人教部编版《道德与法治》七年级下册_2.2 青春萌动 课时训练

第二课 青春的心弦
青春萌动
一、单项选择题(以下题目只有一个正确选项,请根据所学知识进行选择)10
1. 男女同学之间的正常交往是必须的,异性之间的友谊能让彼此收获很多。下列选项
中属于男女同学正常交往的是
A.八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务
B.张林和同桌王娜在课桌上画出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”
C.刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步
D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”“不能让别人误会”
【解析】选A。异性同学之间应该保持正常、大方、恰当的交往,既不过于疏远,也不
能过于亲密。BCD都是不正确的处理方式。
2. 小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一
视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。后来,不知是谁“造谣”,在班里说
小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”,小鹏正确的做
法是
A.调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下
B.为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了
C.不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往
D.正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触
【解析】选C。异性同学之间应该保持正常、大方、恰当的交往,面对周围人的“误会”
或者“猜疑”,首先要反思自己的行为是否有不当之处,如果有,应该及时反思与调整;如果
只是周围人的猜疑,可以找合适的机会与对方沟通,消除误解。
3. 进入青春期的男孩和女孩的下列做法正确的是
A.我已经长大了,不用父母管我了
B.只喜欢和异性交往,对异性有好感
C.出现了一些羞于启齿的生理现象,不和任何人说,也不去看医生
D.积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,努力学习
【解析】选D。本题考查的是青春期的心理变化及其卫生,生活方式对健康的影响。青
春期的孩子有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的
关怀,内心世界逐渐复杂。可以集中精力,努力学习;青春期是人生的黄金期,除了集中精
力,努力学习外,还要积极参加有益的文体活动和社会活动,和同性异性伙伴坦诚交流,同
学间互帮互助。
4. “友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说:
①与朋友交往要真诚 ②与朋友交往要热情
③交往要坚持立场和原则 ④朋友之间要互谅互让
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
【解析】选D。交友的原则不分性别,维系深厚的友情需要真诚的付出。①②③④四个
表述均符合题意。
5. 关于如何与异性同学交往,你认为正确的观点是
A.中学生现在还不成熟不懂事,不具备与异性交往的条件
B.与异性交往会分散精力,会影响自己的学习
C.现在的主要任务是学习,与异性交往是长大后的事
D.与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊
【解析】选D。与异性交往是每个人都要学习的终身任务,与年龄和所处的年龄段没有
关系。从小到大,人们都在不断学习、磨合与异性的交往并生发出不同阶段的不同情感。与
异性交往是生活、学习、工作的一部分,并具有重要的意义与价值。
6. 下列选项中,哪些方面属于中学生进入青春期在身体、心理、性格方面的显著变化
①身高、体重增加很快 ②男生更加坚强勇敢 ③女生更多一点温柔细腻
④与异性的交往愿望加强 ⑤学习更认真努力
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①④⑤ D.②③④
【解析】选A。5个表述均符合题意,都是青春期的显著变化。
7. 男女同学之间交往不恰当的方式有
A.经常单独呆在一起
B.自然地落落大方地进行交往
C.尊重对方,不随意干扰别人的学习和生活
D.自爱并懂得保护自己
【解析】选A。男生女生在青春期的交往应该注意一定的原则与方法。BCD的表述都
是正确的。
8. 异性同学间交往是学校生活的一个重要内容。男女同学之间的交往可以
①丰富我们的生活 ②有利于心理健康 ③缩小交友范围 ④提高学习和活动效率
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】选C。异性交往具有重要的意义与价值,任何人都不能回避。③的表述是错误
的。
9. 下面是对男女同学之间正常交往的认识。下列观点正确的是
①男女同学的正常交往有利于扩大交往范围
②初中男女同学交往没有益处
③男女同学交往必然影响学习
④男女同学的正常交往对其成长有重要意义
A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②③
【解析】选C。本题考查异性交往的意义与作用,正确表述是①④。
10. 在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是
A.社会法律和道德规范 B.学校纪律和规章制度
C.安全和谐的社会环境 D.自我保护意识与技能
【解析】选D。在与异性的交往中,保护自己,不伤害对方,这是重要的原则之一。保
护自己,需要各种规章制度、法律法规做保障,但最重要的应该是我们自己的自护意识和自
我保护的方法,有了强烈的自护意识,才能保护我们免受各种各样的伤害。

二、非选择题
1. 男生女生交往有门道
男生女生交往方式 男生女生相处之道
与异性嬉笑打闹,勾肩搭背,举止轻浮
与异性交往矫揉造作,扭捏作态
自视清高,不与异性来往
课间休息,异性同学间相互谈论问题
(1)点评表中异性交往的行为,归纳总结男生女生相处之道,写在表格相应位置。
(2)通过上述分析,认真总结一下,男生女生之间交往需要注意些什么?
【解析】
男生女生之间的交往需要掌握一定的原则与技巧,毕竟,男女有别,相互尊重,彼此关
心,才能维系友情的长久与纯粹。男生女生相处之道有:自重自爱、相互尊重、大方热情、
主动积极、平等友善等等,这样才能建立良好的异性伙伴关系。

2. 中学阶段的儿子,很“认真”地和班里的一个女孩子“谈恋爱”,他的父亲与他进行了一
次推心置腹的谈话——两个男人之间的谈话。
父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩?
子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。
父:爸爸相信你的眼光。但是,你才上高一,你认识的女孩有多少?
子:我心里只有她。
父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名律师或金融家。你知道你将来会
遇上多少好女孩?爸爸并不反对你现在谈女朋友,但是,爸爸最反感的是见异思迁。这女朋
友是你到目前为止认识的最好的女孩,可是,你将来会有更多的机会,到那时你该怎么办?
你会不会后悔?
子:可是,现在让我离开她,我痛苦。
父:你初三时买的“随身听”呢?
子:前两天,您给我买了个高级的,我觉得音质比原来那个好,就把它给人了。
父:这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会,你以后的成就只能比
今天大,你面对的世界只会比今天更宽阔,到时候你的选择只会比今天更好,更适合你。如
果你现在与这女孩真有那份情缘,到时候再让它开花结果多好。儿子,一个人一生不可能不
做些让自己后悔的事,但是,人生大事只有几件,后悔了,就遗憾终生。
子:爸爸,我懂了。
从此以后,男孩把对女孩的特殊感情像一颗种子般深埋心里,生命的乐章却弹奏得更欢
快了。他明白,即使爱的种子发芽了,也还没有长成参天大树,更不可能结出甜美的果实。
而在这之前,自己只能做一个默默耕耘的农夫,等待庄稼的成熟。与其匆匆步入爱河,不如
静静地等待它的成长。干什么都要有较高的起点,爱情更是如此。
(1)阅读文章后,想一想,文章中让你感触最深的一句话是什么?为什么?
(2)在现阶段,你认为自己最关键的事情有哪些?
【解析】中学阶段,是积累知识、丰富生活、培养兴趣、树立理想的关键时期,中学生应该
拓展自己的生活视角,体验丰富的生活,利用青春大好时光,学习充电,阅读健身,思考未
来更长的生活等等。或者列出自己计划完成的具体事件也可以。

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(2019部编版)统编版《道德与法治》七年级下册-2.2 青春萌动 课时训练

(2019部编版)统编版《道德与法治》七年级下册-2.2 青春萌动 课时训练

青春萌动一、单选题1.进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是( )A.不正常的,要隔绝异性之间的来往B.正常的,但要慎重对待、理智处理C.不正常的,是十分有害的D.正常的,可以任其发展2.男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往( )①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②可以扩大交往范围,锻炼交往能力③可以学习对方身上的优秀品质,完善个性④可以消除双方的性格差异A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.②③3.16岁的女孩小张,眉清目秀,亭亭玉立,人人见到她都觉得她长得很美,自然有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。

一段时间后,有的男生提出与她交朋友,有的男生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中。

你认为小张应选取下列哪些方法与男生交往,才能摆脱烦恼( )①要自重自爱,注意场合方式②增强自我保护意识,要学会保护自己③内心坦荡,言谈得当,举止得体④拒绝异性的一切邀请A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿意与异性交往。

对这种现象认识正确的是( )①这是一种不良现象②并不是真正的爱情③这是一种正常的现象④这种现象会使我们学坏A.①② B.①③C.②③ D.③④5.“如果你爱一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭,而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别人爱她(他),你所要做的就是把别人比下去!”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们( )①青春期的到来,对异性萌发好感或爱慕之情,这是正常的事情②爱情需要有爱他人的能力,这种能力包括自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任,不仅仅是好感③爱情需要彼此了解,需要稳定和专一,眼下的任务是理智对待④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律,爱她(他)就去见家长A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④6.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( )①男女同学一起学跳校园交谊舞②篮球场上,女同学为男同学加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学A.①② B.②③C.①③ D.③④7.据调查,在男女生交往之中,绝大多数同学不会封闭自己,对异性同学都会一视同仁。

人教版七年级下册道德与法治 第1单元 第2课 青春的心弦 第2课时 青春萌动 习题课件

人教版七年级下册道德与法治 第1单元 第2课 青春的心弦 第2课时 青春萌动 习题课件

日记二 妈妈越来越唠叨了,只要是男同学的电话,她就
问个没完,还不许我和男生正常交往。
新题精题 ·培优提能
能力素养练
(1)你怎样认识悦悦在日记一中所写的状态? 这是一种正常现象。相遇青春,我们心中开始萌 发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正 常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对 异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是 真正的爱情。
新知巩固 ·逐点练透
基础巩固练
A.要重视亲情,淡化友情 B.不要与异性同学产生友情 C.要把握好异性之间的友谊 D.要减少与异性同学的交往
新知巩固 ·逐点练透
基础巩固练
【点拨】本题考查对异性交往的认识。我们既要重视亲情, 也要重视友情,A说法错误;异性之间也有真正的友情, B说法错误;题干中的观点告诫青少年要把握好异性之间 的友谊,C说法正确;D项没有认识到异性之间正常交往 的意义,故D说法错误。故本题选C。
新题精题 ·培优提能
能力素养练
②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们
把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理
③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个
性,并在学业上取长补短
④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】A
【答案】C
新知巩固 ·逐点练透
基础巩固练
3.青涩的青春时光,同学之间的感情纯洁而美好。偶尔, 我们会收到来自异性同学特别的关爱。此时,应该选 择的回复有( )
新知巩固 ·逐点练透
基础巩固练
①我不想让小船过早地搁浅,请收回你炽热的目光
②失去我你不等于失去一切,请原谅我的沉默不语
③请把我连同你青春萌动的心事,尘封在那记忆的深处

2019秋统编版《道德与法治》七年级下册-2.2 青春萌动 课时训练

2019秋统编版《道德与法治》七年级下册-2.2 青春萌动 课时训练

青春萌动一、单选题1.进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是( )A.不正常的,要隔绝异性之间的来往B.正常的,但要慎重对待、理智处理C.不正常的,是十分有害的D.正常的,可以任其发展2.男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往( )①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②可以扩大交往范围,锻炼交往能力③可以学习对方身上的优秀品质,完善个性④可以消除双方的性格差异A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.②③3.16岁的女孩小张,眉清目秀,亭亭玉立,人人见到她都觉得她长得很美,自然有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。

一段时间后,有的男生提出与她交朋友,有的男生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中。

你认为小张应选取下列哪些方法与男生交往,才能摆脱烦恼( )①要自重自爱,注意场合方式②增强自我保护意识,要学会保护自己③内心坦荡,言谈得当,举止得体④拒绝异性的一切邀请A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿意与异性交往。

对这种现象认识正确的是( )①这是一种不良现象②并不是真正的爱情③这是一种正常的现象④这种现象会使我们学坏A.①② B.①③C.②③ D.③④5.“如果你爱一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭,而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别人爱她(他),你所要做的就是把别人比下去!”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们( )①青春期的到来,对异性萌发好感或爱慕之情,这是正常的事情②爱情需要有爱他人的能力,这种能力包括自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任,不仅仅是好感③爱情需要彼此了解,需要稳定和专一,眼下的任务是理智对待④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律,爱她(他)就去见家长A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④6.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( )①男女同学一起学跳校园交谊舞②篮球场上,女同学为男同学加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学A.①② B.②③C.①③ D.③④7.据调查,在男女生交往之中,绝大多数同学不会封闭自己,对异性同学都会一视同仁。

部编版七年级下册道德与法治2.2青春萌动 能力训练题

部编版七年级下册道德与法治2.2青春萌动  能力训练题

部编版七年级下册道德与法治2.2青春萌动能力训练题一、选择题1.进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是( )A.不正常的,要隔绝异性之间的来往B.正常的,这是青春期的心理萌动C.不正常的,是十分有害的D.正常的,可以任其发展2.“早熟就好像早开的政瑰,美丽娇艳也容易过早的枯萎,年轻的朋友要经得住美丽的考验。

”下列对青春期的情感说法理解正确的是( )A. 男女同学不能交往,要拉开距离B. 男女同学之间的感情要慎重对待、理智处理C. 青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了D. 不要萌发对异性的好感3. 你认为下面漫画中的做法()A.正确,利于男生女生健康成长B.正确,营造异性交往的距离美C.错误,妨碍异性之间互相学习D.错误,一定会造成男女生对立4. 一向文静和善的小文,到了中学后,逐渐对男生越来越反感,不愿接触男生,更不会主动寻求帮助,对男生总是敬而远之。

作为她的好友,你会告诉她青春期与异性正常交往利于()①发现自身不足,优势互补②相互配合,提高学习效率③促进自己个性的全面发展④发展亲密的异性朋友关系A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.七年级(9)班同学在讨论男女生青春期萌动问题时,形成了以下几种观点。

你认为正确的是( )①我们有自我表现的欲望,有助于让别人更多地了解自己②我们会更加在意自己的形象,提升内在品质,这是成长中的考验③千方百计吸引异性的注意力,都变得不像自己了,患得患失,神经兮兮④渴望得到异性的肯定和接受,这能促使我们主动去了解异性,取长补短A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.进入青春期,青少年出现了心理萌动。

以下属于青春期萌动心理表现的是( )①在异性面前有自我表现的欲望②更加注重自己的外部形象③青春期出现萌动心理是正常的心理现象④渴望得到异性的肯定与接纳A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④7. 杭州女生滕霏的命题作文《原来我们不懂爱》爆红网络,她从爷爷奶奶的日常生活入手,写道:“爱,是负责任,是长久,是忠诚。

部编人教《道德与法治》七年级下册2.2青春萌动课后练习课件(共17张PPT)

部编人教《道德与法治》七年级下册2.2青春萌动课后练习课件(共17张PPT)
第二课 青春的心弦
青春萌动
一、知识要点:
1、青春期心理萌动的含义及表现?
含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然
涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青 春期的心理萌动。
表现:步入青春期,在异性面前,我们有自我
表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到 异性的肯定和接受。
2、与异性相处的意义?
1
与异性相处,有助于我们了解异性的 思维方式、情感特征。 与异性交往,我们能从对方身上看到某 些优秀品质,这些品质吸引着我们。 与异性交往是我们成长的一个重 要方面,也是对我们的考验。
5.在与异性交往的过程中,我们应当( ①内心坦荡 ②言谈得当 ③不拘小节 ④举止得体
B
)
A.①②③
C.①③④
B.①②④
D.②③④
6.对下图漫画《青春情感》中男生女生
的情感认识正确的是(
①这是真正的爱情
B
)
②是青春期萌动情感,不是真正的爱情
③对于这种情感要慎重对待,理智处理
④这种情感是不正常的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
7.下图告诉我们,真正的爱情应该包含(
①尊重 ②责任 ③能力 ④富有
A
)
A.①②③
B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8、“还记得当年纪小,你爱谈天我爱笑.”青 春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男 女同学交往需要做到( ) ①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们 应当( ) ①排斥拒绝 ②顺其自然 ③慎重对待 ④理智处理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
•qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd关于文化多样性,中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天,在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴,既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然选择。

2023-2024学年人教部编版初中7年级下册道德与法治部编版课时练第一单元 2.2 青春萌动

2023-2024学年人教部编版初中7年级下册道德与法治部编版课时练第一单元 2.2 青春萌动

第二课青春的心弦 2.2青春的萌动一、单项选择题:1. 当你知道自己已经长大,不能和异性同学手拉手时,你懂得了()A. 异性同学之间不能交往B. 青春期的异性不适合交往C. 渴望接触、了解异性是错误的D. 青春期心理萌动2. 在小丽眼中,班长小明人又帅能力又强。

小丽希望小明只对自己一个人好,常常因为看到小明和别的女生说话就莫名其妙地生气。

可见小丽() A. 陷入了爱情的漩涡 B. 不懂得尊重他人意愿C. 萌发了青春期情感D. 出现了不道德的情感3. 青春期的心理萌动是一种特殊的情感体验,它通常表现为()①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③放弃原则讨好异性④渴望得到异性的肯定A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

曾经矮小的你,一天天长高;曾经幼稚的你,一点点成熟。

相遇青春,心中对异性朦胧的情感开始萌发。

对此,下列说法错误的是() ①异性情感就是爱情①这是不正常的,我们应减少与异性同学的交往①我们应该慎重对待,理智处理①这是青春成长中的正常现象A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①5. 随着青春期的到来,关注异性,渴望接触,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是()①早恋的表现①早熟的表现①走向成熟过程中自然产生的情感①正常的心理变化①需要理智对待的感情A. ①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①①6. 有这样一封信:“自从进入中学以来,我觉得自己变了,以前不愿与女生接触,但现在老想和女生说话,爱和女生待在一起,和女生在一起做事效率特别高。

我是不是有什么问题?”对于这封信,下列理解正确的是( ) A. “我”肯定心理有问题 B. “我”的变化是青春期的一种正常现象C. “我”是喜欢上了某一个女生D. “我”是想在女生面前表现自己7. 进入青春期,青少年出现了心理萌动。

以下属于青春期萌动心理表现的是()①在异性面前有自我表现的欲望①更加注重自己的外部形象①青春期出现萌动心理是正常的心理现象①渴望得到异性的肯定与接纳A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。

初一七年级下册道德与法治部编版课时练第一单元 青春萌动(2)(含答案)

第二课青春的心弦 2.2青春的萌动一、选择题1.下面不属于青春期心理萌动的是()A.在异性面前,有自我表现的欲望B.更加在意自己的形象C.渴望得到异性的肯定和接受D.男生声音变粗2.与异性交往应该()①内心坦荡②举止得体③言谈得当④目空一切A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3.真正的爱情除了尊重还包含()①责任②欣赏③能力④敏感A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④4.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有()①男女同学一起学跳健美操②女同学为校篮球队的男队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学A.①②B.②③C.①③D.③④5.“青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花园的馨香中。

”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这句诗情画意的话告诉我们()A.异性同学之间不会有真正的友谊B.异性同学之间不可能有正常交往C,要珍爱青春年华和纯真美好情感 D.异性交往就一定会产生腺胧的情感6.最近小亮比较烦,他的目光总是不由自主地落在教室右前方的一个漂亮而优秀的女孩身上。

小亮的情形是()A.男生与女生积极交往的现象B.正常的青春期心理萌动C.青春期的不良心理,应立即停止与女生谈话和D.心理不健康的表现7.小萌和同学小刚互相关心、互相帮助,关系很好,而且经常同进出教室。

于是班上开始有人悄悄说他俩的关系不股,小萌知道后心里非常苦恼和困惑。

对此,你认为()①异性交往要举止得体②男女生之间要少说话,保持一定的距离③与异性交往是我们成长的一个重要方面④与异性交往有百害而无一利A.①②B.①④C.②④D.①③8.七年级女生小刘收到一封男同学表示爱慕的信。

小刘理智的做法应该是()A.将信交给自己的好友处理B.置之不理,再也不和该男同学交往C.坦然接受,回信表示愿意交往D.坦诚交流,表示愿意保持纯洁的同学友谊9.与异性相处()①有助于我们了解异性的思维方式②有助于我们了解异性的情感特征③能从对方身上看到某些优秀品质④仅仅是性别的吸引A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.对于青春期出现的朦胧的情感,我们应该()①放任自流②慎重对待③理智处理④高度警惕A.①②③B.②③C.①③④D.②③④11.如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季,“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也会带来一些莫名的烦恼和困惑。

人教版《道德与法治》七年级下册:青春萌动课时训练

人教版《道德与法治》七年级下册:青春萌动课时训练一、单选题(共10小题)1.对处于青春期的男女学生而言,我们倡导“交往有度,纯化友谊”。

对其中“度”的理解,正确的是()A.避免交往,不引起他人怀疑B.消除差异,不把对方当异性C.保持距离,不突破一米限制D.控制情感,不超越友情界限2.“友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们压力的流泄口,我们灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者。

”下列哪个观点不能准确表达这段话的意思()A.友谊对个人成长起着重要作用B.朋友能带给我们温暖、支持与力量C.异性间的交往应当自重自爱D.我们要善交益友,乐交诤友,勿交损友3.男女同学在交往时应把握好“度”。

对这个“度”的理解中,下列网友的观点正确的是()①“萌萌雨”:最好不要说话,保持距离②“瑜”:以群体交往为佳,避免单独交往③“天涯过客”:应互相尊重、自重自爱④“猪猪侠”:应把对方当成同性来交往A.①②B.②③C.③④D.①③4.男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。

男女同学之间的交往应该()①相互尊重②自重自爱③掌握分寸④互不理睬⑤亲密交往⑥适度交往A.①②③⑥B.①②④⑥C.①③④⑤D.②③④⑥5.由于男女在现实生活中的社会角色有所不同,所以我们应该()A.减少差异,促进每个人完善发展B.正视差异,期待相同的角色定位C.减少差异,确定共同的兴趣爱好D.正视差异,互相学习和共同成长6.有人说喜欢和爱是不同的,对于青少年来说,他们关注异性萌发的对异性的好感或爱慕之情,多数只是一种喜欢,不是爱。

这里所说的好感或爱慕之情,发生在青春期是()①正常的②不正常的③对异性的欣赏④可耻而又让人厌恶的事A.①②B.②③C.③④D.①③7.消除性别偏见和歧视是一直呼吁的一个主题。

要消除性别偏见和歧视,需要()①每个社会成员及时纠正自己的错误观点②仅靠法律的监督和约束③离不开受歧视女性自身的自尊自爱④离不开受歧视女性的自强不息。

部编版七年级下册道德与法治2.2青春萌动课时训练

部编版七年级下册道德与法治2.2青春萌动课时训练一、选择题1.小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲,总想展示自己,引起男生注意。

”这说明小梅( )A.出现了心理闭锁现象B.出现了青春期的心理萌动现象C.生理发育已经成熟D.出现了爱情的情感2. 一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。

你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。

”这段话告诉我们异性交往()A. 应心里坦坦荡荡,行为落落大方B. 要使人对你望而生畏、敬而远之C. 对情感需要慎重对待、理智处理D. 最好的时节是春天,而不是秋天3. 对于青春期出现的朦胧的情感,我们应该 ( )①放任自流②慎重对待③理智处理④高度警惕A.①②③B. ②③C. ①③④D. ②③④4. 小萌和同学小刚互相关心、互相帮助,关系很好,而且经常一同进出教室。

于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小萌知道后心里非常苦恼和困惑。

对此,你认为( )①异性交往要举止得体②男女生之间要少说话,保持一定的距离③与异性交往是我们成长的一个重要方面④与异性交往有百害而无一利A.①②B. ①③C. ①④D. ②④5. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。

错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。

”这段话启示我们,面对生活中的朦胧情感,我们应该 ( )①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸③尊重对方,自重自爱④勇敢接受,积极面对A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6..在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到()①交往中要落落大方,掌握分寸②提倡群体交往、集体活动③同学之间要互相帮助,互相学习④禁止进行学习之外的交往A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。

道德与法治七年级下册2.2青春萌动 知识点总结及课时习题

道德与法治七年级下册第二课第2课时青春萌动知识点总结及习题知识点总结:1.与异性相处有什么意义?与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

2.如何与异性交往?与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体。

3.如何正确对待异性情感?对待异性情感,我们应该慎重对待,理智处理。

4.如何正确理解爱情?(1) 爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任;(2) 爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情;(3) 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

课时习题:一、单选题1.进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是( )A.不正常的,要隔绝异性之间的来往B.正常的,但要慎重对待、理智处理C.不正常的,是十分有害的D.正常的,可以任其发展2.男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往( )①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②可以扩大交往范围,锻炼交往能力③可以学习对方身上的优秀品质,完善个性④可以消除双方的性格差异A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.②③3.16岁的女孩小张,眉清目秀,亭亭玉立,人人见到她都觉得她长得很美,自然有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。

一段时间后,有的男生提出与她交朋友,有的男生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中。

你认为小张应选取下列哪些方法与男生交往,才能摆脱烦恼( )①要自重自爱,注意场合方式②增强自我保护意识,要学会保护自己③内心坦荡,言谈得当,举止得体④拒绝异性的一切邀请A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿意与异性交往。

对这种现象认识正确的是( )①这是一种不良现象②并不是真正的爱情③这是一种正常的现象④这种现象会使我们学坏A.①② B.①③C.②③ D.③④5.“如果你爱一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭,而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别人爱她(他),你所要做的就是把别人比下去!”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们( )①青春期的到来,对异性萌发好感或爱慕之情,这是正常的事情②爱情需要有爱他人的能力,这种能力包括自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任,不仅仅是好感③爱情需要彼此了解,需要稳定和专一,眼下的任务是理智对待④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律,爱她(他)就去见家长A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④6.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( )①男女同学一起学跳校园交谊舞②篮球场上,女同学为男同学加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学A.①② B.②③C.①③ D.③④7.据调查,在男女生交往之中,绝大多数同学不会封闭自己,对异性同学都会一视同仁。

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