第一章个人职业生涯的概述

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个人职业生涯规划书报告范文3篇

个人职业生涯规划书报告范文3篇

个人职业生涯规划书报告范文个人职业生涯规划书报告范文精选3篇〔一〕尊敬的招聘委员会,我很荣幸有时机向您展示我的个人职业生涯规划书报告。

我是一名现役的大学生,我从心底坚信,如今是时候为我的将来做好充分的准备了。

我认为我的职业生涯规划将会是对我的成功非常重要的工具,并且这也是我对自己最好的投资。

我的目的是尽可能快速地找到一份好的工作。

我认为首先需要做的是为自己制定一个明晰的职业生涯目的并为之努力。

我已经为自己设定了短期、中期和长期目的。

我的短期目的是在大学期间积累更多的经历,并寻找参加实习和志愿者活动的时机。

中期目的是为一家大公司工作,获得更多的理论经历和专业知识。

我的长期目的是成为一名优秀而有影响力的管理者,为公司的开展做出奉献。

我选择了这个方向,建立我个人职业生涯规划的一个最关键的理由是,我有一个长期的愿望就是为那些需要帮助的人做出一些奉献。

几年前,我参加了一个志愿者活动,我为受灾地区连续工作了一个月。

这个经历给我留下了很深的印象,在那期间,我发现我真正的热爱所在。

所以,我选择学习相关的知识及技能,以便更好地帮助人们和改善他们的生活。

在我的个人职业生涯规划中,我将会努力完成这个目的。

为了实现这个目的,我的第一步就是寻找一家志同道合的公司,为他们的开展做出奉献。

同时,我也将自己的知识和专业技能不断充实,以便在将来的职场中更加得心应手。

我将会为了自己的目的不断努力,并尽可能地践行我的价值观和原那么。

我相信自己的努力,以及坚决的信念,将会引导我走向将来的成功之路。

谢谢您抽出珍贵的时间来阅读我的报告。

我期待有时机面试,并且讨论我的个人职业生涯规划及其对将来的奉献。

此致敬礼XXX个人职业生涯规划书XXX,2024年毕业于XXX大学,获得XXX学士学位。

〔1〕老实可靠、待人友好:关注人文关心,热爱志愿效劳,有较强的亲和力。

〔2〕良好的组织和协调才能:在高中期间,担任运动会____团成员,举办了一次成功的运动会。

职业生涯规划重点完整版

职业生涯规划重点完整版

第一章职业与职业生涯概述1.职业的概念(职业不等于工作):职业指参与社会分工,利用专门的知识与技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。

(p3)2.职业生涯的含义:指一个人在其一生中遵循一定的道路所从事工作的历程,是指与工作相关的活动,行为,价值,愿望等综合。

(p14页最后一段话)了解其广度3.职业生涯的特性①可规划性②不可逆转性③差异性④阶段性⑤发展性(p15)4.职业生涯规划的内涵:职业生涯规划(简称生涯规划)又叫职业生涯设计,是指个人与组织结合,......为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。

(书本第21页)5.职业生涯规划①分类:人生规划40年,长期规划5–10年,中期规划2-5年,短期规划2年内(p22)②原则:全程性,阶段性,挑战性,持续性,发展性,清晰性,实际性(p23)③流程确立志向,自我评估,生涯机会评估,确定职业生涯目标(p26)④选择生涯路线的原则:择其所爱,则其所能,择己所需,择己所利(p27第2段)⑤择业要素6个W(p27)6.职业生涯规划课程的基础理论–职业心理学:应用心理学中的一个专业领域。

一个开展研究促进人们对职业行为的认识的理解,改善职业干预方法,以及为工作有关的社会政策提供信息的科学实体。

7.理论学习的目的–解决大学生职业的选择问题①依据职业选择与发展理论干预②依据实证研究结果的干预③依据日常经验的干预8.职业选择与发展理论:旨在解释职业行为,例如初次的职业选择,工作中的适应,或生活中的职业。

第二章职业生涯规划基础1.职业选择中会有的5个问题:①职业选择是一个匹配的过程②职业选择是一个发展的过程③职业选择是一个决策的过程④职业选择会受到社会和文化的影响⑤女性的职业选择(⒈工作与家庭的关系⒉对自我能力的感觉⒊社会支持)p352.需要论中罗恩归纳的三种行为类型:①关注子女型②回避子女型③接受子女型p383.职业成熟内容:①职业选择的取向,指个人对职业选择的关注及运用各种资料解决问题的能力②资料与计划能力,指收集有关的职业资料并做出计划的能力③职业选择的一致性,指发展过程中,前后所选择的职业,其范围、层次及职业的稳定性与一致性④人格特征的定型,指与职业有关的特性,如倾向性、兴趣、独立性等成熟定型的程度⑤选择职业的明智,指职业的选择与其能力、活动、兴趣、社会背景吻合的程度p394.职业发展过程中较复杂的因素:①遗传素质和特殊能力②环境条件与特殊事件③学习经验④工作定向技能p405.特质—因素理论(1)特质:个人的任何特征(2)因素:在工作上要取得成功所必须具备的条件或资格,这可以通过对工作的分析而了解(3)选择职业过程中3个主要因素:①对工作性质和环境的了解②对自我爱好和能力的认识③以上两者之间的协调与配合(4)人值匹配两种类型:①因素匹配②特性匹配p426.萨伯生涯发展理论p46-477.职业锚含义p55-578.胜任特征分析:①成就特征②助人/服务特征③影响特征④管理特征⑤认知特征⑥个人效能特征p609.职业锚8类:①技术/职能型职业锚②管理型职业锚③自主/独立性职业锚④安全/稳定型职业锚⑤创造/创业型职业锚⑥服务型职业锚⑦挑战型职业锚⑧生活型职业锚p64第三章职业生涯规划中的自我分析1.了解两个自我分析的方法:①SWOT分析法②平衡单法(PPT第4页)2.了解职业选择中的自我分析①最喜欢干什么–根据兴趣择业②适合干什么–根据性格择业③能干什么–根据能力择业④最想从工作中获得什么–根据职业价值观择业(p75)★3.职业价值观的含义:职业价值观是人们根据自身的需要对待职业,职业行为和工作结果的比较稳定的,具有概括性和动力作用的一套信念系统。

第一章认识职业生涯.pptx

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第一章 认识职业生涯
我们的大学记忆
很多人上大学才第一次坐火车 我们充满憧憬,心随火车呼啸 一路向北,向南,向东,向西
奔向想象中的大学 父母总是说
注意安全,到了学校 尊重师长,团结同学,好好学习,天天向上
A面
爱音乐 爱街舞 爱炫爱秀
爱上网 爱混搭 爱闹爱玩
也爱29块的T-SHIRT
我只为自己代言
我是非主流
我如何到达? 我如何才能成为我想成为的自己? 我的生涯路径、生涯规划与行动该怎么
做?
一、相关概念及内涵 二、大学生的生涯发展任务 三、职业生涯规划的主要步骤 四、医学院校学生的大学生活与职业生涯
(一)工作、职位和职业
工作:相似的职位所组成的一个特定的
专业领域,是个人谋生的活动。
职位:分配给个人的一系列具体任务相
第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员 ,其中包括6个中类,30个小类,121个细 类;
第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人 员,其中包括27个中类,195个小类,1119 个细类;
第七大类:军人,其中包括1个中类,1个小类 ,1个细类;
第八大类:不便分类的其他从业人员,其中包 括1个中类,1个小类,1个细类。
任务:发 展自我形 象、了解 工作意义。
学习打基础 阶段,青少 年通过学习 对自我能力 及职业的探 索
任务:实现 职业偏好。
选择、安置 阶段,经过 谋求、变迁 后确定自己 事业生涯的 职位
任务:统整 、稳固并求 上进
升迁、专精 阶段,个体 维持自己工 作职位,同 时受到新人 挑战
任务:维持 既有成就与 地位
生涯彩虹图(舒伯)

二、大学生的生涯发展任务
1.职业准备期(24岁之前) 2.职业选择期(24-27岁) 3.职业适应期(27-32岁) 4.职业稳定期(32-50岁) 5.职业衰退期(50-60岁) 6.职业结束期(60岁以上)

我的人生我做主教案中学生职业生涯规划

我的人生我做主教案中学生职业生涯规划

我的人生我做主——中学生职业生涯规划教案章节:第一章到第五章第一章:职业生涯规划概述教学目标:1. 让学生了解职业生涯规划的概念和意义。

2. 培养学生对职业生涯规划的兴趣和意识。

3. 让学生掌握进行职业生涯规划的基本方法和步骤。

教学内容:1. 职业生涯规划的定义和重要性。

2. 职业生涯规划的基本方法和步骤。

3. 职业生涯规划的工具和资源。

教学活动:1. 引导学生思考自己的兴趣和优势。

2. 让学生了解不同职业的特点和要求。

3. 培养学生制定个人职业生涯规划的能力。

第二章:了解自己教学目标:1. 让学生了解自己的兴趣、价值观和能力。

2. 培养学生自我认识和自我评估的能力。

3. 让学生掌握获取和分析个人信息的方法。

教学内容:1. 兴趣、价值观和能力对职业生涯选择的影响。

2. 自我认识和自我评估的方法和工具。

3. 获取和分析个人信息的途径和技巧。

教学活动:1. 让学生进行兴趣测试和价值观评估。

2. 引导学生进行自我能力评估和优点分析。

3. 培养学生收集和分析个人信息的能力。

第三章:探索职业世界教学目标:1. 让学生了解不同职业的特点和要求。

2. 培养学生搜集和分析职业信息的能力。

3. 让学生了解职业发展趋势和就业市场。

教学内容:1. 不同职业的特点和要求。

2. 搜集和分析职业信息的方法和工具。

3. 职业发展趋势和就业市场的了解。

教学活动:1. 引导学生进行职业调查和信息搜集。

2. 让学生了解职业发展趋势和就业市场的情况。

3. 培养学生对职业信息的分析和评估能力。

第四章:制定目标和计划教学目标:1. 让学生明确自己的职业目标和规划。

2. 培养学生制定和实施计划的能力。

3. 让学生了解实现职业目标的方法和策略。

教学内容:1. 职业目标的设定和分解。

2. 制定实现职业目标的计划和步骤。

3. 实现职业目标的方法和策略。

教学活动:1. 引导学生设定自己的职业目标。

2. 培养学生制定实现目标的计划和策略。

3. 让学生了解实现职业目标的方法和技巧。

职业生涯规划与就业指导教案

职业生涯规划与就业指导教案

职业生涯规划与就业指导教案第一章:职业生涯规划概述1.1 课程介绍解释职业生涯规划的重要性概述职业生涯规划的主要步骤强调职业生涯规划的目标和意义1.2 职业生涯规划的定义和内涵解释职业生涯规划的概念探讨职业生涯规划的内涵和外延1.3 职业生涯规划的步骤和技巧介绍职业生涯规划的基本步骤探讨实施职业生涯规划的技巧和方法1.4 职业生涯规划的重要性和价值强调职业生涯规划对个人发展的价值分析职业生涯规划对职业发展的影响第二章:了解自己2.1 课程介绍解释了解自己的重要性强调自我认知和自我评估的作用2.2 自我认知和自我评估的方法介绍常用的自我认知和自我评估工具分析这些方法的优缺点和适用情况2.3 了解自己的优势和劣势指导学生识别自己的优势和劣势强调优势和劣势对职业选择的影响2.4 个人兴趣和价值观的探索引导学生探索个人兴趣和价值观分析兴趣和价值观对职业选择的指导作用第三章:探索职业世界3.1 课程介绍解释探索职业世界的重要性强调职业调研和信息收集的作用3.2 职业调研的方法和技巧介绍常用的职业调研工具和技术分析这些方法和技巧的优缺点和适用情况3.3 了解不同职业领域和要求指导学生了解不同职业领域的要求和发展前景强调职业适应性和职业发展的关键因素3.4 职业信息和资源的利用引导学生利用各种职业信息和资源分析这些信息和资源对职业选择的帮助和支持第四章:制定职业目标4.1 课程介绍解释制定职业目标的重要性强调目标设定的原则和方法4.2 目标设定的原则和步骤介绍常用的目标设定原则和步骤分析这些原则和步骤在职业规划中的应用4.3 制定可实现和具有挑战性的目标指导学生制定可实现和具有挑战性的职业目标强调目标的可衡量性和可实现性4.4 职业目标的调整和修正引导学生考虑职业目标的调整和修正分析外部环境和内部变化对职业目标的影响第五章:实施职业规划5.1 课程介绍解释实施职业规划的重要性强调行动计划和时间管理的作用5.2 制定行动计划和时间表介绍常用的行动计划和时间管理工具分析这些工具在职业规划实施中的应用5.3 寻找职业机会和建立人脉指导学生寻找职业机会和建立人脉的技巧和方法强调网络建设和人际交往在职业发展中的重要性5.4 应对职业挑战和变化引导学生应对职业挑战和变化的心理准备和应对策略分析适应能力和灵活性对职业发展的影响第六章:提升职业竞争力6.1 课程介绍解释提升职业竞争力的意义强调个人发展和职业技能的重要性6.2 职业技能的培养和提升介绍职业技能的种类和培养方法分析职业技能提升对职业竞争力的影响6.3 职业素养和职业道德探讨职业素养和职业道德的重要性指导学生树立正确的职业价值观和行为准则6.4 终身学习和自我提升强调终身学习的重要性引导学生养成自我提升的习惯和能力第七章:面试技巧与职业沟通7.1 课程介绍解释面试技巧和职业沟通的重要性强调有效沟通和表达能力的作用7.2 面试准备和应对策略介绍面试的流程和准备方法分析面试官的提问意图和应对技巧7.3 职业沟通的原则和技巧探讨职业沟通的有效方法和原则指导学生提高语言表达和非语言沟通的能力7.4 应对面试和职场沟通的常见问题分析面试和职场沟通中常见的问题及应对策略强调应变能力和沟通技巧的重要性第八章:创业指导与自我创业8.1 课程介绍解释创业的意义和挑战强调创业准备和创业计划的重要性8.2 创业准备和创业资源介绍创业准备的关键要素分析创业资源的获取和利用8.3 创业计划的制定和执行指导学生实施创业计划和经营管理8.4 创业风险与法律知识分析创业过程中的风险及应对措施强调法律知识在创业中的重要作用第九章:职场生存与职业发展9.1 课程介绍解释职场生存和职业发展的关系强调适应能力和人际关系的重要性9.2 职场适应和人际关系探讨职场适应的策略和方法9.3 职业发展和晋升策略分析职业发展和晋升的关键因素指导学生制定职业晋升的规划和策略9.4 职业规划和调整引导学生根据实际情况调整职业规划强调职业规划的灵活性和适应性第十章:案例分析与实战演练10.1 课程介绍解释案例分析与实战演练的重要性强调实践经验和能力培养的作用10.2 职业生涯规划案例分析分析真实案例,总结职业生涯规划的经验和教训引导学生从案例中汲取启示,为自己的职业规划提供借鉴10.3 实战演练与模拟面试组织模拟面试和职场实战演练活动分析演练过程中的问题和不足,提供改进建议强调报告的实用性、针对性和可操作性第十一章:职场法律知识与权益保护11.1 课程介绍解释职场法律知识的重要性强调职场权益保护和法律意识的作用11.2 劳动法律法规概述介绍劳动法律法规的基本内容和要点分析劳动法律法规对职场权益保护的影响11.3 职场权益保护与法律维权探讨职场权益保护的途径和手段指导学生了解和维护自己的合法权益11.4 劳动争议的处理和预防分析劳动争议的常见类型和处理方法强调预防劳动争议的重要性第十二章:职场心理健康与自我调适12.1 课程介绍解释职场心理健康的重要性强调自我调适和情绪管理的作用12.2 职场心理压力的识别与应对介绍职场心理压力的类型和识别方法分析应对职场心理压力的策略和技巧12.3 情绪管理与自我调适探讨情绪管理和自我调适的有效方法指导学生提高心理素质和抗压能力12.4 职场心理健康与生活质量分析职场心理健康对生活质量的影响强调平衡工作与生活的重要性第十三章:职业素养与职业道德13.1 课程介绍解释职业素养与职业道德的重要性强调职业行为规范和职业价值观的作用13.2 职业行为规范与职业礼仪探讨职业行为规范和职业礼仪的基本要求13.3 职业道德与职业伦理介绍职业道德的基本原则和价值观分析职业道德在职场中的实际应用13.4 职业发展与职业道德修养探讨职业道德修养对职业发展的影响强调职业道德在职业发展中的重要性第十四章:职场人际关系与团队合作14.1 课程介绍解释职场人际关系与团队合作的重要性强调沟通协作和团队精神的作用14.2 职场人际关系的建立与维护介绍职场人际关系的类型和建立方法分析维护职场人际关系的原则和技巧14.3 团队合作与团队沟通探讨团队合作的重要性和团队沟通的有效方法指导学生提高团队协作能力和沟通技巧14.4 领导力发展与团队管理分析领导力发展与团队管理的关键因素强调领导力在团队合作中的重要作用第十五章:职业规划的持续与更新15.1 课程介绍解释职业规划持续与更新的重要性强调适应变化和持续发展的作用15.2 职业规划的持续性与动态调整介绍职业规划持续性与动态调整的方法分析职业规划在不同发展阶段的调整策略15.3 应对职业变革与不确定性探讨应对职业变革和不确定性的策略和方法指导学生提高适应能力和应对变化的能力15.4 职业生涯的长远规划与发展分析职业生涯长远规划的关键因素强调持续学习和成长对职业发展的影响重点和难点解析。

职业生涯规划全套教案

职业生涯规划全套教案

职业生涯规划全套教案第一章:职业生涯规划概述1.1 职业生涯规划的定义1.2 职业生涯规划的重要性1.3 职业生涯规划的目标和原则1.4 职业生涯规划的步骤和方法第二章:自我认知2.1 了解自己的性格特点2.2 探索自己的兴趣爱好2.3 评估自己的价值观和目标2.4 确定自己的优势和劣势第三章:职业探索3.1 了解不同职业领域的要求和发展前景3.2 搜集职业信息和职业发展趋势3.3 分析职业所需技能和素质3.4 确定适合自己的职业方向第四章:职业目标设定4.1 长期职业目标的设定4.2 短期职业目标的设定4.3 制定实现职业目标的计划和策略4.4 调整和更新职业目标第五章:职业发展路径规划5.1 了解职业晋升和发展路径5.2 分析职业转换和跳槽的可能性5.3 规划职业学习和培训路径5.4 制定职业发展时间表和行动计划6.1 简历的基本结构和内容6.3 求职信的基本格式和内容第七章:面试技巧与模拟练习7.1 面试的类型和流程7.2 准备面试的技巧和方法7.3 面试中的自我介绍和回答问题技巧7.4 模拟面试练习和反馈第八章:职业沟通与人际关系8.1 职场沟通的基本原则和技巧8.2 建立良好人际关系的策略8.3 处理职场冲突和问题的方法8.4 提升职业形象和职场礼仪第九章:职业规划的实施与调整9.1 职业规划的实施步骤和策略9.2 时间管理和优先级设定的技巧9.3 应对职业发展和变化的策略9.4 定期评估和调整职业规划的方法第十章:职场心理健康与平衡10.1 职场压力识别和应对策略10.2 保持职场心理健康的技巧10.3 工作与生活平衡的方法和策略10.4 发展职场友谊和社交网络的重要性第十一章:职业发展中的法律知识11.1 劳动法的基本概念和内容11.2 劳动合同的签订和解除11.3 职场中的平等就业和反歧视法律11.4 个人隐私保护和公司规章制度第十二章:职场竞争力提升12.1 职业技能的提升和认证12.2 持续学习的习惯和技巧12.3 创新思维和问题解决能力培养12.4 个人品牌建设和网络营销第十三章:创业准备与风险管理13.1 创业的基本流程和准备事项13.3 创业融资和投资策略13.4 创业风险的识别和管理第十四章:职业生涯危机管理14.1 职业生涯中可能遇到的危机14.2 危机应对策略和心理调适14.3 职业生涯转型的方法和技巧14.4 建立职业安全感和抗挫折能力第十五章:终身职业发展理念15.1 终身学习和职业发展的理念15.2 适应职场变化和新技术的应对策略15.3 退休规划和个人财务安排15.4 实现工作与个人生活融合的发展路径重点和难点解析重点:职业生涯规划的定义、重要性、目标、原则以及步骤和方法。

职业生涯管理讲义

职业生涯管理讲义

第一章职业生涯管理概述一、职业生涯管理职业生涯管理学说起始于20世纪60年代,经过了40年的发展,内于社会经济形势的变化,职业生涯管理的内容和应用方法有了较大的发展,其内涵也发生了很大的变化,至今各国学者的观点尚难统一,其内容和使用的方法也有了较大发展。

职业生涯管理学说于20世纪90年代中期从欧美国家传入中国,并获得了一定发展。

职业生涯的概念辨析职业生涯是社会学、心理学、经济学、教育学等多个学科的研究对象,不同学科分别从不同的角度进行研究。

*社会学强调社会分工对社会发展的意义,强调职业随着社会的发展而出现的职业流动规律及其对社会阶层变化的影响(郑杭生,1994)。

*经济学重视从事各种职业的劳动者数量和质量对经济的影响,以及经济发展的特点对职业需求类型及数量的影响,是从经济发展与就业的关系来研究的,以就业和失业为中心(卢福财、1997)。

*教育学则研究人如何更好地根据自身的特点,结合社会提供的就业机会,选择一个合适的职业,进而接受职业教育,为成功就业作准备(朱启臻,1996)。

*心理学对职业的研究与教育学、管理学研究有所重叠,它注重两个方面:一是个人如何认识自己,如何认识职业。

然后选择一个最佳的职业,并进人职业生活;另一方面,在个人进人职业领域后,为了进一步地适应个人(指经验、工作价值观、年龄、家庭生活)和社会的变化,如何不断地加强。

*在职业心理学发展之初(1908),当时社会发展相对稳定.一个人进入某职业之后,基本上不大改变,故当时经常用的词语是职业,英文即Occupation和vocation,与社会学的职业基本上是一个概念,是人们为获得生活来源而从事的某种工作,是谋生的主要手段。

*Parson(1908)就是用的职业指导(Occupation和vocation)。

*从英文辞典上看,career 本身的含义也比较丰富,原意是道路、轨迹,衍生为生涯、人生、事业。

*从本质上看,该概念在职业心理学中的使用,主要是为了适应社会变化,以区别于传统的职业概念。

大学生职业生涯规划课教案

大学生职业生涯规划课教案

大学生职业生涯规划课教案第一章:职业生涯规划概述1.1 职业生涯规划的重要性1.2 职业生涯规划的基本概念1.3 职业生涯规划的方法与步骤1.4 职业生涯规划的价值观与目标设定第二章:了解自己2.1 个人兴趣与职业选择2.2 个人能力与职业匹配2.3 个人性格与职业适应2.4 自我探索的方法与技巧第三章:探索职业世界3.1 职业发展趋势与行业分析3.2 职业信息的收集与分析3.3 职业目标的设定与规划3.4 职业选择的原则与策略第四章:制定职业生涯规划4.1 职业生涯规划的制定步骤4.2 职业生涯规划的时间管理4.3 职业生涯规划的目标实现4.4 职业生涯规划的调整与更新第五章:职业生涯规划的实践与拓展5.1 实习与兼职的经验积累5.2 职业素养的提升与展示5.3 建立职业人脉与社交技巧5.4 职业生涯规划的拓展与发展第六章:职业生涯规划的实施与监测6.1 职业生涯规划的行动计划6.2 职业生涯规划的执行与跟进6.3 职业生涯规划的监测与评估6.4 职业生涯规划的调整与优化第七章:职业发展中的心理素质培养7.1 职业发展中的心理压力与管理7.2 自我激励与目标坚持7.3 适应性与变通能力的培养7.4 情绪管理与人际沟通第八章:求职技巧与面试准备8.1 简历制作与求职信书写8.2 面试类型与面试策略8.3 面试中的自我展示与沟通能力8.4 面试后的跟进与感谢第九章:职业发展与终身学习9.1 终身学习与职业竞争力9.2 职业技能的提升与更新9.3 职业成长的路径与机会9.4 个人品牌的建立与维护第十章:职业生涯规划的未来展望10.1 社会变迁与职业生涯规划10.2 科技创新与职业机会10.3 职业生涯规划的国际化发展10.4 规划未来的职业生涯发展路径重点和难点解析重点环节一:第二章中个人兴趣与职业选择的匹配补充和说明:可以通过兴趣测试、案例分享、小组讨论等方式,让学生深入了解自己的兴趣,并结合市场需求,分析不同职业的特点和要求,从而找到最适合自己的职业方向。

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的强烈要求推动下,企业人力资源管理与 开发部门为了了解员工个人的特点,了解 他们成长和发展的方向及兴趣,不断地增 强他们的满意感,并使他们能与企业组织 的反战和需要统一协调起来,制定有关员 工个人成长、发展的计划与组织需求和发 展相结合的计划,即为员工职业生涯管理
第一章个人职业生涯的概述
2、第二分类从外职业生涯和内职业生涯出发
第一章个人职业生涯的概述
n 3、增长职业工作经验,增强个人职业技能, 提高劳动生产率和工作效率
n 职业锚是个人职业工作的定位,是长贡献区。
n 4、早期职业锚可为雇员做好中后期的职业工 作奠定基础
n 在具有工作经验之前,锚是不存在的。通过工 作经验的积累产生的职业锚,清晰的反映出当 个人进入成年期的潜在需要和动机,它也反映 了这一雇员价值观,反映了被发现的才干。
第一章个人职业生涯的概述
n 九、考研:痛苦的安乐死 n 十、留学:“海龟”变“海带” n 十一、择业:人才市场就是一个地雷阵 n 十二、求职:做人不要太厚道 n 十三、骑一头能找千里马的驴 n 十四、写字楼政治:白领必修课 n 十五、创业:需要勇气+魄力
第一章个人职业生涯的概述
பைடு நூலகம் 案例分析
n 烧开水理论 n 一、不断的添柴,积蓄能量 n 二、烘干湿柴,扩大能源
着他们名字的产品或工艺、一家他们自己
的公司或一批反映他们成就的个人财富等
等。
第一章个人职业生涯的概述
n 4、自主与独立型职业锚 n 有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自
己命运的需要所驱使着,他们希望摆脱那种因在 大企业中工作而依赖别人的境况,因为,当一个 人在某家大企业中工作的时候,他或她的提升、 工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆 布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或 功能导向。然而,他们却不是到某一个企业中去 追求这种职业导向,而是决定成为一位咨询专家, 要么是自己独立工作,要么是作为一个相对较小 的企业中的合伙人来工作。
受过良好教育的员工,都有从自己现在和 未来的工作中得到成长、发展和获得满足 的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和 要求,他们不断地追求理想的职业,根据 个人的特点、企业发展的需要和社会发展 的需要,制定自己的职业规划,即为个人 职业生涯规划。
第一章个人职业生涯的概述
(2)员工职业生涯规划——从企业角度 在广大员工希望得到不断成长、发展
知己 *性格 *兴趣 *特长 *智能 *情商 *气质 *价值观
抉择 *职业抉择 *路线抉择 *目标抉择 *行动措施
知彼 *组织环境 *组织发展战略 *人力资源需求 *晋升发展机会 *政治环境 *社会环境 *经济环境
*职业生涯规划要素关系
第一章个人职业生涯的概述
第三节 职业生涯规划对个人的意义
n 职业生涯规划在个人的职业决策过程中必 不可少,它有助于个人发现自己的人生目 标,平衡家庭与朋友、工作与个人爱好之 间的需求。
n ① 职业准备期: n ② 职业选择期: n ③ 职业适应期: n ④ 职业稳定期: n ⑤ 职业结束期:
第一章个人职业生涯的概述
一名董事长给大学生的15条忠告
n 一、读大学,究竟读什么? n 二、人生规划:三岔路口的抉择 n 三、专业无冷热,学校无高低 n 四、不可一业不专,不可只专一业 n 五、学习天堂:图书馆+自习室 n 六、勤工俭学的辩证法 n 七、做事不如做人,人脉决定成败 n 八、恋爱:花开堪折方须折
n 例如:对自我的全面认识、对外部环境的 评估、个人目标的抉择以及落实目标的措 施安排等,这些因素就是个人职业生涯规 划的要素。
第一章个人职业生涯的概述
n 我国人事科学研究者罗双平用一个精辟的 公式总结出了职业生涯规划的三大要素, 即:
n 职业生涯规划=知己+知彼+抉择
第一章个人职业生涯的概述
罗双平展示了“知己”、“知彼”和“抉择”三大 要素间的关系与具体内容。
或发展新的或有潜力的职业机会 n (6)使你学会如何运用科学的方法,采取切实可
行的步骤和措施,不断增强你的职业竞争力, 实现 自己的职业目标与理想
第一章个人职业生涯的概述
(三)来自社会企业的压力
n 首先,变革所带来的紧迫感要求个人必须不 断提高素质才能应对竞争的挑战,适应组织 的发展要求和工作质量的要求;而学习提 高需要一个明确的努力方向并有所准备, 否则,可能事倍功半,因此,职业生涯规 划只能由我们自己来主导。
第一章个人职业生涯的概述
n 5、安全型职业锚
n
还有一部分毕业生极为重视长期的职
业稳定和工作的保障,他们似乎比较愿意
去从事这样一类职业:
n 这些职业应当能够提供有保障的工作、体 面的收入以及可靠的未来生活。这种可靠 的未来生活通常是由良好的退休计划和较 高的退休金来保证的。
n (公务员,事业单位)
第一章个人职业生涯的概述
第一章个人职业生涯的概述
1、职业锚:指当一个人进行职业选择的时候,始终 不会放弃职业中的那种至关重要的东西或价值观。
2、了解职业锚的概念,要注意以下几方面: 职业锚以雇员习得的工作经验为基础。 职业锚不是根据各种测试出来的能力、才干或者作 业动机、价值观所做的预测,而是新雇员在工作实 践中,依据自省得和已被证明的才干、动机、需要 和价值观,现实的选择和准确的职业定位。 职业锚是雇员自我观中的动机、需要、价值观、能 力相互作用和逐步整合的结果。 雇员个人及其职业锚不是固定不变的。
能力);
n (2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监 督、领导、操纵以及控制他人的能力);
n (3)情感能力(在情感和人际危机面前只会 受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以
及在较高的责任压力下不会变得无所作为
的能力。
第一章个人职业生涯的概述
n 3、创造型职业锚
n
有些大学生有这样一种需要:建立或
创造某种完全属于自己的东西——一件署
n 其次,企业更欢迎有准备的人才。知识经济 的发展,使得企业越来越依赖于员工主动 性与创造性才干。
第一章个人职业生涯的概述
第四节 职业锚理论
n (一)职业锚的涵义 n 职业锚理论是一种以个人为出发的职业生
涯选择理论。职业生涯是一个人一生中所 有与工作相联系的行为与活动,以及相关 的态度、价值观、愿望等的连续性经历的 过程。职业锚理论在现代人力资源管理中 的运用,是实现个人价值与组织目标有机 统一的一种有效管理方式。
(二)职业锚的分类
n 1、技术或功能型职业锚 n 具有较强的技术或功能型职业锚的人往往
不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。 相反,他们总是倾向于选择那些能够保证 自己在既定的技术或功能领域中不断发展 的职业。
第一章个人职业生涯的概述
n 2、管理型职业锚
n
具备以下三个方面的能力:
n (1)分析能力(在信息不完全以及不确定的 情况下发现问题、分析问题和解决问题的
第一章个人职业生涯的概述
(一)有利于促成个人的自我实现
n 一个人的职业生涯是生命、生活的重要组成部分, 选择了一份职业,就是选择了一种社会角色,进 而选择了一种生活方式。
n 或许没有职业生涯规划,个人也可能获得成功。 但是,有了有效的职业生涯规划,我们将肯定会 取得更快的成功,更大的成就,同时,职业生涯 规划不仅使你找到自己喜欢且适合的工作,更重 要的是,它引导我们努力去追寻自己所理想的生 活方式。
第一章个人职业生涯的 概述
2020/11/27
第一章个人职业生涯的概述
第一章 个人职业生涯的概述
第一节 个人职业生涯规划的提出 (一)社会发展的客观要求
计划经济体制下限制人的自我发展 新时期社会大转型经济形势客观要求 (二)来自现实的思考 在传统生活模式中,人的一生是直线式从出 生—幼儿园—小学—中学—大学—工作岗位— 退休至死亡。已经不适应社会发展的需要。 (三)个人职业生涯管理理论的产生
(三)职业锚的功能
n 1、识别个人职业抱负模式和职业成功标准 n 职业锚是个人经过搜索,所确定的长期职业贡献
区或职业定位。这一搜索定位过程,依循着个人 的需要、动机和价值观进行。所以,职业锚清楚 的反映出个人职业追求与抱负。 n 2、促进预期心理契约得以发展,有利于个人与 组织稳固的相互接纳
n 职业锚准确的反映个人职业需要及其所追 求的职业工作环境,反映个人的价值观和 抱负。
第一章个人职业生涯的概述
第二节 个人职业生涯规划的含义、 类型及特征
(一)职业生涯规划的含义 职业生涯规划是指一个人对其一生中
所承担职务相继历程的预期和计划,包括 一个人的学习,对一项职业或组织的生产 性贡献和最终退休。
第一章个人职业生涯的概述
1、第一分类按从立场出发
(1)个体职业生涯规划—从个人角度 企业组织中的大多数员工,其中包括
n 职业生涯规划无论对个人还是对组织都有 重要意义。
第一章个人职业生涯的概述
n 做职业规划的意义,具体来说,也可以从个人及 企业两个角度来理解。
n 从企业的角度来说,职业生涯规划是满足人才需 求,留住人才之手段。可以最大限度地调动企业 员工的工作积极性,充分发挥其才华与潜能。
n 从个人的角度来说,职业生涯规划的作用在于帮 助我们树立明确的目标与规划,运用科学的方法, 切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的 潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断 修正前进的方向,最后获得事业的成功。
第一章个人职业生涯的概述
(三)职业生涯规划的特征
n 1、发展的动力源泉在于自身 2、个性化特征 3、开放性特征
第一章个人职业生涯的概述
(四)职业生涯规划的要素
n 既然职业生涯规划具有明显的个性化特征,每个 人因各自的职业生涯发展阶段的历程不同,其职 业生涯规划的重点也有所不同,不同的人在做其 职业生涯规划时,所考虑的因素也有所不同。总 体说来,一些因素是必须考虑的.
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