传染病防控自查报告
医院传染病自查报告范文

医院传染病自查报告范文一、自查背景为了加强医院传染病管理工作,提高医疗质量,保障人民群众的健康安全,我院于近期开展了一次传染病自查工作。
本次自查旨在全面了解我院传染病防控工作的现状,及时发现存在的问题,并采取有效措施加以改进。
二、自查内容1. 传染病疫情报告情况:检查了我院的传染病报告系统,包括门诊日志、住院登记、检验科、影像科等部门的疫情报告情况。
核实了疫情报告的及时性、准确性和完整性。
2. 预防接种工作:查看了预防接种门诊的建设和管理情况,包括接种人员资质、接种程序、疫苗管理等方面。
评估了预防接种工作的质量和效果。
3. 感染病防治知识培训:检查了我院医护人员对传染病防治知识的掌握情况,包括传染病防治法律法规、传染病诊断标准、治疗原则等方面的培训情况。
评估了医护人员对传染病防治知识的掌握程度和应用能力。
4. 传染病隔离与消毒:查看了传染病隔离区域的设置和管理情况,包括隔离病房、防护用品、消毒设施等。
评估了传染病隔离与消毒工作的规范性和有效性。
5. 应急预案与演练:检查了我院的应急预案和演练情况,包括传染病疫情应急预案、不明原因肺炎应急预案等。
评估了应急预案的实用性和可操作性。
三、自查结果通过本次自查,我们发现了一些问题,主要包括:1. 个别科室存在迟报、漏报传染病病例的情况,需要进一步加强疫情报告的管理和监督。
2. 预防接种门诊部分人员资质不符合要求,需要及时更新和加强培训。
3. 感染病防治知识培训存在盲区,需要加大培训力度,确保全体医护人员都能熟练掌握相关知识。
4. 传染病隔离与消毒工作有待加强,需要进一步完善相关制度和措施。
5. 应急预案和演练存在部分环节不够完善的情况,需要进一步修订和完善预案。
四、改进措施针对以上问题,我们将采取以下措施加以改进:1. 加强疫情报告的管理和监督,确保疫情报告的及时性、准确性和完整性。
2. 及时更新和加强预防接种门诊人员的培训,提高其资质和能力水平。
3. 加大传染病防治知识培训力度,确保全体医护人员都能熟练掌握相关知识并应用于实际工作中。
传染病防控工作自查报告

传染病防控工作自查报告传染病防控工作自查报告1为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等(一)作好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。
利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的.卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。
提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。
教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。
健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。
学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
(完整版)幼儿园传染病自查报告

(完整版)幼儿园传染病自查报告
亲爱的园长,老师们:
大家好!今天我们要进行一场别开生面的自查报告会,我们的主题是“幼儿园传染病自查报告”。
在这次会议中,我们将全面了解幼儿园的传染病情况,找出问题所在,采取措施加以改进,让我们的幼儿园成为一个健康、快乐的成长乐园。
让我们来看一下我们幼儿园的传染病情况。
在过去的一年里,我们共发现了10起传染病事件,包括手足口病、流感等。
这些传染病给我们的孩子们带来了很大的困扰,也让家长们非常担忧。
为了解决这个问题,我们成立了专门的传染病防控小组,制定了一套完善的防控措施。
在防控措施方面,我们做得还是不错的。
比如说,我们在教室里安装了空气净化器,定期对教室进行消毒;我们在食堂严格把关食品卫生,确保孩子们吃得安心;我们还加强了孩子们的体育锻炼,提高他们的免疫力。
我们也发现了一些问题,比如说,有些家长在孩子生病时不及时通知我们,导致我们无法及时采取措施;有些孩子在课间玩耍时不注意卫生,容易传播病菌。
这些问题都需要我们认真对待,加以改进。
让我们来谈谈如何预防传染病。
我们要加强宣传教育,让孩子们养成良好的卫生习惯。
比如说,教他们勤洗手、不乱吐痰、不随地大小便等;我们要加强家园合作,让家长们了解传染病的危害,共同参与孩子的防控工作;我们要加强自身的专业培训,提高我们的防控能力。
幼儿园传染病防控是一项长期的工作,需要我们全体教职工共同努力。
让我们携手共进,为孩子们创造一个健康、快乐的成长环境!谢谢大家!。
诊所传染病防治综合评价自查报告范文

诊所传染病防治综合评价自查报告范文尊敬的领导:为了进一步加强诊所传染病防治工作,提高医疗服务质量,保障患者和医务人员的生命安全,根据《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》等相关法律法规,诊所进行了传染病防治综合评价自查。
现将自查情况报告如下:一、自查依据和目的根据《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构传染病防治管理办法》等法律法规,结合诊所实际情况,对诊所传染病防治工作进行了全面自查,旨在发现问题、完善措施、提高防治水平。
二、自查内容1.组织管理:诊所设立传染病防治领导小组,明确责任人,制定传染病防治制度、应急预案和操作规程,定期组织培训和演练。
2.基础设施:诊所具备必要的传染病防治设施,如隔离室、消毒设施、医疗废物处理设施等,保障传染病防治工作需要。
3.诊断与治疗:诊所对传染病患者进行及时诊断、报告、隔离和治疗,严格执行抗感染治疗原则,合理使用抗生素。
4.预防与控制:诊所开展传染病预防知识宣传教育,提高患者和医务人员防护意识,严格执行消毒、灭菌、隔离等措施,防止交叉感染。
5.监测与报告:诊所建立健全传染病监测制度,定期进行疫情监测,及时发现、报告和控制传染病疫情。
6.医疗废物处理:诊所严格按照医疗废物处理规定,对传染病患者的医疗废物进行分类、包装、标记和无害化处理。
三、自查发现的问题及整改措施1.部分医务人员对传染病防治知识掌握不足,需加强培训。
整改措施:组织传染病防治知识培训,提高医务人员业务水平。
2.诊所消毒设施不完善,需增加消毒设备。
整改措施:购置消毒设备,提高消毒灭菌效果。
3.传染病患者隔离措施不够严密,存在交叉感染风险。
整改措施:加强隔离室管理,严格执行隔离制度。
4.传染病疫情监测不够完善,需提高监测能力。
整改措施:建立健全传染病监测体系,提高疫情发现和报告能力。
四、自查结论通过本次传染病防治综合评价自查,总体认为诊所传染病防治工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。
传染病自查报告及整改措施

传染病自查报告及整改措施一、传染病自查报告(一)传染病防控工作基本情况1.传染病防控组织机构:我单位成立了传染病防控工作领导小组,明确了工作职责和分工,制定了传染病防控预案,确保了传染病防控工作的有序开展。
2.传染病疫情监测:我单位认真开展传染病疫情监测工作,建立健全了传染病报告制度,及时、准确地报告传染病疫情,并做好疫情数据的统计和分析。
3.传染病防控措施:我单位根据传染病疫情监测结果,有针对性地采取防控措施,如加强环境卫生管理、开展健康教育、提高疫苗接种率等,有效降低了传染病的发生和传播风险。
4.传染病应急处理:我单位制定了传染病应急预案,明确了应急处理流程和责任分工,确保在传染病疫情发生时能够迅速、有效地进行应对和处理。
(二)存在的问题和不足1.传染病防控意识不够强:部分员工对传染病防控工作的重要性认识不足,缺乏足够的重视,导致防控措施落实不到位。
2.传染病疫情监测和报告不及时:部分员工对传染病报告制度不够熟悉,导致传染病疫情监测和报告不够及时,影响了防控工作的及时性和有效性。
3.传染病防控措施落实不到位:部分员工在执行防控措施时不够认真,如环境卫生管理不严格、健康教育覆盖面不足等,导致传染病防控措施落实不到位。
4.传染病应急处理能力不足:部分员工对传染病应急预案不够熟悉,导致在传染病疫情发生时应急处理能力不足,影响了防控工作的效果。
二、整改措施(一)加强传染病防控意识教育:通过开展传染病防控知识培训、宣传活动等,提高员工的传染病防控意识,使员工充分认识到传染病防控工作的重要性。
(二)提高传染病疫情监测和报告效率:加强对传染病报告制度的宣传和培训,确保员工熟悉传染病报告流程,提高传染病疫情监测和报告的及时性。
(三)加强传染病防控措施的落实:加强环境卫生管理,定期开展消毒工作,提高疫苗接种率,加强健康教育,提高员工的传染病防控知识水平。
(四)提高传染病应急处理能力:加强传染病应急预案的培训和演练,确保员工熟悉应急处理流程和责任分工,提高传染病应急处理能力。
传染病自查报告及整改措施

传染病自查报告及整改措施近年来,传染病的防控形势日益严峻,给社会和公众的健康带来了巨大的威胁。
为了加强传染病的预防和控制工作,保障公众的身体健康和生命安全,提高医疗服务质量,_____单位对传染病防控工作进行了全面的自查,并针对发现的问题制定了相应的整改措施。
现将自查情况和整改措施报告如下:一、自查情况(一)组织管理1、成立了传染病防控工作领导小组,明确了各部门和人员的职责,但在实际工作中,存在部分职责落实不到位的情况。
2、制定了传染病防控工作制度和应急预案,但部分制度和预案不够完善,缺乏可操作性。
(二)培训与宣传1、定期组织医务人员进行传染病防控知识培训,但培训内容不够全面,培训效果有待提高。
2、开展了一定的传染病防控宣传工作,但宣传形式较为单一,宣传范围不够广泛,公众对传染病的认知和防范意识仍需加强。
(三)传染病监测与报告1、建立了传染病监测和报告制度,但存在个别医务人员对传染病诊断标准掌握不准确,导致漏报、迟报的情况。
2、传染病报告卡填写不规范,存在项目填写不全、字迹不清等问题。
(四)消毒隔离与防护1、配备了必要的消毒设备和防护用品,但部分设备老化、损坏,未及时更新和维修。
2、消毒隔离措施执行不到位,存在消毒记录不完整、消毒方法不正确等问题。
3、医务人员个人防护意识淡薄,在诊疗过程中未严格按照要求佩戴防护用品。
(五)医疗废物管理1、建立了医疗废物管理制度,但在医疗废物分类、收集、转运等环节存在不规范的情况。
2、医疗废物暂存设施不符合要求,未做到防渗漏、防鼠、防蚊蝇等。
二、整改措施(一)加强组织管理1、进一步明确各部门和人员的职责,加强监督考核,确保职责落实到位。
2、完善传染病防控工作制度和应急预案,使其更具科学性、实用性和可操作性。
(二)强化培训与宣传1、丰富培训内容,增加案例分析和实际操作环节,提高医务人员的业务水平和应急处置能力。
2、创新宣传形式,通过多种渠道(如微信公众号、宣传手册、社区讲座等)广泛开展传染病防控宣传,提高公众的知晓率和防范意识。
幼儿园传染病防控自检自查报告范文(6篇)

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幼儿园传染病防控自检自查报告1 春季呼吸道传染病高发,学校人群密集,一旦出现传染病,极易引起传播和扩散。
为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作,切实保障广大师生身体健康和生命安全,根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求,豫龙镇第三小学于20__年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。
会议由许宏振校长主持,贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施,制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》,成立春季传染病防控领导小组。
明确分工,责任到人,牢固树立责任意识。
以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施,保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。
接着,副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结反思,针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排,现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性;利用多种途径开展健康教育,保持环境和个人卫生。
并在开学后,学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》,贴在校园醒目的地方,警示广大学生和老师在校内外都要注意食品安全。
并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料,通过班会课对学生进行宣传教育,让广大学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。
并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传,使卫生意识深入每个学生心里。
并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。
其次要加强校园环境卫生管理,组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。
传染病自查报告及整改措施

传染病自查报告及整改措施一、传染病自查报告1. 背景介绍传染病作为一种常见危害人类健康的疾病,对社会公共卫生安全造成了一定的威胁。
为确保公共环境的卫生健康和防控传染病的能力,我公司开展了一次传染病自查工作。
2. 自查范围本次传染病自查涵盖了公司内部办公区域、生产车间及食堂等公共场所,共计15个检查点。
3. 自查内容自查内容主要包括以下几个方面:3.1. 卫生状况检查公共区域的卫生状况,包括清洁度、垃圾处理情况、卫生设施及用品的完好情况等。
3.2. 个人卫生核查员工个人卫生习惯,包括手卫生、饮食卫生、咳嗽和打喷嚏礼仪等。
3.3. 病源携带者对疾病携带者进行排查,包括记录员工病假情况、接触患者情况等。
3.4. 防控措施评估公司现有的传染病防控措施的有效性,包括疫苗接种情况、通风设施、消毒措施等。
4. 检查结果根据自查情况,我公司存在以下几点问题:4.1. 缺乏卫生教育部分员工对手卫生、饮食卫生等方面的知识掌握不够,需要加强相关教育培训。
4.2. 清洁度不高部分公共区域的清洁度还有待提高,需要加强日常卫生维护。
4.3. 病源携带者未及时报备存在部分员工患病后未及时向公司报备,导致病毒传播风险增加。
4.4. 空气流通不畅部分办公区域的通风设施不完善,需要加强空气流通,降低传染病传播风险。
二、整改措施1. 加强卫生教育培训为提高员工的卫生意识和知识水平,公司将制定相应的卫生教育计划,组织员工参加相关培训。
通过宣传教育,增强员工手卫生、饮食卫生和咳嗽礼仪等方面的知识。
2. 提高清洁度公司将加大对公共区域的卫生检查和维护力度,定期进行彻底清洁和消毒。
加强对卫生用品和设施的管理,确保其使用合规。
3. 强化疫情报备制度公司将建立和完善疫情报备制度,要求员工在发现自身或他人有传染病症状时,及时向公司报备,同时配合公司做好防控工作。
4. 改善通风设施公司将采取措施改善办公区域的通风设施,保证空气流通畅通。
并定期维护通风设施,确保其正常运行。
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传染病防控自查报告传染病防控自查报告(精选15篇)在现实生活中,越来越多人会去使用报告,报告具有双向沟通性的特点。
为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的传染病防控自查报告,欢迎阅读与收藏。
传染病防控自查报告1为贯彻落实上级有关会议精,神保证师生的健康,保障学校教育教学工作的正常进行,我校认真开展预防传染病工作。
现将学校传染病工作自查情况汇总如下:一、高度重视,成立组织。
学校及时召开领导班子会议,认真落实上级预防传染病有关会议精神,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。
并成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。
切实做到对传染病“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度,认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度,在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。
及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。
不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报。
并做好记录。
2、建立了晨检制度。
我校加强了晨检制度。
每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。
认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。
3、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。
4、进行家校沟通,行车我那个防控合力三、开展活动,措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。
各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。
真正使每一位师生对传染病的防治有高度的'认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动。
学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。
每周开展1次扫除,每日开展2次小扫除。
教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。
教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。
教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。
四、物资供应充足。
学校配备了充足的84消毒液,每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。
设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。
总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作。
确保不发生重卫生安全事件。
传染病防控自查报告2为贯彻落实、及时做好传染病防控及学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校积极组织全校教师认真学习了xx省卫计委和xx省教育厅联合下发的《关于开展全省学校结核病和高校艾滋病防控工作专项检查的通知》,并逐项自查。
现将自查工作总结如下:一、领导重视各部门各负其责学校领导对此项工作非常重视,从思想上提高认识,将师生的安全放在第一位,把规范精神落到实处,各部门应各负其责,发现问题,做到早报告,消除隐患,把隐患消除在萌芽状态中。
二、了解各项工作,查找漏洞。
(1)始终坚持晨检工作,尤其对季节性的传染病流行期间。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,及时报告,并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)建立学生健康体检制度,及时发现结核病等传染病患者。
认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作,并将结核病检查列入学生以及教职员工健康检查的主要内容。
(3)对未到校学生做好因病缺勤登记与追踪工作。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(4)加强疫情报告。
通过健康体检、晨检等途径发现疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校消毒工作。
(5)做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。
配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
(6)做好休学和复学管理。
如有结核病,协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。
积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(7)落实学校健康体检制度。
按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检的必查项目,并纳入学生的健康体检档案。
通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
(8)各教室、办公室、宿舍、厕所每日通风,每天有检查,学校不定期抽查。
(9)结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。
让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。
(10)做好学校环境卫生:学校每周进行一次大扫除,消除卫生死角,每天校内进行晨扫,班内每日一小扫。
(11)每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
(12)每日检查厨房工作人员的卫生,及配餐用具的卫生情况,做好留样的`记录保证食品卫生安全。
(13)督促配餐人员做好每日餐具消毒,以确保师生食品卫生安全。
把住“病从口入”。
(14)做好结核病健康教育,教育学生注意个人卫生和饮食卫生,对于做的好的同学及时表扬,发现问题,及时教育指正。
(15)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构联系机制,明确具体联系人和联系方式。
三、开展宣传积极行动1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗等形式,开展结核病健康教育宣传。
对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。
2、班主任利用放假前学生返校时间,借此时机对学生进行一次结核病知识的健康教育宣传,消除恐慌心理,还下发一封有关结核病预防知识的家长信,使学校与家长配合好,确保师生身体健康和生命安全。
四、由于我校条件所限,没能按《学校结核病防控工作规范(20xx版)》规定配备校医及卫生室,在学校各部门的密切配合下,我校结核病及传染病防控工作正在有序地进行。
到目前为止,尚未发现一个结核病患者。
今后,我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病防控自查报告3为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我校认真开展了传染病防控和食品安全工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。
现将学校传染病防控和食品安全工作自查情况汇报如下:一、传染病防控工作:(一)高度重视,成立组织认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达、不折不扣。
学校根据实际情况,及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然;制定了预防传染病应急预案;成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督、落实;切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。
(二)建立健全制度,认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度。
若学校一旦发生流行性疾病时,能及时采取防控措施,及时有序地把疫情报告上级,能力争把疫情控制在萌芽状态。
不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。
2、建立了晨、午、晚检制度。
每天早、中、晚学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象等其它症状。
认真执行晨、午、晚检制度,有检查记录和因病缺课记录。
3、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒、通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。
(三)开展活动,措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。
学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。
真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消灭活动。
学校利用国旗下讲话,教育学生养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。
每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除,学校定期检查评比。
教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的好习惯;生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止学生因带病上课而传染他人的现象。
做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。
3、建立和健全家校联系制度,保证学校与家长能随时联系。
教育学生有事要请假,来不及请假的,要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。
二、饮用水卫生工作(一)、加大宣传力度,增强饮用水卫生安全意识学校开展多种形式的饮用水卫生安全教育,增强学生的饮用水卫生安全和自我保护意识及能力。
在校内宣传栏设有饮用水安全知识专栏、板报。
(二)建立和落实饮用水安全管理制度和安全工作责任制建立建全饮用水卫生管理制度,建立饮用水卫生档案和饮用水卫生管理制度,成立饮用水卫生安全管理小组,制定饮用水突发事件应急预案,规范报告与处置。
接受专业卫生部门、所在社区卫生服务中心和教育局对饮水安全的.监督和检查。
学校饮水安全工作始终坚持工作责任制和责任追究制,将各项工作责任分解,落实到位,实行定时、定点、定人负责,定期检查。
饮用水卫生安全管理小组:xx(三)加强饮用水安全管理1、选购专业单位生产销售的饮用水学校选购专业单位生产销售的桶装水供学生使用,向供应商索取单位有效食品生产许可证或食品卫生许可证,批次进水必向供应商索取桶装水水质检验合格报告等相关资料。
2、饮用水配送专人管理配备接受过专业知识培训的人员负责生活饮用水,饮用水配送人员必须持有《健康证》,每两周由持有《健康证》并经过专业培训的人员,对桶装水饮水机进行清洗消毒。
3、桶装水指定位置存放学校所购全部桶装水存放在独立的存放间内,存放间环境符合卫生要求,存放间钥匙有饮用水配送员个人持有,避免闲杂人员进入存放间。
设置在教室等各场所的桶装水饮水处配有电源,保证教职工和学生能用到热水,并且做到通风、防尘,避免阳光照射,饮水处保证环境整洁。
各班饮用水不得超过两桶,以确保安全。
三、食品安全管理工作1、学校领导重视食堂安全管理工作。
每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划、明确责任。
组建了学校食品安全管理组织机构,明确采购员职责、卫生安全管理员职责,所有餐饮服务人员均取得《健康证明》,持证上岗。
健全了卫生、食品管理制度,做到学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验货记录和进货台账。
库存食品均在有效期内,原料贮存符合管理要求。
建立健全了卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好了食品卫生宣传教育工作。
2、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。