学雷锋活动主题方案
学雷锋活动主题方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代
的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年3月5日是毛
泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表46周年,也是中国
青年志愿者行动实施16周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团
员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新
意识。引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局
面。加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关
注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
一、活动主题:
以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人
事迹,增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进
事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。
二、具体内容:
1、 通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入
人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体
现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
2、立足校园、立足身边学雷锋。
(1).开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花
种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一
片洁净。时间是3月2日到3月8日。
(2)、 立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”
的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。
(3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格
的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人
争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我
们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能
力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的
同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花
钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。
(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题
征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月
31日。
3、面向社会,辐射周边学雷锋。
志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化
环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先进集体及个
人。
(1)“学雷锋先进集体”评比标准:
A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)
B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)
C、有活动计划(10分)
D、有先进个人材料(10分)
E、班团支部在活动中表现突出(10分)
F、好人好事数量多,影响大(20分)
G、班内无重大违纪现象(10分)
H、有相关主题的广播稿,质量高(10分)
I、有活动总结(10分)
(2)“学雷锋积极分子”评比标准:
A、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。
B、关心同学,积极为同学排忧解难。
C、敢于制止不良行为。
D、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。
(3)评比比例:
A、“先进个人”按班人数10%上报。
B、“先进集体”按每年级4名评选。
(4)评比方式:
先各班上报材料,学校组织总体评选。
2024学雷锋主题活动方案(最新15篇)
2024学雷锋主题活动方案(最新15篇)2024学雷锋主题活动方案(精选篇1)为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。
现面向全校团员青年深入开展20__年学雷锋系列活动。
现将有关事宜安排如下:一、活动主题弘扬雷锋精神,引领青年风尚二、活动要求以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。
面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。
三、活动安排1.开展校内学雷锋志愿服务月活动组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。
2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。
特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。
3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。
4.广泛开展校外志愿服务活动依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。
5.继续开展青年网络文明志愿服务活动继续深入开展青年网络文明志愿行动。
在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。
学雷锋月活动策划方案(5篇)
学雷锋月活动策划方案一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间____年____月起,重点开展____月____日“学雷锋志愿服务行动日”、____月____日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。
以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。
要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
结合____月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。
组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2.开展网络文明志愿服务行动。
以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。
3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。
以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。
开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。
以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。
“学雷锋”活动方案(通用篇)
“学雷锋”活动方案(通用篇)为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢?这里山草香为大家分享了11篇“学雷锋”活动方案,希望在学雷锋活动的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
学雷锋主题活动方案篇一一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会,主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年,孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋主题活动方案篇二一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。
学习雷锋活动实施方案(6篇)
学习雷锋活动实施方案一、指导思想贯彻____精神,进一步落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《____加强青少年体育增强青少年体质____》的文件精神,将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,关注社会问题,去尝试与社会接触,使之成为学生课余的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、活动的意义1.通过此次活动,增强学生的组织纪律性。
2.通过此次活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。
3.通过此次活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。
4.通过此次活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
5.通过此次活动,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。
三、活动内容及要求1.活动内容。
清扫学校至新汽车站的道路垃圾。
2.活动要求:(1)要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干净、彻底。
(2)各班各自准备所需的劳动用具。
(3)遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展现二中人的风采。
(4)各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。
四、组织管理形式此次活动在政教处的统一领导下负责实施。
年级组负责此次活动的具体实施,班主任对全班做统一的分配。
五、活动实施的过程1.活动前教育。
学校在活动前都统一安排一定的时间进行动员。
教育学生从思想上消除懒惰情绪;在活动时要注意自身的安全;遵守校纪校规,从而体现中学生的良好风貌。
2.活动实施。
确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。
学生必须按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。
在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。
要记录活动过程和活动心得。
3.总结交流。
活动结束后,个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。
学雷锋志愿服务活动总体方案(六篇)
学雷锋志愿服务活动总体方案一、指导思想现如今国家正处在改革发展的关键时刻,复杂而深刻社会情况,影响中小学生的价值取向。
在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋—这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
在____同志提出:“向雷锋同志学习”____周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
(少先队大队部____月____日晨会)(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
(第四周班队课)通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。
学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)
学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)学习雷锋精神主题教育活动方案【篇1】为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:学雷锋,献爱心三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
学习雷锋精神主题教育活动方案【篇2】一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
学雷锋活动方案(3篇)
学雷锋活动方案一、学雷锋活动的指导思想开展学雷锋活动,要求各班(各团支部)围绕学校素质教育目标进行,一要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导同学们具有爱国主义、集体主义精神;二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献价值观,引导同学们形成正确的世界观与价值观;三要学习雷锋严于律已,孜孜以学的自我修养原则,培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养良好的心理素质,养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。
活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明,共建和谐校园二、活动时间:____月____日--____月____日第一阶段:____月____日--____日宣传动员(各班于____月5—____日召开主题班会,制定方案,成立活动小组)第二阶段:____月____日--____日实施阶段(各班按照活动内容组织实施,并请各班团支书及时上报相关活动材料交校团委书记严奇仙,校广播站及时表扬。
)第三阶段:____月____日--____日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比优秀团支部,班级评比学雷锋积极分子)三、学雷锋活动安排为了大力弘扬雷锋精神,将学雷锋活动落到实处,校团委要求全校各班、全体同学积极行动起来,认真落实“三从两立”(从日常、从身边、从小事做起,立足本职、立足校园)。
具体活动安排如下:1、宣传发动:校团委将通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。
进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当“五小”好公民。
2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质。
组织开好一次主题班会(可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事;收集雷锋生前格言和先进事迹;学唱歌曲《学习雷锋好榜样》;召开“我向雷锋学什么”主题班会)3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。
开展学雷锋活动方案范文(6篇)
开展学雷锋活动方案范文一、活动目的1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。
2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。
二、活动准备1、在全班通告____月份德育活动主题,让全体同学了解。
2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。
3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。
4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。
三、活动过程1、朗读雷锋故事,谈读后感想,评雷锋人生。
让____位同学讲自己搜集的雷锋故事,然后由学生自由发言,谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。
2、演雷锋小品,学习雷锋艰苦奋斗精神。
观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品,以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。
3、对号入座,猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。
让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》,但不准说出文中主人公的姓名。
然后让其他同学根据文中事实,来猜猜主人公是谁。
以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。
让学生明白雷锋离我们并不遥远,学雷锋并不难。
总结:虽然雷锋已经远去,但雷锋精神永存。
而现实中我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。
如热爱劳动的黄勤;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动行动,我们每个人都可以成为雷锋。
开展学雷锋活动方案范文(二)一、活动目的1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解2、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神3、提供学生锻炼的机会,提高班级干部的工作能力和工作态度4、培养学生团结合作的能力二、活动准备1、提前两周告知全班,让学生了解此次活动2、中队委员负责组织策划全过程3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容三、活动过程1、主持人导入班会2、请几位学生准备五份有关科学家刻苦钻研取得成功的事例,之后请同学即兴点评3、张钱能向同学们提问,进行“雷锋身平知识竞赛”(选择、问答)4、选____位同学上黑板解题,争取“钉子奖”5、个人才艺展示,讲述自己成功经历,激励其他同学6、介绍雷锋的个人事迹7、小品《学雷锋的苦与乐》8、班主任总结班会结束:学习雷锋钉子精神,贯穿到我们现在的初三学习中,当然其他的艰苦朴素,助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习。
学雷锋主题活动方案七篇
学雷锋主题活动方案七篇学雷锋主题活动方案(篇1)一、活动背景:1963年3月5日,毛泽东同志亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。
五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。
校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。
为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。
二、活动主题:弘扬雷锋精神建设美丽校园三、活动目的:通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。
四、活动时间:3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。
八、活动流程:(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。
前期宣传:1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;2、通过广播站宣传。
活动流程:1、条幅宣传、海报倡议;2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。
(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;5、前往敬老院献爱心。
