病句的六大类型
病句的六大类型及例子
病句的六大类型及例子在中文写作中，病句是指用词、用句不当，导致语法错误或表达不清晰的句子。
病句的存在对文章的准确性和流畅性都会产生负面影响。
本文将介绍病句的六大类型，并为每一类型提供例子，以帮助读者更好地理解和避免这些错误。
一、主谓不一致病句主谓不一致是指主语与谓语在人称、数、时态等方面不一致的情况。
这种病句常见于复合句或长句中。
例子：错误：小明在图书馆看书，但他们很吵闹。
正确：小明在图书馆看书，但他感到吵闹。
错误：我发现了许多错误，并修正了它们。
正确：我发现了许多错误，并修正了它们。
二、主谓缺乏一致病句主谓缺乏一致是指主语与谓语在人称、数上缺乏一致的情况。
这种病句常见于复数名词与单数动词或单数名词与复数动词之间的不一致。
例子：错误：我的朋友喜欢吃水果。
正确：我的朋友们喜欢吃水果。
错误：一杯牛奶和一块饼干是我的早餐。
正确：一杯牛奶和一块饼干是我的早餐。
三、主谓割裂病句主谓割裂是指主语或特殊句子出现在谓语之前或之后，打断了主谓关系。
例子：错误：我很喜欢读书。
对我来说，书是一种宝贵的财富。
正确：对我来说，书是一种宝贵的财富，我很喜欢读书。
错误：他非常聪明。
每次考试都能取得好成绩。
正确：每次考试他都能取得好成绩，他非常聪明。
四、定状补语缺失病句定状补语缺失是指没有适当的定语、状语或补语修饰名词、动词或形容词，导致表达不清晰或含义不完整。
例子：错误：我穿了新。
正确：我穿了一件新衬衫。
错误：他很高。
正确：他个子很高。
五、词序混乱病句词序混乱是指句子中词的顺序不符合汉语常规表达习惯，使得句子含义模糊或语义紊乱。
例子：错误：我昨天见了他。
正确：昨天我见了他。
错误：吃早餐前记得刷牙。
正确：记得吃早餐前刷牙。
六、连词使用错误病句连词使用错误是指连词使用不当，导致句子之间关系混乱或不连贯。
例子：错误：我喜欢游泳也喜欢跑步。
正确：我既喜欢游泳又喜欢跑步。
错误：他不是很高但很瘦。
正确：他不高但很瘦。
以上就是病句的六大类型及相应的例子。
六大病句类型
六大病句类型在我们的日常语言表达和书面写作中，常常会出现各种各样的病句。
了解并掌握常见的病句类型，对于提高语言表达的准确性和流畅性有着重要的意义。
下面就为大家介绍六大病句类型。
一、语序不当语序不当指的是句子中词语的顺序不合理，导致句子的意思表达不清楚或者产生歧义。
比如，“我们认真研究并听取了大家的意见。
”在这个句子中，“研究”和“听取”的顺序颠倒了，应该先“听取”意见，然后再“研究”，正确的句子应该是“我们认真听取并研究了大家的意见。
”再比如，“他不仅能写长篇大论的理论文章，而且能写一般的应用文。
”这里“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词，应该是“他不仅能写一般的应用文，而且能写长篇大论的理论文章。
”二、搭配不当搭配不当主要包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当以及一面与两面搭配不当等情况。
主谓搭配不当的例子：“他的革命精神时刻浮现在我眼前。
”“精神”不能“浮现”，应该把“精神”改为“形象”。
动宾搭配不当的例子：“他加快了速度和加大了力度。
”“加快”可以和“速度”搭配，但是不能和“力度”搭配，应该把“加大了力度”改为“增强了力度”。
主宾搭配不当的例子：“这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
”“劳动”不能是“一天”，应该把“的劳动”去掉。
修饰语与中心语搭配不当的例子：“他在培育良种方面花了很大的心血。
”“很大”与“心血”搭配不当，应该把“很大”改为“很多”。
一面与两面搭配不当的例子：“能否做好教学工作，决定于教师的态度。
”前面“能否”是两面，后面“态度”是一面，应该在“态度”前加上“是否有”。
三、成分残缺或赘余成分残缺指的是句子缺少必要的成分，影响了句子的意思表达。
比如，“通过这次学习，使我明白了许多道理。
”这个句子没有主语，应该去掉“通过”或者“使”。
再比如，“他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
”这个句子缺少宾语，应该在“劳动”后面加上“的习惯”。
6种病句类型
6种病句类型病句就像混入美食中的小石子，不小心咬到可真让人难受。
今天我就来给大家讲讲常见的6种病句类型，就当是给大家在语文的“美食世界”里提前挑挑石子啦。
一、语序不当这语序不当啊，就好比你穿衣服穿反了顺序。
比如说“我们讨论并听取了校长的报告。
”哎呀，这就不对啦。
你想啊，得先听取才能讨论呀，就像你得先把食材准备好才能下锅做菜一样。
正确的说法应该是“我们听取并讨论了校长的报告。
”我有个朋友，他写作文的时候就老犯这个错。
有一次他写“我看到了满池的荷花和清香。
”我就笑着跟他说：“你这可不行啊，你能看到荷花，可清香是闻到的，这就跟你把鞋子戴在头上，帽子穿在脚上一样滑稽呢。
”语序一乱，整个句子就像打乱的拼图，怎么看怎么别扭。
二、搭配不当搭配不当就像硬把两个不合适的东西绑在一起。
像“他的写作水平明显改进了。
”这里“水平”和“改进”就不搭。
水平应该是提高，而不是改进。
这就好像你说要把水和火放在一个杯子里，根本就不合适嘛。
我记得上学的时候，同桌写句子“春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
”我当时就指出，月光怎么能发出声响呢？这就是典型的主谓搭配不当。
就像让一个哑巴唱歌，根本做不到呀。
三、成分残缺成分残缺就像是一个没有组装完整的玩具。
比如说“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
”这个句子里，“通过……使……”这样一用，句子就没有主语了。
就好像一辆汽车没有了发动机，根本跑不起来。
我在帮邻居家小孩辅导作业的时候，他写了个句子“从他上学那天起，就对语文产生了浓厚的兴趣。
”我就问他：“谁从上学那天起呀？这里少了个主语呢。
”这就像盖房子少了根基，怎么能牢固呢？四、成分赘余成分赘余呢，就像穿了太多层衣服，臃肿又累赘。
像“他大约三十岁左右。
”“大约”和“左右”在这里就是多余的。
这就好比你已经吃饱了饭，别人还硬要往你嘴里塞食物，多难受呀。
我曾经看过一篇作文里写“我在心里由衷地感谢他。
”“在心里”和“由衷”语义重复了。
病句的六大类型-高考语文总复习
三、搭配不当 1.主谓搭配不当 狂风和暴雨哗哗的下着。 （狂风只能刮，不能下。） 改：狂风呼呼的刮，暴雨哗哗的下。
2.主宾搭配不当 秋天的北京是美丽的季节。 （北京不是季节。） 改：北京的秋天是美丽的季节。
3.关联词搭配不当 只有好好学习，就会天天向上。
4.一面与两面搭配不当
有没有智慧和勇气，是战胜困难的关键。 （“有没有”包含了“有”和“没有”两种情况，而后半句只包含了 战胜困难一种情况，所以这句话是两面对两面，要么改成一面对一 面。）
六大病句类型： 一成分残缺或赘余 二语序不当 三搭配不当 四不合逻辑 五结构混乱 六表意不明（发生歧义）
一、成分残缺或赘余 （1）成分残缺：通常是指主谓宾残缺。 ①主语残缺 经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 这句话有两个主语培训，使我掌握了技术和我掌握了技 术。无论这个句子的主语是培训还是我，介词“经过” 和“使”都把主语挡住了，去掉一个介词即可。 改：经过几个月的培训，我掌握了使用多媒体的技术。
总结一下病句的六大类型： 1.成分残缺或赘余：主、谓、宾残缺或赘余 2.语序不当：词序不当、修饰语位置不当、主客倒置、关联词 位置不当 3.搭配不当：主谓、主宾、关联词、一面对两面搭配不当 4.不合逻辑：前后矛盾、概念误用（并列词、包含关系）、否 定不当、关联词滥用 5.结构混乱：句式杂糅、暗换分句主语 6.表意不明：指代不明、有歧义
六、表意不明 1.指代不明 张辉和李天正在打篮球，突然他跌倒在地。 （当句子有两个主语时，后面的代词会出现指代不明的问题。） 主语：张辉、李天 代词：他 （这时需要把代词换成具体的人名或物名。） 改：A.张辉和李天正打着篮球，突然张辉跌倒在地。
B.张辉和李天正打着篮球吧，突然李天跌倒在地。
病句的六种类型
病句的六种类型修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句的六种类型有哪些呢?下面是店铺整理的病句的六种类型，欢迎阅读病句的六种类型1一、语序不当1. 成分位置不当南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
(江西卷第6题A项)句中应将“好多种”调至“东西”之前，直接限制“东西”。
2. 分句位置不当强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。
(北京卷第5题D项)句中“人们不仅看到了……而且看到了……”是一个递进关系的复句，所以应将“中国戏曲的整体进步”与“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”互换，以显示出由局部到整体的递进层次。
二、搭配不当1. 主谓搭配不当自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
(全国卷Ⅰ第3题A项)句中的主语“100万人次”与谓语“参与观摩”搭配不当，可将后句改为“参与影片观摩的已经累计超过100万人次”。
2. 动(介)宾搭配不当哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。
(浙江卷第5题A项)句中的动词“服用”与宾语“含碘量”搭配不当，应将“的含碘量”改为“含的碘”。
3. 主宾搭配不当李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
(全国卷Ⅲ第4题B项)①句的主语“李明德同志”与宾语“训练先进单位和后勤保障模范单位”搭配不当，可将第一句改为“李明德同志担任营长、团长期间所带的营、团”。
4. 一面与两面搭配不当能否贯彻科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
(全国卷Ⅰ第3题C项)句子前面述及肯定和否定(“能否”)两个方面，而后面却都只述及肯定(“构建、促进”)一个方面，为使前后照应，可删去前面的“能否”。
三、成分残缺或赘余1. 成分残缺(1)主语残缺在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
六大病句类型
六大病句类型在我们的日常表达和写作中，难免会出现一些语病。
了解常见的病句类型，有助于我们提高语言表达的准确性和流畅性。
下面就来介绍一下六大病句类型。
一、语序不当语序不当指的是句子中词语的顺序排列不合理。
这可能会导致句子意思不清楚或者逻辑混乱。
比如：“他不仅学习好，而且品质优秀。
”这句话是正确的语序。
但如果说成“他品质优秀，而且学习不仅好。
”就存在语序问题了，让人摸不着头脑。
再比如，“我们应该发挥广大青年的充分的作用。
”正确的应该是“我们应该充分发挥广大青年的作用。
”“充分”这个词应该放在“发挥”前面，修饰“发挥”这个动作。
还有多层定语和多层状语的语序问题。
多层定语的一般顺序是：表领属关系的名词或短语+数量词+动词或动词短语+形容词或形容词短语+表性质的名词。
多层状语的一般顺序是：表目的或原因的介宾短语+表时间的名词或短语+表处所的名词或短语+表范围或频率的副词+表情态的形容词或动词。
二、搭配不当搭配不当主要包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等。
主谓搭配不当，例如：“他的革命精神时刻浮现在我眼前。
”“精神”不能“浮现”，应该把“精神”改为“形象”。
动宾搭配不当，比如：“他加快了速度和质量。
”“加快”不能与“质量”搭配，应在“和”后加上“提高了”。
主宾搭配不当，像“秋天的北京是美丽的季节。
”“北京”不是“季节”，应把“季节”改为“地方”。
修饰语与中心语搭配不当，比如：“他有一双聪明灵巧的手。
”“聪明”不能修饰“手”，应删去。
三、成分残缺成分残缺包括主语残缺、谓语残缺、宾语残缺等。
主语残缺，比如：“通过这次学习，使我明白了许多道理。
”这句话因为用了“通过”和“使”，导致句子没有了主语，应删去“通过”或“使”。
谓语残缺，例如：“全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋般涌现出来。
”这句话缺少谓语，应在“好人好事”前加上“做”。
宾语残缺，像“我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
六大病句类型及例句及修改2024
引言概述：病句是指在语法、用词、表达方式等方面存在问题的句子。
在写作过程中，六大病句类型是我们需要避免的一些典型错误。
本文将详细介绍这六大病句类型，并提供相应的例句以及修改措施，以帮助读者更好地改进写作水平。
正文内容：一、主谓不一致主谓不一致是一种常见的病句类型，指的是主语和谓语在人称、数或时态上不相符合的情况。
例如：1.Thestudentsisstudyingfortheirexams.（错误）Thestudentsarestudyingfortheirexams.（正确）2.Marywritealetteryesterday.（错误）Marywrotealetteryesterday.（正确）修改措施：当主语为单数时，谓语动词要用单数形式；当主语为复数时，谓语动词要用复数形式。
根据上下文确定主语是否为单数或复数，并相应修改谓语动词的形式。
二、名词数词错误名词数词错误是指在名词和数词的匹配上存在问题的病句类型。
例如：1.Thereistwodogsintheyard.（错误）Therearetwodogsintheyard.（正确）2.Hehasathreecats.（错误）Hehasthreecats.（正确）修改措施：当名词前有数词修饰时，名词要用复数形式；当名词前没有数词修饰时，名词要用单数形式。
根据上下文确定名词前是否需要加上数词，以及数词的形式。
三、缺少主谓宾结构缺少主谓宾结构是指句子中没有明确的主语、谓语或宾语的情况。
例如：1.Wenttothepark.（错误）Iwenttothepark.（正确）2.Isveryhappy.（错误）Sheisveryhappy.（正确）修改措施：确定句子中的主语、谓语和宾语，并确保各部分都清晰明确地表达出来。
四、句子成分不平衡句子成分不平衡是指句子中各部分之间在结构上不平衡的情况。
例如：1.Shelikesreadingbooks,swimmingandrunning.（错误）Shelikesreadingbooks,swimming,andrunning.（正确）2.Heboughtacar,anewhouseandwentonvacation.（错误）Heboughtacar,anewhouse,andwentonvacation.（正确）修改措施：在的成分之间使用逗号进行分隔，并在最后一个成分之前加上连接词，如and、or等。
病句六大类型及例句
病句六大类型及例句病句是指在语法、文法或逻辑上存在错误的句子，使用病句会影响句子的表达准确性和流畅性。
为了帮助大家更好地理解和避免病句的使用，本文将介绍病句的六大类型及相关例句。
一、主谓不一致主谓不一致是指句子中主语和谓语在人称、数或时态上不相符合的错误。
以下是一些常见的主谓不一致例句：1. 他们喜欢运动。
2. 我们每天吃饭。
3. 她唱歌很出色。
二、主语缺失或不完整主语缺失或不完整是指句子中缺少主语或主语表达不完整的错误。
以下是一些常见的主语缺失或不完整例句：1. 坐公交车去上学。
2. 吃饭前刷牙。
3. 下雨了，带伞吧。
三、动词形式错误动词形式错误是指句子中动词的形式使用不当的错误。
以下是一些常见的动词形式错误例句：1. 他们明天会开会。
2. 我们去逛街。
3. 她们正在吃饭。
四、句子结构混乱句子结构混乱是指句子中各个成分排列顺序不当或结构不清晰的错误。
以下是一些常见的句子结构混乱例句：1. 我喜欢看电影不喜欢读书。
2. 她高兴地大声笑了起来。
3. 他们跳伞时感到非常刺激。
五、词语搭配错误词语搭配错误是指句子中词语之间的搭配不正确的错误。
以下是一些常见的词语搭配错误例句：1. 她被感冒了。
2. 他们经常看新闻。
3. 我们去看电影。
六、标点符号使用错误标点符号使用错误是指句子中标点符号的使用不当或缺失的错误。
以下是一些常见的标点符号使用错误例句：1. 他们去了火车站2. 她喜欢读书所以经常去图书馆3. 请你帮忙找一下电视遥控器以上是六种常见的病句类型及相关例句。
为了避免使用病句，我们在写作或口语表达时应尽量规范和准确，注意语法和逻辑的正确性，并灵活运用各种修辞手法来提升表达的质量和效果。
通过不断的练习和积累，我们可以逐渐避免使用这些病句，提高自己的语言表达能力。
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病句的六大类型修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句的六大类型有哪些呢?下面是店铺整理的病句的六大类型，欢迎阅读病句的六大类型1一、语序不当1.多项定语的位置不当。
多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列：① 表示所属的名词代词或短语，(表示谁的)2、多项状语的次序不当。
复杂状语地排列顺序大致是：①表示时间的名词或介词短语②表示处所的名词或介词短语③表示范围否定等的副词④表示情态的形容词⑤表示对象的介词短语例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈正确顺序是：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。
3、附加语的次序不符合一般习惯例如：许多附近的妇女、老人、和孩子都跑来看他们。
(“许多”应移到“附近的”后面)4、没有认清某一附加语的隶属关系，因而弄成张冠李戴了。
例如：美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的权利。
(“与白人”移到“平等”的前面。
)5、两个分句同一主语时，关联词语在主语之后;不同主语时，关联词语在主语之后。
虚词的位置不当。
有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。
例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
(“他”应在“如果”之后)6、复句内分句次序混乱层次不清例如：胡庄第一年晚稻改种早稻，就获得了丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的供应粮了。
(不但……而且表示的递进关系，应是首先不吃国家的供应粮了，然后才能向国家交售六万斤大米。
)7、句子里的数量词表示不妥例如：解放前，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。
(“中国农业人口”移到“约有”之前，去掉“的”)二、搭配不当搭配不当是常见毛病，是高考测试的重点。
主要分为：1、主谓搭配不当例如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
(“品质”怎么能“浮现”呢?应把“品质”改为“形象”)2、动词和宾语搭配不当例如：第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。
(“热情”不能“推动”，应把“热情”改为“积极性”，或把“推动”改为“激发”)3、主语同宾语搭配不当例如：世界是一个永远不停地运动变化的过程。
(“世界”怎么会是“过程”呢?应在“世界”后面加上一个词语如“的发展”)4、联合短语充当句子成分同有关的成分不搭配例如：墨似的乌云和倾盆大雨从半空中倾泻下来。
(显然“乌云”是不能“倾泻”的)5、定语、状语、补语同中心词不搭配例如：①在通往机场的道路上，已经站满了数万名欢送的人群。
(“人群”不能受定语“数万名”修饰，应把“人群”改为“群众”6、一面与两面不搭配例如：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。
(“做好”是一面性，“是否深入”是两面性的，另外，“作风是否深入”也讲不通，有两种改法：①生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众。
②干部深入群众是做好救灾工作的决定条件。
)7、肯定与否定不搭配例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。
(“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”原意应是“谁都想象的出”)8、总提与分承前后不搭配。
总提分承是指同一个句子中，前边提起两件或两件以上的事，后边分别加以说明或补充时，必须按照开头的排列顺序，不能颠三倒四，前后相悖。
例如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。
(应是“理论上”做“深刻的说明”，“政策上”做“详细的规定”)三、句子成分残缺1、缺主语：例如：经过这次讲课，对大家的启发很大。
(“对大家的启发”的主语是什么?显然应该是“这次讲课”，加了“对于”以后，造成缺主语，应去掉“对于”)2、缺谓语：例如：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
(“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢?也许是“建立与加强”的?“建立与加强工作”又讲不通，在“建立”前少了个谓语“完成”)3、缺宾语例如：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
(“推广”的不是“喂猪”而应是“经验”，原句缺宾语。
4、缺必要的定语例如：要想取得优异成绩，必须付出劳动。
(付出了劳动就可以取得“优异成绩吗?显然不对，应是付出艰辛的劳动，缺定语“艰辛”)5、我校举办的数学、物理、化学三个短训班，开设了农用数学、农用机电和农作物栽培等课程。
(是三个班每班开三门课，还是三个班共开三门课不清楚，少状语，应在“开设”前面加状语“分别”或“共”)四、句子成分赘余或重复1、堆砌例如：要考虑政治与文化环境的需要，发展我们的出版事业。
(“环境”应删去。
2、重复例如：其实这是过虑的想法。
(“虑”就是想，应删去“的想法”)3、可有可无例如：不知不觉就走了三里的距离。
(应删去“的距离”)4、应删去“的”字例如：出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。
(加了“的”，句子转为短语，意思也变了，，不是“物价”稳定了，而是“下跌”稳定了。
)五、句子结构混乱杂揉1、举棋不定，把一种格式的前一部分同另一种格式的后—部分混杂在一起，不伦不类例如：关键在于人生观起决定作用。
(把“关键在于人生观”和“人生观起决定作用”两个句子混在一起)2、藕断丝连，一句话结构已经完整，却应把这句话作为后一句话的起头，这样就出现了不恰当的合并。
例如：你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”凑在一起，用哪一句都可以。
)3、中途易辙，一句话说了一半，忽然另起炉灶，又去说另一句，造成前后脱节。
例如：中国人民自从接受了马列主义以后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。
(“中国人民自从接受了马列主义以后”就怎么样?不接着说下去，却用“中国革命”另起一句。
应该改为“自从中国人民接受了马列主义以后”)4、反客为主，是把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语，因此而纠缠不清。
例如：因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。
(“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队。
应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”)5、结构含混例如：真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。
(句中的产生可以算作无主句，也可以拿“创作方法”作主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句就应改作“近几年来曾提倡过真人真事的创作方法”)六、不合逻辑1、自相矛盾例如：他是多少个死难者中幸免的一个。
(既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢?应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。
”2、范围不清例如：从事业发展的角度看，还缺乏各项科学专家与专门人才。
(各项人才包括科学家，不宜并列，应该是“各学科的专家与其他人才。
)3、强加因果例如：最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。
(去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟的结果呢)4、主客倒置在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。
(应该是“我和报纸的接触”5、不合事理例如：天上皓月当空，地上灯火辉煌，千家万户都沉浸在除夕之夜的欢乐之中。
(“除夕之夜”哪来的“皓月”呢?)病句的六大类型21.下列各句中没有语病的一句()A.三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了.B.驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚.C.对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果.D.“熟读唐诗三百诗，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用.2.下列各句中没有语病的一句是()A.这位政协委员对环保问题的见解不无道理.B.当朱作了1.5万字的《政府工作报告》，使全场共响起18次掌声.C.海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果，最终使部分飞机保留了下来.D.植树节这天，几个学校的领导都来到了植树现场.3.下列各句中，没有语病的一项是()A.通过学习党的十四大文件，已经使我们对市场经济有了一定的认识，现在的关键是要敢于实践，敢于尝试.B.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损失的，免于承担责任.C.对于那些情节严重的犯了罪的干部，特别是占据重要职位的干部，我们必须依法给以严厉的法律制裁.D.我店经过有关部门批准，招收6名女服务员，年龄在18-22岁左右，必须有本市户口.4.下列各句中没有语病的一句是()A.如果美国政府不履行它在中美贸易协定.多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务，那么，任何人也难以预料中美两国之间的贸易会不会出现逆转.B.广州市公安局破获一起价值200余万元的特大银行抢劫团伙案.C.今年我省招收的自费大学生，是自恢复高考制度以来最多的一年.D.在英国，一只狗进一次“美容院”的花费，相当于一个普通工人的工资的三四倍.5.下列各句，没有语病的一句是()A.从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为“全国百种重点社科期刊”.B.我们班物理不及格的现象逐步下降.C.昔日盐井，今日建成温泉宾馆，泉水富含各种矿物质，沐浴时对人体有益.D.小张初涉文坛，第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著，不能不令人刮目相看.6.下列各句，没有语病的一句是()A.当我们中国30个省份在同一时期的收入增长分别进行衡量时，我们发现其中有20个省的人均经济增长速度要快于世界上其他任何国家.B.陈布雷已经死去了五十年，不知像他这样的江南士子悲歌是否对今日之文人有无借鉴意义?C.三枪集团的内衣产品，是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌.D.汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守住自己的学术之域吗?7.下列各句，没有语病的一句是()A.国外企业在妥善处理分流.安置富余人员.下岗职工方面的成功举措，颇有独到之处.B.中宣部负责人强调，必须把有偿新闻.买卖书号等不正当行为作为一次长期任务，长抓不懈.C.由于欧元区各国的税率不同，造成同样商品在不同国家的价格差异.D.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应.8.下列各句没有语病的一句是()A.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏.保存价值.B.游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中.C.我们要下决心，花大气力，争取把祖国的教育事业达到世界先进水平.D.难道谁能否认《黄山记》是一篇热情奔放.文笔酣畅.大开大合.挥洒自如.色彩缤纷.语言华美的散文吗?9.下列各句中，没有语病的一句是()A.这天，解放军某部六连官兵与往年一样，提着礼物，带上乐器，来到驻地村庄，为老人过一百零六岁生日.B.她每个月的工作量都要超过预定计划百分之四十五以上.C.虽然身为“乔波实业有限公司”董事长，但那洁白的冰雪仍是叶乔波最神圣的地方.D.他在位五十四年，是西汉建国后军事.政治.经济.文化的强盛时期.10.下列各句中没有语病的一句是()A.为抗洪而牺牲的烈士们，你们为长江两岸的人民而倒下了，但是在这片土地上永远铭记你们献出的爱.B.卡塔尔和沙特两个队还有一场比赛，中国队能否出线将取决于这两个队之间的比赛结果而定.C.抗战期间，一些投机倒把的商人昧着良心囤积居奇，大发国难财.D.邓颖超此次率团访泰，受到泰国朝野和广大侨胞的热烈欢迎，这不仅因为她是已故周恩来的夫人，而是她本人对国家的卓越贡献.11.判断下列各句是否有语病，若有语病请指出.①昨天半夜里，我被一阵敲门声惊醒，接着是救护车的警报声.②他特别爱早晚打球，考试成绩决不会好.③在炎热的太阳下，在冰天雪地中，不间断地行军作战，以致把他们的手指甲和脚指甲都冻坏了.④我看了电影《祝福》以后，描写旧社会的黑暗生活非常真实，感动极了.⑤虽然我们现在所学的一些专业课过去没有接触过，学起来比较吃力，不过只要下苦功，我相信，在老师的帮助下，是一定能够学好的.12.下面这段话中有几处毛病，请在错误的地方画上横线，依次标上序号，然后再指出病因并改正这些错误：龙卷风袭来时，路上行人跑到附近的商店躲避.一家不大的商店，挤满了路过的避难人，突然小商店被龙卷风刮得倒塌了，狂风过后，人们从废墟中救出三十多名遇难者，迅速送到医院抢救.经医生疹治后，有将近十余人因伤势较重，仍需留在医院继续治疗.13.下面一段话有语病，请找出并加以修改.几年前，在国内彩电市场严重滞销的情况下①，长虹机器厂大幅度率先削价销售②，亏本是免不了的，但赢来了产销两旺，经济效益一下子跃居全国内行业前茅.可见亏本经营的妙处在于，它貌似不应有的亏本③，获取了更大的赢利.在市场竞争日趋激烈的今天，我们的企业如果善于把握“亏本”策略④，就能取得锦上添花和柳暗花明的效果⑤;反过来，死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好的倒会连血本都会亏掉的⑥.14.下面一段文字在表达上存在一些毛病，请找出文中的4处毛病并改正.在北京召开的第三十届国际地质大会上，世界水文专家协会主席米歇尔?奈特曾披露：“全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，发展中国家每年大约有2500多万人死于饮用不洁净的水.”中国水利部部长钮茂生日前发出警告：如果不迅速采取行动，在30年内，中国就会发生干净水源枯竭.最近的一项调查表明，饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题.保护环境，改善水质，是当前中国一个刻不容缓的课题.15.修改以下几个病句：①新民主主义时期所要解决的矛盾和所要实现的任务，已经胜利地完成了.修改：②这种药一问世，便受到病人的欢迎，因为临床治疗效果证明，这是有效治疗高血压的方法.修改：③他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己.这样的人生多有价值啊!修改：④厂里规定，中档产品价格不超过300-500元.修改：⑤中国大陆和港台歌星的联袂演出博得了当场观众的热烈掌声，对各位歌星精彩的表演给予了很高的评价.修改：16.下面是从某学生所写的一封应聘信中摘录来的，在语序.语法和语意表达上有一些毛病.请找出文中的毛病，在它们下面划横线并标上序号，然后修改.我叫李文文，女，现年19岁.2002年7月在长石县职业高中毕业.身高1.7米，体重56公斤.擅长导游.厨师业务，热爱本职工作.今见《××晚报》刊载贵公司聘任广告，我特写信来报名应聘.届时再来参加面试.17.下面是一则通知，在格式和语言表达方面有一些毛病，读后完成(1)(2)题.通知为了加强精神文明建设①，本新村已新建了多所袋装垃圾收集房②.从7月18日起③，居民的生活垃圾一律用塑料袋包装完毕后④，投入其中的塑料桶内⑤.工业垃圾.建筑垃圾一律不准包装后投入⑥，请与居委会联系后另行处理⑦，否则罚款⑧.此致敬礼第三居委会2002年7月12日(1)指出格式方面的毛病：(2)指出语言表达的毛病并改正：18.下面是一份请示报告，在行文上存在一些毛病，读后请完成(1)(2)两小题.××区教育局：按照调整我区中学教育结构的需要，2003-2004学年度我校的高一年级将扩大招生，原来的五个教学班增加到十个教学班.由于我校教室本已十分严重不足，因此急需新建教室五间.现虽然经我们多方积极进行筹措，但仍无法自行解决全部的基建经费，请迅速将所需款项拨到我校，以解燃眉之急.特此请示，希复.××中学×年×月×日(1)找出文中5处毛病，在它们的下面划横线并标上序号.(2)按序号将改正结果填在下面横线上：①②③④⑤答案1.D(A项主客颠倒，B项有歧义，C项“这样”指代不明)2.A(B项删去“当”和“使”，C项“迷惑”与“效果”不搭配，D项有歧义)3.B(A项缺主语，删去“通过”，C项“依法”与“法律”重复，D项删“左右”)4.A(B项“200余万元”不能修饰“抢劫团伙案”，C项“自费大学生”是“一年”，主宾不搭配，D项表意不明，“工资”为月工资或周工资不清楚.)5.C(A项应在“选出”后加“的”，B项搭配不当，改“现象”为“学生”，“下降”为“减少”，D项“第一部”与“处女作”重复)6.D(A项在“我们”与“中国”之间加“对”，B项表述不清，C 项主宾搭配不当)7.A(B项改为“必须把对……的打击作为一次长期任务”，C项缺主语，删掉“由于”，D项在“避免”后加“或”)8.D(A项“具有”缺主语，B项有歧义，C项“把”改为“使”)9.B(A项不合逻辑，不可能“与往年一样”“过一百零六岁生日”，C项在“叶乔波”后加“心目中”，D项改为“在位的五十四年”)10.C.(A项“铭记”缺主语，删掉“在”和“上”，B项句式杂糅，D项关联词语不照应.)11.①分句间缺乏统一的话题来关联.要么以“我”为话题，改为：“昨天半夜里，我被一阵敲门声惊醒，接着听到救护车的警报声.”要么以“声音”为话题，改为：“昨天半夜里，我先听到的是一阵敲门声，接着是救护车的警报声.”②的错误是分句间没有因果关系而强加因果，其错误的根源是逻辑思维有错误.③分句间失去照应而不合事理.后分句只是一个结论，前分句则包含两个前提，其中一个没有着落.④为两个分句，“电影《祝福》描写旧社会的黑暗生活非常真实”是一个分句，“我看了后，感动极了”是一个分句.句中将一个分句插入了另一个分句，造成结构混乱.⑤也属于结构混乱，应将“我相信，在老师的帮助下”移到“只要”前面.12.①“路过的避难人”用词不当，改为“避难的过路人”或“避难的人”②救出三十多名遇难者”，塔配不当(或“判断不当”或“用语不当”)，改为“救出三十多名受伤群众”;③“将近十余人”赘余，删去“将近”或“余”.13.①把“市场”二字删去;②将“大幅度”与“率先”对调;③将“它”改为“以”⑤将“和”改为“或”;⑥删去“弄不好的”中的“的”字.14.①“全世界至少有5万人每天死于……”语序不当，将“每天”移至“至少”之前，②“发展中国家每年大约有2500多万人死于……”赘余，删去“大约”或“多”.③“中国就会发生干净水源枯竭”，成分残缺，在句末加“的危机”.④“饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题”，结构混乱，改为“饮用水质已成为威胁12亿中国人生存的尖锐问题”.15.①改为：新民主主义时期所要解决的矛盾已经解决了，所要完成的任务已经胜利完成了.②将“方法”改为“药物”③“虽然毁灭了自己，却照亮了别人.”④将“不超过”改为“在……之间”⑤第2个分句缺主语，加“观众”.16.①“身高1.7米”调至“1996年……”之前.②“体重56公斤”一句宜删.③“擅长”改为“学习”，“业务”改为“专业”.④“本职”改为“这两项”.⑤“刊载贵公司聘任广告”改为“刊载的贵公司招聘广告”.17.(1)“此致”“敬礼”应删去;落款应在右下角.(2)①应改为“为了环境的清洁卫生”.④改为“生活垃圾一律用塑料袋包好后”⑥应把“包装后”删去.18.(1)①按照调整我区中学教育结构的需要②原来的五个教学班增加到十个教学班③由于我校教室本已十分严重不足④现虽然经我们多方积极进行筹措⑤请迅速将所需款项拨到我校(2)①搭配不当，“按照”改为“根据”.②成分残缺，在“原来”前加“由”.③删掉“十分”④删掉“进行”⑤改为“亟望能给予拨款.。