2019年秋部编版六年级语文上册试题-第二单元提升(含答案)(精品)
第二单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(4分)
rì kòu( )在侵华战争中zhì zào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的
民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。
(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(8分)
( )山倒海
居高( )下
全神( )注
千( )一发
(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。(4分)
1.考试时要沉着镇定．．,不要( )。
2.新中国成立的消息传来,平静．．的神州大地顿时( )了起来。
3.终于脱险了,我们虽感到喜悦．．,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。
4.分散．．在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。
(四)根据要求,完成句子练习。(20分)
1. 三十万人的目光一齐投向．．主席台。(8分)
(1)缩句:
(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?
2. 把句子改成不用“说”的句式。(4分)
他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”
3.用词造句。(4分)
斩钉截铁:
4.读句子,注意加点词语,仿写句子。(2分)
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到．．光明,感到．．温暖。
5.说说下面诗句的意思和表达的感情。(2分)
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。 ( )
2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。( )
3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”
的顺序来写的。( )
4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。 ( )
二、积累运用。(10分)
1.课文原文填空。(6分)
, 。
, 。
, 。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
2.爱国名言警句填空。(4分)
(1) ,死而后已。
(2)位卑未敢 。
(3)祖宗疆土,当以死守, 。
(4) ,视死忽如归。
三、阅读感悟。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场
了。人们有的(提 擎)着红旗,有的(提 擎)着红灯。进入会场后,按照预定的地点(排列 陈
列)。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,
一下火车就(走向 直奔)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1.用“\”画去括号内不恰当的字词。(2分)
2.画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)
3.仿照画横线的句子写一句话。(2分)
4.用“△”标出文中表示时间的词语,说说你从中体会到了什么。(2分)
(二)课外阅读。(12分)
群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国
元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起．．．．那
负过伤．．．的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难
以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆
而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,
声音有些发颤．(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在
原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理
淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总
理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎
么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心
疼,又着．(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着
擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜
汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”
1.在括号里正确的读音上面打“√”。 (2分)
2.照样子,写词语。(2分)
雷声隆隆:
彬彬有礼:
3. 把句子改写成带有“说”的句式。(2分)
周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?(2分)
5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有
什么好处?(2分)
6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?(2分)
四、习作平台。(30分)
学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。
请以“一次 的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、
地点、内容写清楚、写具体。
参考答案
第二单元提升练习
一、(一)日寇 制造 仇恨 沸腾
(二)排:排开、推开 临:面对、挨着 贯:穿,通 钧:古代重量单位,三十斤为一钧
(三)1.慌张 2.沸腾 3.哀伤 4.汇集
(四)1.(1)目光投向主席台。 (2)不能。因为“投向”更能表现人民群众对领袖的热爱和崇敬的思想感情。
2.他猛地举起一块磨盘大的石头:“同志们!用石头砸!”
3.刘胡兰斩钉截铁地说:“你们休想从我嘴里得到半点儿党的秘密!”
4.今天天气真好,阳光是那么明媚,天空是那么晴朗。
5.意思:更加令人喜悦的是跨过了千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。 表达的感情:表现了
红军战士的革命乐观主义精神。
(五)1.√ 2.✕ 3.√ 4.✕
二、1.红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥
横铁索寒
2.(1)鞠躬尽瘁 (2)忘忧国 (3)不可以尺寸与人 (4)捐躯赴国难
三、(一)1.画去:提 擎 陈列 走向
2.比喻 生动形象地写出了天安门广场上红旗之多,参加开国大典的群众之多的壮观场面。
3.红红的太阳像一个大火球,高高地挂在天上。
4.表示时间的词语有“早上六点钟起、清早、五更天、到了正午”。表现了人们参加开国大典的兴奋、急
迫的心情。
(二)1.chàn zháo
2.风尘仆仆 小心翼翼 彬彬有礼 津津有味
3.周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民
群众的礼遇与尊重。
5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,
更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。
6.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖
和热爱人民的优秀品质。
四、提示:这是一次写活动的作文。写活动的作文,先要介绍活动开始的时间、地点、活动现场的布置、参
加活动的人员等情况,然后再选取活动中几个典型的场面进行描写,写的时候,注意抓住参加活动的人的外
貌、语言、神态、动作等进行生动具体的刻画,也可以写一写你的内心感受,做到点面结合,把活动场面和气
氛写得生动具体。活动最后还可以写一写你的感想,或者这次活动的意义。
部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷(2套附答案)
部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷（一）一、积累与运用。
（共44分）1.读拼音，写词语。
（4分）（1）石头像bīng báo（）一样，从shān yá（）上打下来。
（2）在lóng zhòng（）的庆功会上，tǎn kè（）兵小李第一个受到表彰。
2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bēng běng）得紧紧的。
（2）人们有的擎（qíng jìng）着红旗，有的提着红灯。
（3）在沙土集村，我军打了一场漂亮的围歼（jiān qiān）战。
（4）升旗仪式开始了，全校师生一齐肃立，瞻（zhān chàn）仰鲜艳的五星红旗。
3.根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。
（4分）（1）在这（情况万分危急）的时刻，狙击手及时将绑匪击毙。
（2）烈士陵园两侧，一株株松柏（抬起头，挺起胸膛），精神十足。
（3）战士们在国旗下宣誓，即使（身体粉碎而死）也要夺回阵地。
（4）我军势如破竹，以（推开高山，翻倒大海）之势歼灭了敌人。
4.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（2分）树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。
请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）。
（2分）A.那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。
C.不知道是谁回过头说了一句，草，你要一年年地长下去啊。
D.这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？6.按要求完成句子练习。
（14分）（1）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的．．．．．．．．声音。
（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）（3分）（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
六年级上册语文第二单元检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音，写词语。
(8分)shān yá shān jiàn báo zi quán shén guàn zhù( ) ( ) ( ) ( )jiǎn yuè qí zhì jù lí zhǎn dīng jié tiě( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。
(20分)1.下列句子中加点的多音字注音全部正确的一项是（）A.医生给他绑绷．(bēng)带的时候，他一直绷．(běng)着脸。
B.地上横．(hèng)七竖八地摆放着他的书，他还蛮横．(héng)地强词夺理。
C.丁丁在操场上奔．(bēn)跑了一会儿，然后直奔．(bèn)教室。
D.我翻开那幅画卷．(juǎn)，看到郝副营长倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷．(juàn)，一手轻轻地划着火柴…2.下列同音词放在句子中，正确的一项是（）①山洪( )，泥石流阻断了通向大山的唯一的道路。
②会场上( )出一阵雷鸣般的掌声。
③1927年秋，( )了一场农民革命。
④他前几年靠投机倒把成了( )户，这几年却靠诚信经营成了农民企业家。
A.爆发暴发暴发爆发B.暴发暴发爆发爆发C.暴发爆发爆发暴发D.爆发爆发暴发暴发3.下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是（）A.五位壮士为了完成掩护任务，即使粉身碎骨．．．．也在所不惜。
B.广场上飘扬着五颜六色．．．．的红旗。
C.战斗开始了，我军以排山倒海．．．．的气势扑向敌人。
D.炸弹即将爆炸，在这千钧一发．．．．的时刻，班长用身体掩护了战友。
4.下列诗句与“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法一致的是（）A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版语文六年级上册 第二单元综合检测(含答案)
六年级语文上册第二单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（41分）一、字词书写。
（10分）1.看拼音写词语，请书写规范。
（7分）（1）战士们用shǒu liú dàn（）消灭了许多rì kòu（）。
（2）战士们站在xuán yá（）上，把像báo zi（）一样的石头向敌人头上砸去，敌人纷纷滚落shān jiàn（）。
（3）广场上huì jí（）了从四面八方来的群众，不时bào fā（）出一阵排山倒海的掌声。
2.选字组词。
（3分）[度渡] 风（）（）口（）过难关[距拒] （）绝（）离差（）二、选择题。
（14分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.磅．礴（bánɡ）逶迤．（yí）岷．山（mínɡ）B.沉着．（zhuó）崎．岖（qí）绷．着脸（bēnɡ）C.屹．立（yì）憎．恨（zēnɡ）擎．着（qínɡ）2.下列词语中不是反义词的一组是（）A.惊天动地——石破天惊B.斩钉截铁——含糊其词C.全神贯注——心不在焉3.下面加点字的解释不正确的一项是（）A.在这千钧．一发的时刻，是郝副营长划着了火柴。
（古代重量单位，三十斤为一钧）B.郝副营长自言．自语道：“多好啊！”（说话）C.这声音惊天动地，气壮．山河！（壮丽）4.填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（）______一堂的三十万人，在这庄严的宣告声中，在这雄伟的声音中，一起____ __起来，全中国人民的心一起______起来。
A.欢聚欢呼欢跃B.欢呼欢跃欢聚C.欢聚欢跃欢呼5.下列句子中破折号的用法与其他两项不相同的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B.今天好热啊！——你什么时候回来的？C.新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编版语文六年级上册第二单元达标检测卷(含答案)
第二单元达标检测卷一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(11分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是()A．磅．(pánɡ)礴绷．(běnɡ)着脸B．擎．(qín)着皖．(wǎn)南C．黑魆．(yuè)魆逶．(wěi)迤D．晋察冀．(yì) 围歼．(qiān) 2．下列关于汉字“阅”的说法错误的一项是()A．“阅”是半包围结构的字。
B．“阅”的部首是“门”。
C．“阅”可以和“读、览”组词。
D．“阅”的起笔是“竖”。
3．下列汉字不属于形声字的一项是()A．雹B．丸C．故D．围4．下列词语中没有错别字的一项是()A．欢渡国庆踱步B．爆炸残暴C．阻拦拦杆D．抢起抡夺5．下列词语中与“崎岖——平坦”关系相同的一项是() A．沉着——沉稳B．热烈——激烈C．惊天动地——震天动地D．漆黑——明亮6．“满腔怒火”中“满”字的正确解释是()A．全部充实；达到容量的极点B．达到一定期限C．使满D．完全(3)形容纵横杂乱。
()7．下列词语的解释有误的一项是()A．排山倒海：形容气概豪迈，可以压倒山河。
B．张灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
C．惊天动地：形容声音特别响亮。
D．昂首挺胸：形容斗志高，士气旺。
8．下列对“鲜花盛开了。
”一句的扩写正确的一项是() A．鲜花盛开了，公园的景色真美啊！B．五颜六色的鲜花争先恐后地盛开了。
C．鲜艳的杜鹃花盛开了，花香醉人。
D．鲜花不断地盛开了，蜂蝶不停地飞舞着。
9．下列诗句朗读节奏的划分正确的一项是()A．红军不怕远征难B．红军不怕远征难C．红军不怕远征难D．红军不怕远征难10．下列句子中没有语病的一项是()A．抗美援朝时期，志愿军战士曾经用高射炮击落敌人的飞机。
B．屏幕上出现了动人的画面，同学们的眼睛集中。
C．在这次读好书活动中，使我增强了对课外阅读的兴趣。
D．参加植树活动的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。
人教部编版六年级语文上册名校精选精练第二单元测试卷(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
人教部编版六年级语文上册名校精选精练第二单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：题号一二三四五六七八九总分得分一、根据语境，看拼音写词语。
（9分）天安门广场上人山人海，qí zhì（）飘扬，盛大的国庆yuè bīnɡ（）式开始了。
解放军战士身着zhì fú（），迈着矫健有力的步伐走向jiǎn yuè（）台，tǎn kè（）、导弹车保持相同的jù lí（）前进，飞机也在lónɡ lónɡ（）声中划过天空。
人群fèi ténɡ（）了，bào fā（）出热烈的掌声。
二、在横线上填上表示“说”的词语。
（不能重复）（3分）1.看着天空中美丽的烟花，妈妈_________着：“真美啊！”2.“爸爸也犯不着发这么大的脾气吧！”妹妹_________着。
3.“我今天要上钢琴课，就不去你家玩了。
”我_________了他的邀请。
三、选择题。
(11分)1.选出每组词语中加点字的读音有误的一项。
（3分）（1）A.逶迤．(yí) B.磅．礴(pánɡ) C.沉着．(zháo) （）（2）A.擎．着（jìnɡ） B.电钮．（niǔ） C.围歼．（jiān）（）（3）A.憧．憬（zhuànɡ） B.瞻．仰（zhān） C.璀璨．（càn）（）2.下列每组词语中，加点字的意思完全相同的一项是（）（2分）A.居高临．下身临．其境喜事临．门B.斩钉截．铁直截．了当截．长补短C.热血沸腾．腾．云驾雾龙腾．虎跃D.排．山倒海论资排．辈并排．前行3.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）（2分）A.战士们全神贯注．．．．地瞄准敌人射击。
【部编版】六年级上册语文第二单元综合检测卷(带答案)
第2单元综合测试时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(45分)一、卷面整洁。
（5分）二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
（16分）1．读拼音，写词语：（8分）yún yápáng bó rì kòu bīng báolūn qǐ yì lì jiǎn yuè lóng dōng2．祖宗疆土， , 。
3．，视死忽如归。
4．《狼牙山五壮士》一文表现了五位战士热爱、热爱、敌人、的革命精神和英雄气概。
5．《七律长征》的作者是，全诗分别是：、、、、。
三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(每空1分，共20分)1．“举世闻名”的“举”，与（）中带点的字意思相同。
A. 举．行典礼 B. 选举．干部C. 举．起灯笼D.举．国欢腾2．下列词语中，都有一组带点注音是错误的，找出来，在题后括号里写上正确注音。
A. 云涯(yá) 逶迤( wěi) 磅礴(páng) 铁索(suǒ) （）B. 五岭（lǐng）岷山（mín）远征（zhēng）乌蒙（měng）（）C．协（xié）商估（gū）计擎（qíｎg）着直奔（bēn）（）D．旗帜（zhì）聂（nì）荣臻 D．爆（bào）发率（shuài）领（）3．下列词语中，都有一组有错别字，找出来，在相应位置写上序号。
（1）A．五颜六色 B．排山倒海 C．鸦雀无声 D．斩钉载铁 ()（2）A．硕大无朋 B．居高临下 C．手忙脚乱 D．全神惯注 ()（3）A．壮烈毫迈 B．孤芳自赏 C．热血沸腾 D．惊天动地 () 4．“悬崖绝壁”的“绝”，与（）中带点的字读音和意思都相同。
A．精妙绝．伦 B．络绎不绝． C．绝．无仅有 D．绝．处逢生5. 下列四组词语中，不是一对反义词的是()A．肃静→喧哗 B．汇集→分散C．飘拂一飘动 D．崎岖→平坦6．“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神．．地瞄准敌人射击。
部编版六年级上册语文《第二单元综合检测题》(带答案)
第②单元测试卷一、按要求填空。
1．看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn2．选择合适的字填空。
【豪毫】( )米 ( )迈【幅副】( )手一( )画【度渡】( )口角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动3.填上合适的量词。
一( )灯一( )欢呼一( )战车师一( )坦克一( )路一( )诗一( )暖流一( )江4．给加点字选择合适的解释。
举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )二、按要求选择出正确的选项。
1．下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。
A. 睡着B．着火C．执着D．跳着2．下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A. 尽管尽力B．乘车乘法C．奔腾投奔D．坚强勉强3．下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。
A. 深仇大恨山涧(jiān)B．壮烈豪迈首都(dū)C．捡阅部队飘拂(fó)D．人流会集千钧一发(fà)4．下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A. 崎岖的广场B．猛烈地射击C．豪迈的口号D．雄伟的丰碑5．下列词语解释不正确的一项是( )。
A. 逶迤：弯曲绵延的样子。
B．等闲：休闲，悠闲。
C．泥丸：用泥制成的小球。
D．云崖：高耸人云的山崖。
6．毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是____。
”空缺处应该填( )。
A. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺B．鞠躬尽瘁，死而后已C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D．捐躯赴国难，视死忽如归三、根据课文内容完成练习。
1．《七律·长征》的作者是____。
诗中“________________________，______________________”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。
部编版六年级上册语文《第二单元综合检测》(带答案)
第②单元测试卷一、读拼音，写出相应的汉字。
（7分）1.城楼檐下，八zhǎn（）宫灯分挂两边。
靠着城楼两边的石lán（），八面鲜艳的旗zhì（）迎风招展。
2.融化的雪水像玉龙一样，从高xuán（）的山jiàn（）、从峭壁断崖上奔腾而下。
3.在抗日战争期间，根据地的战士们带着对日kòu（）的满腔仇恨投入到一次次战斗中。
二、下面书写完全正确的一组是（）。
（2分）A.逶迤磅薄沉着B.抡起爆炸旗织C.璀璨围歼瞻仰三、运用查字典知识填空。
（3分）“副”用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“副”的解释有：A.居第二位的，辅助的。
B.附带的或次要的。
C.相称，符合。
D.量词。
在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中，“副”字的意思依次是（）。
四、补充下列词语，并完成下面的练习。
（12分）斩（）（）铁（）山（）海千（）一发惊（）动（）昂（）挺（）自言（）（）1.“自言（）（）”的意思是______________________________。
像这种构词方式的词语还有：____________、____________、____________。
2.像“昂（）挺（）”这样含有人体器官名称的词语还有：____________、____________、____________。
3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________________。
4.一阵阵__________________（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。
所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：____________、____________、____________。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”（改为转述句）_________________________________________________________________2.国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到______________________________________________；国旗，我凝视您，想到____________________________。
部编版六年级上册语文第二单元复习含答案
部编版六年级上册第二单元精读课文梳理5.七律.长征班级________姓名______________学号_________一．诗歌简析。
这首七律，首、颔、颈、尾，起承转合，其中首联是概括描述，开门见山赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的精神；颔、颈两联是有匠心地承接“万水千山”和“不怕难、只等闲”，选择描述了几处难以翻越的山和难以渡过的水是如何“只等闲”的，显示出红军藐视一切困难的态度，表现出红军顶天立地的高大英雄形象及革命的乐观主义精神；尾联既是对颔、颈的进一步承接，同时又与首联呼应，写出了红军大会师的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。
二．诗人简介。
毛泽东，字润之，笔名子任，湖南湘潭人。
中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，也是我国有名的诗人、书法家。
三．背景介绍。
1934年10月，红军第五次反“围剿”失败后，为摆脱国民党反动派的围追堵截，被迫实行战略转移，从江西瑞金等地出发，进行长征。
红一方面军历尽千辛万苦，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。
这首七律即作于1935年10月，红军战士越过岷山后，与陕北红军胜利会师的途中。
这首诗向我们展示了红军长征途中的五幅画面：翻越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山。
四．重点诗句赏析。
1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
“逶迤”和“磅礴”写出了五岭和乌蒙山的雄奇、险峻，表明了红军远征的艰难；“细浪”和“泥丸”用比喻和夸张的修辞手法，写出了五岭和乌蒙山在红军眼里的渺小。
这两句诗表达了诗人对红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的赞颂之情。
2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
诗句中的“暖”是指红军巧渡金沙江后的喜悦心情，“寒”是指红军飞夺泸定桥时的惊险悲壮。
这两句诗表达了诗人对红军的神勇无比和大无畏的英雄气概的赞颂之情。
6.狼牙山五壮士班级________姓名______________学号_________一．课文概述。
部编版六年级语文上册第二单元复习练习题(含答案)
第二单元复习卡二、下列加点字的读音完全相同的一组是（）A.沉着．着．陆着．急着．重B.绷．脸绷．带紧绷．绷．劲儿C.投奔．奔．波奔．命奔．跑D.启蒙．蒙．蔽蒙．羞蒙．难三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
rì kòu yún yá zhènɡ fǔ tiě suǒ fù yè（）（）（）（）（）shān jiàn lūn quán yì lì qí zhì shǒu liú dàn （）（）（）（）（）2.根据语境写字词。
（1）大家的心都xuán（）着，一听到比赛结果，全场都fèi ténɡ（）了，bào fā（）出阵阵欢呼声。
（2）一zhǎn zhǎn（）灯亮起来了，灯光huì jù（）在一起，格外璀璨夺目。
（3）石头像báo zi（）一样，带着五位壮士jiān qiánɡ bù qū（）的决心，带着中国人民深深的仇恨，向敌人头上砸去。
3.写同音字。
[yá] 山（）天（） [dù] （）假（）过难关[lán] 栅（）阻（） [jù] （）离（）绝四、给加点词选择正确的解释。
1.万水千山．．．．只等闲（）A.一千座山，一万条河，这里“千”“万”是实指。
B.无数的山和无数的水，暗示着无数艰难困苦。
2.三军．．过后尽开颜（）A.陆军、海军、空军。
B.这里指红军队伍。
3.万水千山只等闲．．．（）A.只等到空闲的时候。
B.只是平常的事。
五、下列加点词语运用不当的一项是（）A.《中国诗词大会》的现场上，选手们都全神贯注．．．．地听着主持人的题目，以便在第一时间抢答。
B.面对别人的指正，他坚强不屈．．．．，始终不肯承认自己的错误。
C.班长斩钉截铁．．．．，赢得这次比赛的胜利。