XXX小学防震减灾活动方案

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小学防震减灾应急疏散演练活动方案(通用5篇)

小学防震减灾应急疏散演练活动方案(通用5篇)

小学防震减灾应急疏散演练活动方案小学防震减灾应急疏散演练活动方案(通用5篇)为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的小学防震减灾应急疏散演练活动方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学防震减灾应急疏散演练活动方案1根据莆秀减【20xx】1号《关于开展20xx年“防灾减灾”宣传周的通知》,5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(修订)7周年施行日,5月12日是第八个全国防灾减灾日,5月9日至15日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。

一、组织领导,中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。

二、活动时间:5月9日—5月15日三、活动主题:“减少灾害风险,建设安全城市”四、活动内容:1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。

2、组织一次地震应急疏散演练。

3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。

4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。

5、举办一次地震知识讲座。

6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。

附:各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。

小学防震减灾应急疏散演练活动方案2一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:20xx年5月11日中午第二节课时间。

3、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

小学防震减灾日活动方案

小学防震减灾日活动方案

小学防震减灾日活动方案
一、活动目的
为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。

二、组织领导
学校成立防震减灾领导小组。

三、主要内容
1、开展防震减灾演练,增强自救互救能力。

2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平。

四、时间安排
2024年5月12日。

五、具体活动安排
1、成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。

2、开展一次防震减灾安全教育。

3、制作出防震减灾宣传板报。

4、组织观看一部防震减灾宣传教育片。

5、组织一次以“防震减灾,有备无患”为主题的班会。

6、进行防震减灾应急演练。

六、活动要求
1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。

2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。

3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

小学防震减灾疏散演练方案(精选5篇)

小学防震减灾疏散演练方案(精选5篇)

小学防震减灾疏散演练方案(精选5篇)小学防震减灾疏散演练方案(精选5篇)为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。

那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学防震减灾疏散演练方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学防震减灾疏散演练方案1一、演练目的为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。

二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、演练时间5月9日8:00(暂定)四、活动对象营东小学全校师生五、活动地点营东小学校园六、活动预案及职责分工1、演练步骤①让学生熟悉应急避震的方法。

②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

③进行模拟发生地震的演练。

2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。

3、东校区具体安排:(一)班主任、数学、语文老师跟班,(二)班级撤离路线五年级1、2班:从51、52中间的小门走,到运动场5年级3班从中厅带到操场5年级4班从对面的小门带到操场6年级2-4班从62对面的楼梯下,带到操场6年级5:从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走,带到操场61从58对面的小门走,到操场55从接近五年级语文办公室的小门走,到运动场56,57,58走中厅进运动场66、67从最近的楼梯下楼,下到一楼从中厅进运动场41、42、43走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院44、45、46走东楼梯,下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场(如果人流多,走中厅到运动场)47,48走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院小操场小学防震减灾疏散演练方案2一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

小学防震减灾演练方案(三篇)

小学防震减灾演练方案(三篇)

小学防震减灾演练方案一、方案背景和目标1.1 背景自然灾害是我们无法控制的力量,然而我们可以通过科学的防震减灾知识和有效的应对措施来减轻灾害造成的损失。

面对日益严重的地震灾害,小学是我们社会的希望,因此,开展小学防震减灾演练是非常必要的,可以提高学生和教职工的防震减灾意识,加强应急能力,减少灾害造成的伤亡和损失。

1.2 目标本次防震减灾演练的目标是培养学生和教职工的防震减灾意识,提高应对地震灾害的能力,增强应急逃生的能力,确保在地震发生时能够迅速、有序地逃生,尽量减少伤亡和损失。

二、演练内容和安排2.1 内容本次演练主要包括以下内容:(1)地震知识宣传教育,包括地震的原因、地震的预警和应对措施等;(2)教学楼的地震防护措施介绍,包括学校的防震设施、疏散通道等;(3)逃生演练,包括地震时候的避险姿势和逃生路线等;(4)救援演练,包括求救信号的发出、救援队伍的组织等。

2.2 安排本次演练将按照以下安排进行:(1)开展一次全校地震知识讲座,由地震专家对学生进行普及地震知识和防震减灾技能的讲解,提高他们的防震减灾意识;(2)向教职工介绍学校的地震防护设施,包括防震支撑、防风设施等;(3)在一天的课程中分别组织各年级的学生进行逃生演练,包括地震时的避险姿势和逃生路线等,确保学生能够迅速、有序地逃生;(4)组织救援演练,模拟地震灾害发生后,学生和教师如何求救、如何组织救援等情况,提高应急救援能力。

三、角色分工和责任单位3.1 角色分工(1)学校领导组织全校防震减灾演练,负责演练方案的制定和实施;(2)班主任负责组织本班的学生参与演练,安排演练时间和地点;(3)地震专家负责对学生进行地震知识讲座;(4)学生负责学习并掌握防震减灾知识,参与演练活动。

3.2 责任单位(1)学校领导负责全校防震减灾演练的组织和指导工作;(2)教务处负责教师的培训和学生的知识普及工作;(3)安全办负责学校的防震减灾设施的维护和管理;(4)卫生室负责演练中受伤同学的急救工作。

小学生防震减灾安全演练方案(精选5篇)

小学生防震减灾安全演练方案(精选5篇)

小学生防震减灾安全演练方案小学生防震减灾安全演练方案(精选5篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的小学生防震减灾安全演练方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学生防震减灾安全演练方案1一、指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长:副组长:成员:(二)防震减灾工作小组1、指挥组总指挥:副总指挥:2、宣传组:各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

3、避震疏散护导组:各班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带)。

各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。

三、活动安排(一)演练前的默哀动员大会(程式见附件3)(二)少先队发起防震减灾倡议书(见附件4)(三)演练活动安排1、演练时间:20XX年03月29日13:30—14:10时2、参加人员:全体师生3、演练内容:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练。

4、邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。

四、演练要求1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。

3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。

禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

小学防震减灾活动方案模版(三篇)

小学防震减灾活动方案模版(三篇)

小学防震减灾活动方案模版一、活动背景分析地震是一种常见的自然灾害,对于小学生来说,由于其身体幼小、经验有限,面对地震时容易恐慌和无所适从。

因此,开展小学防震减灾活动具有重要的意义,可以提高小学生的地震防护意识和自救能力,减少地震灾害对他们的伤害,保护他们的生命安全。

二、活动目标1.培养小学生的地震防护意识,使他们能够知道如何在地震发生时保护自己;2.提高小学生的地震应急避险能力,掌握正确的避险方法;3.增强小学生的团队合作意识,让他们能够互相支持和帮助。

三、活动内容1.地震知识讲座在活动开始之前,邀请专家专门对学生进行地震知识讲座。

讲座内容包括地震发生原因、地震破坏特点、地震预警等。

通过讲座,让学生了解地震的基本知识,提高他们的地震防护意识。

2.演习与模拟组织学生进行地震演习和模拟。

演习过程中,教师会模拟地震发生的情景,学生需要迅速寻找合适的避险点,并按照教师的指示进行避险动作。

演习结束后,学生和教师一起总结演习中的问题和经验教训,并进行纠正和改进。

3.救援知识学习组织学生学习基本的救援知识,包括急救技能、组织自救和互救等。

通过救援知识的学习,提高学生自救和互救的能力。

4.购置应急物资学校应购置一些基本的应急物资,如手电筒、急救箱、紧急食品等,以备在地震发生时使用。

学校还可以组织学生参观相关的防震设施,了解安全设施和设备的使用方法。

5.地震防护常识宣传在学校的教室、楼道等地方张贴地震防护常识海报,播放地震防护常识宣传视频,通过多种方式加深学生对地震防护常识的了解和记忆。

四、活动方案1.制定活动时间表根据学校的实际情况,制定一份活动时间表,明确每个环节的时间和任务。

活动时间表应提前向学生和家长宣传,以便他们做好准备。

2.组织活动筹备工作成立活动筹备小组,负责活动的具体组织和安排。

小组成员可以包括班主任、安全员、教务处的相关人员等。

小组应根据活动目标和内容,制定详细的工作计划,并积极开展宣传工作,提高学生和家长的参与度。

小学防震减灾活动方案范本

小学防震减灾活动方案范本
在进行小学防震减灾活动方案的制定时,首先需要考虑学生的安全和健康。

因此,我们将制定以下方案:
活动目的:通过开展防震减灾活动,提高学生对地震灾害的认识,增强应对地震的能力,降低地震灾害对学生的伤害。

活动内容:
1. 地震知识教育:邀请专业人士为学生介绍地震的原因、预警措施和避难技巧,增强学生对地震的认识。

2. 地震演练:组织学生进行地震模拟演练,让学生掌握正确的自救逃生技巧,提高应对地震的能力。

3. 安全疏散演练:组织学生进行安全疏散演练,熟悉学校疏散通道,提高逃生效率。

4. 地震科普知识竞赛:开展地震科普知识竞赛,增强学生对地震知识的学习兴趣,提高学生的地震防范意识。

活动措施:
1. 组织成立防震减灾工作组:选派专业老师、家长代表和学生代表组成工作组,统一领导和协调防震减灾活动。

2. 制定详细的活动方案:明确活动时间、地点、内容和流程,确保活动顺利进行。

3. 安排专业人士参与活动:邀请地震专家、消防员等专业人士参与活动,提供专业指导和支持。

4. 组织相关培训:为学生和老师提供地震知识培训,加强地震防范意识和自救逃生能力。

活动评估:
1. 活动前:对活动方案进行评审,确定活动内容和流程。

2. 活动中:对活动进行现场跟踪和监督,确保活动顺利进行。

3. 活动后:对活动效果进行评估和总结,收集学生和老师的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

通过以上方案,我们将有效提高小学生对地震的认识和应对能力,为降低地震灾害对学生造成的危害做出积极的贡献。

小学生防震减灾主题班会教案(精选5篇)

小学生防震减灾主题班会教案〔精选5篇〕小学生防震减灾主题班会教案〔精选5篇〕小学生防震减灾主题班会教案篇1通过结合“全国防灾减灾日”开展活动。

进一步强化学校平安教育工作,帮助学生树立平安意识、掌握平安知识、进步自我保护才能,保证学校的教育教学工作安康有序的开展。

活动要求:各年级中队辅导员布置队员提早搜集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。

活动时将各自主题书写在教室黑板上。

活动资料:一、地震时该怎样办1、躲在桌子等巩固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。

首先,在重心较低、且结实结实的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。

此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

3、将门翻开,确保出口钢筋水泥构造的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门翻开,确保出口。

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。

在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比拟平安。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚决获救的信心,妥善保护好自己,积极施行自救。

a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以防止建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b. 尽量活动手、脚,去除脸上的灰土和压在身上的物件。

c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,防止进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

d. 几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同方案,团结配合,必要时采取脱险行动。

XX中心小学2023年防震减灾安全演练活动方案

XX中心小学2023年防震减灾安全演练活动方案一、演练目的通过防震逃生演练使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练主题:掌握防震避险技能、守护师生生命财产三、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

四、演练组织领导组长:XX副组长:XX组员:全体教师及保安五、演练安排1、演练时间:2023年5月11日上午第四节课2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

3、警报信号:XX应急避震和疏散以警报声作为启动信号:第一次警报声;代表发生地震,学生进行应急避震。

第二次警报声:组织疏散的信号,学生进行疏散。

4、听到警报声按预订方案进行演练,全过程在3分钟左右。

六、人员职责XX线路引导:(一楼班级直接进入集会活动区域)①北楼梯口(201、202、503)引导教师:XX②中间楼梯口(203、301、501、502、教师)引导教师:XX七、演练一:地震发生时的应急避震(班主任在演练前提前进行指导)1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以防止身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,要避开建筑物和电线。

6、班主任和任课老师在每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

八、演练二:疏散的集中地点和路线当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

小学防震减灾演练方案【8篇】

小学防震减灾演练方案【8篇】学校防震演练活动方案篇一一、成立地震安全逃生演练机构1、领导小组:2、指挥小组:3、逃生引导小组:4、楼梯纪律维持小组:5、救生小组:6、演习观评小组:二、寝室地震学生逃生演练方案1、逃生演练总指挥为:王康。

2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。

寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。

全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。

逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。

清点完毕后在总指挥处报。

总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

3、地震安全逃生演练技术要领:第一次警报声响起后,全体学生迅速蹲在床下,第二次警报响起后,安全起立,迅速疏散警报声响起后,全体学生起立,负责把持门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。

疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。

到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。

如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。

演练时各寝室每生自备防砸物品一个,如枕头,疏散时用枕头挡住头部直立按制定路线疏散。

严禁推、拉、挤、冲。

4、逃生路线(一)住宿生寝室楼实际情况:共有2层,第二层是女生寝室,有女住宿生91人。

第三层是男生寝室,有男住宿生79人。

共有1个出口,1个楼梯。

具体逃生路线安排:二层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。

二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。

其它寝室疏散逃生依次进行。

逃生引导教师:万平。

楼门口纪律维持教师:万昌红(注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。

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XXX 小学 5.12 防灾减灾宣传周活动方案
为认真做好“防灾减灾日” 宣传教育工作,切实提高广大师
生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力, 根据上级有关文件精
神并结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动
主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,
以保障师生生命财产为根本, 以预防和应对突发性灾害事件为重点,
普及防灾减灾知识和避灾自救技能, 增强师生防灾减灾观念,全面
提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题
科学健在
依法应当

三、活动时间
2015 年 5 月 11 日至 17 日( 5 月 12 日
为“防灾减灾日” )

四、活动领导小组
为确保活动顺利有序进行,学校成立活动领导小组。
组 长: XXX
成 员: XXX
五、活动内容
1.加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展, 坚持以人为本, 本着
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对学校安全工作高度负责的态度, 切实把安全教育主题活动摆在
学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
( 1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目
标、措施、方法等;

( 2)5 月 12 日,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;
( 3)5 月 12 日至 17 日,利用校园黑板报宣传防灾减灾知识。
3.开展防灾减灾系列教育活动。
( 1)5 月 12 日,学校安排,利用大课间时间进行宣传,其主题
《科学健在 依法应当》。

( 2)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一
位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告 (不安全的行为
及设施,以及好的建议 )。

( 3)各班围绕“科学健在 依法应当”为主题开展活动,深入浅
出地宣传防灾减灾有关知识。

( 4)5 月 13 日大课间时间,开展防震应急避震疏散演练,提高
师生应对自然灾害突发事件的能力。

4.修订并完善学校各项应急预案。学校根据实际情况,修正并
完善原来制定的各项应急预案。
5.开展校园安全隐患排查和整改
5 月 12 日 ~ 5 月 14 日
,由学校相关人员对学校的教学

楼、校园环境、 学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面
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排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
六、活动要求
1、各年级、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使全
体师生知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;
2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

2017.5.10
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