英语动词ing的用法
-ing分词的构成 1-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以do为例）：
一般式 完成式 主动形式 doing 主动形式 having done 被动形式 being done 被动形式 having been done -ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。如： Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait. 不知道他的地址，我只好在家里等着。 His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。 2. -ing分词的一般式和完成式： -ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作；完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。如：
Being a student, he was interested in books. 作为一个学生，他对书本很感兴趣。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
3. -ing分词的被动式： -ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。根据-ing分词动作发生的时间，-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。如：
The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。 Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后，他把烟戒了。
注意：在need, want, require, be worth等动词(短语)后，作宾语的-ing分词常用主动形式来表示被动含义。如： Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了。
This book is well worth reading. 这本书很值得一看。 4. -ing分词的语法作用 -ing分词一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个名词或形容词、副词，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。
1)–ing分词（短语）作主语： Laying eggs is the ant queen's full-time job. 产卵是蚁后的专职工作。 Saying is easier than doing. 说比做容易。 在下面两种结构中，-ing分词也作主语。 ①为了保持句子平衡，通常用作形式主语，而把真实主语放在句末。如： It is no use crying over spilt milk. 作无益的后悔是没有用的。 It's a waste of time arguing about it. 辩论这事是浪费时间。 ②在There is no结构中，通常用-ing分词。如： There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。 There is no holding back the wheel of history. 历史车轮不可阻挡。 2) -ing分词（短语）作表语： His hobby is collecting stamps. 他的爱好是收集邮票。 The problem is quite puzzling. 这个问题很令人困惑。 3) -ing分词作宾语： ①–ing分词作动词宾语。如：I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方法做这件事。
We enjoy attending Miss Li''s class. 我们喜欢听李老师的课。 ②-ing分词作宾语也可用在复合宾语中作真正的宾语，而用it作形式宾语。如： I don’t think it possible living in such a cold place. 我认为住在这么寒冷的地方是不可能的。
Do you consider it any good trying again? 你觉得再试一次会有好处吗？ ③-ing分词作介词宾语，经常用在一些短语的后面。如： I'm against inviting him to dinner. 我反对邀请他来吃饭。 They don’t feel like walking that much. 他们不喜欢走那么多路。 此类短语还有很多。如：look forward to（渴望，盼望）, be proud of（以……自豪）, be responsible for（对……负责）, insist on（坚持）, think of（考虑，想到）, dream of（梦想）, object to（反对，抗议）, hear of（听说）, prevent…from（防止，阻止）, keep…from（防止，阻止）, stop…from（防止，阻止）, be engaged in（从事于）, depend on（依靠，依赖）, thank…for（因……而道谢）, excuse…for（因……而道歉）, aim at（目的在于）, devote…to（献身于）, set about（着手做）, be/get used to（习惯于）, be fond of（喜欢）, be afraid of（害怕）, be tired of（对……厌烦）, succeed in（成功地做……）, be interested in（对……感兴趣）, be ashamed of（对……感到羞愧）等等。
注意：在有些句子中，介词常可省去。如： I have no difficulty (in) communicating with foreigners. 我在和外国人交谈方面没有什么困难。
He used to spend a lot of time (in) playing games. 过去他常花很多时间玩游戏。
What can prevent us (from) getting married? 有什么能阻止我们结婚？ 另外，-ing分词可以和一些介词如in, on, after, against, before, by, for, without, besides等构成短语，在句中作状语。如：
He left ahead of time without saying a word. 他一句话也没说就提前离开了。 Besides cooking and sewing, she had to take care of four children. 除了做饭和缝纫以外，她还要照顾四个孩子。 On hearing the news, all the pupils jumped with joy. 听到这个消息后，所有的学生都高兴得跳了起来。
4) -ing分词作定语： ①单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面。如： reading room 阅览室 swimming pool 游泳池 dining car 餐车 sleeping car 卧车 singing competition 歌咏比赛 waiting room 候车室 ②-ing分词短语作定语应放在被修饰词的后面，也相当于一个定语从句。如： Who is the comrade standing by the door? 站在门边的同志是谁？ They lived in a house facing south. 他们住在一所朝南的房子里。 ③–ing分词还可以作非限制性定语，相当于一个非限制性定语从句，常用逗号和句子其它部分分开。如:
The words, usually dealing with current work, were mostly written by himself. 歌词一般讲当前的工作，大部分是他自己写的。 When she appeared, John, wearing a dirty and worn-out overcoat, ran to her with joy. 当她出现的时候，约翰穿着一件又脏又破的大衣高兴地跑了过去。
5) -ing分词做状语： -ing分词作状语可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。 ①-ing分词短语作时间状语，相当于一个时间状语从句，有时可由连词when, while引出。如：
While reading the book, he nodded from time to time. 他一边看书，一边不时地点头。
Seeing those pictures, she remembered her childhood. 看到那些画，他想起了她的童年。
②-ing分词短语作原因状语，相当于一个原因状语从句。如： Not knowing his address, I can’t send this book to him. 因为不知道他的地址，我不能把这本书送给他。
Many of us, being so excited, couldn’t go to sleep that night. 因为非常激动，那晚我们许多人都没睡着。
③–ing分词短语作结果状语。如： His father died, leaving him a lot of money. 他父亲死了，留给他许多钱。 She was so angry that she threw the toy on the ground, breaking it into pieces. 她非常生气，把玩具扔在地上，把它摔成了碎片。 ④-ing分词作伴随状语，可以放在句子的前面、后面或中间，表示主语的另一个、较次要的动作。如：
They stood there for half an hour， watching the stars in the sky. 他们在那儿站了半小时，观察着天上的星星。
Following the old man, the young people started walking slowly. 年轻人跟在老人的后面开始慢慢地走起来。 ⑤-ing分词间或也可作条件状语和让步状语，相当于一个状语从句。如： Knowing all this, they made me pay for the damage. 尽管知道了一切情况，他们还是要我赔偿损失。
动词ing形式变化规则 有哪些具体用法
动词ing形式变化规则有哪些具体用法动词ing形式变化规则有哪些具体用法很多人想知道英语语法中动词ing形式变化规则有哪些，有哪些具体用法呢?下面为大家介绍一下!动词ing形式变化规则有哪些动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：1)一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying2)以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---waking make---making come---coming take---taking leave---leaving have---having3)以重读闭音节结尾，呈现辅，元，辅结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。
初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。
(visit 不是以重读闭音节结尾，不用双写)travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ，如：travel---travelling. 初中阶段此类词只有这一个。
4)以 y 结尾的动词直接加 ingcarry carrying enjoy enjoying5)以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ingdie---dying lie---lying要特别注意有些动词没有进行时态.1、表示状态、思想、感情和感觉的动词，如：see, hear, love, know, want, hope, think等，没有进行时态。
2、当have/has作为拥有时，没有进行时态，但表示开会，吃饭，玩得高兴等意思时，可以用进行时表达。
动词-ing形式的用法与现在分词的区别
动词-ing形式的用法与现在分词的区别动词-ing形式和现在分词在英语中常常被用在不同的语境中，有一些细微的区别。
本文将探讨这两种形式的用法和区别。
动词-ing形式用法动词-ing形式可以用作动词的进行时态，表示正在进行的动作。
例如：- I am running.（我正在跑步。
）- They are playing basketball.（他们正在打篮球。
）此外，动词-ing形式还可以用作名词，表示一种事物、状态或活动。
例如：- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）- I enjoy reading.（我喜欢阅读。
）还有一些常见的固定用法，如：- It's no use crying over spilled milk.（覆水难收。
）- I'm looking forward to seeing you.（期待见到你。
）需要注意的是，动词-ing形式在这些用法中通常不具有进行时态的含义，而是表示一种状态或情况。
现在分词用法现在分词通常与be动词连用，构成进行时态的被动语态。
例如：- The book is being read by many students.（这本书正被很多学生阅读。
）- The song is being sung by the choir.（这首歌正在被合唱团演唱。
）现在分词还可以用作形容词，修饰名词。
例如：- A thrilling movie（一个令人兴奋的电影）- The interesting book（有趣的书）与动词-ing形式不同的是，现在分词在这些用法中通常具有进行时态的含义。
结论动词-ing形式和现在分词在用法上略有不同。
动词-ing形式常用于动作的进行时态和名词形式，而现在分词常用于进行时态的被动语态和形容词形式。
在使用时，需要根据上下文和语境来决定使用哪种形式。
希望本文对您理解和使用这两种形式有所帮助。
动词ing形式的用法
动词ing形式的用法动词的-ing 形式动词-ing形式有主动、被动两种形式，一般式和完成式。
说明：1. 动词-ing形式的一般式表示的动作与主句谓语同时发生或稍后发生。
2. 动词-ing形式的完成式表示的动作发生在主句谓语动词之前。
3. 动词-ing形式的被动形式being done, having been done表示正在被发生或已经被发生。
4. 动词-ing形式的否定形式：not doing/not having done/not being done/not having been done。
1、如何区别动名词和现在分词动名词和现在分词的构成相同，即动词原形ing。
那么，在使用的过程中如何区别它们呢？⒈用法不同动词除具有动词的特征外，还有名词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语等；而现在分词除具有动词的特征外，还具有形容词的特征，在句子中可以作定语、表语、状语、补语等。
⒉区分方法：①如果-ing形式在句子中作状语和补语，那么它一定是现在分词。
如：She saw Jim playing with the cat.Having finished his homework,he went out to play.②如果-ing形式在句子中作主语、宾语和同位语，那么它一定是动名词。
如：Smoking is harm to your body.I like swimming.His aim,going to college,will come true.③作定语的区分方法：如果被修饰的名词与-ing形式有逻辑上的主谓关系，即都表示所修饰的人或物所发出的动作，那么它就是现在分词；如果没有，那么它就是动名词。
如：Do you like sleeping cars?(动名词）The sleeping girl is my little sister.（现在分词）④作表语的区分方法：如果-ing形式相当于一个形容词，表示主语的性质或特征，和主语的位置不能互换，那么ing形式就是现在分词；如果-ing形式相当于一个名词，与主语处于同等地位，可以与主语互换位置，那么ing形式就是动名词。
动词加ing规则
动词加ing规则动词加ing规则是英语中一种用法，它可以通过在动词后面直接加上-ing形式的词尾来构成动名词（gerund）或者现在分词（present participle）。
这种用法可以使句子更加丰富和多样化，并且在语法上也有一些特定规则。
首先，动词加ing规则可以用来构成动名词，也就是表示一种动作、状态或者想法的词。
动名词可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等在句子中发挥不同的作用。
例如：- Smoking is harmful to your health.（吸烟对健康有害。
）- Playing basketball is his favorite hobby.（打篮球是他最喜欢的爱好。
）- I enjoy reading novels in my spare time.（我喜欢在业余时间阅读小说。
）此外，动词加ing规则也可以用来构成现在分词，表示正在进行或者同时发生的动作。
现在分词通常与助动词be一起构成进行时态，或者与其他动词一起构成复合时态。
例如：- She is sleeping right now.（她正在睡觉。
）- They were studying when the phone rang.（电话响的时候，他们正在学习。
）- He is always complaining about his job.（他总是抱怨自己的工作。
）在动词加ing规则中，还有一些特殊情况需要额外注意。
首先是以不发音的-e结尾的动词。
当这类动词在后面添加-ing时，需要去掉末尾的-e再加上-ing。
例如：- write -> writing（写作）- make -> making（做）- come -> coming（来）另外一种情况是以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词。
当这类动词的最后一个音节只有一个辅音字母加一个元音字母组成时，需要先双写这个辅音字母，再加上-ing。
例如：- stop -> stopping（停止）- sit -> sitting（坐）- run -> running（跑）此外，还有一些动词本身就是以-ing结尾的，它们是现在分词形式，如going（去）和coming（来）。
动词ing和动词ed的用法
动词ing和动词ed的用法动词ing和动词ed是英语中常见的两种动词形式。
它们在句子中的用法和含义有所不同，下面将详细介绍它们的用法。
首先，动词ing形式通常表示正在进行或持续进行的动作。
例如，"I am studying for my exam."（我正在为考试而学习。
）这里的"studying"表示正在进行的动作。
另外，动词ing形式还可以用作名词，表示一种活动或状态。
例如，"Swimming is my favorite sport."（游泳是我最喜欢的运动。
）这里的"swimming"表示一种活动。
其次，动词ed形式通常表示已经完成的动作或状态。
例如，"I have finished my homework."（我已经完成了作业。
）这里的"finished"表示已经完成的动作。
另外，动词ed形式还可以用作形容词，表示被动或描述性质。
例如，"I am interested in the book."（我对这本书感兴趣。
）这里的"interested"表示被动或描述性质。
此外，动词ing和动词ed形式还可以用作动词的补语。
动词ing形式作为补语时，通常表示主语的状态或感受。
例如，"I am happy."（我很快乐。
）这里的"happy"表示主语的状态。
动词ed形式作为补语时，通常表示主语的感受或经历。
例如，"I am excited about the trip."（我对这次旅行感到兴奋。
）这里的"excited"表示主语的感受。
此外，动词ing和动词ed形式还可以用作动词的宾语。
动词ing形式作为宾语时，通常表示动作的对象或目标。
例如，"I enjoy reading books."（我喜欢读书。
动词ing形式的用法及练习题(归纳整理,含答案)
(2)作宾语(除了物主代词和名词所有格，也可用普 通名词或代词宾格） He was awakened by someone’s knocking at the door. They have never forgiven us going there. We don’t mind him explaining it again. My friend can’t understand your treating him like that.
(4)-ing分词可以作条件状语，常放句首。 Turning to the right, you’ll find the post office there. (5)-ing分词可以作结果状语，常放句末。 He turned off the light, seeing nothing.
5. -ing分词的复合结构 物主代词/人称代词/名词所属格或普通名词 +ing分词 (1) 作主语（须用物主代词或名词所属格） His/Tom’s not being chosen made us disappointed.
1. –ing 分词的构成
主动形式 被动形式 doing being done 一般式 完成式 having done having been done 否定式: not+ --ing/not having(been) done 不是 having not (been) done
2. 一般式和完成式的用法
Make them easier for you to remember ! 避免 错过 少延期 avoid miss put off/ postpone
建议 完成 多练习 suggest finish
喜欢 想像 禁不住 enjoy 承认 否定 与嫉妒 admit 逃避 冒险 莫原谅 escape 忍受 保持 不介意 stand deny risk keep
动词如何接＂ing＂的用法
动词如何接＂ing＂的用法
ing 的用法有很多种，很多伙伴都会混淆，下面我们一起来看看初中关于动词如何接"ing"的用法是怎么样的？，希望可以帮到大家
1、一般在词尾加ing
help-helping 帮助
look-looking 看
plant-planting 种植
work-working 工作
2、以不发音的e结尾的词，先去e，再加ing
live-living 居住
hope-hoping 希望
change-changing 变化
3、动词以y结尾时直接加ing
play-playing 玩
stay-staying 逗留
study-studying 学习
carry-carrying 运送
4、以ie结尾的动词，先将ie变为y，再加ing
die-dying 死
lie-lying 躺;撒谎
tie-tying 绑
5、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母，然后再加ing
drop-dropping 掉落
begin-beginning 开始
run-running 跑
prefer-preferring 更喜欢
6、少数双音节动词，尽管重音不在后面，可以双写末尾的辅音字母，然后再加ing
travel-traveling (美语)旅行travel-travelling(英语)旅行。
英语动词ing形式的用法讲解
英语动词ing形式的用法讲解在英语学习中，动词的 ing 形式是一个非常重要的语法点。
它的用法多样且复杂，让不少学习者感到困惑。
接下来，让我们一起详细了解一下动词 ing 形式的各种用法。
动词 ing 形式也被称为现在分词或动名词。
首先，我们来看看它作动名词的用法。
动名词具有名词的特征，可以在句子中充当主语、宾语、表语和定语。
作主语时，例如：“Swimming is my favorite sport”（游泳是我最喜欢的运动。
）在这个句子中，“swimming”作为动名词充当了主语，表示一种活动。
作宾语的情况也很常见，比如：“I enjoy reading books”（我喜欢读书。
）“reading books”在这里作“enjoy”的宾语。
动名词作表语时，往往是对主语的说明，像：“Her job is teaching”（她的工作是教书。
）“teaching”就是动名词作表语。
当动名词作定语时，它通常表示被修饰词的用途或性质，比如：“a swimming pool”（一个游泳池），“swimming”修饰“pool”，表明这个池子是用于游泳的。
接下来，我们说一说动词 ing 形式作现在分词的用法。
现在分词在句中主要充当定语、状语和宾语补足语。
作定语时，它通常放在被修饰词之前或之后。
放在被修饰词之前时，多表示正在进行的动作，例如：“The flying kite is very beautiful”（正在飞的风筝很漂亮。
）放在被修饰词之后时，相当于一个定语从句，像：“The girl standing there is my sister”（站在那里的女孩是我妹妹。
）这句话就相当于“The girl who is standing there is my sister”现在分词作状语，可以表示时间、原因、条件、结果、方式、伴随等。
比如：“Seeing the teacher, the students stood up”（看到老师，学生们站了起来。
英语ing的用法口诀
后跟动词ing形式的口诀：
避免错过少延期：avoid，miss，postpone；
建议完成多练习：suggest，finish，practise；喜欢想象禁不住：enjoy，imagine，can't help；承认否定与嫉妒：admit，deny，envy；
逃避冒险莫原谅：escape，wish，excuse；
忍受保持不介意：stand，keep，mind。
扩展资料
ing形式的用法
一、动词的-ing形式作主语
1、动词的-ing形式可直接置于句首作主语。
Seeing is believing.
百闻不如一见。
2、为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
It is easy making plans, but it is difficult carrying them.
制定计划很容易，实行它却很难。
二、动词的-ing形式作表语
动词的-ing形式作表语的有两种不同的含义：
1、表示主语的内容是什么。
2、表示主语具有的特征。
三、动词的-ing形式作宾语
动词的-ing形式既可作及物动词的宾语，也可作介词的宾语。
动词ing和动词不定式的用法区别
动词ing和动词不定式的用法区别在英语学习中，动词ing 和动词不定式是两个非常重要的语法结构，它们的用法各有特点，也存在一些容易让人混淆的地方。
下面咱们就来详细说一说它们的用法区别。
首先，咱们从动词 ing 的用法说起。
动词 ing 形式，也被称为现在分词或者动名词，在句子中可以充当多种成分。
当动词 ing 形式作主语时，它常常表示一般性的、习惯性的动作或者是一个抽象的概念。
比如说，“Swimming is good for your health”（游泳对你的健康有益。
）这里的“swimming”就是一个动名词，在句子中作主语，表示“游泳”这个整体的概念。
动词 ing 形式作宾语也是很常见的。
常见的动词后面需要接动词 ing 形式作宾语，比如 enjoy（喜欢），finish（完成），practise（练习）等等。
例如，“I enjoy reading books in my spare time”（我喜欢在业余时间读书。
）“He finished doing his homework”（他完成了他的作业。
）再说说动词 ing 形式作定语。
它通常用来修饰名词，表示名词的用途、性质或者正在进行的动作。
比如，“a swimming pool”（游泳池），这里的“swimming”表示用途，是一个动名词；“a sleeping baby”（一个正在睡觉的婴儿），这里的“sleeping”表示正在进行的动作，是一个现在分词。
然后，咱们来看看动词不定式。
动词不定式通常由“to ＋动词原形”构成，在句子中也能充当多种成分。
动词不定式作主语的时候，通常表示具体的、一次性的动作。
例如，“To learn a foreign language is not easy”（学习一门外语不容易。
）不过，为了避免句子头重脚轻，常用 it 作形式主语，把真正的主语动词不定式后置，比如“It is not easy to learn a foreign language”动词不定式作宾语也是常见的用法。