2019新人教部编版四年级上册语文试题-单元阅读训练三 (含答案)
2019新人教部编版四年级上册语文试题-阅读训练三
（一）冰凌花
一连几天，寒风凛冽，气温骤降。
早上走进教室，无意间被两边窗玻璃上的冰凌花所吸引，心驰神迷，陶醉其间，一时间竟至浑然忘我。
冰凌花是大自然的杰作，是严寒隆冬的宠儿。
它孕
育在傍晚，诞生于午夜，盛开于凌晨。
虽然只是水汽在
玻璃上的短暂逗留，纯属游戏之作，但毫无人工雕凿之
痕，说不上鬼斧神工，也算是自然天成。
近三十块窗玻璃上面，冰凌花竞相绽放，毫不雷同。
灯光照射下，朵朵瓣瓣熠（yì）熠生辉。
长的，或如彩虹横挂天际，或如柳枝摇曳枝头，或如艺术体操飘飞的绸带，或如海底摆舞不停的藻荇；短的，像珊瑚簇拥，像沙棘（jí）藜绵延不绝，像雪山上晶莹剔透的雪莲，像烟花在空中绽放。
有的均匀密布，仿佛为你展现一堵盛夏里繁茂的爬山虎短墙；有的亭亭玉立，令人想起海南那一排排婆娑（pó suō）的椰树林；有的则是长短搭配，使人在跨过草原之后，眼前突见一片胡杨林。
神游其中，你感受到的，是四季的脚步，是生命的脉搏，是大自然的多姿多彩。
太阳升起来了，冰凌花在阳光的温度里消散了它的容颜。
美好的事物虽不能永久存在，但往往都能如这冰凌花一样，在瞬间之际给人留下永恒的回忆。
1.联系上下文，解释词语。
（1）鬼斧神工：
（2）亭亭玉立：
2.用“”画出第二自然段的中心句。
3.画线句子运用的修辞手法是、，写出了冰凌花
的特点。
4.联系美文，想一想“神游其中”的“其中”具体指哪些美景呢？请用“”
画出来。
5.请你根据文章内容，概述冰凌花的产生过程。
（二）神秘的池塘
当我面对池塘，凝视它的时候，我可从来都不觉得厌倦。
在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不
息。
在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌
蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着；有着红色肚皮的
蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓慢前进；在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种意想不到的灾难用的。
在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。
它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
在这个地方你还会见到水蝎，只见它交叉着两肢，在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势，仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。
还有那蜻蜓的幼虫，穿着沾满泥巴的外套，身体的后部有一个漏斗，每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候，借着水的反作用力，它的身体就会以同样的高速冲向前方。
在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。
有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意扬扬的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
1.填空。
（1）“蝾螈”这两个字都是字旁，蝾螈是一种有尾的两栖动物，体形和蜥蜴相似。
文中带有这个偏旁的字还有。
（2）“孑孓”这两个字用部首查字法先查部，再查画，根据文中描述可以知道它是蚊子的幼虫。
2.写出下列词语的近义词。
隐匿——（）悠闲——（）
凝视——（）威武——（）
3.读文章，将动物的名称与其对应的特征连起来。
田螺身后有一个漏斗
石蚕的幼虫红色的肚皮
蝾螈沉沉的盖子
蜻蜓的幼虫隐匿在小鞘中
水甲虫闪光的胸翼
4.指出下面句子运用的修辞手法。
（1）它的胸下有一片胸翼，在阳光闪闪发光，像佩戴在威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
（）（2）还有那蜻蜓的幼虫，穿着沾满泥巴的外套。
（）（3）小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中
乐园。
（）5.阅读文章，选择正确的答案。
（1）文章开头“绿色的小小世界”指的是（）。
A.自然界
B.森林
C.池塘
（2）“我可从来都不觉得厌倦”的原因是（）。
A.池塘里的动物太多
B.“我”爱观察，热爱自然
C.池塘十分神秘
6.表面看起来平静的池塘，在作者的笔下热闹非凡，这些小动物中你喜欢
哪一种？写在下面，并说说喜欢的理由。
阅读训练三
（一）1.（1）非常神奇，精美绝妙。
（2）很苗条，显得可爱极了。
2.冰凌花是大自然的杰作，是严寒隆冬的宠儿。
3.排比比喻变化多端、多姿多彩
4.长的，或如彩虹横挂天际，或如柳枝摇曳枝头，或如艺术体操飘
飞的绸带，或如海底摆舞不停的藻荇；短的，像珊瑚簇拥，像沙
棘藜绵延不绝，像雪山上晶莹剔透的雪莲，像烟花在空中绽放。
有的均匀密布，仿佛为你展现一堵盛夏里繁茂的爬山虎短墙；有
的亭亭玉立，令人想起海南那一排排婆娑的椰树林；有的则是长
短搭配，使人在跨过草原之后，眼前突见一片胡杨林。
5.示例：在傍晚，气温下降，冰凌花开始孕育；到了午夜，冰凌花
开始逐步形成；在清晨最冷的时段，冰凌花在玻璃上盛开。
（二）1.（1）虫蝌、蚪、蚌、蛛、蝎、蜻、蜓、螺、蛭、蚊（2）子 0
2.隐藏清闲注视威猛
3.··
··
··
··
··
4.（1）比喻（2）拟人（3）拟人
5.（1）C （2）B
6.示例：水甲虫。
水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一
个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。
它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第三单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（6分）在jì jìng（ ）的夜晚，fán xīng（ ）满天，在méng lóng（ ）的月光下，téng luó（ ）的叶子好像tú m ǒ（ ）上了一层银粉，风一吹，枝叶飘荡，犹如bō tāo （ ）一般，漂亮极了。
二、用“√”选择加点字的正确读音。
（3分）1. 他在庭院中漫．（wàn màn）步，回想自己曾经跋山涉．（shè b ù）水的那段岁月。
2. 看着波澜不惊的湖面在微风的吹拂下泛起一圈圈的波纹，她因为晕．（yùn yūn）车而难受的脸上终于绽．（zhàn dìng）出了微笑。
3.伴着潇．（xiǎo xiāo）潇细雨，桃花开了，花瓣挨挨挤．（qǐ jǐ）挤的，像一个个粉色的绒球，漂亮极了。
三、给下面句子中加点词语换个说法，不改变句意。
（3分）1. 我潇洒．．地背上书包，向学校走去。
（ ）2. 明明总是向别人炫耀．．自己的长处。
（ ）3. 这些晶亮．．的雪花随风跳起了舞蹈。
（ ） 四、下面句子不是描写梅花的一项是（ ）（2分） A.你是冰雪世界的精灵，盛开在凄冷的节令。
B.追随着雪花的脚步，轻轻柔柔地起舞。
C.寒风是冬天的特警，要把你的蓓蕾摧毁，可是，你依然灿烂地开了。
D.不骄不躁涵养高，天天向上仍从容。
五、下列语句停顿正确的一项是（ ）（2分） A.在/灿灿的金晖里，闪着/晶亮的雪花。
B.在灿灿的/金晖里，闪着/晶亮的雪花。
C.在/灿灿的金晖里，闪着晶亮的/雪花。
D.在灿灿/的金晖里，闪着/晶亮的雪花。
六、根据要求完成句子练习。
（10分） 1. 照样子，仿写句子。
(长春市)(2019新版部编版)语文四年级上册全册试卷单元单元试卷期中期末测试题(10套)
第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地shàshí（）显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāng jia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语: 、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)若()若()人()人()人声()()()()相接()崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时．．,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)逐渐—()颤动—()飞奔—()犹如—()2.用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。
2019年秋新版人教部编版四年级语文上册03 现代诗二首(含答案)一课一练
3 现代诗二首一、读一读，连一连。
归巢．芦苇．霸．占压扁．冬眠．wěi cháo bà mián biǎn二、选字填空。
【罗萝】（）卜绿（）（）汉（）罗【甩用】（）法（）头利（）（）开【青清】（）草（）醒（）闲（）菜三、选择填空。
A.白云霸占了半个天B.太阳偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐，。
花牛在草地里眠，。
花牛在草地里走，。
花牛在草地里做梦，。
四、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。
1.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。
（）2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。
（）3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。
（）4.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
（）五、根据课文内容填空，再回答问题。
1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。
是倦了，驮着斜阳回去。
2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
”这句话运用的的修辞手法，这样写的好处是。
再写一句拟人句：六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？3 现代诗二首答案一、归巢．---cháo 芦苇．--- wěi 霸．占--- bà压扁．--- biǎn 冬眠．---mián二、萝萝罗罗用甩用甩青清清青三、D C A B四、1.× 2.× 3.√ 4.×五、1.尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。
2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。
六、花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸。
2019年人教部编小学语文四年级上册 第一单元测试卷(含答案)
人教部编小学语文四年级上册第一单元测试题一、积累与运用。
（共48分）1.读拼音，写词语。
（10分）jù shuō（）táo qì（）pàn wàng（）gǔn dòng（）zhú jiàn（）yóu rú（）yú bō（）fēng sú（）pú tao（）tiào yuè（）2.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。
（2分）A.霎．时（shà）大堤．（dī）麦穗．（suì）半明半昧．（mèi）B.薄．雾（bó）尽．管（jìn）归巢．（cháo）摇摇欲坠．（zhuì）C.沸．腾（fèi）鼎．沸（dǐng）模．糊（mó）漫天卷．地（juàn）D.霸．占（zhàn）运载．（zǎi）鹅卵．石（luǎn）风号．浪吼（háo）3.选择加点字的意思。
（3分）观：A.看；B.景象或样子；C.对事物的认识或看法。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。
（）（2）他总是保持着乐观．的生话态度。
（）（3）我坐在村头的山坡上观．看满天的火烧云。
（）4.补全下列四字词语，并完成练习。
（8分）窃窃（）语鸦（）无声（）耳欲聋悄无声（）若（）若现风平浪（）无处不（）水天相（）（1）用“”出一对近义词。
（1分）（2）像画“”这样的ABAC式词语我还知道：、。
（2分）（3）吃过午饭，天空乌云滚滚，雷声。
（选词填空）（1分）5.选择恰当的词语填空，（6分）平静静寂幽静（1）潮来前，宽阔的钱塘江显得很（）。
（2）我牵着阿妈的手，在（）的村道上走月亮。
（3）海上的夜是柔和的，是（）的，是梦幻的。
是……还是…… 尽管……还…… 虽然……可是……（4）归巢的鸟儿，（）是倦了，（）驮着斜阳回去。
人教部编版(2019)四年级上册语文单元阅读训练二 学贵知疑(含答案)
阅读训练二（一）植物的“爱恨情仇”植物学家指出，并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。
当然这种“爱和恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处，有的则是“冤家对头”。
科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以驱赶对方的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味令危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆同种，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫萝兰，能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促使花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但如果让它与柏树为伴，花期可延长三至四天；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。
英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种，半个月内就长出了大萝卜。
相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。
如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫萝兰都不能生长在一起，否则会互不相让;小麦、玉米、向日葵这些植物不能和白花草、木樨（xī）生长在一起，不然会使它们一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高梁和芝麻等，也都不能种在一起。
研究植物之间的相生相克，是一门新兴的学科——生物化学群落学。
科学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合理布局农作物种植。
在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”同住，以免同室操戈。
1.文章第一段所说的植物的“爱和恨”的具体含义是什么？作者这样表达有什么好处？2.本文运用的说明方法主要有哪几种？请列出两种，并举例说明。
3.本文的结构方式是（）。
A．总分 B．分总 C．总分总 D．并列4.弄清植物的“爱恨情仇”有什么意义？请用文中的文字来回答。
5.本文的题目用了哪种修辞手法？有什么好处？如果用平实的语言命名，本文题目可以如何命名？（二）人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。
部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第三单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）基础积累·语言运用（共40分）一、积累与运用。
（40分）1. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分） A.默绿 波涛 嫩绿 集中 B.思潮 花辨 漫灭 按照 C.绣花 毛茸茸 涂末 淡绿 D.交叉 膝盖 躲藏 拥挤2. 看拼音，写词语。
（10分）（1）比赛这天，ji ào li àn （ ）穿着一身笔挺的西装，xi āo s ǎ（ ）地来到了现场。
在他的zh ǐ hu ī（ ）下，运动员们踏着zh ěng q í（ ）的步伐，经过主席台，贏得了观众的阵阵掌声。
（2）早晨，远处f án x īng （ ）点点，大地一片m éng l óng （ ），如同笼罩着银灰色的轻纱，万籁无声。
突然，一声鸟叫，划破了这j ì j ìng （ ）。
慢慢地，zh āo xi á（ ）映红了东方的天空。
（3）t éng lu ó（ ）被他养在hu ā p íng （ ）里。
3. 下列诗词名和作者搭配恰当的一项是（ ）（2分）A.《卜算子·咏梅》——戴望舒B.《繁星》——冰心C.《在天晴了的时候》——宗璞D.《绿》——毛泽东 4. 选出下列短语搭配不正确的一项，并从正确的三组中选择恰当的短语填入下列句子里。
（ ）（4分） A.毛茸茸的枝头 银色的光华 B.晶亮的雪花 雪绣的花边 C.白雪皑皑的树枝 银色的金晖 D.姗姗来迟的朝霞 洁白的流苏诗人叶赛宁在窗前看到铺满雪花的白桦，不禁发出感叹：那松软的雪花仿佛给白桦镶了一道________________。
那毛茸茸的树枝就像一串串绽放的花穗，又像________________，真美啊！5. 对下列诗句的理解，说法不正确的一项是（ ）（2分）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
九江市【部编人教版】2019年语文四年级上册-第三单元 单元知识小结-附答案
第三单元单元知识小结一、易读错的字吟(yín)唱侧(cè)面输(shū)赢暮(mù)色瑟(sè)瑟发抖风骚(sāo)庐(lú)山投降(xiáng) 缘(yuán)故山峰(fēng)逊(xùn)色弯曲(qū)操(cāo)场嫩(nèn)绿占(zhàn)领均(jūn)匀茎(jīng)叶蜗(wō)牛住宅(zhái) 搜(sōu)索骤(zhòu)雨布置(zhì) 慎(shèn)重临(lín)时倾(qīng)斜巢穴(xué) 尺寸(cùn) 挖掘(jué)二、易写错的字1. 吟：右边是“今”不是“令”；2. 暮：下面是“日”。
3. 隙：“隙”右边上半部不是“小”。
4. 临：右下角里面不要多写一竖。
5. 卧：“臣”里面不是“口”。
三、会写词语暮色吟唱题词侧面山峰庐山缘分投降阁楼费事必须谦逊服输爬山虎操场占有嫩叶顺心均匀重叠空隙根茎叶柄枯萎瞧不起牢固反面触角弯曲细小痕迹休想住宅临时慎重选择住址优良洞穴大厅卧室专家尺寸卫生比较居住出名不光由于功夫随遇而安并且现成才能成果修理平整大体清洁假使工程强有力疲劳重要余下四、多音字降⎩⎪⎨⎪⎧xiáng(投降)jiàng(降临) 曲⎩⎪⎨⎪⎧qū(弯曲)qǔ(歌曲) 空⎩⎪⎨⎪⎧kōng (空旷)kòng(空地) 铺⎩⎪⎨⎪⎧pū(铺路)pù(上下铺) 扒⎩⎪⎨⎪⎧bā(扒拉)pá(扒手) 踏⎩⎪⎨⎪⎧tà(踏步)tā(踏实)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧侧(侧面)测(测试) ⎩⎪⎨⎪⎧费(费用)沸(沸腾) ⎩⎪⎨⎪⎧题(问题)提(提醒) ⎩⎪⎨⎪⎧庐(庐山)芦(芦花鸡) ⎩⎪⎨⎪⎧均(均匀)钧(千钧一发) ⎩⎪⎨⎪⎧址(地址)止(停止) ⎩⎪⎨⎪⎧搜(搜身)艘(一艘) ⎩⎪⎨⎪⎧倾(倾倒)顷(顷刻) ⎩⎪⎨⎪⎧择(选择)泽(润泽) ⎩⎪⎨⎪⎧良(优良)粮(粮食) ⎩⎪⎨⎪⎧专(专门)砖(砖瓦) ⎩⎪⎨⎪⎧较(比较)轿(轿车) ⎩⎪⎨⎪⎧骚(牢骚)搔(搔头)⎩⎪⎨⎪⎧蜗(蜗牛)窝(鸡窝)⎩⎪⎨⎪⎧萎(枯萎)委(委员)六、近义词残阳—夕阳 空隙—缝隙 均匀—匀称 牢固—坚固 新鲜—鲜嫩 逐渐—渐渐 舒服—舒适 慎重—谨慎 选择—挑选 柔弱—弱小 平坦—平整 搜索—搜寻 隐蔽—隐藏 惊奇—惊讶 研究—钻研 简朴—朴素 疲劳—疲倦 宽敞—宽阔 温和—暖和 引人注意—引人注目 七、反义词横—竖 高—低 半—全 远—近 残阳—朝阳 弯曲—笔直 舒服—难受 仔细—马虎 细小—粗壮 牢固—松动 新鲜—陈旧 慎重—草率 粗糙—光滑 柔弱—刚强隐藏—公开平坦—崎岖宽敞—狭窄温和—寒冷八、词语搭配(嫩绿)的叶子(倾斜)的隧道(弯弯曲曲)的地势(舒服)的住宅(细小)的脚(宽敞)的洞穴(轻微)地摆动九、词语归类1. 四字词语：引人注意毫不可惜随遇而安2. 两个字表示同一个意思的词：均匀3. AABB 式词语：弯弯曲曲十、句子积累1. 比喻句(1) 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
2019年部编版新教材四年级语文上册第一单元试题(含答案)
部编版新教材四年级语文上册第一单元试卷时间：90分满分100分一、基础训练营。
（49分）1．让生字走进语境。
（10分）清晨，大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。
不一会儿，làng cháo 奔腾而来，yóu rú千军万马在冲锋陷阵，拍打着kuān kuò的dà dī。
随着新日的冉冉升起，海边又zhú jiàn恢复了平静。
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）（1）一辆卡车的载．（zǎi zài）重量是10吨。
（2）据史书上记载．（zǎi zài）赵州桥是李春设计建造的。
（3）“列传”是给历代有影响的人物做的传．（chuán zhuàn）记。
（4）小时候，姥姥经常给我讲那古老的传．（chuán zhuàn）说。
（5）每天放学回家，我首先做作．（zuò zuō）业。
（6）我的姑姑开了一家布艺作．（zuò zuō）坊。
3．照样子，写词语。
（4.5分）（1）一年一度（“一～一～”式词语）_________________________________（2）若隐若现（“若～若～”式词语）_________________________________（3）摇摇欲坠（AABC式词语）_______________________________4．选词填空。
（4分）屹立耸立（1）镇海古塔、中山亭和观潮台（_____）在江边。
（2）一座座造型各异的建筑（_____）在城市之中。
顿时霎时（3）（______），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
（4）（______）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!5．查字典填空。
（5分）我们要查“巢”字，按部首查字法应查（_____）部，再查（_____）画；按音序查字法，应先查大写字母（_____），再查音序（_____）。
2019-2020【部编人教版】天津市语文四年级上册--第一单元同步测试题附答案-3
第一单元同步测试题（三）一、给加点的字补充音节w____zh____s____l____芦苇．霸占．麦穗．鹅卵．石sh____d____g____b____霎．时顿．时滚．动崩．裂二、我会查字典“昧”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。
“昧”在字典中的解释有：①昏暗；②隐藏，隐瞒。
“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。
我能为“昧”找两个形近字______、______，分别组词为________、________。
三、下列词语书写完全正确的一项是()A.牵手形成柔和寂静齐头并进B.据说忧如招侍飞舞人山人海C.农厉飞奔河床斜阳山蹦地裂D.镇空余波风俗跳跃若引若现四、根据要求完成词语练习。
1.照样子，写词语。
滴溜溜(ABB式):坑坑洼洼(AABB式):半明半昧(ABAC式):摇摇欲坠(AABC式):2.在括号里填上合适的词语。
（）的月亮（）的溪水（）的传说（）的芦苇（）的天空（）的星星3.根据画线部分写出四字词语。
(1)湖面没有风浪，水面很平静，就像是面透明的镜子。
（）(2)群山在云雾里隐隐约约，让人仿佛置身仙境。
（）(3)假日广场人群发出的声音就像水在锅里沸腾一样，嘈杂喧闹。
（）(4)会场中鸦雀无声，就连私下里小声交谈的都没有。
（）五、给句中加点词语选择正确的解释。
(填序号)成熟 A.植物的果实等完全长成泛指生物体发育到完备阶段。
B.发展到完善的程度。
1.我的意见还不成熟。
（）2.妈妈说老家的稻谷就要成熟了。
（）仿佛 A.像;类似。
B.似乎;好像。
3.他干起活儿来仿佛不知道什么是疲倦。
（）4.她的模样还和十年前相仿佛。
（）六、用“静”字组词填空。
1.月光在田野里流动，一切都那么（）.2.走在（）的林荫道上，我们心情舒畅。
3.每晚我打开后门，便看见一个（）的夜。
4.江面很（），越往东越宽。
七、选出下列句子中省略号的正确用法，填序号。
统编版2020四年级上册语文试题-2019新版期中测试卷(三)(含答案) (1)
5.示例:请到我们槐乡来，五月槐花遍地开。槐花香，槐花美，只要你到槐乡来，便能吃到香甜可口的槐花饭！
（二）1.（1）形容东西太多，看不过来。
（2）神态不尽相同，各有特色
2.右边树上的花为纯白色，左边树上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色，故名五色茶花。
2.《题西林壁》中“，”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是国昆虫学家。全文采用了的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀的精神。4.《普罗米修斯》这篇课文主要写为了解除的痛苦，从而并与的故事，颂扬了他的伟大精神。
九、综合性学习。（7分）
1.在平时的生活中要怎样做才能保护好视力请你提出三条相关的建议。（3分）
2.如果要在班级张贴一条保护视力的标语，你觉得哪条最合适？（2分）
十、阅读训练。（30分）
（一）五月的槐乡（15分）
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，好似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看像新疆姑娘披散在肩头的小辫儿。“嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了，采走了香的花粉，酿出了甜的蜜“咯咯……”孩子们笑着跑来了，篮儿挎走了白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足中午桌上就会摆出香喷喷的槐花饭，（）、（）、（）这时候，连风儿打的旋涡都是香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中。
四、B
五、D
六、1.删去“全部”。
2.这、1.潮来潮来潮来后天下奇观八月十八日海宁市盐官镇
2.不识庐山真面目只缘身在此山中
3.法法布尔拟人吃苦耐劳，不随遇而安
4.普罗米修斯人类没有火从天上取走火种受到宙斯的惩罚顽强斗争不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切