(完整版)新人教版七年级下册数学二元一次方程组测试题

二元一次方程组单元测试题1
一、选择题(10×3′=30′)
1、下列方程中,是二元一次方程的是( )
A .3x -2y=4z
B .6xy+9=0
C . +4y=6
D .4x=
2、二元一次方程5a -11b=21 ( )
A .有且只有一解
B .有无数解
C .无解
D .有且只有两解
3、某校150名学生参加数学考试,人平均分55分,其中及格学生平均77分,不及格学生平均47分,则不及格学生人数为( )
A 49
B 101
C 110
D 40
4、已知x+2y+3z=54,3x+y+2z=47,2x+3y+z=31,那么代数式x+y+z 的值是( )
A 、132
B 、32
C 、22
D 、17
5、若2x │m │+(m+1)y=3m-1是关于x 、y 的二元一次方程,则m 的取值范围是( ) A 、m ≠-1 B 、m=±1 C 、m=1 D 、m=0
6、若方程组⎩⎨⎧=--=+8
)1(534y k kx y x 的解中的x 值比y 的值的相反数大1,则k 为( ) A 、3 B 、-3 C 、2 D 、-2
7、下列方程组中,属于二元一次方程组的是 ( )
A 、⎩⎨⎧==+725xy y x
B 、⎪⎩⎪⎨⎧=-=+043112y x y x
C 、⎪⎩⎪⎨⎧=+=3
434532y x x y D 、⎩⎨⎧=+=-12382y x y x 8、若324
3y x b a +与b a y x -634是同类项,则=+b a ( ) A 、-3 B 、0 C 、3 D 、6
9、下列各式,属于二元一次方程的个数有( )
①xy+2x -y=7; ②4x+1=x -y ; ③ +y=5; ④x=y ; ⑤x 2-y 2=2
⑥6x -2y ⑦x+y+z=1 ⑧y (y -1)=2y 2-y 2+x
A .1
B .2
C .3
D .4
10、某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x 人,组数为y 组,则列方程组为 ( ) A 、⎩⎨⎧=++=x y x y 5837 B 、⎩⎨⎧=-+=x y x y 5837 C 、⎩⎨⎧+=-=5837x y x y D 、⎩⎨⎧+=+=5
837x y x y 二、填空题(12×3′=36′)
1、方程中含有_个未知数,并且__的次数是1,这样的方程是二元一次方程。

2、二元一次方程组的解题思想是______,方法有___,___法。

3、将方程10-2(3-y )=3(2-x )变形,用含x 的代数式表示y 是_____。

4、已知3x 2a+b -3-5y 3a -2b+2=-1是关于x 、y 的二元一次方程,则(a+b )b =___。

5、在公式s=v 0t+12 at 2中, 当t =1时,s=13,当t=2时,s=42,则t=5时,s=_____。

6、已知2x 3m-2n+2y m+n
与12 x 5y 4n+1是同类项,则m=_____,n=_____。

7、写出2x+3y=12的所有非负整数解为_______________________________。

8、已知⎩
⎨⎧==⎩⎨⎧==m y n x n y m x 和是方程2x -3y=1的解,则代数式2m-63n-5 的值为_____。

9、若x 3m -3-2y n -1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______.
10、已知 是方程x -ky=1的解,那么k=_______.
11、已知│x -1│+(2y+1)2=0,且2x -ky=4,则k=_____.
12、二元一次方程x+y=5的正整数解有______________.
三、解答题(第1、2小题每题3分,3、4小题每题4分,共14分) 1、
2、已知x ,y 是有理数,且(│x │-1)2+(2y+1)2=0,则x -y 的值是多少?
3、如果(a -2)x+(b+1)y=13是关于x ,y 的二元一次方程,则a ,b 满足什么条件?
4、当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y -2ax=a+2(关于x ,y 的方程)有相同的解,求a 的值.
四、列出方程组解答:(5×8′=40′)
1、明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,•问明明两种邮票各买了多少枚?
2、将若干只鸡放入若干笼中,若每个笼中放4只,则有一鸡无笼可放;•若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,问有多少只鸡,多少个笼?
3、一级学生去饭堂开会,如果每4人共坐一张长凳,则有28人没有位置坐,如果6人共坐一张长凳,求初一级学生人数及长凳数.
4、某运输公司有大小两种货车,2辆大车和3辆小车可运货15.5吨,5辆大车和6 辆小车可运货35吨,客户王某有货52吨,要求一次性用数量相等的大小货车运出,问需用大、小货车各多少辆?
5、购买甲种图书10本和乙种图书16本共付款410元,甲种图书比乙种图书每本贵15元,问甲、乙两种图书每本各买多少元?。

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(完整版)七年级下册数学二元一次方程组试卷及答案(人教版)

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一、选择题1.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( ) A .9天B .11天C .13天D .22天2.对于实数x ,y ,定义新运算1x y ax by *=++,其中a ,b 为常数,等式右边为通常的加法和乘法运算,若3515*=,4728*=,则59*=( ) A .40B .41C .45D .463.已知方程组263a b a b m -=⎧⎨-=⎩中,a ,b 互为相反数,则m 的值是( )A .4B .4-C .0D .84.两位同学在解方程组时,甲同学由24ax by cx y +=⎧⎨-=-⎩正确地解出32x y =⎧⎨=-⎩,乙同学因把c 写错了解得22x y =-⎧⎨=⎩,则a b c ++的值为( )A .3B .0C .1D .75.已知关于x ,y 的方程组25241x y ax y a +=-⎧⎨-=-⎩给出下列结论:①当a =1时,方程组的解也是x +y =2a +1的解;②无论a 取何值,x ,y 的值不可能是互为相反数;③x ,y 的自然数解有3对;④若2x +y =8,则a =2.正确的结论有( )个. A .1B .2C .3D .46.如图,有一张边长为x 的正方形ABCD 纸板,在它的一个角上切去一个边长为y 的正方形AEFG ,剩下图形的面积是32,过点F 作FH DC ⊥,垂足为H .将长方形GFHD 切下,与长方形EBCH 重新拼成一个长方形,若拼成的长方形的较长的一边长为8,则正方形ABCD 的面积是( )A .24B .32C .36D .647.若关于x ,y 的二元一次方程组89mx ny mx ny -=⎧⎨+=⎩的解是79x y =⎧⎨=⎩,则关于a ,b 的二元一次方程组()()538539m a b nb m a b nb ⎧--=⎪⎨-+=⎪⎩的解是( )A .23a b =⎧⎨=⎩B .32a b =⎧⎨=⎩C .42a b =⎧⎨=⎩D .53a b =⎧⎨=⎩8.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:有100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x 匹,小马有y 匹,那么可列方程组为( )A .10033100x y x y +=⎧⎨+=⎩B .1003100x y x y +=⎧⎨+=⎩C .1003100x y x y +=⎧⎨+=⎩D .100131003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩9.已知x ,y 互为相反数且满足二元一次方程组2321x y kx y +=⎧⎨+=-⎩,则k 的值是( )A .﹣1B .0C .1D .210.如果32x y =⎧⎨=-⎩是方程组15ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解,则a 2008+2b 2008的值为( )A .1B .2C .3D .4二、填空题11.三位先生A 、B 、C 带着他们的妻子a 、b 、c 到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A 比b 多买9件商品,先生B 比a 多买7件商品.则先生C 购买的商品数量是________.12.已知21x y =⎧⎨=⎩,是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则m+3n 的平方根为______.13.对于有理数,规定新运算:x ※y =ax +by +xy ,其中a 、b 是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算. 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,则13※b =__________.14.若方程组1122a x y c a x y c +=⎧⎨+=⎩的解是12x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222a x y c a a x y c a +=-⎧⎨+=-⎩的解是______.15.已知x =4,y =1和x =2,y =﹣1都是方程mx +ny =6的解,则m +n 的值为 ___. 16.若实数a 与b 满足()24320a b a b -+-+=,则ab 的平方根为________.17.某中学七年级在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前50名获奖,原定一等奖5人,二等奖10人,三等奖35人,现调整为一等奖10人,二等奖15人,三等奖25人,调整后一等奖平均分降低5分,二等奖平均分降低3分,三等奖平均分降低1分,如果原来一等奖比二等奖平均分数多2分,则调整后二等奖比三等奖平均分数多______分.18.已知关于x ,y 的二元一次方程()()12120m x my m +++=﹣﹣,无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则这个相同的解是______.19.关于x ,y 的方程组215x ay bx y -=⎧⎨+=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩,则6a b -的平方根是______.20.已知21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则34m n -的立方根=________.三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,已知,点()0,A a ,(),0B b ,()0,C c ,a ,b ,c 满足()282122a b c -+-=-+,(1)直接写出点A ,B ,C 的坐标及ABC 的面积;(2)如图2,过点C 作直线//l AB ,已知(),D m n 是l 上的一点,且152ACD S ≤△,求n 的取值范围;(3)如图3,(),M x y 是线段AB 上一点, ①求x ,y 之间的关系;②点N 为点M 关于y 轴的对称点,已知21BCN S =△,求点M 的坐标.22.阅读感悟:有些关于方程组的问题,要求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:已知实数x 、y 满足35x y -=①,237x y +=②,求4x y -和75x y +的值.本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x 、y 的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①-②可得42x y -=-,由①+②×2可得7519x y +=.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.解决问题:(1)已知二元一次方程组2728x y x y +=⎧⎨+=⎩,则x y -=_______,x y +=_______;(2)某班级组织活动购买小奖品,买20支水笔、3块橡皮、2本记事本共需35元,买39支水笔、5块橡皮、3本记事本工序62元,则购买6支水笔、6块橡皮、6本记事本共需多少元?(3)对于实数x 、y ,定义新运算:*x y ax by c =++,其中a 、b 、c 是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*515=,4*728=,那么1*1=_______.23.在平面直角坐标系xOy 中,把线段AB 先向右平移h 个单位,再向下平移1个单位得到线段CD (点A 对应点C ),其中()(),,,A a b B m n 分别是第三象限与第二象限内的点.(1)若|3|10,2a b h +++==,求C 点的坐标; (2)若1b n =-,连接AD ,过点B 作AD 的垂线l ①判断直线l 与x 轴的位置关系,并说明理由;②已知E 是直线l 上一点,连接DE ,且DE 的最小值为1,若点B ,D 及点(),s t 都是关于x ,y 的二元一次方程(0)px qy k pq +=≠的解(),x y 为坐标的点,试判断()()s m t n -+-是正数、负数还是0?并说明理由.24.在平面直角坐标系xOy 中,点()4,0A -,点()0,3B ,点()3,0C .(1)ABC 的面积为______;(2)已知点()1,2D -,()2,3E --,那么四边形ACDE 的面积为______.(3)奥地利数学家皮克发现了一类快速求解格点多边形的方法,被称为皮克定理:如果用m 表示格点多边形内的格点数,n 表示格点多边形边上的格点数,那么格点多边形的面积S 和m 与n 之间满足一种数量关系.例如刚刚求解的几个多边形面积中,我们可以得到如表中信息:形内格点数m 边界格点数n格点多边形面积SABC611四边形ACDE 8 11 五边形ABCDE208根据上述的例子,猜测皮克公式为S =______(用m ,n 表示),试计算图②中六边形FGHIJK 的面积为______(本大题无需写出解题过程,写出正确答案即可).25.七年(1)(2)两班各40人参加垃圾分类知识竞赛,规则如图.比赛中,所有同学均按要求一对一连线,无多连、少连.(1)分数5,10,15,20中,每人得分不可能是________分.(2)七年(1)班有4人全错,其余成员中,满分人数是未满分人数的2倍;七年(2)班所有人都得分,最低分人数的2倍与其他未满分人数之和等于满分人数. ①问(1)班有多少人得满分?②若(1)班除0分外,最低得分人数与其他未满分人数相等,问哪个班的总分高?26.阅读下列文字,请仔细体会其中的数学思想.(1)解方程组321327x y x y -=-⎧⎨+=⎩,我们利用加减消元法,很快可以求得此方程组的解为 ;(2)如何解方程组()()()()3523135237m n m n ⎧+-+=-⎪⎨+++=⎪⎩呢?我们可以把m +5,n +3看成一个整体,设m +5=x ,n +3=y ,很快可以求出原方程组的解为 ; (3)由此请你解决下列问题:若关于m ,n 的方程组722am bn m bn +=⎧⎨-=-⎩与351m n am bn +=⎧⎨-=-⎩有相同的解,求a 、b 的值.27.如图①,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,直线OC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程40x y -=的解,直线AC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程26x y +=的解,过C 作x 轴的平行线,交y 轴与点B . (1)求点A 、B 、C 的坐标;(2)如图②,点M 、N 分别为线段BC ,OA 上的两个动点,点M 从点C 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点N 从点O 以每秒1.5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t 秒,且0<t <4,试比较四边形MNAC 的面积与四边形MNOB 的面积的大小.28.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中()0,A a 、(),0B b 满足|21|280a b a b --++-=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为()2,C t -,如图1所示,若三角形ABC 的面积为9,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图2所示.P 为线段AB 上的一动点(不与A 、B 重合),连接OP 、PE 平分OPB ∠,2BCE ECD ∠=∠.求证:3()BCD CEP OPE ∠=∠-∠.29.如图,//CD EF ,AE 是CAB ∠的平分线,α∠和β∠的度数满足方程组2250(1)3100(2)αβαβ∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,(1)求α∠和β∠的度数; (2)求证://AB CD . (3)求C ∠的度数.30.我区防汛指挥部在一河道的危险地带两岸各安置一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图1,灯A 光射线自AM 顺时针旋转至AN 便立即逆时针旋转至AM ,如此循环灯B 光射线自BP 顺时针旋转至BQ 便立即逆时针旋转至BP ,如此循环.两灯交叉照射且不间断巡视.若灯A 转动的速度是a 度/秒,灯B 转动的速度是b 度/秒,且a ,b 满足22(4)(5)0a b a b -++-=.若这一带江水两岸河堤相互平行,即//PQ MN ,且60BAN ∠=︒.根据相关信息,解答下列问题.(1)a =__________,b =__________.(2)若灯B 的光射线先转动24秒,灯A 的光射线才开始转动,在灯B 的光射线到达BQ 之前,灯A 转动几秒,两灯的光射线互相平行?(3)如图2,若两灯同时开始转动照射,在灯A 的光射线到达AN 之前,若两灯射出的光射线交于点C ,过点C 作CD AC ⊥交PQ 于点D ,则在转动的过程中,BAC ∠与BCD ∠间的数量关系是否发生变化?若不变,请求出这两角间的数量关系;若改变,请求出各角的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【详解】解:根据题意设有x 天早晨下雨,这一段时间有y 天,有9天下雨, 即早上下雨或晚上下雨都可称之为当天下雨, ①总天数﹣早晨下雨=早晨晴天; ②总天数﹣晚上下雨=晚上晴天;列方程组7(9)6y x y x -=⎧⎨--=⎩,解得411x y =⎧⎨=⎩,所以一共有11天, 故选B . 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用.2.B解析:B 【分析】根据定义新运算列出二元一次方程组即可求出a 和b 的值,再根据定义新运算公式求值即可. 【详解】解:∵1x y ax by *=++,3515*=,4728*=,∴1535128471a b a b =++⎧⎨=++⎩解得:3725a b =-⎧⎨=⎩∴59*=3752591-⨯+⨯+=41 故选B . 【点睛】此题考查的是定义新运算和解二元一次方程组,掌握定义新运算公式和二元一次方程组的解法是解决此题的关键.3.D解析:D 【分析】根据a 与b 互为相反数得到0a b +=,即=-b a ,代入方程组即可求出m 的值. 【详解】解:因为a ,b 互为相反数, 所以0a b +=, 即=-b a ,代入方程组得:364a a m =⎧⎨=⎩,解得:28a m =⎧⎨=⎩,故选:D . 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值,也考查了代入消元法解二元一次方程组以及相反数的意义.4.D解析:D 【分析】把甲的结果代入方程组两方程中,乙的结果代入第一个方程中,分别求出a ,b ,c 的值,即可求出所求. 【详解】解:把32x y =⎧⎨=-⎩代入方程组24ax by cx y +=⎧⎨-=-⎩得:322324a b c -⎧⎨+-⎩== , 把22x y =-⎧⎨=⎩代入ax +by =2得:-2a +2b =2,即-a +b =1,联立得:3221a b a b -⎧⎨-+⎩==,解得:45a b ⎧⎨⎩== , 由3c +2=-4,得到c =-2, 则a +b +c =4+5-2=7. 故选:D . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.5.C解析:C 【分析】先解出二元一次方程组得1222x a y a =+⎧⎨=-⎩,①当a =1时,方程组的解为30x y =⎧⎨=⎩,则x +y =3=2a +1;②x +y =1+2a +2﹣2a =3,无论a 取何值,x ,y 的值不可能是互为相反数;③3x y +=,,x y 是自然数,解得,x y 有4对解;④2x +y =2(1+2a )+(2﹣2a )=4+2a =8,则a =2. 【详解】解:25241?x y a x y a +=-⎧⎨-=-⎩①②,①﹣②,得y =2﹣2a , 将y =2﹣2a 代入②,得 x =1+2a ,∴方程组的解为1222x ay a =+⎧⎨=-⎩,当a =1时,方程组的解为30x y =⎧⎨=⎩,∴x +y =3=2a +1, ∴①结论正确;∵x +y =1+2a +2﹣2a =30≠,∴无论a 取何值,x ,y 的值不可能是互为相反数, ∴②结论正确;3x y +=,,x y 是自然数0123,,,,3210x x x x y y y y ====⎧⎧⎧⎧∴⎨⎨⎨⎨====⎩⎩⎩⎩共4对 ∴x ,y 的自然数解有4对, ∴③结论不正确;∵2x +y =2(1+2a )+(2﹣2a )=4+2a =8, ∴a =2, ∴④结论正确; 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程的解,二元一次方程组的解,解二元一次方程组 ,解题的关键是掌握二元一次方程的解,二元一次方程组的解,解二元一次方程组.6.C解析:C 【分析】由图可知:重新拼成一个长方形BEMN ,长BN =8,宽BE =4,得二元一次方程组,解出可得结论. 【详解】 解:如图所示,由已知得:BN =8,S 长方形BNME =32, ∴BE =32÷8=4,则84x y x y +⎧⎨-⎩== , 解得:2x =12, ∴x =6,∴正方形ABCD 的面积是36, 故选:C . 【点睛】此题主要考查了几何图形和解二元一次方程组,正确得出长方形的长与宽是解题关键.7.A解析:A 【分析】先求出m ,n 的值,再代入新的二元一次方程组即可得出答案.【详解】 解:关于x ,y 的二元一次方程组89mx ny mx ny -=⎧⎨+=⎩的解是79x y =⎧⎨=⎩, 2717m ∴⨯=,1714m ∴=, 291n ∴⨯=,118n ∴=, 关于a ,b 的二元一次方程组是(5)38(5)39m a b nb m a b nb --=⎧⎨-+=⎩, 61nb ∴=, ∴113b =, 3b ∴=,172(5)1714a b ∴⨯⨯-=, 57a b ∴-=,2a ∴=,∴关于a ,b 的二元一次方程组(5)38(5)39m a b nb m a b nb --=⎧⎨-+=⎩的解为:23a b =⎧⎨=⎩. 故选:A .【点睛】本题考查了解二元一次方程组,本题的解题关键是先求出m ,n 的值,再代入新的二元一次方程组即可得出答案.8.D解析:D【分析】设大马有x 匹,小马有y 匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.【详解】解:设大马有x 匹,小马有y 匹,由题意得:100131003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 故选:D .【点睛】本题考查列二元一次方程组解决实际问题,是中考的常考题型,正确找到等量关系是关键 9.A解析:A【分析】根据x ,y 互为相反数得到0x y +=,然后与原方程组中的方程联立新方程组,解二元一次方程组,求得x 和y 的值,最后代入求值.【详解】解:由题意可得021x y x y +=⎧⎨+=-⎩①②, ②﹣①,得:y =﹣1,把y =﹣1代入①,得:x ﹣1=0,解得:x =1,把x =1,y =﹣1代入2x +3y =k 中,k =2×1+3×(﹣1)=2﹣3=﹣1,故选:A .【点睛】本题考查解二元一次方程组,掌握消元法(加减消元法和代入消元法)解二元一次方程组的步骤是解题关键.10.C解析:C【分析】将方程组的解代入方程组可得关于a 、b 的二元一次方程组321325a b a b -=⎧⎨+=⎩,再求解方程组即可求解.【详解】解:∵32x y =⎧⎨=-⎩是方程组15ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解, ∴321325a b a b -=⎧⎨+=⎩①②, ①+②得,a =1,将a =1代入①得,b =1,∴a 2008+2b 2008=1+2=3,故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,熟练掌握加减消元法和代入消元法解二元一次方程组是解题的关键.二、填空题11.7件.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x+y 与x-y 有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y解析:7件.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x+y 与x-y 有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合x-y=9和x-y=7的情况即可进行解答.【详解】解:设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品.则有x 2-y 2=48,即(x 十y )(x-y )=48.∵x 、y 都是正整数,且x+y 与x-y 有相同的奇偶性,又∵x+y >x-y ,48=24×2=12×4=8×6,∴242x y x y +⎧⎨-⎩==或124x y x y +⎧⎨-⎩==或86x y x y +⎧⎨-⎩==. 解得x=13,y=11或x=8,y=4或x=7,y=1.符合x-y=9的只有一种,可见A 买了13件商品,b 买了4件.同时符合x-y=7的也只有一种,可知B 买了8件,a 买了1件.∴C 买了7件,c 买了11件.故答案为:7件.【点睛】此题考查了非一次不定方程的性质.解题的关键是理解题意,根据题意列方程,还要注意分类讨论思想的应用.12.±3【分析】把x 与y 的值代入方程组求出m 与n 的值,即可求出所求.【详解】解:把代入方程组得:,①×2-②得:5m=15,解得:m=3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9解析:±3【分析】把x 与y 的值代入方程组求出m 与n 的值,即可求出所求.【详解】解:把21x y =⎧⎨=⎩代入方程组得:2821m n n m +=⎧⎨-=⎩①②, ①×2-②得:5m =15,解得:m =3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9,9的平方根是±3,故答案为:±3【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.【解析】由题意得:,解得:a=,b=,则※b=a+b²+=,故答案为 .点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合解析:61 3【解析】由题意得:227{3393a ba b++=-+-=,解得:a=13,b=133,则13※b=13a+b²+13=116913619993++=,故答案为61 3.点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合已知条件得到方程组,求出a、b的值. 14.【分析】先将方程组的解代入方程组得到c1−a1=2,c2−a2=2,再将所求方程组用加减消元法求解即可.【详解】解:∵方程组的解是,∴,∴c1−a1=2,c2−a2=2,∴可化为,①解析:2 xy=⎧⎨=⎩【分析】先将方程组的解代入方程组得到c1−a1=2,c2−a2=2,再将所求方程组用加减消元法求解即可.【详解】解:∵方程组1122a x y c a x y c +=⎧⎨+=⎩的解是12x y =⎧⎨=⎩, ∴112222a c a c +=⎧⎨+=⎩, ∴c 1−a 1=2,c 2−a 2=2,∴111222a x y c a a x y c a +=-⎧⎨+=-⎩可化为1222a x y a x y +=⎧⎨+=⎩①②, ①−②,得(a 1−a 2)x =0,∴x =0,将x =0代入①中,得y =2,∴方程组的解为02x y =⎧⎨=⎩, 故答案为02x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查二元一次方程组的解,会用加减消元法解方程组,并能灵活将方程组变形是解题的关键.15.0【分析】把x 、y 的值代入mx+ny =6,得出关于m 、n 的方程组,再求出方程组的解,最后求出m+n 即可得到答案.【详解】∵x =4,y =1和x =2,y =﹣1都是方程mx+ny =6的解,∴解析:0【分析】把x 、y 的值代入mx +ny =6,得出关于m 、n 的方程组,再求出方程组的解,最后求出m +n 即可得到答案.【详解】∵x =4,y =1和x =2,y =﹣1都是方程mx +ny =6的解,∴4626m n m n +=⎧⎨-=⎩①② ①+②,得6m =12解得:m =2,把m =2代入①,得8+n =6,解得:n =﹣2,∴m +n =2+(﹣2)=0,故答案为:0.【点睛】本题考查了二元一次方程及二元一次方程组的知识;解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的性质,从而完成求解.16.±4【分析】根据题意,结合乘方和绝对值的性质,得二元一次方程组并求解,即可得到a 和b ;再根据平方根的性质计算,即可得到答案.【详解】∵∴∴①②,得∴∴∴的平方根为±4故解析:±4【分析】根据题意,结合乘方和绝对值的性质,得二元一次方程组并求解,即可得到a 和b ;再根据平方根的性质计算,即可得到答案.【详解】∵()24320a b a b -+-+= ∴()240320a b a b ⎧-=⎪⎨-+=⎪⎩∴40320a b a b -=⎧⎨-+=⎩①② ①-②,得2a =∴48b a ==∴16ab =∴ab 的平方根为±4故答案为:±4.【点睛】本题考查了乘方、绝对值、二元一次方程组、平方根的知识;解题的关键是熟练掌握乘方、绝对值、二元一次方程组、平方根的性质,从而完成求解.17.9【分析】先设原一等奖平均分为x 分,原二等奖平均分为y 分,原三等奖平均分为z 分,由于总分不变,列出方程组,求出原二等奖比三等奖平均分多的分数,最后根据调整后二等奖平均分降低3分,三等奖平均分降低解析:9【分析】先设原一等奖平均分为x 分,原二等奖平均分为y 分,原三等奖平均分为z 分,由于总分不变,列出方程组,求出原二等奖比三等奖平均分多的分数,最后根据调整后二等奖平均分降低3分,三等奖平均分降低1分,列出代数式,即可求出答案.【详解】解:设原一等奖平均分为x 分,原二等奖平均分为y 分,原三等奖平均分为z 分,由于总分不变,得:510351051532512x y z x y z x y ++=-+-+-⎧⎨=+⎩()()()①② 由①得:x+y -2z =24 ③将②代入③得:y +2+y -2z =24解得:y-z =11,则调整后二等奖比三等奖平均分数多=(y -3)-(z -1)=(y-z )-2=11-2=9(分). 故答案为:9.【点睛】此题主要考查了三元一次方程组的应用,关键是读懂题意,找到等量关系,列出方程组. 18.【分析】将方程整理成关于m 的一元一次方程,若无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则与m 无关,从而令m 的系数为0,从而得关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可.【详解】将(m+1)解析:11x y =-⎧⎨=⎩ 【分析】将方程整理成关于m 的一元一次方程,若无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则与m 无关,从而令m 的系数为0,从而得关于x 和y 的二元一次方程组,求解即可.【详解】将(m+1)x+(2m-1)y+2-m=0整理得:mx+x+2my-y+2-m=0,即m (x+2y-1)+x-y+2=0, 因为无论实数m 取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,所以21020x y x y +-=⎧⎨-+=⎩,解得:11xy=-⎧⎨=⎩.故答案为:11xy=-⎧⎨=⎩.【点睛】考查了含参数的二元一次方程有相同解问题,解题关键是利用转化思想.19.±4【分析】将方程组的解代入方程组中求出a、b的值,然后代入代数式中求解即可.【详解】解:将代入方程组,得:,解得:,∴=6×3﹣2=16,∴的平方根是±4,故答案为:±4.【点睛解析:±4【分析】将方程组的解代入方程组中求出a、b的值,然后代入代数式中求解即可.【详解】解:将21xy=⎧⎨=⎩代入方程组215x aybx y-=⎧⎨+=⎩,得:41215ab-=⎧⎨+=⎩,解得:32ab=⎧⎨=⎩,∴6a b-=6×3﹣2=16,∴6a b-的平方根是±4,故答案为:±4.【点睛】本题考查二元一次方程组的解、代数式求值、平方根,理解方程组的解,正确求出a、b值和平方根是解答的关键.20.【分析】把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可确定出所求.【详解】解:把代入方程组得:,解得:,∵1的立方根为1,∴的立方根是1故答案为:1【点睛】此题考查了二元一次方解析:1【分析】把x 与y 的值代入方程组求出m 与n 的值,即可确定出所求.【详解】解:把21x y =⎧⎨=⎩代入方程组得: 2821m n n m +=⎧⎨-=⎩, 解得:32m n =⎧⎨=⎩, 34981m n ∴-=-=∵1的立方根为1,∴34m n -的立方根是1故答案为:1【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程左右两边相等的未知数的值.三、解答题21.(1)()0,8A ,()6,0B ,()0,2C -,30ABC S =;(2)n 的取值范围为40n -≤≤;(3)①4324x y +=;②()3,4M【分析】(1)根据()28212a b -+-=a 、b 、c 的值,由此求解即可;(2)分当D 点在直线l 上位于y 轴左侧时和当D 点在直线l 上位于y 轴右侧时讨论求解即可得到答案;(3)①由由AOB AON BOM S S S =+得,1118668222x y ⨯+⨯=⨯⨯,由此求解即可;②易得(),N x y -,连接ON ,由NBC CON OBC BON S S S S =++△△△△得,111226621222x y ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=,化简得,315x y +=,然后联立4324315x y x y +=⎧⎨+=⎩求解即可. 【详解】解:(1)∵()28212a b -+-=∴()282122=0a b c -+-++, ∴80a -=,2120b -=,20c +=, ∴8a =,6b =,2c =-,∴()0,8A ,()6,0B ,()0,2C -, ∴AC =10,OB =6,∴1302ABC S AC OB ==; (2)当D 点在直线l 上位于y 轴左侧时,由题意得,()()111510222ACD S AC m m =⨯⨯-=⨯⨯-≤△, 解得,32m ≥-, 当32m =-时,3,02D ⎛⎫- ⎪⎝⎭, 结合图形可知,当32m ≥-时,0n ≤; 同理可得,当D 点在直线l 上位于y 轴右侧时,32m ≤, 当32m =时,3,2D n ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 12//,D D AB22,ACD BCD S S ∴=()()13113156262222222n n ⎛⎫⨯+⨯--⨯⨯-⨯⨯--= ⎪⎝⎭, 解得,4n =-,结合图形可知,当32m ≤时,4n ≥-,∴n 的取值范围为40n -≤≤; (3)①由AOB AOM BOM S S S =+得,1118668222x y ⨯+⨯=⨯⨯, 化简得,4324x y +=;②易得(),N x y -,连接ON ,由NBC CON OBC BON S S S S =++△△△△得,111226621222x y ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=, 化简得,315x y +=,联立方程组4324315x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得34x y =⎧⎨=⎩, ∴()3,4M【点睛】本题主要考查了绝对值和算术平方根的非负性,三角形面积,解二元一次方程组,坐标与图形,截图的关键在于能够熟练掌握相关是进行求解.22.(1)1-;5;(2)购买6支水笔、6块橡皮、6本记事本共需48元;(3)11-.【分析】(1)利用①−②可得x -y 的值,利用()13+①②可得出x +y 的值; (2)设铅笔的单价为m 元,橡皮的单价为n 元,记事本的单价为p 元,根据“买20支水笔、3块橡皮、2本记事本共需35元,买39支水笔、5块橡皮、3本记事本工序62元”,即可得出关于m ,n ,p 的三元一次方程组,由2×①-②可得m n p ++的值,再乘5即可求得结果;(3)根据新运算的定义可得出关于a ,b ,c 的三元一次方程组,由3×①−2×②可得出a b c ++的值,从而可求得结果.【详解】(1)2728x y x y +=⎧⎨+=⎩①②由①−②可得:x -y =-1,由()13⨯+①②可得x +y =5 故答案为:1-;5.(2)设水笔的单价为m 元,橡皮的单价为n 元,记事本的单价为p 元,依题意,得:203235395362m n p m n p ++=⎧⎨++=⎩①②, 由2⨯-①②可得8m n p ++=,6666848m n p ∴++=⨯=.故购买6支水笔、6块橡皮、6本记事本共需48元.(3)依题意得:35154728a b c a b c ++=⎧⎨++=⎩①②由3×①−2×②可得:11a b c ++=-即1*111=-故答案为:11-.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用及三元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)运用“整体思想”求出x -y ,x +y 的值;(2)(3)找出等量关系,正确列出三元一次方程组. 23.(1)(-1,-2);(2)①结论:直线l ⊥x 轴.证明见解析;②结论:(s -m )+(t -n )=0.证明见解析【分析】(1)利用非负数的性质求出a ,b 的值,可得结论.(2)①求出A ,D 的纵坐标,证明AD ∥x 轴,可得结论.②判断出D (m +1,n -1),利用待定系数法,构建方程组解决问题即可.【详解】解:(1)|3|0a +,又|3|0a +10,3a ∴=-,1b =-,(3,1)A ∴--,点A 先向右平移2个单位,再向下平移1个单位得到点C ,(1,2)C ∴--.(2)①结论:直线l x ⊥轴.理由:1b n =-,(,1)A a n ∴-,(,)B m n ,向右平移h 个单位,再向下平移1个单位得到点D ,(,1)D m h n ∴+-,A ,D 的纵坐标相同,//AD x ∴轴,直线l AD ⊥,∴直线l x ⊥轴.②结论:()()0s m t n -+-=.理由:E 是直线l 上一点,连接DE ,且DE 的最小值为1,(1,1)D m n ∴+-,点B ,D 及点(,)s t 都是关于x ,y 的二元一次方程(0)px qy k pq +=≠的解(,)x y 为坐标的点,∴()()11p m q n k pm qn k ps qt k ++-=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩①②③, ①-②得到0p q -=,p q ∴=,③-②得到,()()0p s m q t n -+-=,0pq ≠,0p q ∴=≠,()()0s m t n ∴-+-=.【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,非负数的性质,待定系数法等知识,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.24.(1)10.5;(2)12.5;(3)10.5,12.5,23;12n m +-;30 【分析】(1)画出图形,根据三角形的面积公式求解;(2)画出图形,利用割补法求解;(3)设S =am +bn +c ,其中a ,b ,c 为常数,根据表中数据列方程组求出a ,b ,c ,然后根据公式即可求出六边形FGHIJK 的面积.【详解】(1)如图1,ABC 的底为7,高为3,所以面积为0.57310.5⨯⨯=,故答案为:10.5;(2)如图2,0.523320.5310.52236 1.5212.5S =⨯⨯+⨯+⨯⨯+⨯⨯=+++=,故答案为:12.5;(3)由(1)、(2)可填表格如下:形内格点数m 边界格点数n 格点多边形面积SABC 四边形ACDE 五边形ABCDE 设S = am +61110.581112.520823a b c a b c a b c ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩, 解得1121a b c =⎧⎪⎪=⎨⎪=-⎪⎩, ∴皮克公式为12n S m =+-, ∵六边形FGHIJK 中,m =27,n =8,∴六边形FGHIJK 的面积为82712S =+-=30. 【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,三元一次方程组的应用等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.25.(1)15;(2)①七年级(1)班有24人得满分;②七年级(2)班的总分高.【分析】(1)分别对连正确的数量进行分析,即可得到答案;(2)①设七年(1)班满分人数有x 人,则未满分的有2x 人,然后列出方程,解方程即可得到答案;②根据题意,先求出两个班各分数段的人数,然后求出各班的总分,即可进行比较.【详解】解:(1)根据题意,连对0个得分为0分;连对一个得分为5分;连对两个得分为10分;连对四个得分为20分;不存在连对三个的情况,则得15分是不可能的;故答案为:15.(2)①根据题意,设七年(1)班满分人数有x 人,则未满分的有2x 人,则4402x x ++=, 解得:24x =,∴(1)班有24人得满分;②根据题意,(1)班中除0分外,最低得分人数与其他未满分人数相等,∴(1)班得5分和10分的人数相等, 人数为:1(40424)62--=(人); ∴(1)班得总分为:40656102420570⨯+⨯+⨯+⨯=(分);由题意,(2)班存在得5分、得10分、得20分,三种情况,设得5分的有y 人,得10分的有z 人,满分20分的有(2)y z +人,∴(2)40y z y z +++=,∴3240y z +=,∴七(2)班得总分为:51020(2)453015(32)1540600y z y z y z y z +++=+=+=⨯=(分);∵570600<,∴七(2)班的总分高.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确掌握题目的等量关系,列出方程进行解题.26.(1)12x y =⎧⎨=⎩;(2)41m n =-⎧⎨=-⎩;(3)a =3,b =2. 【分析】(1)利用加减消元法,可以求得;(2)利用换元法,设m+5=x ,n+3=y ,则方程组化为(1)中的方程组,可求得x ,y 的值进一步可求出原方程组的解;(3)把am 和bn 当成一个整体利用已知条件可求出am 和bn ,再把bn 代入2m-bn=-2中求出m 的值,然后把m 的值代入3m+n=5可求出n 的值,继而可求出a 、b 的值.【详解】解:(1)两个方程相加得66x =,∴1x =,把1x =代入321x y -=-得2y =,∴方程组的解为:12x y =⎧⎨=⎩; 故答案是:12x y =⎧⎨=⎩; (2)设m +5=x ,n +3=y ,则原方程组可化为321327x y x y -=-⎧⎨+=⎩,由(1)可得:12x y =⎧⎨=⎩, ∴m+5=1,n+3=2,∴m =-4,n =-1,∴41m n =-⎧⎨=-⎩, 故答案是:41m n =-⎧⎨=-⎩; (3)由方程组722am bn m bn +=⎧⎨-=-⎩与351m n am bn +=⎧⎨-=-⎩有相同的解可得方程组71am bn am bn +=⎧⎨-=-⎩, 解得34am bn =⎧⎨=⎩, 把bn =4代入方程2m ﹣bn =﹣2得2m =2,解得m =1,再把m =1代入3m +n =5得3+n =5,解得n =2,把m =1代入am =3得:a =3,把n =2代入bn =4得:b =2,所以a =3,b =2.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解法,重点是考查整体思想及换元法的应用,解题的关键是理解好整体思想.27.(1)(6,0)A ,(0,1)B ,(4,1)C ;(2)见解析.【分析】(1)令26x y +=中的0y = ,求出相应的x 的值,即可得到A 的坐标,将方程40x y -=和方程26x y +=联立成方程组,解方程组即可得到C 的坐标,进而可得到B 的坐标; (2)分别利用梯形的面积公式表示出四边形MNAC 的面积与四边形MNOB 的面积,然后根据t 的范围,分情况讨论即可.【详解】(1)令0y =,则206x +⨯=,解得6x =,(6,0)A ∴.4026x y x y -=⎧⎨+=⎩ 解得41x y =⎧⎨=⎩(4,1)C ∴.//BC x 轴,∴点B 的纵坐标与点C 的纵坐标相同,(0,1)B ∴ ;(2)(6,0)A ,(0,1)B ,(4,1)C ,6,4OA BC ∴==.。

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案知识点1-1 二元一次方程(组)1)二元一次方程:含有两个未知数 且 所含未知数的次数项的次数都是1的方程。

注:所有未知数项的次数必须是1 例: 不是 2x -3xy =2 不是 2)将几个相同未知数的一次方程联合起来 就组成了二元一次方程组。

注:①在方程组中 相同未知数必须代表同一未知量。

②二元一次方程组不一定都是二元一次方程组合而成 方程个数也不一定是两个。

例: 是 3)判断二元一次方程组的方法:①方程组中是否一共有两个未知数;②含未知数的项的次数是否都是1;③是否含有多个方程组成.例1.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)下列方程中 ①;②;③;④ 是二元一次方程的有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】A【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程 即可判断出答案.【详解】解:①根据二元一次方程定义可知是二元一次方程 此项正确; ②化简后为 不符合定义 此项错误; ③含有三个未知数不符合定义 此项错误;④不符合定义 此项错误;所以只有①是二元一次方程 故选:A .【点睛】本题考二元一次方程 解题的关键是熟练运用二元一次方程的定义 本题属于基础题型.变式1.(2022·山东济南·八年级期末)下列方程中 为二元一次方程的是( ) A .2x +3=0 B .3x -y =2zC .x 2=3D .2x -y =5【答案】D【分析】根据二元一次方程的定义 从二元一次方程的未知数的个数和次数方面辨别. 【详解】解:A .是一元一次方程 故本选项不合题意; B .含有三个未知数 不是二元一次方程 故本选项不合题意;C .只含有一个未知数 且未知数的最高次数是2 不是二元一次方程 故本选项不合题意;D .符合二元一次方程的定义 故本选项符合题意.故选:D .20x y-=3235x y x y -=⎧⎨+=⎩6x y +=()16x y +=31x y z +=+7mn m +=6x y +=()16x y +=6xy x +=31x y z +=+7mn m +=【点睛】此题考查了二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1 像这样的整式方程叫做二元一次方程.例2.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)已知是关于 的二元一次方程 则______. 【答案】4【分析】根据二元一次方程的定义 可得方程组 解得m 、n 的值 代入代数式即可.【详解】解:由题意得 解得: ∴ 4 故填:4. 【点睛】本题考查二元一次方程的定义 属于基础题型. 变式2.(2021·天津一中七年级期中)若是关于 的二元一次方程 则( )A .B .C .D .【答案】D【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数 未知数的项的次数是1的整式方程. 【详解】解:是关于的二元一次方程解得: .故选:D . 【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义 关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.例3.(2021·河南淇县·七年级期中)下列方程组中 是二元一次方程组的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数为1的整式方程对个选项进行一一排查即可.【详解】解:A. 第二个方程中的是二次的 故本选项错误;B.方程组中含有3个未知数 故本选项错误;C. 符合二元一次方程组的定义 故本选项正确;D. 第二个方程中的xy 是二次的 故本选项错误.故选C .3211203n m x y -+-=x y n m +=31211n m -=⎧⎨+=⎩31211n m -=⎧⎨+=⎩40n m =⎧⎨=⎩n m +=20193(2020)(4)2021m n m x n y---++=x y 2020m =±4n =±2020m =-4n =-2020m =4n =2020m =-4n =()()20193202042021m n m x n y ---++=x y ∴2019120200m m ⎧-=⎨-≠⎩3140n n ⎧-=⎨+≠⎩2020m =-4n =2214x y x +=⎧⎨=⎩1236x y y z ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩225x y x y +=-⎧⎨-=⎩213xy y y +=⎧⎨=-⎩2x【点睛】:根据组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数 且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程 判断各选项即可.变式3.(2021·上海市建平中学西校期末)下列方程组 是二元一次方程组的是( ).A .B .C .D . 【答案】B【详解】A 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意;B 选项:为二元一次方程组 符合题意;C 选项:在中 共有3个未知数 为三元一次方程组 不合题意;D 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意.故选B . 【点睛】本题考查了二元一次方程的概念 掌握二元一次方程的概念(含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程)是解题关键.例4.(2021·日照市新营中学七年级期中)若方程组是二元一次方程组 则a 的值为________. 【答案】-3【分析】根据二元一次方程组的定义得到|a |-2=1且a -3≠0 然后解方程与不等式即可得到满足条件的a 的值.【详解】解:∵方程组是二元一次方程组 ∴|a |-2=1且a -3≠0 ∴a =-3 故答案为:-3. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起 就组成了一个二元一次方程组.变式4.(2021·全国·七年级课时练习)若是关于 的二元一次方程组 则__ __ __. 【答案】 3或2【分析】二元一次方程组的定义:(1)含有两个未知数;(2)含有未知数的项的次数都是1 据此列式即可求解. 【详解】解:是关于 的二元一次方程组 或0 解得:或2 答案:3或2223xy x y =⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x-+=⎧⎨=⎩223xy x y=⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x -+=⎧⎨=⎩()20390a x ya x -⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y =a b =c =2-3-23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y 30c ∴+=21a -=31b +=3a =2b =-3c =-2-【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的定义 利用它的定义即可求出代数式的解.知识点1-2 二元一次方程(组)的解1)二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值(有序数对) 例:x+y=10 (1 9) (2 8) (3 7)等。

七年级数学下册《第八章二元一次方程组》测试卷及答案(人教版)

七年级数学下册《第八章二元一次方程组》测试卷及答案(人教版)

七年级数学下册《第八章二元一次方程组》测试卷及答案(人教版)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个题目:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,四文钱买苦果七,十一文钱九个甜,甜苦两果各几个?其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,其中四文钱可以买苦果七个,十一文钱可以买甜果九个.问:苦、甜果各有几个?设苦果有x个,甜果有y个,则可列方程组为()A.100041199979x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.100079909411x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩C.100079999x yx y+=⎧⎨+=⎩D.1000411999x yx y+=⎧⎨+=⎩2.如图,某农家乐老板计划在一块长130米,宽60米的空地开挖两块形状大小相同的垂钓鱼塘,它们的面积之和为5750平方米,两块垂钓鱼塘之间及周边留有宽度相等的垂钓通道,则垂钓通道的宽度为()A.4.5m B.5m C.5.5m D.6m3.已知方程组23133530.9a ba b-=⎧⎨+=⎩的解是8.31.2ab=⎧⎨=⎩,则()()()()2213313230.951x yx y⎧-=++⎪⎨-=-+⎪⎩的解是()A.8.31.2xy=⎧⎨=⎩B.10.32.2xy=⎧⎨=⎩C.6.32.2xy=⎧⎨=⎩D.10.30.2xy=⎧⎨=⎩4.若关于x,y的二元一次方程组2245x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解满足1x y-=,则k的值是()A.1B.2C.3D.45.方程组233730x yx zx y z+=⎧⎪-=⎨⎪-+=⎩的解为()A .211x y z =⎧⎪=⎨⎪=-⎩B .211x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩C .211x y z =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩D .211x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩6.已知21x y =⎧⎨=-⎩是方程23x y m -=的解,则m 的值为( ) A .7 B .7- C .1 D .1-7.若关于x ,y 的二元一次方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是23x y =⎧⎨=-⎩,则关于m ,n 的二元一次方程组()()()()111222a m n b m n c a m n b m n c ⎧-++=⎪⎨-++=⎪⎩的解是( ) A .1252m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩ B .1252m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ C .5212m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩ D .5212m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩8.若等式||2(1)3m x m y +-=,是关于x ,y 的二元一次方程,则m 的值是( )A .1±B .1C .1-D .2±9.已知关于x ,y 的二元一次方程组=12+=3ax by ax by -⎧⎨⎩的解为=1=1x y ⎧⎨-⎩,那么代数式2a b -的值为( ) A .-2 B .2 C .3 D .- 310.若关于x 、y 的二元一次方程组3749ax y x y +=⎧⎨+=⎩与5358x y x by -+=⎧⎨+=⎩) A .1 B .1± C .2 D .2±11.若关于x ,y 的方程组()()()()111222a x y b x y c a x y b x y c ⎧+--=⎪⎨+--=⎪⎩,解为20222023x y =⎧⎨=⎩.则关于x ,y 的方程组1112221515a x b y c a x b y c ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩的解是( )A .80915x y =⎧⎪⎨=⎪⎩B .40451x y =⎧⎨=⎩C .20222023x y =⎧⎨=⎩D .2022520235x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩12.已知21x y =⎧⎨=-⎩是关于x ,y 的二元一次方程组522ax by bx ay +=-⎧⎨-=⎩的解,则a +b 的值为( ) A .﹣5 B .﹣1 C .3 D .7二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.若实数m ,n 满足5240m n m n --+-=∣∣,则3m n +=__________.14.若关于x ,y 的二元一次方程组9876x y m x y n -=⎧⎨+=⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩,则关于a ,b 的二元一次方程组()()()()91827162a b m a b n ⎧--+=⎪⎨-++=⎪⎩的解为_______. 15.已知x ,y ,z 满足438324x y z +++==,且212x y z -+=,则x =____________. 16.若关于x ,y 的方程()12m m x y --=是一个二元一次方程,则m 的值为_____________.17.若方程组2439x y ax y -=⎧⎨+=⎩无解,则a 的值为________ 18.重庆某大学对重庆某村实施“技术助农”.该村种植有A 、B 、C 三种经济作物,助农前,A ,B ,C 三种作物亩数比例为2:5:3;助农后,三种经济作物的亩数都得以增加,其中B 作物增加的亩数占总增加亩数的16.助农前,C 作物的亩产量是B 作物亩产量的2.5倍,A ,B 两种作物的亩产量之和恰好是C 作物的亩产量;助农后,A ,B 两种作物的亩产量分别增加了13和12,A ,B 两种作物的亩产量之和恰好仍是C 作物的亩产量.若助农后,B 作物的产量比助农前A ,B 产量之和多332,而C 作物的产量比助农前A ,B ,C 三种作物产量的总和还多5%,则助农前后A 作物的产量之比为__________.19.已知关于x ,y 的二元一次方程组21346x y a x y a +=-+⎧⎨-=+⎩(a 是常数),若不论a 取什么实数,代数式kx y -(k 是常数)的值始终不变,则k =______.20.已知关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是49x y =⎧⎨=⎩,则与方程组111222234234a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=''''⎩ 有关的2x y ''-的值为_____.三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.解下列二元一次方程组:(1)=23+10=0y x x y -⎧⎨⎩(2)2+3=53+2=5x y x y -⎧⎨⎩22.“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京2022年冬奥会和冬残奥会的吉祥物.某冬奥官方特许商品零售店购进了一批同一型号的“冰墩墩”和“雪容融”玩具,连续两个月的销售情况如表:求此款“冰墩墩”和“雪容融”玩具的零售价格.23.解方程组:(1)231915x yx y+=-⎧⎨=-⎩(用代入消元法)(2)49231x yx y-=⎧⎨+=⎩(用加减消元法)24.我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程”.例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”,求m的值;(2)请自行写出一个除上述你方程外的“和解方程”:______(3)已知关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的值.25.已知一个三位数=m abc,如果它的百位数字加上2与十位数字加上5的和等于个位数字加上8,则称这个三位数叫“258数”.如:245,∵()()22455813+++=+=,∵245是“258数”;437,∵()()423514+++= 7815+=,14≠15,∵437不是“258数”.(1)请根据材料判断526和738是不是“258数”,并说明理由;(2)若“258数”=m abc (19a b c ≤<<≤,且a ,b 、c 均为整数)能被3整除,请求出所有符合题意的m 的值.参考答案:1.A2.B3.D4.A5.C6.A7.A8.C9.B10.C11.A12.B13.714.20a b =⎧⎨=⎩ 15.1416.-117.-618.90:27119.-120.16-21.(1)24x y =⎧⎨=⎩;(2)55x y =-⎧⎨=⎩.22.此款“冰墩墩”玩具的零售价格为118元,“雪容融”玩具的零售价格为75元23.(1)143x y =-⎧⎨=⎩ (2)21x y =⎧⎨=-⎩24.(1)92m=-(2)1643x(答案不唯一)(3)23,3m n=-=-25.(1)526是“258数”,738不是“258数”,(2)267、627、357、537。

新人教(七下)七年数学下 第八章二元一次方程组AB卷(含参考答案)

新人教(七下)七年数学下 第八章二元一次方程组AB卷(含参考答案)

七年数学下 第八章二元一次方程组AB 卷(含参考答案)第八章二元一次方程组水平测试题(A )一、选择题1、若23815m n x y -+-=是关于x y 、的二元一次方程,则m n +=( ) A.1- B.2 C.1 D.2-2、以11x y =⎧⎨=-⎩为解的二元一次方程组是( )A .01x y x y +=⎧⎨-=⎩ B .01x y x y +=⎧⎨-=-⎩ C .02x y x y +=⎧⎨-=⎩ D .02x y x y +=⎧⎨-=-⎩3、为紧急安置100名地震灾民,需要同时搭建可容纳6人和4人的两种帐篷,则搭建方案共有( ) A .8种B .9种C .16种D .17种4、同时满足方程21132x y +=与325x y +=的解是( ) A .23x y ==, B .34x y =-=, C .32x y ==-, D .32x y =-=-,5、已知代数式1312a x y -与23b a b x y -+-是同类项,那么a 、b 的值分别是( ) A.21a b =⎧⎨=-⎩B.21a b =⎧⎨=⎩C.21a b =-⎧⎨=-⎩D.21a b =-⎧⎨=⎩6、2(5)23100x y x y +-+--=若,则代数式xy 的值是( ) A. 6 B.-6 C.0 D. 57、若方程组⎩⎨⎧=+=-81my nx ny mx 的解是⎩⎨⎧==12y x ,则m 、n 的值分别是( )A. m=2,n=1B. m=2,n=3C. m=1,n=8D. 无法确定8、如图,点O 在直线AB 上,OC 为射线,1∠比2∠的3倍少︒10,设1∠,2∠的度数分别为x ,y ,那么下列求出这两个角的度数的方程是( )A.⎩⎨⎧-==+10180y x y x B.⎩⎨⎧-==+103180y x y xC.⎩⎨⎧+==+10180y x y xD.⎩⎨⎧-==1031803y x y 9、某校七年级(2100元。

人教版七年级下第八章二元一次方程组综合练习题(含答案)

人教版七年级下第八章二元一次方程组综合练习题(含答案)

人教版七年级下第八章二元一次方程组综合练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列方程是二元一次方程的是()A.2x+y=3z B.2x﹣1 y=2C.3x﹣5y=2D.2xy﹣3y=02.在下列方程组5231xy x=⎧⎨-=⎩、35x yx y+=⎧⎨-=⎩、3123xyx y=⎧⎨+=⎩、1111x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩、11xy=⎧⎨=⎩中,是二元一次方程组的有()个A.2个B.3个C.4个D.5个3.如图,AB⊥BC,⊥ABD的度数比⊥DBC的度数的两倍少15°,设⊥ABD和⊥DBC的度数分别为x°、y°,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是()A.9015x yx y+=⎧⎨=-⎩B.90215x yx y+=⎧⎨=-⎩C.90152x yx y+=⎧⎨=-⎩D.290215xx y=⎧⎨=-⎩4.方程组1{25x yx y+=-=,的解是().A.1{2.xy=-=,B.2{3.xy,=-=C.2{1.xy==,D.2{1.xy==-,5.用代入法解方程组233210y xx y=-⎧⎨-=⎩①②将方程⊥代入⊥中,所得的正确方程是()A.3x-4x-3=10B.3x-4x+3=10C.3x-4x+6=10D.3x-4x-6=106.如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()A .2400cmB .2500cmC .2600cmD .2700cm7.若31,21x t y t =+=-,用含y 的式子表示x 的结果是( ) A .253x y -=B .352y x +=C .253x y +=D .352y x -=8.若324432a b a b x y ++--=是关于x ,y 的二元一次方程,则23a b +的值为( ) A .0B .3-C .3D .69.关于x ,y 的方程组3212331x y k x y k +=-⎧⎨+=+⎩的解为x ay b =⎧⎨=⎩,若点P (a ,b )总在直线y =x上方,那么k 的取值范围是( ) A .k >1B .k >﹣1C .k <1D .k <﹣110.若方程组435,(1)8x y kx k y +=⎧⎨--=⎩的解中的x 的值比y 的值的相反数大1,则k 为( )A .3B .-3C .2D .-211.代数式2x ax b ++,当1x =,2时,其值均为0,则当1x =-时,其值为( ) A .0B .6C .6-D .212.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x ,y 分钟,列出的方程是( ) A .1{4250802900x y x y +=+=B .15{802502900x y x y +=+=C .1{4802502900x y x y +=+=D .15{250802900x y x y +=+=二、填空题13.请写出一个以21x y =⎧⎨=-⎩为解的二元一次方程:______ .14.(1)若35m =,37=n ,则3m n +=________;(2)若x 、y 是正整数,且5222⋅=x y ,则x 、y 的值分别为________.15.在(1)32xy=⎧⎨=-⎩,(2)453xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩,(3)1472xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩这三组数值中,_______是方程x-3y=9的解,______是方程2x+y=4的解,_________是方程组3924x yx y-=⎧⎨+=⎩的解.16.若二元一次方程组1523210aax yx y-⎧-=⎪⎨⎪-=⎩的解也是方程29x y+=的解,则a=_____.17.二元一次方程组321221x yx y+=⎧⎨-=⎩的解为________.18.已知|2x﹣4|+|x+2y﹣8|=0,则(x﹣y)2022=____.19.已知1,{2xy==是方程ax-3y=5的一个解,则a=________.20.如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则列出的方程组为________.三、解答题21(2x+3y+1)2互为相反数,求x﹣y的平方根.22.我市某著名景点门票价格规定如下表:小明妈妈的公司有一项短途旅行业务,就是去该景点一日游.学完一元一次方程以后,他妈妈让他给规划一个去该景点游玩的购票方案,给他的提示是:有甲、乙两个团队共32人,其中甲团队3人以上,不足10人.经估算,如果两个团队分别购票,则应付门票费2100元.(1)两个团队各有多少人?(2)如果两个团队联合起来,作为一个团体购票,可省钱元.(3)如果乙团队临时有事不能去了,只有甲团队单独去游玩,通过计算说明如何购票最省钱?23.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件,乙7件,丙1件,共需315元,若购甲4件,乙10件,丙1件,共需420元.现在购甲、乙、丙各一件共需多少元?24.(1)解二元一次方程组5316,350;x y x y -=⎧⎨-=⎩(2)现在你可以用哪些方法得到方程组()()()()5316,350x y x y x y x y ⎧+--=⎪⎨+--=⎪⎩的解?请你对这些方法进行比较.25.先阅读下列解法,再解答后面的问题. 已知2343212x A Bx x x x -=+-+--,求A 、B 的值.解法一:将等号右边通分,再去分母,得:()()3421x A x B x -=-+-,即:()()342x A B x A B -=+-+,⊥()324A B A B +=⎧⎨-+=-⎩解得12A B =⎧⎨=⎩.解法二:在已知等式中取0x =时,有22BA -+=--,整理得24AB +=; 取3x =,有522A B +=,整理得25A B +=. 解2425A B A B +=⎧⎨+=⎩,得:12A B =⎧⎨=⎩.(1)已知21131424643x A B x x x x=+--++-,用上面的解法一或解法二求A 、B 的值.(2)计算:()111111(1)(1)(1)(3)(3)(5)(9)(11)x x x x x x x x x ⎡⎤+++⋅⋅⋅++⎢⎥-+++++++⎣⎦,并求x 取何整数时,这个式子的值为正整数.参考答案:1.C【详解】A 、2x+y=3z 不是二元一次方程,因为有3个未知数; B 、2x -1y=2不是二元一次方程,因为不是整式方程; C 、3x -5y=2是二元一次方程;D 、2xy -3y=0不是二元一次方程,因为最高项的次数为2. 故选C . 2.B【分析】根据二元一次方程组的定义逐个判断即可.【详解】解:方程组5231x y x =⎧⎨-=⎩,035x y x y +=⎧⎨-=⎩,11x y =⎧⎨=⎩符合二元一次方程组的定义,是二元一次方程组.方程组3121xy x y =⎧⎨+=⎩属于二元二次方程组,不是二元一次方程组.方程组1111x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩中的第一个方程不是整式方程,不是二元一次方程组.故选:B .【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义,解题关键是明确二元一次方程组的定义,准确进行判断. 3.B【详解】⊥AB⊥BC , ⊥⊥ABD+⊥DBC=90°,又⊥⊥ABD 的度数比⊥DBC 的度数的两倍少15度, ⊥当设⊥ABD 和⊥DBC 度数分别为x y 、时,由题意可得:90215x y x y +=⎧⎨=-⎩ . 故选:B. 4.D【详解】方程组1{25x y x y +=-=①②,由⊥+⊥得3x =6,x =2,把x =2代入⊥中得y =-1, 所以方程组1{25x y x y +=-=的解是2{1x y ==-. 故选D. 5.C 【解析】略 6.A【分析】设小长方形的宽为x cm ,长为y cm ,根据题意列方程组求解即可.【详解】设小长方形的宽为x cm ,长为y cm ,根据题意得504x y y x +=⎧⎨=⎩,解得1040x y =⎧⎨=⎩,∴一个小长方形的面积为21040400cm ⨯=,故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,能够根据题意列出方程组并准确求解是解题的关键. 7.B【分析】根据21y t =-得,t =12y +,然后将其代入31x t =+即可求解. 【详解】解:由21y t =-,得t =12y +, ⊥31x t =+=3×12y ++1=352y +, 即x =352y +. ⊥用含y 的式子表示x 的结果是x =352y + 故选:B .【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解法,解本题关键是把方程21y t =-中含有x 的项移到等号的右边,得到t =12y +. 8.A【分析】根据二元一次方程的定义,得=1a b +,324=1+-a b ,即可得到关于a 、b 的方程组,从而解出a ,b .【详解】解:⊥324432a b a b x y ++--=是一个关于x ,y 的二元一次方程,⊥=1324=1a b a b +⎧⎨+-⎩, 解得:=3=2a b ⎧⎨-⎩,⊥23=660+-=a b , 故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:方程中只含有2个未知数;含未知数项的最高次数为一次;方程是整式方程. 9.B【分析】将k 看作常数,解方程组得到x ,y 的值,根据P 在直线上方可得到b >a ,列出不等式求解即可.【详解】解:解方程组3212331x y k x y k +=-⎧⎨+=+⎩可得,315715x k y k ⎧=--⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩, ⊥点P (a ,b )总在直线y =x 上方, ⊥b >a ,⊥731155k k +>--, 解得k >-1, 故选:B .【点睛】本题考查了解二元一次方程组,一次函数上点的坐标特征,解本题的关键是将k 看作常数,根据点在一次函数上方列出不等式求解. 10.A【分析】所谓方程组的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.解出方程组的解,再列出关于两解的等式,求出k . 【详解】解:由题意,解得x =51974k k +-,y =53274k k --,⊥x 的值比y 的值的相反数大1, ⊥x +y =1,即51974k k +-+53274k k --=1, 解得k =3, 故选:A .【点睛】本题主要考查解二元一次方程组和它的解,熟练掌握解二元一次方程组的方法是关键. 11.B【分析】把x 与y 的两对值代入代数式列出方程组,求出方程组的解即可得到a 与b 的值,再将1x =-代入即可求解.【详解】解:由题意,得10420a b a b ++=⎧⎨++=⎩①② , ⊥-⊥得:30a += , 3a =- ,把3a =-代入⊥得:()130b +-+= ,2b = ,解得:32a b =-⎧⎨=⎩ , 把32a b =-⎧⎨=⎩代入代数式2x ax b ++得:232x x -+, 当1x =-时,2326x x -+=. 故选B .【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,求出a 与b 的值是解题关键. 12.D【分析】根据关键语句“到学校共用时15分钟”可得方程:x +y =15,根据“骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米”可得方程:250x +80y =2900,两个方程组合可得方程组.【详解】解:他骑车和步行的时间分别为x 分钟,y 分钟,由题意得:152********x y x y +=⎧⎨+=⎩ 故选D .【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程组. 13.1x y +=(答案不唯一)【分析】根据二元一次方程定义:ax by c +=,令,,a b c 为常数,把21x y =⎧⎨=-⎩代入,解出c 即可.【详解】⊥本题答案不唯一,只要写出的二元一次方程的解为21x y =⎧⎨=-⎩即可⊥令1a =,1b =,得x y c += ⊥把21x y =⎧⎨=-⎩代入方程x y c +=解出1c = ⊥1x y +=故答案是:1x y +=.【点睛】本题考查解二元一次方程的逆过程、不定方程的定义,灵活掌握二元一次方程定义是解题的关键.14. 35 14x y =⎧⎨=⎩,23x y =⎧⎨=⎩,32x y =⎧⎨=⎩,41x y =⎧⎨=⎩.【分析】(1)根据333m n m n +=⋅求解即可;(2)求根据5222⋅=x y 得到522x y +=即5x y +=,再由x 、y 是正整数求解即可. 【详解】解:(1)⊥35m =,37=n , ⊥3335735m n m n +=⋅=⨯=; (2)⊥5222⋅=x y ⊥522x y +=, ⊥5x y +=, ⊥x 、y 是正整数,⊥14xy=⎧⎨=⎩或23xy=⎧⎨=⎩或32xy=⎧⎨=⎩或41xy=⎧⎨=⎩.故答案为:35;14xy=⎧⎨=⎩,23xy=⎧⎨=⎩,32xy=⎧⎨=⎩,41xy=⎧⎨=⎩.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法的逆用,二元一次方程,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.15.(1),(2)(1),(3)(1)【分析】根据二元一次方程解的定义:使二元一次方程左右两边相等的一组未知数的值,分别将三组数值代入两个方程中求出各自的解,即可得到方程组的解.【详解】解:当32xy=⎧⎨=-⎩时,方程39x y-=的左边为:()33329x y-=-⨯-=,方程左右两边相等,⊥32xy=⎧⎨=-⎩是方程39x y-=的解;当453xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩时,方程39x y-=的左边为:534393x y⎛⎫-=-⨯-=⎪⎝⎭,方程左右两边相等,⊥453xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩是方程39x y-=的解;当1472xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩时,方程39x y-=的左边为:174133424x y⎛⎫-=-⨯=-⎪⎝⎭,方程左右两边不相等,⊥1472xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩不是方程39x y-=的解;当32xy=⎧⎨=-⎩时,方程24x y+=的左边为:()22324x y+=⨯+-=,方程左右两边相等,⊥32xy=⎧⎨=-⎩是方程24x y+=的解;当453xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩时,方程24x y+=的左边为:51322333x y⎛⎫+=⨯+-=⎪⎝⎭,方程左右两边不相等,⊥453xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩不是方程24x y+=的解;当1472xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩时,方程24x y+=的左边为:1722442x y+=⨯+=,方程左右两边相等,⊥1472xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩不是方程24x y+=的解;⊥方程组3924x yx y-=⎧⎨+=⎩的解为32xy=⎧⎨=-⎩;故答案为:⊥(1),(2);⊥(1),(3);⊥(1).【点睛】本题主要考查了二元一次方程和二元一次方程组的解,数值二元一次方程解得定义是解题的关键.16.9 7【分析】根据方程组1523210aax yx y-⎧-=⎪⎨⎪-=⎩的解也是方程29x y+=的解得2+93210x yx y=⎧⎨-=⎩求出x,y得值,再代入方程152aax y--=,即可解答.【详解】1523210aax yx y-⎧-=⎪⎨⎪-=⎩的解也是方程29x y+=的解∴得2+9 3210x yx y=⎧⎨-=⎩解得:41 xy=⎧⎨=⎩把41xy=⎧⎨=⎩代入方程152aax y--=得:1452aa--=解得:a=9 7【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,解决本题的关键是明确方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.17.23 xy=⎧⎨=⎩【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:321221x yx y+=⎧⎨-=⎩①②.⊥+⊥×2得:7x=14,解得:x=2,把x=2代入⊥得:2×2-y=1解得:y=3,所以,方程组的解为23xy=⎧⎨=⎩,故答案为:23xy=⎧⎨=⎩.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.1【分析】由非负数的意义求出x,y的值,再代入计算即可.【详解】解:⊥|2x﹣4|≥0,|x+2y﹣8|≥0,|2x﹣4|++|x+2y﹣8|=0,⊥2x﹣4=0,x+2y﹣8=0.⊥x=2,y=3.⊥(x﹣y)2022=(2﹣3)2022=1.故答案为:1.【点睛】本题考查非负数的意义,掌握绝对值,偶次幂的运算性质是解决问题的前提.19.11【详解】本题考查的是二元一次方程的解的定义由题意把1,{2xy==代入方程ax-3y=5即可得到结果.由题意得,20.2753x yx y+=⎧⎨=⎩【分析】根据图示可得:大长方形的长可以表示为x +2y ,长又是75厘米,故x +2y =75,长方形的宽可以表示为2x ,或x +3y ,故2x =3y +x ,整理得x =3y ,联立两个方程即可.【详解】解:根据图示可得大长方形的长可以表示为x +2y ,长又是75厘米,故x +2y =75,长方形的宽可以表示为2x ,或x +3y ,故2x =3y +x ,整理得x =3y ,联立两个方程得到: 2753x y x y+=⎧⎨=⎩, 故答案为:2753x y x y +=⎧⎨=⎩【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是看懂图示,分别表示出长方形的长和宽.21.x ﹣y 的平方根为(2x +3y +1)2()22310x y ++=,再结合二次根式非负性及平方的非负性得到4302310x y x y +-=⎧⎨++=⎩,求解代值即可得到结论.【详解】解:()2231x y ++互为相反数,()22310x y ++=, ()240,2310x y x y +++≥, ⊥4302310x y x y +-=⎧⎨++=⎩,解得11x y =⎧⎨=-⎩, ⊥x ﹣y =2,⊥x﹣y 的平方根为【点睛】本题考查求代数式的平方根,涉及到相反数的性质、二次根式非负性及平方的非负性、解二元一次方程组等知识点,熟练掌握相反数的性质和常见非负式的运用是解决问题的关键.22.(1)甲团队有9人,乙团队有23人;(2)500;(3)11张【分析】(1)设甲团队有x 人,由题意可知,乙团队人数大于20人小于30人,再根据门票的收费标准列出方程求解即可;(2)算出合在一起买的花销,然后用分开买的花销减去合买的花销即可;(3)分别算出单买和合买11张的花销,然后比较即可得到答案.【详解】解:(1)设甲团队有x 人,由题意可知,乙团队人数大于20人小于30人,列方程得8060(32)2100x x +-=解方程,得9x =这时,3223x -=答:甲团队有9人,乙团队有23人.(2)由题意得人数一共有32人,则合买的花销=3250=1600⨯ 元,⊥可省钱2100-1600=500元故答案为:500;(3)直接购买:809720⨯=(元);按团体票购买:6011660⨯=(元)⊥720>660,⊥购买11张票最省钱.答:购买11张票最省钱.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,解题的关键在于能够准确找到等量关系列出方程求解.23.105元【分析】先设甲、乙、丙各一件分别需要x ,y ,z 元,根据购甲3件,乙7件,丙1件,共需315元,购甲4件,乙10件,丙1件,共需420元,列出方程组求出x y z ++的值即可.【详解】解:设购甲、乙、丙各一件分别需要x ,y ,z 元,根据题意得:37315410420x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩①② ⊥×3-⊥×2得105x y z ++=.则现在购甲、乙、丙各一件共需105元【点睛】此题考查了三元一次方程组的应用,关键是根据题意设出未知数,列出方程组,注意要把x ,y ,z 以整体形式出现.24.(1)5,3;x y =⎧⎨=⎩;(2)见解析 【分析】(1)利用加减消元法解方程组;(2)方法一:将两个方程分别化简再求解;方法二:根据(1)可得方程的解为53x y x y +=⎧⎨-=⎩,再利用加减法求解.【详解】解:(1)5316350x y x y -=⎧⎨-=⎩①②, 由35⨯-⨯①②得16y =48,⊥y =3,将y =3代入⊥得x =5,⊥这个方程组的解是53x y =⎧⎨=⎩; (2)方法一:去括号得到方程组2816,280,x y x y +=⎧⎨-+=⎩再解得结果41;x y =⎧⎨=⎩; 方法二:由(1)5316,350;x y x y -=⎧⎨-=⎩解为53x y =⎧⎨=⎩,可得()()()()5316,350x y x y x y x y ⎧+--=⎪⎨+--=⎪⎩的解为53x y x y +=⎧⎨-=⎩,解得41x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】此题考查解二元一次方程组,掌握二元一次方程组的解法:代入法和加减法,(2)可灵活运用解题方法求解,渗透一定的整体换元思想和化归思想.25.(1)3,2A B =-=;(2)61x -,当x 取2,3,4,7时,这个式子的值为正整数. 【分析】(1)解法一:先等式两边同乘以(6)(43)x x +-去分母,去括号化简可得一个关于A 、B 的二元一次方程组,解方程组即可得;解法二:分别取0x =和1x =可得一个关于A 、B 的二元一次方程组,解方程组即可得;(2)先将括号内的每一项拆分成两项的差的形式,再计算分式的加减法与乘法运算即可得,然后根据整数性质求出符合条件的整数x 的值即可.【详解】(1)解法一:21131424643x A B x x x x =+--++-, 等式两边同乘以(6)(43)x x +-去分母,得11(43)(6)x A x B x =-++,即11(3)46x A B x A B =-+++,则311460A B A B -+=⎧⎨+=⎩,解得32A B =-⎧⎨=⎩; 解法二:21131424643x A B x x x x =+--++-, 取0x =,得064A B +=,即230A B +=, 取1x =,得1177B A =+,即117A B +=, 联立230711A B A B +=⎧⎨+=⎩,解得32A B =-⎧⎨=⎩; (2)()111111(1)(1)(1)(3)(3)(5)(9)(11)x x x x x x x x x ⎡⎤+++⋅⋅⋅+⎢⎥-+++++++⎣⎦, ()111111111112111335911x x x x x x x x x ⎛⎫-+-+-+⋅⋅⋅+-+ ⎪-++++⎝⎭=+++, ()111112111x x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=-+, ()11112(1)(11)(11()1)11x x x x x x x ⎡⎤--+⎢⎥-+-+⎣⎦+=, ()1112(1)(11)12x x x ⋅⋅++=-, 61x =-, 要使61x -为正整数,则整数1x -的所有可能取值为1,2,3,6, 即整数x 的所有可能取值为2,3,4,7,经检验,当x 取2,3,4,7时,分式的分母均不为零,故当x 取2,3,4,7时,这个式子的值为正整数.【点睛】本题考查了分式的加减法与乘法运算、二元一次方程组的应用,读懂阅读材料中的两种解法是解题关键.。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试卷(含答案)

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试卷(含答案)

人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. B. C. D.2.下列各组数中,方程2x-y=3和3x+4y=10的公共解是( )A. B. C. D.3.用代入法解方程组有以下步骤:①由(1),得y=(3);②由(3)代入(1),得7x-2×=3;③整理得3=3;④∴x可取一切有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是( )A.① B.② C.③ D.④4.一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则x,y的值为( )A. B. C. D.5.|3x-y-4|+|4x+y-3|=0,那么x与y的值分别为( )A. B. C. D.6.从方程组中求x与y的关系是( )A.x+y=-1 B.x+y=1 C. 2x-y=7 D.x+y=97.如果ax+2y=1是关于x,y的二元一次方程,那么a的值应满足( )A.a是有理数 B.a≠0 C.a=0 D.a是正有理数8.已知甲数的60%加乙数的80%等于这两个数的和的72%,若设甲数为x,乙数为y,则下列方程中符合题意的是( )A. 60%x+80%y=x+72%y B. 60%x+80%y=60%x+yC. 60%x+80%y=72%(x+y) D. 60%x+80%y=x+y9.下列各组数中,不是方程2x+y=10的解是( )A .B .C .D .10.如图所示,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ).A .400 cm 2B .500 cm2C .600 cm 2D .4 000 cm 211.有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,3辆大车与5辆小车一次可以运货为(单位:吨)( ) A . 25.5 B . 24.5 C . 26.5 D . 27.512.一文具店的装订机的价格比文具盒的价格的3倍少1元,购买2把装订机和6个文具盒共需70元,问装订机与文具盒价格各是多少元?设文具盒的价格为x 元,装订机的价格为y 元,依题意可列方程组为( )A .B .C .D . 二、填空题 13.在括号内填写一个二元一次方程,使其与二元一次方程5x -2y =1组成方程组的解是 你所填写的方程为______________.14.已知方程3x -2y =5的一个解中,y 的值比x 的值大1,则这个方程的这个解是________. 15.已知方程组则x -y =______,x +y =______.16.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x 岁,哥哥的年龄是y 岁,所列方程组为______. 17.已知方程2x 2n -1-3y 3m -n +1=0是二元一次方程,则m =______,n =______. 三、解答题18、用代入消元法解方程组 20.用加减消元法解方程组⎩⎨⎧-=-=+54032y x y x 3410,490;x y x y +=⎧⎨+-=⎩19、用适当的方法解下列方程组(1)20328x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)23533x yx y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩20.甲、乙两人共同解方程组⎩⎨⎧-=-=+ ②by x ①y ax 24155,由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为⎩⎨⎧-=-=13y x人教版数学七年级下册同步单元复习卷: 第8章 二元一次方程组(1) 一、选择题(每小题3分,共42分)请将正确答案的代号填涂在答题卡上 1.下列各数中,既是分数又是负数的是( ) A .1B .﹣3C .0D .2.252.﹣2019的相反数是( ) A .﹣2019B .2019C .﹣D .3.“2017中国企业跨国投资研讨会”于11月17日在长沙召开,共同聚焦“‘一带一路’跨国投资与服务新时代”,该研讨会表示,在2016年,中国企业对7961家境外企业累计实现投资约170100000000美元,170100000000用科学记数法可表示为( ) A .1.701×1011B .1.701×1010C .17.01×1010D .170.1×1094.下列各组数中,互为倒数的是( ) A .2与﹣2B .﹣与C .﹣1与(﹣1)2016D .﹣与﹣5.计算﹣100÷10×,结果正确的是( ) A .﹣100B .100C .1D .﹣16.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.﹣的系数是C.π是单项式D.x4+2x3是七次二项式7.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A.x2y和2xy2B.﹣32和3C.3xy和﹣D.5x2y和﹣2yx28.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3x2y﹣yx2=2x2yC.5x+x=5x2D.6x﹣x=69.下列运用等式的性质,变形正确的是()A.若x2=6x,则x=6B.若2x=2a﹣b,则x=a﹣bC.若3x=2,则x=D.若a=b,则a﹣c=b﹣c10.若|a+3|+(b﹣2)2=0,则a b的值为()A.﹣6B.﹣9C.9D.611.多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次项,则m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣412.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)13.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t 14.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2018次得到的结果为()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题3分,共15分)15.临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,该天最低温度是.16.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与A点之间距离是8,则点B表示的数是.17.若2a﹣3b2=5,则2018﹣4a+6b2的值是.18.关于x的方程mx+4=3x﹣5的解是x=1,则m=.19.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成.三、解答题(本题共7个小题,共计63分)20.(12分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(+1)(2)﹣12×(﹣+)(3)﹣1100﹣(1﹣0.5)××[3﹣(﹣3)2]21.(6分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a ﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.22.(12分)先化简,再求值.(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2,其中x=﹣2.(2)m﹣2(m﹣n2)+(﹣m+n2),其中m=﹣2,n=﹣23.(7分)2017年12月,旗团委号召各校组织开展捐赠衣物的“暖冬行动”.某校七年级六个班参加了这次捐赠活动,若每班捐赠衣物以100件为基准,超过的件数用正数表示,不足的件数用负数表示,记录如下:(1)捐赠衣物最多的班比最少的班多多少件?(2)该校七年级学生共捐赠多少件衣物?该校七年级学生平均每人捐赠多少件衣物?24.(7分)为了有效控制酒后驾车,交警队一辆汽车每天在一条东西方向的公路上巡视.某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天行驶记录如下(单位:km):+18,﹣19,﹣13,+15,+10,﹣14,+19,﹣20.问:(1)B地在A地哪个方向?距A地多少千米?(2)若该警车每千米耗油0.2L,警车出发时,油箱中有油20L,请问中途有没有给警车加油?若有,至少加多少升油?请说明理由.25.(7分)如图所示,1925年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形,它恰能被分割成10个大小不同的正方形,请你计算:(1)如果标注1、2的正方形边长分别为1,2,第3个正方形的边长=;第5个正方形的边长=;(2)如果标注1、2的正方形边长分别为x,y,第10个正方形的边长=.(用含x、y的代数式表示)26.(12分)开学期间,为了打扫卫生,班主任派卫生委员小敏去轻工市场购买一些扫帚和抹布.选定一家店后,老板告诉小敏,扫帚每把25元,抹布每块5元,现为了搞促销,有两种优惠方案.方案一:买一把扫帚送一块抹布;方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款.小敏需要购买扫帚6把,抹布x块(x>6).(1)若小敏按方案一购买,需付款多少元(用含x的式子表示);(2)若小敏按方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示);(3)当x=10时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(4)当x=10时,你能给小敏提供一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.2018-2019学年山东省临沂市临沭县七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共42分)请将正确答案的代号填涂在答题卡上1.下列各数中,既是分数又是负数的是()A.1B.﹣3C.0D.2.25【分析】根据有理数的分类即可求出答案.【解答】解:既是分数又是负数的是故选:B.【点评】本题考查有理数的分类,解题的关键是正确理解有理数的分类,本题属于基础题型.2.﹣2019的相反数是()A.﹣2019B.2019C.﹣D.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣2019的相反数是:2019.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.3.“2017中国企业跨国投资研讨会”于11月17日在长沙召开,共同聚焦“‘一带一路’跨国投资与服务新时代”,该研讨会表示,在2016年,中国企业对7961家境外企业累计实现投资约170100000000美元,170100000000用科学记数法可表示为()A.1.701×1011B.1.701×1010C.17.01×1010D.170.1×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:170100000000=1.701×1011.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.下列各组数中,互为倒数的是()A.2与﹣2B.﹣与C.﹣1与(﹣1)2016D.﹣与﹣【分析】根据倒数的定义,可得答案.【解答】解:﹣与﹣互为倒数,故选:D.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.5.计算﹣100÷10×,结果正确的是()A.﹣100B.100C.1D.﹣1【分析】直接利用有理数的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣100÷10×=﹣10×=﹣1.故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.6.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.﹣的系数是C.π是单项式D.x4+2x3是七次二项式【分析】根据整式的定义,单项式的系数,单项式的定义以及多项式概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、整式就是多项式,错误,因为单项式和多项式统称为整式,故本选项错误;B、﹣的系数是﹣,故本选项错误;C、π是单项式,故本选项正确;D、x4+2x3是四次二项式,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了多项式,单项式,熟练掌握相关概念是解题的关键.7.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A.x2y和2xy2B.﹣32和3C.3xy和﹣D.5x2y和﹣2yx2【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故C正确;D、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故D正确;故选:A.【点评】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.8.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3x2y﹣yx2=2x2yC.5x+x=5x2D.6x﹣x=6【分析】根据合并同类项的法则解答即可.【解答】解:A、3a与2b不是同类项,错误;B、3x2y﹣yx2=2x2y,正确;C、5x+x=6x,错误;D、6x﹣x=5x,错误;故选:B.【点评】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.9.下列运用等式的性质,变形正确的是()A.若x2=6x,则x=6B.若2x=2a﹣b,则x=a﹣bC.若3x=2,则x=D.若a=b,则a﹣c=b﹣c【分析】根据等式的性质解答.【解答】解:A、当x=0时,该等式的变形不成立,故本选项错误;B、若2x=2a﹣b,则x=a﹣b,故本选项错误;C、在等式3x=2的两边同时除以2,等式仍成立,即x=,故本选项错误;D、在等式a=b的两边同时减去c,等式仍成立,即a﹣c=b﹣c,故本选项正确.故选:D.【点评】考查的是等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.10.若|a+3|+(b﹣2)2=0,则a b的值为()A.﹣6B.﹣9C.9D.6【分析】根据非负数的性质列式求出ab的值,然后再代入代数式进行计算.【解答】解:根据题意得,a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2,∴a b=(﹣3)2=9.故选:C.【点评】本题主要考查了非负数的性质,几个非负数相加等于0,则每一个算式都等于0.11.多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次项,则m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【分析】先把两多项式的二次项相加,令x的二次项为0即可求出m的值.【解答】解:∵多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3相加后不含x的二次项,∴﹣8x2+2mx2=(2m﹣8)x2,∴2m﹣8=0,解得m=4.故选:C.【点评】本题考查的是整式的加减,根据题意把两多项式的二次项相加得到关于m的方程是解答此题的关键.12.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)【分析】先提价的价格是原价+20,再降价的价格是降价前的1﹣15%,得出此时价格即可.【解答】解:根据题意可得:(1﹣15%)(x+20),故选:D.【点评】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,列出代数式.13.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t 【分析】表示出长,利用长方形的面积列出算式即可.【解答】解:园子的面积为t(l﹣2t).故选:A.【点评】此题考查列代数式,利用长方形的面积计算方法是解决问题的关键.14.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2018次得到的结果为()A.1B.2C.3D.4【分析】将x=2代入,然后依据程序进行计算,依据计算结果得到其中的规律,然后依据规律求解即可.【解答】解:当x=2时,第一次输出结果=×2=1;第二次输出结果=1+3=4;第三次输出结果=4×=2,;第四次输出结果=×2=1,…2018÷3=672…2.所以第2018次得到的结果为4.故选:D.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,熟练掌握相关方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)15.临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,该天最低温度是﹣3℃.【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:∵临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,∴该天最低温度是:8﹣11=﹣3(℃).故答案为:﹣3℃【点评】此题主要考查了有理数的加减,正确掌握运算法则是解题关键.16.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与A点之间距离是8,则点B表示的数是﹣3或13.【分析】分点B在点A的左边与右边两种情况讨论求解.【解答】解:①当点B在点A的左边时,5﹣8=﹣3,②当点B在点A的右边时,5+8=13,所以点B表示的数是﹣3或13.故答案为:﹣3或13.【点评】本题考查了数轴,注意分点B在点A的左右两边两种情况讨论.17.若2a﹣3b2=5,则2018﹣4a+6b2的值是2008.【分析】首先把2018﹣4a+6b2化成2018﹣2(2a﹣3b2),然后把2a﹣3b2=5代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵2a﹣3b2=5,∴2018﹣4a+6b2=2018﹣2(2a﹣3b2)=2018﹣2×5=2018﹣10=2008故答案为:2008.【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.18.关于x的方程mx+4=3x﹣5的解是x=1,则m=﹣6.【分析】把x=1代入方程mx+4=3x﹣5,得到关于m的一元一次方程,解之即可.【解答】解:把x=1代入方程mx+4=3x﹣5得:m+4=3﹣5,解得:m=﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握代入法是解题的关键.19.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由(3n+1)个基础图形组成.【分析】观察图形很容易看出每加一个图案就增加三个基础图形,以此类推,便可求出结果.【解答】解:第一个图案基础图形的个数:3+1=4;第二个图案基础图形的个数:3×2+1=7;第三个图案基础图形的个数:3×3+1=10;…∴第n个图案基础图形的个数就应该为:(3n+1).故答案为:(3n+1).【点评】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.三、解答题(本题共7个小题,共计63分)20.(12分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(+1)(2)﹣12×(﹣+)(3)﹣1100﹣(1﹣0.5)××[3﹣(﹣3)2]【分析】(1)运用加减运算律和运算法则计算可得;(2)运用乘法分配律计算可得;(3)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=(﹣5+1)+6=﹣4+6=2;(2)原式=(﹣12)×﹣(﹣12)×+(﹣12)×=﹣4+3﹣6=﹣7;(3)原式=﹣1﹣××(3﹣9)=﹣1﹣×(﹣6)=﹣1+1=0.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其运算律.21.(6分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a ﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.【分析】(1)根据新定义计算可得;(2)根据数轴得出a<0<b且|a|>|b|,从而得出a+b<0、a﹣b<0,再根据绝对值性质解答可得.【解答】解:(1)2⊙(﹣4)=|2﹣4|+|2+4|=2+6=8;(2)由数轴知a<0<b,且|a|>|b|,则a+b<0、a﹣b<0,所以原式=﹣(a+b)﹣(a﹣b)=﹣a﹣b﹣a+b=﹣2a.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序及绝对值的性质.22.(12分)先化简,再求值.(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2,其中x=﹣2.(2)m﹣2(m﹣n2)+(﹣m+n2),其中m=﹣2,n=﹣【分析】(1)直接合并同类项,进而计算得出答案;(2)直接去括号进而合并同类项,再把已知代入求出答案.【解答】解:(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2=x2﹣2x,当x=﹣2,原式=8;(2)原式=﹣3m+n2,当m=﹣2,n=﹣,原式=6+=.【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.23.(7分)2017年12月,旗团委号召各校组织开展捐赠衣物的“暖冬行动”.某校七年级六个班参加了这次捐赠活动,若每班捐赠衣物以100件为基准,超过的件数用正数表示,不足的件数用负数表示,记录如下:(1)捐赠衣物最多的班比最少的班多多少件?(2)该校七年级学生共捐赠多少件衣物?该校七年级学生平均每人捐赠多少件衣物?【分析】(1)求出捐赠衣物最多的班额,捐赠衣物最少的班额,然后相减即可;(3)用标准捐赠衣物数加上记录的各班捐赠衣物数的和,计算即可得解.【解答】解:(1)19﹣(﹣7)=26,答:捐赠衣物最多的班比最少的班多26件;(2)18﹣3+19+14+9﹣7+6×100=50+600=650,答:该校七年级学生共捐赠650件衣物,平均每人捐赠2.6件衣物.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.24.(7分)为了有效控制酒后驾车,交警队一辆汽车每天在一条东西方向的公路上巡视.某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天行驶记录如下(单位:km):+18,﹣19,﹣13,+15,+10,﹣14,+19,﹣20.问:(1)B地在A地哪个方向?距A地多少千米?(2)若该警车每千米耗油0.2L,警车出发时,油箱中有油20L,请问中途有没有给警车加油?若有,至少加多少升油?请说明理由.【分析】(1)把行驶记录求和,若结果为正,则B地在出发地的正东,若结果为负,再B地再出发点的正西;(2)计算各个记录的绝对值的和,计算出耗油量,根据邮箱里的油量判断是否需要加油,计算至少需要加多少升油.【解答】解:(1)18﹣19﹣13+15+10﹣14+19﹣20=(18+15+10)﹣(13+14+20)+(19﹣19)=43﹣47=﹣4即B地在A地的西方,距A地4千米.(2)因为(18+19+13+15+10+14+19+20)×0.2=128×0.2=25.6(L)因为25.6>20,所以途中至少加油5.6L答:途中警车需加油,至少需加油5.6L.【点评】本题考查了正负数的意义和有理数的混合运算,解决本题的关键是根据题意列出代数式,并能根据计算结果作答.25.(7分)如图所示,1925年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形,它恰能被分割成10个大小不同的正方形,请你计算:(1)如果标注1、2的正方形边长分别为1,2,第3个正方形的边长=3;第5个正方形的边长=7;(2)如果标注1、2的正方形边长分别为x,y,第10个正方形的边长=3y﹣3x.(用含x、y的代数式表示)【分析】(1)根据正方形的性质即可解决问题;(2)根据各个正方形的边的和差关系分别表示出第(3)(4)(5)(6)(7),第10个正方形的边长=第7个正方形的边长﹣第一个正方形的边长﹣第3个正方形的边长;【解答】解:(1)观察图象可知第3个正方形的边长=3;第5个正方形的边长=7;故答案为3,7;(2):(1)第(3)个正方形的边长是:x+y,则第(4)个正方形的边长是:x+2y;第(5)个正方形的边长是:x+2y+y=x+3y;第(6)个正方形的边长是:(x+3y)+(y﹣x)=4y;第(7)个正方形的边长是:4y﹣x;第(10)个正方形的边长是:(4y﹣x)﹣x﹣(x+y)=3y﹣3x;故答案为3y﹣3x.【点评】本题考查了列代数式,正确理解各个正方形的边之间的和差关系是关键.26.(12分)开学期间,为了打扫卫生,班主任派卫生委员小敏去轻工市场购买一些扫帚和抹布.选定一家店后,老板告诉小敏,扫帚每把25元,抹布每块5元,现为了搞促销,有两种优惠方案.方案一:买一把扫帚送一块抹布;方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款.小敏需要购买扫帚6把,抹布x块(x>6).(1)若小敏按方案一购买,需付款多少元(用含x 的式子表示); (2)若小敏按方案二购买,需付款多少元(用含x 的式子表示); (3)当x =10时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(4)当x =10时,你能给小敏提供一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.【分析】(1)根据题意列出算式即可;(2)根据题意列出算式即可;(3)把x =10分别代入求出结果,即可得出答案;(4)先在方案一买6把扫帚,再在方案二买4块抹布即可.【解答】解:(1)∵方案一:买一把扫帚送一块抹布,∴小敏需要购买扫帚6把,抹布x 块(x >6),若小敏按方案一购买,需付款25×6+5(x ﹣6)=(5x +120)元;(2)∵方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款,∴小敏需要购买扫帚6把,抹布x 块(x >6),若小敏按方案二购买,需付款25×6×0.9+5x •0.9=(4.5x +135)元;(3)方案一需:5×10+120=170元,方案二需4.5×10+135=180元, 故方案一划算;(4)其中6把扫帚6块抹布按方案一买,剩下4块抹布按方案二买,共需168元.【点评】本题考查了求代数式的值,列代数式的应用的应用,能正确根据题意列出算式是解此题的关键.人教版七年级下册 第八章二元一次方程组单元试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.二元一次方程组⎩⎨⎧ x +y =7,3x -y =5的解是( ) A.⎩⎨⎧ x =4,y =3B .⎩⎨⎧ x =5,y =2 C .⎩⎨⎧ x =3,y =4 D .⎩⎨⎧ x =-2,y =92.已知方程组⎩⎨⎧ 2x +y =4,x +2y =5,则x +y 的值为( )A .-1B .0C .2D .33.下列各方程中,是二元一次方程的是( )A.x 3-2y=y +5x B .3x +1=2xy C .15x =y 2+1 D .x +y =14.已知x 2m -1+3y 4-2n =-7是关于x ,y 的二元一次方程,则m ,n 的值是( ) A.⎩⎨⎧ m =2,n =1B .⎩⎨⎧ m =1,n =-32 C .⎩⎨⎧ m =1,n =52D .⎩⎨⎧ m =1,n =325.方程kx +3y =5有一组解是⎩⎨⎧ x =2,y =1,则k 的值是( )A .1B .-1C .0D .2 6.二元一次方程x +2y =10的所有正整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.“珍爱生命,拒绝毒品”,学校举行的2017年禁毒知识竞赛共有60道题,曾浩同学答对了x 道题,答错了y 道题(不答视为答错),且答对题数比答错题数的7倍还多4道,那么下面列出的方程组中正确的是( )A.⎩⎨⎧ x +y =60,x -7y =4B .⎩⎨⎧ x +y =60,y -7x =4C .⎩⎨⎧ x =60-y ,x =7y -4D .⎩⎨⎧ y =60-x ,y =7x -48.关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧ x +py =0,x +y =3的解是⎩⎨⎧ x =1,y =■,其中y 的值被盖住了,不过仍能求出p ,则p 的值是( )A .-12B .12C .-14D .149.若|x +y -5|与(x -y -1)2互为相反数,则x 2-y 2的值为( )A .-5B .5C .13D .1510.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为( )A.⎩⎨⎧ 8x -3=y ,7x +4=yB .⎩⎨⎧ 8x +3=y ,7x -4=yC .⎩⎨⎧ y -8x =3,y -7x =4D .⎩⎨⎧ 8x -y =3,7x -y =4二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)11.方程组⎩⎨⎧ x +y =1,3x -y =3的解是 .12.“六一”前夕,市关工委准备为希望小学购进图书和文具若干套,已知1套文具和3套图书需104元,3套文具和2套图书需116元,则1套文具和1套图书需 元.13.已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧ 2x +y =k ,x +2y =-1的解互为相反。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元测试卷(含答案解析)

人教版数学七年级下册同步单元复习卷: 第8章 二元一次方程组一、填空题(本大题共8小题,共32分)1.写出一个解为12x y =-⎧⎨=⎩的二元一次方程组__________.2.方程mx -2y=x+5是二元一次方程时,则m________.3.若2x 2a-5b +y a -3b =0是二元一次方程,则a=______,b=______. 4.若12a b =⎧⎨=-⎩是关于a ,b 的二元一次方程ax+ay -b=7的一个解,则代数式(x+y )2-1•的值是_________5.若2x 5a y b+4与-x 1-2b y 2a 是同类项,则b=________. 6.已知都是ax+by=7的解,则a=_______,b=______.7.甲队有x 人,乙队有y 人,若从甲队调出10人到乙队,则甲队人数是乙队人数的一半,可列方程为______________.8.在等式y =kx +b 中,当x =1时,y =1;当x =2时,y =4,则k =__________,b =__________.二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分。

)9.表示二元一次方程组的是( )A 、⎩⎨⎧=+=+;5,3x z y xB 、⎩⎨⎧==+;4,52y y xC 、⎩⎨⎧==+;2,3xy y xD 、⎩⎨⎧+=-+=222,11xy x x y x 10.已知2 x b +5y 3a 与-4 x 2a y 2-4b 是同类项,则b a 的值为( )A .2B .-2C .1D .-1 11.若关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=-=+k y x k y x 73的解满足方程2x +3y =6,那么k 的值为( ) A .-23 B .23 C .-32 D .-23 12.如图所示,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ).A .400 cm 2B .500 cm 2C .600 cm 2D .4 000 cm 213.方程82=+y x 的正整数解的个数是( )A 、4B 、3C 、2D 、114.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =m ,x -y =4m 的解为3x +2y =14的一个解,那么m 的值为( ). A .1 B .-1 C .2 D .-215.六年前,A 的年龄是B 的年龄的3倍,现在A 的年龄是B 的年龄的2倍,A 现在的年龄是( ).A .12岁B .18岁C .24岁D .30岁16.已知下列方程组:(1)⎩⎨⎧-==23y y x ,(2)⎩⎨⎧=-=+423z y y x ,(3)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+0131y x y x ,(4)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+0131y x y x ,其中属于二元一次方程组的个数为( )A .1B .2C .3D .4三、解答题(本大题共6小题,共36分)17.(1)⎩⎨⎧=+=-5253y x y x (2) ⎩⎨⎧=--=523x y x y(3)⎩⎨⎧=+=-152y x y x (4)⎩⎨⎧+==-1302y x y x(5)⎩⎨⎧-=+=-14329m n n m (6)⎩⎨⎧=+-=-q p q p 45133218.若12x y =⎧⎨=⎩是关于x ,y 的二元一次方程3x -y +a=0的一个解,求a 的值.19.小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组31122x yx y+=⎧⎨+=-⎩中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了,现在已知小丽的结果是12xy=⎧⎨=⎩,你能由此求出原来的方程组吗?20.某纸品加工厂为了制作甲、乙两种无盖的长方体小盒,利用边角余料裁出正方形和长方形两种硬纸片,长方形的宽和正方形的边长相等,现将150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片全部用来制作这两种小盒,可以制作甲、乙两种小盒各多少个人教版七年级下册第8章二元一次方程组综合素质检测卷(解析版)人教版七年级下册第八章二元一次方程组单元检测题综合素质检测卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元测试(含答案解析)

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元检测卷(含答案)一、选择题( 每小题3分,共30分 )1若方程mx-2y=3x+4是关于x,y的二元一次方程,则m的取值范围是( )A.m≠0B.m≠3C.m≠-3D.m≠22.下列方程组中,二元一次方程组的个数是()(1)(2)(3)(4)(5)3.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A.B.C.D.-4.若购买甲商品3件,乙商品2件,丙商品1件,共需140元;购买甲商品1件,乙商品2件,丙商品3件,共需100元;那么购买甲商品1件,乙商品1件,丙商品1件,共需()元.A. 50B. 60C. 70D. 80的解是( )5.方程组--A.B.C.D.6.根据等式的性质,下列各式的变形中,一定正确的是()A. 若a=b,则a+c=b-cB. 若a=b+2,则3a=3b+6C. 若6a=2b,则a=3bD. 若ac=bc,则a=bx与y之间的关系是( )7.由方程组-可得出A.x+y=1B.x+y=-1C.x+y=7D.x+y=-78.二元一次方程组的解是()A. B. C. D.9.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个大长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y 厘米,则依题意所列方程组正确的是( )A.B.C.-D.10.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a-2b的值是()A. -2B. 2C. 3D. -3二、填空题(本大题共6小题,共24分)11.若方程x4m-1+5y-3n-5=4是二元一次方程,则m=______,n=______.12.已知( x-y+1 )2+=0,则x+y的值为.13.三元一次方程组的解是______ .14.如果a3x b y与-a2y b x+1是同类项,则x= ,y= .15.已知5b-2a-2=7a-4b,则a,b的大小关系是______ .16.我国明代数学家程大位的名著《直接算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,正好分完;如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各几人?设大、小和尚各有x,y人,则可以列方程组 .三、解答题( 共66分 )17.( 8分 )解下列方程组:( 1 )-①②( 2 )-①②-③18.解方程组:.19.( 7分 )若方程组的解也是方程3x+ky=10的一个解,求k的值.20.解方程组::::.21.( 9分 )在解方程组时,由于粗心,小军看错了方程组中的n,得解为小红看错了方程组中的m,得解为( 1 )则m,n的值分别是多少?( 2 )正确的解应该是怎样的?22.某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少?23.( 8分 )4月9日上午8时,2017徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名34岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.参考答案【答案】1. B2. B3. C4. B5. D6. B7. C8. D9. C 10. B11. ;-212.13.14. 2;315. a<b16.17.解:( 1 )①+②×3,得10x=50,解得x=5.把x=5代入②,得2×5+y=13,解得y=3.所以原方程组的解为( 2 )①+②,得3x+4z=-4,④④+③×2,得x=-2,把x=-2代入①,得y=1,把x=-2代入③,得z=,所以原方程组的解为解:①②,①×2+②得:9x=18,解得:x=2,把x=2代入②得:y=1,则方程组的解为人教版七年级下册第8章二元一次方程组综合素质检测卷(解析版)人教版七年级下册第八章二元一次方程组单元检测题综合素质检测卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试题(含答案)(1)

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组复习检测试题一、选择题1.以下各式,属于二元一次方程的个数有()① xy+2x - y=7; ②4x+1=x - y ;③ 1 +y=5; ④ x=y ;⑤ x 2- y 2=2x⑥ 6x -2y⑦x+y+z=1⑧ y ( y - 1) =2y 2- y 2+x A . 1B .2C . 3D .4x + y =★,x = 6,()2.假如方程组的解为那么被“★”“■”遮住的两个数分别是2x + y =16y =■,A . 10, 4B . 4,10C . 3,10D . 10,33. 已知二元一次方程3x y0 的一个解是x a 0 ,那么(y ,此中 a)bA.bB.bC.bD.以上都不对aaa4.若知足方程组的 x 与 y 互为相反数,则m 的值为()A .1B .﹣ 1C .﹣ 11D . 115 今年学校举行足球联赛,共赛 17 轮(即每队均需参赛 17 场),记分方法是:胜 1场得 3分,平 1 场得 1 分,负1 场得 0 分.在此次足球竞赛中,小虎足球队得16 分,且踢平场数是踢负场数的整数倍,则小虎足球队踢负场数的状况有( )A .2 种B .3种C .4 种D .5 种5x y 3 x 2 y 56. 已知方程组5 y和5x by 有相同的解,则 a , b 的值为 ( )ax 41a 1B.a 4a 6a14A.2b6C.2D.2b bb7. 某文具店一本练习本和一支水笔的单价共计为 3 元,小妮在该店买了20 本练习本和 10支水笔,共花了 36 元.假如设练习本每本为 x 元,水笔每支为y 元,那么依据题意,以下方程组中,正确的选项是 ( )x - y = 3B.x + y = 3A.20x + 10y = 3620x + 10y =36 y - x = 3D.x + y = 3C.10x + 20y = 3620x + 10y =368.某年级学生共有 246 人,此中男生人数y 比女生人数 x 的 2 倍少 2 人, ?则下边所列的方程组中切合题意的有()x y 246x y246x y 216x y 246 A. B. C. D.2 y x 22x y 2y 2x 2 2 y x 29.某商铺有两进价不一样的耳机都卖64元,此中一个盈余 60%,另一个赔本 20%,在此次买卖中,这家商铺()A、赔 8元B、赚 32 元C、不赔不赚D、赚 8元10.如图,宽为 50cm 的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,此中一个小长方形的面积为()A .400cm2B .500cm2C. 600cm2D. 300cm2二、填空题1.将方程3y﹣ x= 2 变形成用含y 的代数式表示x,则 x=2.为了展开“阳光体育”活动,某班计划购置甲、乙两种体育用品此中甲种体育用品每件20 元,乙种体育用品每件30 元,共用去.( 每种体育用品都购置) ,150 元,请你设计一下,共有____ 种购置方案.3.已知│x- 1│ +( 2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____.4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,此中有一段文字的粗心是:甲、乙两人各有若干钱.假如甲获取乙所有钱的一半,那么甲共有钱48 文;假如乙获取甲所有钱的,那么乙也共有钱48 文.甲、乙两人本来各有多少钱?设甲原有x 文钱,乙原有y 文钱,可列方程组是.三、解答题1.解方程组:2.定义一个非零常数的运算,规定:a*b= ax+by,比如: 2*3 = 2x+3y,若1*1 =8, 4*3 =27,求 x、 y 的值.3.甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a 看错了获取方程组的解为;乙把字母 b 看错了获取方程组的解为.(1)求 a, b 的正确值;(2)求原方程组的解.4.某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共550 台,经市场检查决定调整两种机器的产量,计划第二季度生产这两种机器共536 台,此中甲种机器产量要比第一季度增产12%,乙种机器产量要比第一季度减产20%.该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?5.某校准备去楠溪江某景点春游,旅游社面向学生推出的收费标准以下:人数 m0<m≤ 100100< m≤ 200m> 200/收费标准(元人)908070已知该校七年级参加春游学生人数多于100 人,八年级参加春游学生人数少于100 人.经核算,若两个年级分别组团共需花销17700 元,若两个年级结合组团只要花销14700 元.( 1)两个年级参加春游学生人数之和超出200 人吗?为何?( 2)两个年级参加春游学生各有多少人?3 6.某商场第一次用4600 元购进甲、乙两种商品,此中甲商品件数的 2 倍比乙商品件数的倍少 40 件,甲、乙两种商品的进价和售价以下表(收益=售价﹣进价):甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2840(1)该商场第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?(2)该商场将第一次购进的甲、乙两种商品所有卖出后一共可获取多少收益?( 3)该商场第二次以相同的进价又购进甲、乙两种商品.此中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完此后获取的收益比第一次获取的收益多280 元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?参照答案一.选择题1.B.2. A.3.B.4.D.5.B.6.B.7.B.8.B.9.C.10. A.二.填空题1. 3y﹣ 22.两 3. k=1.4..三.解答题1.解:原方程组可整理得:,②﹣①得: 2x= 4,解得: x= 2,把 x= 2 代入①得:2﹣ 2y=﹣ 3,解得: y=,即原方程组的解为:.2.解:∵ a* b= ax+by∴1*1 = 8,即为 x+y= 8,4*3 =27 即为 4x+3y= 27;解方程组① ×3﹣②,得﹣x=﹣3,解得 x=3,将 x= 3 代入①,得y= 5.3.解:( 1)依据题意得:,解得: a= 2, b=﹣ 3,( 2)方程组为,解得.4.解:设某工厂第一季度人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组的解法研究专题x+ y= 6,①一.典例解说 : 解方程组:2x- y= 9. ②解:①+②,得3x= 15. ∴ x= 5.将 x=5 代入①,得 5+ y= 6. ∴ y= 1.x=5,∴原方程组的解为y=1.二.对应训练 :x-2y = 3,①1. 解方程组:3x+4y=- 1. ②x+0.4y = 40,①2.解方程组:0.5x + 0.7y = 35. ②5x+ 4y= 6,①3.解方程组:2x+ 3y= 1. ②种类 3选择适合的方法解二元一次方程组y- 5一.典例解说:解方程组:x=2,①4x+ 3y= 65. ②y- 5解:把①代入②,得 4×+ 3y =65.2解得 y= 15.15- 5把 y=15 代入①,得 x== 5.2x=5,∴原方程组的解为y=15.二.对应训练:3x+ 5y= 19,①1.解方程组:8x- 3y= 67. ②yx-2= 9,①2.解方程组:x y-=7. ②3 2x y3.解方程组:2=3,①3x +4y= 18. ②x y14.解方程组:4+3= 3,3(x- 4)= 4( y+ 2) .2y+ 1x+=4(x-1),5.解方程组:23x-2( 2y + 1)= 4.2x-y= 5,①6.解方程组:1x- 1=2( 2y-1) . ②种类 4利用“整体代换法”解二元一次方程组一.典例解说 :2x+5y= 3,①阅读资料:擅长思虑的小军在解方程组时,采纳了一种“整体代换” 的解法:4x+ 11y= 5②解:将方程②变形:4x+10y + y=5,即 2(2x + 5y) +y= 5,③把方程①代入③,得 2×3+ y= 5. ∴ y=- 1.把 y=- 1 代入①,得 x=4.x=4,∴原方程组的解为y=- 1.一.对应训练:请你解决以下问题:3x- 2y=5,①(1) 模拟小军的“整体代换法”解方程组:9x- 4y=19;②(2)已知 x, y 知足方程组3x2- 2xy+12y2=47,①2x2+ xy+ 8y2= 36,②人教版七年级下册第 8 章 二元一次方程能力提高测试人教版七年级下册第八章二元一次方程组单元检测题能力提高测试一.选择题:(此题共10 小题,每题 3 分,共 30 分)温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!1. 方程 2x y8 的正整数解的个数是()A. 4B. 3C. 2D. 12. 设方程组ax by 1,x 1,a 3 x 3by的解是y那么 a, b 的值分别为()4.1.A.2,3B.3, 2C.2, 3D.3,2x m 4 3.已知 x , y 知足方程组5,则不论 m 取何值, x ,y 恒相关系式是()y mA . x+y=1B . x+y=- 1C . x+y=9D .x+y=-94.已知x 1y3的一个解,那么 k 的值是 ()y 是方程 kx4A . 7B . 1C.- 1 D.- 75.假如 x y 1 和 2 2x y2互为相反数,那么 x , y 的值为()3x 1 x1 x2 D .x 2 A .2B .2C .1y1yyy6. 已知方程组x y 3 和ax by 9 a, b 的值分别为 ()ax by3x y 的解相同,则77a 1 B a 1A .2.2bba 1 a 1C .2D .2bb7. 甲、乙两人练习跑步,假如乙先跑10 米,则甲跑 5 秒便可追上乙;假如乙先跑 2 秒,则甲跑 4 秒便可追上乙 . 若设甲的速度为x 米 / 秒,乙的速度为 y 米 / 秒,则以下方程组中正确的是()A. B. C. D.8.从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.假如保持上坡每小时走3km ,平路每小时走 4km ,下坡每小时走 5km ,那么从甲地到乙地需54min ,从乙地到甲地需42min .设从甲地到乙地 上坡与平路分别为 xkm , ykm ,依题意,所列方程组正确的选项是( )A .D .x y 54 3 4 60 x y 42 54 60x y543 4 x y424 5xy 54 B.34 60 xy 4245 60x y54 C.3 4xy425 4x 2 y 3x 2.2a 2018 2b 2019 39. 若方程组4 y 5的解是,则方程组3 a2018 4 b2019的解3x y0.4 5为()a 2.2 a 2020.2 a 2015.8 a 2020.2A.B.b2018.6C.2018.6D.2018.4b0.4bb 10.滴滴快车是一种便利的出行工具,计价规则以下表:计费项目里程费 时长费 远途费单价1.8 元/ 公里0.3 元/ 分0.8 元 / 公里注:车资由里程费、 时长费、 远途费三部分组成,此中里程费按行车的实质里程计算;时长费按行车的实质时间计算;远途费的收取方式为:行车里程 7 公里之内 ( 含 7 公里 ) 不收远途费,超出7公里的,高出部分每公里收0.8 元.小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为 6 公里与 8.5 公里.假以下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差( )A .10 分钟B .13 分钟C.15 分钟D. 19 分钟二.填空题(此题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)温馨提示:填空题一定是最简短最正确的答案!11. 方程组2x 3 y 6 3x y,则 5x 2 y _______2a 1是对于 a , b 的二元一次方程ax+ay - b=7 的一个解,则代数式x y 21?12. 若2b的值是 ____13.如图是由截面为同一种长方形的墙砖粘贴的部分墙面,此中三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高10cm ,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm ,则每块墙砖的截面面积是________14.对于 x ,y 的二元一次方程组x y1 mx 或 y 相等,则x 3y5 中, m 与方程组的解中的 3mm 的值为 _______________________15.已知ab c,且 3a 2b 4c9 ,则 a b c __________3 5716.已知对于 x ,y 的二元一次方程组ax by 7 x 2bx ay的解为y,那么对于 m ,n 的二元一83a m nb m n 7 次方程组na m n的解为b m 8三.解答题(共 6 题,共 66 分)温馨提示: 解答题应将必需的解答过程体现出来!17(此题 6 分)解以下方程组:3x2 y xy x y 921(1)3y( 2)32x7y 5 x y 2x18(此题 8 分)已知二元一次方程组 的解为 且 m +n=2 ,求 k的值.19(此题 8 分)解对于ax by 9x 2x ,y 的方程组cy时,甲正确地解出y乙由于把 c3x 24x 4 求 a,b, c 的值.抄错了,误会为y120(此题 10 分)( 1)已知对于7x 9 y mx , y 的方程组y的解也是二元一次方程 2x3x 29 0+y =- 6 的解,求 m 的值.x2 y 6m3 m 的值.(2)已知对于 x , y 的方程组y 2m的解互为相反数,求 2x121(此题 10 分)某水果店购进苹果与提子共 60 千克进行销售, 这两种水果的进价、 标价以下表所示, 假如店东将这些水果按标价的 8 折所有售出后, 可赢利 210 元,求该水果店购进苹果和提子分别是多少千克?进价(元 / 千克)标价(元 / 千克)苹果38提子41022(此题12 分)“重百”、“沃尔玛”两家商场销售相同的保温壶和水杯,保温壶和水杯在两家商场的售价分别相同.已知买 1 个保温壶和 1 个水杯要花销60 元,买 2 个保温壶和3 个水杯要花销130 元.( 1)请问:一个保温壶与一个水杯售价各是多少元?(列方程组求解)(2)为了迎接“五一劳动节”,两家商场都在搞促销活动,“重百”商场规定:这两种商品都打九折;“沃尔玛”商场规定:买一个保温壶赠予一个水杯.若某单位想要买 4 个保温壶和 15 个水杯,假如只好在一家商场购置,请问选择哪家商场购置更合算?请说明原因.23.(此题 12 分)小丽购置学惯用品的收条如表:因污损致使部分数据没法辨别,依据下表,解决以下问题:(1) 小丽购置自动铅笔、记号笔各几支?(2) 若小丽再次购置软皮笔录本和自动铅笔两种学惯用品,共花销15元,则有哪几种不一样的购置方案?商品名单价(元)数目(个)金额(元)署名笔326自动铅笔 1.5●●记号笔4●●软皮笔录本●29圆规 3.51●共计828答案一.选择题:1.答案: B 分析:方程 2xy 8 变形为: y 8 2x ,x 1x 2 x 3 ∴正整数解为:6,4,共 3 组,应选择 By yy22.答案: Aax by 1,x 1,分析:∵方程组3 x 3by 4.的解是,a y1.a b 1a 2∴3b7解得:3 a b应选择 A3. 答案: Cx m4 xm 4分析:方程组y5m变形为:y m5。

七年级数学下册第八章二元一次方程组达标测试卷(新版)新人教版

第八章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.将方程2x +y =3写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( )A .y =2x -3B .y =3-2xC .x =y 2-32D .x =32-y 22.给出下列方程:① 2x -1y=0;② 3x +y =0;③ 2x +xy =1;④ 3x +y -2x =0;⑤ x2-x +1=0.其中二元一次方程的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.用加减法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y =4,①3x +2y =-2,② 下列解法正确的是( )A .①×3+②×2,消去yB .①×2-②×3,消去yC .①×(-3)+②×2,消去xD .①×2-②×3,消去x4.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =4是方程kx +y =3的一个解,那么k 的值是( )A .7B .1C .-1D .-75.已知二元一次方程2x +3y -2=0,当x ,y 互为相反数时,x ,y 的值分别为( )A .2,-2B .-2,2C .3,-3D .-3,36.若⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1和⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1是二元一次方程mx +ny =6的两个解,则m ,n 的值分别为( ) A .4,2 B .2,4 C .-4,-2 D .-2,-47.已知-47y 2m -5x n +1与35x m +2y n -2是同类项,则m -n 等于( )A .-1B .1C .-7D .78.若二元一次方程3x -y =7,2x +3y =1,y =kx -9有公共解,则k 的值为( )A .3B .-3C .-4D .49.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金质量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银质量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子质量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 两,每枚白银重y 两,根据题意可列方程组为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧11x =9y (10y +x )-(8x +y )=13B.⎩⎪⎨⎪⎧10y +x =8x +y 9x +13=11y C.⎩⎪⎨⎪⎧9x =11y (8x +y )-(10y +x )=13 D.⎩⎪⎨⎪⎧9x =11y (10y +x )-(8x +y )=13 10.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.(第10题)由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( ) A .19元 B .18元 C .16元D .15元二、填空题(每题3分,共24分) 11.已知(m -2)x|m |-1+3y =0是关于x ,y 的二元一次方程,则m =________.12.关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =m ,x +my =n 的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3,则|m +n |的值是________. 13.试写出一个关于x ,y 的二元一次方程组,使它的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =4,这个方程组可以是________________.14.当a =________时,方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =3,ax +2y =4-a 的解也是x +y =1的一个解.15.以二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =7,y -x =1 的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系的第________象限.16.已知⎩⎪⎨⎪⎧2a -b =5,a -2b =4,则a -b 的值为________.17.为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1 200元购买篮球和排球(各至少买1个),其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有________种.18.一千官兵一千布,一官四尺无零数,四兵才得布一尺,请问官兵多少数?这首诗的意思是:一千名官兵分一千尺布,一名军官分四尺,四名士兵分一尺,正好分完,则军官有________名,士兵有________名.三、解答题(19题16分,20~23题每题9分,24题14分,共66分) 19.用适当的方法解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,2x +y =16; (2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2y ,x 2-y 3=1;(3)⎩⎪⎨⎪⎧x +y 2+x -y 3=6,4(x +y )-5(x -y )=2;(4)⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =5,y -2z =5,x +z =5.20.解关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =9,3x -cy =-2时,甲正确地解出⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =4;乙因为把c 抄错了,误解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-1. 求a ,b ,c 的值.21.在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A型粽子28元/kg,B型粽子24元/kg.若B型粽子的质量比A型粽子的2倍少20 kg,购进两种粽子共用了2 560元,求两种型号粽子各多少千克.22.甲、乙二人从同一地点出发,同向而行,甲乘车,乙步行.如果乙先走20 km,那么甲用1 h就能追上乙;如果乙先走1 h,那么甲只用15 min就能追上乙.求甲、乙二人的速度.23.某校规划在一块长AD为18 m、宽AB为13 m的长方形场地ABCD上,设计分别与AD,AB平行的横向通道和纵向通道,其余部分铺上草皮,如图所示,若设计三条通道,一条横向,两条纵向,且它们的宽度相等,其余六块草坪相同,其中一块草坪两边之比AM∶AN=8∶9,问通道的宽是多少?(第23题)24.某中学库存一批旧桌凳,准备修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商得知:甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天,乙小组每天比甲小组多修8套,甲小组每天修16套桌凳;学校每天需付甲小组修理费80元,付乙小组120元.(1)求甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需多少天.(2)在修理桌凳的过程中,学校要委派一名维修工进行质量监督,并由学校负担他每天10元的生活补助.现有下面三种修理方案供选择:①由甲小组单独修理;②由乙小组单独修理;③由甲、乙两小组合作修理.你认为哪种方案既省时又省钱?试比较说明.答案10.B 点拨:设每个笑脸气球的价格为x 元,每个爱心气球的价格为y 元.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =16,①x +3y =20,② ①+②,得4x +4y =36,∴2x +2y =18. 13.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1x +2y =518.200;800 点拨:设军官有x 名,士兵有y 名.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1 000,4x +14y =1 000, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =200,y =800.三、19.解:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,①2x +y =16.②②-①,得x =6. 将x =6代入①,得y =4.所以这个方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =4.(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2y ,①x 2-y 3=1.②化简②,得3x -2y =6.③ 将①代入③,得6y -2y =6, 解得y =32.将y =32代入①,得x =3.所以这个方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =32.(3)设x +y =a ,x -y =b ,则原方程组变为⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 3=6,①4a -5b =2.②由①,得3a +2b =36.③ 解由②③组成的方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧a =8,b =6.所以⎩⎪⎨⎪⎧x +y =8,x -y =6.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =1.所以原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =1.(4)⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =5,①y -2z =5,②x +z =5.③①-③,得3y -z =0,即z =3y .④ 将④代入②,得y -6y =5, 解得y =-1.将y =-1代入①,得x =8. 将x =8代入③,得z =-3.所以这个方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =8,y =-1,z =-3.20.解:把⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =4代入方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧2a +4b =9,①6-4c =-2.② 由②,得c =2.把⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-1代入ax +by =9, 得4a -b =9.③联立①③,得⎩⎪⎨⎪⎧2a +4b =9,4a -b =9,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2.5,b =1.即a =2.5,b =1,c =2.21.解:设A ,B 型粽子的质量分别为x kg ,y kg.依题意列方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -20,28x +24y =2 560. 解这个方程组,得⎩⎪⎨⎪⎧x =40,y =60.答:A ,B 型粽子的质量分别为40 kg ,60 kg. 22.解:设甲、乙二人的速度分别为x km/h ,y km/h.依题意得⎩⎪⎨⎪⎧x -y =20,14(x -y )=y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =25,y =5.答:甲的速度为25 km/h ,乙的速度为5 km/h. 23.解:设通道的宽是x m ,AM =8y m.因为AM ∶AN =8∶9,所以AN =9y m.所以⎩⎪⎨⎪⎧2x +24y =18,x +18y =13,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =23.答:通道的宽是1 m.24.解:(1)设甲小组单独修理这批桌凳需要x 天,乙小组单独修理这批桌凳需要y 天.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧16x =(16+8)y ,x -y =20,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =60,y =40.答:甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需60天、40天. (2)这批旧桌凳的数目为60×16=960(套).方案①:学校需付费用为60×(80+10)=5 400(元); 方案②:学校需付费用为40×(120+10)=5 200(元);方案③:学校需付费用为96016+(16+8)×(120+80+10)=5 040(元).比较可知,方案③既省时又省钱.。

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