中小学安全知识网络竞赛实施方案
中小学安全网络知识竞赛方案
中小学安全网络知识竞赛方案一、比赛目的和意义随着互联网和社交媒体的普及，网络安全问题日益突出。
中小学生作为网络使用者，往往缺乏对网络安全的认知和保护意识，容易面临网络欺凌、隐私泄露等问题。
因此，组织中小学安全网络知识竞赛旨在提高中小学生对网络安全的认知，促进他们形成正确的网络安全习惯，并培养他们在网络上自我保护的能力。
二、比赛内容和形式1.比赛内容（1）网络安全基础知识：包括网络安全的定义、网络安全威胁和风险、常见的网络攻击方式等。
（2）个人信息保护：涉及隐私泄露的危害、重要个人信息的保护方法、防止诈骗等方面的知识。
（3）网络欺凌与反欺凌：介绍网络欺凌的类型、被欺凌者的反应方式、如何防范网络欺凌等内容。
（4）网络言论与文化素养：强调网络言论的规范和文明，提倡健康的网络文化。
（5）网络安全防护技能：介绍防止病毒攻击、密码保护、网络购物安全等实用技能。
2.比赛形式（1）分组竞赛：根据年级和学生人数分组进行比赛，每组6-8人。
（2）笔试题目：设置选择题、判断题、填空题和问答题等不同类型的题目。
（3）实践环节：设置网络安全实践操作环节，如通过虚拟实验室进行模拟网络安全漏洞的修补等。
三、比赛组织与流程1.比赛组织（1）学校组织：学校网络服务提供商、信息技术部门、安全教育部门等共同组织该比赛。
（2）比赛筹备团队：根据年级安排学生、教师等组成比赛筹备团队，负责题目的设计、比赛流程的安排、奖品的准备等工作。
（3）比赛评委：组织专家、教师等担任比赛评委，对比赛结果进行评分和评比。
2.比赛流程（1）报名阶段：广泛宣传比赛，并给学生分发报名表，征集参赛学生并确定分组。
（2）知识培训：对参赛学生进行网络安全知识培训，提高他们的网络安全意识和知识水平。
（3）预赛阶段：开展预赛，采用笔试方式进行初步筛选，并根据成绩确定晋级学生。
（4）决赛阶段：对晋级学生进行实践操作和口头答辩，综合考察他们的网络安全能力。
（5）颁奖典礼：在学校举行颁奖典礼，表彰获奖学生，同时发布比赛成绩和晋级名单。
中小学生安全知识竞赛活动实施方案
中小学生安全知识竞赛活动实施方案一、活动简介中小学生安全知识竞赛活动旨在提升中小学生的安全意识和安全知识水平，培养他们的自我保护能力，为校园安全建设贡献力量。
通过组织竞赛形式，激发学生的学习兴趣，增加他们对安全知识的了解，从而有效预防和避免意外事件的发生。
二、活动目标1. 提高中小学生的安全意识，增强他们的自我保护能力；2. 增加中小学生对家庭、交通、网络、食品等方面的安全知识的了解；3. 通过竞赛活动，调动中小学生学习安全知识的积极性和主动性；4. 培养中小学生的合作意识和团队精神。
三、活动内容1. 知识答题环节：组织学生参与安全知识的知识竞赛，包括家庭安全、交通安全、网络安全、食品安全等方面的问题。
题目覆盖面广，难易程度适中，以确保每个参赛学生都有机会回答问题。
2. 实践演练环节：在知识竞赛之外，还安排一些实践演练环节，如模拟火灾逃生演练、游泳自救演练等，让学生在实践中加深对安全知识的理解和掌握。
3. 安全宣传教育环节：在竞赛活动中设置宣传教育环节，通过安全知识宣传片、安全教育动画等形式向学生传递安全知识，提高他们的安全意识。
4. 奖励与表彰环节：为优秀参赛选手和学校颁发奖项，鼓励他们对安全知识的学习和宣传，并推动安全知识竞赛活动的持续开展。
四、活动流程1. 筹备阶段：- 制定活动计划和方案，确定活动的时间、地点、参赛对象等；- 宣传活动，鼓励学生积极参与竞赛；- 编写竞赛题目和参考答案，确保内容准确、有针对性。
2. 活动实施阶段：- 进行安全知识竞赛，按照设定的题目和规则进行；- 安排实践演练环节，确保学生在实际操作中掌握安全技能；- 开展安全宣传教育，向学生传递安全知识；- 鼓励学生提问和交流，加深对安全知识的理解。
3. 结束阶段：- 统计竞赛成绩，评选优秀选手和学校；- 颁发奖项，对优胜者进行表彰；- 总结活动经验，为下一次活动做好准备。
五、组织机构1. 组织单位：由学校和相关教育部门共同组织，联合学校安全委员会负责活动的策划与组织。
小学生网络安全知识竞赛方案
小学生网络安全知识竞赛方案小学生网络安全知识竞赛方案（精选7篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是店铺整理的小学生网络安全知识竞赛方案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
小学生网络安全知识竞赛方案1为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》（中网办发文〔20xx〕2号）及省委高校工委相关通知要求，特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案：一、活动主题网络安全为人民，网络安全靠人民二、活动时间9月19—25日，其中9月20日为教育主题日。
三、活动安排（一）举办全校大学生网络安全知识竞赛9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。
激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。
竞赛网址：任务单位：院团委（二）开展网络安全教育专题活动1、网站宣传在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
负责部门：党委宣传部2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板在学校XX区设计放置宣传橱窗，XX区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。
任务部门：党委宣传部3、微信推送通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。
任务部门：党委宣传部4、校园广播宣传活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。
任务部门：党委宣传部5、团日主题班会各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。
任务部门：学生处、院团委四、工作要求1、高度重视，加强组织领导。
举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。
中小学安全知识网络竞赛实施方案
英贤小学安全教育知识竞赛总结为了进一步加强小学生安全知识教育，提高防范意识，增强自我保护能力，响应高柳教管办关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知精神，水曲小学高度重视此次竞赛，已圆满完成任务，现将安全知识竞赛活动情况总结如下：一、平时高度重视安全教育工作。
安全教育不是一朝一夕的事，必须贯穿于日常生活、学习中。
因此，就必须把安全牢记心中，时时讲、处处讲。
学校严格要求班主任每周开展一节安全教育课，而且必须要认真备好课，上好课，让学生真正在安全教育课中能掌握安全知识，并能灵活运用于生活实际中。
二、赛前做好竞赛的宣传、准备工作。
自从收到关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知，学校随后召开会议，布置班主任做好竞赛的宣传、准备。
一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识，一方面叫老师统一下载安全知识竞赛试题，下载好后，再根据学生人数复印好试卷，以备考试用。
同时准备好参赛的学生名册，以便考后登记分数。
三、认真组织好考试、阅卷工作。
竞赛那天，学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作，认真组织学生参加此次竞赛，让学生在做题中巩固平时学的安全知识，同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。
竞赛完后，学校统一时间安排评卷工作，每班的试卷由三位老师合作完成。
严格要求各班主任真实核对学生的试卷，经检查无误后把分数如实填入参赛的学生名册上，再把学生名册、试卷统一存放备案，作为今后学校安全工作检查的一项备查内容。
以上内容就是此次安全知识竞赛的一些总结，但学生的安全教育问题是一个社会大问题，需要社会、家庭和学校齐抓共管，社会是大环境，家庭是大后方，学校是主阵地，三方都有责任，都不能忽视。
学生安全知识网络竞赛方案
学生安全知识网络比赛方案学生安全知识网络比赛方案为进一步推进我校学生安全教育深入有效地睁开，的确加强全体师生的自护自救意识，依照大武口区教育体育局《关于睁开中小学安全知识网络比赛活动的通知》（石大教体通字 [XX]9 号）要求，现拟定以下活动方案：一、活动目的经过比赛活动，使全校学生全面接受安全教育，普及和宣传相关安全防范知识，提高学生的自我安全防范意识和紧迫情况的办理能力。
二、指导思想以科学发展观为指导，以《中小学公共安全教育指导纲领》为依照，以学生对付歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故及自然灾害等方面的知识学习和本质演练为重点，以比赛活动为载体，围绕睁开学生安全知识教育和比赛活动，进一步加强全体学生的安全意识和自我保护能力三、活动主题关注安全、关爱生命四、领导小组组长：李嘉副组长：黄波成员：杨香丽张小静洪洋霞张元王静余静丽撖会玲于继红薛金花冯伟牛军元五、活动时间活动时间为 XX年 3 月 20 日～ 5 月 20 日，网上学习和答题时间为每日 8： 00— 21： 00。
网上答题以提交答案日期为准。
六、活动形式本次比赛活动依赖宁夏回族自治区中小学“安全知识”网络比赛专题网站，安全知识比赛题库以音频、视频、图像、动漫等多种媒体为表现形式，推行学习、练习、比赛相结合。
参赛学生依赖互联网进行答题，系统自动评卷、即时宣告成绩。
比赛方式：比赛分成1— 3 年级组； 4—6 年级组。
学校特地组织班主任培训，登录中小学生安全知识比赛活动的网站，演示讲解参赛方法。
班主任建班参赛步骤：1、班主任经过安全知识比赛专题页面注册； 2、填写参赛班级信息；3、生成学生参赛帐号；4、组织学生参赛。
题量及限准时间标准以下：学段答题要求1—— 3 年级25题15分钟4—— 6 年级40题20分钟老师组50题25分钟家长组50题25分钟七、活动措施1、加强领导，精心组织。
本次活动要加强领导，主要部门主抓，相关部门协助。
小学安全知识网络竞赛活动方案
小学安全知识网络竞赛活动方案为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神，经学校研究，学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。
现将活动安排如下：一、活动目的进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力。
二、参赛对象全校学生、教师及学生家长。
三、竞赛形式本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。
竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组。
活动开始后，学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面：，按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单（excel文档，只保留学生姓名），生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码，打印后分发给每个学生。
参赛学生（家长可指导）用个人账号和密码登陆并学习、参赛，系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。
除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。
每个账号可进行多次练习答题，但只能参加两次竞赛答题（系统评分时取最高成绩）。
各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。
四、活动时间：2012年4月1日---2012年5月4日（竞赛答卷以提交日期为准）五、具体安排：六、评奖方案：本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评定。
具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。
安全知识网络竞赛活动的实施方案为进一步推进我校开展安全宣传教育活动，切实增强师生的安全意识。
以“我安全、我健康、我快乐”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛活动为契机，彻实把学校的安全工作落到实处，特制定本实施方案。
2024年中小学“网络安全宣传周”活动实施方案
2024年中小学“网络安全宣传周”活动实施方案网络安全宣传周是为了提高中小学生对网络安全的认知和意识而设立的特殊活动。
该活动的主要目标是以全面、系统、阶段性的方式传达网络安全的知识和技能，培养中小学生正确使用互联网和避免网络安全风险的能力。
下面是2024年中小学网络安全宣传周活动的实施方案，共分为四个阶段，为期一周。
第一阶段：筹备时间：11月初活动内容：1.确定活动目标和主题2.成立组织筹备小组，其中包括教师代表、学生代表、家长代表和政府部门代表，并确定各个小组的职能和责任3.确定活动的时间、地点和形式4.制定活动宣传方案，包括宣传海报、横幅、校内广播等5.联系活动志愿者，培训他们相关的网络安全知识和技能第二阶段：宣传准备时间：11月中旬活动内容：1.在学校内部和周边社区进行宣传，包括校内广播、宣传栏、班会宣讲等方式，介绍“网络安全宣传周”的目标、主题和重点内容2.准备宣传材料，如宣传单、海报、手册等。
并将宣传材料发放给学生和家长，鼓励他们积极参与活动3.组织网络安全教育讲座，邀请专家或警察来学校进行讲解，向学生和家长传达正确的网络安全理念和技巧4.通过校园电视台和校内广播等校园媒体，播放网络安全相关的视频和节目，引起学生的关注和参与第三阶段：实施活动时间：11月下旬活动内容：1.举办网络安全知识竞赛，吸引学生积极参与，了解网络安全的基本知识和技巧2.举办网络安全演讲比赛，鼓励学生表达自己对网络安全的看法和建议，并加深他们对网络安全的认知3.组织网络安全技能培训班，邀请专业人士为学生讲解和展示网络安全防护的方法和技巧4.利用学校的电子资源中心，安排学生进行网络安全教学活动，例如通过网络搜索正确使用网络的知识和技巧5.组织学生自发开展网络安全宣传活动，如制作海报、写网络安全相关的小品或故事等，增加学生的参与度和创造力第四阶段：总结和评估时间：12月初活动内容：1.组织学生撰写网络安全活动总结，包括活动的收获和体会2.评选和表彰网络安全活动的优秀组织者和参与者，并给予奖励3.邀请学生代表、家长代表和专家代表就活动的效果和问题进行座谈和交流，并提出改进意见和建议4.撰写网络安全活动的总结报告，包括活动的目标、内容、形式和效果，并向相关部门和媒体进行宣传和分享通过以上四个阶段的网络安全宣传周活动，相信可以提高中小学生对网络安全的认知和意识，提高他们正确使用互联网和避免网络安全风险的能力，为构建和谐安全的网络环境打下坚实的基础。
安全知识网络竞赛活动方案
安全知识网络竞赛活动方案1. 活动简介安全知识网络竞赛是一个旨在提高用户对网络安全常识和技能的认知和掌握程度的活动。
通过比赛的形式，参与者可以测试和拓展自己的安全知识，并与其他参与者进行对抗，以提高自己在网络安全领域的实际应用能力。
2. 活动目标•增强参与者对网络安全的认知和理解；•提高参与者在网络安全技能方面的实践能力；•促进信息安全意识的普及和加深。
3. 活动流程3.1 报名阶段在活动开始前的一段时间内，通过宣传渠道公布活动信息并接受参赛报名。
参赛者需提供个人信息进行报名，并确认已阅读并同意活动规则和声明。
3.2 竞赛阶段比赛将分为几个阶段进行，具体如下：3.2.1 预赛预赛阶段为线上自主答题环节，参赛者在规定时间内登录竞赛平台，完成由系统自动生成的试题。
试题包括选择题、判断题和填空题等。
参赛者可根据自己的时间和节奏进行答题，系统将根据参赛者的得分和用时情况选取前进决赛的人员。
3.2.2 决赛决赛阶段为线下集中答题环节，选取预赛阶段成绩优秀的参赛者进入决赛。
决赛将在指定场地进行，安排统一的答题时间和环境。
竞赛将采用问答、演练、实操等多种形式，以考察参赛者在实际网络安全环境中的综合应用能力。
3.3 颁奖仪式在决赛结束后，将根据参赛者的成绩进行排名，并颁发相应的奖项。
颁奖仪式将在专业机构、社区、公司内部等场合举行，以表彰参赛者的优秀表现，并向公众传达网络安全的重要性。
4. 奖励设置为激励参赛者积极参与，设置以下奖励：•决赛前三名：分别颁发金、银、铜奖杯，并授予荣誉证书；•决赛第四至第十名：授予荣誉证书；•决赛入围者：颁发参与奖；5. 参赛资格和报名要求5.1 参赛资格本次活动参赛资格不限制年龄、职业和背景，任何对网络安全感兴趣的人均可报名参加。
5.2 报名要求参赛者需提供个人信息进行报名，并确认已阅读并同意活动规则和声明。
报名需提前截止，不接受逾期报名。
6. 活动宣传为提高活动知名度和影响力，活动策划方将通过以下方式进行宣传：•在相关网络社区、论坛、公众号等平台发布活动信息；•利用社交媒体平台，如微博、微信等进行宣传；•与相关媒体合作，发布线上与线下的宣传推广。
学校网络安全知识竞赛活动方案
学校网络安全知识竞赛活动方案一、活动背景随着互联网的普及和网络技术的不断发展，越来越多的学生开始使用互联网进行学习和娱乐，但同时也面临着网络安全的风险。
为了提高学生的网络安全意识和知识水平，培养学生正确使用互联网的能力，我们决定举办一场网络安全知识竞赛活动。
二、活动目标1.提高学生对网络安全的重视程度，增强他们的网络安全意识；2.培养学生正确使用互联网的能力，提高网络安全知识水平；3.激发学生对网络安全的兴趣，积极参与相关学习和活动；4.加强学校与家长的沟通，共同关注学生的网络安全问题。
三、活动内容1.初赛：通过网络平台进行在线答题，参赛学生需登录答题平台，根据题目进行选择、判断、填空或简答等形式的答题。
初赛题目由主办方准备，涵盖网络安全的基础知识和实际应用技巧。
初赛成绩将根据答题正确率和用时情况综合评定，优秀选手可晋级进入决赛。
2.决赛：将决赛分为知识竞答和实践操作两个环节。
知识竞答环节包括抢答、问题回答和速答等形式，考察选手对网络安全知识的掌握程度。
实践操作环节通过模拟网络环境，要求选手对常见的网络安全威胁进行分析和应对，考察选手的实际操作能力。
四、活动安排1. 活动时间：初赛将于xx月xx日至xx月xx日进行，决赛将于xx月xx日举行。
2.活动地点：初赛线上进行，决赛地点为学校多媒体教室。
3.参赛对象：全校中小学生均可参加，每个年级设立不同组别，每个班级可推选若干名代表参赛。
4.报名方式：由班主任统一组织学生报名参加，每个班级限报若干名学生代表。
5.奖项设置：根据初赛成绩和决赛表现评选设置一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖品。
五、活动宣传2.利用班会、主题班会等课程时间，开展网络安全知识讲座，提高学生对网络安全的认识；3.制作宣传海报、横幅等宣传材料，张贴在学校各个重要位置，引导学生和家长关注网络安全问题。
六、活动评估与总结1.活动结束后，组织参赛学生填写活动反馈问卷，收集他们的意见和建议，了解他们对活动的评价和改进意见；2.组织专项评审团队对本次活动进行评估，总结活动经验和不足之处，为下一次活动做好准备；3.在学校网站、学校广播等媒体上发布活动总结和获奖名单，宣传活动成果和参赛选手的突出表现。
xx小学校20xx年安全知识网络有奖竞赛活动方案
xx校安全知识网络有奖
竞赛活动方案
根据xx文件，xx省第四届中小学校安全知识网络竞赛有奖竞赛活动的实施方案精神，积极组织广大师生和学生家长参加xx省第四届中小学校安全知识网络竞赛有奖竞赛活动，根据我校实际情况，制订本实施方案。
一、安全知识网络竞赛活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx小负责人及各班主任教师等。
二、提高认识、高度重视
1、我校领导积极组织师相关人员学习文件精神，从即日起立即组织师生及学生家长参赛，并把参赛作为提高全面安全教育和安全管理的重要过程；全面提升广大学生和教职员工安全意识、知识和能力，通过参与竞赛活动使我乡小学安全管理工作水平和应急处置突发事件能力提升到一个新水平。
2、通过校园应急知识宣传教育，强化师生和广大家长交通、消防、用电、饮食、地震、气象、网络等安全防范意识和应急处置能力，整体提高防范水平。
三、职责与安排
1、xx校长是竞赛组织工作的第一责任人。
2、x分管校长负责组织实施。
3、xx负责校园宣传教育工作的开展。
4、xx负责参赛技术支持和后勤保障；落实负责学生、教师和学生家长参与竞赛的具体工作；负责以班级为单位，按《四川省教育厅关于举办“三电杯”四川省第四届中小学校安全知识网络有奖竞赛活动的通知》（川教函（2014）182号）文件精神，精心组织安排好今年的第四届中小学生安全知识网络竞赛活动。
5、各点村小自己负责本学校的参赛工作，制定相应预案，安排好相应人员，做好参赛工作。
6、xx负责统计和协调工作。
xx小学校
xx年4月2日。
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龙江镇谭堰小学校
开展中小学生安全知识网络竞赛活动实施方案
为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》和省教育厅、区教育体育局有关中小学校开展学生安全知识网络竞赛活动的指示精神。
进一步加强我校安全管理，提高学生的安全意识和自我防护能力，有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故发生，保障学生的人身安全，维护中小学正常的教育教学秩序。
我校定于2011年4月至2011年5月，在全校师生中开展学生安全知识教育和竞赛活动。
为保证活动的顺利开展，制定实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻落实中央领导同志关于学校安全的重要性和全国综治维稳工作电视电话会议精神。
以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故及自然灾害等方面的知识学习和实际演练为重点，以竞赛活动为载体。
围绕开展学生安全知识教育和竞赛活动，进一步增强全校师生的安全意识和自我防护能力。
二、组织领导
成立龙江镇谭堰小学开展学生安全知识网络竞赛活动领导小组，组成人员如下：
组长：唐汉杰
副组长：李阳郑志华
成员：邹瑞丽李宝林李湘萍张剑秋李春燕燕敏
领导小组负责本次活动的方案制订、组织实施、督查等工作。
各成员负责本班学生安全知识网络竞赛活动的组织工作。
三、活动内容
此次活动参加对象是全校教师及在校学生。
学生安全知识教育以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以实际演练为重点，以中小学安全教育读本作为知识学习的基本内容。
学生安全知识竞赛由省教育厅统一组织，采取网络考试形式进行。
四、实施步骤
第一阶段：准备阶段（2011年3月）。
针对当前本校安全教育中存在的问题
和薄弱环节，对安全教育状况进行全面调查摸底，制定切实可行的活动方案。
精心备课、保证课时。
同时，加强师资培训，充分做好教学准备工作。
第二阶段：教育阶段（2010年4月）。
根据学生的身心发展规律和年龄特点，围绕安全教育与竞赛活动的重点，按照课程安排和教学计划，通过课堂教学、发放学习资料、组织演练、观看录像、板报宣传等形式，充分利用课内、课外时间，大力开展安全教育与演练活动。
第三阶段：比赛阶段（2010年5月）。
采取网络考试形式进行。
网络考试将依托中国习网，采取网上答题方式进行。
先由班主任登录中国习网（）查询学校编码,建立班级，导入学生名单，生成学生账号和密码并告知学生。
再由考生登录中国习网“陕西省中小学安全知识竞赛”专栏，点击“考试入口”，按要求输入学校编码、个人真实姓名、性别、学段、年级和班级等信息，由系统自动抽取试题在规定时间内作答。
试题分单项选择题和判断题两种，答题结束后提交试卷并退出系统。
五、竞赛时间及安排
竞赛时间：2011年5月16日至20日进行。
考生答题时间：1-3年级15分钟
4-6年级20分钟
教师组25分钟
考试考场具体安排：详见附件1：
六、工作安排
1、2011年5月13日10:30在微机室开展关于陕西省中小学安全知识竞赛网络平台使用会议，对象：一至六年级班主任。
2、各班级参加江西省中小学安全知识竞赛考试安排表：
七、成绩评定
考试结束后，网站将自动完成阅卷和各项统计工作。
依据参考学生平均成绩和参赛率等因素，评出个人优胜奖、团体优秀组织奖，对各班成绩进行排名，并予以表彰。
个人优胜奖：以班为单位，按本班参考总人数十分之一的指标数，在得分不低于90分的参考学生中推荐。
各班汇总上报。
团体优秀组织奖：以班为单位，按照参赛率和参考学生平均成绩进行排名，排名前40%的班即获团体优秀组织奖。
排名情况将列入班级工作考评。
龙江镇谭堰小学
2011年4月18日。