【精选】部编版二年级语文下册期末总复习《句子》专项练习测试
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【精选】部编版二年级语文下册
期末总复习《句子》专项练习测试
一、按要求完成句子。
1. 照样子把句子写得生动
例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师( )走进教室,( )跨上讲台。
(2)操场上,同学们有的在( )踢足球,有的在( )做游戏。
(3)小马驮起口袋,( )往磨坊跑去。
(4)满天的乌云,( )压下来。
(5)公园里盛开着( )的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着( )的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)我们冲出家门,穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢?
我不会把你的书弄坏。
(1)今天怎么会下雨呢?
(2)我怎么会不帮助你呢?
2
5.组词成句。
例:灯 灯光 一束束灯光
一束束灯光照亮了天安门广场。
(1)风 ____
(2)雨____
(3)云____
(4)柳____
6.仿写句子
例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
(1)我发现撑开的伞像
(2)我发现小燕子的尾巴像
(3)挂在树上的苹果像
(4)大象有一对大耳朵,像 。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1. 青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
2. 秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
3.我们救出来了小狗。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
4. 华佗引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
3
5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
一 便 。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既 ,也 。
3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
,因为 。
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________,就________________
6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________________,可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要 _________就 。
8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的
画!
_____ 只有 _________ 才____________
9.雷声越来越响,雨下大了。
_________ 越来越 ____________
10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
______一 _______________ 就 ____________
(精编版)部编版二年级下册期末专项卷:词语、句子
人教二年级语文下册专项训练词语、句子专项一、选择合适的量词填空。
(9分)把条辆片座颗匹根幅一( )雨伞两( )鱼一( )布一( )自行车两( )叶子一( )图画一( )珍珠两( )房子一( )羽毛二、把下列词语补充完整。
(18分)雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( )绚丽( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( )( )疲( )尽春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词。
(18分)()地坐着()地流淌()地学习()地说()地退去()地跳舞明亮的() 清新的() 忠实的()厚厚的() 细长的() 葱郁的()()家门()方向()疲倦()城堡()神弓()高山四、根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。
(8分)望见观视1.看见的东西多,见识也很广。
( )多识广2.坐在井底看天。
坐井( )天3.一看见就很害怕。
( )而生畏4.对人对物不厚此薄彼,同样对待。
一( )同仁五、写出加点词的反义词。
(8分)1.教师节到了,我为老师准备了一份特别..的礼物。
()2.上课听讲一定要专心..。
()3.课余时间,我喜欢..看科普类读物。
()4.猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心..的事情。
()六、给下列句子加上恰当的标点符号。
(15分)1.1987年4月52.妈妈问他34分)1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________ 2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________ 3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
(缩句)________________________________________________________ 4.你答应小兰去看画展。
部编版二年级语文下册期末专项卷:词语、句子【强力推荐】
二年级语文下册词语、句子专项一、选择合适的量词填空。
(9分)把条辆片座颗匹根幅一( )雨伞两( )鱼一( )布一( )自行车两( )叶子一( )图画一( )珍珠两( )房子一( )羽毛二、把下列词语补充完整。
(18分)雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( ) 绚丽( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( ) ( )疲( )尽春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词。
(18分)( )地坐着( )地流淌( )地学习( )地说 ( )地退去 ( )地跳舞明亮的( ) 清新的( ) 忠实的( )厚厚的( ) 细长的( ) 葱郁的( )( )家门 ( )方向 ( )疲倦( )城堡 ( )神弓 ( )高山四、根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。
(8分)望见观视1.看见的东西多,见识也很广。
( )多识广2.坐在井底看天。
坐井( )天3.一看见就很害怕。
( )而生畏4.对人对物不厚此薄彼,同样对待。
一( )同仁五、写出加点词的反义词。
(8分)1.教师节到了,我为老师准备了一份特别..的礼物。
( )2.上课听讲一定要专心..。
( )3.课余时间,我喜欢..看科普类读物。
( )4.猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心..的事情。
( )六、给下列句子加上恰当的标点符号。
(15分)1.1987年4月5234鸽子飞了起来分)1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:_______________________________________ __(2)改为“被”字句:_______________________________________ __2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变)_______________________________________________________ _3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
(缩句)_______________________________________________________ _4.你答应小兰去看画展。
新部编人教版二年级下册期末专项卷:词语、句子
人教二年级语文下册专项训练词语、句子专项一、选择合适的量词填空。
(9分)把条辆片座颗匹根幅一( )雨伞两( )鱼一( )布一( )自行车两( )叶子一( )图画一( )珍珠两( )房子一( )羽毛二、把下列词语补充完整。
(18分)雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( )绚丽( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( )( )疲( )尽春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词。
(18分)()地坐着()地流淌()地学习()地说()地退去()地跳舞明亮的() 清新的() 忠实的()厚厚的() 细长的() 葱郁的()()家门()方向()疲倦()城堡()神弓()高山四、根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。
(8分)望见观视1.看见的东西多,见识也很广。
( )多识广2.坐在井底看天。
坐井( )天3.一看见就很害怕。
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一( )同仁五、写出加点词的反义词。
(8分)1.教师节到了,我为老师准备了一份特别..的礼物。
()2.上课听讲一定要专心..。
()3.课余时间,我喜欢..看科普类读物。
()4.猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心..的事情。
()六、给下列句子加上恰当的标点符号。
(15分)1.1987年4月52.妈妈问他34分)1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________ 2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________ 3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
(缩句)________________________________________________________ 4.你答应小兰去看画展。
[新]部编版二年级语文下册期末专项卷:词语、句子
人教二年级语文下册专项训练词语、句子专项一、选择合适的量词填空。
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(18分)雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( )绚丽( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( )( )疲( )尽春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词。
(18分)()地坐着()地流淌()地学习()地说()地退去()地跳舞明亮的() 清新的() 忠实的()厚厚的() 细长的() 葱郁的()()家门()方向()疲倦()城堡()神弓()高山四、根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。
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【部编版】语文二年级下册《期末检测卷》有答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础乐园。
1. 我能工整地把字写漂亮。
平时肯帮人,急时有人帮。
2. 我会读,还会写。
yán rè xiàng D ǎo B āng zhù jué D ìngliàn liàn B ù shě zhí rì shì jiè3. 给多音字选择正确的读音。
(在正确的读音下面画“√”)(1)奶奶拿着扇.(shān shàn)子,不停地给弟弟扇.(shān shàn)风。
(2)绵绵细雨如母亲的手似.(shì sì)的,温柔地抚摸着大地,似.(shì sì)乎是要唤醒沉睡的万物。
(3)妹妹正在专注地吹肥皂泡.(pào pāo),小狗在她脚边撒了一泡.(pào pāo)尿,她都没有觉察。
(4)战士们迅速在这片山冈.(gāng gǎng)上隐蔽.(B ì pì)了起来。
4. 照样子,写字词。
(1)珠—(蛛)(蜘蛛)玲—()()忠—()()(2)蝉—(单)(单独)抹—()()沟—()()(3)且—(姐)(姐姐)迷垂—()()垂—()()5. 仔细读,连一连。
采夕阳野火烧不尽秋收万颗子摘蘑菇平时肯帮人孤光一点萤挖野果春种一粒粟春风吹又生看野菜月黑见渔灯急时有人帮6. 照样子,写词语。
(1)勃勃生机(A A B C 式):_________、_________(2)兴高彩烈(形容高兴的四字词):________、________(3)悲伤(形容难过):________、________(4)四面八方(含有数字的四字词):_______、________(5)一动不动(“A B C B ”式词语):________、_______7. 照样子把句子补充完整。
二年级语文下册期末必考:句子各题型专项训练(附答案)
二年级语文下册期末必考:句子各题型专项训练(附答案)句子专项训练一、我会读拼音写句子。
1、pínɡshíkěn bānɡrén ,jíshíyǒu rén bānɡ。
____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ,děi zìjǐqùchánɡsh ì。
________________________________________________________3、mǎn tiān de wūyún ,hēi chén chén de yāxiàlái 。
________________________________________________________4、wéi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ。
________________________________________________________5、jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhón ɡ。
________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的________________________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
部编版二年级语文下册期末专项卷:词语、句子【精】
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(9分)把条辆片座颗匹根幅一( )雨伞两( )鱼一( )布一( )自行车两( )叶子一( )图画一( )珍珠两( )房子一( )羽毛二、把下列词语补充完整。
(18分)雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( )绚丽( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( )( )疲( )尽春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词。
(18分)()地坐着()地流淌()地学习()地说()地退去()地跳舞明亮的() 清新的() 忠实的()厚厚的() 细长的() 葱郁的()()家门()方向()疲倦()城堡()神弓()高山四、根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。
(8分)望见观视1.看见的东西多,见识也很广。
( )多识广2.坐在井底看天。
坐井( )天3.一看见就很害怕。
( )而生畏4.对人对物不厚此薄彼,同样对待。
一( )同仁五、写出加点词的反义词。
(8分)1.教师节到了,我为老师准备了一份特别..的礼物。
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(1)改为“把”字句:_________________________________________(2)改为“被”字句:_________________________________________ 2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变) ________________________________________________________ 3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
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部编版二年级下册期末专项卷:词语、句子【精】
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(18分)雷( )大( ) 自( )自( ) 五( )六( )绚丽( ) ( ) 引人( ) ( ) 兴致( ) ( )( )疲( )尽春风( ) ( ) 遮遮( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词。
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(8分)望见观视1.看见的东西多,见识也很广。
( )多识广2.坐在井底看天。
坐井( )天3.一看见就很害怕。
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(15分)1.1987年4月52.妈妈问他34分)1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
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语文二年级下册期末综合复习句子专项试卷
语文二年级下册期末综合复习句子专项试卷一、基础运用 (共15题;共66分)1. (5分)选词造句。
2. (8分)按要求,写句子。
(1)为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
(修改句子)(2)织女总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
________,哪怕________,也________。
3. (3分)句子乐园(照样子,仿写句子)①森林是人类的朋友。
________是________。
②(大树)叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。
________。
4. (4分)口语交际星期五,小青病了没来上课,放学时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在7点之前到学校找大队长。
晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。
他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。
小亮:________。
小青:________。
小亮:________。
小青:________。
5. (4分)破折号作用我知道。
(填序号)A.表示解释说明B.表示意思递进C.表示意思转折D.表示语音的延长①我们在天安门前深情地呼唤:“周—总一理。
”________②我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢。
________③每年一特别是水灾、旱灾发生的时候,这些人的日子就不好过了。
________④今年的“五一”过得真快活!—咦,你为什么没出去?________6. (5分)缩句①我是来向贵国的一位公民颁发奖章的!②天上传来直升飞机的轰鸣声。
7. (5分) (2016三上·西华期末) 句子乐园。
①用“……像……一样”写一个打比方的句子。
②妈妈送给我一张贺年卡。
(改为“把”字句)③天空几朵蓝蓝的飘着白云(连词成句,并加上标点。
)④孔子是远近闻名的老师。
(缩句)⑤我推测这件事一定是小明做的。
(修改病句)8. (5分)(2014·长沙) 根据要求变换句子①戴着红领巾的王艳一片一片地拾起地上的纸片。
