第四章指数函数与对数函数

第四章指数函数与对数函数
4.1.1 有理指数(一)
【教学目标】
1. 理解整数指数幂及其运算律,并会进行有关运算.
2. 培养学生的观察、分析、归纳等逻辑思维能力.
3. 培养学生勇于发现、勇于探索、勇于创新的精神;培养学生合作交流等良好品质.
【教学重点】
零指数幂、负整指数幂的定义.
【教学难点】
零指数幂及负整指数幂的定义过程,整数指数幂的运算.
【教学方法】
这节课主要采用问题解决法和分组教学法.在引入指数幂时,以在国际象棋棋盘上放米粒为导入素材,既体现数学的应用价值,也能引起学生的学习兴趣.从正整指数的运算法则中的
a m
m-n (m>n,a ≠ 0)
a n=a
这一法则出发,通过取消m>n的限制引入了零指数幂和负整指数幂的定义,从而把正整指数幂推广到整数指数幂.在本节教学中,要以取消m >n这一条件为出发点,让学生积极大胆地猜想,以此增强学生的参与意识,从而提高学生的学习兴趣.
【教学过程】
4.1.1 有理指数(二)
【教学目标】
1. 了解根式的概念和性质;理解分数指数幂的概念;掌握有理数指数幂的运算性质.
2. 会对根式、分数指数幂进行互化.培养学生的观察、分析、归纳等逻辑思维能力.
3. 培养学生用事物之间普遍联系的观点看问题.
【教学重点】
分数指数幂的概念以及分数指数幂的运算性质.【教学难点】
对分数指数幂概念的理解.
【教学方法】
这节课主要采用问题解决教学法.
在引入分数指数幂时,先讲方根的概念,根据方根的定义,得到根式具有的性质.在利用根式的运算性质对根式的化简过程中,引导学生注意发现并归纳其变形特点,进而由特殊情形归纳出一般规律.在对根式的性质进行练习以后,为了解决运算的合理性,引入了分数指数幂的概念,从而将指数幂推广到了有理数范围.在学生掌握了
有理指数幂的运算性质后,将有理指数幂推广到实数指数幂.考虑到职校学生的实际情况,并没有给出严格的推证.
【教学过程】。

合集下载

中职教育-数学(基础模块)上册课件:第4章 指数函数与对数函数.ppt

中职教育-数学(基础模块)上册课件:第4章  指数函数与对数函数.ppt
图4-6
接下来,我们再用描点法作出函数y log 1 x 和y log 1 x
的图像.
2
3
对数函数的定义域为(0,+∞),在定义域内取若干个x 值,分别求出对应的y值,然后列表,如表4-8、表4-9所示.
表4-8
x
… 1/4 1/2 1
2
4

y

2
1
0 -1 -2 …
表4-9
x
… 1/9 1/3 1
3
9

y

2
1
0 -1 -2 …
以表中的x值为横坐标,对应的y值为纵坐标,在直角坐标
系中依次描出相应的点(x,y),然后用光滑的曲线依次连接
这些点,即可得到函数y log 1 x 和 y log 1 x 的图像,如图4-7
所示.
2
3
图4-7
一般地,对数函数 y loga x (a 0 且 a 1)具有下列性质:
第4章 指数函数与对数函数
4.1 • 实数指数幂 4.2 • 指数函数 4.3 • 对数 4.4 • 对数函数
内容简介:本章完成了由正整数指数幂到实数指数幂 及其运算的逐步推广过程,介绍了指数函数的概念、图像和 性质,引入了对数概念及运算法则,并在此基础上介绍了对 数函数的概念、图像和性质。
学习目标:理解有理数指数幂;掌握实数指数幂及其 运算法则;了解幂函数,理解指数函数的图像和性质;了解 指数函数的实际应用,理解对数的概念;掌握利用计算器求 对数值;了解积、商、幂的对数、对数函数的图像和性质及 对数函数的实际应用。
m
an
1 n am
计算器辅助求值
下面,我们以用CASIO
fx-82ES

高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳(带答案)

高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳(带答案)

高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳单选题1、函数f(x)={a x ,(x <0)(a −2)x +3a,(x ≥0),满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)−f (x 2)x 1−x 2<0成立,则a 的取值范围是( )A .a ∈(0,1)B .a ∈[13,1)C .a ∈(0,13]D .a ∈[13,2) 答案:C分析:根据条件可知f(x)在R 上单调递减,从而得出{0<a <1a −2<03a ⩽1,解出a 的范围即可.解:∵f(x)满足对任意x 1≠x 2,都有f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2<0成立,∴f(x)在R 上是减函数,因为f(x)={a x ,(x <0)(a −2)x +3a,(x ≥0)∴{0<a <1a −2<0(a −2)×0+3a ⩽a 0,解得0<a ⩽13,∴a 的取值范围是(0,13]. 故选:C .2、已知函数y =a x 、y =b x 、y =c x 、y =d x 的大致图象如下图所示,则下列不等式一定成立的是( )A .b +d >a +cB .b +d <a +cC .a +d >b +cD .a +d <b +c 答案:B分析:如图,作出直线x =1,得到c >d >1>a >b ,即得解.如图,作出直线x=1,得到c>d>1>a>b,所以b+d<a+c.故选:B3、我国某科研机构新研制了一种治疗新冠肺炎的注射性新药,并已进入二期临床试验阶段.已知这种新药在注射停止后的血药含量c(t)(单位:mg/L)随着时间t(单位:h)的变化用指数模型c(t)=c0e−kt描述,假定某药物的消除速率常数k=0.1(单位:ℎ−1),刚注射这种新药后的初始血药含量c0=2000mg/L,且这种新药在病人体内的血药含量不低于1000mg/L时才会对新冠肺炎起疗效,现给某新冠病人注射了这种新药,则该新药对病人有疗效的时长大约为()(参考数据:ln2≈0.693,ln3≈1.099)A.5.32hB.6.23hC.6.93hD.7.52h答案:C分析:利用已知条件c(t)=c0e−kt=2000e−0.1t,该药在机体内的血药浓度变为1000mg/L时需要的时间为t1,转化求解即可.解:由题意得:c(t)=c0e−kt=2000e−0.1t设该要在机体内的血药浓度变为1000mg/L需要的时间为t1c(t1)=2000e−0.1t1≥1000e−0.1t1≥1 2故−0.1t≥−ln2,t≤ln20.1≈6.93故该新药对病人有疗效的时长大约为6.93ℎ4、函数y =log 2(2x −x 2)的单调递减区间为( ) A .(1,2)B .(1,2] C .(0,1)D .[0,1) 答案:A分析:先求出函定义域,再通过换元法利用复合函数“同增异减”的性质得到结果 由2x −x 2>0,得0<x <2, 令t =2x −x 2,则y =log 2t ,t =2x −x 2在(0,1)上递增,在(1,2)上递减, 因为y =log 2t 在定义域内为增函数,所以y =log 2(2x −x 2)的单调递减区间为(1,2), 故选:A5、化简√−a 3·√a 6的结果为( ) A .−√a B .−√−a C .√−a D .√a 答案:A分析:结合指数幂的运算性质,可求出答案. 由题意,可知a ≥0,∴√−a 3·√a 6=(−a )13⋅a 16=−a 13⋅a 16=−a 13+16=−a 12=−√a .故选:A.6、已知2a =5,log 83=b ,则4a−3b =( ) A .25B .5C .259D .53 答案:C分析:根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出. 因为2a =5,b =log 83=13log 23,即23b =3,所以4a−3b =4a43b =(2a )2(23b )2=5232=259.7、中国茶文化博大精深,某同学在茶艺选修课中了解到,茶水的口感与茶叶类型和水的温度有关,某种绿茶用80℃左右的水泡制可使茶汤清澈明亮,营养也较少破坏.为了方便控制水温,该同学联想到牛顿提出的物体在常温环境下温度变化的冷却模型:如果物体的初始温度是θ1℃,环境温度是θ0℃,则经过t分钟后物体的温度θ℃将满足θ=θ0+(θ1−θ0)e−kt,其中k是一个随着物体与空气的接触状况而定的正常数.该同学通过多次测量平均值的方法得到初始温度为100℃的水在20℃的室温中,12分钟以后温度下降到50℃.则在上述条件下,100℃的水应大约冷却( )分钟冲泡该绿茶(参考数据:ln2≈0.7,ln3≈1.1)A.3B.3.6C.4D.4.8答案:B分析:根据题意求出k的值,再将θ=80℃,θ1=100℃,θ0=20℃代入θ=θ0+(θ1−θ0)e−kt即可求得t的值.由题可知:50=20+(100−20)e−12k⇒(e−k)12=38⇒e−k=(38)112,冲泡绿茶时水温为80℃,故80=20+(100−20)⋅e−kt⇒(e−k)t=34⇒t⋅lne−k=ln34⇒t=ln 3 4ln(38)112=12(ln3−2ln2)ln3−3ln2≈12(1.1−2×0.7)1.1−3×0.7=3.6.故选:B.8、如图所示:曲线C1,C2,C3和C4分别是指数函数y=a x,y=b x,y=c x和y=d x的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是()A .a <b <1<c <dB .a <b <1<d <cC .b <a <1<c <dD .b <a <1<d <c 答案:D分析:先根据指数函数的单调性,确定a ,b ,c ,d 与1的关系,再由x =1时,函数值的大小判断. 因为当底数大于1时,指数函数是定义域上的增函数, 当底数小于1时,指数函数是定义域上的减函数, 所以c ,d 大于1,a ,b 小于1,由图知:c 1>d 1 ,即c >d , b 1<a 1,即 b <a , 所以b <a <1<d <c , 故选:D 多选题9、若f (x )满足对定义域内任意的x 1,x 2,都有f (x 1)+f (x 2)=f (x 1⋅x 2),则称f (x )为“好函数”,则下列函数是“好函数”的是( )A .f (x )=2xB .f (x )=(12)xC .f (x )=log 12x D .f (x )=log 3x答案:CD分析:利用“好函数”的定义,举例说明判断A ,B ;计算判断C ,D 作答.对于A ,函数f (x )定义域为R ,取x 1=1,x 2=2,则f (x 1)+f (x 2)=6,f (x 1⋅x 2)=4, 则存在x 1,x 2,使得f (x 1)+f (x 2)≠f (x 1⋅x 2),A 不是;对于B ,函数f (x )定义域为R ,取x 1=1,x 2=2,则f (x 1)+f (x 2)=34,f (x 1⋅x 2)=14,则存在x 1,x 2,使得f (x 1)+f (x 2)≠f (x 1⋅x 2),B 不是;对于C ,函数f (x )定义域{x|x >0}内任意的x 1,x 2,f (x 1)+f (x 2)=log 12x 1+log 12x 2=log 12(x 1x 2)=f (x 1⋅x 2),C 是;对于D ,函数f (x )定义域{x|x >0}内任意的x 1,x 2,f (x 1)+f (x 2)=log 3x 1+log 3x 2=log 3(x 1x 2)=f (x 1⋅x 2),D 是. 故选:CD10、下列函数中,有零点且能用二分法求零点的近似值的是( ) A .y =2x −3B .y ={−x +1,x ≥0x +1,x <0C .y =x 2−3x +3D .y =|x −2| 答案:AB分析:根据二分法定义,只有零点两侧函数值异号才可用二分法求近似值. 对于选项A ,当x =1时,y =21−3=−1<0,当x =12时,y =212−3=1>0,所以能用二分法求零点的近似值.对于选项B ,当x =2时,y =−2+1=−1<0,当x =12时,y =−12+1=12>0,能用二分法求零点的近似值.对于选项C ,y =x 2−3x +3=(x −32)2+34>0,故不能用二分法求零点的近似值. 对于选项D ,y =|x −2|≥0,故不能用二分法求零点的近似值. 故选:AB .11、某工厂生产一种溶液,按市场要求该溶液的杂质含量不得超过0.1%,而这种溶液最初的杂质含量为2%,现进行过滤,已知每过滤一次杂质含量减少13,若使这种溶液的杂质含量达到市场要求,则过滤次数可以为(参考数据:lg2≈0.301,lg3≈0.477)( ) A .7B .8C .9D .10 答案:BCD分析:由2100×(23)n≤11000解不等式可得答案.设经过n 次过滤,这种溶液的杂质含量达到市场要求,则2100×(23)n≤11000, 即(23)n≤120,两边取对数,得nlg 23≤−lg20,即n (lg2−lg3)≤−(1+lg2), 得n ≥1+lg2lg3−lg2≈7.4. 故选:BCD.12、下面几个结论正确的是( )A .已知a =(√32)23,b =(45)13,c =ln3,则a <b <cB .已知a =312,b =√63,c =log 47,则a <c <b C .已知a =0.32,b =log 20.3,c =20.3,则b <c <a D .已知log 12a >log 12b >0,则a b <a a <b a答案:AD 分析:对于A ,a =(√32)23=(34)13<(45)13<1,c =ln3>1,即可得到大小关系;对于B ,a 6=(312)6=27,b 6=(√63)6=36可得到a <b ,再选取中间量32,通过比较,得到最终结果;对于C ,b <0,a <1,c >1,可得到大小关系;对于D ,通过构造对数函数和幂函数,利用函数的单调性可得到最终结果.对于A ,a =(√32)23=(34)13<(45)13<1,c =ln3>1,所以a <b <c ;故A 正确;对于B ,a 6=(312)6=27,b 6=(√63)6=36>27∴a <b c =log 47,∵32=log 4432,∵(32)3=278,b 3=6>278∴b >32(432)2=64>72=49∴c <32,∴c <b ∵a >32∴c <a 最终为:c <a <b .故B 错误;对于C ,b =log 20.3<0,a =0.32=0.09<1,c =20.3>20=1∴b <a <c ;故C 错误; 对于D ,当log 12a >log 12b >0时,∵y =log 12x 在定义域内是减函数,故得到0<a <b <1,∵y =a x 是减函数,故得到a b <a a ,又因为y =x α在x >0时是增函数,故得到a a <b a ,故D 正确. 故选:AD.13、给定函数f (x )=2x x 2+1( )A .f (x )的图像关于原点对称B .f (x )的值域是[−1,1]C .f (x )在区间[1,+∞)上是增函数D .f (x )有三个零点 答案:AB分析:对于A :由函数f (x )的定义域为R ,f (−x )=−f (x ),可判断; 对于B :当x =0时,f (x )=0,当x ≠0时,f (x )=2x+1x,由x +1x ≥2或x +1x ≤−2,可判断;对于C :由t =x +1x 在[1,+∞)单调递增可判断;对于D :令f (x )=0,解方程可判断.解:对于A :因为函数f (x )的定义域为R ,且f (−x )=2(−x )(−x )2+1=−2xx 2+1=−f (x ),所以函数f (x )是奇函数,所以f (x )的图像关于原点对称,故A 正确; 对于B :当x =0时,f (x )=0, 当x ≠0时,f (x )=2x+1x,又x +1x≥2或x +1x≤−2,所以0<f (x )≤1或−1≤f (x )<0,综上得f (x )的值域为[−1,1],故B 正确;对于C :因为t =x +1x 在[1,+∞)单调递增,所以由B 选项解析得, f (x )在区间[1,+∞)上是减函数,故C 不正确;对于D :令f (x )=0,即2xx 2+1=0,解得x =0,故D 不正确, 故选:AB. 填空题14、把满足log 23×log 34×⋅⋅⋅×log n+1(n +2),n ∈N ∗为整数的n 叫作“贺数”,则在区间(1,50)内所有“贺数”的个数是______. 答案:4分析:利用换底公式计算可得log 23×log 34×⋅⋅⋅×log n+1(n +2)=log 2(n +2),即可判断. 解:因为log 23×log 34×⋅⋅⋅×log n+1(n +2) =lg3lg2×lg4lg3×⋅⋅⋅×lg (n+2)lg (n+1)=lg (n+2)lg2=log 2(n +2),又log 24=2,log 28=3,log 216=4,log 232=5,log 264=6,……, 所以当n +2=4,8,16,32时,log 2(n +2)为整数, 所以在区间(1,50)内“贺数”的个数是4. 所以答案是:415、函数f (x )=2√2−x+lg (x +3)的定义域为______.答案:(−3,2)分析:根据给定函数有意义列出不等式组,求解即可得原函数定义域. 函数f (x )=2√2−x lg (x +3)有意义,则有{2−x >0x +3>0,解得−3<x <2,所以函数f (x )的定义域为(−3,2). 所以答案是:(−3,2)16、已知125x =12.5y =1000,则y−x xy=________.答案:13分析:先把指数式化为对数式,再由换底公式化为同底数对数运算即可. 解:因为125x =12.5y =1000,所以x =log 1251000,y =log 12.51000,y−xxy =1x −1y =log 1000125−log 100012.5=log 100012512.5=log 100010=13.所以答案是:13.小提示:本题考查指对数互化公式、换底公式和对数运算,属于基础题. 解答题17、已知函数f(x)=log 2(2x +1). (1)求不等式f(x)>1的解集;(2)若函数g(x)=log 2(2x −1)(x >0),若关于x 的方程g(x)=m +f(x)在[1,2]有解,求m 的取值范围. 答案:(1){x |x >0};(2)[log 213,log 235].分析:(1)由f(x)>1可得2x +1>2,从而可求出不等式的解集, (2)由g(x)=m +f(x),得m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),再由x ∈[1,2]可得log 2(1−22x +1)的范围,从而可求出m 的取值范围(1)原不等式可化为2x +1>2,即2x >1,∴x >0, 所以原不等式的解集为{x |x >0}(2)由g(x)=m +f(x), ∴m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),当1≤x ≤2时,25≤22x +1≤23,13≤1−22x +1≤35,m ∈[log 213,log 235]18、对于定义在区间[m,n ]上的两个函数f (x )和g (x ),如果对任意的x ∈[m,n ],均有|f (x )−g (x )|≤1成立,则称函数f (x )与g (x )在[m,n ]上是“友好”的,否则称为“不友好”的.已知函数f (x )=log a (x −3a ),g (x )=log a1x−a(a >0,a ≠1).(1)若f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上都有意义,求a 的取值范围; (2)讨论函数f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上是否“友好”. 答案:(1)(0,1) (2)答案见解析分析:(1)由题意解不等式组{a +2−3a >0a +2−a >0即可;(2)假设存在实数a ,使得f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上是“友好”的,即|f (x )−g (x )|=|log a (x 2−4ax +3a 2)|≤1,即−1≤log a (x 2−4ax +3a 2)≤1,只需求出函数y =log a (x 2−4ax +3a 2)在区间[a +2,a +3]上的最值,解不等式组即可. (1)若f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上都有意义,则必须满足{a +2−3a >0a +2−a >0,解得a <1,又a >0且a ≠1,所以a 的取值范围为(0,1). (2)假设存在实数a ,使得f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上是“友好”的,则|f (x )−g (x )|=|log a (x 2−4ax +3a 2)|≤1,即−1≤log a (x 2−4ax +3a 2)≤1,因为a ∈(0,1),则2a ∈(0,2),a +2>2,所以[a +2,a +3]在x =2a 的右侧,由复合函数的单调性可得y =log a (x 2−4ax +3a 2)在区间[a +2,a +3]上为减函数, 从而当x =a +2时,y max =log a (4−4a ),当x =a +3时,y min =log a (9−6a ),所以{log a(4−4a)≤1log a(9−6a)≥−10<a<1,即{4−4a≥a9a−6a2−1≤00<a<1,解得0<a≤9−√5712,所以当0<a≤9−√5712时,f(x)与g(x)在区间[a+2,a+3]上是“友好”的;当9−√5712<a<1时,f(x)与g(x)在区间[a+2,a+3]上是“不友好”的.。

全国通用2023高中数学必修一第四章指数函数与对数函数基础知识点归纳总结

全国通用2023高中数学必修一第四章指数函数与对数函数基础知识点归纳总结

全国通用2023高中数学必修一第四章指数函数与对数函数基础知识点归纳总结单选题1、定义在R 上的奇函数f(x)在(−∞,0]上单调递增,且f(−2)=−2,则不等式f(lgx)−f (lg 1x )>4的解集为( )A .(0,1100)B .(1100,+∞)C .(0,100)D .(100,+∞) 答案:D分析:利用函数为奇函数,将不等式转化为f(lgx)>f (2),再利用函数的单调性求解.因为函数f(x)为奇函数,所以f(−x)=−f (x ),又f(−2)=−2,f(2)=2,所以不等式f(lgx)−f (lg 1x )>4,可化为2f(lgx)>4=2f (2),即f(lgx)>f (2),又因为f(x)在(−∞,0]上单调递增,所以f(x)在R 上单调递增,所以lgx >2,解得x >100.故选:D.2、已知0<a <1,b <−1,则函数y =a x +b 的图像必定不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案:A解析:根据指数函数的图象结合图象的平移可得正确的选项.因为0<a <1,故y =a x 的图象经过第一象限和第二象限,且当x 越来越大时,图象与x 轴无限接近.因为b <−1,故y =a x 的图象向下平移超过一个单位,故y =a x +b 的图象不过第一象限.故选:A .3、果农采摘水果,采摘下来的水果会慢慢失去新鲜度.已知某种水果失去新鲜度h 与其采摘后时间t (天)满足的函数关系式为ℎ=m ⋅a t .若采摘后10天,这种水果失去的新鲜度为10%,采摘后20天,这种水果失去的新鲜度为20%.那么采摘下来的这种水果在多长时间后失去50%新鲜度(已知lg2≈0.3,结果取整数)( )A .23天B .33天C .43天D .50天答案:B分析:根据题设条件先求出m 、a ,从而得到ℎ=120⋅2110t ,据此可求失去50%新鲜度对应的时间. {10%=m ⋅a 1020%=m ⋅a 20⇒{a 10=2,m =120,故a =2110,故ℎ=120⋅2110t , 令ℎ=12,∴2t 10=10,∴t 10lg2=1,故t =100.3≈33,故选:B.4、已知函数f(x)=9+x 2x ,g(x)=log 2x +a ,若存在x 1∈[3,4],对任意x 2∈[4,8],使得f(x 1)≥g(x 2),则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,134]B .(134,+∞)C .(0,134)D .(1,4)答案:A分析:将问题化为在对应定义域内f(x 1)max ≥g(x 2)max ,结合对勾函数和对数函数性质求它们的最值,即可求参数范围.由题意知:f(x)在[3,4]上的最大值大于或等于g(x)在[4,8]上的最大值即可.当x ∈[3,4]时,f(x)=9x +x ,由对勾函数的性质得:f(x)在[3,4]上单调递增,故f(x)max =f(4)=94+4=254.当x ∈[4,8]时,g(x)=log 2x +a 单调递增,则g(x)max =g(8)=log 28+a =3+a ,所以254≥3+a ,可得a ≤134.故选:A5、已知函f (x )=log 2(√1+4x 2+2x)+3,且f (m )=−5,则f (−m )=( )A .−1B .−5C .11D .13答案:C分析:令g (x )=log 2(√1+4x 2+2x),则f (x )=g (x )+3,则先判断函数g (−x )+g (x )=0,进而可得f (−x )+f (x )=6,即f (m )+f (−m )=6,结合已知条件即可求f (−m )的值.令g (x )=log 2(√1+4x 2+2x),则f (x )=g (x )+3,因为g (x )+g (−x )=log 2(√1+4x 2+2x)+log 2(√1+4x 2−2x)=log 2(1+4x 2−4x 2)=0,所以f (−x )+f (x )=g (−x )+3+g (x )+3=6,则f (m )+f (−m )=6,又因为f (m )=−5,则f (−m )=11,故选:C.6、设函数f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|,则f (x )( )A .是偶函数,且在 (12,+∞)单调递增B .是奇函数,且在 (−12,12)单调递增C .是偶函数,且在(−∞,−12)单调递增D .是奇函数,且在 (−∞,−12)单调递增答案:B分析:先求出f (x )的定义域结合奇偶函数的定义判断f (x )的奇偶性,设t =|2x+12x−1|,则y =ln t ,由复合函数的单调性判断f (x )的单调性,即可求出答案.解:由{2x +1≠02x −1≠0 ,得x ≠±12. 又f (﹣x )=ln |﹣2x +1|﹣ln |﹣2x ﹣1|=﹣(ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|)=﹣f (x ),∴f (x )为奇函数,由f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|=ln |2x+12x−1|, ∵2x+12x−1=1+22x−1=1+1x−12.可得内层函数t =|2x+12x−1|的图象如图,在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减,在(−12,12)上单调递增, 又对数式y =lnt 是定义域内的增函数,由复合函数的单调性可得,f (x )在(−12,12)上单调递增,在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减.故选:B .7、已知y 1=(13)x,y 2=3x ,y 3=10−x ,y 4=10x ,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象大致为()A .B .C .D .答案:A分析:根据指数函数的单调性及图像特征进行比较,即可判断.y 2=3x 与y 4=10x 是增函数,y 1=(13)x与y 3=10−x =(110)x 是减函数,在第一象限内作直线x =1,该直线与四条曲线交点的纵坐标的大小对应各底数的大小,易知:选A .故选:A8、化简√a 3b 2√ab 23(a 14b 12)4⋅√b a 3 (a >0,b >0)的结果是( )A .b aB .a bC .a 2bD .b 2a 答案:B分析:直接利用根式与分数指数幕的互化及其化简运算,求解即可.√a 3b 2√ab 23(a 14b 12)4⋅√a 3=a 32b⋅a 16b 13(a 14b 12)4⋅a −13⋅b 13 =a 32+16−1+13b 1+13−2−13=ab −1=a b 故选:B 9、函数f (x )=√3−x +log 13(x +1)的定义域是( ) A .[−1,3)B .(−1,3)C .(−1,3]D .[−1,3]答案:C分析:由题可得{3−x ≥0x +1>0,即得. 由题意得{3−x ≥0x +1>0, 解得−1<x ≤3,即函数的定义域是(−1,3].故选:C.10、若函数y =(m 2−m −1)⋅m x 是指数函数,则m 等于( )A .−1或2B .−1C .2D .12答案:C分析:根据题意可得出关于实数m 的等式与不等式,即可解得实数m 的值.由题意可得{m 2−m −1=1m >0m ≠1,解得m =2. 故选:C.填空题11、方程lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2)的解为 __________ .答案:x =−2分析:由题意知lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2),可求出x 的值,再结合真数大于零进行检验,从而可求出最终的解.由lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2),得x 2−x −2=6−x −x 2,所以x =±2,又因为x 2−x −2>0且6−x −x 2>0,所以x =−2;所以答案是:x =−2.12、已知函数f (x )的定义域是[-1,1],则函数f (log 2x )的定义域为____.答案:[12,2]分析:根据给定条件列出使函数f (log 2x )有意义的不等式组,再求出其解集即可.因函数f (x )的定义域是[-1,1],则在f (log 2x )中,必有−1≤log 2x ≤1,解不等式可得:{12≤x ≤2x >0,即12≤x ≤2, 所以函数f (log 2x )的定义域为[12,2].所以答案是:[12,2]13、函数f(x)=4+log a (x −1)(a >0且a ≠1)的图象恒过定点_________答案:(2,4)分析:令对数的真数为1,即可求出定点的横坐标,再代入求值即可;解:因为函数f(x)=4+log a(x−1)(a>0且a≠1),令x−1=1,解得x=2,所以f(2)=4+log a1=4,即函数f(x)恒过点(2,4);所以答案是:(2,4)解答题14、对于函数f(x),若其定义域内存在实数x满足f(−x)=−f(x),则称f(x)为“伪奇函数”.(1)已知函数f(x)=x−2x+1,试问f(x)是否为“伪奇函数”?说明理由;(2)若幂函数g(x)=(n−1)x3−n(n∈R)使得f(x)=2g(x)+m为定义在[−1,1]上的“伪奇函数”,试求实数m的取值范围;(3)是否存在实数m,使得f(x)=4x−m⋅2x+1+m2−3是定义在R上的“伪奇函数”,若存在,试求实数m的取值范围;若不存在,请说明理由.答案:(1)不是;(2)[−54,−1];(3)[1−√3,2√2].分析:(1)先假设f(x)为“伪奇函数”,然后推出矛盾即可说明;(2)先根据幂函数确定出g(x)的解析式,然后将问题转化为“2m=−(2x+2−x)在[−1,1]上有解”,根据指数函数的值域以及对勾函数的单调性求解出m的取值范围;(3)将问题转化为“2m2−6=−(4x+4−x)+2m(2x+2−x)在R上有解”,通过换元法结合二次函数的零点分布求解出m的取值范围.(1)假设f(x)为“伪奇函数”,∴存在x满足f(−x)=−f(x),∴−x−2−x+1=−x−2x+1有解,化为x2+2=0,无解,∴f(x)不是“伪奇函数”;(2)∵g(x)=(n−1)x3−n(n∈R)为幂函数,∴n=2,∴g(x)=x,∴f(x)=2x+m,∵f(x)=2x+m为定义在[−1,1]的“伪奇函数”,∴2−x+m=−2x−m在[−1,1]上有解,∴2m=−(2x+2−x)在[−1,1]上有解,令2x=t∈[12,2],∴2m=−(t+1t)在t∈[12,2]上有解,又对勾函数y=t+1t 在[12,1)上单调递减,在(1,2]上单调递增,且t=12时,y=52,t=2时,y=52,∴y min=1+1=2,y max=52,∴y=t+1t的值域为[2,52],∴2m∈[−52,−2],∴m∈[−54,−1];(3)设存在m满足,即f(−x)=−f(x)在R上有解,∴4−x−m⋅2−x+1+m2−3=−(4x−m⋅2x+1+m2−3)在R上有解,∴2m2−6=−(4x+4−x)+2m(2x+2−x)在R上有解,令2x+2−x=t∈[2,+∞),取等号时x=0,∴2m2−6=−(t2−2)+2mt在[2,+∞)上有解,∴t2−2mt+2m2−8=0在[2,+∞)上有解(*),∵Δ=4m2−4(2m2−8)≥0,解得m∈[−2√2,2√2],记ℎ(t)=t2−2mt+2m2−8,且对称轴t=m,当m∈[−2√2,2]时,ℎ(t)在[2,+∞)上递增,若(*)有解,则ℎ(2)=22−2mt+2m2−8≤0,∴m∈[1−√3,2],当m∈(2,2√2]时,ℎ(t)在[2,m)上递减,在(m,+∞)上递增,若(*)有解,则ℎ(m)=m2−2m2+2m2−8=m2−8≤0,即m2−8≤0,此式恒成立,∴m∈(2,2√2],综上可知,m∈[1−√3,2√2].小提示:关键点点睛:解答本题(2)(3)问题的关键在于转化思想的运用,通过理解“伪奇函数”的定义,将问题转化为方程有解的问题,利用换元的思想简化运算并完成计算.15、吉祥物“冰墩墩”在北京2022年冬奥会强势出圈,并衍生出很多不同品类的吉祥物手办.某企业承接了“冰墩墩”玩具手办的生产,已知生产此玩具手办的固定成本为200万元.每生产x万盒,需投入成本ℎ(x)万元,当产量小于或等于50万盒时ℎ(x)=180x+100;当产量大于50万盒时ℎ(x)=x2+60x+3500,若每盒玩具手办售价200元,通过市场分析,该企业生产的玩具手办可以全部销售完(利润=售价-成本,成本=固定成本+生产中投入成本)(1)求“冰墩墩”玩具手办销售利润y(万元)关于产量x(万盒)的函数关系式;(2)当产量为多少万盒时,该企业在生产中所获利润最大?答案:(1)y={20x−300,0≤x≤50−x2+140x−3700,x>50,x∈N(2)70万盒分析:(1)根据题意分0≤x≤50和x>50两种情况求解即可;(2)根据分段函数中一次与二次函数的最值求解即可.(1)当产量小于或等于50万盒时,y=200x−200−180x−100=20x−300,当产量大于50万盒时,y=200x−200−x2−60x−3500=−x2+140x−3700,故销售利润y(万元)关于产量x(万盒)的函数关系式为y={20x−300,0≤x≤50−x2+140x−3700,x>50,x∈N (2)当0≤x≤50时,y≤20×50−300=700;当x>50时,y=−x2+140x−3700,当x=1402=70时,y=−x2+140x−3700取到最大值,为1200.因为700<1200,所以当产量为70万盒时,该企业所获利润最大.。

人教A版高中数学必修一 《指数》指数函数与对数函数PPT课件

人教A版高中数学必修一 《指数》指数函数与对数函数PPT课件

考点
学习目标
利用指数幂的性质化 理解指数幂的含义及其
简求值
运算性质
会根据已知条件,利用
条件求值问题
指数幂的运算性质、 根式的性质进行相关求
值运算
核心素养 数学运算
数学运算
问题导学 预习教材 P104-P109,并思考以下问题: 1.n 次方根是怎样定义的? 2.根式的定义是什么?它有哪些性质? 3.有理数指数幂的含义是什么?怎样理解分数指数幂? 4.有理指数幂有哪些运算性质?
A. (-5)2=-5
4 B.
a4=a
C. 72=7
3 D.
(-π)3=π
解析:选 C.由于 (-5)2=5,4 a4=|a|,3 (-π)3=-π, 故 A,B,D 项错误,故选 C.
2.化简( a-1)2+ (1-a)2+3 (1-a)3=________.
解析:由( a-1)2 知 a-1≥0,a≥1. 故原式=a-1+|1-a|+1-a=a-1. 答案:a-1
1
4 =
4 x3
1x3(x>0),
故③正确;对于④,x-13= 1 ,故④错误.综上,故填③. 3 x
答案:③
2.用分数指数幂的形式表示下列各式(a>0,b>0): (1)a2 a;(2)3 a2· a3;(3)(3 a)2· ab3;(4) a2 .
6 a5 解:(1)原式=a2a12=a2+12=a52. (2)原式=a23·a32=a23+32=a163. (3)原式=(a13)2·(ab3)12=a32a12b32=a32+12b23=a67b32. (4)原式=a2·a-56=a2-56=a76.
4.1 指 数
第四章 指数函数与对数函数

《指数函数与对数函数——对数函数》数学教学PPT课件(5篇)

《指数函数与对数函数——对数函数》数学教学PPT课件(5篇)
本部分内容讲解结束
4.4 对数函数第3课时 不同函数增长的差异
第四章 指数函数与对数函数
增函数
增函数
增函数
y轴
x轴
越来越快
增长速度最终都会大大超过y=kx(k>0)
越来越慢

×
×
本部分内容讲解结束
第四章 指数函数与对数函数
4.4 对数函数第1课时 对数函数的概念、图象及性质
Thank you for watching !
第四章 指数函数与对数函数
4.4 对数函数第3课时 不同函数增长的差异
Hale Waihona Puke 4.4 对数函数第1课时 对数函数的概念、图象及性质
第四章 指数函数与对数函数
x
1
0
减函数
增函数
定义域
值域
×
×


本部分内容讲解结束
4.4 对数函数第2课时 对数函数及其性质的应用(习题课)
第四章 指数函数与对数函数
第四章 指数函数与对数函数

高中数学必修一新教材第四章指数函数与对数函数

高中数学必修一新教材第四章指数函数与对数函数

第四章指数函数与对数函数4.1指数第1课时根式1.根式及相关概念(1)a的n次方根定义如果x n=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.(2)a的n次方根的表示式子na叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.2.根式的性质(n>1,且n∈N*)(1)n为奇数时,na n=a.(2)n为偶数时,na n=|a|=⎩⎨⎧a,a≥0,-a,a<0.(3)n0=0.(4)负数没有偶次方根.思考:(na )n 中实数a 的取值范围是任意实数吗? 提示:不一定,当n 为大于1的奇数时,a ∈R ; 当n 为大于1的偶数时,a ≥0.1.481的运算结果是( )A .3B .-3C .±3D .±32.m 是实数,则下列式子中可能没有意义的是( ) A.4m 2 B.5m C.6m D.5-m 3.下列说法正确的个数是( )①16的4次方根是2;②416的运算结果是±2;③当n 为大于1的奇数时,na 对任意a ∈R 都有意义;④当n 为大于1的偶数时,na 只有当a ≥0时才有意义.A .1B .2C .3D .4 4.若x 3=-5,则x =________. n 次方根的概念问题【例1】 (1)27的立方根是________.(2)已知x 6=2 019,则x =________. (3)若4x +3有意义,则实数x 的取值范围为________.n 次方根的个数及符号的确定(1)n 的奇偶性决定了n 次方根的个数; (2)n 为奇数时,a 的正负决定着n 次方根的符号.1.已知a ∈R ,n ∈N *,给出下列4个式子:①6(-3)2n ;②5a 2;③6(-5)2n +1;④9-a 2,其中无意义的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .0个利用根式的性质化简求值【例2】 化简下列各式:(1)5(-2)5+(5(-2))5;(2)6(-2)6+(62)6;(3)4(x +2)4.正确区分n a n 与(na )n(1)(n a )n 已暗含了na 有意义,据n 的奇偶性可知a 的范围; (2)n a n 中的a 可以是全体实数,na n 的值取决于n 的奇偶性.2.若9a 2-6a +1=3a -1,求a 的取值范围. 有限制条件的根式的运算[探究问题]1.当a >b 时,(a -b )2等于多少? 提示:当a >b 时,(a -b )2=a -b . 2.绝对值|a |的代数意义是什么? 提示:|a |=⎩⎨⎧a ,a ≥0,-a ,a <0.【例3】 (1)若x <0,则x +|x |+x 2x =________. (2)若-3<x <3,求x 2-2x +1-x 2+6x +9的值. [思路点拨] (1)由x <0,先计算|x |及x 2,再化简. (2)结合-3<x <3,开方、化简,再求值.带条件根式的化简(1)有条件根式的化简问题,是指被开方数或被开方的表达式可以通过配方、拆分等方式进行化简.(2)有条件根式的化简经常用到配方的方法.当根指数为偶数时,在利用公式化简时,要考虑被开方数或被开方的表达式的正负.1.注意n a n 同(na )n 的区别.前者求解时,要分n 为奇数还是偶数,同时要注意实数a 的正负,而后者(n a )n =a 是恒等式,只要(na )n 有意义,其值恒等于a .2.一个数到底有没有n 次方根,我们一定先考虑被开方数到底是正数还是负数,还要分清n 为奇数或偶数这两种情况.1.思考辨析(1)实数a 的奇次方根只有一个.( )(2)当n ∈N *时,(n-2)n =-2.( ) (3)(π-4)2=π-4.( ) 2.已知m 10=2,则m 等于( ) A.102 B .-102 C.210 D .±1023.(π-4)2+3(π-3)3=________.4.已知-1<x <2,求x 2-4x +4-x 2+2x +1的值.第2课时 指数幂及运算1.分数指数幂的意义思考:在分数指数幂与根式的互化公式a m n=na m中,为什么必须规定a>0?提示:①若a=0,0的正分数指数幂恒等于0,即na m=a m n=0,无研究价值.②若a<0,a m n=na m不一定成立,如(-2)32=2(-2)3无意义,故为了避免上述情况规定了a>0.2.有理数指数幂的运算性质(1)a r a s=a r+s(a>0,r,s∈Q).(2)(a r)s=a rs(a>0,r,s∈Q).(3)(ab)r=a r b r(a>0,b>0,r∈Q).3.无理数指数幂一般地,无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.1.下列运算结果中,正确的是()A.a2a3=a5B.(-a2)3=(-a3)2 C.(a-1)0=1 D.(-a2)3=a62.425等于()A .25 B.516 C.415 D.543.已知a >0,则a -23等于( ) A.a 3 B.13a 2C.1a 3D .-3a 24.(m 12)4+(-1)0=________.根式与分数指数幂的互化【例1】 将下列根式化成分数指数幂的形式:(1)a a (a >0);(2)13x (5x 2)2;(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫4b-23-23(b >0).根式与分数指数幂互化的规律 (1)根指数分数指数的分母,被开方数(式)的指数分数指数的分子.(2)在具体计算时,通常会把根式转化成分数指数幂的形式,然后利用有理数指数幂的运算性质解题.1.将下列根式与分数指数幂进行互化: (1)a 3·3a 2;(2)a -4b23ab 2(a >0,b >0).利用分数指数幂的运算性质化简求解【例2】 化简求值:指数幂运算的常用技巧(1)有括号先算括号里的,无括号先进行指数运算. (2)负指数幂化为正指数幂的倒数.(3)底数是小数,先要化成分数;底数是带分数,要先化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数幂的运算性质.提醒:化简的结果不能同时含有根式和分数指数,也不能既含有分母又含有负指数.2.(1)计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫2350+2-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫214-12-(0.01)0.5;(2)化简:3a 72a -3÷3a -8·3a 15÷3a -3·a -1(a >0).指数幂运算中的条件求值[探究问题]1.⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2和⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1a 2存在怎样的等量关系? 提示:⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1a 2+4.2.已知a +1a 的值,如何求a +1a 的值?反之呢?提示:设a +1a=m ,则两边平方得a +1a =m 2-2;反之若设a +1a =n ,则n =m 2-2,∴m =n +2.即a +1a=n +2. 【例3】 已知a 12+a -12=4,求下列各式的值: (1)a +a -1;(2)a 2+a -2. [思路点拨]a 12+a -12=4――――→两边平方得a +a -1的值――――→两边平方得a 2+a -2的值1.在本例条件不变的条件下,求解决条件求值的思路(1)在利用条件等式求值时,往往先将所求式子进行有目的的变形,或先对条件式加以变形,沟通所求式子与条件等式的联系,以便用整体代入法求值.(2)在利用整体代入的方法求值时,要注意完全平方公式的应用.1.对根式进行运算时,一般先将根式化成分数指数幂,这样可以方便使用同底数幂的运算律.2.解决较复杂的条件求值问题时,“整体思想”是简化求解的“利器”.1.思考辨析(1)0的任何指数幂都等于0.()(2)523=53.()(3)分数指数幂与根式可以相互转化,如4a2=a12.()(4)a m n可以理解为mn个a.()2.把根式a a化成分数指数幂是() A.(-a)32B.-(-a)32C.-a32D.a323.已知x12+x-12=5,则x2+1x的值为()A.5 B.23 C.25 D.274.2指数函数第1课时指数函数的概念、图象与性质1.指数函数的概念一般地,函数y=a x(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R.2.指数函数的图象和性质思考1:指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的图象“升”“降”主要取决于什么? 提示:指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的图象“升”“降”主要取决于字母a .当a >1时,图象具有上升趋势;当0<a <1时,图象具有下降趋势.思考2::指数函数值随自变量有怎样的变化规律? 提示:指数函数值随自变量的变化规律.1.下列函数一定是指数函数的是( ) A .y =2x +1 B .y =x 3 C .y =3·2x D .y =3-x 2.函数y =3-x 的图象是( )A B C D3.若指数函数f (x )的图象过点(3,8),则f (x )的解析式为( ) A .f (x )=x 3B .f (x )=2xC .f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12xD .f (x )=x 134.函数y =a x (a >0且a ≠1)在R 上是增函数,则a 的取值范围是________. 指数函数的概念【例1】 (1)下列函数中,是指数函数的个数是( ) ①y =(-8)x;②y =2x 2-1;③y =a x ;④y =2·3x .A .1B .2C .3D .0(2)已知函数f (x )为指数函数,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=39,则f (-2)=________.1.判断一个函数是否为指数函数,要牢牢抓住三点: (1)底数是大于0且不等于1的常数;(2)指数函数的自变量必须位于指数的位置上;(3)a x的系数必须为1.2.求指数函数的解析式常用待定系数法.1.已知函数f(x)=(2a-1)x是指数函数,则实数a的取值范围是________.指数函数的图象的应用【例2】(1)函数f(x)=a x-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是()A.a>1,b<0 B.a>1,b>0 C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0(2)函数y=a x-3+3(a>0,且a≠1)的图象过定点________.指数函数图象问题的处理技巧(1)抓住图象上的特殊点,如指数函数的图象过定点.(2)利用图象变换,如函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).(3)利用函数的奇偶性与单调性.奇偶性确定函数的对称情况,单调性决定函数图象的走势.2.已知f(x)=2x的图象,指出下列函数的图象是由y=f(x)的图象通过怎样的变化得到:(1)y=2x+1;(2)y=2x-1;(3)y=2x+1;(4)y=2-x;(5)y=2|x|.指数函数的定义域、值域问题[探究问题]1.函数y=2x2+1的定义域与f(x)=x2+1的定义域什么关系?提示:定义域相同.2.如何求y =2x 2+1的值域?提示:可先令t =x 2+1,则易求得t 的取值范围为[1,+∞),又y =2t 在[1,+∞)上是单调递增函数,故2t ≥2,所以y =2x 2+1的值域为[2,+∞).【例3】 求下列函数的定义域和值域: (1)y =1-3x ;(2)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2-2x -3;(3)y =4x +2x +1+2.[思路点拨] 函数式有意义―→原函数的定义域 ――→指数函数的值域原函数的值域1.若本例(1)的函数换为“y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x-1”,求其定义域. 2.若本例(3)的函数增加条件“0≤x ≤2”,再求函数的值域.1.函数y =a f (x )的定义域与y =f (x )的定义域相同. 2.函数y =a f (x )的值域的求解方法如下: (1)换元,令t =f (x ); (2)求t =f (x )的定义域x ∈D ; (3)求t =f (x )的值域t ∈M ;(4)利用y =a t 的单调性求y =a t ,t ∈M 的值域.3.形如y =f (a x )的值域,要先求出u =a x 的值域,再结合y =f (u )确定出y =f (a x )的值域.1.判断一个函数是否为指数函数只需判定其解析式是否符合y =a x (a >0且a ≠1)这一结构形式.2.指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数大小的关系:在y 轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变小;在y 轴左侧,图象从下到上相应的底数由大变小,即无论在y 轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向变大.3.由于指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的定义域为R ,所以函数y =a f (x )(a >0且a ≠1)与函数f (x )的定义域相同,求与指数函数有关的函数的值域时,要考虑并利用指数函数本身的要求,并利用好指数函数的单调性.1.思考辨析(1)y =x 2是指数函数.( ) (2)函数y =2-x 不是指数函数.( ) (3)指数函数的图象一定在x 轴的上方.( )2.如图是指数函数①y =a x ,②y =b x ,③y =c x ,④y =d x 的图象,则a ,b ,c ,d 与1的大小关系是()A .a <b <1<c <dB .b <a <1<d <cC .1<a <b <c <dD .a <b <1<d <c3.函数y =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12x的定义域是________.4.设f (x )=3x,g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x.(1)在同一坐标系中作出f (x ),g (x )的图象;(2)计算f (1)与g (-1),f (π)与g (-π),f (m )与g (-m )的值,从中你能得到什么结论?第2课时 指数函数的性质的应用利用指数函数的单调性比较大小【例1】 比较下列各组数的大小:(1)1.52.5和1.53.2;(2)0.6-1.2和0.6-1.5;(3)1.70.2和0.92.1;(4)a 1.1与a 0.3(a >0且a ≠1).比较幂的大小的方法(1)同底数幂比较大小时构造指数函数,根据其单调性比较.(2)指数相同底数不同时分别画出以两幂底数为底数的指数函数图象,当x 取相同幂指数时可观察出函数值的大小.(3)底数、指数都不相同时,取与其中一底数相同与另一指数相同的幂与两数比较,或借助“1”与两数比较.(4)当底数含参数时,要按底数a >1和0<a <1两种情况分类讨论.1.比较下列各值的大小:⎝ ⎛⎭⎪⎫4313,223,⎝⎛⎭⎪⎫-233,⎝ ⎛⎭⎪⎫3412.利用指数函数的单调性解不等式【例2】 (1)解不等式⎝ ⎛⎭⎪⎫123x -1≤2;(2)已知ax 2-3x +1<a x +6(a >0,a ≠1),求x 的取值范围.1.利用指数型函数的单调性解不等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式.2.解不等式a f (x )>a g (x )(a >0,a ≠1)的依据是指数型函数的单调性,要养成判断底数取值范围的习惯,若底数不确定,就需进行分类讨论,即a f (x )>a g (x )⇔⎩⎨⎧f (x )>g (x ),a >1,f (x )<g (x ),0<a <1.2.若ax +1>⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 5-3x(a >0且a ≠1),求x 的取值范围. 指数型函数单调性的综合应用[探究问题]1.试结合图象,分析y =2-x ,y =2|x |,y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +1的单调性,并写出相应单调区间.提示:减区间为(-∞,+∞)增区间为(0,+∞)减区间为(-∞,0)减区间为(-∞,+∞)2.结合探究1,分析函数y =2|x |与函数y =|x |的单调性是否一致? 提示:y =2|x |的单调性与y =|x |的单调性一致.3.函数y =a -x 2(a >0,且a ≠1)的单调性与y =-x 2的单调性存在怎样的关系? 提示:分两类:(1)当a >1时,函数y =a -x 2的单调性与y =-x 2的单调性一致;(2)当0<a <1时,函数y =a -x 2的单调性与y =-x 2的单调性相反. 【例3】 判断f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 2-2x的单调性,并求其值域.[思路点拨] 令u =x 2-2x ―→函数u (x )的单调性 ―→函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13u 的单调性――→同增异减函数f (x )的单调性把本例的函数改为“f (x )=2-x 2+2x ”,求其单调区间.函数y=a f(x)(a>0,a≠1)的单调性的处理技巧(1)关于指数型函数y=a f(x)(a>0,且a≠1)的单调性由两点决定,一是底数a>1还是0<a<1;二是f(x)的单调性,它由两个函数y=a u,u=f(x)复合而成.(2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f(u),u=φ(x),通过考查f(u)和φ(x)的单调性,求出y=f(φ(x))的单调性.1.比较两个指数式值的大小的主要方法(1)比较形如a m与a n的大小,可运用指数函数y=a x的单调性.(2)比较形如a m与b n的大小,一般找一个“中间值c”,若a m<c且c<b n,则a m<b n;若a m>c且c>b n,则a m>b n.2.解简单指数不等式问题的注意点(1)形如a x>a y的不等式,可借助y=a x的单调性求解.如果a的值不确定,需分0<a<1和a>1两种情况进行讨论.(2)形如a x>b的不等式,注意将b化为以a为底的指数幂的形式,再借助y=a x的单调性求解.(3)形如a x>b x的不等式,可借助图象求解.3.(1)研究y=a f(x)型单调区间时,要注意a>1还是0<a<1.当a>1时,y=a f(x)与f(x)单调性相同.当0<a<1时,y=a f(x)与f(x)单调性相反.(2)研究y=f(a x)型单调区间时,要注意a x属于f(u)的增区间还是减区间.1.思考辨析(1)y=21-x是R上的增函数.()(2)若0.1a>0.1b,则a>b.()(3)a,b均大于0且不等于1,若a x=b x,则x=0.()(4)由于y=a x(a>0且a≠1)既非奇函数,也非偶函数,所以指数函数与其他函数也组不成具有奇偶性的函数.()2.若2x +1<1,则x 的取值范围是( )A .(-1,1)B .(-1,+∞)C .(0,1)∪(1,+∞)D .(-∞,-1) 3.下列判断正确的是( )A .1.72.5>1.73B .0.82<0.83C .π2<π 2D .0.90.3>0.90.5 4.已知函数f (x )=a x(a >0且a ≠1)的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫2,19. (1)比较f (2)与f (b 2+2)的大小; (2)求函数g (x )=ax 2-2x (x ≥0)的值域.4.3 对数 4.3.1 对数的概念1.对数(1)指数式与对数式的互化及有关概念:(2)底数a 的范围是a >0,且a ≠1.2.常用对数与自然对数3.对数的基本性质(1)负数和零没有对数.(2)log a 1=0(a>0,且a≠1).(3)log a a=1(a>0,且a≠1).思考:为什么零和负数没有对数?提示:由对数的定义:a x=N(a>0且a≠1),则总有N>0,所以转化为对数式x =log a N时,不存在N≤0的情况.1.若a2=M(a>0且a≠1),则有()A.log2M=a B.log a M=2 C.log22=M D.log2a=M2.若log3x=3,则x=()A.1 B.3 C.9 D.273.在b=log a(5-a)中,实数a的取值范围是()A.a>5或a<0 B.0<a<1或1<a<5 C.0<a<1 D.1<a<54.ln 1=________,lg 10=________.指数式与对数式的互化【例1】将下列对数形式化为指数形式或将指数形式化为对数形式:(1)2-7=1128;(2)log1232=-5;(3)lg 1 000=3;(4)ln x=2.指数式与对数式互化的方法(1)将指数式化为对数式,只需要将幂作为真数,指数当成对数值,底数不变,写出对数式;(2)将对数式化为指数式,只需将真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式.1.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:(1)3-2=19;(2)⎝⎛⎭⎪⎫14-2=16;(3)log1327=-3; (4)log x64=-6.利用指数式与对数式的关系求值【例2】求下列各式中的x的值:(1)log64x=-23;(2)log x 8=6;(3)lg 100=x; (4)-ln e2=x.求对数式log a N(a>0,且a≠1,N>0)的值的步骤(1)设log a N=m;(2)将log a N=m写成指数式a m=N;(3)将N写成以a为底的指数幂N=a b,则m=b,即log a N=b.2.计算:(1)log9 27;(2)log 43 81;(3)log354625.应用对数的基本性质求值[探究问题]1.你能推出对数恒等式a log a N=N(a>0且a≠1,N >0)吗?提示:因为a x=N,所以x=log a N,代入a x=N可得a log a N=N.2.若方程log a f(x)=0,则f(x)等于多少?若方程log a f(x)=1呢?(其中a>0且a≠1)提示:若log a f(x)=0,则f(x)=1;若log a f(x)=1,则f(x)=a.【例3】设5log5(2x-1)=25,则x的值等于()A.10B.13 C.100 D.±100(2)若log3(lg x)=0,则x的值等于________.[思路点拨](1)利用对数恒等式a log a N=N求解;(2)利用log a a=1,log a1=0求解.1.若本例(2)的条件改为“ln(log3x)=1”,则x的值为________.2.在本例(2)条件不变的前提下,计算x-12的值.1.利用对数性质求解的两类问题的解法(1)求多重对数式的值解题方法是由内到外,如求log a(log b c)的值,先求log b c 的值,再求log a(log b c)的值.(2)已知多重对数式的值,求变量值,应从外到内求,逐步脱去“log”后再求解.2.性质a log a N=N与log a a b=b的作用(1)a log a N=N的作用在于能把任意一个正实数转化为以a为底的指数形式.(2)log a a b=b的作用在于能把以a为底的指数转化为一个实数.1.对数的概念:a b=N⇔b=log a N(a>0且a≠1)是解决指数、对数问题的有利工具.2.指数式、对数式的互化反映了数学上的等价转化思想,在涉及到对数式求值问题时,常转化为指数幂的运算问题.3.对数恒等式a log a N=N,其成立的条件是a>0,a≠1,N>0.1.思考辨析(1)log a N是log a与N的乘积.()(2)(-2)3=-8可化为log(-2)(-8)=3.()(3)对数运算的实质是求幂指数.()(4)在b=log3(m-1)中,实数m的取值范围是(1,+∞).() 2.下列指数式与对数式互化不正确的一组是()A.100=1与lg 1=0 B.27-13=13与log2713=-13C.log39=2与912=3 D.log55=1与51=53.若log 2(log x 9)=1,则x =________. 4.求下列各式中的x 值:(1)log x 27=32; (2)log 2 x =-23 (3)x =log 2719; (4)x =log 1216.4.3.2 对数的运算1.对数的运算性质如果a >0,且a ≠1,M >0,N >0,那么:(1)log a (MN )=log a M +log a N ;(2)log a MN =log a M -log a N ; (3)log a M n =n log a M (n ∈R ).思考:当M >0,N >0时,log a (M +N )=log a M +log a N ,log a (MN )=log a M ·log a N 是否成立?提示:不一定. 2.对数的换底公式若a >0且a ≠1;c >0且c ≠1;b >0,则有log a b =log c b log ca .1.计算log 84+log 82等于( ) A .log 86 B .8 C .6 D .12.计算log510-log52等于() A.log58 B.lg 5 C.1 D.2 3.log23·log32=________.对数运算性质的应用【例1】计算下列各式的值:(1)12lg3249-43lg 8+lg 245;(2)lg 52+23lg 8+lg 5·lg 20+(lg 2)2;(3)lg 2+lg 3-lg 10lg 1.8.1.利用对数性质求值的解题关键是化异为同,先使各项底数相同,再找真数间的联系.2.对于复杂的运算式,可先化简再计算.化简问题的常用方法:(1)“拆”:将积(商)的对数拆成两对数之和(差);(2)“收”:将同底对数的和(差)收成积(商)的对数.1.求下列各式的值:(1)lg25+lg 2·lg 50;(2)23lg 8+lg25+lg 2·lg 50+lg 25.对数的换底公式【例2】(1)计算:(log2125+log425+log85)·(log1258+log254+log52).(2)已知log189=a,18b=5,求log3645(用a,b表示).(变结论)在本例1.在化简带有对数的表达式时,若对数的底不同,需利用换底公式.2.常用的公式有:log a b ·log b a =1,log an b m=m n log a b ,log a b =1log ba 等.2.求值:(1)log 23·log 35·log 516;(2)(log 32+log 92)(log 43+log 83). 对数运算性质的综合应用[探究问题]1.若2a =3b ,则ab 等于多少?提示:设2a =3b =t ,则a =log 2t ,b =log 3t ,∴ab =log 23. 2.对数式log a b 与log b a 存在怎样的等量关系? 提示:log a b ·log b a =1, 即log a b =1log ba .【例3】 已知3a =5b =c ,且1a +1b =2,求c 的值.应用换底公式应注意的两个方面(1)化成同底的对数时,要注意换底公式的正用、逆用以及变形应用. (2)题目中有指数式和对数式时,要注意将指数式与对数式统一成一种形式.1.应用对数的运算法则,可将高一级(乘、除、乘方)的运算转化为低一级(加、减、乘)的运算.2.换底公式反映了数学上的化归思想,其实质是将不同底的对数运算问题转化为同底的对数运算.3.熟练掌握对数的运算法则,注意同指数运算法则区别记忆.1.思考辨析(1)log2x2=2log2x.()(2)log a[(-2)×(-3)]=log a(-2)+log a(-3).()(3)log a M·log a N=log a(M+N).()(4)log x2=1log2x.()2.计算log92·log43=()A.4B.2 C.12 D.143.设10a=2,lg 3=b,则log26=()A.ba B.a+ba C.ab D.a+b4.计算:(1)log535-2log573+log57-log51.8;(2)log2748+log212-12log242-1.4.4对数函数第1课时对数函数的概念、图象及性质1.对数函数的概念函数y =log a x (a >0,且a ≠1)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞).思考1:函数y =2log 3x ,y =log 3(2x )是对数函数吗? 提示:不是,其不符合对数函数的形式. 2.对数函数的图象及性质提示:底数a 与1的关系决定了对数函数的升降.当a >1时,对数函数的图象“上升”;当0<a <1时,对数函数的图象“下降”. 3.反函数指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0且a ≠1)互为反函数.1.函数y =log a x 的图象如图所示,则实数a 的可能取值为( ) A .5 B.15 C.1e D.122.若对数函数过点(4,2),则其解析式为________.3.函数f (x )=log 2(x +1)的定义域为________. 对数函数的概念及应用【例1】 (1)下列给出的函数:①y =log 5x +1; ②y =log a x 2(a >0,且a ≠1);③y =log (3-1)x ;④y =13log 3x ;⑤y =log x 3(x >0,且x ≠1); ⑥y =log 2πx .其中是对数函数的为( )A .③④⑤B .②④⑥C .①③⑤⑥D .③⑥(2)若函数y =log (2a -1)x +(a 2-5a +4)是对数函数,则a =________. (3)已知对数函数的图象过点(16,4),则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=__________.判断一个函数是对数函数的方法1.若函数f (x )=(a 2+a -5)log a x 是对数函数,则a =________. 对数函数的定义域【例2】 求下列函数的定义域: (1)f (x )=1log 12x +1;(2)f (x )=12-x +ln(x +1);(3)f (x )=log (2x -1)(-4x +8).求对数型函数的定义域时应遵循的原则 (1)分母不能为0.(2)根指数为偶数时,被开方数非负.(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.提醒:定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合,求与对数函数有关的定义域问题时,要注意对数函数的概念,若自变量在真数上,则必须保证真数大于0;若自变量在底数上,应保证底数大于0且不等于1.2.求下列函数的定义域:(1)f(x)=lg(x-2)+1x-3;(2)f(x)=log(x+1)(16-4x).对数函数的图象问题[探究问题]1.如图,曲线C1,C2,C3,C4分别对应y=log a1x,y=log a2x,y=log a3x,y=log a4x的图象,你能指出a1,a2,a3,a4以及1的大小关系吗?提示:作直线y=1,它与各曲线C1,C2,C3,C4的交点的横坐标就是各对数的底数,由此可判断出各底数的大小必有a4>a3>1>a2>a1>0.2.函数y=a x与y=log a x(a>0且a≠1)的图象有何特点?提示:两函数的图象关于直线y=x对称.【例3】(1)当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=log a x的图象为()A B C D(2)已知f(x)=log a|x|,满足f(-5)=1,试画出函数f(x)的图象.1.把本例函数图象的变换规律(1)一般地,函数y =f (x ±a )+b (a ,b 为实数)的图象是由函数y =f (x )的图象沿x 轴向左或向右平移|a |个单位长度,再沿y 轴向上或向下平移|b |个单位长度得到的.(2)含有绝对值的函数的图象一般是经过对称变换得到的.一般地,y =f (|x -a |)的图象是关于直线x =a 对称的轴对称图形;函数y =|f (x )|的图象与y =f (x )的图象在f (x )≥0的部分相同,在f (x )<0的部分关于x 轴对称.1.判断一个函数是不是对数函数关键是分析所给函数是否具有y =log a x (a >0且a ≠1)这种形式.2.在对数函数y =log a x 中,底数a 对其图象直接产生影响,学会以分类的观点认识和掌握对数函数的图象和性质.3.涉及对数函数定义域的问题,常从真数和底数两个角度分析.1.思考辨析(1)对数函数的定义域为R .( )(2)函数y =log a (x +2)恒过定点(-1,0).( ) (3)对数函数的图象一定在y 轴右侧.( ) (4)函数y =log 2x 与y =x 2互为反函数.( ) 2.下列函数是对数函数的是( )A .y =2+log 3xB .y =log a (2a )(a >0,且a ≠1)C .y =log a x 2(a >0,且a ≠1)D .y =ln x 3.函数f (x )=lg x +lg(5-3x )的定义域是( ) A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,53 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,53 C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,53 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,53 4.已知f (x )=log 3x . (1)作出这个函数的图象;(2)若f (a )<f (2),利用图象求a 的取值范围.第2课时 对数函数及其性质的应用比较对数值的大小【例1】 比较下列各组值的大小:(1)log 534与log 543;(2)log 132与log 152;(3)log 23与log 54.比较对数值大小的常用方法 (1)同底数的利用对数函数的单调性.(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化. (3)底数和真数都不同,找中间量.提醒:比较数的大小时先利用性质比较出与零或1的大小.1.比较下列各组值的大小:(1)log 230.5,log 230.6;(2)log 1.51.6,log 1.51.4; (3)log 0.57,log 0.67;(4)log 3π,log 20.8. 解对数不等式【例2】 已知函数f (x )=log a (x -1),g (x )=log a (6-2x )(a >0,且a ≠1). (1)求函数φ(x )=f (x )+g (x )的定义域;(2)试确定不等式f(x)≤g(x)中x的取值范围.[思路点拨](1)直接由对数式的真数大于0联立不等式组求解x的取值集合.(2)分a>1和0<a<1求解不等式得答案.常见的对数不等式的三种类型(1)形如log a x>log a b的不等式,借助y=log a x的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况讨论;(2)形如log a x>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式,再借助y=log a x的单调性求解;(3)形如log a x>log b x的不等式,可利用图象求解.2.(1)已知log a 12>1,求a的取值范围;(2)已知log0.7(2x)<log0.7(x-1),求x的取值范围.对数函数性质的综合应用[探究问题]1.类比y=a f(x)单调性的判断法,你能分析一下y=log12(2x-1)的单调性吗?提示:形如y=a f(x)的单调性满足“同增异减”的原则,由于y=log12(2x-1)由函数y=log12t及t=2x-1复合而成,且定义域为2x-1>0,即x>12,结合“同增异减”可知,y=log12(2x-1)的减区间为⎝⎛⎭⎪⎫12,+∞.2.如何求形如y=log a f(x)的值域?提示:先求y=f(x)的值域,注意f(x)>0,在此基础上,分a>1和0<a<1两种情况,借助y=log a x的单调性求函数y=log a f(x)的值域.【例3】(1)已知y=log a(2-ax)是[0,1]上的减函数,则a的取值范围为() A.(0,1)B.(1,2) C.(0,2) D.[2,+∞)(2)函数f(x)=log 12(x2+2x+3)的值域是________.1.已知对数型函数的单调性求参数的取值范围,要结合复合函数的单调性规律,注意函数的定义域求解;若是分段函数,则需注意两段函数最值的大小关系.2.求对数型函数的值域一般是先求真数的范围,然后利用对数函数的单调性求解.1.比较两个对数值的大小及解对数不等式问题,其依据是对数函数的单调性,若对数的底数是字母且范围不明确,一般要分a>1和0<a<1两类分别求解.2.解决与对数函数相关的问题时要树立“定义域优先”的原则,同时注意数形结合思想和分类讨论思想在解决问题中的应用.1.思考辨析(1)y=log2x2在[0,+∞)上为增函数.()(2)y=log 12x2在(0,+∞)上为增函数.()(3)ln x<1的解集为(-∞,e).()(4)函数y=log 12(x2+1)的值域为[0,+∞).()2.设a=log32,b=log52,c=log23,则()A.a>c>b B.b>c>a C.c>b>a D.c>a>b3.函数f(x)=log2(1+2x)的单调增区间是______.4.已知a>0且满足不等式22a+1>25a-2.(1)求实数a的取值范围;(2)求不等式log a(3x+1)<log a(7-5x)的解集;(3)若函数y=log a(2x-1)在区间[1,3]上有最小值为-2,求实数a的值.第3课时不同函数增长的差异三种函数模型的性质1.已知变量y =1+2x ,当x 减少1个单位时,y 的变化情况是( ) A .y 减少1个单位 B .y 增加1个单位 C .y 减少2个单位 D .y 增加2个单位2.下列函数中随x 的增大而增大且速度最快的是( ) A .y =e x B .y =ln x C .y =2x D .y =e -x3.某工厂8年来某种产品总产量C 与时间t (年)的函数关系如图所示.以下四种说法:①前三年产量增长的速度越来越快;②前三年产量增长的速度越来越慢;③第三年后这种产品停止生产;④第三年后产量保持不变.其中说法正确的序号是________. 几类函数模型的增长差异【例1】 (1)下列函数中,增长速度最快的是( )A .y =2 019xB .y =2019C .y =log 2 019xD .y =2 019x (2)下面对函数f (x )=log 12x ,g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x与h (x )=-2x 在区间(0,+∞)上的递减情况说法正确的是( )A .f (x )递减速度越来越慢,g (x )递减速度越来越快,h (x )递减速度越来越慢B .f (x )递减速度越来越快,g (x )递减速度越来越慢,h (x )递减速度越来越快C .f (x )递减速度越来越慢,g (x )递减速度越来越慢,h (x )递减速度不变D .f (x )递减速度越来越快,g (x )递减速度越来越快,h (x )递减速度越来越快常见的函数模型及增长特点 (1)线性函数模型线性函数模型y =kx +b (k >0)的增长特点是直线上升,其增长速度不变. (2)指数函数模型指数函数模型y =a x (a >1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.(3)对数函数模型对数函数模型y =log a x (a >1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓.1.四个变量y 1,y 2,y 3,y 4随变量x 变化的数据如表:指数函数、对数函数与一次函数模型的比较【例2】 函数f (x )=2x 和g (x )=2x 的图象如图所示,设两函数的图象交于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),且x 1<x 2.(1)请指出图中曲线C 1,C 2分别对应的函数;(2)结合函数图象,判断f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32与g ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,f (2 019)与g (2 019)的大小.由图象判断指数函数、一次函数的方法根据图象判断增长型的指数函数、一次函数时,通常是观察函数图象上升得快慢,即随着自变量的增大,图象最“陡”的函数是指数函数.2.函数f (x )=lg x ,g (x )=0.3x -1的图象如图所示. (1)试根据函数的增长差异指出曲线C 1,C 2分别对应的函数;(2)比较两函数的增长差异(以两图象交点为分界点,对f (x ),g (x )的大小进行比较).直线上升、指数爆炸、对数增长对于直线y =kx +b (k ≥0)、指数函数y =a x (a >1)、对数函数y =log b x (b >1),当自变量变得很大时,指数函数比一次函数增长得快,一次函数比对数函数增长得快,并且直线上升,其增长量固定不变.。

高中数学必修第一册人教A版(2019)第四章-《指数函数与对数函数》本章教材分析【2024版】

可编辑修改精选全文完整版《指数函数与对数函数》本章教材分析一、本章知能对标二、本章教学规划本章在研究指数幂和对数的基础上,以研究函数概念与性质的一般方法为指导,借鉴研究幂函数的过程与方法,学习指数函数和对数函数,帮助学生学会用函数图象和代数运算的方法研究它们的性质,理解这两类函数中蕴含的变化规律;运用函数思想和方法,探索用二分法求方程的近似解;通过建立指数函数、对数函数模型解决简单的实际问题,体会指数函数、对数函数在解决实际问题中的作用,从而进一步理解函数模型是描述客观世界中变量关系和规律的重要数学语言和工具,提升数学抽象、数学建模、数学运算、直观想象和逻辑推理等数学核心素养.三、本章教学目标1.指数函数:通过了解指数的拓展过程,让学生掌握指数幂的运算性质;了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.能借助描点法、信息技术画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.2.对数函数:通过具体事例,让学生理解对数的概念和运算性质,掌握换底公式;了解对数函数的概念,能画对数函数的图象,了解对数函数的单调性与特殊点;知道对数函数y=log a x与指数函数y=a x互为反函数(a>0,且a≠1).3.二分法与求方程近似解:结合指数函数和对数函数的图象,让学生了解函数的零点与方程解的关系、函数零点存在定理,探索用二分法求方程近似解的思路并会画程序框图,能借助计算工具用二分法求方程近似解,了解用二分法求方程近似解具有一般性.4.函数与数学模型:利用计算工具,比较对数函数、线性函数、指数函数增长速度的差异,理解“对数增长”“直线上升”“指数爆炸”等术语的现实含义.在实际情境中,会选择合适的函数类型刻画现实问题的变化规律.四、本章教学重点难点重点:实数指数幂及其运算,对数及其运算,指数函数和对数函数的概念、图象、性质及其应用. 难点:抽象概括指数函数和对数函数的概念及性质.五、课时安排建议本章教学约需11课时,具体安排如下:六、本章教学建议1.注重引导学生按研究函数的基本思路展开研究本章教学要注重让学生再次经历研究函数的基本过程:背景—概念—图象和性质—应用.要注意引导学生通过计算分析具体实例的数据中蕴含的变化规律抽象形成相应的函数概念,利用教科书中的问题引导学生思考和总结.2.用函数的观点联系相关内容,培养学生的数学整体观本章的核心内容是指数函数和对数函数,全章都应该围绕核心内容展开教学,以更好地帮助学生形成函数观点和思想方法.指数幂的运算、对数的概念及其运算性质和公式、指数和对数的关系,是学习指数函数、对数函数必备的基础,运用这些运算性质,通过运算,解决具体的问题教学中要从整体上把握上述运算性质、函数概念、图象、性质以及应用的关系.3.加强“形”与“数”的融合,循序渐进地研究指数函数和对数函数为了能选择合适的函数类型构建数学模型,刻画现实问题的变化规律,教学时可以依据教科书,从两个方面帮助学生体会不同函数模型增长的差异:一是通过观察函数图象,利用图象直观比较指数函数与线性函数、对数函数与线性函数增长速度的差异;二是通过教科书中的实例,结合具体问题情境理解不同函数增长的差异,教学的关键是从局部到整体,从不同角度观察、比较不同函数图象增长变化的差异,从而直观体会直线的增长、指数爆炸、对数增长的含义4.加强背景和应用,发展学生数学建模素养数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养.教学中,应注意参考教科书,结合这些素材,引导学生从数学的视角发现问题、提出问题,构建指数函数和对数函数模型,确定模型中的参数,计算求解,检验结果,改进模型,最终解决问题,让学生体会数学的来源与应用,丰富学生对数学的认识,提升数学建模素养.5.注重借助信息技术工具研究指数函数和对数函数在不同函数增长差异的教学中,利用信息技术可以作出函数在两个不同范围的图象,帮助学生从不同角度观察到不同函数增长的差异.6.注意通过无理数指数幂的教学渗透极限思想教科书通过“用有理数指数幂逼近无理数指数幂”的思想方法引入无理数指数幂.教学中,可以类比初中用有理数逼近无理数,让学生充分经历从“过剩近似值”和“不足近似值”两个方向,用有理数指数幂逼近无理数指数幂的过程;通过在数轴上表示这些“过剩近似值”和“不足近似值”的对应点,发现这些点逼近一个确定的点,其对应的数就是这个无理数指数幂.这样从“数”与“形”的两个角度,加强了逼近和极限思想的渗透,有助于学生从中初步体会这一重要思想.。

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结全面整理(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结全面整理单选题1、若函数f(x)=ln(ax+√x2+1)是奇函数,则a的值为()A.1B.-1C.±1D.0答案:C分析:根据函数奇函数的概念可得ln(−ax+√x2+1)+ln(ax+√x2+1)=0,进而结合对数的运算即可求出结果.因为f(x)=ln(ax+√x2+1)是奇函数,所以f(-x)+f(x)=0.即ln(−ax+√x2+1)+ln(ax+√x2+1)=0恒成立,所以ln[(1−a2)x2+1]=0,即(1−a2)x2=0恒成立,所以1−a2=0,即a=±1.当a=1时,f(x)=ln(x+√x2+1),定义域为R,且f(−x)+f(x)=0,故符合题意;当a=−1时,f(x)=ln(−x+√x2+1),定义域为R,且f(−x)+f(x)=0,故符合题意;故选:C.2、声强级L1(单位:dB)与声强I的函数关系式为:L1=10lg(I10−12).若普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,则普通列车的声强是高速列车声强的()A.106倍B.105倍C.104倍D.103倍答案:B分析:设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,由声强级得95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),求出I1、I2相除可得答案.设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,因为普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,所以95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),95=10lg(I110−12)=10(lgI1+12),解得−2.5=lgI1,所以I1=10−2.5,45=10lg(I210−12)=10(lgI2+12),解得−7.5=lgI2,所以I2=10−7.5,两式相除得I 1I 2=10−2.510−7.5=105,则普通列车的声强是高速列车声强的105倍. 故选:B.3、设a =log 2π,b =log 6π,则( ) A .a −b <0<ab B .ab <0<a −b C .0<ab <a −b D .0<a −b <ab 答案:D分析:根据对数函数的性质可得a −b >0,ab >0, 1b−1a <1,由此可判断得选项.解:因为a =log 2π>log 22=1,0=log 61<b =log 6π<log 66=1,所以a >1,0<b <1,所以a −b >0,ab >0,故排除A 、B 选项; 又1b −1a =a−b ab=log π6−log π2=log π3<log ππ<1,且ab >0,所以0<a −b <ab ,故选:D.4、如图所示,函数y =|2x −2|的图像是( )A .B .C .D .答案:B分析:将原函数变形为分段函数,根据x =1及x ≠1时的函数值即可得解. ∵y =|2x−2|={2x −2,x ≥12−2x ,x <1,∴x =1时,y =0,x ≠1时,y >0.5、已知a=log20.6,b=log20.8,c=log21.2,则()A.c>b>a B.c>a>bC.b>c>a D.a>b>c答案:A分析:由对数函数得单调性即可得出结果.∵y=log2x在定义域上单调递增,∴log20.6<log20.8<log21.2,即c>b>a.故选:A.6、若n<m<0,则√m2+2mn+n2−√m2−2mn+n2等于()A.2m B.2n C.−2m D.−2n答案:C分析:根据根式的计算公式,结合参数范围,即可求得结果.原式=|m+n|−|m−n|,∵n<m<0,∴m+n<0,m−n>0,∴原式=−(m+n)−(m−n)=−2m.故选:C小提示:本题考查根式的化简求值,属简单题,注意参数范围即可.7、已知a=ln1,b=30.3,c=1og54,则a,b,c的大小关系是()3A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<a<b答案:C解析:分别将a,b,c与0,1比较大小,从而得到a,b,c的大小关系.<ln1=0,b=30.3>30=1,0=log51<c=1og54<log55=1,所以可知b>c>a 因为a=ln13故选:C8、方程log2x=log4(2x+3)的解为()C.3D.−1或3答案:C分析:根据对数运算性质化为同底的对数方程,结合对数真数大于零可求得结果.∵log2x=log4(2x+3)=12log2(2x+3)=log2√2x+3,∴{x>02x+3>0x=√2x+3,解得:x=3.故选:C.多选题9、甲乙两人同时各接受了600个零件的加工任务,甲比乙每分钟加工的数量多,两人同时开始加工,加工过程中甲因故障停止一会后又继续按原速加工,直到他们完成任务.如图表示甲比乙多加工的零件数量y(个)与加工时间x(分)之间的函数关系,A点横坐标为12,B点坐标为(20,0),C点横坐标为128.则下面说法中正确的是()A.甲每分钟加工的零件数量是5个B.在60分钟时,甲比乙多加工了120个零件C.D点的横坐标是200D.y的最大值是216答案:ACD分析:甲每分钟加工的数量是600120=5,所以选项A正确;在60分钟时,甲比乙多加工了(60-20)×2=80个零件,所以选项B错误;设D的坐标为(t,0),由题得△AOB∽△CBD,则有1220=128−20t−20,解可得t=200,所以选项C正确;当x=128时,y=216,所以y的最大值是216.所以选项D正确. 根据题意,甲一共加工的时间为(12−0)+(128−20)=120分钟,一共加工了600个零件,则甲每分钟加工的数量是600120=5,所以选项A 正确,设D 的坐标为(t,0),在区间(128,t)和(12,20 )上,都是乙在加工,则直线AB 和CD 的斜率相等, 则有∠ABO =∠CDB ,在区间(20,128)和(0,12)上,甲乙同时加工,同理可得∠AOB =∠CBD , 则△AOB ∽△CBD , 则有1220=128−20t−20,解可得t =200;即点D 的坐标是(200,0),所以选项C 正确; 由题得乙每分钟加工的零件数为600200=3个,所以甲每分钟比乙多加工5-3=2个,在60分钟时,甲比乙多加工了(60-20)×2=80个零件,所以选项B 错误; 当x =128时,y =(128−20)×2=216,所以y 的最大值是216.所以选项D 正确. 故选:ACD10、(多选题)下列各式既符合分数指数幂的定义,值又相等的是( ) A .(-1)13和(−1)26B .343和13-43C .212和414D .4−32和(12)−3答案:BC分析:根据分数指数幂的定义以及运算法则逐个验证与化简,即可判断选择.A 不符合题意,(-1)13和(−1)26不符合分数指数幂的定义,但(-1)13=√-13=-1,(-1)26=√(-1)26=1; B 符合题意,13-43=343.C 符合题意,414=√224=212;D 不符合题意,4−32和(12)−3均符合分数指数幂的定义,但4-32=1432=18,(12)−3 =23=8.故选:BC小提示:本题考查分数指数幂的定义以及运算法则,考查基本分析判断与化简能力,属基础题.11、已知a+a−1=3,则下列选项中正确的有()A.a2+a−2=7B.a3+a−3=16C.a12+a−12=±√5D.a32+a−32=2√5答案:AD分析:由a+1a =3(a>0),可得:a2+a−2=(a+1a)2−2;a3+a−3=(a+a−1)(a2+a−2−1);(a12+a−12)2=a+a−1+2;a√aa√a=(a+a−1)(a12+a−12)−(a12+a−12),即可判断出正误.解:∵a+1a=3,∴a2+a−2=(a+1a)2−2=32−2=7,因此A正确;a3+a−3=(a+a−1)(a2+a−2−1)=3×(7−1)=18,因此B不正确;∵(a12+a−12)2=a+a−1+2=3+2=5,a>0,解得a12+a−12=√5,因此C不正确;∵a√aa√a=(a+a−1)(a12+a−12)−(a12+a−12)=3√5−√5=2√5,因此D正确.故选:AD.填空题12、已知函数f(x)=ln(√1+x2−x)−1,若f(2x−1)+f(4−x2)+2>0,则实数x的取值范围为______. 答案:x<−1或x>3分析:令g(x)=f(x)+1=ln(√x2+1−x),分析出函数g(x)为R上的减函数且为奇函数,将所求不等式变形为g(x2−4)<g(2x−1),可得出关于x的不等式,解之即可.令g(x)=f(x)+1=ln(√x2+1−x),对任意的x∈R,√x2+1−x>|x|−x≥0,故函数g(x)的定义域为R,因为g(x)+g(−x)=ln(√x2+1−x)+ln(√x2+1+x)=ln(x2+1−x2)=0,则g(−x)=−g(x),所以,函数g(x)为奇函数,当x≤0时,令u=√1+x2−x,由于函数u1=√1+x2和u2=−x在(−∞,0]上均为减函数,故函数u=√1+x2−x在(−∞,0]上也为减函数,因为函数y=lnu在(0,+∞)上为增函数,故函数g(x)在(−∞,0]上为减函数,所以,函数g(x)在[0,+∞)上也为减函数,因为函数g(x)在R上连续,则g(x)在R上为减函数,由f(2x−1)+f(4−x2)+2>0可得g(2x−1)+g(4−x2)>0,即g(x2−4)<g(2x−1),所以,x2−4>2x−1,即x2−2x−3>0,解得x<−1或x>3.所以答案是:x<−1或x>3.13、若函数f(x)={2x+2,x≤1,log2(x−1),x>1在(−∞,a]上的最大值为4,则a的取值范围为________.答案:[1,17]分析:根据函数解析式画出函数图象,再根据指数函数、对数函数的性质判断函数的单调性,再求出f(x)= 4时x的值,即可得解.解:因为f(x)={2x+2,x≤1,log2(x−1),x>1,当x∈(−∞,1]时,易知f(x)=2x+2在(−∞,1]上单调递增,当x∈(1,+∞)时,f(x)=log2(x−1)在(1,+∞)上单调递增.作出f(x)的大致图象,如图所示.由图可知,f(1)=4,f(17)=log2(17−1)=4,因为f(x)在(−∞,a]上的最大值为4,所以a的取值范围为[1,17].所以答案是:[1,17]14、函数f(x)=4+log a(x−1)(a>0且a≠1)的图象恒过定点_________ 答案:(2,4)分析:令对数的真数为1,即可求出定点的横坐标,再代入求值即可;解:因为函数f(x)=4+log a(x−1)(a>0且a≠1),令x−1=1,解得x=2,所以f(2)=4+log a1=4,即函数f(x)恒过点(2,4);所以答案是:(2,4)解答题15、已知函数f(x)=ln(x+a)(a∈R)的图象过点(1,0),g(x)=x2−2e f(x).(1)求函数f(x)的解析式;(2)若函数y=f(x)+ln(2x−k)在区间(1,2)上有零点,求整数k的值;(3)设m>0,若对于任意x∈[1m,m],都有g(x)<−ln(m−1),求m的取值范围.答案:(1)f(x)=lnx;(2)k的取值为2或3;(3)(1,2).解析:(1)根据题意,得到ln(1+a)=0,求得a的值,即可求解;(2)由(1)可得y=ln(2x2−kx),得到2x2−kx−1=0,设ℎ(x)=2x2−kx−1,根据题意转化为函数y=ℎ(x)在(1,2)上有零点,列出不等式组,即可求解;(3)求得g(x)的最大值g(m),得出g(x)max<−ln(m−1),得到m2−2m<−ln(m−1),设ℎ(m)=m2−2m+ln(m−1)(m>1),结合ℎ(m)单调性和最值,即可求解.(1)函数f(x)=ln(x+a)(a∈R)的图像过点(1,0),所以ln(1+a)=0,解得a=0,所以函数f(x)的解析式为f(x)=lnx.(2)由(1)可知y=lnx+ln(2x−k)=ln(2x2−kx),x∈(1,2),令ln(2x2−kx)=0,得2x2−kx−1=0,设ℎ(x)=2x2−kx−1,则函数y=f(x)+ln(2x−k)在区间(1,2)上有零点,等价于函数y=ℎ(x)在(1,2)上有零点,所以{ℎ(1)=1−k<0ℎ(2)=7−2k>0,解得1<k<72,因为k∈Z,所以k的取值为2或3.(3)因为m>0且m>1m ,所以m>1且0<1m<1,因为g(x)=x2−2e f(x)=x2−2x=(x−1)2−1,所以g(x)的最大值可能是g(m)或g(1m),因为g(m)−g(1m )=m2−2m−(1m2−2m)=m2−1m2−(2m−2m)=(m−1m )(m+1m−2)=(m−1m)⋅(m−1)2m>0所以g(x)max=g(m)=m2−2m,只需g(x)max<−ln(m−1),即m2−2m<−ln(m−1),设ℎ(m)=m2−2m+ln(m−1)(m>1),ℎ(m)在(1,+∞)上单调递增,又ℎ(2)=0,∴m2−2m+ln(m−1)<0,即ℎ(m)<ℎ(2),所以1<m<2,所以m的取值范围是(1,2).小提示:已知函数的零点个数求解参数的取值范围问题的常用方法:1 、分离参数法:一般命题的情境为给出区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为从f(x)中分离出参数,构造新的函数,求得新函数的最值,根据题设条件构建关于参数的不等式,从而确定参数的取值范围;2 、分类讨论法:一般命题的情境为没有固定的区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为结合函数的单调性,先确定参数分类的标准,在每个小区间内研究函数零点的个数是否符合题意,将满足题意的参数的各校范围并在一起,即为所求的范围.。

高中数学第四章指数函数与对数函数典型例题(带答案)

高中数学第四章指数函数与对数函数典型例题单选题1、已知a=lg2,10b=3,则log56=()A.a+b1+a B.a+b1−aC.a−b1+aD.a−b1−a答案:B分析:指数式化为对数式求b,再利用换底公式及对数运算性质变形. ∵a=lg2,0b=3,∴b=lg3,∴log56=lg6lg5=lg2×3lg102=lg2+lg31−lg2=a+b1−a.故选:B.2、函数f(x)=|x|⋅22−|x|在区间[−2,2]上的图象可能是()A.B.C.D.答案:C分析:首先判断函数的奇偶性,再根据特殊值判断即可;解:∵f(−x)=|x|⋅22−|x|=f(x),∴f(x)是偶函数,函数图象关于y轴对称,排除A,B选项;∵f(1)=2=f(2),∴f(x)在[0,2]上不单调,排除D选项.故选:C3、式子√m⋅√m 43√m 56m >0)的计算结果为( )A .1B .m 120C .m 512D .m 答案:D分析:由指数运算法则直接计算可得结果.√m⋅√m 43√m 56=m 12⋅m 43m 56=m 12+43−56=m .故选:D.4、若f(x)={(6−a)x −a,x <1log a x +3,x ≥1是定义在R 上的增函数,实数a 的取值范围是( )A .[1,5]B .[32,5) C .(32,5)D .(1,5) 答案:B分析:由题意得{6−a >1a >1log a 1+3≥(6−a)−a ,解不等式组可求得答案因为f(x)={(6−a)x −a,x <1log a x +3,x ≥1是定义在R 上的增函数,所以{6−a >1a >1log a 1+3≥(6−a)−a ,解得32≤a <5,故选:B5、函数f (x )=√3−x +log 13(x +1)的定义域是( )A .[−1,3)B .(−1,3)C .(−1,3]D .[−1,3] 答案:C分析:由题可得{3−x ≥0x +1>0,即得.由题意得{3−x ≥0x +1>0,解得−1<x ≤3, 即函数的定义域是(−1,3].故选:C.6、下列函数中是增函数的为( )A .f (x )=−xB .f (x )=(23)xC .f (x )=x 2D .f (x )=√x 3答案:D分析:根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项. 对于A ,f (x )=−x 为R 上的减函数,不合题意,舍. 对于B ,f (x )=(23)x为R 上的减函数,不合题意,舍.对于C ,f (x )=x 2在(−∞,0)为减函数,不合题意,舍. 对于D ,f (x )=√x 3为R 上的增函数,符合题意, 故选:D.7、下列计算中结果正确的是( ) A .log 102+log 105=1B .log 46log 43=log 42=12C .(log 515)3=3log 515=−3D .13log 28=√log 283=√33答案:A分析:直接根据对数的运算性质及换底公式计算可得;解:对于A :log 102+log 105=log 10(2×5)=log 1010=1,故A 正确; 对于B :log 46log 43=log 36,故B 错误;对于C :(log 515)3=(log 55−1)3=(−log 55)3=−1,故C 错误; 对于D :13log 28=13log 223=13×3log 22=1,故D 错误; 故选:A8、荀子《劝学》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”所以说学习是日积月累的过程,每天进步一点点,前进不止一小点.我们可以把(1+1%)365看作是每天的“进步”率都是1%,一年后是1.01365≈37.7834;而把(1−1%)365看作是每天“退步”率都是1%,一年后是0.99365≈0.0255.若“进步”的值是“退步”的值的100倍,大约经过(参考数据:lg101≈2.0043,lg99≈1.9956) ( )天.A .200天B .210天C .220天D .230天 答案:D分析:根据题意可列出方程100×0.99x =1.01x ,求解即可.设经过x 天“进步”的值是“退步”的值的100倍,则100×0.99x=1.01x,即(1.010.99)x =100,∴x =log 1.010.99100=lg lg 1.010.99=lg lg 10199=2lg−lg≈22.0043−1.9956=20.0087≈230.故选:D . 多选题9、已知函数f(x)=1−2x 1+2x,则下面几个结论正确的有( )A .f(x)的图象关于原点对称B .f(x)的图象关于y 轴对称C .f(x)的值域为(−1,1)D .∀x 1,x 2∈R ,且x 1≠x 2,f (x 1)−f (x 2)x 1−x 2<0恒成立答案:ACD分析:利用奇函数的定义和性质可判断AB 的正误,利用参数分离和指数函数的性质可判断CD 的正误. 对于A ,f(x)=1−2x1+2x ,则f(−x)=1−2−x1+2−x =2x −11+2x =−f(x), 则f(x)为奇函数,故图象关于原点对称,故A 正确.对于B ,计算f(1)=−13,f(−1)=13≠f(1),故f(x)的图象不关于y 轴对称,故B 错误. 对于C ,f(x)=1−2x1+2x =−1+21+2x ,1+2x =t,t ∈(1,+∞),故y =f(x)=−1+2t ,易知:−1+2t ∈(−1,1),故f(x)的值域为(−1,1),故C 正确. 对于D ,f(x)=1−2x1+2x =−1+21+2x ,因为y =1+2x 在R 上为增函数,y =−1+21+t 为(1,+∞)上的减函数, 由复合函数的单调性的判断法则可得f (x )在R 上单调递减,故∀x 1,x 2∈R ,且x 1≠x 2,f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2<0恒成立,故D 正确.故选:ACD.小提示:方法点睛:复合函数的单调性的研究,往往需要将其转化为简单函数的复合,通过内外函数的单调性结合“同增异减”的原则来判断.10、设函数f (x )=ax 2+bx +c (a,b,c ∈R,a >0),则下列说法正确的是( ) A .若f (x )=x 有实根,则方程f(f (x ))=x 有实根 B .若f (x )=x 无实根,则方程f(f (x ))=x 无实根 C .若f (−b 2a)<0,则函数y =f (x )与y =f(f (x ))都恰有2个零点D .若f (f (−b 2a))<0,则函数y =f (x )与y =f(f (x ))都恰有2零点答案:ABD分析:直接利用代入法可判断A 选项的正误;推导出f (x )−x >0对任意的x ∈R 恒成立,结合该不等式可判断B 选项的正误;取f (x )=x 2−x ,结合方程思想可判断C 选项的正误;利用二次函数的基本性质可判断D 选项的正误.对于A 选项,设f (x )=x 有实根x =x 0,则f(f (x 0))=f (x 0)=x 0,A 选项正确; 对于B 选项,因为a >0,若方程f (x )=x 无实根,则f (x )−x >0对任意的x ∈R 恒成立, 故f(f (x ))>f (x )>x ,从而方程f(f (x ))=x 无实根,B 选项正确;对于C 选项,取f (x )=x 2−x ,则f (12)=−14<0,函数y =f (x )有两个零点, 则f(f (x ))=[f (x )]2−f (x )=0,可得f (x )=0或f (x )=1,即x 2−x =0或x 2−x =1. 解方程x 2−x =0可得x =0或1,解方程x 2−x −1=0,解得x =1±√52. 此时,函数y =f(f (x ))有4个零点,C 选项错误;对于D 选项,因为f (f (−b2a ))<0,设t =f (−b2a ),则t =f (x )min , 因为f (t )<0且a >0,所以,函数f (x )必有两个零点,设为x 1、x 2且x 1<x 2, 则x 1<t <x 2,所以,方程f (x )=x 1无解,方程f (x )=x 2有两解,因此,若f(f(−b))<0,则函数y=f(x)与y=f(f(x))都恰有2零点,D选项正确.2a故选:ABD.小提示:思路点睛:对于复合函数y=f[g(x)]的零点个数问题,求解思路如下:(1)确定内层函数u=g(x)和外层函数y=f(u);(2)确定外层函数y=f(u)的零点u=u i(i=1,2,3,⋯,n);(3)确定直线u=u i(i=1,2,3,⋯,n)与内层函数u=g(x)图象的交点个数分别为a1、a2、a3、⋯、a n,则函数y=f[g(x)]的零点个数为a1+a2+a3+⋯+a n.11、(多选题)某市出租车收费标准如下:起步价为8元,起步里程为3km(不超过3km按起步价付费);超过3km 但不超过8km时,超过部分按每千米2.15元收费;超过8km时,超过部分按每千米2.85元收费,另每次乘坐需付燃油附加费1元.下列结论正确的是()A.出租车行驶4km,乘客需付费9.6元B.出租车行驶10km,乘客需付费25.45元C.某人乘出租车行驶5km两次的费用超过他乘出租车行驶10km一次的费用D.某人乘坐一次出租车付费22.6元,则此次出租车行驶了9km答案:BCD分析:根据题意分别计算各个选项的情况,即可得答案.对于A选项:出租车行驶4km,乘客需付费8+1×2.15+1=11.15元,故A错误;对于B选项:出租车行驶10 km,乘客需付费8+2.15×5+2.85×(10-8)+1=25.45元,故B正确;对于C选项:乘出租车行驶5km,乘客需付费8+2×2.15+1=13.30元,乘坐两次需付费26.6元,26.6>25.45,故C正确;对于D选项:设出租车行驶x km时,付费y元,由8+5×2.15+1=19.75<22.6,知x>8,因此由y=8+2.15×5+2.85(x-8)+1=22.6,解得x=9,故D正确.故选:BCD.小提示:本题考查函数模型的应用,解题要点为认真审题,根据题意逐一分析选项即可,属基础题.12、若log2m=log4n,则()A.n=2m B.log9n=log3mC.lnn=2lnm D.log2m=log8(mn)答案:BCD分析:利用对数运算化简已知条件,然后对选项进行分析,从而确定正确选项.依题意log2m=log4n,所以m>0,n>0,log2m=log22n=12log2n=log2n12,所以m=n 12,m2=n,A选项错误.log9n=log32m2=22log3m=log3m,B选项正确.lnn=lnm2=2lnm,C选项正确.log8(mn)=log23m3=33log2m=log2m,D选项正确.故选:BCD13、在平面直角坐标系中,我们把横纵坐标相等的点称之为“完美点”,下列函数的图象中存在完美点的是()A.y=﹣2x B.y=x﹣6C.y=3xD.y=x2﹣3x+4答案:ACD分析:横纵坐标相等的函数即y=x,与y=x有交点即存在完美点,依次计算即可.横纵坐标相等的函数即y=x,与y=x有交点即存在完美点,对于A,{y=xy=−2x,解得{x=0y=0,即存在完美点(0,0),对于B,{y=xy=x−6,无解,即不存在完美点,对于C,{y=xy=3x,解得{x=√3y=√3或{x=−√3y=−√3,即存在完美点(√3,√3),(−√3,−√3)对于D,{y=xy=x2−3x+4,x2−3x+4=x,即x2−4x+4=0,解得x=2,即存在完美点(2,2).故选:ACD.填空题14、化简(√a−1)2+√(1−a)2+√(1−a)33=________.答案:a-1分析:根据根式的性质即可求解.由(√a−1)2知a-1≥0,a≥1.故原式=a-1+|1-a|+1-a=a-1.所以答案是:a-115、对数型函数f(x)的值域为[0,+∞),且在(0,+∞)上单调递增,则满足题意的一个函数解析式为______.答案:f(x)=|log2(x+1)|(答案不唯一,满足f(x)=|log a(x+b)|,a>1,b≥1即可)分析:根据题意可利用对数函数的性质和图像的翻折进行构造函数.∵函数f(x)的值域为[0,+∞),且在(0,+∞)上单调递增,∴满足题意的一个函数是f(x)=|log2(x+1)|.所以答案是:f(x)=|log2(x+1)|(答案不唯一)16、函数y=log a(x+1)-2(a>0且a≠1)的图象恒过点________.答案:(0,-2)分析:由对数函数的图象所过定点求解.解:依题意,x+1=1,即x=0时,y=log a(0+1)-2=0-2=-2,故图象恒过定点(0,-2).所以答案是:(0,-2)解答题17、(1)计算0.027−13−(−16)−2+810.75+(19)0−3−1;(2)若x 12+x−12=√6,求x 2+x −2的值.答案:(1)-5;(2)14.分析:(1)由题意利用分数指数幂的运算法则,计算求得结果. (2)由题意两次利用完全平方公式,计算求得结果. (1)0.027−13−(−16)−2+810.75+(19)0−3−1=0.3﹣1﹣36+33+1−13=103−36+27+1−13=−5.(2)若x 12+x −12=√6,∴x +1x +2=6,x +1x =4,∴x 2+x ﹣2+2=16,∴x 2+x ﹣2=14.18、已知函数f (x )=2x −12x +1.(1)判断并证明f (x )在其定义域上的单调性;(2)若f (k ⋅3x )+f (3x −9x +2)<0对任意x ≥1恒成立,求实数k 的取值范围. 答案:(1)f (x )在R 上单调递增;证明见解析 (2)(−∞,43)分析:(1)设x 2>x 1,可整理得到f (x 2)−f (x 1)=2(2x 2−2x 1)(2x 2+1)(2x 1+1)>0,由此可得结论;(2)利用奇偶性定义可证得f (x )为奇函数,结合单调性可将恒成立的不等式化为k <g (x )=3x −23x −1,由g (x )单调性可求得g (x )≥43,由此可得k 的取值范围.(1)f (x )在R 上单调递增,证明如下: 设x 2>x 1,∴f (x 2)−f (x 1)=2x 2−12x 2+1−2x 1−12x 1+1=(2x 2−1)(2x 1+1)−(2x 2+1)(2x 1−1)(2x 2+1)(2x 1+1)=2(2x 2−2x 1)(2x 2+1)(2x 1+1);∵x 2>x 1,∴2x 2−2x 1>0,又2x 2+1>0,2x 1+1>0,∴f (x 2)−f (x 1)>0, ∴f (x )在R 上单调递增. (2)∵f (−x )=2−x −12−x +1=1−2x1+2x =−f (x ),∴f (x )为R 上的奇函数,由f(k⋅3x)+f(3x−9x+2)<0得:f(k⋅3x)<−f(3x−9x+2)=f(9x−3x−2),由(1)知:f(x)在R上单调递增,∴k⋅3x<9x−3x−2在[1,+∞)上恒成立;当x≥1时,3x≥3,∴k<3x−23x−1在[1,+∞)上恒成立;令g(x)=3x−23x−1,∵y=3x在[1,+∞)上单调递增,y=23x在[1,+∞)上单调递减,∴g(x)在[1,+∞)上单调递增,∴g(x)≥g(1)=3−23−1=43,∴k<43,即实数k的取值范围为(−∞,43).。

高中数学第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳完整版(带答案)

高中数学第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳完整版单选题1、青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L 和小数记录表的数据V 的满足L =5+lgV .已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据为( )(√1010≈1.259) A .1.5B .1.2C .0.8D .0.6 答案:C分析:根据L,V 关系,当L =4.9时,求出lgV ,再用指数表示V ,即可求解. 由L =5+lgV ,当L =4.9时,lgV =−0.1, 则V =10−0.1=10−110=√1010≈11.259≈0.8.故选:C.2、已知2a =5,log 83=b ,则4a−3b =( ) A .25B .5C .259D .53 答案:C分析:根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出. 因为2a=5,b =log 83=13log 23,即23b=3,所以4a−3b=4a 43b =(2a )2(23b )2=5232=259.故选:C.3、中国茶文化博大精深,某同学在茶艺选修课中了解到,茶水的口感与茶叶类型和水的温度有关,某种绿茶用80℃左右的水泡制可使茶汤清澈明亮,营养也较少破坏.为了方便控制水温,该同学联想到牛顿提出的物体在常温环境下温度变化的冷却模型:如果物体的初始温度是θ1℃,环境温度是θ0℃,则经过t 分钟后物体的温度θ℃将满足θ=θ0+(θ1−θ0)e −kt ,其中k 是一个随着物体与空气的接触状况而定的正常数.该同学通过多次测量平均值的方法得到初始温度为100℃的水在20℃的室温中,12分钟以后温度下降到50℃.则在上述条件下,100℃的水应大约冷却( )分钟冲泡该绿茶(参考数据:ln2≈0.7,ln3≈1.1) A .3B .3.6C .4D .4.8 答案:B分析:根据题意求出k的值,再将θ=80℃,θ1=100℃,θ0=20℃代入θ=θ0+(θ1−θ0)e−kt即可求得t的值.由题可知:50=20+(100−20)e−12k⇒(e−k)12=38⇒e−k=(38)112,冲泡绿茶时水温为80℃,故80=20+(100−20)⋅e−kt⇒(e−k)t=34⇒t⋅lne−k=ln34⇒t=ln 3 4ln(38)112=12(ln3−2ln2)ln3−3ln2≈12(1.1−2×0.7)1.1−3×0.7=3.6.故选:B.4、声强级L1(单位:dB)与声强I的函数关系式为:L1=10lg(I10−12).若普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,则普通列车的声强是高速列车声强的()A.106倍B.105倍C.104倍D.103倍答案:B分析:设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,由声强级得95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),求出I1、I2相除可得答案.设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,因为普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,所以95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),95=10lg(I110−12)=10(lgI1+12),解得−2.5=lgI1,所以I1=10−2.5,45=10lg(I210−12)=10(lgI2+12),解得−7.5=lgI2,所以I2=10−7.5,两式相除得I1I2=10−2.510−7.5=105,则普通列车的声强是高速列车声强的105倍.故选:B.5、中国的5G技术领先世界,5G技术的数学原理之一便是著名的香农公式:C=Wlog2(1+SN).它表示:在受噪声干扰的信道中,最大信息传递速度C取决于信道带宽W,信道内信号的平均功率S,信道内部的高斯噪声功率N 的大小,其中SN叫做信噪比.当信噪比比较大时,公式中真数中的1可以忽略不计.按照香农公式,若不改变带宽W ,而将信噪比SN从1000提升至4000,则C 大约增加了( )附:lg2≈0.3010A .10%B .20%C .50%D .100% 答案:B分析:根据题意,计算出log 24000log 21000的值即可;当SN=1000时,C =Wlog 21000,当SN=4000时,C =Wlog 24000,因为log 24000log 21000=lg4000lg1000=3+2lg23≈3.60203≈1.2所以将信噪比SN从1000提升至4000,则C 大约增加了20%,故选:B.小提示:本题考查对数的运算,考查运算求解能力,求解时注意对数运算法则的运用. 6、指数函数 y =a x 的图象经过点(3,18),则a 的值是( )A .14B .12C .2D .4 答案:B分析:将已知点的坐标代入指数函数的表达式,求得a 的值. 因为y =a x 的图象经过点(3,18),所以a 3=18,解得a =12,故选:B.7、用二分法求函数f (x )的一个正实数零点时,经计算f (0.64)<0,f (0.72)>0,f (0.68)<0,则函数的一个精确度为0.1的正实数零点的近似值为( ) A .0.9B .0.7C .0.5D .0.4 答案:B分析:利用二分法求函数零点的近似值的条件及方法分析判断即得.依题意,函数的零点在(0.68,0.72)内,四个选项中只有0.7∈(0.68,0.72),且满足|0.72-0.68|<0.1, 所以所求的符合条件的近似值为0.7.故选:B8、若ln2=a ,ln3=b ,则log 818=( ) A .a+3b a 3B .a+2b 3aC .a+2b a 3D .a+3b 3a答案:B分析:先换底,然后由对数运算性质可得. log 818=ln18ln8=ln(32×2)ln23=2ln3+ln23ln2=2b+a 3a.故选:B 多选题9、(多选)某工厂生产一种溶液,按市场要求杂质含量不得超过0.1%,而这种溶液最初的杂质含量为2%,现进行过滤,已知每过滤一次杂质含量减少13,则使产品达到市场要求的过滤次数可以为(参考数据:lg2≈0.301,lg3≈0.477) A .6B .9C .8D .7 答案:BC分析:因为每过滤一次杂质含量减少13,所以每过滤一次杂志剩余量为原来的23,由此列式可解得.设经过n 次过滤,产品达到市场要求,则 2100×(23)n⩽11000,即(23)n⩽120,由 nlg 23⩽−lg20,即 n(lg2−lg3)⩽−(1+lg2),得 n ⩾1+lg2lg3−lg2≈7.4, 故选BC .小提示:本题考查了指数不等式的解法,属于基础题. 10、已知a =log 3e,b =log 23,c =ln3,则( ) A .a <b <c B .a <c <b C .D .a +c <b 答案:BC分析:由对数函数的单调性结合换底公式比较a,b,c 的大小,计算出a +c ,利用基本不等式得a +c >2,而b <2,从而可比较大小.a cb +>由题意可知,对于选项AB ,因为b =log 23=ln3ln2>ln3lne =ln3=c ,所以b >c ,又因为a =log 3e <log 33=1,且c =ln3>lne =1,所以,则b >c >a ,所以选项A 错误,选项B 正确;对于选项CD ,a +c =log 3e +ln3=lne ln3+ln3=1ln3+ln3>2√1ln3⋅ln3=2,且b =log 23<b =log 24=2,所以,故选项C 正确,选项D 错误; 故选:BC.小提示:关键点点睛:本题考查对数函数的单调性,利用单调性比较对数的大小,对于不同底的对数,可利用换底公式化为同底,再由用函数的单调性及不等式的性质比较大小,也可结合中间值如0或1或2等比较后得出结论.11、甲乙两人同时各接受了600个零件的加工任务,甲比乙每分钟加工的数量多,两人同时开始加工,加工过程中甲因故障停止一会后又继续按原速加工,直到他们完成任务.如图表示甲比乙多加工的零件数量y (个)与加工时间x (分)之间的函数关系,A 点横坐标为12,B 点坐标为(20,0),C 点横坐标为128.则下面说法中正确的是( )A .甲每分钟加工的零件数量是5个B .在60分钟时,甲比乙多加工了120个零件C .D 点的横坐标是200D .y 的最大值是216 答案:ACD分析:甲每分钟加工的数量是600120=5,所以选项A 正确;在60分钟时,甲比乙多加工了(60-20)×2=80个零件,所以选项B 错误;设D 的坐标为(t,0),由题得△AOB ∽△CBD ,则有1220=128−20t−20,解可得t =200,所以选项C 正确;当x =128时,y =216,所以y 的最大值是216.所以选项D 正确. 根据题意,甲一共加工的时间为(12−0)+(128−20)=120分钟,c a >a c b +>一共加工了600个零件,则甲每分钟加工的数量是600120=5,所以选项A正确,设D的坐标为(t,0),在区间(128,t)和(12,20 )上,都是乙在加工,则直线AB和CD的斜率相等,则有∠ABO=∠CDB,在区间(20,128)和(0,12)上,甲乙同时加工,同理可得∠AOB=∠CBD,则△AOB∽△CBD,则有1220=128−20t−20,解可得t=200;即点D的坐标是(200,0),所以选项C正确;由题得乙每分钟加工的零件数为600200=3个,所以甲每分钟比乙多加工5-3=2个,在60分钟时,甲比乙多加工了(60-20)×2=80个零件,所以选项B错误;当x=128时,y=(128−20)×2=216,所以y的最大值是216.所以选项D正确. 故选:ACD12、已知函数f(x)=a x(a>1),g(x)=f(x)−f(−x),若x1≠x2,则()A.f(x1)f(x2)=f(x1+x2)B.f(x1)+f(x2)=f(x1x2)C.x1g(x1)+x2g(x2)>x1g(x2)+x2g(x1)D.g(x1+x22)⩽g(x1)+g(x2)2答案:AC分析:对选项A、B,利用指数幂的运算性质即可判断选项A正确,选项B错误;对选项C、利用g(x)=f(x)−f(−x)=a x−a−x(a>1)在R上单调递增即可判断,选项C正确;对选项D、根据f(x)=a x(a>1),且x1≠x2,由凹凸性有f(x1+x22)<12[f(x1)+f(x2)],又f(−x)=(1 a )x(a>1),由凹凸性有f(−x1−x22)>12[f(−x1)+f(−x2)]即可判断选项D错误;解:对选项A:因为a x1⋅a x2=a x1+x2,所以f(x1)f(x2)=f(x1+x2),故选项A正确;对选项B:因为a x1+a x2≠a x1x2,所以f(x1)+f(x2)≠f(x1x2),故选项B错误;对选项C:由题意,因为a>1,所以g(x)=f(x)−f(−x)=a x−a−x在R上单调递增,不妨设x1>x2,则g(x1)>g(x2),所以(x1−x2)g(x1)>(x1−x2)g(x2),即x1g(x1)+x2g(x2)>x1g(x2)+ x2g(x1),故选项C正确;对选项D:因为f(x)=a x(a>1),且x1≠x2,所以由凹凸性有f(x1+x22)<12[f(x1)+f(x2)],又f(−x)=(1a )x(a>1),所以由凹凸性有f(−x1−x22)>12[f(−x1)+f(−x2)],所以有f(x1+x22)+12[f(−x1)+f(−x2)]<f(−x1−x22)+12[f(x1)+f(x2)],即f(x1+x22)−f(−x1−x22)<12[f(x1)+f(x2)]−12[f(−x1)+f(−x2)],即g(x1+x22)<g(x1)+g(x2)2,故选项D错误;故选:AC.13、已知函数f(x)={lnx,x>0,−x2−4x,x≤0.关于x的方程f(x)−t=0的实数解个数,下列说法正确的是()A.当t≤0时,方程有两个实数解B.当t>4时,方程无实数解C.当0<t<4时,方程有三个实数解D.当t=4时,方程有两个实数解答案:CD分析:方程f(x)−t=0即f(x)=t,作出函数f(x)的简图,数形结合可得结果.方程f(x)−t=0即f(x)=t,作出函数f(x)的简图,由图可知:当t<0时,函数y=f(x)的图象与直线y=t有2个交点,即方程f(x)−t=0有2个实数解;当t=0时,函数y=f(x)的图象与直线y=t有3个交点,即方程f(x)−t=0有3个实数解,故A错误;当t>4时,函数y=f(x)的图象与直线y=t有1个交点,即方程f(x)−t=0有1个实数解,故B错误;当0<t<4时,函数y=f(x)的图象与直线y=t有3个交点,即方程f(x)−t=0有3个实数解,故C正确;当t=4时,函数y=f(x)的图象与直线y=t有2个交点,即方程f(x)−t=0有2个实数解,故D正确.故选:CD.填空题14、已知函数f(x)=1+log a(x−1)(a>0且a≠1)的图像恒过定点P,又点P的坐标满足方程mx+ny=1,则mn的最大值为_____.答案:18##0.125分析:根据对数型函数的过定点(2,1),代入方程中可得2m+n=1,根据基本不等式即可求解.f(x)=1+log a(x−1)(a>0且a≠1)过定点(2,1),所以P(2,1),所以2m+n=1故2m⋅n≤(2m+n2)2⇒m⋅n≤18,当且仅当m=14,n=12时等号成立.所以答案是:1815、已知f(x)是奇函数,且当x<0时,f(x)=−e ax.若f(ln2)=8,则a=__________.答案:-3分析:当x>0时−x<0,f(x)=−f(−x)=e−ax代入条件即可得解.因为f(x)是奇函数,且当x>0时−x<0,f(x)=−f(−x)=e−ax.又因为ln2∈(0,1),f(ln2)=8,所以e−aln2=8,两边取以e为底的对数得−aln2=3ln2,所以−a=3,即a=−3.小提示:本题主要考查函数奇偶性,对数的计算.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想得出答案.16、函数y=log12(3x−1)的单调递减区间为_____答案:(13,+∞)分析:根据复合函数单调性规律即可求解 函数y =log 12(3x −1)的定义域为(13,+∞)又y =log 12(3x −1)是由y =log 12u 与u =3x −1复合而成,因为外层函数y =log 12u 单调递减,所以求函数y =log 12(3x −1)的单调递减区间即是求内层函数u =3x −1的增区间,而内层函数u =3x −1在(13,+∞)上单调递增,所以函数y =log 12(3x −1)的减区间为(13,+∞)所以答案是:(13,+∞)解答题17、已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且当x ≤0时,f (x )=x 2+mx ,函数f (x )在y 轴左侧的图象如图所示.(1)求函数f (x )的解析式;(2)若关于x 的方程f (x )−a =0有4个不相等的实数根,求实数a 的取值范围. 答案:(1)f (x )={x 2+2x,x ≤0x 2−2x,x >0(2)(−1,0)分析:(1)利用f (−2)=0可求x ≤0时f (x )的解析式,当x >0时,利用奇偶性f (x )=f (−x )可求得x >0时的f (x )的解析式,由此可得结果;(2)作出f (x )图象,将问题转化为f (x )与y =a 有4个交点,数形结合可得结果.(1)由图象知:f (−2)=0,即4−2m =0,解得:m =2,∴当x ≤0时,f (x )=x 2+2x ; 当x >0时,−x <0,∴f (−x )=(−x )2−2x =x 2−2x ,∵f (x )为R 上的偶函数,∴当x >0时,f (x )=f (−x )=x 2−2x ; 综上所述:f (x )={x 2+2x,x ≤0x 2−2x,x >0;(2)∵f (x )为偶函数,∴f (x )图象关于y 轴对称,可得f (x )图象如下图所示,f (x )−a =0有4个不相等的实数根,等价于f (x )与y =a 有4个不同的交点, 由图象可知:−1<a <0,即实数a 的取值范围为(−1,0).18、吉祥物“冰墩墩”在北京2022年冬奥会强势出圈,并衍生出很多不同品类的吉祥物手办.某企业承接了“冰墩墩”玩具手办的生产,已知生产此玩具手办的固定成本为200万元.每生产x 万盒,需投入成本ℎ(x )万元,当产量小于或等于50万盒时ℎ(x )=180x +100;当产量大于50万盒时ℎ(x )=x 2+60x +3500,若每盒玩具手办售价200元,通过市场分析,该企业生产的玩具手办可以全部销售完(利润=售价-成本,成本=固定成本+生产中投入成本)(1)求“冰墩墩”玩具手办销售利润y (万元)关于产量x (万盒)的函数关系式; (2)当产量为多少万盒时,该企业在生产中所获利润最大? 答案:(1)y ={20x −300,0≤x ≤50−x 2+140x −3700,x >50,x ∈N(2)70万盒分析:(1)根据题意分0≤x ≤50和x >50两种情况求解即可; (2)根据分段函数中一次与二次函数的最值求解即可.(1)当产量小于或等于50万盒时,y =200x −200−180x −100=20x −300, 当产量大于50万盒时,y =200x −200−x 2−60x −3500=−x 2+140x −3700, 故销售利润y (万元)关于产量x (万盒)的函数关系式为y={20x−300,0≤x≤50−x2+140x−3700,x>50,x∈N (2)当0≤x≤50时,y≤20×50−300=700;当x>50时,y=−x2+140x−3700,当x=1402=70时,y=−x2+140x−3700取到最大值,为1200.因为700<1200,所以当产量为70万盒时,该企业所获利润最大.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档