高一语文《为了忘却的记念》山东人民版知识精讲

高一语文《为了忘却的记念》某某人民版[本讲教育信息]一. 教学内容：《为了忘却的记念》单元导学［学习目标］结合语境，理解文中重要句子的深刻含义。

结合文体特点，体会文本中所抒发的作者的思想感情。

掌握揣摩字词的方法，进一步品味语言，体会遣词造句的精妙。

理解记叙、议论、抒情相结合所产生的作用，能用这种写法写比较复杂的记叙文。

学习伟大导师和革命作家献身理想，追求和捍卫真理的精神，陶冶情操，提升人生境界。

［内容总揽］本单元的话题是“跨越时空的美丽〞。

所选文章有的反映了革命先烈的人生追求，有的歌颂了一代伟人的丰功伟绩，有的缅怀了造福一方、荫庇后世的仁人志士。

不管从哪一个角度来说，他们的人生追求都值得我们学习，他们的品德都值得我们景仰，他们的业绩都值得我们歌颂。

本单元内容将启发同学们思考人生的价值，创造跨越时空的美丽人生。

《为了忘却的记念》是鲁迅先生怀念“左联五烈士〞的文章。

在这篇文章中，鲁迅先生将自己对烈士的爱与怀念与对反动派的恨与悲愤交织在一起，采用夹叙夹议的手法，记叙了自己与烈士的交往，高度赞扬了历史为真理英勇不屈的斗争精神，抒发了对他们的怀念之情，诅咒了黑暗的社会。

《在马克思墓前的讲话》是恩格斯在马克思葬礼上发表的著名演说。

文章高度评价了马克思光荣而又伟大的一生，赞扬了他为无产阶级革命事业所做出的卓越贡献，对马克思一生所创造和追求的共产主义事业进行了美好展望。

《悼念乔治·桑》是雨果追悼乔治·桑的一篇悼文。

作者心情沉重地表达了自己对死者的怀念、爱慕与敬佩之情；高度赞扬了乔治·桑在这个时代的地位，给法国带来的荣誉，是法国的自豪与骄傲；评价她伟大的人格；说明她给后人的影响是巨大的，她的思想将长久的影响着人们。

文章最后部分用埃德加·基内和米谢莱与乔治·桑类比，说明死者的伟大业绩和高尚的品格，结尾表达了自己的哀思与敬意。

《千秋遗爱在人间》是当代作家X征泰游览某某武侯祠时写的一篇散文，文章用抒情的笔调描写了祠堂的景物，表达了与祠堂有关的故事，将传说和历史融为一炉，写得亦真亦幻，开合自如，表现了对诸葛亮的景仰与怀念之情。

［学法点拨］熟读课文，整体感知文本，把握文本。

这是本单元学习的开端。

找出文中含义深远、感情浓郁的句子，重点品味思考，理解深层含义。

这是本单元学习的重要任务。

在熟读课文的基础上，注意发挥主观能动性，大胆质疑，还可进行其它创造性的学习活动。

这是本单元学习的高要求。

注意积累名言警句等写作素材，这是语文学习的长期任务。

《为了忘却的记念》［目标点击］结合语境，理解文中重要句子的深刻含义。

体会记叙、议论、抒情的完美结合，学写复杂的记叙文。

学习革命先烈的高贵品格和鲁迅先生爱憎分明的感情与坚持对敌斗争、坚信革命必胜的精神。

［基础积累］一、字音不屑．〔xiè〕竦．身〔sǒng〕朱棣．〔dì〕淤．积〔yū〕押解．〔jiè〕吮．血〔shǔn〕冯铿．〔kēng〕偈．子〔jì〕涅槃．〔pán〕信札．〔zhá〕囚系．〔xì〕客栈．〔zhàn〕liáo liáo〕累．及〔lěi〕爱憎〔zēng〕寥寥．．〔夹生（jiā）曲译（qū）禁受（jīn）夹衫（jiá）曲艺（qǔ）禁锢（jìn）夹肢窝（gā）二、字形永诀偈．子隔膜惴惴刚健质朴抉择墓碣模棱揣摩纲举目张三、词语1、词语解释竦身：身体向上耸。

不屑：认为不值得〔做〕。

明珠投暗：比喻怀才不遇或好人失足参加坏集团，也泛指珍贵的东西得不到赏识。

这里比喻好东西落到坏人手里。

惴惴：忧愁，恐惧。

情随事迁：心情随着事情的变化而变化。

人心惟危：人心险恶难测。

急于事功：做事急于求成。

眷眷：怀念，依依不舍。

拳拳：诚挚恳切。

延口残喘：延长一口残余的呼吸。

斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

2、近义词辨析简洁：（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容。

简捷：直截了当；简便快捷。

变换：事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体事物。

如“变换一下位置”。

变幻：不规则地变化，多指抽象事物，“世界上的政治风云变幻莫测”。

四、写作手法——白描这篇纪念文字通篇用白描手法，夹叙夹议，真切自然，语言朴实无华，叙事平实无奇，既无华美的词藻，也无新奇的想象，却写得意蕴深广，耐人寻味。

所谓“白描〞，原指小说塑造人物采用的一种手法，讲究以简洁的笔墨勾勒人物形象，不用衬托或少用衬托，让人物用自己的语言、行动去“塑造〞自己，而作者却要隐蔽起来。

它的好处是以少胜多、真切凝炼。

白描手法运用于杂文，主要表达在作者对于人物那些富于思想性格特征的言论和行为的记述，在行文上一般表现为复述和引用，或简明的勾勒。

如本篇写柔石和殷夫，并没有全面地描写他们的身世，他们的文学事业，他们的喜怒哀乐；而只是写了他们的几件事、几个生活片断。

如写初次与殷夫见面，殷夫来信说“很悔和我相见，他的话多，我的话少，又冷，好像受了一种威压似的〞。

这简明的一笔，却使人物具象化，表现了殷夫的坦率和青年人常有的自尊。

又如写鲁迅与殷夫第三次相见：“我记得是在一个热天。

有人打门了，我去开门时，来的就是白莽，却穿着一件厚棉袍，汗流满面，彼此都不禁失笑。

这时他才告诉我他是一个革命者，刚由被捕而释出，衣服和书籍全被没收了，连我送他的那两本；身上的袍子是从朋友那里借来的，没有夹衫，而必须穿长衣，所以只好这么出汗。

……〞这是从殷夫夏天穿厚棉袍说起，交代了他是一个刚从狱里出来的革命者，衣物被没收了，又无夹衫，只好向朋友暂借厚棉袍了。

用平淡朴实的文字写出这件有点奇特的事，白描可谓到了逼真的程度，写出了革命者的艰难和乐观的情怀。

“彼此都不禁失笑〞一语，可以给人无穷的回味。

又如写柔石的“颇有点迂〞，相信人们是好的：“我有时谈到人会怎样的骗人，怎样的卖友，怎样的吮血，他就前额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，‘会这样的么？——不至于此罢？……’〞这几句白描之笔，既表现了柔石憨厚的天性，一身书生气，同时从柔石那天真的言词、笨拙的举动中，也反映了他阅历不深，看待世人过于简单化、表面化的弱点。

这些白描无疑溶进了作者的主观感情，使人读后感到柔石确实迂得可爱。

五、标点——顿号的用法顿号〔、〕表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。

如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词语之间要用顿号。

例如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。

不用顿号的情况：1、概数之间不用顿号。

例如：他终于敢和女性的同乡或朋友一同去走路了，但那距离，却至少总有三四尺的。

2、集合词语之间不用顿号。

例如：“公安干警〞、“中小学生〞、“男女老少〞。

3、并列谓语之间〔实为分句〕不用顿号。

例如：他躲在寓里弄文学，也创作，也翻译。

4、带有语气词的并列词语间不用顿号。

例如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。

5、多个并列词语，前面的之间用顿号，最后两个词语之间用“和〞或“及〞等，并列词语中如果有连词“和〞，“与〞，“及〞“或〞，“或者〞等，就不必再用顿号。

例如：我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

［文章导读］一、知人论世★鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。

原名周树人，字豫才，某某某某人。

出身于破落封建家庭。

青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。

1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。

1905—1907年，参加革命党人的活动，发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。

期间曾回国奉母命结婚，夫人朱安。

1909年，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。

同年回国，先后在某某、某某任教。

辛亥革命后，曾任某某临时政府和政府教育部部员、佥事等职，兼在大学、女子师X大学等校授课。

1918年5月，首次用“鲁迅〞的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。

五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四〞新文化运动的主将。

1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。

其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。

1926年8月，因支持学生爱国运动，为北洋军阀政府所通缉，南下到某某大学任中文系主任。

1927年1月，到当时的革命中心某某，在某某大学任教务主任。

1927年10月到达某某，开始与其学生许广平同居。

1929年，儿子周海婴出世。

1930年起，先后参加中国自由运动某某盟、中国左翼作家联盟和中国保障同盟，反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害。

从1927年到1936年，创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文，收辑在《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。

鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献：他领导、支持了“未名社〞、“朝花社〞等文学团体；主编了《国民新报副刊》〔乙种〕、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等等。

1936年10月19日因肺结核病逝于某某，某某民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓。

1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，为重建的鲁迅墓题字。

鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇〔首〕被选入中、小学语文课本。

小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。

★“左联〞五烈士简介柔石〔1901——1931〕，原名赵平复，某某某某人。

作品有诗剧《人间的喜剧》，小说《二月》、《为奴隶的母亲》、《旧时代之死》、《三姊妹》等。

白莽〔1909——1931〕，原名徐白，又名殷夫，某某象山人。

曾担任共青团中央地下刊物《列宁青年》的编者。

他的哥哥徐培根是国民党反动政府的航空署长，白莽曾写有《别了，哥哥》一诗，表示同他决绝、并与他哥哥所代表的反动统治阶级奋战到底的决心。

诗歌作品有《孩儿塔》、《伏尔加的黑浪》、《一百零七个》等。

冯铿〔1907——1931〕，又名岭梅，某某某某人。

作品有《重新起来》、《红的日记》等。