2B、NOC、N2OD、N28、1.92g铜投入一定量的浓硝酸中,铜完全溶解,生成气体颜色越来越淡,共收集到672ml 气体(标准状况)。

高中化学必修一——硝酸

高中化学必修一——硝酸
,HNO3(稀)过量 Fe(NO3)3
Fe
HNO3(稀)
n ( Fe) 3 1 4 < n ( HNO 3 ) < 8
Fe(NO3)3 Fe(NO3)3 Fe(NO3)2 Fe(NO3)2 Fe(NO3)2
n ( Fe) n ( HNO 3 )
恰好反应完
,Fe过量
– FeO与稀硝酸反应时的方程式应是: – 3FeO+10HNO3(稀)=3Fe(NO3)3+NO↑+ 5H2O
实验探究:铜与浓稀硝酸的反应.FLV
反应物 现象 结论 生成Cu(NO3)2 生成NO2 剧烈程度: 剧烈 Cu与 溶液颜色: 绿色 浓硝酸 气体颜色: 红棕色
剧烈程度: 缓慢 Cu与 溶液颜色: 蓝色 生成Cu(NO3)2 稀硝酸 气体颜色: 无色, 生成NO 试管口变成红棕色 Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 + 2NO2 ↑+2H2O 3Cu + 8HNO3(稀) = 3 Cu(NO3)2 + 2NO ↑+4H2O 氧化性:浓硝酸>稀硝酸
D.硝酸与金属反应时,只表现出氧化性
小结:
硝酸的化学性质:
1、 强酸性(与金属反应,不生成氢气)
2、不稳定性 (变黄原因 ,如何保存?) 3、强氧化性 (浓度越大,氧化性越强) 氧化金属(金、铂 除外)(常温下浓硝酸 使铁铝钝化) 氧化非金属(C,S,P) 氧化有机物 (浓热硝酸能使石蕊试液褪色)
NH
HCO
NO
NOLeabharlann 3.往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中逐滴加入 稀硝酸时,溶液的颜色变化应该是( )
A.颜色变浅
C.没有改变
B.逐渐变为红色
D.变为棕黄色

苏教版高一化学必修一专题四第二单元硝酸的性质教学课件 (共32张PPT)

苏教版高一化学必修一专题四第二单元硝酸的性质教学课件 (共32张PPT)

经 典
空气 NH3
热交换器
NO、O2、N2等
工业制备硝酸的流程 H2O
催化剂
NH3 空气
转化器
吸收塔
NO2、O2、N2等
HNO3
硝酸与金属反应规律

N原子守恒

“ 两个守恒 ” 电子守恒


“ 一个依据 ” ——离子方程式
.硝酸与金属反应的计算
(1)原子守恒法 HNO3 与金属反应时,一部分 HNO3 起酸的作用, 以 NO -3 的形式存在于溶液中;一部分作为氧化剂转 化为还原产物,这两部分中氮原子的总物质的量等于 反应消耗的 HNO3 的物质的量。
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
专题四 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物
硝酸的性质酸的铝罐车发生泄露事故,造成大 量红棕色烟雾,现场可闻到刺鼻的气味。消 防人员运来纯碱进行处理,以便防止其扩散 并污染黄河。
问题探究一
为什么在事故现场能闻到刺鼻的气味? 观察硝酸的颜色,并闻气味。
A 3.5mol /L
B 0.28mol /L
C 7.0mol /L
D 9.5mol /L
Fe→Fe2+ n(Fe2+)=0.1mol n(NO2、NO)=0.08mol n(消耗的硝酸)=0.1*2+0.08=0.28mol
电子守恒

2019-2020同步苏教化学必修一讲义:专题4 第2单元 第3课时 硝酸的性质 Word版含答案.pdf

2019-2020同步苏教化学必修一讲义:专题4 第2单元 第3课时 硝酸的性质 Word版含答案.pdf

第3课时 硝酸的性质目标与素养:1.掌握HNO3的重要性质及应用。

(宏观辨识与微观探析)2.了解工业制取HNO3的主要原理及过程。

(宏观辨识与微观探析)一、硝酸的性质1.硝酸的物理性质硝酸是一种无色,具有挥发性的液体,工业硝酸的质量分数约为69%,常因溶有少量NO2而略显黄色。

2.硝酸的化学性质(1)强酸性-3电离方程式为HNO3===H++NO。

(2)不稳定性①条件:加热或光照易分解。

光照②化学方程式:4HNO3(浓)4NO2↑+O2↑+2H2O。

=====(3)强氧化性(用化学方程式表示)微点拨-3-3在中性、碱性溶液里的NO不能表现出强氧化性,而在酸性溶液里的NO-32-3能表现出强氧化性,因此,在酸性溶液里NO不能与Fe2+、I-、S2-、SO等还原性离子大量共存。

3.硝酸的用途(1)硝酸是一种重要的化工原料,常用来制备氮肥、染料、塑料、炸药和硝酸盐等。

(2)实验室里,硝酸是一种重要的化学试剂。

二、硝酸的工业制法1.硝酸工业制备的过程、反应原理及主要设备如下:2.在工业生产中,NO2溶于水生成的NO不会排空,而是再用过量的空气使其氧化为NO2,再被水吸收,经过多次氧化和吸收,NO2可完全转化为HNO3。

也就是从理论上讲,NH3中的氮元素完全转化为HNO3中的氮元素。

3.从吸收塔出来的气体中尚有少量NO和NO2,不能直接排放到空气中,以免造成污染。

常用碱液(NaOH)来吸收,变废为宝。

(1)NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O;(2)2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O。

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)浓硝酸在常温下与Fe、Al均不发生反应(×)(2)常温下,Cu与浓硝酸、稀硝酸均能发生氧化还原反应(√)(3)铜和稀硝酸反应中HNO3既体现了氧化性,又体现了酸性(√)(4)稀硝酸与铜反应不能放出H2,但与Zn、Fe等反应能放出H2(×)2.下列关于工业制硫酸和硝酸的说法中不正确的是( )A .工业制硝酸是将NO 2溶于水,需要通氧气B .工业制硫酸会产生SO 2和SO 3尾气C .工业制硫酸应对SO 2进行循环利用D .工业制硝酸和硫酸排放的尾气是造成酸雨的主要原因D [工业制硝酸过程中要不断通入氧气,以提高NO 、NO 2的原料利用率和减少尾气排放,A 项正确;工业生产中尾气经过循环利用和处理达标后才允许排放,空气中的SO 2主要来自煤燃烧,特别是生活锅炉,尾气处理较差,数量庞大,是形成酸雨的主要原因,D 项错误。

新高一化学苏教版必修1课时作业:4.2.3硝酸的性质(含解析)

新高一化学苏教版必修1课时作业:4.2.3硝酸的性质(含解析)

新高一化学苏教版必修1课时作业:4.2.3硝酸的性质(含解析)第3课时硝酸的性质1.将制取NH3装置的导管口对准下述液滴(不接触液滴)时,可产生白烟的是()A.浓硝酸B.浓硫酸C.稀盐酸D.稀硫酸解析:浓硝酸具有挥发性,与NH3反应生成相应的盐。

答案:A2.铁或铝遇冷、浓硝酸钝化,这是由于浓硝酸具有()A.强酸性B.强氧化性C.强腐蚀性D.挥发性答案:B3.下列有关试剂的保存方法,错误的是()A.浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中B.少量的钠保存在煤油中C.氢氧化钠溶液保存在有橡皮塞的玻璃试剂瓶中D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中答案:A4.一定量的浓硝酸与过量的铜充分反应,生成的气体是()A.只有NO2B.只有NOC.NO2和NOD.NO2和H2解析:随着反应的进行,HNO3的浓度降低,可能生成NO。

答案:C5.下列反应的离子方程式正确的是()A.氧化铜与硝酸反应:Cu2++O2-+2H+Cu2++H 2OB.碳酸镁与硝酸反应:C+2H+CO2↑+H2OC.铜与稀硝酸反应:Cu+4H++N Cu2++NO↑+2H2OD.铁与浓硝酸共热:Fe+6H++3N Fe3++3NO2↑+3H2O解析:A项中CuO不能拆开,B项中MgCO3不能拆开,C项中电荷不守恒。

答案:D6.将相同质量的铜分别与过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是()A.反应速率:两者相同B.消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少C.反应生成气体的颜色:前者浅,后者深D.反应中转移的电子总数:前者多,后者少解析:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OA项:浓硝酸中的反应速率大。

B项:浓硝酸消耗得多。

C项:前者颜色深。

D项:电子转移的总数一样多。

答案:B7.Cu粉放入稀硫酸中,加热无现象,当加入一种盐后,Cu粉质量减少,溶液变蓝,同时有气体生成,此盐是()A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐解析:N在酸性溶液中具有强氧化性。

苏教版高中化学必修一4.2.3 硝酸的性质

苏教版高中化学必修一4.2.3 硝酸的性质

观察思第 考5 页
硝酸是无色、有刺激气味的液体,易溶于水,低沸点 (83℃),易挥发。常用硝酸密度为 1.503g/cm3, 浓度为69%, 15.6mol/L。
硝酸的性质
三、硝酸化学性质 1.硝酸具有酸的通性:一元强酸 HNO3 = H++NO3
2.硝酸的不稳定性:
总结感第 悟6 页
加热或光照
4HNO3 = O2↑ +2H2O + 4NO2↑ 讨论: ①久置浓硝酸为什么呈黄色?
久置硝酸分解产生的NO2溶于溶液中,使得溶液变黄! ②硝酸应如何保存?
密封于棕色瓶中,并放在阴暗处!
硝酸的性质
实验探究:浓、稀硝酸与铜的反应
①溶液颜色的变化。 ②是否有气体生成,如有, 观察气体颜色。 ③让生成的无色气体接触 空气,气体颜色是否变化。
观察实第 验7 页
硝酸的性质
(1)与金属反应
浓硝酸与铜反应
能与\ 多数金N属O单质反还应原,为一N般O放出NO不。反应
\
能与\ 多数金N属O2和非金属钝单化质反应,一加般热放反出应NO2。
\
硝酸的性质
当堂巩第固18 页
1.单质跟浓HNO3 混合出现的情况依次为:①反应生成相应的硝酸盐 ②反应生成最高价氧化物③单质呈钝态④不发生反应
符合上述情况的单质是: ( B )
D. FeSO4
那么波尔到底是用什么来溶解金的呢?
化学史第话2 页
硝酸的性质
试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。
-3
+2 +4
+5
NH3→NO→NO2→HNO3
知识归第 纳3 页
硝酸的性质
一、硝酸的用途 氮 肥

高中化学:硝酸性质

高中化学:硝酸性质

硝酸的性质【实验目的】1.了解硝酸的物理性质。

2.探究硝酸重要的化学性质(酸性、不稳定性、强氧化性)。

3.通过硝酸的性质实验,学会物质化学性质实验的一般操作。

4.学会通过现象判断物质性质的科学思维。

【知识支持】硝酸是一元强酸,一元强酸具备的通性是什么?【实验内容】试剂:69%的浓硝酸、4mol/L稀硝酸、蓝色石蕊试纸、铝片、锌片、铜片、石灰石、木炭、蒸馏水等。

仪器:烧杯、酒精灯、试管、玻璃棒、橡皮塞等。

实验步骤:实验1在一支洁净的试管中倒入约2ml 69%的硝酸,置于酒精灯上小火加热(在通风橱中进行)现象:结论:原理:实验2(1)用玻璃棒分别沾浓硝酸、稀硝酸滴在蓝色石蕊试纸上。

(2)用铝片或锌片分别和浓硝酸、稀硝酸反应。

(3)用碳酸钙和浓硝酸、稀硝酸反应。

现象:结论:注意:对照新制氯水能使石蕊先变红后褪色,类推出硝酸的性质。

原理:实验3取两个大小相同的纯净铜片,分别投入到与浓硝酸、稀硝酸中,观察现象。

现象:结论:原理:实验4将一小块木炭放于浓硝酸中,加热,观察现象。

现象:原理:【问题探究】1.如何储存浓硝酸?2.工业硝酸为什么呈黄色?3. (1)可以利用金属与硝酸的反应制取氢气吗?(2)金属与硝酸反应时,还原产物是什么?4. Fe与稀硝酸反应,氧化产物是Fe2+还是Fe3+?如何确定?【实验检测】1.纯净的硝酸无色,但实际上常显黄色,这是因为,这表明硝酸的性,写出有关的反应方程式2. 常温下能在浓硝酸中溶解的金属是( )A.AlB.AgC.FeD.Pt3. 下列反应中硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的是:( )A.使石蕊试液变红B.与铜反应放出NO气体生成Cu(NO3)2C.与Na2CO3反应放出CO2气体,生成NaNO3D.与S单质混合共热生成H2SO4和NO24. 铜粉放入稀硫酸中,加热后无现象,当加入另一种盐后,铜粉质量减少,溶液变蓝,同时有气体生成,此盐应是:( )A.KClB.K2SO4C.KNO3D.K2CO35.下列事实反映了硝酸的什么性质?(1)实验室制取H2、SO2都不能用硝酸(2)银单质与硝酸反应(3)碳酸钙与稀硝酸反应可制CO2硝酸的性质参考答案【知识支持】一元强酸的通性:(1) 可使酸碱指示剂变色(2)与金属反应生成氢气(3) 与金属氧化物反应生成盐和水(4)与某些盐(如;CaCO3)反应【问题探究】1.可用铁质或铝制容器盛装冷的浓硝酸。

化学必修一硝酸

化学必修一硝酸
溶液变蓝
反应
(f ǎn yì
第十一页,共三十三页。
①.硝酸(xiāo suān)能与大部分金属反应:
Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
这是因为硝酸在与金
属反无应色时(w,ú主sè)气要是体→红棕色
注意:硝酸几乎
①.硝酸(xiāo suān)能与大部分金属反应:
0 +5
+2 +5
+4
1Cu+2HNO3(浓) 1Cu(NO3)2 +2NO2 + H2O
2×1 1×2
Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
反 应
(
f
ǎ
n
y
第七页,共三十三页。
①.硝酸(xiāo suān)能与大部分金属反应:
Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
1.HNO3的作用(zuòyòng)?n(氧化剂):n(酸)=1:1
2.离子方程式?
Cu+4H++2NO3
Cu2++2NO2 +2H2O
反 应
(
f
ǎ
n
y
第八页,共三十三页。
①.硝酸能与大部分金属(jīnshǔ)反应:
Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
氢气!
第二十七页,共三十三页。
随堂测试
(cèshì)
3.如何洗净一支(yī zhī)内壁镀银的试管?
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第三课时 硝酸的性质——————————————————————————————————————[课标要求]1.掌握硝酸的主要性质。

2.了解硝酸的用途。

3.了解工业制硝酸的原理。

1.浓、稀HNO 3与Cu 反应,浓HNO 3与炭反应的化学方程式分别为:Cu +4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O ,3Cu +8HNO 3(稀)===3Cu(NO 3)2+2NO ↑+4H 2O ,C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O 。

2.在常温下,铁、铝遇到浓HNO 3 发生钝化。

3.工业制HNO 3的反应为①4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O ; ②2NO +O 2===2NO 2;③3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 。

硝酸的性质和制备1.物理性质 硝酸是一种无色、具有挥发性的液体,工业硝酸的质量分数约为69%,常因溶有少量NO 2而显黄色。

2.化学性质(1)强氧化性 ①常温下使铁、铝钝化。

②与金属反应(除Pt 、Au 以外):Cu 与浓HNO 3反应:Cu +4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2OCu 与稀HNO 3反应:3Cu +8HNO 3(稀)===3Cu(NO 3)2+2NO ↑+4H 2O③与非金属反应:C 与浓HNO 3反应:C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O(2)不稳定性见光或受热分解:4HNO 3=====光照2H 2O +4NO 2↑+O 2↑硝酸应贮存在避光、低温处。

3.用途 重要的化工原料,常用来制造氮肥、染料、塑料、炸药、硝酸盐等。

4.工业制备(1)氨的催化氧化:4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O (2)NO 氧化成NO 2:2NO +O 2===2NO 2(3)NO 2的吸收:3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO[特别提醒]碱性、中性条件下,NO -3无氧化性,但在酸性条件下,NO -3能表现出强氧化性。

将铜片置于两支具支试管的底部(见下图)。

通过分液漏斗分别加入2 mL 浓、稀硝酸。

[问题思考]1.两支具支试管中观察到的实验现象是否完全相同?反应中浓硝酸、稀硝酸起什么作用?提示:不相同。

加入浓硝酸的具支试管中出现的现象是铜片表面产生气泡,铜片溶解,溶液变蓝,具支试管上部空间无色变红棕色。

加入稀硝酸的具支试管出现的现象是铜片表面产生气泡,铜片溶解,溶液变蓝,具支试管上部空间气体由无色变红棕色,后又变成无色。

两支具支试管中浓、稀硝酸既表现出氧化性,又表现出酸性。

2.如何证明集气瓶里的气体是NO?提示:向集气瓶中通入少量O 2(或空气),气体颜色由无色变为红棕色,说明集气瓶中收集的气体是NO 。

3.分析两支具支试管中发生反应的氮元素的价态变化,思考硝酸的浓度对还原产物有何影响?提示:反应中,浓硝酸的还原产物是NO 2,稀硝酸的还原产物是NO ,即硝酸的浓度越低,还原产物的价态越低。

硝酸的强氧化性1.本质HNO 3中的+5价氮元素具有很强的得电子能力。

在浓、稀HNO 3中均存在两种氧化性微粒H +、NO -3,HNO 3的强氧化性实质是酸性条件下NO -3中+5价氮氧化性>H +。

2.规律(1)硝酸的浓度越大,反应温度越高,其氧化性越强。

(2)还原剂一般被氧化成最高价态。

3.具体表现(1)硝酸与金属的反应①除Au 、Pt 等少数金属外,硝酸几乎可以氧化所有的金属。

如3Ag +4HNO 3(稀)===3AgNO 3+NO ↑+2H 2O 。

②活泼金属与HNO 3反应不生成H 2,HNO 3的浓度不同,还原产物不同。

③常温下浓硝酸能使Fe 、Al 钝化。

(2)硝酸与非金属的反应①反应规律:非金属单质+浓硝酸―→最高价氧化物或其含氧酸+NO 2↑+H 2O 。

②反应举例:C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O 。

(3)硝酸与还原性化合物的反应硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,如HI 、HBr 、SO 2、Fe 2+、FeO 、Br -、I -、S 2-、SO 2-3等均能被HNO 3氧化。

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)浓硝酸在常温下与Fe 、Al 均不发生反应。

( )(2)常温下,Cu 与浓硝酸、稀硝酸均能发生氧化还原反应。

( )(3)铜和稀硝酸反应中HNO 3既体现了氧化性,又体现了酸性。

( )(4)浓盐酸和浓硝酸按体积比1∶3组成王水。

( )(5)稀硝酸与铜反应不能放出H 2,但与Zn 、Fe 等反应能放出H 2。

( )答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)×2.下列反应中硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的是( )A .使石蕊溶液变红B.与铜反应放出NO气体,生成Cu(NO3)2C.与Na2CO3反应放出CO2气体,生成NaNO3D.与S单质混合共热时生成H2SO4和NO2解析:选B A项,HNO3只表现酸性;B项,Cu与稀硝酸反应时,部分起酸的作用生成Cu(NO3)2,部分作氧化剂被还原为NO;C项,2HNO3+Na2CO3===CO2↑+H2O+2NaNO3,HNO3只表现强酸性;D项,HNO3将S氧化为H2SO4,自身被还原为NO2,在该反应中HNO3只表现强氧化性。

3.将硝酸表现出的性质(代号字母)填在下列各反应操作或现象后:A.氧化性B.酸性C.还原性D.不稳定性(1)久置的浓硝酸变黄色________。

(2)用硝酸浸洗附有银的试管________。

(3)常温下用铁制或铝制容器贮存、运输浓HNO3____________________________。

(4)用稀HNO3浸洗久置石灰水试剂瓶上的固体___________________________。

(5)用Cu和稀HNO3制NO气体________。

解析:浓HNO3不稳定,见光或受热易分解生成NO2,NO2又溶于硝酸中而使其显黄色;浓硝酸具有强氧化性,常温下使Fe、Al金属钝化;与金属Cu、Ag发生反应,体现硝酸氧化性和酸性。

硝酸与CaCO3反应体现其酸性。

答案:(1)D(2)AB(3)A(4)B(5)AB金属与硝酸反应的相关计算1.电子守恒法硝酸与金属反应属于氧化还原反应,氮原子得到的电子总数等于金属原子失去的电子总数。

2.原子守恒法硝酸与金属反应时,反应前HNO3中的NO-3一部分仍以NO-3的形式存在,一部分转化为还原产物,这两部分中N的物质的量之和与反应消耗的HNO3中N的物质的量相等。

若HNO3过量还存在如下关系:n(总HNO3)=n(与金属离子结合的NO-3)+n(还原产物NO x)+n(剩余HNO3)。

3.利用离子方程式计算硝酸与硫酸混合液跟金属的反应,当金属足量时,不能用HNO3与金属反应的化学方程式计算,应用离子方程式计算,因为生成的硝酸盐中的NO-3与硫酸电离出的H+仍能继续与金属反应,如3Cu+8H++2NO-3===3Cu2++2NO↑+4H2O。

1.38.4 mg铜跟适量的浓硝酸反应,铜全部作用后,共收集到22.4 mL(标准状况)气体,则反应消耗的硝酸的物质的量可能是()A.1.0×10-3 mol B.1.6×10-3 molC.2.2×10-3 mol D.2.4×10-3 mol解析:选C浓硝酸适量,在反应过程中浓度变小,实际上发生了两个反应:Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,反应消耗的HNO3包括起酸性作用和起氧化性作用的两部分,前者反应后以Cu(NO3)2形式存在,后者被还原后生成NO2、NO气体,从两个方程式看出:Cu+2HNO3(酸)~Cu(NO3)2,HNO3(氧化剂)~NO2(或NO),所以反应消耗的HNO3的物质的量为:38.4×10-3 g64 g·mol-1×2+22.4×10-3 L22.4 L·mol-1=1.2×10-3mol+1×10-3mol=2.2×10-3mol。

2.一定质量铜和适量的浓硝酸反应,随着反应的进行,所生成的气体颜色逐渐变浅,当铜反应完毕后,共收集到11.2 L气体(标准状况),将该气体与0.325 mol O2混合溶于水,恰好无气体剩余。

则反应中消耗硝酸的物质的量()A.1.2 mol B.1.1 molC.1.8 mol D.1.6 mol解析:选C收集到11.2 L气体(标准状况),为0.5 mol,将该气体与0.325 mol O2混合溶于水,恰好无气体剩余,说明生成的有NO和NO2,设NO为x mol,则NO2为(0.5-x) mol,根据4NO+3O2+2H2O===4HNO3,4NO2+O2+2H2O===4HNO3可得34x+(0.5-x)4=0.325,解得x=0.4,0.5-x=0.1,又根据3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,Cu +4HNO3===Cu(NO3)2+2NO2↑+H2O两式可知,0.4 mol NO消耗硝酸为1.6 mol,0.1 mol NO2消耗硝酸为0.2 mol,共消耗硝酸为1.8 mol。

[三级训练·节节过关]1.在实验室里,贮存在棕色瓶中的试剂是()A.浓硝酸B.浓盐酸C.浓硫酸D.氯化钠解析:选A浓硝酸见光或受热易分解,故应避光保存。

2.铁或铝遇冷、浓硝酸钝化,这是由于浓硝酸具有()A.强酸性B.强氧化性C.强腐蚀性D.挥发性解析:选B钝化是金属被浓硝酸氧化在表面形成一层致密的氧化膜。

3.关于硝酸的说法正确的是()A.Cu可以溶解在稀硝酸中并生成H2B.浓HNO3不能与非金属单质反应C.硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮元素得电子D.常温下,向浓HNO3中投入Fe片,会产生大量的红棕色气体解析:选C Cu与稀HNO3反应生成NO不产生H2,A项错误;浓HNO3可以与非金属单质(如炭)反应,B项错误;常温下,Fe遇浓HNO3钝化,不会产生大量NO2,D项错误。

4.(1)在浓硝酸中放入铜片开始反应的化学方程式为_________________________________________________________________________________________________,实验现象为_________________________________________________________。

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