英语演讲比赛主题背景素材
esdp英语演讲与辩论五项
esdp英语演讲与辩论五项ESDP是指英语演讲与辩论五项，它是指在英语演讲与辩论领域中，涉及到的五个重要方面。
下面我将从多个角度全面回答这五个方面。
1. 演讲技巧（Speech Techniques），演讲技巧是指在演讲过程中运用的各种技巧和方法。
这包括声音的运用（音量、语速、语调等）、肢体语言的运用（手势、眼神、姿势等）、演讲稿的结构和组织、引用名人名言或统计数据等。
通过运用恰当的演讲技巧，可以更好地吸引听众的注意力，增强演讲的说服力。
2. 辩论技巧（Debate Techniques），辩论技巧是指在辩论过程中运用的各种技巧和策略。
这包括提出有力的论点、反驳对方的观点、引用权威的证据、运用逻辑思维、注意辩论的结构和组织等。
辩论技巧的运用可以帮助演讲者更好地表达自己的观点，驳斥对方的论点，以达到说服听众的目的。
3. 主题选择（Topic Selection），主题选择是指在演讲与辩论中选择适合的话题或议题。
一个好的主题应该具有一定的争议性，能够引起听众的兴趣和关注。
主题选择时需要考虑到自己的兴趣和专业知识，同时也要考虑到听众的背景和兴趣。
一个合适的主题选择可以为演讲与辩论奠定良好的基础。
4. 素材收集（Material Collection），素材收集是指在演讲与辩论中搜集和整理相关的信息和材料。
这包括查阅书籍、报纸、期刊，收集统计数据、案例研究、名人名言等。
素材的收集需要广泛的阅读和调研，以确保演讲与辩论的内容准确、丰富和可信。
5. 策略规划（Strategic Planning），策略规划是指在演讲与辩论中制定合适的策略和计划。
这包括确定演讲的目标和受众，分析对手的观点和论据，制定自己的论证和反驳策略，以及掌握时间的分配和演讲的节奏等。
一个良好的策略规划可以帮助演讲者更好地组织自己的思路，提高演讲与辩论的效果。
以上就是关于ESDP英语演讲与辩论五项的多角度全面回答。
希望对你有所帮助！。
争当五好小公民活动方案范本(6篇)
争当五好小公民活动方案范本一、活动背景鉴于新时代小学生对社会实践的积极参与和对自身综合素质及社会责任意识的提升需求，我们特设立“____年争当五好小公民活动”，旨在培育新一代的优秀公民。
二、活动目标1. 促进学生道德品质的提升，形成良好的行为习惯和社会道德观念。
2. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感，推动学生之间的团结友爱与互助合作。
3. 拓展学生社会认知，丰富社会经验，培养积极参与社会公益活动的意识和能力。
三、活动内容1. 主题教育活动我们将举办一系列主题教育活动，如道德行为规范讲座、文明礼仪培训、网络安全教育等，以引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 社区服务活动通过组织学生参与社区服务，如环境整治、关爱孤寡老人、图书馆志愿服务等，让学生亲身体验社会责任，培养关爱社区的意识。
3. 慈善公益活动通过参与慈善活动，使学生了解贫困地区的状况，培养同情心和助人精神，如募捐物资、参与义卖、义演等，为需要帮助的人群贡献力量。
4. 文明校园建设鼓励学生积极参与文明校园建设，学会爱护环境、讲究卫生、尊重师长和同学，通过各种活动如植物保护、文明用语推广、卫生标语创作等，营造积极健康的校园文化。
5. 班级荣誉竞争设立五好小公民奖励制度，通过班级间的竞争激发学生的进取心和集体荣誉感，通过评选优秀班级和个人，给予适当的奖励和宣传，促进学生的全面发展。
四、活动实施方案1. 制定活动计划根据学校实际和教育目标，制定详实的活动计划，明确活动内容、时间安排及责任人。
2. 开展主题教育活动邀请专家和文明导师来校进行主题教育，鼓励学生以身作则，发挥榜样作用。
3. 组建志愿者团队建立学生志愿者团队，为社区服务和慈善活动提供支持，引导学生根据兴趣和特长选择参与的活动。
4. 活动宣传推广利用校报、广播、班会等渠道，广泛宣传活动，提高学生和家长对活动的关注度和参与度。
5. 评选与表彰建立评选和表彰机制，根据学生表现评选优秀五好小公民班级，给予相应的奖励和认可。
高考英语应用文范文背诵19篇
1. 祝贺+感谢信假定你是李华，你的新西兰外教John因为对学校所做的贡献而获得了嘉奖，请你用英语给他写一封祝贺信，内容包括: 1.祝贺获奖；2.感谢付出；3.表达祝愿。
参考范文1Dear John,I am writing to offer my sincere congratulations to you on your winning the award (表达祝贺). As your student, I just want you to know how glad I am at your achievement (表达高兴).For these years, you’ve shown great passion in teaching and kept on improving our English ability(总起). It is your humorous and instructive teaching that makes English learning an entertaining and eye-opening experience for us(感谢教学). Without your selfless devotion, we couldn’t have made such great progress (感谢付出). Thank you for your company(感谢陪伴).I really hope that you can enjoy your stay here and make more achievements(表达祝愿).Yours,Li Hua参考范文2Dear John,I’m writing to express my sincere congratulations on your winning the award in recognition of your contribution to our school(表达祝贺). We are lucky to have you with us (富有人情味).These years, we have benefited a lot from your devotion (总起). It is you who have made every effort to guide us in English learning, developing our interest in the language and improving our oral English (语言角度). It is you who have helped to bridge the two cultures, paving the way for our mutual understanding and further development (文化角度).Congratulations again and wish your stay here enjoyable and memorable(祝贺+祝愿).Yours,Li Hua2. 感谢+求助信假如你是李华,在英国朋友Alex的帮助下,你的英语有所进步。
中考英语作文必背优秀范文10篇
中考英语作文必背优秀范文10篇(名师总结，值得下载背诵)这10篇英语范文涵盖了初中三年涉及到的所有英语写作话题，包括网络、环保、科技、健康、生活、礼仪等，会为你的英语写作提供清晰的思路和丰富的素材，多看、多记、多思，中考英语考场上你一定能够像这些小作者一样，写出优秀满分英语作文的! (下载下来，每天进行背诵，作文水平将迅速提高，考场加10-20分很轻松！)背诵优秀范文(一)：网购网购已不再是一个新鲜的社会现象。
但它与实体店购物的比较依然是人们热衷的话题。
【预测题目】随着社会的发展，网上购物成为一种新型的购物方式。
请根据下表提示，谈谈网上购物的利与弊。
Shopping online is quite popular in our daily life now. 【背诵范文】Shopping online is quite popular in our daily life now. It is a new way of shopping. Many things are offered and wait for your choosing. Convenience is the most important advantage. You can buy anything as you like. You don’t have to queue with other shoppers. Meanwhile, it is often open for 24 hours a day.However, there are many disadvantages about shopping online. You can’t actually see the real products. So you may be cheated easily. Also, many people will miss the best opportunity to get along well with their friends and share the joy of shopping.In conclusion, we should make proper use of the internet shopping.背诵优秀范文(二)：环保环保是一个常新的社会话题，在未来相当长的一段时间内都不会过时。
15个创意英语社团活动
15个创意英语社团活动1、二人转：turn and turn游戏说明：两名参与者各持一张单词卡片，根据主持人口令做动作，配掘同时观看另外一名参与者手中的单词卡片，看哪一位参与者能以最快的速度认出另一位参与者手中的卡片。
2、运气球：pass the balloons游戏说明：两组参与者边运气球边说单词，看哪组参与者运球好，单词说的又流利。
3、和卡片跳舞：dance with cards游戏说明：主持人手持卡片，参与者根据主持人手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练4、猜声音：guess the sound游戏说明：主持人请一名参与者背对另一名参与者，另一名参与者拍打前一名参与者的小手并说出单词，回座后，请前一名参与者猜出是哪一位参与者，用于单词的操练或句型的练习。
5、老狼，老狼，几点了？：Wolf, wolf, what’s the time?6、拼字接龙：spelling bee游戏说明：参与者依次报出一个单词，下一位参与者要以上一个单词的最后一个字母开头报出新的单词，看谁能坚持最久或报出最长的单词。
7、造句比赛：sentence-building competition游戏说明：参与者根据给定的单词或主题，比赛谁能快速构建出正确、连贯的句子。
8、语言交流角色扮演：language exchange role play游戏说明：参与者扮演不同的角色，用英语进行对话，模拟真实生活情境，提高口语表达和交流能力。
9、英语歌曲翻译：English song translation游戏说明：播放英文歌曲的一部分，参与者要尽快翻译歌词的意思，看谁能准确理解和翻译出来。
10、新闻快讯：news flash游戏说明：参与者分组，每组选取一则新闻，用英语进行简短的新闻报道，锻炼口语表达和新闻素材的运用。
11、英语演讲比赛：English speech contest游戏说明：参与者准备自己的英语演讲稿，并在比赛中展示自己的演讲技巧和语言能力。
理解当代中国英语演讲教程总结
理解当代中国英语演讲教程总结
《理解当代中国英语演讲教程》是一本专门针对中国学生进行英语演
讲练习的教材，适用于中级和高级水平的英语学习者。
本书共分为四个部分，每个部分包括多个单元，涉及到多种类型的演讲主题以及演讲策略。
第一部分介绍了如何准备演讲，包括如何选择主题、如何进行背景知
识调研、如何收集材料等等。
同时，还介绍了一些演讲中必备的技巧，如
开场白、结尾语、音调和演讲姿态等等。
第二部分着重介绍了口才训练和演讲素材的选择。
这个部分包括如何
提高发音、如何改善语调、如何准备演讲稿和如何制定演讲计划等等。
同时，《理解当代中国英语演讲教程》还提供了丰富的演讲素材，包括气候
变化、人口老龄化、科技发展等热门话题，这些话题既具有时代性，又具
有普适性，适合不同背景的学生进行练习。
第三部分涉及到具体的演讲技巧和样例练习。
这个部分包括如何进行
说服性演讲、如何进行辩论和如何进行演讲评估等等。
同时，每个单元还
配有一个或多个真实演讲样例，让学生可以观察演讲者的语言、语调和身
体语言，从而帮助他们更好地进行演讲实践。
第四部分汇总了整个教程的收获和总结。
学生可以通过回顾学习过程，总结自己的优点和不足，并且可以制定更加合适的英语学习计划，以便在
未来的演讲实践中获得更加成功的成果。
总之，《理解当代中国英语演讲教程》是一本非常实用的英语学习教材，通过对演讲技巧、演讲素材和数据分析等多方位知识的介绍，帮助学
生提高英语口语和写作能力，从而更好地应对工作和生活中的挑战。
初中英语学科特色展示活动方案3篇
初中英语学科特色展示活动方案3篇初中英语学科特色展示活动方案1一、活动背景与目标随着全球化的推进和英语教育的普及，初中英语教育的重要性日益凸显。
为了增强学生的英语学习兴趣，提高语言实际运用能力，展示初中英语学科的独特魅力，我们特举办初中英语学科特色展示活动。
本活动旨在提供一个展示英语学科特色、促进师生互动交流的平台，同时也期望通过此活动，激发学生的英语学习热情，培养学生的英语综合应用能力。
二、主题设定与内容本次活动的主题为“英语世界，无限可能”，将展示英语的魅力以及英语学科的广泛应用。
展示内容包括：1. 英语文化知识分享，如英美文学、习语表达、英美历史等。
2. 英语实际应用案例，如日常生活交流、学术研讨、旅游指南等。
3. 英语创意表演，如英文歌曲演唱、英文诗歌朗诵、英文短剧等。
三、教学活动设计1. 课堂教学展示：英语教师在课堂上进行英语学科特色的展示，注重提高学生的语言运用能力。
2. 学生自主学习成果展示：学生通过英语角、英语俱乐部等自主学习平台，展示他们的学习成果。
3. 互动体验活动：设计英语游戏、英语角色扮演等互动体验活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
四、学生参与方式学生可通过自愿报名或班级推荐的方式参与本次活动。
每位参与学生需提交一份关于英语学科特色的研究报告或创意作品，并在活动现场进行展示。
同时，学生也可参与互动体验活动，与其他同学共同感受英语的魅力。
五、评价与反馈机制1. 评价方式：采用教师评价、同学互评和自我评价相结合的方式，对参与学生的研究报告、创意作品和现场表现进行评价。
2. 反馈机制：在活动结束后，组织者将对学生的表现进行反馈，指出优点和不足，并提出改进建议。
同时，组织者也将收集学生的意见和建议，为今后的活动提供参考。
六、资源与材料准备1. 教材资源：利用现有的英语教材、教辅资料等，为学生提供丰富的学习材料。
2. 网络资源：利用网络资源平台，收集与英语学科特色相关的视频、音频、图片等素材，为活动提供多样化的展示方式。
基于主题意义的中学英语单元整体教学设计探究
基于主题意义的中学英语单元整体教学设计探究1. 引言1.1 背景介绍主题意义在中学英语教学中起着重要的作用，通过以主题为中心进行教学可以帮助学生更好地理解和运用语言，同时也可以增强学生的学习兴趣和动力。
设计基于主题意义的中学英语单元整体教学是非常重要的。
本文将探讨主题意义在中学英语教学中的作用，分析基于主题意义的中学英语单元整体教学设计原则，总结设计步骤，并通过实例分析来展示实际教学效果。
对这种教学设计方法进行评价和展望，希望能够为中学英语教师提供一些参考和借鉴。
1.2 研究目的1. Investigate the impact of theme-based learning on students' motivation and engagement in English language classes.2. Explore the potential benefits of using thematic units to promote language comprehension and retention among middle school students.3. Analyze the effectiveness of incorporating themes into various language skills, such as reading, writing, speaking, and listening.4. Examine the implications of theme-based learning for promoting cultural awareness and intercultural competence among students.5. Offer practical guidelines and recommendations for implementing theme-based teaching strategies in middle school English classrooms.2. 正文2.1 主题意义在中学英语教学中的作用In the teaching of English in middle school, the concept of theme significance plays a crucial role in enhancing students' understanding and retention of the language. By organizing language learning around meaningful themes, students are able to see the real-world applications of the language they are learning, making it more relevant and engaging for them.2.2 基于主题意义的中学英语单元整体教学设计原则1. 确定主题：首先要明确教学单元的主题，主题应该是贴近学生生活、与学科内容相关并能引发学生兴趣的话题。