五年级下册语文试题-第四单元达标测试卷 人教部编版(有答案)
第四单元达标测试卷 一、看拼音，写词语。（9分） 1.这个小男孩，别看nián línɡ（ ）小，但非常坚强，去mén zhěn（ ）的路上，他拒绝别人的搀扶，治疗时忍着疼痛，yì shēnɡ bù kēnɡ（ ），连眉头都不皱一下。 2.他是一位cí xiánɡ（ ）的yào jì（ ）师，在工作岗位上奋斗三十年，以自己的职业wéi rónɡ（ ）。 3.面对他人shěn shì（ ）的目光，王明从不抱怨，他yóu zhōnɡ（ ）地说：“我愿意为同学们服务，而且也能duàn liàn（ ）我自己的能力。” 二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。（15分） 1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.土匪．（fěi） 绷．带（pénɡ） 勉．强（miǎn） 不堪．（kān）
B.渭．城（wèi） 革．命（ɡě） 筹．划（chóu） 矜．持（jīn） C.企．图（qǐ） 大褂．（ɡuà） 吭．声（kēnɡ） 万仞．（rèn） D.俘．虏（fú） 金镯．（shǔ） 山坞．（wù） 裤裆．（dānɡ） 2.以下句子中的“柔和”一词与其他三句意思不同的是（ ） A.沃克医生的目光柔和．．了，他吩咐护士：“准备手术。”
B.用柔和．．的线条勾勒出一幅美丽的画面。 C.随着夜幕落下，空气里飘荡着一种淡淡的愁思，这愁思被隐匿在夜色和柔和．．的灯光下。 D.房间里的光线非常柔和．．。
3.以下句子中的加点词运用恰当的一项是（ ） A.沃克医生站起身，熟悉．．地打开病人右眼上的绷带。
B.在这长期的奋斗中，我一向是过着朴实．．的生活，从没有奢侈过。 C.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的状态．．。
D.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖．．，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。 4.以下对“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”这两句诗的理解正确的一项是（ ） A.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 B.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们这是第二年盼望王师北伐。 C.中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 D.中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里，他们这是第二年盼望王师北伐。 5.以下句子的标点符号运用恰当的一项是（ ） A.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” B.沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥。” C.这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。 D.主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说：“难道岸英真的回不来了？” 三、按要求写句子。（9分） 1.借助人物的语言、神态、动作等描写，写出以下情景。（6分） （1）焦急地等待： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）大吃一惊： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.仿照句子，联系自己的生活实际，写出前后不同的表现。（3分） 平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、积累与运用。（11分） 1.“柳”在古诗中含有惜别之意。在《送元二使安西》中，表达这一情感的诗句是“____________________________，____________________________”；我还能写出一句带“柳”字的表达惜别之情的诗句：________________________ ____，____________________________。 2.请你用恰当的词语形容课文中以下人物的品格。 沃克医生：________________________________ 方志敏：________________________________ 毛泽东：________________________________ 3.《凉州词》中描写西北边地广漠壮阔风光的诗句是：_____________________ _______，____________________________；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现诗人目送友人离去时间之长的诗句是：____________________________，_____ _______________________。 五、阅读理解。（26分） （一）课内阅读。（10分） 军神（节选） 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 1.联系上下文，写出下列词语的含义。（2分） 一声不吭：___________________________________________________________ 汗如雨下：___________________________________________________________ 2.“他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起”是对人物的________描写，说明此时他_______________________________________________。（3分） 3.从“我一直在数你的刀数”可以体会到，这位病人具有___________________ ____________________________________________。（2分） 4.“沃克惊呆了”，他此时在想_________________________________________ _____________________________________________________________。（3分） （二）课外阅读。（16分） 军人 初春的一天，我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车，目光便被一位靠窗坐的军人吸引住了。他年近六旬，军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章衬托下，显示出一种不言而喻的威严和身份。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共场所，他依然挺直身板坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。 又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员清脆的声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我本想站起来，可又感到那站立的滋味实在难受。迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来，第一个开了口：“请到这里坐吧！”那位年轻的母亲过意不去，连声推辞：“您……这么大年纪还……我站会儿就行了！”这句话像一支利箭，刺痛了我那一瞬间的私心，使我感到羞愧。我连忙招手请她过来，可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。 这情景，仿佛一道无声的命令，好几个人几乎同时站起来，用和善亲切的态度，要让座给那位妇女。那久已被人遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。 抱娃娃的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，小女孩冲着老军人说：“谢谢，解放军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。 此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多，因为他——一位年近花甲的老人还站着。我悄悄地离开了座位，让更需要的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，身子不由自主地向前栽去，一脚踩在那老军人的脚背上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉，他却奇怪地看着周围的人。 终点站到了，人们蜂拥而下。老军人最后一个走出车门。当我在人流里往后一扭头时，看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，听到吱吱的响声，原来是假肢！我心里突然涌上好一股热辣辣的感觉。这时，我不由得收住脚步，望着他步履艰难地走向茫茫人海里。 1.故事发生的时间是____________________，地点是____________________，主要人物是老军人。（2分） 2.用“ ”画出一处外貌描写的句子。（2分） 3.“这句话像一支利箭，刺痛了我那一瞬间的私心．．．．．．．．。”句中“我那一瞬间的私心”
指的是___________________________________________________________ __________________________。（3分） 4.“那久已被人遗忘的美好的东西．．．．．．．．．．．．．重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人
遗忘的美好的东西”在文中指_________________________________________ __________________________________________________________。（3分） 5.“一脚踩在那老军人的脚背上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示_______________________________________________________。（3分） 6.短文赞扬了老军人的什么品质？（3分） _____________________________________________________________________ 六、习作。（30分） 题目：我________了 要求：1.把题目补充完整，如：笑、哭、兴奋、难过等。 2.写出自己难忘的经历，借助动作、语言等描写表现自己当时的样子。 3.书写工整，语句通顺，不少于400字。
部编版五年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷 (含答案)
小学语文五年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择下列句子所用的描写方法。
(填序号)(14分)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。
( )2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。
( )3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。
( )4.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。
（）5.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。
（）6.主席黯然的目光转向窗外。
（）7.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（）二、按要求完成下列各题。
(45分)1．病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（改为转述句）__________________________________________________________2．那一次次地分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？（改为陈述句）___________________________________________________________3.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
（缩句）___________________________________________________________4．我从事革命斗争，已经近十余年了。
(修改病句)___________________________________________________________5．像你这样当大官的人会没有钱！(换一种说法，不改变句子意思)___________________________________________________________6．崭新的白床单居然．．被抓破了。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷(四)(有答案)
部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1. 看拼音，写词语。
（8分）h ú di é m à zha s āng sh ù zh òu y è2.以下词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）。
(2分)A.桑．树(s āng ) 篝．火(g ōu) 徘徊．(hu í)B.供．职(g òng ) 倭．瓜(w ō) 澄．澈(ch éng )C.蚌．壳(b àng ) 渺．小(mi ǎo ) 啃．掉(k én)D.秉．性(b ǐng ) 眷．恋(ju àn ) 承．认(ch éng ) 3.选字填空。
(4分)[玷 沾] （ ）光 （ ）污 [眷 誊] （ ）顾 （ ）写 [撩 缭] （ ）逗 （ ）绕 [瑞 端] （ ）正 祥（ ） 4.补充词语，并完成练习。
(5分)不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( ) ( )乡( )并 颇负( )名 相映成( ) 美( )绝( ) 乐( )不( ) 上面词语中，形容数量非常多的词语是___________，像这样表示数量多的四字词语我还知道：_______________。
5.查字典，填空。
(3分)“承”按音序查字法应先查大写字母______， 甲骨文字形，上面像 再查音节_______；按部首查字法应先查______部， 跽跪着的人，下面像两只手。
再查_____画。
根据右图内容可知，下面词语中 合起来 表示跽跪的人被双手 “承”的意思是本义的是（ ） 捧着或接着。
本义：捧着。
A.承认B.承重C.继承D.承担 6.写出下列各句所运用的修辞手法。
(3分)题号 一 二 三总分 得分得分（1）一幅画而已，有什么稀罕的呢? （）（2）来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
（）（3）祖父戴大草帽，我戴小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第四单元11 军神 -章节测试习题
章节测试题1.【综合题文】课内阅读。
年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。
手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。
”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72刀。
”沃克医生不禁失声喊道：“了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！”【答题】根据意思在文中找出相应词语，写在括号内。
(1)一句话也不说。
（）(2)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
（）【答案】一声不吭汗如雨下【分析】本题考查词义的理解。
【解答】注意平时多积累。
【答题】画横线的句子应用_____________的语气来读。
【答案】惊讶、赞叹【分析】本题考查对语境的理解。
【解答】根据“了不起！”可知，读画线句需要用“惊讶、赞叹”的语气。
【答题】“一个真正的男子汉”、“一块会说话的钢板”、“一位军神”这三个词语都是___________夸赞________的词语。
【答案】沃克医生刘伯承【分析】本题考查内容的概况能力。
【解答】细读文章，根据：沃克医生擦着汗，对年轻人说，可知是汉克医生夸赞刘伯承。
【答题】“手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
”这句话说明()A. 病人忍受着巨大的痛苦。
B. 病人有着超过常人的力气。
C. 白床单质量太差。
【答案】A【分析】本题考查内容概括能力。
【解答】由“崭新的床单竟被抓破了”再结合前后文语境，可知“病人忍受着巨大的痛苦”选A。
【答题】刘伯承被称为“军神”的原因是()A. 刘伯承手术时抓破了床单，却还在数刀数。
B. 刘伯承在动手术时不用麻醉药，在手术中表现出来的坚强意志、沉着镇定感动了医生。
【答案】B【分析】本题考查内容概括能力。
【解答】本题较简单，可很轻松选出答案。
2.【答题】给下列句子重新排序。
（）真像一个百花园。
（）特别是夏天，菜园里可好看了。
（）他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。
（）有碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......（）菜长的很好，每年能收很多。
部编版五年级下册语文试题第四单元课外阅读专项测试卷 (含答案)
五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________(一)中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。
人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。
戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。
田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。
后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。
聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。
他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。
(8分)(1)内心的民族自豪感油然而生．．．．_____________________________(2)他把自己关在简陋．．的住房里_____________________________2.根据短文内容填空。
(12分)(1)我国的国歌是《》,由作词, 作曲。
(2)我国国歌的开头是“”, 结尾是“”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“”画出相关的句子。
(5分)4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(4分)A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
人教部编版语文五年级下册第三、第四单元试卷附答案(各一套)
人教部编版语文五年级下册第三单元试卷（根据部编版语文教材五年级下册第三单元编写）（时间：90分钟分值：100分）一、给加点的字选组正确的读音。
（8分）殷．朝（yīnɡyīn）挫．伤（cuò chuò）奴隶．（dìlì）迂．回（yūxū）间．隔（jiān jiàn）薄．皮（báo bō）苦闷．（mēn mǎn）结．绳（jiē jié）二、猜字谜。
（4分）1.一月一日非今天。
谜底:2.守门员。
谜底:3.有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。
谜底:4.根据右边的图画猜字。
谜底:三、汉字减法。
(请将下列汉字各减一笔变成新字)(6分)衰( ) 钩( ) 治( ) 往( ) 体( ) 睛( )四、火眼金睛（辨字组词）。
（5分）仰（）聘（）楷（）尊（）锥（）抑（）骋（）谐（）遵（）堆（）五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。
(5分)1.汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书、草书、行书”。
( )2.第一个发现和研究甲骨文的人是明代的王懿荣。
( )3.传说仓颉是看到老虎的脚印而创造出汉字的。
( )4.“删”字表示用刀削去错字重写，所以是立刀旁。
( )5.自从东汉蔡伦改进了造纸技术，人们才开始在纸上写字。
( )六、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。
（5分）例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事”1．某热水器广告词：随心所浴——（）改为（）2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（）改为（）3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（）改为（）4．某止咳药广告词：咳不容缓——（）改为（）5．某燃气灶广告词：烧胜一筹——（）改为（）七、补充成语。
（6分）有很多成语，用到了比喻的修辞方法，你能把它们逐一填写完整吗？（赶快动手试一试吧！）月光如（）挺拔如（）浩瀚如（）清亮如（）凝滑如（）水平如（）心急如（）烈日如（）暴跳如（）岁月如（）人流如（）挥汗如（）八、我能给下列的字选择正确的解释（5分）道：①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词１．我们要培养自己能说会道．的能力。
部编版小学五年级语文下册第四单元测试卷A(附答案)
统编版五年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
(8分)zhěn suǒnián líng juàn liàn qiān zìtèshūzhǎn xīn fán máng cíxiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)三、看拼音，写字组词。
(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比，选字组词。
(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计;起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )六、按要求完成词语练习。
(8分) 1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。
(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语，正确的一组是( )。
(3分)①他重新_____着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”②他______地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫，洁白_______的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实 D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。
部编版五年级下册语文第四单元测试卷A(附答案)
统编版五年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
(8分)zhěn suǒ nián líng juàn liàn qiān z ìtè shū zhǎn xīn fán máng cí xiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)三、看拼音，写字组词。
(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【 jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比，选字组词。
(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计;起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )六、按要求完成词语练习。
(8分)1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。
(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语，正确的一组是( )。
(3分)①他重新_____着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”②他______地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫，洁白_______的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。
2020年最新部编版小学五年级语文下册第4单元测试卷(含答案)-优化版
五年级语文下册第四单元测试卷一、给下面加点的字注音。
噩．耗青稞．收敛．抽噎．咆．哮揪．住熬．过搪．瓷碗二、看拼音，写字词。
xiāo tàn lán dènɡ（）烟木（）（）子（）眼tánɡchān jìdiàn yǎ胸（）（）扶（）沙（）三、填字组词。
雪中送（）深情（）谊喜出（）外热气（）（）（）不转晴夜色（）漫无边无（）三长两（）（）（）一息迫不及（）一声不（）同（）于尽四、写近义词。
担心——（）忘怀——（）茂盛——（）清楚——（）增强——（）惊慌——（）足够——（）请求——（）兴奋——（）五、读一读，连一连。
再写出几个有关“看”的词语。
略略一看叫窥视亲眼看到叫注视偷偷地看叫目击注意地看叫浏览六、给下列加点的字选择正确的解释。
顶：①最高最上的部分②用头承载③抵住④代替⑤相当；等于⑥担当；支持⑦最⑧量词（1）别担心，他一个人顶．得住。
（）（2）男孩用杠子把门顶．上，放心地睡觉了。
（）（3）她带着全村妇女，顶．着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。
（）（4）那堆煤顶．多有一千斤。
（）（5）爷爷头上戴着一顶．新毡帽。
（）（6）你们几个都有谁坚持到了山顶．？（）（7）老将出马，一个顶．俩。
（）（8）我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶．替的。
（）七、用恰当的关联词填空。
1、（）我们是杭州的市民，（）要爱护杭州的一草一木。
2、（）这个任务有多么紧迫，我们（）要按时完成。
3、课外小组活动（）丰富了我的课余生活，（）开阔了我的眼界。
4、你（）付出了辛勤的劳动，（）能享受到收获的喜悦。
5、（）天气有变化，运动会（）要推迟到下星期举行了。
6、（）爷爷已经七十多岁了，（）他身体非常好。
八、阅读短文，完成练习。
鱼他那时11岁，住在新罕普什尔州的湖区，从不漏过一次去附近小岛钓鱼的机会。
在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚，他又和父亲去钓鱼。
他们用蚯蚓作饵钓到了不少翻车鱼和鲇鱼。
2020统编版部编版五年级下册语文第一单元测试卷(四)(有答案)
人教部编版五年级语文下册单元测试卷第一单元［时间：90分钟 满分:100分］1. 看拼音，写词语。
（8分）2. 以下词语中加点字的注音全都正确的一项是（A. 桑树（s mg ）篝火（goi ） 徘徊（hui ）B.C.蚌壳（bcng ）渺小（mi d o ）啃掉（ken ）D.语我还知道： _________________ 。
5. 查字典，填空。
（3分）“承”按音序查字法应先查大写字母 ________ , 再查音节 ________ ;按部首查字法应先查 __________ 部, 再查_ 画。
根据右图内容可知，下面词语中 “承”的意思是本义的是（））0 （2 分）供职（g eng ）倭瓜（we ）澄澈（ch 缶g ）［玷沾］（ ）光（ ） 污 [ ［撩缭］（）逗（）绕[ 4.补充词语，并完成练习。
（5分）不可（）数（） 然大悟顶（ 颇负（）名相映成（）美（上面词语中，形容数量非常多的词语是眷 誊］ ( ) 顾（ ）写瑞端］()正 祥（）) 立（） ()乡（）并) 绝（）乐（ ）不（）.甲骨文字形，上面像 跽跪着的人，下面像两只手。
合起来表示跽跪的人被双手 捧着或接着。
本义：捧着。
3.选字填空。
（4分），像这样表示数量多的四字词A.承认B. 承重C. 继承D. 承担6. 写出下列各句所运用的修辞手法。
（3分）（1）一幅画而已，有什么稀罕的呢？（）（2）来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
（）（3）祖父戴大草帽，我戴小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
（）（4）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
（）（5）青藏高原的天低得可以用手触摸到。
（）7. 做个优秀小裁判。
（对的画“V "，错的画“ x”）（2分）（1）“花开了，就像睡醒了似的”是一个比喻句。
（）r（2）“梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”是一个拟人句。
（）（3）《梅花魂》一课主要表达了作者对祖国的热爱、眷恋之情。
人教部编版小学五年级语文下册期末测试卷试题(附答案)
人教部编版小学五年级语文下册期末测试题（附答案）一、基础知识在线.1．读得准，填得对。
（1）面对páo xiāo（）的洪水，老支书冷静地组织村民撤离。
（2）新农村建设，使得家乡的路犹如同一条五彩的jĭn（）缎。
（3）麦收季节来临，妈妈忙得wú xiá（）顾及我的学习了。
（4）老师要我们多欣赏些高雅艺术，少参加那些fēng kuáng（）的歌舞会。
（5）值得骄傲的是，我们国家拥有自己的核qián tĭng（）。
2．巧手来补充。
手疾（）（）语重（）（）百（）不挠姹紫（）（）（）（）脉脉势（）可（）（）（）锦簇耐（）（）味3．一词多义。
“漫”在字典里有三种解释：A.水过满，向外流B.到处都是，遍C.不受约束，随便读下面的语句，看其中的“漫”字作何解释，将义项的序号填在句子后面的括号内。
（1）这时候大雾漫天，江上面对面都看不清。
（）（2）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
（）（3）洪水很快漫过了那座小桥。
（）（4）漫山遍野开满了金黄的油菜花，这里真叫人流连忘返。
（）4．连连看。
人们往往将某些事物寄予人的情感，请你将下列事物与其比喻义用线连起来。
骆驼惜别鸽子思念莲花苍凉杨柳任重道远月光和平友谊大漠高洁5．句子训练营。
（1）仿写，看谁写得好。
歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”弥尔顿说：“好书是伟大心灵的富贵血脉。
”我说：（2）请用上合适的关联词，把下面两个句子合并成一句话。
A．“嫦娥一号”的成功发射为人类探索宇宙奥秘增添了新的活力。
B．“嫦娥一号”的成功发射为必将人类共同的太空事业做出自己突出的贡献。
二、课文学习链接。
1．从人物的语言中，体会人物品质是一种很好的读书方法。
读下面的语言，说说体现了人物怎样的性格或品质，写在后面的横线上。
A．晏子说；“敝国有个规矩，访问上等的国家就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去，我最不中用，所以派到这儿来了。