高三上学期英语笔记
高三上学期英语知识点归纳
高三上学期英语知识点归纳高中英语是一门重要的学科，具有一定的难度。
为了帮助同学们更好地学习和备考英语，在这里我将在高三上学期英语课程中所学的知识点进行归纳总结，希望对大家有所帮助。
一、语法知识点1. 时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、被动语态等。
2. 名词：包括可数与不可数名词、所有格、复数形式等。
3. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、不定代词等。
4. 形容词与副词：包括形容词的比较级与最高级、副词的比较级与最高级等。
5. 动词：包括动词的基本形式、一般现在时态、一般过去时态、动词的时态和语态变化等。
6. 介词和介词短语：包括常用介词及其搭配等。
7. 状语从句：包括时间、条件、原因、结果和让步状语从句等。
8. 定语从句：包括限制性定语从句和非限制性定语从句。
二、词汇知识点1. 单词拼写：包括常用单词的拼写和拼写规则等。
2. 同义词与反义词：包括同义词的辨析和反义词的辨认等。
3. 词义辨析：包括近义词和多义词的辨析等。
4. 词组搭配：包括动词短语、名词短语、形容词短语及其搭配等。
5. 固定搭配：包括习惯用语和惯用法等。
三、阅读理解1. 短文理解：包括根据短文内容回答问题、判断正误等。
2. 阅读推理：包括根据上下文推测词义、作者意图等。
3. 阅读表达：包括对文章主题的把握、对文中细节的理解、以及对写作风格和修辞手法的分析等。
四、写作技巧1. 作文开头及结尾的写法：包括各种类型的作文，如记叙文、议论文、说明文、图表作文等。
2. 句子结构与语法运用：包括复合句、倒装句、虚拟语气、省略句等。
3. 连词的使用：包括并列连词、递进连词、转折连词等。
4. 修辞手法的运用：包括比喻、夸张、反问、排比等。
5. 句子句型的多样性：包括简单句、复合句、并列句等。
这些都是高三上学期英语课程中需要重点掌握的知识点。
除了课堂上的学习，同学们还可以通过做习题、参加考试等方式巩固所学内容。
高三英语笔记摘抄(3篇)
第1篇第一章：语法基础一、名词1. 可数名词和不可数名词- 可数名词：有单数和复数形式，如book（书），books（书籍）。
- 不可数名词：没有复数形式，如water（水），rice（米饭）。
2. 名词所有格- 单数名词后加's，如Tom's book（汤姆的书）。
- 复数名词后加's，如the boys' books（男孩子们的书籍）。
- 有生命的复数名词后加's，如the girls' school（女孩们的学校）。
3. 冠词- 不定冠词：a/an，用于第一次提到的人或物，表示泛指。
- 定冠词：the，用于特指。
二、代词1. 人称代词- 我：I- 你：you- 他/她/它：he/she/it- 我们：we- 你们：you- 他们/她们/它们：they2. 物主代词- 我的：mine- 你的：yours- 他的/她的/它的：his/her/its- 我们的：ours- 你们你们的：yours- 他们的/她们的/它们的：theirs3. 反身代词- 我自己：myself- 你自己：yourself- 他/她/它自己：himself/herself/itself- 我们自己：ourselves- 你们自己：yourselves- 他们/她们/它们自己：themselves三、形容词和副词1. 形容词- 形容词用于修饰名词，表示名词的特征。
- 如：big（大的），small（小的），happy（快乐的）。
2. 副词- 副词用于修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示程度、时间、地点等。
- 如：quickly（快速地），slowly（慢慢地），often（经常）。
3. 形容词和副词的比较级和最高级- 比较级：表示两者之间的比较，如：big（大的），bigger（更大的）。
- 最高级：表示三者或三者以上之间的比较，如：big（大的），biggest（最大的）。
人教版高三上册英语知识点归纳
人教版高三上册英语知识点归纳高三英语必背知识点【一般过去时】1动作或存在的状态。
[例句] She went tterday句中代替过去将id when she tell her将常与表示将I dt will happen in the future结构包括：(1) shall / will + 动词原形：(单纯) 表将2) be g形：(计划)打算做……。
(3) be ab：即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。
(4) be t……。
(5) be d即将发生的动作,常与g eaeturn, 移的动词连用。
【现在完成时】1的某一动作对现在造成的影响或结果。
[例句] —Have yupper yet? —Yes, I have just had itduring, in, within, 用, 表示过去的某一行为一直延续到现在。
[例句] I haven’t seen ang t i性的动作, 常与several tiiy等频度副词连用。
[例句] I have been teral ti现在没有发生过的动作。
[例句] I haven’t swept the fl语从句中, 表示从句动作先于主句动作完成。
[例句] I’ll tell hiave left在“这是第几次…”之后跟定语从句，从句用现在完成时。
[例句] ①This is the third tin therebest tea I have ever drun示在过去某一时刻以前已经开始并一直延续到这一时刻、或是在此刻前已经完成的动作。
[例句] By the end we had learned 1,000 English w(如： hxpeend, supp去完成时可表示过去未曾实现的希望、打算或意图。
[例句] I had hg态概述被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw thelittle bthe river动作的承受者，例如：The little brying by the river形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
高三英语上册知识点笔记
高三英语上册知识点笔记1.高三英语上册知识点笔记篇一含go的短语① go around 到处走/跑.(疾病)流传，(谣言)传开;go after 追求;go ahead 说吧，请吧，做吧;go away 离开，出去② go back 走网头路，翻悔改变;go bad 变坏;go boating 去划船③ go fishing 去钓鱼;go for a walk去散步④ go hiking 去徒步旅行;go home 回家⑤ go in for 喜爱，从事于;go into 进入，加入⑥ go mad 发疯⑦ go off 离去，去世;go on 继续，进展，依据;go on doing 继续做;go out 出去，发出去，熄灭，不时兴;go over 研究，检查，搜查⑧ go shopping 去商店;go skating 去滑冰;go straight along 沿着;go swimming 去游泳⑨ go through 通过，经受，仔细检查;go to bed⑩ go up 上升2.高三英语上册知识点笔记篇二名词性从句的时态问题1. 当主句的谓语动词是过去式时，宾语从句若不是一个客观事实或真理，其谓语动词也必须用某种过去时态。
如：She said that she didn't want to know. 她说她不想知道。
I asked her whether she would agree. 我问她是否会同意2. when, if 这两个词既可引导名词性从句，也可引导状语从句。
当它们引导名词性从句且表示将来意义时，要直接使用将来时态;但当它们引导状语从句且表示将来意义时，则必须用一般现在时表示将来意义。
如：I don’t know when he will come, but when he comes, I’ll call you. 我不知道他什么时候，但当他来的时候，我会打电话给你。
高三英语书上册知识点总结
高三英语书上册知识点总结高三英语书上册涵盖了许多重要的知识点，下面将对这些知识点进行总结。
文章将按照单元的顺序来逐一介绍，并根据需要适当增加字数。
Unit 1: Personal Information这个单元主要介绍了一些与个人信息有关的内容，比如自我介绍、家庭成员、兴趣爱好等。
通过学习这个单元，我们能够了解到如何正确使用一些常用的句子和表达方式。
Unit 2: School Life这个单元中主要探讨了学校生活中的各种情况和问题。
比如课程安排、学校设施、课外活动等。
在这个单元中，我们可以学到一些与描述学校相关的词汇和句型。
Unit 3: Leisure and Entertainment这个单元主要讨论了休闲与娱乐活动，包括电影、音乐、体育等方面的内容。
通过学习这个单元，我们能够学到一些有关娱乐活动的单词和短语，并能够用英语进行相关的讨论。
Unit 4: Jobs and Careers这个单元中主要介绍了一些与工作和职业有关的话题，比如职业规划、工作技能、面试等。
通过学习这个单元，我们能够了解到一些与工作相关的词汇和表达方式。
Unit 5: Environmental Protection这个单元中主要讨论了环境保护和可持续发展的问题。
通过学习这个单元，我们能够了解到一些关于环境保护的基本知识和相关的词汇。
Unit 6: Travel and Adventure这个单元主要涵盖了旅行和冒险活动的话题。
通过学习这个单元，我们可以学到一些与旅行和冒险相关的词汇和短语，并能够用英语描述旅行的经历和感受。
Unit 7: Technology and Innovation这个单元中主要讨论了科技和创新。
通过学习这个单元，我们能够了解到一些与科技和创新相关的词汇和表达方式，并能够用英语描述一些新的科技产品和创新成果。
Unit 8: Social Issues这个单元主要涉及一些社会问题，比如贫困、失业、种族歧视等。
高三手抄英语笔记知识点
高三手抄英语笔记知识点一、语法知识点1. 时态：- 一般现在时：用于陈述事实、普遍真理、经常重复的动作等。
- 过去时：表示过去发生的动作或状态，常与表示过去的时间状语连用。
- 未来时：表示将来某个时间将要发生的动作或事件。
2. 从句：- 定语从句：用来修饰名词或代词，起到进一步限定或解释的作用。
- 名词性从句：作为主语、宾语、表语或同位语，起到名词的作用。
- 状语从句：用来表示时间、原因、条件、目的等，起到状语的作用。
3. 词性和词形转换：- 名词：表示人、物、地点等具体事物。
- 形容词：用来描述名词的性质、特征等。
- 副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式等。
- 动词：表示动作或状态的词语。
二、阅读技巧1. 快速阅读：了解文章大意，把握文章的结构和主题。
2. 略读：找出关键信息，了解文章的主旨和要点。
3. 细读：仔细阅读，理解每个句子和段落的含义。
4. 解题技巧：学会根据题目要求定位信息，理解题干和选项的意思。
三、写作技巧1. 增加词汇量：多积累常用的词汇和短语，灵活运用表达思想。
2. 提高语法水平：理解句子结构，准确使用各种语法知识。
3. 改善句子结构：注意句子的平衡和连贯性，避免重复和冗长。
4. 多练习写作：尝试不同类型的写作题目，提升写作能力和篇章组织结构。
四、听力技巧1. 提前预测：在听力开始前仔细阅读题目，思考可能出现的答案。
2. 注意听力材料的主题和目的，抓住关键词和信息。
3. 注意时间分配，不要在一道题目上花费过多时间。
4. 多做听力练习，提高听力的速度和准确性。
五、口语技巧1. 提前准备：在进行口语表达前，充分思考自己要表达的内容和观点。
2. 提高流利度：注意语速和语调，多训练口语连贯性。
3. 注意表达准确性：使用准确的词汇和语法，避免语法错误和发音不清楚。
4. 多参与口语练习，积极与他人交流和讨论。
六、写作常用表达1. 引言段常用句式：- It is universally acknowledged that...- There is no denying that... - It goes without saying that... - As is known to all...2. 表达观点的句式：- From my point of view...- In my opinion/view...- Personally, I believe that... - As far as I'm concerned...3. 举例句式：- For example...- Take...as an example...- As a case in point...- As illustrated by...4. 结尾段常用句式：- In conclusion...- To sum up...- All in all...- In a word...- On the whole...以上就是高三手抄英语笔记的知识点总结，希望对你的学习有所帮助。
高三英语必修一知识点归纳笔记
高三英语必修一知识点归纳笔记信念来自于实力，实力来自于勤奋，强大的信念和实力是高考完善发挥的基石。
我为各位同学整理了《高三英语必修一学问点归纳笔记》，盼望对你的学习有所关心！1.高三英语必修一学问点归纳笔记篇一定语Ai Yanling is a chemistry teacher.(名词)He is our friend. (代词)We belong to the third world. (数词)He was advised to teach the lazy boy a lesson.(形容词)The man over there is my old friend.(副词)The woman with a baby in her arms is my sister. (介词)The boys playing football are in Cla2. (现在分词)The trees planted last year are growing well now. (过去分词)I have an idea to do it well. (不定式)You should do everything that I do. (定语从句)2.高三英语必修一学问点归纳笔记篇二宾语1)动作的承受者——动宾I like China. (名词)He hates you. (代词)How many do you need? We need two. (数词) We should help the old and the poor.I enjoy working with you. (动名词)I hope to see you again. (不定式)Did you write down what he said? (宾语从句) 2)介词后的名词、代词和动名词——介宾Are you afraid of the snake?Under the snow, there are many rocks.3) 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)He gave me a book yesterday.Give the poor man some money.3.高三英语必修一学问点归纳笔记篇三1. add up 合计;加起来2. calm down 安静下来;镇静下来3. have got to 不得不;必需4. be concerned about …关怀……;挂念……5. walk the dog 遛狗6. pay for… 为……付钱7. share…with… 与……分担/共享……8. laugt at… 称赞……9. go through… 经受;经受……10.hide away 隐藏;隐蔽11.set down 放下;登记;登记12.a series of… 一连串的;一系列;一套……13.on purpose 有意14.grow/be crazy about…对……非常狂热;非常痴迷15.in order to… 为了……4.高三英语必修一学问点归纳笔记篇四1.for the first time 第一次;首次(作状语)2.all the way 一路;全程;始终3.at all (与否定词连用)根本，丝毫4.make oneself at home 别客气5.native language 本族语6.all around the world 世界各地7. the majority of 大多数的8. in total 总额;总数9.mother tongue 母语10.except for 除了有……之外11.develop into 长成;进展成12.have a good knowledge of...通晓，熟知……13.on (over) the phone 在电话里;在打(接)电话municate with sb.by sth.通过某物与(某人)联络15.know about 了解;知道5.高三英语必修一学问点归纳笔记篇五1.argue about 争辩…..2. be found of 喜爱…..3. all the time 始终，始终4. make fire 生火5. develop a friendship建立友情6. care about 关怀，担忧7. in order to 为了……8. hunt for 搜寻;追寻;查找9. such as 例如10. make friends交伴侣11. be regard as被当作…..12. click …away 点击……发送13. make a difference有所不同14 .drop sb. a line给某人写信15 keep in mind记住。
高三年级英语上学期知识点整理
高三年级英语上学期知识点整理【导语】英语是高中时期比较重要的一门课程，要想学好英语，就要掌控基础的知识点，做好朗诵和背诵的准备。
作者为各位同学整理了《高三年级英语上学期知识点整理》，期望对你的学习有所帮助！1.高三年级英语上学期知识点整理篇一1.take to 爱好;开始2.cling to 附着3.fall to 开始4.respond to 回答;对…作出回应5.accustom oneself to 使自己习惯于6.amount to等于7.prefer… to…更爱好8.set an example to 给…建立榜样9.refer to 谈到;参考;查阅10.agree to sth. 同意某事(比较：agree to do sth. 同意做某事)11.prefer… to…更爱好12.take / make a trip to到…地方去13.join…to…把…和…连接起来14.turn a blind eye to对…视而不见15.turn a deaf ear to 对…充耳不闻16.show honor to向…表示敬意17.put an end to(bring… to an end) 终止18.set fire to 纵火烧……19.drink (a toast) to 为……干杯20.propose a toast to 提议……2.高三年级英语上学期知识点整理篇二【一样过去时】1. 表示过去某一时间产生的动作或存在的状态。
[例句] She went to the zoo yesterday.2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。
[例句] He said when she came he would tell her.【一样将来时】1. 表示将来产生的动作或存在的状态, 常与表示将来的时间状语连用。
[例句] I don’t know what will happen in the future.2. 常用来表示将来时的结构包括：(1) shall / will + 动词原形：(单纯) 表将来, 一样不用于条件句。
高三英语上册知识点归纳
高三英语上册知识点归纳高三英语上册是我国高中教育中的一个重要阶段，学生在这个阶段需要系统地掌握和应用各种英语知识点。
以下是对高三英语上册知识点的归纳和总结。
一、词汇与短语1. 基础词汇：掌握常见的单词、短语和常用词汇搭配，如名词、动词、形容词、副词等，包括不同主题和话题的词汇。
2. 同义词与反义词：了解常用单词的同义词和反义词，以扩大词汇量。
3. 词汇拓展：学会使用词缀、派生词和复合词等方式扩展词汇。
二、语法1. 时态和语态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、情态动词、被动语态等基本语法知识。
2. 句子结构：了解肯定句、否定句、疑问句、祈使句等句子结构的用法，并能正确运用。
3. 从句和复合句：学习主从复合句的构成和使用，包括宾语从句、定语从句、状语从句等。
三、阅读理解1. 短文理解：学会通过阅读短文并回答相关问题来理解短文的内容和意义。
2. 阅读技巧：掌握一些阅读技巧，如根据上下文推测词义、理解段落大意、捕捉关键信息等。
3. 阅读策略：了解不同类型的阅读材料（如记叙文、说明文、议论文等）的特点，并采用相应的阅读策略。
四、写作技巧1. 句型结构：学习并能够正确运用不同的句型结构，如主谓宾、主系表、并列句、复合句等。
2. 主题句和扩展句：学会写作中的主题句和扩展句，以增加文章的连贯性和可读性。
3. 衔接词语：掌握一些连接词语和短语，如"however"、"therefore"、"in addition"、"on the other hand"等，以使写作更具逻辑性。
五、听力技巧1. 基本听力知识：了解基本的听力技巧，如听音辨词、听音选图、听音排序等。
2. 听力材料理解：通过听力练习来提高对听力材料的理解能力，包括短对话、长对话和听力短文等。
3. 听力笔记：学会在听力过程中做好笔记，以便更好地理解和记忆听到的内容。
高三必修三英语笔记整理
高三必修三英语笔记整理(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三上学期英语笔记Witnessing time 见证时间The precious antiquesThe historical documents 历史文献The historic sitesAngkor wat 吴哥窟Splendid sceneryHistoric sites 历史遗地Honor the HinduCultural heritage 文化遗产Have a great impact onBe the cause of 造成。
原因造成。
的=Be the responsible for造成。
原因=Take /have the responsibility forBe convenient to/for sb =at your convenienceWho is responsible for the damage caused/done by Those cowsSmoking is responsible for about 90% of the deaths from lung cancerAs +be +主语=也一样=She is tall as is his motherThe beginning of the story is excellent as is The endingIn praise of =praise sb forHouse 提供住所；保存收藏安置House the refugees (难民)Be no differment 不例外=be no exceptionThe gallery houses 2000 words of modern art Symbolic =…the gretest symbol of whichMake advances in=make progress in(可数)Be particular aboutBe associated with 与。
相联系Be particular aboutWhile the pace of change in the modern world Seize control of =take cover control 夺取。
政权Exercise control overIt occur sb that 突然想到with the theft of 偷窃transfer sth to 是转移使迁移under the title of 冠名为in gesture to do =in order to dounintentionlydeliberatelyintennallyon purposeundertake 承担责任undergo负责overtake超出be under invesigation/guaranteebegin a serious effort to do that花大力气做事less secure thana job with more secure future 一份未来更稳定的工作prepare（调配）the mealin a very organized way 井然有序的方法bring sth back to its former glory 重建昔日光辉plant roots and bird dropping 植物根系be rooted in 根源于be anchored in 扎根于，根基于be responsible for =make contribution to associate with 和。
联系architect建筑师sculptor雕塑ivory 象牙no different=exception 不例外partly by natural forcegunpowder军火remove sb/sth from sthbe removed frombe based on(基于)for generation to come 后代cause deliberately=on purpose 故意的acid rain 酸雨establish =set upundertake 承担restoration 专一修复ignorance忽视conservationbring sth back to 把。
还原到make appointment with sb 与某人约会appoint sb to do sth /as sth 指示某人做某事bother doing sth /to do sth 麻烦（打扰）某人做某事see sb trapped/seated /sittingbe high on the one’s agenda高度重视royal family 皇室成员inspected 检查deliberate destruction故意破坏invested投入be decorated with装饰treasure珍惜be inspected for检查depositing堆积conservation保护attitude 态度 altitude海拔friction摩擦rid …of…消除去除have a say in 在方面有发言权have a final say in有最终发言权meet the deedline按时完成for generations to come将来的considerate 考虑周到的1resign oneself to顺从屈从2“辞职”Make a statement陈述Associate…with…将。
与。
联系起来On the consensus of 一致意见Distinguish from 区别，辨别Be Distinguished for 以。
出名As far as sb/sth is concerned 就。
而言Secondly to 仅次于Go alongside和。
并存Alongside 在。
旁边Be varied in 在方面多种多样Complex 建筑群Praying and chanting祈祷吟唱Circumstances情形情况Pretend to do 假装Lip嘴唇Bar 棒条/横木/酒吧/法庭Spark 火星/火花/电火花Leap 跳跃/快速增加/越过的距离/突然的转变/跳/冲Generate 产生、造成、养育Give out 分出、分发、用尽Bitterness严酷的、严厉的、充满抱怨的、冷酷的讽刺、Sympathy 同情，怜悯，共鸣，，Dimension 尺寸大Opponent对立的、对面的Concept 观念、概念、想法、构想Unconscious未察觉，没有意识到Ignore忽视忽略不理To this day =so far 到目前为止On one’s behalf as=on behalf of 代表Travel westwards向西行Work as educaters演讲Take possesion of 占有Give lectures on sth 作演讲Be on horse骑在马上Possessions 所有物Be in possesion of 拥有Be in the possession of 为所拥有Be newly buildBe new bornRid … of,,,Be centred aroung13-storey buiding十三层高的建筑物Extended family 大家庭 ueclear family小家庭Multiply1相乘2使相乘3大量增加成败增加Multiply A and B together把A和B相乘Extension扩建延伸ExtendAnd as such正因为如此One of the most famous attractionsOn no account of /in no way /under no circusstances /by no means/at no time 决不By and by =soon before long Sooner or later =in time 迟早What 所。
的No matter +主语(it)/谓语(may)No matter which+一般有逗号或形式主语Say sb carried outWander doing 徘徊Turn a deaf ear yo me 充耳不闻Power failure 停电/失灵At down=day break破晓But for 要不是Routine常规/惯例/保留节目Operate运行Casually休闲的Absolutely绝对完全Platform站台Declare war on宣战Manufacturing制造Give a way to 给。
让路In a row 连续的Promote sale 促销Put down 写下/镇压Pull down 开除Bring down降价Cope with 对付Shouldn’t难道Approve one’s doingCertificationQualification合格证书Trampling踩踏Interpret（1口译2阐释） dream解梦Interpret sth/for sbWork as an interpreter口译员Instruct sb to do指令Instructive有教育意义Instructor教育者Sacrifice牺牲、贡品。
祭品At the cost of 以。
为代价Refer to dictionary查字典Consult sb about /consult with sb 商量Black sheep害群之马Unintentionally无意的In the terms of以。
形式In the course of 在。
过程当中In view of 以。
观点They aren’t quiet are they ?____no(是，不安静)/yes(不是，安静)Procedure程序步骤Be widespread 广泛流传Wrapping裹No sooner had …thanPatchingBy the time +现在时 will have doneBy the time +过去式 +have doneFor主句后面表示对前面推论的补充说明On condition that 只要For fear that 唯恐Whether …or….无论As 后面不加aThough可到装可不倒装Although 不可到装Do a thorough cleaning大扫除The burden of sth 某人的负担A burdern on sbBear the budern 忍受负担Bear sth to do/doing sthOf which the roof =the roof of which =whose roof Be doing whenBe on the point ofMake the way while the sunshines 趁热打铁Great minds think alike 英雄所见略同Save your soul拯救你的灵魂Face the music认错受到惩罚Believe in sb 信任某人Compare to 比喻Compare with比较In time 及时迟早=sooner or latterInclude部分与整体/把，，，，列在什么里面Put aside =put away 存钱=把。