三年级语文下册基础训练答案

1.燕子一、聚拢增添稻田掠过偶尔演奏赞歌音符二、偶然掠过尖角荡漾遇到凉爽风尘样子三、俊俏轻快的翅膀乌黑光亮的羽毛活泼机灵的燕子增添生机掠过湖面谱写赞歌四、支根对只痕阵五、聚拢赶集掠过荡漾六、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。七、1、斜掠叫飞掠沾一转眼偶尔掠过 2、天上的云形态各异，有的像绵羊，有的像群山，还有的像棉花糖，什么样子都有。 3、喜欢。我喜欢小燕子，因为小燕子给春天添加了光彩。精彩挑战 1、五线谱音符动人 2、春天到,草儿（青,）叶儿（绿,）春天到,柳丝（黄,）鲜花（艳.）春天到,燕子（飞,）蝴蝶（舞.）春天到,青山穿（绿衫,）春天到,绿水唱（欢歌，）春天到！春天多美好！

2.古诗两首一、咏璧妆滨永壁装宾二、裁缝紫色丝绦栽树握紧洗涤三、似的似乎得到非得四、四面八方五光十色三心二意千军万马九牛一毛九牛二虎黑白分明白里透红黑白相间青红皂白青山绿水灯红酒绿姹紫嫣红青出于蓝齿白唇红花红柳绿五、② ① ① ② 六、 ×××√ 七、碧玉妆成万条垂下不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 1、唐代贺知章春天柳树赞美春天的美丽景色,赞美大自然及春天给人们带来的勃勃生机 2、高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样，从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条。

精彩挑战春夜喜雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 3.荷花一、莲蓬仿佛蜻蜓衣裳挨挨挤挤翩翩起舞

二、D dᾰo 10 一 F fú 亻 5 ㇉三、荷花负荷挨着挨打佛像仿佛四、朵缕丝条个幅五、飘飘洒洒的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,像欢快跳跃的精灵。桃花羞羞答答的,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘。六、1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 2. 一池的荷花都在舞蹈。八、1.姿势本领了不起 2.小荷才露含苞待放 3、大自然。正是你神奇的大自然为我们造就了这美丽的画卷。多么美丽的大自然，我爱你，我要赞美你。

精彩挑战我就是池中的一朵荷花，我看到一池的荷花（都在舞蹈）；蜻蜓飞过来，告诉我（清早飞行的快乐）；小鱼游过来，告诉我（昨夜做的好梦）。我就是池中的一朵荷花，我看到（露珠的笑脸）；青蛙跳过来，告诉我（昨夜歌唱的盛况）小鸭子过来，告诉我（清晨游泳的快乐）。

4.珍珠泉一、hé xiàng chī shᾱi pū zhàn 二、密原斑踩蜜缘班彩三、眼（股）块束潭（汪）串（颗）座四、1.彩色 2.花园 3.雨水五、1.太阳把一束束金光筛下。一束束金光被太阳筛下。 2.这难到不是美丽的珍珠泉？六、1.星空是那样的美丽,那样的浩瀚,那样的奇妙。 2.形象生动,把整个过程都生动地描写出来了,让人容易联想到水泡从小到破灭的一系列过程,耐人寻味。精彩挑战 1.疲倦飘荡神秘清夜轻南 2.（1）形状大小清澈（2）方位大 3.（1）三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒、冒、冒，永远那晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。（2）泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断翻滚。（3）要是在冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。

语言园地一一、黄山黄山云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。二、我们学校的小花园里有许多花草树木。春天，小草绿了，小花开了，小树也长高了。夏天，小草绿油油的，小花红艳艳的，可漂亮了。小树还为我们乘凉呢！秋天，小朋友们可喜欢在他们后面捉迷藏了。冬天，它们都枯萎了。我们很伤心。阅读积累 1、我爱春天 2、粉红竞相开放宽阔无垠绿油油茁壮成长新鲜 3、大小上下动静得失吞吐详略红彤彤金灿灿亮晶晶黑糊糊白花花一清二白黑白分明柳绿花红万紫千红青山绿水 4、由远及近蓝天下面青山湖泊垂柳桃树麦地青草杏花蜜蜂蝴蝶 5、（1）岸上，青草软绵绵的，真想一床绿绒毯。淡红夹白的杏花争奇斗艳，好像要和那边的桃花比美。你听，在杏花丛中，勤劳的蜜蜂嗡嗡地唱着飞着；你瞧，一对对蝴蝶也在花丛中上下飞舞。（2）农历三月，阳光灿烂，百花争艳，大地好像披上了彩衣。

。 5.翠鸟一、翠鸟衬衫腹部透亮渔翁石壁饲养广泛二、绣花喝水饲养衬衫秸秆陡峭广泛透过褐色词语村长笔杆徒弟眨眼三、故乡眼睛鸣声故事小鱼石壁四、1.脆贴疾眨秆 2.渔壁 3.以锐 4.蹬箭叼五、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 1.它的颜色非常鲜艳。 2.背上腹部橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色 3.（1）一个个红灯笼（2）一大串彩色的珍珠项链

精彩挑战 1、3 2、仙鹤把身子绕成一团，把头倚靠在身上蝙蝠一只脚站着毒蛇睁着眼睛鱼儿头朝下，身体倒挂着小松鼠把身子蜷缩得像个皮球刺猬缩着身子，把大尾巴当被子 3、动物睡觉的姿势真是千奇百怪，非常有趣。 4、长颈鹿是常常站着睡觉。海象几百只排在一起睡觉。猫头鹰睡觉睁一眼闭一眼。

6.燕子专列一、欧洲瑞士舒适特殊疲劳政府救护骤降二、珠珍珠骤骤降涉涉水救救护疲疲劳三、舒适的山路冻得更高高尚的客人飞得僵硬坚硬的列车高兴得流泪特殊的心灵伤心得合不拢嘴四、1.② 2.① 3.② 4.③ 五、1.风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。 2.贝蒂在山间岩缝里寻找冻僵的燕子。 3.小花猫在窗台上欢快地跳舞。六、6 4 1 3 5 2 精彩挑战纷纷冒着顶着踏着四处通红僵硬在乎 1、气候、环境恶劣，人们却无所畏惧的高尚品质我会向你学习，爱护益鸟，保护环境。

7.一个小村庄的故事一、裸露黎明森林湛蓝甜润木柴扩大喘气二、裸露扩大喘气犁田上课矿石端详梨花三、1.沉着 2.扩大 3.锋利 4.模模糊糊四、1.其实就是说木材的燃烧减少了树木的数量，破坏了生态环境。 2.突出乱砍滥伐树木所引发的惨重后果，同事衬托灾害的无情，人类如果不珍惜、不热爱大自然,大自然就会对人类进行残酷的惩罚。六、1.走来走去不紧不慢 2.人类对森林的破坏还在继续 3.工具：拖把弓箭家具：床桌子椅子还能变成：纸铅笔精彩挑战 1.正瞪大惊恐人会去伤害它和它的孩子 2.不封阳台，为受伤的鸽子和它的孩子建造舒适的新家；拿来玉米和谷子当做它们的粮食，放点水在它们的门前，好好照顾我们人类的好朋友。爸爸妈妈夸我是个善良、有爱心的好孩子。 tᾰn tĭng lì 二、填埋宫廷挺拔理发延续拨号壮士转告漂亮奖状传播飘扬三、笔直严厉高尚悲伤高大高高机智呆呆四、一条宽阔的沥青公路犹如笔直的飞机跑道从北一直延伸到南方。筑这条路的人们有一颗高尚的心。

精彩挑战 1.大树的本领 2.（1）时间像一条缓缓流动的长河一样。 .（2）云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。 3. ，。， “”，，。？ 4. 两大本领，分别是：吸进二氧化碳，吐出氧气；消音。噪音不仅干扰人们的谈话、通信，影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使人听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常。 5. 大树可以做家具、做木雕、做药材

语文园地二二、很久很久以前，地球是一个充满生机的星球，许多星球都非常羡慕地球，它们羡慕地球的美丽，羡慕地球上有许多生命，羡慕地球上的一切。但是现在，情况完全变了样，地球妈妈发现小河被人们污染了，小河在哭泣；树木被人们砍伐了，人们还在捕杀大量动物，许多动物都没有了自己温馨的家，树木和动物都在哭泣…… 地球妈妈也哭了起来，地球已经不像过去那样美丽了。现在，只有我们齐心协力，使我们的地球不再哭泣，这样，才能使地球恢复以前的美丽。

阅读积累一、Si ganchen ai 二、清恶普通奖懒寒冷

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部编版语文三年级下册第一单元A卷(基础卷)(含答案)

2022-2023学年度第二学期单元达标检测卷三年级下册第一单元A卷（基础卷）班级：姓名：题号一二三四五总分得分第Ⅰ卷（选择题）评卷人得分一．选择题（共4小题共8分）1．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

”对这句诗理解错误的是（）A．写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法，一动一静，相映成趣。

B．描写燕子飞来飞去，衔泥筑巢，给人一种动态的美。

C．描写鸳鸯在沙滩上相互依偎着睡着了，给人一种静态的美。

D．句中“飞”“睡”两个动词描写了燕子和鸳鸯动态画面。

2．“水面上的小圆晕一圈圈地开去。

”填入横线上的最恰当的词语是（）A．飘荡B．荡漾C．漂动D．漂浮3．下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是（）A．着陆B．着火C．着急D．着迷4．下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（）A．迟/日/江山/丽B．竹外/桃花/三两枝C．绿阴/不减/来时路D．沙暖/睡/鸳鸯评卷人得分二．填空题（共7小题共26分）5．读拼音，写词语。

（7分）荷花全开了，露出嫩黄色的小lián peng ，轻风chuīf ú，随风舞动，qīng xiāng 扑鼻而来。

xīn rán nuòruòméi jīng dǎcǎi6．为带点字选择正确的读音，请打√。

（4分）一乘．轿子（chéng shèng）作．坊（zuōzuò）绸．缎（chóu zhōu）水笼．头（lóng lǒng）花骨．朵（gūgǔ）闲散．（sǎn sàn）7．比一比，再组词。

（4分）州厉牧拢洲历枚扰8．读句子，圈出合适的词语。

（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手做出了各式各样的花篮。

（2）春游那天，孩子们的欢声笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。

9．查字典填空。

（3分）“琢”字，用音序查字法，先查，再查，用部首查字法，先查部，再查画，第十笔是，组词。

10．根据句子意思选择对应的词语。

2021年部编版三年级下册语文句子基础练习及答案

2021年部编版三年级下册语文句子基础练习及答案一、句子游乐场。

（1）两只鹿角很美。

（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。

（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________二、按要求写句子。

（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。

（改为“把”字句）_________________________________________（2）为了．．挨打也值得。

（用加点词造句）．．弄清楚道理，就是为了________，就是________。

（3）雨一来，他们便放假了。

（仿写句子）花儿一开，________________。

（4）湿润的东风走过．．口笛。

（仿写句子，注意加点词的用．．荒野，在竹林中吹着法）风在大树上________，在大海上________，在校园里________。

三、按要求写句子。

1．小溪唱着愉快的歌儿．．．．．．．流向远方。

（仿写句子）_______________________________________2．我想，这缸不是正好用来养小鱼小虾吗？（不改变句意，换一种说法）_______________________________________3．小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。

”（用自己的话转述别人的话）___________________________________________4．蒙山的夏天是个美丽的地方。

（修改病句）_______________________________________四、按要求完成句子练习。

语文版三年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案

语文版三年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案一、阅读课外短文，完成练习。

_____________李白是我国唐代伟大的诗人。

他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很不好。

有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。

他来到一条小河边，看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。

李白觉得很奇怪。

他走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么？”“做针。

”老婆婆回答。

□做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□老婆婆满怀信心地说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。

”李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。

他想，学习也一样啊！像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢？从此，李白在学堂里一心一意地学习．成绩慢慢地好了。

1．在文中“□”里填上合适的标点符号。

2．解释下面的词语。

坚持不懈：___________________________________________________3．将句子换一种说法，不改变句子的意思。

铁棒怎么能磨成针呢？_____________________________________________________________________ __4．写出你所积累的李白的诗句。

（连续的两句）_____________________________________________________________________ __5．李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么？它给你怎样的启示？_____________________________________________________________________ _6．给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

二、阅读课文片段，完成练习。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚（fá）他们站墙角的。

小学三年级下册语文四单元试卷基础练习及答案

小学三年级下册语文四单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

rónɡhuàyuān yānɡlúyáxiăo xī（________）（________）（________）（________）găn jílüèguòzīshìtínɡzhǐ（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

借（_______）约（_______）佳（_______）匠（_______）设（_______）错（_______）钓（_______）挂（_______）匹（_______）没（_______）三、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。

南辕北辙目光短浅，思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事井底之蛙做多余的事，反而不恰当揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰我还读过寓言故事《____________》。

这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_________________四、选择正确的词语填空。

守株待兔狡兔三窟兔死狐悲1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。

2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。

3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。

五、补充词语，再选词填空。

（____）发（____）中（____）疾（____）快（____）嘴（____）舌（____）平（____）稳（1）关于这次郊游要去哪里，大家__________地讨论着。

（2）小明是国家射击队队员，他射击几乎是__________。

（3）要不是妈妈_________，我可要摔倒了。

六、按要求写句子。

1．用“厉害”的不同意思分别造句。

（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。

部编版语文三年级下册第七单元基础知识训练(含答案)

三年级下册第七单元基础知识训练一、选择题1．下列读音全部正确的一项是（）A．廊．子（láng）山巅．（diān）若．是（luò）B．肥皂．（zào）扯．下（cě）仰．头（yǎng）C．一串．（chuàn）婴．儿（yīng）娇．气（jiāo）D．和．弄（huó）薄．的球（bó）颤．巍巍（chàn）2．下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A．山溪像绿玉带一样平静。

B．小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。

C．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

D．我好像有剃头的天分。

3．“这里的桃花好美！桃花由一些粉红的花瓣组成，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。

那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。

”这几句话的意思是（）A．这里的桃花好美B．桃花由一些粉红的花瓣组成C．桃花的花蕊镶在花朵上D．粉红的花朵像一个害羞的小姑娘4．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）A．她因为语文学得好，所以数学也学得很好。

B．如果不注意用眼卫生，我们的眼睛就会生病。

C．虽然他成绩优异，但是他一点也不骄傲。

D．蔡伦纸既轻便好用又价格便宜。

5．“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关？（）A．老虎B．口号C．食物D．珍珠6．与词语“源源不断”结构相同的一项是（）A．规规矩矩B．无忧无虑C．津津有味D．左邻右舍7．“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。

这句话中“边说边把手抽回来”说明了（）A．庆龄对父亲拉她出门感到不满B．庆龄对去伯伯家感到不满C．庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍8．下列搭配错误的一项是（）A．一个剃头师傅一堆头发B．一把木尺一张熊皮C．一把推剪一绺头发D．一头跳蚤一身睡衣9．下列词语书写全部正确的一项是（）A．廊子员满若是娇气B．透明址下仰头轻悠悠C．樱儿希望种类网球D．分裂剩下飞越肥皂泡10．下列句子中有语病的一项是（）A．我们把教室打扫得干干净净。

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

（部编）人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.（1）加减长短粗细来去（2）门窗饭菜风雨吃喝4.（1）C （2）B （3)A5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行（4）题画春江水暖芦芽桃花春看想（5）燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.（1）√（2）√（3）√（4）√开心表达示例：《蕙崇春江晚景》初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。

满地的蒌蒿长出新芽了，这正是河豚肥美上市的时节。

2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.（1）聚拢（2）聚集（3）清闲（4）闲散5.示例：（1）（可爱的）燕子（快速地）横掠过（平静的）湖面。

（2）（明亮的）阳光（温暖地）照耀着（绿绿的）草地。

快乐阅读1.划掉：榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子，因为小燕子活泼可爱，轻快灵活。

3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀（饱胀）裂（破裂）仿（仿佛）蓬（莲蓬）张（张家）列（一列）纺（纺纱）锋（锋利）4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。

，。

2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例：天上的白云像一朵朵棉花。

开心表达示例：下课了，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏。

4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.（1）√（2）√（3）×（4）×4.C快乐阅读1.划掉：飘 xī nèi2.动作：瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案

三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案1 燕子我会读qiào cîu fú lûâ ǒu shì我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波 2. sì shì sì 3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④我会连妆随意绦等闲打扮12、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3 荷花我会读üi peng gū fú zhàng fú我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。

，。

2、6 大美4 珍珠泉我会读rïng jìn zhǔn rǎn pō jÿng我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、lûâ zhün chuí sì ái hã三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。

4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓5 翠鸟我会读gǎn jǐn chì shün cuì ruì我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gün cân sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读câ shí diào sū pín jì我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。

三年级下册语文练习册参考答案

三年级下册语文练习册参考答案三年级下册语文练习册参考答案「篇一」P5 六 1.寒冷挨冻崭新 2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。

P6 5.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。

第二个朋友，别太自私。

P7 一寸金难买寸光阴。

下笔如有神。

二 1.立名足 (2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛三夺： D 大②④① 哄：H 口①③②P8 四严格精彩沉重五进步落后节约浪费朦胧清晰六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角七说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。

只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。

再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。

她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。

我嘛!特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。

这就得麻烦妈妈了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。

啊!满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，真是人间美味啊!吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

P9 一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行色匆匆二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒三连一连：(左中右)145、224、313、452、531四八仙张飞包公姜太公五 3 5 1 4 6 2P10 六 1.(5段)：1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖ 2.太阳少女3.慢慢安静照射4.淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红5.赏心悦目的意思：看了舒服。

指看到美好的景色而心情愉快。

6.听了爸爸的话，我的心里顿时豁然开朗。

小学语文部编版三年级下册全册课后练习题解答(附参考答案)

三年级语文下册课后练习题班级考号姓名总分第1课古诗三首2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

第2课燕子2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。

3.找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。

第3课荷花2.默读课文。

说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”。

3.画出课文中你觉得优美生动的语句,和同学交流。

4.小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。

第5课守株待兔2.借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。

3.读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人错在哪里?第6课陶罐和铁罐1.默读课文。

说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。

2.结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。

3.从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?4.读读“阅读链接”,想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。

第7课鹿角和鹿腿2.根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。

3.下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。

第9课古诗三首2.这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?第10课纸的发明1.默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。

2.结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。

第11课赵州桥1.朗读课文。

抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。

2.假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。

选做3.你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”?和同学交流。

第13课花钟2.默读第1~2自然段。

分别说说这两段话的大意。

3.课文用不同的说法来表达鲜花的开放。

填一填,体会一下。

4.仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。

第14课蜜蜂1.默读课文。

把下面的图表补充完整。

2.读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。

再从课文中找出类似的词句,和同学交流。