2人教版数学三年级下册《笔算乘法》例1(不进位)课件_附件
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三年级下册数学课件 第一课时 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法 人教版 (共12张PPT)
14×12＝ 168
2套书的本数 10套书的本数14× 1210套
2 8 … 14×2的积
14
… 14×10的积（个位的0不写）
168
2套
探究新知
两位数乘两位数其实就是将其分解成两 位数乘一位数、整十数进行计算，先算 两位数乘一位数，再算两位数乘整十数， 最后把两个积加起来。
巩固拓展
巩固拓展
12×12＝144（个） 答：一共144个。
巩固拓展
巩固拓展
7×2＝14 14×22＝308（页） 308＞300 能读完 。
40×7=280（页） 280＜300 不能读完 。
课堂小结
两位数乘两位数（不进位）的笔算方法
1.两位数乘两位数（不进位）的笔算算理； 2.竖式的书写方法。
谢谢观看
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
新人教版三年级数学下册笔算乘法(不进位)课件
40×7＝280（页） 280页＜300页 不能读完。
四、布置作业 作业：第47页练习十，第1题、第2题、
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
以前学习的
14
×
2
28
都是用第二个乘数乘每得一的位积上要的分数别分和别乘数的 去乘第一个乘数每个一位位、上十的位数对。齐。
三、知识运用 1. 做一做。
23
× 13 69
23 299
33
× 31 33
99 1023
43
× 12 86
43 516
11
× 22 22
22 242
三、知识运用 2. 啄木鸟治病。
新人教版三年级数学下册笔算乘 法(不进位)课件
一、复习导入，揭示课题
14
×
2
28
用竖式计算。 2 31
×
3
6 93
怎样计算多位数乘一位数呢？
多位数乘一位数要用一位数分别 去乘多位数每一位上的数。
二、探究新知 （一）情境引入，探究算法
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
怎样列式呢？ 14×12＝？
22
×
43
66 88
19 54 46
（ ）√×
31
×
13
93 13 31
42 02 3
（ ）×√
(赛课课件)三年级下册数学《笔算乘法(不进位)》(共11张PPT)
已知条件
问题
14×10 ＝ 140 14×2 ＝ 28 140+28 ＝168
可以用口算解答
每套的本数×套数＝总本数
14×12＝？
用竖式怎样计算呢？
14×12＝168（本）10套 14
2套书的本数 10套书的本数
× 12 28
140
168
2套
… 14×2的积 … 14×10的积 （个位的0不写） … 两次乘得的积相加
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
如果每天读40页，7天能读完吗？
1周=7天
40×7＝280（页）
7×2＝14（天）
280页＜300页
22×14＝308（页）
308页＞300页
每天读的页数×天数＝读的总页数
答：2周能读完，7天不能读完。
你会笔算吗?
14×2= 28 231×2= 693
2
× 14
8 2 28
3
×2 31
3 9 6 693
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
三年级数学下册《两位数乘两位数笔算乘法(不进位)》PPT
， 是4个十，所以和
14 × 12
十位对齐。
28
14
168
两位数乘两位数不进位笔算 乘法步骤：
1、用第二个因数个位上的数去乘第一个因数 得出第一个积。
2、用第二个因数十位上的数去乘第一因数得 到第二个积，得到这个积的末位要和第一 个积的十位对齐。
3、把两次乘得的积加起来。
33×31＝
41×21＝
32×12＝
买了12个书 包和15个铅
笔盒。
23元/个 11元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？
❖ 做一做
41×21＝
23×13＝
32×12＝
32×12＝ 22×14＝ 21×34＝
14 × 12
14
×1 2
2 8 ……14×2的积
14 × 12
2 8 ……14×2的积 1 4 ……14×10的积
14 × 12
2 8……14×2的积 1 4 ……14×10的积 1 6 8 （个位的0不写）
十位上的1和24相乘的积的末 位数4为什么要和十位对齐呢？
14中的4是十位上 14×12=168
跟我一起来算一算，说 一说！
22×23=506 1、先用个位上的（3 ）
22
乘22，得（ 66 ）。
×2 3
66 44 506
2、用十位上的（2 ）乘 22，得（440）。
3、把（ 66 ）与（440 ） 加起来得（ 506 ）。
23 × 12
46 23 69
23 × 12
46 23 276
23×13＝
口算
50×11＝ 550 30×6＝ 180
20×6＝ 120 18×3＝ 54
14 × 12
十位对齐。
28
14
168
两位数乘两位数不进位笔算 乘法步骤：
1、用第二个因数个位上的数去乘第一个因数 得出第一个积。
2、用第二个因数十位上的数去乘第一因数得 到第二个积，得到这个积的末位要和第一 个积的十位对齐。
3、把两次乘得的积加起来。
33×31＝
41×21＝
32×12＝
买了12个书 包和15个铅
笔盒。
23元/个 11元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？ （3）一共花多少元？
❖ 做一做
41×21＝
23×13＝
32×12＝
32×12＝ 22×14＝ 21×34＝
14 × 12
14
×1 2
2 8 ……14×2的积
14 × 12
2 8 ……14×2的积 1 4 ……14×10的积
14 × 12
2 8……14×2的积 1 4 ……14×10的积 1 6 8 （个位的0不写）
十位上的1和24相乘的积的末 位数4为什么要和十位对齐呢？
14中的4是十位上 14×12=168
跟我一起来算一算，说 一说！
22×23=506 1、先用个位上的（3 ）
22
乘22，得（ 66 ）。
×2 3
66 44 506
2、用十位上的（2 ）乘 22，得（440）。
3、把（ 66 ）与（440 ） 加起来得（ 506 ）。
23 × 12
46 23 69
23 × 12
46 23 276
23×13＝
口算
50×11＝ 550 30×6＝ 180
20×6＝ 120 18×3＝ 54
人教版三年级下册数学4.2.1两位数乘两位数(课件)
义务教育人教版三年级下册
4 两位数乘两位数
2 笔算乘法 第1课时 两位数乘两位数(不进位)
的笔算方法
探究新知
一套书有14册，王老师买了12套。 一共买了多少册？
列式为：14×12 =
你会计算吗？把你
的方法试着用点子 图表示出来。
14×12 = 168（册） 小红这样想：
小亮这样想：
4套 4套 4套
巩固运用
1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
22 × 43
66 88
154 ×
22 × 43
66 88
946
31 ×13
93 13
223
×
31 ×13
93 31
403
2.用 34 个笼子养鸡，每个笼子里面有 11 只鸡，一共有 多少只鸡？
34×11 = 374(只)
34 ×11
34 34
3 74
（1）一共买了多少个羽毛球？
12×12＝144（个）
42元
答：一共买了144个羽毛球。
（2）一共花了多少钱？ 12×42＝504（元）
答：一共花了504元钱。
4.一本书有300页。 （1）如果每天读40页，一个星期（7天）能读
完吗？
40×7 = 280(页) 280 < 300，7 天不能读完。
答：如果每天读40页，一个星期（7天）不能读完。
4.一本书有300页。 （2）如果每天读22页，两个星期能读完吗？
2×7 = 14(天) 22×14 = 308(页) 308 > 300，两个星期能读完。 答：如果每天读 22 页，两个星期能读完。
14×4 = 56 56×3 = 168
10 套
4 两位数乘两位数
2 笔算乘法 第1课时 两位数乘两位数(不进位)
的笔算方法
探究新知
一套书有14册，王老师买了12套。 一共买了多少册？
列式为：14×12 =
你会计算吗？把你
的方法试着用点子 图表示出来。
14×12 = 168（册） 小红这样想：
小亮这样想：
4套 4套 4套
巩固运用
1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
22 × 43
66 88
154 ×
22 × 43
66 88
946
31 ×13
93 13
223
×
31 ×13
93 31
403
2.用 34 个笼子养鸡，每个笼子里面有 11 只鸡，一共有 多少只鸡？
34×11 = 374(只)
34 ×11
34 34
3 74
（1）一共买了多少个羽毛球？
12×12＝144（个）
42元
答：一共买了144个羽毛球。
（2）一共花了多少钱？ 12×42＝504（元）
答：一共花了504元钱。
4.一本书有300页。 （1）如果每天读40页，一个星期（7天）能读
完吗？
40×7 = 280(页) 280 < 300，7 天不能读完。
答：如果每天读40页，一个星期（7天）不能读完。
4.一本书有300页。 （2）如果每天读22页，两个星期能读完吗？
2×7 = 14(天) 22×14 = 308(页) 308 > 300，两个星期能读完。 答：如果每天读 22 页，两个星期能读完。
14×4 = 56 56×3 = 168
10 套