交通安全教育主题班会
交通安全教育主题班会教案

交通安全教育主题班会教案交通安全主题班会教案篇一目标:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
主题班会过程:一。
通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些)二。
讨论:学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
课间活动应当注意什么?三。
学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四。
交通安全注意事项1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项,骑自行车须知,骑电动车注意事项,学生禁止骑摩托车上学。
2、如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、安全小常识临危逃生的基本原则:持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
五。
小结生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!交通安全主题班会教案篇二一、活动目标:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
二、教学过程(一)展开联想,揭示活动主题12、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。
交通安全教育主题班会教案

交通安全教育主题班会教案交通安全教育主题班会教案(篇1)一、活动目标:(一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。
(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。
二、活动准备:PPT、视频三、活动过程:(一)导入1.放映视频,学生讨论,谈一谈看过之后的感想。
2.教师提问:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?3.利用图片资源,教授本课交通注意事项。
(多媒体显示交通图)(二)新授事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏。
1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。
2.教师提问:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?3.幼儿踊跃发言。
4.教师总结:是的`,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏。
事项二:道路车流潮水般,先左看,再右看,左右无车再向前。
1.放映一段繁忙的交通车流录2.这样的情景,我们经常会在街上看到。
当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?3.幼儿讨论后回答。
4.教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的。
然后在看右边,左右无车方可通行。
当然了,要走斑马线。
但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意。
事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。
教师利用课件出示相关的交通标志,让幼儿认识。
1.教师放录像片,让幼儿看一段拥挤的上车情况。
2.幼儿根据录像,提出自己的意见。
四、总结今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。
小朋友,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。
交通安全教育主题班会教案(篇2)一、活动目标:1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。
交通安全教育主题班会教案14篇

交通安全教育主题班会教案交通安全教育主题班会教案14篇在日复一日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编整理的交通安全教育主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
交通安全教育主题班会教案1教学目标:1、明了在道路上嬉戏的危险性。
知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
3、知道在道路上哪些是危险的游戏。
教学过程:一、故事引入老师讲《丁丁和飞飞的小故事》)一天下午放学以后,丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到马路上。
他们说,今天两个人要比试一下,看谁的技术高。
马路上汽车来来往往,丁丁和飞飞想,反正汽车不最撞我们。
他们还说要和汽车赛跑呢。
他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道,两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。
“哦,我飞起来了!”飞飞高兴地大声叫起来。
这时,一辆小面包正在上坡,见两个小朋友从坡上“飞”下来,赶紧避让。
两个小朋友看见上坡的小面包车也吓坏了,一时控制不住,重重地摔倒在路边。
1、请同学们互相说说自己的看法。
2、同学议议,丁丁和飞飞的行为有哪些错误,他们这样玩有什么后果。
3、如果是你,你会怎么做?4、读读儿歌练习滑板和旱冰,马路街道都不行,妨碍交通危险大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身安全要保障。
5、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。
道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。
有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
6、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
二、辩一辩、说一说1、一些小朋友正在马路上嬉戏,想一想,这种行为对不对呢?请说出理由2、师小结:放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。
交通安全教育主题班会教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:让学生了解交通安全知识,认识到交通安全的重要性。
2. 能力目标:培养学生遵守交通规则的意识和能力,提高自我保护意识。
3. 情感目标:激发学生对生命的尊重和珍惜,培养安全意识和责任感。
二、教学重点1. 交通安全知识的学习。
2. 遵守交通规则的意识和能力的培养。
三、教学难点1. 学生对交通安全知识的理解和掌握。
2. 培养学生的安全意识和责任感。
四、教学准备1. 教师准备:多媒体课件、交通安全宣传资料、交通安全知识问答卡等。
2. 学生准备:收集关于交通安全的图片、视频、故事等。
五、教学过程(一)导入1. 教师简要介绍交通安全的重要性,引导学生思考:为什么交通安全如此重要?2. 学生分享自己的看法,教师总结:交通安全关系到每个人的生命安全,遵守交通规则是我们每个人的责任。
(二)交通安全知识讲解1. 教师通过多媒体课件,向学生讲解交通安全知识,包括:a. 交通安全标志和标线;b. 行人、非机动车、机动车等各类交通参与者的交通规则;c. 雨天、雪天、雾天等恶劣天气下的交通安全注意事项;d. 交通事故应急处理方法。
2. 学生认真听讲,做好笔记。
(三)案例分析1. 教师展示几起交通事故案例,引导学生分析事故原因,总结教训。
2. 学生分组讨论,分享自己的看法,教师总结:遵守交通规则,珍惜生命。
(四)交通安全知识问答1. 教师分发交通安全知识问答卡,组织学生进行问答比赛。
2. 学生积极参与,回答正确者获得奖励。
(五)安全意识培养1. 教师引导学生思考:如何提高自己的安全意识?2. 学生分享自己的经验和方法,教师总结:提高安全意识,从遵守交通规则做起。
(六)实践活动1. 学生分组,每组选择一个交通安全主题,如:行人安全、非机动车安全、机动车安全等。
2. 每组设计一份交通安全宣传海报,内容包括:交通安全知识、标语、图片等。
3. 学生展示自己的作品,互相评价,教师点评。
(七)总结1. 教师总结本次班会的重点内容,强调交通安全的重要性。
交通安全教育班主题班会(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,汽车已经成为人们出行的主要交通工具。
然而,交通事故也频繁发生,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的交通安全意识,增强自我保护能力,我们特此举办本次交通安全教育主题班会。
二、班会目标1. 增强同学们的交通安全意识,提高遵守交通规则的自觉性;2. 学习交通安全知识,掌握交通安全技能;3. 培养同学们的自我保护能力,减少交通事故的发生;4. 促进同学们养成良好的出行习惯,共同营造安全、文明的交通环境。
三、班会流程1. 主持人开场2. 交通安全知识讲座3. 交通安全案例分享4. 交通安全知识竞赛5. 交通安全倡议书签名活动6. 主持人总结发言7. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场各位同学,大家好!今天我们举行的主题班会是为了提高大家的交通安全意识,希望大家能够认真听讲,积极参与,共同学习交通安全知识。
2. 交通安全知识讲座(1)主讲人介绍交通安全的基本原则和法规首先,我们要明确交通安全的基本原则:遵守交通规则,确保行车安全;文明出行,关爱生命。
接下来,让我们来了解一下我国现行的交通安全法规。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》,机动车、非机动车和行人必须遵守以下规定:①机动车驾驶人应当遵守交通信号,服从交通警察的指挥;②机动车、非机动车和行人应当各行其道,遵守交通标志、标线;③机动车、非机动车和行人应当遵守交通信号,确保行车安全;④机动车、非机动车和行人应当遵守交通规则,文明出行。
(2)主讲人讲解交通安全注意事项①行人出行注意事项行人出行时,应注意以下几点:A. 过马路时要走人行横道,遵守交通信号;B. 不要在道路上嬉戏、玩耍、追逐打闹;C. 不要翻越护栏、隔离栏;D. 雨天出行时,要穿着防滑鞋,小心滑倒。
②机动车驾驶人出行注意事项机动车驾驶人出行时,应注意以下几点:A. 遵守交通信号,服从交通警察的指挥;B. 保持安全车距,不超速、不疲劳驾驶;C. 驾驶过程中,不要拨打手机、吸烟、吃零食等分散注意力;D. 夜间行车时,要开启车灯,确保视线清晰。
班会主题_交通安全教育(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展,交通日益繁忙,交通事故也时有发生。
为了提高同学们的交通安全意识,增强自我保护能力,我们特此召开以“交通安全教育”为主题的班会。
希望通过本次班会,让同学们深刻认识到交通安全的重要性,养成良好的出行习惯,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识,认识到遵守交通规则的重要性。
2. 增强同学们的自我保护能力,学会在复杂多变的交通环境中保护自己。
3. 培养同学们良好的出行习惯,为创建安全、和谐的校园环境贡献力量。
三、班会内容(一)交通安全知识普及1. 交通安全基本常识:讲解交通安全的基本原则,如红灯停、绿灯行、黄灯亮时请等待等。
2. 步行安全:介绍行人过马路、横穿马路时的注意事项,如走人行横道、遵守信号灯等。
3. 骑行安全:讲解自行车、电动车等非机动车行驶时的安全规则,如不逆行、不闯红灯、不载人等。
4. 乘车安全:介绍乘坐公共交通工具时的安全知识,如排队候车、不拥挤、不随意上下车等。
(二)交通事故案例分析1. 典型交通事故案例分析:通过播放交通事故视频、图片等形式,让同学们直观地了解交通事故的危害性。
2. 事故原因剖析:分析事故发生的原因,如违反交通规则、疲劳驾驶、酒驾等。
3. 事故教训总结:总结事故教训,引导同学们从自身做起,杜绝不良交通行为。
(三)交通安全法规解读1. 交通安全法律法规:解读《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规,让同学们了解违法行为的法律后果。
2. 交通违法行为处罚:介绍违反交通规则的处罚措施,让同学们意识到违法行为的严重性。
(四)互动环节1. 交通安全知识竞赛:组织同学们参加交通安全知识竞赛,巩固所学知识。
2. 情景模拟:模拟生活中常见的交通场景,让同学们在实际操作中掌握交通安全技能。
3. 心得分享:鼓励同学们分享自己在交通安全方面的心得体会,共同提高。
四、班会总结本次班会旨在提高同学们的交通安全意识,让同学们深刻认识到遵守交通规则的重要性。
交通安全教育班会稿(3篇)

第1篇一、班会主题加强交通安全意识,共建安全文明校园二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会对象全校师生五、班会目的1. 提高师生交通安全意识,了解交通安全知识。
2. 培养师生遵守交通规则的自觉性,预防交通事故的发生。
3. 营造安全、文明、和谐的校园环境。
六、班会流程一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题、时间、地点及参会人员。
2. 简要回顾上学期交通安全教育成果。
二、观看交通安全教育视频1. 播放交通安全教育视频,让学生直观了解交通安全的重要性。
2. 视频结束后,引导学生分享观看感受。
三、交通安全知识讲座1. 邀请交警部门工作人员进行交通安全知识讲座。
2. 讲座内容:交通安全法律法规、常见交通事故案例分析、交通安全常识等。
四、师生互动环节1. 开展交通安全知识问答,检验师生对交通安全知识的掌握程度。
2. 学生代表分享自己遵守交通规则的亲身经历。
五、主题班会发言1. 校长或班主任发表主题班会发言,强调交通安全的重要性,号召全体师生共同维护校园安全。
2. 学生代表发言,表达自己对交通安全的认识和决心。
六、交通安全倡议书1. 学生代表宣读交通安全倡议书,号召全体师生从我做起,自觉遵守交通规则。
2. 全体师生在倡议书上签名,表达对交通安全的高度重视。
七、总结与展望1. 主持人总结本次班会的主要内容,强调交通安全的重要性。
2. 对全体师生提出期望,希望大家在日常生活中遵守交通规则,共同营造安全文明校园。
七、班会内容一、主持人开场尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开这次交通安全教育班会,旨在提高大家的交通安全意识,共建安全文明校园。
下面,我将介绍本次班会的主题、时间、地点及参会人员。
二、观看交通安全教育视频为了让大家更加直观地了解交通安全的重要性,接下来我们将观看一段交通安全教育视频。
请大家认真观看,并分享你们的观看感受。
(播放视频)三、交通安全知识讲座下面,我们有幸邀请到交警部门的工作人员为我们进行交通安全知识讲座。
交通安全教育_主题班会(3篇)

第1篇一、班会目标1. 提高学生对交通安全的认识,增强交通安全意识。
2. 学习交通安全知识,掌握基本的交通规则和自我保护技能。
3. 培养学生遵守交通规则的自觉性,减少交通事故的发生。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会流程1. 主持人开场- 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 视频观看- 播放交通安全教育宣传片,让学生直观了解交通事故的危害和交通安全的重要性。
3. 交通安全知识讲解- 由班主任或学校安全教育老师讲解交通安全知识,包括:- 行人、非机动车、机动车的通行规则;- 交通安全标志和信号的意义;- 交通事故的预防措施;- 乘车、过马路、骑行等日常出行中的安全注意事项。
4. 互动环节- 组织学生进行交通安全知识问答,巩固所学内容。
- 学生分享自己或家人在交通安全方面的经验和教训。
5. 交通安全倡议书- 学生代表宣读交通安全倡议书,呼吁大家共同遵守交通规则,保障自身和他人的安全。
6. 交通安全承诺- 学生在承诺书上签名,表示自己将遵守交通规则,珍爱生命。
7. 主持人总结- 主持人对本次班会进行总结,强调交通安全的重要性,并对学生提出希望和要求。
8. 结束语- 主持人宣布班会结束,鼓励学生在日常生活中践行交通安全。
五、班会准备1. 准备交通安全教育宣传片、PPT课件等教学材料。
2. 准备交通安全知识问答题目和答案。
3. 准备交通安全倡议书和签名承诺书。
4. 安排好班会的现场布置和座位安排。
六、预期效果通过本次主题班会,使学生充分认识到交通安全的重要性,提高交通安全意识,掌握交通安全知识,养成良好的出行习惯,为创建平安校园贡献力量。
第2篇一、班会主题:安全出行,从我做起——交通安全教育二、班会目标:1. 提高学生对交通安全的认识,增强交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的自觉性,预防交通事故的发生。
3. 增强学生的自我保护能力,确保自身和他人的安全。
三、班会时间:XX年XX月XX日四、班会地点:学校多功能厅五、班会流程:1. 开场致辞(班主任)- 简要介绍本次班会的目的和意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1
交通安全教育主题班会
一年级 朱文娟
活动目标:
通过活动,使学生认识一些常见的交通标志,增强交通安全意
识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。
活动过程:
(一)展开联想,揭示活动主题
出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后
是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
学生认真地听着,仔细地看着„„
老师:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什
么?
A:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
B:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
C:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
老师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,
我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)
(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。
1、老师:同学们,看看我们坐的队形像什么?
学生:我们坐的队形像十字路口。
老师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游
戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(学生到位)参
加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出
发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?
(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭。)
2、老师:刚才你们看到了什么?你们想说什么?
A:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大
家慢一点就好了!”
老师:你的建议挺不错!
B:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。
老师:我想也是。
C:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽
误时间。
3、老师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发
生这种情况呢?
2
A:我觉得是他们不遵守规则。B:我认为是因为没有人指挥他
们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。
老师:对啊!要是有人指挥就好了!
4、老师:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问
题来。你知道这种标志吗?
A:是红绿灯。
老师:当红灯亮时?我们怎么做?
B:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。
老师:绿灯呢?黄灯呢?
C:绿灯亮了,人们就可以走了。
D:黄灯亮了,人们要等一等。
老师:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁
来演行人?(同学们演一演。)
(三)和交通标志交朋友
老师:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我
们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他同
学说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了
的一组可竖一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非
老师:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,
请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪
些行为没有交通安全意识?
(全体同学分为小组,进行抢答。)
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到
了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路
线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了
图方便,从车行道的护栏上跨过去。
老师:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切
是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规
则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。同学们,今天的
活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知
识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通
安全,珍爱生命,做交通小卫士。
2017-04-03