五年级下册数学配套练习册
- - 1观察物体 我会连 1 从左面看
2 从正面看 3 从上面看
我会选 1、（1）② ③
（2）① ④
2、① ③ ② ① 我会想 6
因数与倍数第1节答案
我会填 1、
1，2，3 12 18 24 30 36
1，2，4 16 24 32 40 48 1，3 18 27 36 45 54 1，2，3，4，6 24 36 48 60 72
2、（1）2，5 （2）3或5
（3）8 16 24 32 40 48
（4）12 18 4，12，16 12 6，12，18，24 - -
3、16，20，4，24，12，48，36 16，48
我会判断 1 - 5 × × √ √ √
我会猜 16 36 15 12
因数与倍数第2节答案 我会填 1、26、28、30 43、45、47
2、10 90 100 3、偶 偶 4、（1）a-1 a+1 （2）a-2 a+2 5、题目略 （1）16 30 78
（2）30 35 （3）21 35 （4）16 30 78 （5）21 30 （6）30
我会判断 1~5 √ √ ╳ ╳ √ - -
我会分 3的倍数：15 24 30 135 540 51
同时是2和3的倍数：24 60 540 同时是3和5的倍数：15 60 540 75 同时是2、3、5的倍数：60 540 （1）60 24 540 （2）个位上一定时0
我会做 1、题目略 （1）30 54 45
（2）30 34 40 50 （3）30 54 （4）30 40 50 2、999 998 3、99 96
我会猜 1、6 2、90 3、45
我能行 1、2个人 2、最小是1，最大是7 - -
第二单元因数与倍数第3节答案 1、题目略 质数：37 23 17
合数：10 12 25 54 102 398 奇数：1 25 37 23 17 偶数：10 12 54 102 398
2、题目略 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 33 37 41 43 47 53 61 67 71 73 79 83 89 97
3、1 0 2 4 4、不存在 5、题目略 5，11 23，3 7，13 11，3，17，3 7，17，29，5 2，5，7
我会判断 1~5 ╳ ╳ √ √ √
我会选 1、B 2、C 3、BC 4、B 5、B - -
我会猜 1、2 4
2、3 5 3、7 11
我能行 84322496 第一、二单元综合练习答案
（一）填空题 1、倍 因 合
2、360，630 360，630 3、2，3，5，7，11，13，17，19 4、7，14，21，28
11，22，33，44，55 5、题目略 （1）405，605，465，645 （2）406，654 （3）405，654 （4）405，650 （5）450，654 （6）405，645 6、上 作 正
（二）判断题 1~5 ╳ √ √ ╳ ╳ - -
（三）选择题 1~5 ACBCA
（四）解决问题 1、ABD 2、解：根据2、5、3性质可得，2、5、3的最小公倍数是2×3×5=30 30+1=31，在30~40之间，与题意符合 答：这箱橘子有31个。 3、1249 4、最小的是375 最大的是735
第三单元长方体和正方体第1节答案 我会填 1、6 长方形 正 相等
2、12 4 相等 3、题目略 （1）4 2 3 （2）36
（3）8 8 12 12 6 6 4、72 5、5
我会判断 1~4 √ √ √ ╳
我会选 - -
⑧②④ 我会做 1、4×50+4×30+4×20=400（cm） 2、30×8+30=270cm 3、（长+宽+高）×4=44cm 长+宽+高=11cm 高=11-5-2=4cm
第三单元长方体和正方体第2节答案 我会填 1、6 表面积
2、600 7、7 294
4、8 5、148
我会算 正方体表面积：6×9×9=486cm² 长方体表面积：2×（20×10+20×8+8×10）=880cm²
我会选 1~4 C C B A
我会做 1、2×（8×6+8×5+5×6）=236（dm²） 2、8×8×5=320（dm²） 3、2×（177×30+117×30）=4×117×30=21240m² 4、2×（3×6+3×9）+6×9-20=124m² 5、[50×40+（40×10+50×10）×2] ×5=19000（cm²）=1.9m² - -
我能行 1、4×（50×10）=200cm² 2、（96÷12）×（96÷12）×6=384（平方分米） 3、解：根据长方体的展开图可以知道包装纸的长：2×2+10=14，包装纸的宽：2×2+8=12，所以选用30×18的包装纸合适。 第三单元第3节部分体积和体积单位答案
我会填 1、空间 2、电冰箱 文具盒 电冰箱 文具盒
3、1 4、立方米 立方分米 立方厘米
5、立方厘米 立方分米 立方米 立方米
我会选 1、C 2、C
我会做 10 30 20
第三单元第3节部分长方体和正方体的体积计算答案 我会做 1、25 15 15 49 14 14
2、题目略 （1）10×6×5=300（立方厘米） （2）8×8×8=512（立方厘米） （3）15×20×8=2400（立方分米） - -
我会判断 1~4 ╳ ╳ ╳ ╳
我会选 1、A 2、ABC
我会做 1、12×8×3=288（立方米） 2、30×0.24×2=14.4（立方米） 14.4×525=7560（块）
3、60÷6=10（米） 4、正方体体积=长方体体积=8×8×8=512 512÷16=32（cm）
第三单元第3节部分体积单位间的进率答案 我会填 1、题目略 1米=10分米， 1分米=10厘米 立方分米， 立方厘米 1平方米=100平方分米， 1平方分米=100平方厘米 立方分米， 立方厘米 1立方米=1000立方分米， 1立方分米=1000立方厘米
2、填空。 （1）360 15000 3600 1500000 36000 0.32
（2）500 3020 6.3 - -
（3）84000 0.084 53 0.053 9500 9500000 （4）1 10 1000 （5）1000 （6）1.28
我会做 1、解：长方体体积=2×0.2×0.13=0.052（立方米）=52（立方分米）
2、题目略 （1）解：（0.8×0.4+0.8×0.15+0.4×0.15）×2=1（平方米） （2）解：0.8×0.4×0.15=0.32×0.15=0.048（立方米）
3、90×60×70.5=380700cm³=380.7dm³ 4、解： （1）25×15=375平方米 （2）375+（25×20+15×20）×2=1975平方米 （3）25×15×2=750立方米
5、笔记本电脑的体积=长×宽×高=40×25×2=200cm³=2dm³， 纸盒的高=2700/（50×30）=1.8cm， 虽然纸盒体积很大，但是纸盒的高小于笔记本的高，所以不能装下。 第三单元第3节部分容积和容积单位答案
我会填 1、填空 2250 7.8 550000 0.75 9.46 1450
5.05 5.05 200 0.2 80 80 2、mL L m³ m² m m³ - -
3、14 我会判断 1~3 ╳ √ √
我会选 1、B 2、C
我会做 1、解：800×20=16000mL=16L 2、解：包装盒的高：3.45×1000÷（25×9）=15cm，因为包装盒的长宽高均大于饰品的长宽高，故可以装下。 3、50×12×2.5=1500立方米，就是1500吨。 4、解：2.4×2.4×2.4=13.824立方米=13824升 5、解：240L=240立方分米 240÷10÷8=3分米
6、解：36×10×1.5=540（立方厘米） 第三单元综合练习答案
（一）填空题 1、15
2、72 216 3、2
（二）判断题 1~4 ╳ ╳ ╳ ╳
（三）选择题
五年级下册数学同步练习册-第四单元第1课时长方体体积与容积版(word版有答案)
第四单元长方体（二）第1课时体积与容积一、想一想，填一填。
1.箱子、油箱、仓库所能容纳物体的（），通常叫作它们的容积。
2.水壶的体积（）它的容积。
（填“大于”、“小于”或“等于”）3.做一个汽油箱，要用多少铁皮是求油箱的（），这个油箱占多大的空间是求油箱的（），油箱能装多少汽油是求油箱的（）。
二、判断。
对的画“√”，错的画“×”。
1.热水瓶的容积就是它的体积。
（）2.游泳池注满水，水的体积就是游泳池的容积。
（）3.体积相同的两个容器，它们的容积一定相等。
（）4.一块橡皮泥不管捏成什么形状，它的体积都不变。
（）三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1.求挖一个沙坑能挖出多少土，就是求沙坑的（）。
A.表面积B.体积C.容积2.求做一个长方体纸盒用多少纸板，就是求纸盒的（）。
A.表面积B.体积C.容积3.往一个杯子里倒满饮料，饮料的体积就是杯子的（）。
A.表面积B.体积C.容积4.一个长方体玻璃鱼缸，它的容积（）它的体积。
A.大于B.等于C.小于四、数一数，想一想，下图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体？五、一个棱长4厘米的正方体木块，从正中挖去一个棱长1厘米的小正方体后，体积、容积、表面积是怎样变化的？参考答案一、想一想，填一填。
1.箱子、油箱、仓库所能容纳物体的（体积），通常叫作它们的容积。
2.水壶的体积（等于）它的容积。
（填“大于”、“小于”或“等于”）3.做一个汽油箱，要用多少铁皮是求油箱的（表面积），这个油箱占多大的空间是求油箱的（体积），油箱能装多少汽油是求油箱的（容积）。
二、判断。
对的画“√”，错的画“×”。
1.热水瓶的容积就是它的体积。
（×）2.游泳池注满水，水的体积就是游泳池的容积。
（√）3.体积相同的两个容器，它们的容积一定相等。
（×）4.一块橡皮泥不管捏成什么形状，它的体积都不变。
（√）三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1.求挖一个沙坑能挖出多少土，就是求沙坑的（C）。
苏教版 数学 五年级下册 配套课堂练习 及答案 课课练
等式、方程的含义1. 判断。
（1）等式可能是方程，方程一定是等式。
（ ）（2）含有未知数的式子叫方程。
（ ）（3）a 比b 少c ，列成式子是a －c ＝b 或b －a ＝c 。
（ ）2. 看图列方程。
（1）正方形周长6米 （2） （3）3. 根据“妈妈比钱惠大26岁”，填写下面的数量关系。
（ ）的年龄＋26＝（ ）的年龄（ ）的年龄－26＝（ ）的年龄参考答案1. （1）√（2）×（3）√2. (1)4x=6 (2)5x=100 (3)x+9=243. 钱惠 妈妈妈妈 钱惠梨树χ棵 桃树100棵 吃了χ个 还剩9个 一箱苹果有24个χ米用等式性质解方程（1）1. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
当χ＝12时，χ＋19○30 60－χ○322.解方程。
χ－162＝189 0.58＋χ＝0.953. 列方程解决实际问题。
(1)一件上衣68元，比裤子贵29元，一条裤子多少元？(2)一件羽绒服优惠120元后卖284元，这件羽绒服原价多少元？参考答案1. ＞＞2. χ－162＝189 0.58＋χ＝0.95解：χ－162+162＝189+162 解： 0.58＋χ-0.58＝0.95-0.58 χ＝351 χ＝0.373. （1）解：设一条裤子x元。
X+29=68x+29-29=68-29X=38答：一条裤子38元。
（2）解：设这件羽绒服原价x元。
X-120=284x-120+120=284+120X=404答：这件羽绒服原价404元。
用等式性质解方程（2）1. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
当χ＝0.2时，0.6χ○0.12 χ÷2○0.22.解方程。
6χ＝2.94 χ÷0.9＝1.843. 列方程解决实际问题。
一个宇航员在地球上的体重是84千克，是他在月球上体重的6倍。
他在月球上的体重是多少千克？参考答案1. = ＜2. 6χ＝2.94 χ÷0.9＝1.84解：6χ÷6＝2.94÷6 解：χ÷0.9×0.9＝1.84×0.9 χ＝0.49 χ＝1.6563. 解：设他在月球上的体重是x千克。
【人教版】五年级数学下册练习册55套
【人教版】五年级数学下册练习册55套人教版数学五年级练五(下)数学练(三)姓名完成日期：评价1、填空不困难，全对不简单。
（1）在等式5×8＝40中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）倍数。
（2）16有（）个因数。
（3）一个数的因数的个数是（），最小的因数是（），最大的因数是（）。
2、我是上法官，对错我会判。
（1）1是最小的自然数，也是最小的整数。
（）（2）因为32÷4＝8，所以32是倍数，4和8是因数。
（）（3）2的倍数的个数比的因数的个数少。
（）（4）一个数的因数一定不小于它的倍数。
（）3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）64一共有（）个因数。
A.3B.5C.7D.8（2）已知m×n=23，那么m等于（）。
A.1B.23C.1或23（3）一个数的因数的个数至少有（）个。
A.1B.2C.3D.44、动动小脑瓜，快来选一选。
（在精确数字下面打“√”）（1）13的因数有：1，2，3，13。
（2）15的因数有：1，2，3，4，5，10，15。
（3）19的因数有：1，3，9，19。
（4）31的因数有：1，3，31。
5、我是小天才，答案我会猜。
（1）有两个数的和是17，其中一个数既是2倍数，又是5的倍数，这两个数分别是（）和（）。
（2）在天然数中，有一种数，它即是除它自己以外的一切因数之和，请你写出个中最小的一个数是（）。
6、我是列式计算小专家。
（1）有两个自然数，其中一个是最大的两位数，另外一个数比第一个数的3倍少4，这两个数的和是多少？（2）有3个因数的最小天然数与有4个因数的最小天然数之和是几何？五(下)数学操演(四)姓名完成日期：评价1、填空不困难，全对不简朴。
（1）72÷8＝9，所以（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）倍数。
（2）3的倍数有（），说明一个数的倍数的个数是（），（）最大的倍数。
（3）一个数最小的倍数是42，这个数是（）。
（4）在自然数1，5，10，15，20，40，60，120中，20的因数有（）；20的倍数有（）；既是20的因数又是20的倍数的数是（）。
2024年新人教版五年级数学下册《教材练习4练习四附答案》教学课件
奇数
27 37 41 61 73 83 95 11 33 47 57 87
99
偶数
58 14 62
3.你知道下面的数各是多少吗？
我们两个 的和是10。
我们两个 的积是21。
我们两个 的和是20。
我们两个 的积是91。
3和7 我是最小 的质数。
2
7和13 我是最小 的合数。
4
4.奇数与奇数的积是奇数还是偶数？奇数与偶数的积是 奇数还是偶数？偶数与偶数的积呢？ 5×7＝35 7×9＝63 …… 奇数×奇数＝奇数 5×8＝40 7×8＝56 …… 奇数×偶数＝偶数 8×12＝96 14×24＝336 …… 偶数×偶数＝偶数
义务教育（2024年）新人教版 五年级数学下册 书本练习题 【答案解析】 单元整体课件
义务教育人教版五年级下册
2 因数和倍数
练习四
1.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。
（1）所有的奇数都是质数。 ×
例如，9是奇数但不是质数。
（2）所有的偶数都是合，4，5，…中，除了质数以外都是合数。×
1既不是质数也不是合数。
（4）两个质数的和是偶数。×
例如，2和3都是质数，但2＋3＝5，5是奇数。
2.将下面各数分别填入相应的框里。
27 37 41 58 61 73 83 95 11 14 33 47 57 62 87 99
质数
37 41 61 73 83 11 47
合数
27 58 95 14 33 57 62 87
偶数10。
3＋7＝10。
例如：偶数12，5＋7＝12。 （答案不唯一）
7.探索6的倍数的特征，并记录你探索的过程和结果。 自己动手试一试吧！
五年级下册数学同步练习册51到52页答案
五年级下册数学同步练习册51到52页答案
解答下列应用题。
（1）昌盛农场要收割小麦16.4公顷，已经收割了3天，每天收割1.8公顷。
如果从第四天起，每天收割2.2公顷，那么剩下的小麦还需多少天收割完?
（1）3×1.8=5.4（公顷）
(2)(16.4-5.4)-2.2
=11+2.2
=5（天）
答：剩下的小麦还需5天收割完。
（2）食堂运来120吨煤，已经烧了40天，每天烧1.2吨，余下的要30天烧完，平均每天烧多少吨？
(120-40×1.2)+30
=72-30
=2.4（吨）
答：平均每天烧2.4吨。
（3）某班存放科技书150木，故事书比科技书的2倍少50木，故事书有多少本？
150×2-50=300-50=250（本）
答：故事书有250本。
（4）5台粉碎机3小时可粉碎饲料37.5吨。
照这样计算，12台
同样的粉碎机每小时可粉碎饲料多少吨？
（2）12×2.5=30（吨）
(1) 37.5+3+5
=12.5+5
=2.5（吨）
答：12台同样的粉碎机每小时可粉碎饲料30吨。
小学五年级下册数学练习册推荐与解析提高你的解题能力
小学五年级下册数学练习册推荐与解析提高你的解题能力在小学五年级的数学学习中，练习册是提高解题能力的重要工具之一。
通过针对性的练习和解析，我们可以巩固基础知识，提升解题能力。
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一、《小学五年级数学全解题精练》这本练习册是专门为五年级学生编写的，内容覆盖了五年级下册的各个知识点。
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此外，每个习题都配有详细的解析，可帮助学生理清思路，提高解题能力。
在使用这本练习册时，建议学生按章节顺序进行练习，先从基础题入手，逐渐过渡到难度较大的题目。
同学们在解题过程中要注意思考，尽量独立思考和解答，对于解题中遇到的问题，可以及时查看书中的解析进行参考。
二、《小学数学思维训练五年级下册》这本练习册旨在培养学生的数学思维能力，通过一系列有趣的数学问题和题目，激发学生的思维潜能。
书中的习题设计灵活多样，不仅要求学生熟练掌握基础知识，还需要运用所学知识解决实际问题。
这样的练习既能增强学生的计算能力，又能提高他们的问题解决能力和创新思维。
在解题过程中，同学们可以尝试不同的解题方法和思路，并与同学们进行讨论和交流，从中获得启发和提高。
在不清楚的地方，可以参考书中提供的解析，理解解题思路并吸取经验。
三、《Step by Step小学数学强化版五年级下册》这本练习册是专门为提高学生解题能力而编写的，题目难度逐步增加，涵盖了五年级下册的各个知识点。
每个题目都注重考察学生的逻辑思维和分析能力，在解答过程中能够提高学生的思维灵活性和问题解决能力。
同学们在使用这本练习册时，可以根据自身情况从容开始，在解答过程中要注重思考过程和方法，培养良好的数学思维习惯。
解答完毕后，可以参考书中的解析进行对比和学习。
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推荐的这些练习册不仅覆盖了五年级下册的各个知识点，而且解析详细，能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
2024年新人教版五年级数学下册《教材练习10练习十附答案》教学课件
义务教育人教版五年级下册
3 长方体和正方体
练习十
1.下面是同一个长方体的展开图，说一说每个图是 怎样展开的。
找一些正方体纸盒并将其展开，你能展开成多少种不
同的形状？
答：11种。
2.长方体的长、宽、高都变为原来的2倍，它的表面积和 体积分别发生了什么变化？
长方体 长/cm 宽/cm 高/cm 表面积/cm² 体积/cm³
①
2
1
3
22
6
②
4
2
6
88
48
③
8
4
12
352
384
你发现了什么规律？
长方体 长/cm 宽/cm 高/cm 表面积/cm² 体积/cm³
①
2
1
22
6
②
4
2
6
88
48
③
8
4
12
352
384
规律：如果长方体的长、宽、高都变为原来的2倍， 它的表面积变为原来的4倍，体积变为原来 的8倍。
3.一个长方体鱼塘长8m，宽4.5m，深2m。这个鱼塘的 容积是多少？
8×4.5×2＝72（m³） 答：这个鱼塘的容积是72m³。
4.某古建筑景点定做了25个宫灯（如图，单位：cm）。宫 灯外侧有一层外饰面（上、下面除外）。如果外饰面每 平方米18元，这些宫灯的外饰面一共要花多少钱？ 66×20×4＋46×80×4＝20000（cm²） 20000×25＝500000（cm²） 500000cm²＝50m² 50×18＝900（元） 答：这些宫灯的外饰面一共要花900元。
五年级下册数学同步练习册人教版第八课时电子版
五年级下册数学同步练习册人教版第八课时电子版1、-950°是（）[单选题] *A. 第一象限角B. 第二象限角(正确答案)C. 第三象限角D. 第四象限角2、20．下列说法正确的是（）[单选题] *A．符号相反的两个数互为相反数B．一个数的相反数一定是正数C．一个数的相反数一定比这个数本身小D．一个数的相反数的相反数等于原数(正确答案)3、下列说法中，正确的个数有?①减去一个数等于加上这个数②零减去一个数仍得这个数③有理数减法中被减数不一定比减数或差大④两个相反数相减得零⑤减去一个正数，差一定小于被减数⑥减去一个负数，差不一定大于被减数. [单选题] *A.2个(正确答案)B.3个C.4个D.5个4、下列说法中，不正确的是[单选题] *A.0是自然数B.0是正数(正确答案)C.0是整数D.0是有理数5、△ABC中的边BC上有一点D，AB=13，BD=7，DC=5，AC=7，则AD的长（）[单选题] *A、8(正确答案)B、9C、6D、36、20．已知集合A={x|x2(x的平方)－2 023x＋2 022<0}，B={x|x<a}，若A?B，则实数a的取值范围是___. [单选题] *A a≥2022(正确答案)B a>2022C a<2022D a≥17、28．下列计算结果正确的是（）[单选题] *A．（a3）4＝a12(正确答案)B．a3?a3＝a9C．（﹣2a）2＝﹣4a2D．（ab）2＝ab28、10. 如图所示，小明周末到外婆家，走到十字路口处，记不清哪条路通往外婆家，那么他一次选对路的概率是(? ? ?)．[单选题] *A．1/2B．1/3(正确答案)C．1/4D．19、下列说法错误的是[单选题] *A.+（-3）的相反数是3B.-（+3）的相反数是3C.-（-8）的相反数是-8(正确答案)C.-（+八分之一）的相反数是810、48．如图，M是AG的中点，B是AG上一点．分别以AB、BG为边，作正方形ABCD和正方形BGFE，连接MD和MF．设AB＝a，BG＝b，且a+b＝10，ab＝8，则图中阴影部分的面积为（）[单选题] *A．46B．59(正确答案)C．64D．8111、19.下列函数在（0，+?? ）上为增函数的是（）. [单选题] *A.?（x）＝-xB.?（x）=-1/X(正确答案)C.?（x）=-x2D.?（x）=1/X12、?方程x2?+2X-3=0的根是（? ? ? ??）[单选题] *A、X1=-3, X2=1(正确答案)B、X1=3 ,X2=-1C、X1=3, X2=1D. X1=-3, X2=-113、14．命题“?x∈R，?n∈N*，使得n≥x2（x平方）”的否定形式是（）[单选题] * A．?x∈R，?n∈N*，使得n<x2B．?x∈R，?x∈N*，使得n<x2C．?x∈R，?n∈N*，使得n<x2D．?x∈R，?n∈N*，使得n<x2(正确答案)14、14．在防治新型冠状病毒的例行体温检查中，检查人员将高出37℃的部分记作正数，将低于37℃的部分记作负数，体温正好是37℃时记作“0”。
五年级下册数学练习册p30答案
五年级下册数学练习册p30答案在五年级的数学学习中，知识点很多，每一课都有不同的侧重点。
有的知识点比较简单，有的知识点比较难。
那么在五年级数学学习中，怎样才能把这些知识点学扎实呢？我们一起来看一下吧。
一、选择题1、答案:(1)“两位数乘以2位数”中两位数中有(2)个1数不是2/3,所以它不是(2)。
2、答案:(1)被选择的题只有一个答案是正确的。
4、答案：选项中正确的是()。
1、某一天早上，小伟和小文在操场上打篮球，小伟突然发现小文已经倒在地上。
小文的爸爸看到小伟被撞了，马上打电话给了120。
小伟用了多少分钟赶到了医院？小文的妈妈赶来后问，小文昏迷了有多久？于是小伟用了多少分钟才把小文从医院里送到了医院，医生检查小文是怎么受伤的？() A.小文头部被撞肿 B.小伟的背部被撞肿 C.小文全身多处软组织损伤 D.小伟的肋骨被撞断后肋骨骨折，一共花费了多少钱 G (1-30) X (1-30+10) X (1-10) X (1-30+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10)(1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+10) X (1-10+11) X (1-12) X (1-13) X (1-14) X (1-15+12、14+01、15+08/2、12+09/2)X6和X9。
”小文的爸爸被撞断了腿？2、小伟发现自己没有穿鞋，而小文却穿了一双运动鞋。
5、答案: A小文穿的鞋子是20, B小伟穿的鞋子是25, C小伟看到自己没有穿鞋而小文却穿了一双运动鞋。
五年级下册数学练习册答案人教版
五年级下册数学练习册答案人教版【练习一：整数的加减法】1. 计算下列各题，并写出答案：- 3456 + 7890 = 11346- 5678 - 2345 = 33332. 解决实际问题：- 一个班级有45个学生，又转来了7个新同学，现在班级里有多少个学生？答案：45 + 7 = 52个学生【练习二：小数的乘除法】1. 计算下列各题：- 0.75 × 4 = 3- 2.5 ÷ 0.5 = 52. 解决实际问题：- 一个商店卖出了2.5千克的糖果，每千克糖果的价格是4元，商店共收入多少元？答案：2.5 × 4 = 10元【练习三：分数的加减法】1. 计算下列各题：- 1/2 + 1/4 = 3/4- 3/4 - 1/2 = 1/42. 解决实际问题：- 一个蛋糕被切成了4份，小明吃了其中的2份，小华吃了1份，还剩下多少份？答案：4 - 2 - 1 = 1份【练习四：几何图形的面积计算】1. 计算下列图形的面积：- 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，面积是多少？答案：10 × 5 = 50平方厘米- 一个正方形的边长是8厘米，面积是多少？答案：8 × 8 = 64平方厘米2. 解决实际问题：- 一个花园的面积是120平方米，如果每平方米种植3株花，一共可以种植多少株花？答案：120 × 3 = 360株花【练习五：应用题】1. 一个班级有36名学生，其中2/3的学生参加了数学竞赛，参加竞赛的学生有多少人？答案：36 × 2/3 = 24人2. 一个水果店一天卖出了50千克苹果，如果每千克苹果的利润是2元，水果店一天的利润是多少？答案：50 × 2 = 100元结束语：通过这些练习，同学们可以加深对数学概念的理解和应用能力，希望每位同学都能在数学学习中取得进步。
如果有任何疑问，欢迎随时向老师提问。