贵州省黔东南州2017年中考语文真题与答案
1 2017年贵州省黔东南州中考语文试卷 一、基础知识与运用（每小题3分） 1．下列词语中加点字注音完全正确．．的一组是（ ） A．嫉．妒（jì） 蔷薇．（wéi） 教学相长．（zhǎng） B．胴．体（dòng） 裙袂．（mèi） 龙吟凤哕．（huì） C．怪诞．（dàn） 糍．粑（chí） 呷．浪之鳞（jiā） D．鲑．鱼（guī） 感慨．（kǎi） 蹑．手蹑脚（liè） 【答案】B 2．下列词语中字形及加点字的释义．．完全正确．．的一项是（ ） A．诀别．．：不再见面的分别 自顾不暇．：空闲 寻物启．事：指陈述 B．臆．测：主观的 金榜提．名：写上 寤寐．思服：醒时 C．修．狭：长 美不甚．收：超过 通宵达旦．：天亮 D．徙．倚：徘徊 因．势利导：因此 正襟危座．．：高 【答案】A 3．下面句子中加点的成语使用不恰当．．．的一个是（ ） A．常见一些学者，陈述其观点来是口若悬河．．．．，然而要征引古籍的时候，他们往往不能背诵出原文 B．我们青少年正处于豆蔻年华．．．．，要改开拓进取，勇于创新 C．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负．．．．的感觉 D．最近，微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》，言简意赅．．．．地介绍了黔东南的众多美食、美景及
民风民俗 【答案】B 4．下列对语文知识的分析，不正确．．．的一项是（ ） A．“微博”“多彩”“唱响”（分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词） B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主
谓短语、动宾短语） C．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能够观赏到日出的壮观景象．（没有语
病） D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当．（分析：应
删去“不足”、“不当”） 【答案】C 5．填入下列句子的语句，与上下文衔接最恰当．．的一项是（ ） 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕，贵州_____的山水风光，_____的特色风物，_____的民族风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，掌声阵阵。 ①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎。 2
A．①③② B．③②① C．②①③ D．③①② 【答案】B 6．下列标点符号使用不恰当．．．的一项是（ ） A．“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！” B．我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、
化学呀、生物呀等几大本 C．怎么可能不来？谁决定的？你吗？没搞错吧？ D．“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见
了，商铺店面靓丽一新 【答案】B 7．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确．．．的一项是（ ） A．《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》．作为无
产阶级艺术最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说《母亲》及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》 B．脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情．简单来说，红脸代表忠勇；黑岩代表猛智；蓝脸绿脸
代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘 C．《云南的歌会》是一片极富情趣的散文，作者沈从文是现代作家，代表作有《边城》．这篇散文在“歌
会”的大标题下，描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景 D．先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄
子》《荀子》《韩非子》等．其散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辨是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用了更使文章辞采缤纷 【答案】D 二、古诗文阅读 8．阅读下面文言文选段，按照要求完成下列各题。 鱼我所欲也 《孟子》 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦 3
不可以已乎？此之谓失其本心。 （1）下列句中加点词的意义和用法的判断不正确．．．的一组是 A．故患有所不辟．也（动词，通“避”） B．万钟于我何加．焉（动词，增加） C．此之．谓失其本心（助词，无实意） D．如使．．人之所欲莫甚于生（连词，假如） （2）对文中画波浪线部分的断句，正确．．的一项是 A．呼尔而与/之行道之人弗受/蹴尔而与/之乞人不屑也 B．呼尔而与之行/道之人弗受/蹴尔而与之乞/人不屑也 C．呼尔而与之/行道之人弗受/蹴尔而与之/乞人不屑也 D．呼尔而与之行/道之人弗受蹴尔/而与之乞人/不屑也 （3）对选文内容的理解、分析、概括有误．．的一项是 A．《鱼我所欲也》出自儒家经典之作《孟子》，《孟子》记述了孟子的言行，政治主张，哲学主张及个
人修养。《鱼我所欲也》从怎样对待生与死，义与利的角度，阐述了孟子的主张：人性是恶的。 B．本文开篇运用了比喻论证方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以“义”为重，必要时要“舍
身而取义”，同时批判了那些见利忘义的人。 C．“非独贤者有是心也”的“是心”指恻隐之心，羞恶之心，慈让之心，是非之心等这些善心。 D．面对生死抉择的时候，那些“舍生取义”者表现的是“所欲有甚于生者，故不为苟得”“所物有甚于死
者，故患有所不辟。” （4）将文言文阅读材料中画线句子翻译成现代汉语。 ①死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 ②乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 【答案】 （1）B （2）C （3）A （4）①死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避。②以前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了认识的穷人感激自己却接受了它。 【参考译文】 鱼是我所喜爱的，熊掌也是我所喜爱的，如果这两种东西不能同时都得到的话，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了．生命是我所喜爱的，道义也是我所喜爱的，如果这两样东西不能同时都具有的话，那么我就只好牺牲生命而选取道义了．生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避．如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？如果人们所厌恶的 4
事情没有超过死亡的，那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事，哪一桩不可以干呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用．由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”）；他们所厌恶的，有比死亡更严重的事（那就是“不义”）．不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过有贤能的人不丧失罢了。 一碗饭，一碗汤，得到它就能活下去，不得到它就会饿死．可是轻蔑地呼喝着给人吃，饥饿的行人也不愿接受；用脚踢给别人吃，乞丐也因轻视而不肯接受。 高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它．这样，高官厚禄对我有什么好处呢？是为了住宅的华丽，妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗？以前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）却为了住宅的华丽却接受了它；以前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）却为了妻妾的侍奉却接受了它；以前（有人）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了认识的穷人感激自己却接受了它．这种做法不是可以让它停止了吗？这就叫做丧失了人所固有的本性。 9．古诗文积累赏析 根据所给提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分（共六小题，选做四题，多答以前四题计分。） ①百川东到海，何时复西归？ ， 。（汉乐府•长歌行） ②是故学然后知不足，教然后知困。知不足， ；知困， 。故曰：教学相长也。（《礼记•学记》） ③折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ， 。（杜牧《赤壁》） ④美国在韩国领土部署“萨德”系统，表面上是帮助韩国巩固国防，对付朝鲜，实际上美国是想以韩国为基地，实施自己控制亚洲的野心，这一意图与欧阳修《醉翁亭记》中 ， 义同。 ⑤醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 ， ，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子•为陈同赋壮词以寄之》） ⑥《三峡》结尾引用渔歌谣 ， 来表现猿鸣之哀，渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。 【答案】①少壮不努力，老大徒伤悲．（易错字：徒）②然后能自反也，然后能自强也．③东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔．（易错字：郎）④醉翁之意不在酒，在乎山水之间也．⑤八百里分麾下炙，五十弦翻 10．阅读下面这首诗，完成文后（1）至（2）题。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （1）上阙一个“ ”字写出了作者心绪不宁，无心做事的愁苦心情；下阕作者通过“ ”“ ”和“只恐”凸显了词人一波三折的心绪，层层虐心，这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。 （2）这手气的主旨句“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”历来被公认为写“愁”名句，请作简要赏析。 【答案】 ①倦、闻说 、也拟。②“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”用夸张、比喻（拟）或者化抽象为具体的手法，表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之多。 三、现代文阅读（25分，共2小题）
2017年中考语文试题汇编：字形试题
2017年全国中考语文试题分类汇编2《字形》1、【重庆市A卷】下列词语中书写全部正确的一项是（）A．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C．竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱D．霹雳抱歉心潮澎湃诲人不倦2、【重庆市B卷】下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）A．帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B．揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱C．找茬眷念有恃无恐黯然神伤D．炫酷委婉相形见拙应接不瑕3、【甘肃省兰州市】下列词语中，没有错别字的一项是（）A．尴尬威摄广袤无垠B．荒谬孪生迫不急待C．亵渎真谛恪尽职守D．愧作褶皱咫尺天涯4、【甘肃省天水市】下列词语中，没有错别字的一项是（）A．陨落借鉴班门弄斧B．泛烂点缀醍醐灌顶C．积攒暇想脍炙人口D．孺子牛愧怍胜卷在握5、【广东省广州市】下列词语中，没有错别字的一项是（）A．宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B．愕然无可质疑寒噤暗然失色C．烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D．祷告迫不及待臃肿一拍即合6、【广西省贵港市】下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（）A．黄晕．（yūn）惬．（qiè）意舌苔．（tāi）义愤填膺B．狩．（shòu）猎蝉蜕．（tuì）差．（chā）劲精巧绝伦C．沉湎．（miǎn）朔．（shuò）方落．（lào）枕气势磅礴D．蟠．（pán）龙凛．（lǐng）然着．（zhuó）落如法炮制7、【广西贺州市】下列各组词语中字形完全正确的一项是（）A．忌讳弥漫鄙夷相题并论B．锁屑颓唐拮据孜孜不倦C．颤抖蜷曲剽悍矫揉造作D．徇职黯然造诣人情事故8、【广西柳州市】下列句子中加点词语有错别．．．字的一项是（）A．当《少林寺》风靡．．全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。
B．黄山松针叶短粗惆密．．，顶平如削，干曲虬枝，苍翠奇特。
C．浏览．．新鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事物。
D．在无边的旷野上，在凛冽．．的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……9、【贵州省贵阳市】下列成语书写有误的一项是（）A．鹤立鸡群锲而不舍B．惟妙惟肖囊萤映雪C．鞠躬进瘁因地自宜D．形影不离嗟来之食10、【贵州省六盘水市】下列词语中书写完全正确的一项是（）A．苦脑矫健针砭时弊妄费心机B．引伸谗言耀武扬威轻歌慢舞C．羁绊简陋鬼鬼祟祟再接再厉D．蹒跚坦诚屈指可数千均一发11、【贵州省黔东南州】下列词语中字形．．的一项是（）．．完全正确．．及加点的释义A．诀别．．：不再见面的分别自顾不暇．：空闲寻物启．事：指陈述B．臆．测：主观的金榜提．名：写上寤寐．思服：醒时C．修．狭：长美不甚．收：超过通宵达旦．：天亮D．徒．倚：徘徊因．势利导：因此正襟危．坐：高12、【河南省】下列词语中没有错别字的一项是（）A．壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜B．咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色C．静谧蒸溜水花枝招展立竿见影D．提练满堂彩无动于衷别出心裁13、【黑龙江省大庆市】下列词语中，没有错别字的一项是（）A．因地制宜隐性埋名花枝招展B．风尘苦玄义愤填赝张皇失措C．肃然起敬油光可鉴涕泗横流D．吹毛求疵怡然自得相安无是14、【湖北省黄石市】下列词语中书写全部正确．．．．的一项是（）A．收敛蜷曲中流砥柱养精蓄锐B．恻隐慰籍略胜一筹天仑之乐C．窒息哂笑进退为谷一杯黄土D．彷徨污秽锋芒必露忘乎所以15、【湖北省荆门市】下列各组词语书写都正确的一组是（）A．迫不及待流言蜚语芸芸众生仗义直言B．幅员辽阔一泄千里明察秋毫应接不暇C．集思广益真知灼见再接再励闲情逸致D．融会贯通金榜题名以逸待劳山清水秀16、【湖北省荆州市】下列词语书写完全正确的一项是（）A．荸荠打牙祭顶礼膜拜粗制烂造芸芸众生B．愧怍文绉绉招徕顾客莫衷一是物竞天择C．遒劲堰塞湖泯然众人根深蒂固相得益张D．潮汐中轴线睡眼惺松浑身解数鸦雀无声17、【湖北省随州市】3．下列词语中，没有．．错别字的一项是（）A．真谛山清水秀通宵相形见绌B．健忘物竞天择追溯锋芒必露C．翩然正经危坐默契相得益彰D．迁徙周道如砥娴熟一泄千里18、【湖北省咸宁市】下列词语中没有错别字的一项是（）A．憔悴清冽柝散锋芒毕露B．怂恿羸弱狼藉莫衷一事C．归咎哂笑诘责长途跋陟D．枘凿荣膺虬须重蹈覆辙19、【湖北省孝感市】选出下列书写有误的一项（）A．威慑屏障襁褓变幻多姿B．喑哑溺爱慰藉粗制滥造C．栈桥倒坍陨落芳草凄凄D．凋零亵渎惬意通宵达旦20、【湖北省宜昌市】下列词语书写全部正确的一项是（）A．诀别感概嶙峋锋芒毕露B、琐屑妖娆取缔语无轮次C．亵渎商酌藉贯重峦叠嶂D．推崇禁锢恻隐唯唯连声21、【湖南省娄底市】下列词语中，没有．．错别字的一项是（）A．蹒跚险峻呼朋引伴滥砍滥伐B．扁额讪笑克勤克俭茅塞顿开C．震慑葱笼浮想联翩顶礼膜拜D．诀窍张皇光彩熠熠消声匿迹22、【湖南省湘西州】下列词语没有错别字的一项是（）A．慷慨虔诚消声匿迹一泄千里B．讪笑热忱相安无事心有余季C．阔绰茶盅引经据典触目伤怀D．筛选狡黠羊羊大观鸿篇巨制23、【湖南省益阳市】下列句子中没有错别字的一项是（）A．“肆无忌惮”的意思是：任意妄为，没有一点顾及。
贵州省黔东南州剑河县第四中学2017届七年级上学期期中语文试题
贵州省黔东南州剑河县第四中学2017届七年级上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．找出给加线黑体字注音中正确的一项（）初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄．然而至，在绽．放的晚霞里飘然归去。
我们在希望的早晨里遨游书海，闻着文字间流淌着的水墨香，吟唱婉转的曲子，时而徜徉在碧绿的菜畦．，时而流连于深邃的天空，酝酿．青春最芳香的情感，不断追寻灵魂深处的梦想。
A．qiāo zhàn qíliàngB．qiǎo diàn wā niàngC．qiǎo zhàn qí niàngD．qiāo diàn wā liàng2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．春天像建壮的青年,有铁一般的胳博和腰脚,领着我们上前去。
B．隔壁阿姨一改昔日的容光涣发，脸上写满了悲伤憔瘁。
事后我们才得知，原来就在昨天，她的奶奶过世了。
C．在商讨国庆出游计划时，我们一家人出现了分岐，爸爸选择风景琦丽的湘湖三期，妈妈希望参观美仑美奂的G20会展中心，我更希望去大江东湿地公园逛一逛。
D．得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但爱生如子、恪尽职守的教师，才是教师队伍中的主流。
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A．新年联欢晚会上,同学们载歌载舞，大家都沉湎．．在欢快、热烈的气氛中。
B．这次学校组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁．．．．，深感自己传统文化知识储备不足。
C．把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义．．．．,抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积累很多知识。
D．江东公园白兰花的花期就快到了,而且能从5月持续到10月, 参差不齐．．．．地开出数百朵花。
4．下列句子中没有语病的一句是（）A．通过“三城联创”签字仪式，使我们意识到保护环境对于我们来说是多么重要。
中考语文诗词鉴赏《武陵春》附答案
【贵州省黔东南州】（二）古诗文积累赏析（15分）13．阅读下面这首诗，完成文后⑴—⑵题。
（7分）武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
①上阙一个“”字写出了作者心绪不宁，无心做事的愁苦心情；下阙作者通过“”“”和“只恐”六个字凸显了词人一波三折的心虚，层层虐心，这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。
②这首词的主旨句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”历来被公认为写“愁”名句，请作简要赏析。
【答案】①倦、闻说、也拟．②“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”用夸张、比喻（拟）或者化抽象为具体的手法，表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之多。
【解析】10．①本题考查筛选的能力．根据题目中的要求，选出的诗句符合两个条件：一是对行为的描写、二是能体现内心哀愁．对应的句子是：日晚倦梳头、欲语泪先流．行为为“梳”、“流”，而“倦”“泪”体现了内心的哀愁．词的下半阕着重挖掘内心感情．她首先连用了“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚字，作为起伏转折的契机，一波三折，感人至深．第一句“闻说双溪春正好”陡然一扬，词人刚刚还流泪，可是一听说金华郊外的双溪春光明媚、游人如织，她这个平日喜爱游览的人遂起出游之兴，“也拟泛轻舟”了．“春尚好”、“泛轻舟”措词轻松，节奏明快，恰好处她表现了词人一刹那间的喜悦心情．而“泛轻舟”之前着“也拟”二字，更显得婉曲低回，说明词人出游之兴是一时所起，并不十分强烈。
“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托，至“只恐”以下二句，则是铺足之后来一个猛烈的跌宕，使感情显得无比深沉。
②本题考查的是对诗句的赏析。
“愁”本是心中之事，抽象之物，只可意会，难以捉摸．如今作者却意想天开地将它装上小船，给人一种具体可触的立体感；而且还怕愁太重，小船载不动，则愁又显得有重量了；再联系前句的“轻”字，似乎还可看到这小船在重愁堆挤下被慢慢压向水面之状，从而获得了一种动态感．其化虚为实．这句运用新奇的比喻，把愁比作可承载可触摸的实体，说自己的愁重得连船都载不动．一叶轻舟难载山重之愁，这样化虚为实，化抽象为具体，化无形为有形，将愁之深重表达得具体可感而又淋漓尽致，堪称妙绝。
2023年贵州省黔东南州中考语文试卷真题(含答案)
2023 年贵州省黔东南州中考语文试卷一、根底学问与运用〔共 30 分，其中 1-6 题每题 3 分〕1.以下加点字注音正确的一项为哪一项〔〕A.倔强〔jüé〕脸颊〔jiá〕徘徊〔huái〕花团锦簇〔cù〕B.蝉蜕〔tuì〕讪笑〔chán〕培育〔bǔ〕锋芒毕露〔lòu〕C.拂晓〔fú〕绥靖〔suí〕阻遏〔è〕锐不行当〔dāng〕D.诘责〔jié〕不逊〔xùn〕乌黑〔yǒu〕长吁短叹〔yū〕2.以下词语书写正确的一项为哪一项〔〕A.蓬槁绮丽可歌可泣人声鼎沸B.晨曦瞰望义愤填膺如坐针砧C.阔绰肃穆人情炼达乐此不疲D.隐匿接济格物致知润如油膏3.以下加点成语使用不正确的一项为哪一项〔〕A.在治安不好的年月，火车站人流量大，简洁成为藏污纳垢的地方。
B.广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉醉在天伦之乐的喜悦中。
C.交响音乐会上，大家正襟危坐，静静倾听，倾心领悟。
D.他引经据典侃侃而谈，对方辩友的论辩赶忙显得黯然失色。
4.以下句子正确的一项为哪一项〔〕A.我们只要信任自己的力气，才能在各种考验前布满信念。
B.杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上，杭州的自然风景也只有杭州的历史文化配得上。
C.一个人能否有所作为，完全取决于他有抱负抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。
D.我们要学会运用正确的立场、观点和方法，去解决问题、提出问题和分析问题。
5.以下句子中标点符号使用不正确的一项为哪一项〔〕A.石板上青幽幽的，宽阔阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。
B.老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡﹣﹣几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。
C.唐朝的张嘉贞说它“制造惊异，人不知其所以为”。
D.一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情安静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期盼。
6.以下表述不正确的一项为哪一项〔〕A.契诃夫是苏联著名作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
三年中考语文真题：综合性学习与语言运用（学生版）[2018-2020年分项详解]（贵州专用）
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『三年中考·真题试炼』『2018-2020·分项详解』编在前面：历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型，命题风格，各知识板块的分值分布，考查的重点及难点。
这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。
而且历年的中考真题还有中考风向标的作用，学生可以通过中考试卷分析命题趋势自我预测一下可能会出现的重点难点。
这对于学生来说帮助非常大。
很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。
虽然也能够帮助学生扩展题面见识更多的题型，但是这些复习资料是与中考真题相比是无法比拟的。
利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。
老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题，每一遍都会有不同的侧重点。
通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。
目的就是为了让学生能够掌握中考的节奏。
了解中考题试卷难易的题型分布等。
中考真题通常是80%是基础题型，20%是难题。
第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。
主要是要把握中考的做题节奏，合理安排时间。
第二遍通常要注重准确率。
因为通过第一遍做题和对答案以后，需要花时间对错题进行分析，对难题做出归纳总结。
掌握中考真题的做题思路和方法。
而且在做第二遍的时候，要尽可能的去缩短时间。
同时避免再犯第一次做题的错误，以能够锻炼做题的速度和准确率。
做第三遍的时候就要要求百分之百的正确率。
因为经过前两次的反复练习，对中考真题已经很熟悉。
尤其是对中考试卷进行研究以后，那么对于平时的模拟考试，就会显得非常简单。
一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!需要注意的是，如果在第三次，做中考真题的时候还会出现错误，那就需要好好地反省一下了。
中考真题的作用是独一无二的，你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题作用大，所以在考试前一定要认真做中考真题，并总结分析真题规律！专题08 综合性学习、语言运用（原卷版）【贵州省黔东南州2020年初中毕业升学统一考试语文试卷】综合性学习水平考查6月6日是第25个全国爱眼日，某校组织了一次以“关注我们的视力”为主题的全校性主题班会活动，并要求同学们围绕主题搜集相关材料，请你根据下面提供的材料按要求完成活动任务。
2017年全国中考语文试题分类汇编《诗词鉴赏》
2017年全国中考语文试题分类汇编16《诗词鉴赏》【福建省】二、（一）阅读下面这首乐府诗，完成4-5题。
（5分）木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
4．对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。
C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。
D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
5．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。
（2分）【答案】4．（3分）C【解析】运用互文的修辞手法。
5．（2分）放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。
【甘肃省白银市】三、（二）阅读纳兰容若的这首词，完成21-22题。
（5分）木叶纷纷归路，残月晓风何处。
消息半浮沈①，今夜相思几许。
秋雨，秋雨，一半西风吹去。
【注释】①浮沈：即“浮沉”。
意谓消息隔绝。
21．这首词的词牌名是（）（3分）A．忆江南B．如梦令C．天净沙D．沁园春22．这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）【答案】21．（3分）B【解析】根据词的句数，每句话的字数来推敲词牌名。
22．（2分）这首词表达了作者对亲人（妻子）的相思之情。
或：因不得与亲人（妻子）相聚而生的愁苦之情。
【甘肃省兰州市】二、（一）阅读下面这首唐诗，完成8-9题（5分）金城北楼①高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。
湍上急流声若箭，城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。
为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。
【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。
金城，在现今的兰州。
②磻（pán）溪老：指姜太公吕尚。
③体道：是指体悟道理。
中考语文试题之文化常识及名著阅读
九年级中考语文试题之文学常识（二）1．（贵阳市2017）以下文学、文化常识表述有误的一项为哪一项（）A．《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的史书，《唐雎不辱使命》就选自此书。
B．《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。
C．《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗。
D．英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
2.以下关于汉语知识的判断有误的一项为哪一项（）（2 分）A．“贵阳市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。
”句中加点的词依次是动词和名词。
B．“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C．“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地’榜首。
”句中加点的部分是定语。
D．“天舟一号只送货、不载人，被形象地称为‘太空快递员’。
”使用了夸张的修辞手法。
（2）3,以下关于名著的表述有误的一项为哪一项（）（2 分）A．《水浒》中，“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂，沂岭杀四虎后，最终被逼上梁山。
B．《格列佛游记》中，格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流，后来就到了飞岛国。
C．“在事情初起之际，抓住最准确时机，绝对是至高无上的智慧。
”这句话出自于培根随笔的《论拖延》。
D．《简•爱》中，谭波儿老师的善良温和伴随着女主人公简•爱在洛伍德学校度过了艰难岁月。
A．《资治通鉴》是司马光主抚育编纂的一部编年体通史，记载了从战国到一代共1362年间的史事。
B．《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》，其代表作有散文《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。
C．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
D．《石壕吏》反映了“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。
5．(2017年内蒙古包头市）以下文学常识，搭配有误的一项为哪一项（）A．《狼》——蒲松龄——《聊斋志异》B．《隆中对》——罗贯中——《三国演义》C．《祖国》——莱蒙托夫——俄国诗人D．《骆驼祥子》——老舍——中国现代作家名6．(2017年云南省)以下表述不准确的一项为哪一项（）A．词是一种韵文形式，由五言诗，七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛行于宋代，又叫做“长短句”。
黔东南州2017年初中毕业升学统一考试模拟试题(一)
精力充沛”（分析：四个短语都是主谓短语）心情愉悦”、“ ”、“ “我吃面包”、“露珠晶莹B. 年初中毕业升学模拟试卷（一）2017黔东南州（分析：有语病，应该万吨。
50这里将建成凯里重要的货物中转旱码头，年货物吞吐量达到每年C. 万吨每年”）50万吨”改为“50把“每年文语周年”旅游推介活动中，黔东南的知名度和美誉度正在不断提升。
（分60在“庆祝黔东南州成立D. 析：主干是“黔东南的美誉度提升”）） A的一项是（填入下列句子的语句，与上下文衔接最恰当．5 ．．甚至 ,，越要突出文章中心，还要注意安排好文章内容的主次和详略，越是分钟。
150分，考试时间150本试卷满分考试结束后本卷与答题卡一并收回。
；相反，与中心关系较远或不太典型的内容则要②强化中心的内容①简略叙述注意事项：④反复加以强调③详细叙述毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位臵上。
0.5．答题前，考生必须使用 1 ．②③①④ D④①③②． C．③④①② B．②③④①A铅笔将答题卡上对应标号涂黑。
如需改动，用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案2B．必须使用2 ） B ．下列标点符号使用错误的一项是（6 在试题卷上答题无效。
标号。
所有题目必须在答题卡上作答，他站起来问：“老师，‘顾名思义’的‘顾’什么意思？”A. 在新加坡的花市上，牡丹、月季、水仙、吊兰、菊花、腊梅……等，春秋冬三季的花挤在一起了！B. 小题）7分，共21语文基础知识（一、日，我从莫斯科搭机东飞塔什干。
在机场上，黑夜沉沉，满天繁星。
24月8年1958那是C. ）B．下列词语中加点字注音有误的一组是（1我正的思索，正在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那般最优美、最深刻的含意。
D. l．骊歌（A ù）w好高骛远（ í）j狼藉（ ú）ch 踌躇（ í））A．下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（7 ù）f前仆后继（） ùy浓郁（）nàc粲然（）nàp．羁绊（B 《三国志》是我国东晋陈寿编写的一部纪传体国别史，《隆中对》就是出自本书。
全国各省市2017年中考语文真题按考点精选汇编中心论点(含解析)
中心论点一、【2017年广西贺州市中考】二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）生命在阅读中高贵与优雅池莉① 人都想要高贵与优雅。
许多人有钱了就去买奢侈品，拼命往自己身上堆积昂贵的东西。
那么，高贵与优雅到底是什么？② 是一个人在巨大的压力之下，仍然保持勇气和淡定。
美国著名作家海明威说：“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅”。
因此，高贵优雅不是外在的东西，而是你面对他人乃至这个世界，能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力，这一切都是精神力量。
坚持阅读，就是获得这种力量的最有效方式。
③ 阅读的目的不为别的，其实就是开启心智，成熟情商，解除困惑，享受生命。
④ 我以为，阅读是越早越好。
我很可能3岁就可以阅读了，因为我对方块字特别敏感。
人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读，活在当代社会，不学会阅读，即使物质生活再丰富，人也是没有光彩的。
⑤ 阅读要主动积极，我们的注意力一定不要被俗世俗务，不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。
如果你能够坚持阅读，并终身养成习惯，那么阅读就会成为你的护身符。
当你非常苦恼、非常沮丧的时候，请打开一本你喜欢的书，这比任何东西都能让你安静平和。
⑥ 俄国思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家，他说，“生活的终极目的就是生命本身。
”我是读了他的书以后，才发现自己的许多错误。
我年轻的时候一心想成名成家，没日没夜地写，永远都不休息，后来我发现我错了。
当然，人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的，但是不能以名利为终极目的，一定要在人生不同的阶段有转换，有思想的进步，有对生命更清晰与客观地理解，要有由浅入深的人生转换。
⑦ 我建议到一定时候，要读一点哲学。
很多人以为哲学很深奥、很艰涩，其实不然，哲学也有好读的。
“哲学的主要目的之一就是自我理解”，这是英国当代哲学家以赛亚·柏林说的。
他的哲学书就非常引人入胜，读了之后无不受鼓舞。
当下，现实，每日每时，都是生活的要义。
一个人要学会过好每一刻，是柏林哲学思想之一。
2019年中考语文真题考点--对联1
2019年中考语文真题考点--对联1一、【2017年贵州省黔东南州】23.“节日探源”小组在活动中搜集到许多对联，为便于分类整理，他们开展了“重温对联”知识活动。
请你参加并完成下列任务。
（3分）（1）古代对联的别称有、。
（2分）【答案】（1）（2分）楹联、对子、春联、门联、联语等。
（2）（1分）【解析】对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
对联相传起于五代后蜀主孟昶。
对联是中文语言的独特的艺术形式，是中国传统文化瑰宝。
【考点定位】对联（2）区分对联上下联的方法有。
（简要说出其中一种即可）（1分）【答案】①平仄方法区分：上联最后通牒一个字是仄声，下联最后一个字是平声；②张贴方法区分：上联在右侧，下联在左侧；③含义方法区分：引导作用为上联，含义深刻为下联；④时间关系区分：旧时是上联，新时是下联；⑤范围大小区分：一般情况范围小者是上联，范围大者是下联。
【解析】对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。
对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。
但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：要字数相等，断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
要平仄相合，音调和谐。
传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
要词性相对，位置相同。
一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。
好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
对联区分上下联：1，平仄方法区分：看对联的最后一个字，上联最后一个字是三声和四声（仄声），下联的最后一个字是一声和二声（平声）；2，张贴方法区分：对联的张贴撰写要求是上联在右侧，下联在左侧．因为古代人写字是从右往左写的．3，含义方法区分：每副对联都有自己特定的含义，在写对联的时候普遍把含义深刻的作为下联，上联的价值更多是在引导作用上．上下联基本属于因果关系，因是上联，果是下联．4，时间关系区分：旧时在前面是上联，新时在后面是下联，这个普遍在过年时候的春联上有所体现，常用的有生肖和辞旧岁/迎新春之类的．5，范围大小区分：一般情况下范围小的是上联，范围大的是下联，如常见的家和国之类词语。