小古文《春日寻芳》(课堂PPT)
《春日》PPT优秀教学课件6

[字词注释]
1.胜日: 原指节日或亲朋好友相会的日子, 这里是指天气晴朗的好日子。 2 . 寻芳: 游春,踏青赏花,寻找优美的景色。 河名,在山东省。 3 . 泗水: 平常、轻易,不用费心。 4 . 等闲: “等闲识得”是容易识别的意思。 春风。 5 . 东风:
理解诗意,女生有感情朗读
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成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
人教版三年级语文下册《古诗两首-春日》课件PPT

(唐 陆游)
赞春花的:
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (宋 宋祁)
桃花一簇开无主,可爱深红与浅红。 (唐 杜甫)
迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。 (宋 韩琦)
赏春
春 风 抚 面 颊, 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗, 春 意 增 几 许。
春日 (南宋 朱熹)
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
吟春风的:
春风杨柳万千条(宋 陆游) 春风又绿江南岸(宋 王安石) 不知细知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。(唐 杜甫) 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
词语参考:
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
再见!
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
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bīn
我会读
结构:左右
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组词:海滨
Jǐng
我会读
结构:上下
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字义:风景,风光 紫郁1972模板
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组词:风景、景色
我会读
zǐ
结构:上下
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字义:蓝、红合成的颜色 紫郁1972模板
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组词:紫色
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chūn rì zhū xī
《春 日》 朱 熹
shèng rì xún fāng sì shuǐbīn
胜
日 寻芳
wú biān guāng jǐng yī shí
紫郁1972模板
无 边光 景 一
泗 紫郁1972模板
水
xīn
滨,
时 新。
Děng xián shí dé dōng fēng miàn
等闲识 得
东 紫郁1972模板
风
wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn
面,
万 紫 千 红 总 是 春。
原文朗读
紫郁1972模板
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贰.字词学习
我会读
xi
结构:上下
紫郁1972模板 紫郁1972模板
字义:光明
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组词:熹微
Xún
我会读
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肆.知识拓展
一、按拼音写词语。
wàn zǐ qiān hóng
(
xún zhǎo
(
)
二、造句。
1、万紫千红:
2、寻求:
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词语参考:
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
再见!
每真理周诞一生首于古一诗百个问
号之后
鹅 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
你学会了吗
春日 (南宋 朱熹)
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
吟春风的:
春风杨柳万千条(宋 陆游) 知章)
咏春雨的:
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。(唐 杜甫) 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(唐 杜牧) 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
(唐 陆游)
赞春花的:
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (宋 宋祁)
桃花一簇开无主,可爱深红与浅红。 (唐 杜甫)
迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。 (宋 韩琦)
赏春
春 风 抚 面 颊, 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗, 春 意 增 几 许。
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咏春
湖北教育出版社 三年级 | 下册
春回大地 春色怡人 春色无边 春深似海
春光明媚 春燕回巢 春意盎然 春寒料峭
春光融融 春风拂面 春暖花开 春满人间
春花似锦 春色迷人 春色满园 四季如春
咏春
湖北教育出版社 三年级 | 下册
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨, 无边/光景/一时新。 等闲/识得/东风面, 万紫千红/总是/春。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
古诗《春日》PPT课件

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朱熹:(1130-1200)南宋哲学家。
思想家,字元晦(huì),一字仲晦,号晦 庵,别称紫阳。他是宋代理学的集大成 者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形 象,以《春日》、《观书有感》等较著 名。
漾 • 春风送暖 春风化雨 春风徐来 • 春色迷人 春色无边 春色怡人 春色满园 • 春花烂漫 春桃吐蕊 枯木逢春 • 春水盈盈 春雨丝丝 春雨绵绵
绝句(杜甫) • 迟日江山丽, • 春风花草香. • 泥融飞燕子, • 沙暖睡鸳鸯。
春晓(孟浩然) • 春眠不觉晓, • 处处闻啼鸟. • 夜来风雨声, • 花落知多少。
(等闲识得东风面,万紫千红总是春。)
随便什么地方都可以看到春风的面貌, 那万紫千红的景象都是春风点染而成的。
春日
第一二两句是从感性上的到认识,
第三四两句是从理性上受到启发的。
本诗的写作特点:本文么采用了虚实结合的 手法,来描绘春天的景色。
“无边光景一时新”是虚写。
“万紫千红总是春”是实写。
虚实结合,寓哲理于感性形象之中,不仅把春天描 绘得生机勃勃,而且蕴含了深刻的道理,给人以理 性的思考。
春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城.
江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
佳句名诗
春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。 春风不刮,草芽不发。 春天孩子面,一日三变脸。 肥不过春雨,苦不过秋霜。 季节不等人,春日胜黄金。
小古文52课《春日寻芳》
姊妹:姐妹
踏青:春暖花开的时候去郊外感受春天。
陌:田间的小路。
水滨:水边,靠近水的地方。
春日寻芳
时芳草鲜美,儿童放纸鸢 于村外;春花绚烂,妇女戏秋 千于杏院。小姊妹或三三五五 踏青陌之上,寻芳水滨,桃红 柳绿,日丽风和,一年节令, 此为最佳时也。
春日寻芳
时芳草鲜美,儿童放纸鸢 于村外;春花绚烂,妇女戏秋 千于杏院。小姊妹或三三五五 踏青陌之上,寻芳水滨,桃红 柳绿,日丽风和,一年节令, 此为最佳时也。
一年节令,此为最佳时也。
春日寻芳
时芳草鲜美,儿童放纸鸢 于村外;春花绚烂,妇女戏秋 千于杏院。小姊妹或三三五五 踏青陌之上,寻芳水滨,桃红 柳绿,日丽风和,一年节令, 此为最佳时也。
对对子
桃红 日丽 踏青陌 芳草鲜美
小古文52课春日寻芳春日寻芳寻找春天春暖花开的日子纸鸢绚烂姊妹陌水滨yunxunzmbn踏青t纸鸢绚烂姊妹陌水滨踏青绚烂
小古文52课《春日寻芳》
春日寻芳
春暖花开 寻找 春天
的日子
yuān
纸鸢
tà
踏青
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水滨
纸鸢 绚烂 姊妹 踏青 陌 水滨
绚烂:颜色丰富,让人眼花缭乱
听老师读小古文
边听边想,作者在寻找春天的过程中 都看到了哪些人在什么地方干什么?
儿童在村外 放纸鸢 ,
妇女在杏院 荡秋千 ,
小姊妹在青陌上 找春天 。
时芳草鲜美,儿童放纸鸢于村外;
春花绚烂,妇女戏秋千于杏院;
芳草鲜美,儿童放纸鸢 村于外; 春花绚烂,妇女戏秋千于杏院;
小姊妹或三三五五踏青陌之上,
小学二年级古诗-春日 ppt
流传千古的佳句
千古名句: 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 意思是:谁都可以看出春天的面貌,春 风吹得百花开放、万紫千红,到处都是 春天的景致。
全文意思: 我选择了一个春光明媚的美好日 子来到泗水河边观花赏草,只见无边 无际的风光景物焕然一新。轻易就可 以看出春天的面貌,春风吹得百花开 放,到处都是春天万紫千红的美丽景 致。
“无边光景一时新” “光景”:风光景物 “一时新”:焕然一新 这句诗的意思是:无边无际的风光焕然一新 。
“等闲识得东风面” “等闲”:平常、轻易。“等闲识得”是 容易识别的意思。 “东风面”:以“东风”代表春天,指春 天的面貌。 这句诗的意思是:随便什么地方都可以看 出春天的面貌。
“万紫千红总是春” 这句诗的意思是:万紫千红的景象是由 春光呈现的,人们从这万紫千红中认识了 春天。
我喜欢《春日》这首诗的原因是: 因为感受到诗人寻春的愉快心情和享受 春日的乐趣,以及感受到春天的美好景象; 诗人的快乐熹(宋)
了解作者: 朱熹( 1130—1200 ) 南宋著名的哲学家,教育 家,诗人。世称朱子,是 继孔子、孟子以来最杰出 的弘扬儒家的大师。
原文:
春日 [宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
诗词赏析
“胜日寻芳泗水滨” [词语注释] “胜日”:天气晴朗的日子。 “寻芳”:游春,踏青。 “泗水”:河名,在今山东省泗水县。 “滨”:水边。 这句诗的意思是:风和日丽之时游览在泗水之滨
《春日》教学PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(唐 陆游)
赞春花的:
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (宋 宋祁)
桃花一簇开无主,可爱深红与浅红。 (唐 杜甫)
迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。 (宋 韩琦)
词语参考:
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
《春日》教学PPT课件
诗人简介
❖朱熹 南宋著名的哲学家、文学家、 教育家。朱熹酷爱读书,才学渊 博,他的文化对后世影响深远。
自学要求:
❖1、把诗歌读正确。 ❖2、根据注释了解诗歌大意。 ❖3、和同桌说说诗歌的意思。
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨, 无边/光景/一时新。 等闲/识得/东风面, 万紫/千红/总是春。
诗歌大意:
一个春光明媚的日子里,我兴致 勃勃地来到泗水河畔观赏美景。
放眼望去,只见无边无际的风光 景物一时间都换了新颜。
随便什么地方都可以看出东方的 面貌。
东风吹得百花开放,万紫千红, 到处都是春天的景致。
“春”的词语 春回大地 春光明媚 春暖花开 春色满园 春风拂面 红杏闹春 枯木逢春 百鸟鸣春 春风和煦 四季如春 春雨如丝 草长莺飞 春雨绵绵 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳
“春”的名句
❖ 一年之计在于春 ❖ 春城无处不飞花 ❖ 红杏枝头春意闹 ❖ 春到人间万物新 ❖ 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ❖ 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
吟春风的:
春风杨柳万千条(宋 陆游) 春风又绿江南岸(宋 王安石) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(唐 贺知章)
《春日寻芳》小古文阅读课件
任课老师:李老师目录Contents1阅读文章,扫清字词障碍234分析文章内容,品味文章语言文言词句解释课堂回顾与课后作业时/芳草鲜美,儿童放纸鸢/于村外;春花绚烂,妇女戏秋千/于杏院。
小姊妹/或三三五五/踏青陌上,寻芳水滨,桃红柳绿,日丽风和,一年节令/此为最佳时也。
点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字壹贰叁肆点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字练一练单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字1234单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字1234单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字1234课堂回顾与课后作业课堂回顾1、掌握本篇文章的字词解释2、理解本篇文章讲述的内容3、能够说出文章基本的意思课后作业1、朗读并背诵本篇文章2、优美词句需要背熟形成积累谢谢观看。
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小姊妹或三三五五踏青陌之上,
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一年节令,此为最佳时也。
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春日寻芳
时芳草鲜美,儿童放纸鸢 于村外;春花绚烂,妇女戏秋 千于杏院。小姊妹或三三五五 踏青陌之上,寻芳水滨,桃红 柳绿,日丽风和,一年节令, 此为最佳时也。
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对对子
桃红 日丽 踏青陌 芳草鲜美
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陌:田间的小路。
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水滨:水边,靠近水的地方。
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春日寻芳
时芳草鲜美,儿童放纸鸢 于村外;春花绚烂,妇女戏秋 千于杏院。小姊妹或三三五五 踏青陌之上,寻芳水滨,桃红 柳绿,日丽风和,一年节令, 此为最佳时也。
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春日寻芳
时芳草鲜美,儿童放纸鸢 于村外;春花绚烂,妇女戏秋 千于杏院。小姊妹或三三五五 踏青陌之上,寻芳水滨,桃红 柳绿,日丽风和,一年节令, 此为最佳时也。
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听老师读小古文
边听边想,作者在寻找春天的过程中 都看到了哪些人在什么地方干什么?
12
儿童在村外 放纸鸢 ,
妇女在杏院 荡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ千 ,
小姊妹在青陌上 找春天 。
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时芳草鲜美,儿童放纸鸢于村外;
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春花绚烂,妇女戏秋千于杏院;
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芳草鲜美,儿童放纸鸢 村于外; 春花绚烂,妇女戏秋千于杏院;
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你还记得这首诗吗?
村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
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春日寻芳
春暖花开 寻找 春天
的日子
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纸鸢
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踏青
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绚烂
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陌
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姊妹
bīn
水滨
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纸鸢 绚烂 姊妹 踏青 陌 水滨
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绚烂:颜色丰富,让人眼花缭乱
5
姊妹:姐妹
6
踏青:春暖花开的时候去郊外感受春天。