初二物理上册第一章打开物理世界的大门测试题有答案
沪粤版八年级上册物理 第一章 走进物理世界单元测试题-学习文档
第 1 页 第一章 走进物理世界 单元测试 一、选择题 1.在国际单位制中，长度的单位是（ ） A. 光年 B. 千米 C. 米 D. 厘米 【答案】C 2.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（ ） A. 科学探究的基础 B. 重大发明的基地 C. 科学发现的起源地 D. 提供观察物理现象的基地 【答案】A 3.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会
（ ） A. 测量值的误差大,测量值将比真实值大 B. 测量值的误差大,测量值将比真实值小 C. 测量值没有误差 D. 测量值将是错误的 【答案】B 4.下列说法中最接近实际情况的是（ ） A. 石家庄市冬天的气温一般在﹣20℃ B. 中学生百米赛跑所用时间约为1min C. 初中物理课本的长度约为26cm D. 一名中学生的质量约为200kg 【答案】C 5.图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A. B. C. D. 【答案】D 6.以下估测中最接近事实的是（ ） A. 一张课桌桌面的宽度是5m B. 某同学身高的质量是50kg C. 人步行的速度是10m/s D. 普通中学生的体积500dm3 【答案】B 7.以下关于误差的几种说法正确的是（ ） A. 误差是实验过程中的错误 B. 只要认真规范操作误差可避免 C. 误差是不可避免的 D. 以上说法都不对 【答案】C 第 2 页
8.对同一物体进行了四次测量，其结果是18.85cm、18.83cm、18.83cm、18.84cm，则该物体长度的测量结
果为（ ） A. 18.8cm B. 18.83cm C. 18.84cm D. 18.8375cm 【答案】C 9.实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出l00g密度为0．8X103kg／m3的酒精，则选用的量筒应该是( ) A. 500mL 10mL B. 100mL 2mL C. 250mL 5mL D. 50mL 2mL 【答案】C 10.关于误差和错误，下列说法正确的是（ ） A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 测量过程中错误是不可避免的 C. 只要正确测量就一定能避免误差 D. 精确度高的测量工具可避免误差 【答案】A 二、填空题
沪科版八年级物理第1-3章同步练习题及答案.doc
ZH1 打开物理世界的大门（总分： 100 分＝ 10 题× 10 分 /题；时间： 10min）班级 _______座号 _______姓名 ______________成绩 _______________ 评卷 ______________1．早在2000 多年的春秋战国时期，我们的祖先已经发现了磁现象，并利用发现的规律制成了______________，成为我国古代的四大发明之一，为世界航海快速发展提供了可能，也为世界性人员的流动、物流提供了可能。
2．彗星是绕着太阳旋转的一种星体，它的体积庞大，密度很小，通常在背着太阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴，因而人们又称它为“扫帚星”。
据《春秋》一书记载，“鲁文公十四年秋七月，有星孛入于北斗。
”这里说的星孛，就是每隔76 年防问地球一次的著名的____________彗星。
鲁文公十四年是公元前613 年，距今已有二千六百年。
这次彗星的记录，是我国、也是世界上最早的彗星记录。
3．请你用透明的杯子装上水，把笔竖放在杯子后（如图1），透过杯子观察笔，你发现笔 _______________（选填“变粗了”、“变细了”或“粗细不变”）。
（请实验）4．把一根筷子斜放入装有水的碗中，从水面上看，筷子在水中的部分被水“折”断了。
那么，是向上弯折还是向下弯折呢？答：___________________ 。
（请实验）图1 5．在一个秋高气爽的日子里，你和你的同伴来到一片树林里，听到久违的鸟鸣声。
物理学知识告诉我们，声音的传播需要介质（固体、液体、气体都是介质）。
请你猜想一下，鸟鸣声是通过______________ （填一种物质的名称）传入人耳，从而使人能听到声音。
6．电视机遥控器控制电视机的过程中，遥控器发射出一种叫红外线的光，根据你的经验，红外线这种光线人的眼睛能看到吗？答：_____________ 。
7．请你认真观察图 2 中的正量一下，这个正方形有没有向内凹方形，然后拿出直尺实际来的？答： ___________。
第一章 打开物理世界的大门
【例1】 一个观点是否正确，一定要经得起实践的检验，
科学实验是验证假设的有效方法。他通过“两个铁球同
时落地”实验找到了自由落体运动规律，他还率先用望
A．爱因斯坦 B．牛顿
C．玻尔
D．伽利略
当堂训练
3 (双选）下述科学家和其主要贡献连线正确的是( CD ) A．哥白尼——地心说 B．伽利略——量子力学 C．牛顿——运动定律 D．爱因斯坦——相对论
第三节
站在巨人的肩膀上
阅读课本“知识园地—硕果累累P8-P9”回答下列问题：
(1)物理学的研究内容是什么? 答案：物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律
d．爱因斯坦 —— 相对论
e. 普朗克、波尔—— 量子力学
当堂训练
知1－练
1 如图所示，雕刻玉版是中国古人__天__圆__地__方__宇 宙观的早期展现。
当堂训练
知1－练
2 联合国教科文组织将2005年定为“世界物理
年”，这主要是为了纪念著名的“相对论”诞
生一百周年而设立的，该理论的提出者是( A )
校长说道:“当然比重球要快!因为它是重球加轻球, 自然更重了。”这时一个老教授说:“当然比重球要慢。 它是重球加轻球,轻球提拉它,所以下落速度应是两球的 平均值,介乎重球和轻球之间。”伽利略说:“可是世上 只有一个亚里士多德啊,按照他的理论,怎么会得出两个 不同的结果呢?实验证明是亚里士多德错了!物体从空 中自由落下时不管轻重,都是同时落地。”
走进神奇
阅读“在自然中……”部分内容回答下面的问题： ①对于课文中图1-1至图1-4的内容，你了解多少？谈谈你的
八年级物理上册 第一章 走进物理世界 章节测试题
八年级物理上册第一章走进物理世界章节测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（）。
A．用实验室温度计测量液体温度，应先用温度计从液体中取出在读数B．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母C．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽以免触电2 . 下列对测量工具的选择不合理的是A．测量气温选用寒暑表B．测量沸水温度选用水银温度计C．测量百米赛跑的时间选用秒表D．测量跳远成绩选用分度值是的刻度尺3 . 因为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是A．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减少误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时为了减少误差，可以多估读几位4 . 一位同学在实验室里测得某物体的长度是5.37cm，则他所用的测量工具可能是（）A．能准确到1 cm的钢卷尺B．能准确到1 mm的刻度尺C．能准确到0.1 mm的游标卡尺D．能准确到0.01 mm的螺旋测微器5 . 下面有关误差问题的说法，正确的是（）A．实验中产生的错误叫误差B．认真测量可以避免误差C．误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的D．选用精密测量仪器，改进实验方法，可以减少误差6 . 若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象如图所示，a、b、c 三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s，甲、乙的距离大于2m，则（）A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象可能为bC．甲的s﹣t图象一定为b D．乙的s﹣t图象可能为a7 . 小明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．徐迪在扔实心球，球离开手飞在空中时没有力对球做功C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力D．李翔同学百米比赛时，计时员应该听到发令员发出的枪声开始计时8 . 现有量杯、水、盐水和一块橡皮泥，通过实验测橡皮泥：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④密度，⑤在水中受到的压强．能完成的是A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤9 . 要减小测量误差，可采用（）A．可选用量程大的刻度尺B．应选用量程小的刻度C．认真估计毫米下一位数字D．多次测量求平均值10 . 以下是小明同学进行“体质与健康测试”的一组数据，从物理学角度来看，记录结果中的单位错误的是A．身高170cm B．质量58kg C．握力40kg D．肺活量3200mL11 . 下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5 m/sB．全新的2 B铅笔长约18 cmC．人体感觉最舒适的温度约为37 CD．一张试卷的厚度大约1 mm二、填空题12 . 如图所示，小木块长度是________cm。
八年级物理全册第一章打开物理世界的大门单元综合复习课件新版沪科版
猜想一：物体下落的时间与物体的质量有关． 猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关． 为验证猜想的正确性，小王同学用四个金属球做了一 系列实验，实验数据记录如下：
实验次数 1 2 3 4
材料 铁球 铁球 铅球 铅球
物体质 量/kg 1 1 1 2
下落高 度/m 20 30 20 20
下落时 间/s 2.02 2.47 2.02 2.02
10. 科学探究活动通常包括以下要素： “① 提出问题、②猜想与假设、③设计实验与制订 计划、④进行实验与收集证据、⑤分析与论证、 ⑥合作交流、评估”等．某课外学习小组的张勤 同学交流了下面的疑问：如图所示，如果将两个一次性纸 杯的杯口向上轻轻叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠 近杯口的上方平行于杯口平面用力吹气，里面的纸杯将会
水蒸发的快慢与哪些因素有关 ． (1)要探究的题目：____________________________ 温度可能影响水蒸发的快慢 (2)猜想：①__________________________________ ； 风速可能影响水蒸发的快慢 ②______________________________________ ．
5. 2018 年 1 月 23 日阿拉斯加湾发生 8.2 级地震， 地震 发生时，选择正确的逃生和自救措施非常重要，下列措施 中正确的是( C ) A．室外的跑到楼内躲避 B．迅速进入室内抢运物品 C．迅速远离高压电线和陡坡 D．高楼层的人们应立刻乘电梯撤离
6. 小明过生日时，爸爸给他买来一辆玩具车，用了一 段时间后车坏了，从养成良好的科学探究习惯的角度，他 应该( D ) A．把车丢到一边，以免浪费学习时间 B．将车丢到垃圾桶里，以免造成环境污染 C．把车交给父亲，请他将其修好 D．自己小心拆开玩具车，了解其结构，尝试是否能修 好它
2021年沪科新版八年级上册物理第一章打开物理世界的大门单元测试题
2021年沪科新版八年级上册物理第一章打开物理世界的大门单元测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．科学探究的第一步是A．猜想与假设B．交流合作C．提出问题D．分析论证2．在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后，同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想，为了验证这个猜想，课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案，其中正确的是（）A．在形状不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量B．在材料不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量C．在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水，观察能放入的回形针的数量D．只要水的温度不同，其他条件无所谓，观察能放入的回形针的数量3．在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中，老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。
下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是A．装满水的杯子里为什么还能放回形针？B．装满水的杯子里还能放多少回形针？C．装满水的杯子里还能放回形针吗？D．装满水的杯子里能放回形针的数量与杯子的形状、大小及材料有什么关系？4．分子运动看不见、摸不着，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是A．在研究电流与电阻、电压关系时，先控制电阻不变去研究电流与电压的关系B．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念C．在研究串联电路电阻规律时，用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻D．在研究电流时，我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无5．比较推理是科学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．匀速直线运动的物体受到力是平衡力，则物体受到平衡力作用一定做匀速直线运动B．光速大于声速，则雷雨天时，先看见闪电再听见雷声C．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同D．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用6．科学研究常用很多方法，下列说法不正确的是A．用光线来描述光的传播，这属于模型法B．研究平面镜成像时用两个相同的蜡烛，这用了等效替代法C．研究种子萌发条件时，用了控制变量法D．树弯知“风”，用了放大法7．下列物理概念的建立过程中，利用相同物理方法的是①功②功率③比热容④杠杆⑤热值A．①④B．②③⑤C．①②④D．①②③④8．4月2日8时，我国“天宫一号”目标飞行器已再入大气层，绝大部分器件在再入大气层过程中燃烧销毁，结束它的历史使命．下列说法正确的是A．这一天，杭州地区昼短夜长B．“天宫一号”坠落过程中只受到重力作用C．“天宫一号”在大气层中的燃烧现象属于自燃D．“天宫一号”坠毁时将依次通过暖层、中间层、对流层和平流层9．第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是A．托里拆利B．牛顿C．伽利略D．帕斯卡10．对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的实验电路图在教科书中是相同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差二、多选题11．利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究实验中的哪几个实验A．物质导电性B．磁场对通电导体的作用C．电阻大小与导体长度的关系D．电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系12．物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法．下列探究实验中，需要控制电阻不变的是A．探究通过导体的电流与导体两端电压的关系B．探究并联电路中，干路电流与支路电流的关系C．探究电流通过导体产生的热量与电流的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系13．回顾初中物理所用的科学方法，下列说法中正确的是A．用磁感线来形象地描述磁场，这是运用了模型法B．用水压来比较电压，以理解电压的作用，这是运用了类比法C．为了判断电流是否存在，通过观察接在电路中的小灯泡是否发光，这是运用了转换法D．发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器，这是运用了等效替代法14．下列知识结构中，正确的是A．B．C．D．三、实验题15．在综合实践活动中，某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”．取三个相同的纸锥，每个纸锥的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球，在丙纸锥内固定质量为8m的小金属球．让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如图是其中一段的示意图．请根据图示回答下列问题：（1）对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是________A．只有甲做匀速直线运动 B．只有乙做匀速直线运动C．只有丙做匀速直线运动 D．甲、乙、丙都做匀速直线运动（2）对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是________；它们所受的空气阻力之比是________；由此可以得出的实验结论是________．16．为了探究容器中漂浮在液面上的冰块熔化前后液面变化情况，同学们组成兴趣小组进行实验．他们选用了不同质量（m1＜m2）的冰块，分别放入盛有相同体积水的烧杯中，冰块熔化前后液面变化情况如图（a）、（b）所示．然后他们又将相同质量的冰块放入盛有相同体积的不同液体中重复实验（ρ乙＞ρ甲＞ρ水），冰块熔化前后液面变化情况如图（c）、（d）所示，图中h1＜h2．请仔细观察图中的现象和相关条件，归纳得出初步结论．（1）分析比较图（a）或（b）中的现象及相关条件可知：_____．（2）分析比较图（c）和（d）中的现象及相关条件可知：_____．17．在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上；打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落，打在桩面上…（1）请你再举一个类的事例：_____。
八年级物理《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案.docx
《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案一、班级姓名选择题（每空只有一个正确答案，得分把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内，不选或错选得0 分）1.章天同学用一把刻度尺A． 18.77cmC． 18.74cm4次测量物理课本的宽度，B． 18.76cmD． 18.89cm下列记录数据中错误的是（）2.下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差3.减少测量误差的方法是（）A．采用正确测量方法B．只要选择精密的测量工具C．只要多次测量求其平均值D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值4.某同学用分度值是 1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm 、13.44cm、13.44cm ，测得的结果应表示为（）A． 13.447cm B． 13.44cm C ． 13.45cm D ．13.46cm5.用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）A．该物体的真实长度是不定的B．这四次测量结果都是不可靠的C．测量不可避免地有误差D．测量次数多了反而得不到正确结果6.甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。
甲的记录是23.06cm ，乙的记录是23.063cm。
你认为符合测量要求的是（）A．甲B．乙C．都符合D．都不符合7.一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）A．毫米刻度尺和三角板B．厘米刻度尺和三角板C．毫米刻度尺和卷尺D．厘米刻度尺和卷尺8.小明为了给窗子配上一块玻璃。
在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（）A．最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺B．最小刻度是 1厘米，长度是15米的皮卷尺C．最小刻度是 1毫米，长度是2米的钢卷尺D．最小刻度是 0.1 毫米的游标卡尺9. 下列单位换算是否正确（）A． 4.5m=4.5m × 100cm=450cmB． 456mm=456 ×1=0.456m100 C． 36cm=36 ÷ 100m=0.36mD． 64dm=64 ×1m=6.4m1010. 用直尺和三角板测圆柱体直径，下图中方法正确的是（）334422331122001100A B C D二、填空题：1．通过计算把下列数据从小到大排列起来：386dm， 0.18km ， 4.5× 107μ m， _________，_________， _________。
最新沪科版八年级物理上册单元测试题及答案全套
最新沪科版八年级物理上册单元测试题及答案全套章末测试(一)打开物理世界的大门运动的世界一、选择题(每题3分，共30分)1．下列现象中不是机械运动的是()A．行星转动B．鲜花怒放C．骏马奔腾D．枯叶飘落2．下面几个物体中长度最接近6 cm的是()A．排球的直径B．容积为60 mL的墨水瓶的高度C．一支新2B铅笔的长度D．初中物理课本的宽度3．摄影师抓拍到了一个有趣的场面如图所示：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩．下列说法不正确的是()A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B．以地面为参照物，乌鸦是静止的C．乌鸦、老鹰飞行的快慢相同，它们相对静止D．以地面为参照物老鹰是运动的4．班里的四位同学用同一把尺子测量一物理课本的宽，测量结果分别是：17.32 cm、17.34 cm、17.82 cm、17.33 cm，根据数据分析，物理课本的宽度应为()A．17.45 cm B．17.32 cm C．17.33 cm D．17.34 cm5．下图为某小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列关于误差说法中正确的是()A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读6．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是()A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动7．(盐城中考)小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图，其中小球做匀速直线运动的是()8．如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置．已知连续两次曝光的时间间隔是相等的．两木块运动情况在v－t图像中描述正确的是()9．(泸州中考)龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程－时间图像如图所示，下列说法正确的是()A．在完成s0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动B．在完成s0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点C．在完成s0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快D．在完成s0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大10．(济宁中考)甲、乙两人进行100 m赛跑，结果甲比乙超前10 m到达终点．如果让甲从原起跑线往后退10 m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是() A．同时到B．甲先到C．乙先到D．不能确定二、填空题(每空2分，共26分)11．基本测量仪器的使用：(1)如图1所示秒表的分度值为________s，图中秒表的示数为________s.(2)如图2所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中正确放置的是________，物体的长度为________．12．(哈尔滨中考)百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是________，你这样判断的理由是________________________________．13．(昆明中考)小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是________，若小萌以5 m/s 的速度从家里骑车10 min到达学校，小萌家距学校________m.14．(泸州中考)如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.15．(聊城中考)暑假，家住聊城的小明准备乘坐Z308次列车去北京参加青少年夏令营，该车经停车站的信息如下表所示，则该列车从聊城站出发到达北京西站所用时间约为________h．已知聊城站到北京西客站的路程约为490 km，则该车此行程的平均速度约为________km/h.三、实验探究题(第16题10分，第17题12分，共22分)16．为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放(如图所示)，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．5100.00(1)物块5 s时间内的平均速度为________cm/s.(2)物块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．(3)实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：①物块通过的路程与所用的时间成正比；①物块通过的路程与所用的时间平方成正比；①物块的平均速度与所用的时间成正比；①物块的平均速度与通过的路程成正比．根据表格中的数据，上述猜想中有两个是正确的，它们是________和________(填序号)，并推测：物块自A点开始计时的6 s时间内通过的路程为________cm.17．我国是自行车王国，常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸＝2.45 cm.(1)“26”型号车轮的直径是________m，周长是________m.(2)给你一把量程为2 m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量：①用卷尺测出________________________________；①算出车轮的________________________________；①用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号)，让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下________________________________；①跑道长度的表达式为：____________(用测量的物理量符号表示)．四、计算题(第18题8分，第19题14分，共22分)18．一辆长150 m的列车，匀速通过长90 m的大桥需10 s的时间，求：(1)这辆列车的速度；(2)这辆列车以同样的速度穿过一条长1 050 m的隧道需要多长时间．19．每位司机都有一个反应时间，反应时间是指司机从发现情况到开始采取措施制动刹车所需要的时间．如果一位司机的反应时间约为0.5 s，当他驾驶的汽车以54 km/h的速度在平直的公路上匀速行驶时，突然发现前方有紧急情况而采取紧急制动刹车动作后，由于惯性的原因汽车继续向前滑行了大约4 s后停止，汽车在这4 s内的平均速度约为8 m/s.求：(1)在反应时间内汽车行驶的距离有多长；(2)司机采取紧急制动刹车动作后，汽车继续向前滑行的距离有多长；(3)假如司机发现的情况是你正欲横穿公路，则你应在距离汽车至少多少米的位置开始横穿才能保证安全通过．章末测试(一) 打开物理世界的大门 运动的世界1．B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.D 10.B 11.(1)0.5 217.5 (2)B 3.40 cm 12.乙 相同时间内，乙运动的距离长 13.静止的 3 000 14.匀速 1.80 0.9 15.3.5 140 16.(1)20 (2)变速(3)① ① 144 17.(1)0.637 2 (2)①自行车车轮的直径D ①周长C ＝πD ①自行车车轮转动的圈数n①s ＝nπD 18.(1)列车通过大桥行驶的路程：s 1＝s 车＋s 桥＝150 m ＋90 m ＝240 m 则列车速度：v ＝s 1t 1＝240 m 10 s ＝24 m/s (2)列车通过大桥行驶的路程：s 2＝s 车＋s 道＝150 m ＋1 050 m ＝1 200 m 则列车以同样速度穿隧道的时间：t ＝s 2v ＝1 200 m 24 m/s ＝50 s 19.(1)汽车行驶的速度：v ＝54 km/h ＝15 m/s 由v ＝s t可得，在反应时间内汽车行驶的距离：s ＝vt ＝15 m/s×0.5 s ＝7.5 m (2)汽车继续向前滑行的距离：s′＝v′t′＝8 m/s×4 s ＝32 m (3)保证安全通过公路时，距离汽车的距离：s″＝s ＋s′＝7.5 m ＋32 m ＝39.5 m章末测试(二) 声的世界一、选择题(每题3分，共30分)1．(来宾中考)关于声现象，下列说法不正确的是()A ．发声体一定在振动B ．声音可以在真空中传播C ．声音传播速度与介质种类、温度有关D ．发生体的材料、结构不同，声音的音色不同2．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是()A ．音色B ．音调C ．响度D ．声速3．2016年10月26日，意大利中部接连发生5.4级和6.1级地震，现场房屋受损严重，关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是()A ．地震波主要是超声波B ．地震波不能传递信息C ．地震波是由震源振动产生的D ．地震波的频率太高，人耳听不见，但破坏能力大4．下面关于声音的四幅图片的说明，正确的是()A ．图片a 中的蝙蝠利用发出的次声波导航B ．图片b 表明月球上的宇航员能直接交谈C ．图片c 所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱D ．图片d 表示声音是由发声体的振动产生的5．(娄底中考)下列有关声现象的说法中错误的是()A ．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同B ．蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”C ．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用D ．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快6．飞机黑匣子发出频率为37.5千赫兹的脉冲信号，用录音磁带记录下来正常播放，人耳是不能直接听到的．下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是()A．慢速播放B．快速播放C．放大音量D．减小音量7．(临沂中考)关于声现象，下列说法错误的是()A．花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声B．江泉高架路两侧建有隔音墙，是在传播过程中减弱噪声C．用不同的力敲击鼓面时，鼓发声的音色不同D．医学上用超声波碎结石，说明超声波具有能量8．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是()A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动得快、频率高，发出的声音音调就高9．如图所示分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，下列说法正确的是()A．演奏钢琴时，是琴的振动产生声音B．音叉与钢琴的响度相同C．音叉的音调比钢琴的高D．音叉与钢琴的音色相同10．最近两年，地震、泥石流等地质灾害频发，造成人员伤亡．搜救人员在搜救过程中采用了音频生命探测仪，如图所示，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是()A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C．幸存者能听见探测仪发出的超声波D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用二、填空题(每空3分，共33分)11．(梧州中考)“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用，如图所示．游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)不同，所以能够区别出来，你讲话的声音是靠你的声带________产生的．12．花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令，说明不仅空气可以传播声音，________也可以传播声音．由此可以判断，若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没在装满水的容器里，________(填“能”或“不能”)听到铃声．13．架子鼓(又名爵士鼓)是一种打击乐器，雏形起源于中国，最早可追溯到明朝时期．如图所示，当用大小不同的力敲击时，发出声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)不同，鼓声是通过________传到台下观众的耳朵，当其他条件相同时________(填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”)可以使音调升高．14．现代城市的主要街道上都会设置噪声监测设备．如图是一款电子噪声监测器，某一时刻该装置的显示屏显示59.1的数字，这个数字表示的是当时环境声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)，当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数字将________(填“增大”“减少”或“不变”)．15．夜深了，把电视的声音关小点，举手之劳却能够给邻居营造一个安静的休息环境，这不仅是为了保障邻里和睦，还是我们懂得体谅、尊重他人的良好个人素质的一种表现．从环境保护的角度分析，这是从________减小噪声，从声音的特性的角度分析，这是减小声音的________．三、实验探究题(第16题8分，第17题12分，共20分)16．如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声．(1)当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会减小；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会________；抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时几乎________(填“能”或“不能”)听到声音；我们可以由此推理出________________．(2)如图所示，实验时没有将闹铃直接放于玻璃罩的托盘上，而是放于塑料泡沫之上，老师这样做的目的是：________________________________________________________________________.17．在学习吉他演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．(1)如果选用编号为A、D、F的琴弦进行实验，是为了验证猜想________；(2)为了验证猜想2，小明选用了编号为C、H、I的琴弦进行实验，他这样的选择________(填“合理”或“不合理”)，原因是________________________________________________________________________；(3)为了验证猜想3，请填如表中所缺数据：长度为________cm，横截面积为________mm2；(4)随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：________________________________________________________________________.四、计算题(第18题9分，第19题8分，共17分)18．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同．阅读图表中一些介质中的声速，回答问题：一些介质中的声速v/(m·s－1(1)声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?(2)在长为884 m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43 s．声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？(此时气温约为15 ①)19．火车在进入隧道前必须鸣笛．若火车速度为80 km/h，声音在空气中的速度是340 m/s，司机在鸣笛后2 s时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少？章末测试(二)声的世界1．B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.A7.C8.C9.A10.C11.音色振动12.液体能13.响度空气绷紧鼓皮14.响度增大15.声源处响度16.(1)变大不能真空不能传声(2)减弱声音通过托盘底座传出17.(1)2(2)不合理C、H、I琴弦的材料、横截面积不同(3)80 1.02(4)选取材料、长短、横截面积相同的琴弦，调整它们的松紧程度不同18.(1)①声音在同种介质中的传播速度与温度有关．①声音在固体的中传播速度一般比液体、气体中大．(2)t 1＝s v 1＝884 m 340 m/s ＝2.6 s t 2＝t 1－Δt ＝2.6 s －2.43 s ＝0.17 s v 2＝s v 2＝884 m 0.17 s ＝5 200 m/s 查表知，金属管是由铁制成的． 19.火车的速度v 2＝80 km/h ＝2009m/s 由公式v ＝s t得火车鸣笛后2 s 时间内声音传播的路程为：s 1＝v 1t ＝340 m/s×2 s ＝680 m 2 s 内火车前进的距离为：s 2＝v 2t ＝2009 m/s×2s ＝4009 m 根据关系式：2 s ＝s 1＋s 2；火车鸣笛时距隧道口距离为：s ＝s 1＋s 22＝680 m ＋4009 m 2≈362.2 m章末测试(三) 多彩的光一、选择题(每题3分，共30分)1．(葫芦岛中考)2016年5月9日19时12分左右，“水星凌日”的天象于21世纪第三次出现．如图所示，水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过．它的形成与下列光现象原理相同的是()A ．小孔成像B ．河水看起来变浅C ．海市蜃楼D ．水中荷花的倒影2．如图，一束光线从空气斜射入水中，在界面发生反射和折射时()A ．反射角等于60°B ．折射角大于反射角C ．折射角等于反射角D ．以上说法都不对3．(恩施中考)自恩施州大量开展“六城”同创活动后，城市面貌焕然一新！河道两岸景色宜人，河水清澈见底．下列有关说法错误的是()A ．翠绿的树叶——绿色的树叶反射了绿色的光B ．房屋在河里的倒影——光的反射现象C ．岸上的人看到清清河水里的鱼——光的直线传播D ．各个方向能看到醒目的广告牌——漫反射4．(临沂中考)关于光的反射，下列说法正确的是()A ．入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°B ．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°C ．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线D ．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律5．(郴州中考)如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置．在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B ，发现()A ．蜡烛A 的像总是与蜡烛B 完全重合B ．蜡烛A 的像总偏向蜡烛B 的上方C．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D．蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上6．(河南中考)如图为小李用照相机拍摄的石拱桥照片，下列有关说法错误的是()A．桥在水中的倒影，是由于光的反射现象形成的B．桥的倒影看起来比桥暗，是由于一部分光折射到了水中C．相机的镜头相当于凸透镜，可用于矫正近视眼D．若相机镜头焦距为f，拍摄时镜头到桥的距离要大于2f7．小明在一个玻璃杯的后方放置一张画有两个箭头的白纸，如图甲所示；当向玻璃杯中注水至两箭头中间时，观察到图乙所示情景，透过杯中水看到的箭头却是一个反向且变长了；下列说法中正确的是()A．图甲中看到的两个箭头是实像B．图乙中看到下面的箭头反过来的现象与投影仪成像原理相同C．图乙中看到下面的箭头变长了，说明装水的杯子相当于放大镜D．图乙中看到下面的箭头反过来的现象与照相机成像原理相同8．(钦州中考)如图所示是人眼看到池底某点的光路，其中正确的是()9．(天水中考)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是()A．该凸透镜的焦距是16 cmB．当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u＝20 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小10．如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则该凸透镜的焦距是()A．0.7 m B．0.3 m C．0.4 m D．0.1 m二、填空题(每空2分，共32分)11．实例：①从上面观赏鱼缸中的鱼；①电影屏幕上的画面；①用放大镜观察植物的胚芽；①平静的水面映出岸上柳树的“倒影”，能看到虚像的是________(填序号)；由于光的反射形成的是________(填序号)．12．如图所示，一束光在空气和玻璃的界面上同时发生反射和折射，入射角的度数为________，折射角的度数为________，界面AB________(填“左”或“右”)方是空气．当入射角逐渐增大时，最后________(填“入射角”或“折射角”)先增大到90°.13．身高为1.7 m的小华站在大穿衣镜前1 m处，通过看自己在镜中的像整理自己的服饰，则她与她的像之间的距离是________m；若她以0.5 m/s的速度沿着与镜子平行方向行走了3 s后，则她与她的像之间的距离是________m，此时的像高________m.14．人眼的晶状体相当于________．当人观察物体时．物体在视网膜上所成的像是倒立________的实像，近视眼应佩戴由________透镜制成的眼镜进行矫正．15．(呼和浩特中考)学习透镜知识时，秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜，在距离、成像等方面有差异，经过讨论，确立了探究课题“凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟________(填“物体的大小”或“物距”)有什么关系”，小敏同学利用图示装置进行实验时，发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、________的实像，与上面研究过的________成像原理相同；若想让所成实像变大些，可将蜡烛适当________(填“靠近”或“远离”)透镜．三、作图题(8分)16．(1)(菏泽中考)光线L射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图所示．请在图中画出平面镜(图中要显示作图痕迹)．(2)(鄂州中考)如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点．请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线．四、实验探究题(第17题6分，第18题12分，第19题12分，共30分)17．(北海中考)为了“探究光的反射规律”，O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO的反射光OF的径迹．改变光束入射的角度，多做几次实验并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，实验数据如表，请完成下列问题：(1)要测量反射角，在图中应测量①________；(2)ENF是用两块纸板连接起来的，若将纸板NOF向前或向后折，在纸板上看不见反射光线，由此表明反射光线、入射光线、法线在________内；(3)观察实验数据总结反射角与入射角的关系时，发现表格中有一个反射角的读数有误，是________°这个角．18．(葫芦岛中考)小琳在照镜子时发现，她靠近平面镜，像也靠近平面镜．于是她想平面镜所成的像和物到镜面的距离有什么关系？她按图甲摆放器材，进行实验．(1)她选择玻璃板代替平面镜是为确定________．(2)实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，在玻璃板的________(填“A”或“B”)侧观察，直到B与A的像完全重合，这说明：_______________________________________.(3)改变A的位置，重复实验，分别测出A和B到玻璃板的距离，记录实验数据如表，分析表中的数据，可以得出结论：(4)小琳将图甲中的玻璃板换成平面镜，垂直于纸板放置(如图乙所示)，探究“光反射时的规律”．她用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的O点．反射光线沿OF射出，则①NOF________①EON(填“＞”“＜”或“＝”)．(5)小琳又让入射光线沿着FO入射到O点，看到反射光线沿OE射出，这说明在反射现象中________________________________．19．(葫芦岛中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中：[来源学科网ZXXK][来源学科网ZXXK](1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，为了使蜡烛的像成在光屏中央，使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在________．(2)倒立、放大、实像正立、放大、虚像①根据上表信息，试判断：当物距u＝25 cm时，成倒立、________的实像；①根据折射现象中光路是________的，得出第4次实验的像距v＝________cm；①第5次实验，要观察到正立、放大的虚像，眼睛应与蜡烛在凸透镜的________(填“同”或“异”)侧；①通过对实验数据的分析可得出，________倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点．章末测试(三)多彩的光1．A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.C7.B8.D9.D10.D11.①①①①12.30°45°右折射角13.22 1.714.凸透镜缩小凹15.物距缩小照相机靠近16．(1)(2)17．(1)NOF(2)同一平面(3)5818.(1)像的位置(2)A像和物的大小相同(3)像与物体到平面镜的距离相等(4)＝(5)光路是可逆的19.(1)同一高度(2)①缩小①可逆30①异①2章末测试(四)质量与密度一、选择题(每题3分，共30分)1．要求较准确地测出80 cm3的酒精，下列四种规格的量筒中，最合适的是()A．量程50 mL，最小刻度5 ml B．量程50 mL，最小刻度2 mLC．量程100 mL，最小刻度10 ml D．量程100 ml，最小刻度5 mL2．下列与实际生活相符合的是()A．一张邮票的质量约为50 mg B．一枚1元硬币的质量约为100 mgC．一个中学生的质量约为100 kg D．一只羊的质量约为200 kg3．电影《唐山大地震》作为一个非传统意义的灾难片，为了真实表现那场毁灭一座城市和几十万人生活的灾难，不计成本打造地震场面，重现那“天崩地裂，房屋倒塌”的场面．但在实际拍摄中，倒塌的墙体等并不会伤害演员，砌成这种墙体的物块最有可能是()A．泥土砖块B．金属块C．泡沫塑料块D．水泥砖4．关于密度，下列说法正确的是()A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B．密度与物体所处的状态无关C．密度与物体的温度无关D．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关5．用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球(ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝)，下列说法中正确的是() A．铅球一定是实心的B．铜球一定是空心的C．四球都是空心的D．四球都是实心的6．上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是()A．质量增大，体积增大，密度增大B．质量增大，体积不变，密度增大C．质量增大，体积增大，密度不变D．无法判断7．(枣庄中考)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示．量杯的质量与液体的密度分别是()。
2019年精选初中物理八年级第一章 打开物理世界的大门第三节 站在巨人的肩膀上沪科版拔高训练-含答案解析第
2019年精选初中物理八年级第一章打开物理世界的大门第三节站在巨人的肩膀上沪科版拔高训练-含答案解析第十七篇第1题【单选题】如图所示，小华将一只正在发声的音叉轻轻触及脸部，感觉到脸部有震颤麻木的感觉，下列实验中，与此实验原理相同的是( )A、弹响古筝的某根弦丝，看见发声的弦丝“变粗”B、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音C、在真空钟罩外，听不见钟罩内正在敲铃的闹钟声音D、把正在敲铃的闹钟密封在塑料袋内放入水中，在空气中仍能听到钟声音【答案】：【解析】：第2题【单选题】给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是( )A、只有①B、只有②C、①和②D、①、②和③【答案】：【解析】：第3题【单选题】在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是( )A、鼓号乐队不能进入B、禁止鸣笛，保持安静C、乐器商店的标志D、道路弯曲，行车注意安全【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法，其中错误的是( )A、小明：直升飞机悬停在空中时，不需要消耗能量B、小聪：航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量，它属于一种新能源C、小英：当甲板上的飞机都升空执行任务后，航空母舰在大海中的吃水深度将减小D、小亮：航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的【答案】：【解析】：第5题【填空题】在做同一物理实验中，经常需要测多组数据，以下几个实验：（1）探究光的反射定律；（2）用天平测一枚大头针质量；（3）练习使用温度计测温度；（4）用电压表、电流表测电阻．（5）探究并联电路特点；（6）研究杠杆平衡的条件；（7）研究导体电流与电压、电阻关系．其中测多组数据目的相同的实验有______（选填序号），其目的是为了______．【答案】：【解析】：第6题【填空题】在物理实验中往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高测量精度，有的是为了寻找规律，下列四个多次测量实验中，寻找规律的有______，提高测量精度的有______（填字母）A．在测量“某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值B．在“探究导体中电流与电压的关系”实验时，测量多组导体对应的电压和电流值C．在“测量物理教材的宽度”实验时，在教材宽度的不同位置多次测量教材的宽．D．在探究“液体内部压强特点”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强．【答案】：【解析】：第7题【填空题】如图所示，他被人们誉为伟大的物理学家。
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初二物理上册第一章打开物理世界的大
门测试题（有答案）
第一章《打开物理世界的大门》单元练习
一、生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、
热、光、电等有关的现象。在自然科学中诞生的物理学
就是研究这些现象，找出它们发生的原因，研究怎样利
用它们来为人类服务。
（一）观察思考：
（a）夕阳西下（b）电闪雷鸣
（c）湖光山色（d）火山喷发
（e）弯弓搭箭（f）演奏二胡
观察图1-1所示的情景，按要求将它们分类。（填序号）
1、属于力的现象的有。
2、属于声的现象的有。
3、属于光的现象的有。
4、属于热的现象的有。
5、属于电的现象的有。
（二）观察思考：
面对神奇的物理现象，人们在迷茫、好奇、敬畏的同时，
不断地努力探索。下面是在物理学的发展中做出过大量
贡献的科学巨匠，你能根据介绍说出他们的名字吗？
1、如图1-2，他是著名的天文学家，自然科学的先驱。
他用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，
有力地推动了人类文明的进程。
他是。
2、如图1-3，他是经典力学和实验物理学等的先驱，他
率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结
果有力地支持了哥白尼的日心说。
他是。
3、如图1-4，他被人们誉为伟大的物理学家。他在前人
研究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体
系。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，
从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。
他是。
4、如图1-5，他被誉为20世纪杰出的物理学家。他认为：
当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时
间等概念都会发生变化。他是量子力学的主要奠基人之
一，发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有
很大的差异。
他是。
（三）观察和思考：
前辈们在探索神奇的现象的过程中，逐渐发现蕴藏其中
的某些物理规律，形成了物理学体系。物理学就是研究
自然界的物质结构，物体间的相互作用和物体运动最一
般的自然科学。
观察图1-6并填空。
甲：放大了200万倍的铱原子排列图，这是利用观察得
到的。
乙：极低温下金属块在磁场中会自动漂浮，这属于现象。
二、科学家们不仅为后人留下了知识的宫殿，而且创建
了科学的探究方法。根据图1-7所示，填写出科学探究
的主要环节。
1、
2、猜想和假设
3、制定计划和设计实验
4、
5、分析与论证
6、评估
7、
三、科学家们在科学探究的过程中，还为后人留下了永
远高扬的科学精神。请根据下列文段中介绍的情况，填
写后面的空格。图1-7
1、面对罗马教会的强权，哥白尼顽强地说自己终于推动
了地球；伽利略坚持认为地球在转动。这体现了科学家
们的实事求是、、、
的精神。
2、居里夫人（M.S.Cure,1867~1934），两次获得若贝尔
奖。这些伟大的成功者皆源于她对真理的执着追求，以
及长期勤勤恳恳的努力工作。她和丈夫发现的“镭”是
在简陋的棚屋里辛苦工作四年提炼出来的。这体现了科
学们、、的精神。
3、爱因斯坦和玻尔进行了长达二十余年的量子力学大论
战，而这种学术之争并未影响两位科学泰斗的友谊。在
解答爱因斯坦提出的一个个难题的过程中，玻尔等人逐
渐完善了量子力学体系。这体现了科学家们善于，敢于
提出与众不同的见解，也敢于自己的错误观点。
第一章《打开物理世界大门》参考答案：
一、
1、de2、bdf3、abcd4、d5、b
二、
1、哥白尼2、伽利略3、牛顿4、爱因斯坦
三、
电子显微镜、超导中的磁悬浮、提出问题、进行实验和
收集证据、交流与合作
1、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理
2、孜孜不倦、刻苦认真、坚强自信
3、合作与交流、修正或放弃