彩色的非洲(完整版)

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人教版五年级语文下册《彩色的非洲》课件PPT课件PPT

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82.最勇敢的事莫过于:看透了这个世界,却依旧还爱着它。 46.不对自己残忍的人,就等着别人对你残忍。 77.六个不能:不能饿了才吃,不能渴了才喝,不能困了才睡,不能累了才歇,不能病了才检查,不能老了再后悔。 40.有什么样的想法就有什么样的未来;有什么样的想法就有什么样的生活。 26.关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。 29.每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。 34.人生最大的哀痛,是子欲孝而亲不在!人生最大的悲剧,是家未富而人先亡,人生最大的可怜,是弥留之际才明白自己是应该做什么的! 36.人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
你还知道非洲哪些彩色的日常生活吗?
彩色的艺术:
非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲 艺术。
“如果你有幸参加他们的篝火晚会,那熊 熊燃烧的火焰旁那穿着花衣裙欢跳的人群,不, 那是流动的、五彩的旋律,你就会更深地领悟非 洲彩色的美,非洲彩色的涌动与无限的活力。”
人们常说,非洲舞蹈是非洲艺术的灵魂,非 洲的舞蹈质朴、清纯、火热。请同学们朗读这句 话,一起来感受非洲舞蹈的魅力。你能向同学们 介绍一下非洲的工艺品吗?能介绍一下你所知道 的非洲舞蹈吗?
(三)总结风情感悟。
这激情洋溢的舞蹈,来自舞者的心灵。 它诉说着非洲的原始与神秘,诉说非洲的 热烈与奔放。难怪作者发出了这样的感叹:
“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”
“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!” 是啊!说非洲是彩色的在于它的色彩
斑斓,更在于它的多姿多彩!让我们再一 次赞叹这彩色的非洲吧!
“其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地 变幻着,交织着,渗透着,辉映着,令你目不暇接, 不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢,你若到盛产 蝴蝶的刚果奥旺多省,置身于五彩缤纷的蝴蝶世界, 细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵,简直如同步 入仙境。”

彩色的非洲最全ppt课件

彩色的非洲最全ppt课件
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班(班级) 斑(斑斓) 擎(擎着) 挚(挚爱) 渗(渗透) 惨(悲惨) 殃(遭殃) 映(照映)
词语解释
炽热:形容温度极高;极热:炽热的暑假;炽热难熬。 色彩斑斓:形容色彩错杂灿烂的样子。 充沛:饱满;旺盛 精力充沛 。 繁花似锦:多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形 容美好的景色和美好的事物。 含情脉脉:表示饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。 常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表 情。 大饱眼福:眼睛收获了好多知识,和理念中所想看到的一 些物质。 畅销:货物销路广,卖得快。 古朴:朴素而有古代的风格 。 -
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(1)充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的 非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,满眼是 绿色,处处是花海。 (2)非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是 彩色的。 (3)非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生 活也无一不是彩色的。 (4)非洲的艺术也是彩色的。
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认一认,读一读:
红薯 殷红 殷勤 红沙瓤 篝火 强悍
渗透
目不暇接

含情脉脉
脉搏
黑白相间
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呻(呻吟) 骄(骄阳) 娇(撒娇) 神(神奇) 轿(轿车) 伸(伸手) 矫(矫健) 绅(绅士) 跨(跨越) 炽(炽热) 胯(胯骨) 织(织布) 挎(挎包) 帜(旗帜) 垮(垮下) 迟(迟到)
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四人小组分段朗读课文, 想想课文是按什么顺序 写的?试着讲一下,这 篇课文主要描述了什么?
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描述了非洲的骄 阳蓝天、花草树 木、动物世界、 人们的日常生活 以及艺术风采 。
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速读课文,思考: 非洲真是一个色彩斑斓的世 界啊!那里的( 植物世界)是彩 色的,那里的( 动物世界 )是彩 日常生活 )是彩 色的,那里的( 色的,那里的( 艺术 )是彩色的。 啊,非洲,好一个多姿多彩的世 界啊!

五年级语文下册 第八单元 第28课《彩色的非洲》课件

五年级语文下册 第八单元 第28课《彩色的非洲》课件
从哪里看出这片蓝天之下的植物世界是彩色的呢。这激情洋溢的舞蹈,来自舞者的心灵。” 是啊。总结:
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12/12/2021
第二十五页,共二十五页。
情脉脉的少女,向人们频频点头。
第十三页,共二十五页。
绿 色
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第十四页,共二十五页。
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中 小 学
彩色的动物(dòngwù)世界:



“非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色
的。” 在非洲彩色的动物世界这一部分内容中,你印象
最深刻的是什么,为什么?
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第二十三页,共二十五页。
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教 育
总结

: (zǒngjié) 非洲(fēi zhōu)是一方热土,他古朴、
自然、美丽;他吸引了世界人的目
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光,他更呼唤人们对和平的心态对
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待这片淳朴的土地;非洲(fēi 人正 zhōu)
渴望你伸出友谊之手,共同保护这
片奇异的土地。
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第二十四页,共二十五页。
术。
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“如果你有幸参加他们的篝火晚会,那熊熊
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燃烧的火焰旁那穿着花衣裙欢跳的人群,不,那是
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流动的、五彩的旋律,你就会更深地领悟非洲彩色
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的美,非洲彩色的涌动与无限的活力。”
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人们常说,非洲舞蹈是非洲艺术的灵魂,非洲
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的舞蹈质朴、清纯、火热。请同学们朗读(lǎngdú)这
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句话,一起来感受非洲舞蹈的魅力。你能向同学

《彩色的非洲》课件PPT

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红羽鸟
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各种颜色交织的五彩鸟
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美 丽 温 顺 的 梅 花 鹿
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植物
(2)芒果树,开的是星星点点的白 花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉 兰树高擎着白色或白里透青的玉杯, 火炬树绽开的红艳艳的花朵比绿叶还 多,一棵似一团火,一排似一片霞。
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(3)到了开 花季节,一条条 街道,都成了彩 色的长河。人在 街上走,就像置 身于花海深处。
(二)深悟非洲风情。
彩色的植物世界:
你从哪里看出这片蓝天之 下的植物世界是彩色的呢?
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(1)充沛的阳光和雨水,使 得除了沙漠之外的非洲大地,繁 花似锦,绿海荡波,满眼是绿色, 处处是花海。绿色圃中小学教育网

2.浏览课文,想一想: “非洲真是 一个色彩斑斓的世界”表现在哪些 方面?
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(1)非洲的蓝天、骄阳是彩色的; (2)非洲的植物世界是彩色的; (3)非洲的动物世界也是彩色的; (4)非洲人的日常生活是彩色的; (5)非洲的艺术是彩色的。
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——非洲的艺术也是彩色的!
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如果你有幸参加他们的篝火晚会,看到熊 熊燃烧的火焰旁身穿花衣群欢跳的人群。
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仙人树
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非 洲 雄 狮

人教版小语五年级下册28《彩色的非洲》完整ppt课件

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啊,非洲,好一个多姿 多彩的世界 !
首尾呼应
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4
首尾呼应的作用
使结构完整,强调主题, 加深印象,引起共鸣。
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5
默读课文,思考:“非 洲真是一个色彩斑斓的世 界!”表现在哪些方面?读 后同桌之间交流。
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那里的----------是彩色的, 那里的----------是彩色的, 那里的----------是彩色的, 那里的----------是彩色的, 那里的----------是彩色的,
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作为彩色之源的赤道骄阳,是那么
炽热、那么明亮。金灿灿的阳光,映照 得天空格外的蓝,整好理版课似件 透明的蓝宝石。12







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充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠
之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,
满眼是绿色,处处是花海。
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芒果树
芒果树开的是星星点点的白花
(2)课文不仅条理清楚,层次分明, 过渡也十分自然。
(3)语言生动优美,作者联想丰富。
整理版课件
52
课后作业
摘抄课文中你最喜欢 的句子并大声诵读直 至背诵 。
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
非洲人的服装颜色鲜亮耀眼
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非洲人的饮食是彩色的:
牛排上有 殷红的血
水果沙拉 五光十色
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各种饮料 像是流动 的颜色 44
木薯是粉红的
香蕉是金黄的
西瓜是红沙瓤的 整理版课取件 之不尽的芒果则黄中透45 红

最新28、《彩色的非洲》课件PPTppt课件

最新28、《彩色的非洲》课件PPTppt课件
是的,一踏上非洲的这片神秘的土地,扑 面而来的就是一种原始、强悍、粗犷而热烈的 气息。请你再次朗读,再次感受这种不同寻常 的美丽!
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(二)深悟非洲风情。
彩色的植物世界:
你从哪里看出这片蓝天之下的植物世界 是彩色的呢?
可是多达一万四千多种的非洲蝴蝶,只有
在非洲大陆才能大饱眼福。仅仅是被人称 为蝴蝶王国的刚果,蝴蝶就有几千种。
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单单在一家大宾馆我们就看到几百种蝴蝶。
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那些蝴蝶经过防腐处理,制成了精美的工艺品。 其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地变 幻着,交织着,渗透着,辉映着。令你目不暇接, 不住地发出赞叹。这绿色还圃中小是学教凝育网固的色彩呢。
旺(wàng)(兴旺) 聆(líng)(聆听) 薯(shǔ)(红薯) 瓤(ráng)(瓜瓤) 悍(hàn)(强悍) 犷(guǎng)(粗犷) 篝(gōu)(篝火)
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天穹:天空。 高擎:擎,向上托、举。高擎,高高举着,托起。 沙拉:又称作色拉。西餐中的一种凉拌菜。 粗犷:豪放、豪壮。 篝火:指用笼子罩着的火,现借指在空旷处或
(3)到了开花季节,一条条街道,都 成了彩色的长河。人在街上走,就像置身 于花海深处。
(4)还有一种叫做花树的树,更是妙 不可言。远远望去,树上像是开满了五彩 缤纷的花,非常壮观;走近一看,却是满 树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,像 含情脉脉的少女,向人们频频点头。
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(1)充沛的阳光和雨水,使得除了沙 漠之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡漾, 到处是绿色,处处是花海。
(2)芒果树开的是星星点点的白花, 仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着 白色或白里透青的玉杯,火炬树绽放的花朵 比绿叶还要多,一棵似一团火,一排是一片 霞。

28.课彩色的非洲优秀课件

28.课彩色的非洲优秀课件
这句话抓住了非洲的花的什么特点?
这句抓住了花多的特点,写出了
花的数量多、种类多、颜色多。
玉兰树
火炬树
还有一种叫做花树的树,更是 妙不可言。远远望去,树上像是开 满了五彩缤纷的花,非常壮观。走 近一看,却是满树的彩叶,紫的、 黄的、绿的、红的,像含情脉脉的 少女,向人们频频点头。
作者是怎样来写花树的,表达了怎样的情感?
(4) 非洲人的日常生活是彩色的; (5)非洲的艺术是彩色的。
过渡句:
(1)非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也 是彩色的.
(2)非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常 生活也无一不是彩色的.
(3)非洲的艺术也是彩色的.
芒果树开的是星星点点的白 花,仙人树开的是金灿灿的黄花 ,玉兰树高擎着白色或白里透青 的玉杯,火焰树绽开的花朵比绿 叶还多,像天空的云霞,像燃烧 的火炬。 。
不,那是流动的、五彩的旋律,你就会 更深地领悟非洲彩色的美,非洲彩色的涌 动与无限的活力。
因为这里的色彩包含着热情、欢乐、 质朴,充满了无限活力。这激情洋溢 的舞蹈来自舞者的心灵,它诉说着非 洲的原始与神秘,诉说着非洲的热烈 与奔放,所以是彩色的涌动。
总结文章的写作方法:
1、结构上采用了先概述再分述最后 又概括总结全文的方法,既首尾照应, 呼应课题,又直接抒发了作者对非洲风 情文化的赞美之情。 2、课文不仅条理清楚,层次分明, 过渡也十分自然。 3、语言生动优美,作者联想丰富
这句把各色叶子比作满含深情的少女在不住地 点头,默默地向人们传递着爱意,表达了作者 对这里的彩色树叶的喜爱之情。
其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不
断地变换着,交织着,渗透着,辉映着。令 你目不暇接,不住地发出赞叹。
红羽鸟
各种颜色交织的五彩鸟
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