各项目竞赛时间、地点、监考教师安排表
各项目竞赛时间、地点、监考教师安排表
竞赛日期：五月十七日竞赛地点：技师学院、丁职中、和桥职中、旅游职校、交通职校
参赛选手名单（学生组）
（一）钳工操作(15人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：徐学军）柯超吕庆钱茂
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：华顺方）杨川川钟颖穆译君
张渚职中（领队：董国军指导教师：吴旭辉）林利江泽余徐军
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：钱建强）蒋一飞戴健许涛
交通职校（领队：吴静安指导教师：陈建祥褚亚鹏）裴陈立蒋磊明黄骏
（二）车工操作(12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：周黎明陈萍）
钱逸萧周佳乐陈琦
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：王志峰）钱亮王旭鹏姜平贤
张渚职中（领队：董国军指导教师：张小强）李文杰周包龙许天强
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：王俊益）邹涛堵鋆陈鑫
（三）机械CAD (12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：缪朝东陈丽娟）蒋许晶汤朝梁祖峰
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：许明亮）汤辉吴鑫渊宗吕涛
张渚职中（领队：董国军指导教师：王伟）孙鑫李凌霞钱振达
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：孙华芳）
裴俊良李为民王军
（四）文字录入(18人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：蒋君华）
鲍鹏琪陶燕燕江莹莹
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：刘丽皎）
陈梦娇周梦霞李欣
张渚职中（领队：董国军指导教师：董健平）
王莹秦胜健孙佳伟
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：郭彩莉）
倪力王阳周磊
旅游学校（领队：任国平指导教师：钱小红）
张霄凌珊顾霞
进修学校：（领队：武刚指导教师：陈永芳储宛冰唐云江）禇晨姣徐欢诸晨彤
（五）多媒体制作(12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：周群）孙晔杜秀琪葛家佳
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：张乐萍）吴剑鹏桑文超卢玉婷
张渚职中（领队：董国军指导教师：陆艳芳吴丹萍）张佩单华瑛徐网平
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：胡宏勋）王瑾孙婷王苗苗
（六）动画设计与制作(12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：吕立刚）郑鹏程曹恒张敏
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：顾俊峰）卞黎军高美君苗丽
张渚职中（领队：董国军指导教师：陆艳芳吴丹萍）任萍陈林尹沛
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：郭彩丽）高夕茹蒋奕汤潞芸
（七）数控编程与加工(12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：徐鹤雷）崔小建丁斌沈华良
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：刁亮琦）张宽王旭昌陈宇昊
张渚职中（领队：董国军指导教师：蒋东敏）连加俊马俊伟吴胤鑫
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：王俊益）倪骏胡健陈伟
（八）电装工(12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：丁建锋伍婧）邵亚兵邵志平蒋云飞
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：蒋赟）
万欢俞文斌张鹏
张渚职中（领队：董国军指导教师：郝伟波）於勇吕杰赵云
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：曹建伟）赵俊蒋铖鹏戚琦松
九、电子CAD (12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：欧达锋黄涛）徐欢吴皎皎余尚龙
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：黄一展）宗懿蒋莎莎史敏霞
张渚职中（领队：董国军指导教师：杨卫国）田莉伟胡涛周圆圆
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：何辉）周燕婷孙超于凌燕
（十）色彩(12人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：陈国栋）周嘉茜俞青运姚菲菲
丁蜀职中（领队：练建林指导教师：尹志娟蒋薇）沈希子许译匀彭颖
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：王玉银）秦珍妮陈娇韦益
进修学校（领队：武钢指导教师：罗官强）邵立鹏於鑫袁俊峰
（十一）汽车修理(10人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：吴一峰）李德麟李乔刘阳俞栋许俊强
交通职校（领队：吴静安指导教师：鲍维科鲍超）高培亮杨华闻涛张力李琳
（十二）中式烹饪(6人)
旅游学校（领队：任国平指导教师：刘德胜）
朱文涛蒋海平庄立姜锋杜鹏王梦涛
（十三）中式面点(6人)
旅游学校（领队：任国平指导教师：何伟）余书强陈庆温作友王志强张荣祖徐运（十四）导游(6人)
旅游学校（领队：任国平指导教师：钱小红）李清卢惠蒋皎云陶怡洁史梦君谈红艳（十五）会计实务(6人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：戈建霞欧丹萍）李亚汤欢史芳超吴婷吴清纯袁枚
（十六）服装设计与制作(13人)
和桥职中（领队：褚亦平指导教师：熊顺美）许小珍邱剑英张旭吴艳王威卞菁贾玉娇王璐陈冬胡晓婷黄燕张成曹郁琴
（十七）建筑测量放线技术(6人)
技师学院（领队：徐志方指导教师：佘泽锋）许国振史鹏飞鲁凌飞周康刘宵周王
参赛选手名单（教师组）
（一）钳工操作(8人)
技师学院：赵奇莫燕丰
丁蜀职中：华顺方
和桥职中：马忠民张文伟许健
交通职校：褚亚鹏陈建祥
（二）车工操作(6人)
技师学院：勇云强储晨杰刘子科吴雪英王琴琴
丁蜀职中：王志峰
（三）机械CAD (29人)
技师学院：马金春丁梅芳陈莉娟蒋丽娟蒋碧亚吴国兵钱敏张海翠孟秀琴任桔孙挥邵健
丁蜀职中：胡文伟夏莉许明亮王菲菲谢青萍
张渚职中：陈丽明王伟张玥芳陈章吴旭辉吴英和桥职中：姜淑云孙华芳周维周丽琴李玉梅余俊（四）文字录入(47人)
技师学院：周明娟娄玉萍谢美群潘朝霞姚敏蒋琳峰吴文洪谢林锋陈贤金琰周颖韩斌
刘晓明陈湘孙超王元均马丹馨顾雪梅
储美芳韩皎瑾蒋青平俞蓉嵘孙燕琴韦燕
秦建军周强林莉莉吴杰
张渚职中：张萍黄新伟
和桥职中：周科军邵旭芝李建锋
旅游学校：徐剑锋张洁何泺魏衔科任云秋叶斐宗俐佳宗叶君王卓珺邓为林王目亭查笈
殷继峰毛红艳
（五）多媒体制作(26人)
职教中心：范壬秋周群黄俊冬江丽丽龚雪周知陈国栋张铮吴俊
丁蜀职中：钱波廖德艳刘丽皎李永史曦鹏张盛许小东
张渚职中：孙燕兰詹丽君吴勤东董健平黄斌生
和桥职中：胡宏勋陈鹰
旅游学校：钱小红
进修学校：陈永芳储宛冰
（六）动画设计与制作(16人)
技师学院：朱翔孙旭强吕立刚潘荔王璞
丁蜀职中：周军尹雪峰张乐萍宋叶亮顾俊锋
张渚职中：陆艳芳
和桥职中：王玉银郭彩丽田静张伟
进修学校：唐云江
（七）数控编程与加工(11人)
技师学院：徐鹤雷董纪平余新蒋强胡霞诸文超丁蜀职中：吴贤伟刁亮琦王俊
张渚职中：蒋东敏
和桥职中：王俊益
（八）电装工(21人)
技师学院：丁建锋周亮黄幼良刘松辰朱茂余褚银菲王旭芬闻紫云董志锋汪华强季建珍孙林
钱法军汤丽亚
丁蜀职中：黄一展许亮蒋贇
张渚职中：郝伟波马祥宗元
和桥职中：曹建伟
（九）电子CAD (38人)
技师学院：孙志华王雪琴周红艳殷建荣许勤沈校强周宁黄涛邵娴韩艳施燕萍徐强
裴美珍李健敏徐跃华乔庆芳陈玮玮
丁蜀职中：史丽云顾玲徐小颜
张渚职中：孟书霞潘顺中杨卫国谢宏蒋冬平吴奇刚史江云谭新枝姚志娟庄立群黄乐萍刘敖齐和桥职中：周云强盛华何辉张黎霞詹学良路静（十）色彩(18人)
技师学院：李勃
丁蜀职中：王茜杨俊葛丽华陈兰陆颖屠强
孙鑫沈燕赵辉姜赛平汤泓蒋薇和桥职中：潘洪卫
进修学校：王强黄菲菲王海燕罗官强
（十一）汽车修理(6人)
技师学院：吴一峰蒋小芬
交通职校：王曙明鲍超朱国柱鲍维科
（十二）中式烹调(3人)
旅游学校：刘德胜史群良曹磊
（十三）导游(3人)
旅游学校：杨莉敏钱超龚力健
（十四）会计实务(13人)
技师学院：卞媛媛闵玲燕蒋春艳谢莹欧丹萍许亚云
戈建霞朱建萍沈益萍陈素芬
丁蜀职中：范苏萍华卫珍王涛
（十五）服装设计与制作(2人)
和桥职中：徐玲许丽琴
（十六）建筑测量放线技术(5人)
技师学院：吴晓鹏佘泽锋徐皎谢美邵慧。
小学学科竞赛活动方案范文(6篇)
小学学科竞赛活动方案范文（精选6篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的小学学科竞赛活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学学科竞赛活动方案1一、活动目的：围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活，传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。
二、活动主题：走进科学玩转科学或积累科学知识争当科普少年三、参赛对象：首场参赛对象为四年级9个班四、活动时间：10月1日——11月30日为期两个月五、比赛地点：梦想中心或综合部五楼多媒体教室六、竞赛要求：1、各班选派6名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。
参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。
2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛，观摩学生也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。
3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。
4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩序，使本次比赛获得圆满成功。
5、主持人读完题，选手必须在1分钟内回答，超时视为答错。
6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。
七、活动形式：第一阶段：参观学习阶段竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。
第二阶段：科普知识宣讲阶段学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中，班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。
各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡，并根据实际采取多种形式开展交流活动。
江西省中等职业学校第八届技能竞赛节数控技术类专业竞赛方案
江西省中等职业学校第八届技能竞赛节数控技术类专业竞赛方案一、竞赛规程（一）工种和内容1、加工中心/数控车团队：加工中心与数控车床操作、工艺编制、手工与CAM编程、程序传输、组合加工技术与应用。
2、数控车工：数控车床操作、工艺编制、手工与CAM编程、程序传输。
3、数控铣工：数控铣床操作、工艺编制、手工与CAM编程、程序传输。
4、普通车工：车床操作、车削加工主要技能。
5、工具钳工：工具钳工操作、工艺编制。
（二）命题范围本届比赛根据教育部中等职业学校数控加工等相关专业教学指导方案，紧密联系企业生产实际，参照相关专业职业技能鉴定国家职业标准中级工偏上、高级工偏下标准制定。
适当体现当今普通机加工等新技术和新知识，组织专家命题。
（三）竞赛时限1、加工中心/数控车团队：240分钟2、数控车工：240分钟3、数控铣工：240分钟4、普通车工：240分钟5、工具钳工：300分钟(四)竞赛规则1.参赛选手按规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）进入赛场，并随机抽取机位号。
选手迟到15分钟取消比赛资格。
2.各队领队和指导教师，以及非允许工作人员不得进入比赛场地。
3.新闻媒体等进入赛场必须经执委会允许，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响比赛进行。
4.裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查及进行比赛相关事项教育。
5.参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。
参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地，不得中途退场。
如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。
6.比赛过程中出现设备或软件故障等问题，应提请裁判确认原因。
如影响比赛进程，裁判请示裁判长裁定后，可将该选手比赛时间酌情后延。
7.比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内，食品和饮水由赛场统一提供。
8.比赛过程中，选手因工艺制定不当或违规操作，造成机床、夹具、刀具损坏者，经裁判员裁定，视情节轻重，做扣分至终止比赛的处理。
护理人员“三基操作”竞赛活动方案
XX医院护理“三基技能操作”竞赛活动方案为加强临床护理工作，进一步提高护理服务水平，强化护士的专业技能训练和综合素质培养，推动“优质护理服务”工作的全面深入开展，我院决定开展护理三基理论考试和技能操作竞赛活动，特制定本实施方案。
一、指导思想结合全省卫生系统“创先争优”主题实践活动的工作要求，以为病人提供满意服务为中心，以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点，全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质的护理服务。
二、活动目标通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导全院和各科室广大护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力，达到改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的，创建二级甲等医院，更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。
三、组织领导竞赛活动领导小组：组长: XXX副组长: XXX成员: XXX专业组人员：XXX四、竞赛内容及方式：1、三基理论：根据医院创二甲理论考试的要求，组织两次闭卷考试，全体护理人员必须参加（40周岁以上人员可不参加）。
2、技能操作：（1）第一阶段各科按护理部创二甲护理操作考试要求必须掌握的操作项目，由本科室护士长进行监考，选出前两名人员代表科室参加第二阶段的竞赛。
(2)第二阶段以科室为单位，心肺复苏为各科必考项目，另加各科现场随机抽一项技能操作共两项进行参赛。
4、时间地点：（1）三基考试地点设在门诊六楼第一次时间：6月17日，6月18日第二次时间：6月24日，6月25日（2）技能操作地点设在示教室第一阶段：（7月1日——9月8日）外一科：7月1日-7月7日外二科：7月8日-7月14日内一科：7月15日-7月21日内二科：7月22日-7月28日儿科：7月29日-8月4日妇产科：8月5日-8月11日手术室：8月12日-8月18日I C U: 8月19日-8月25日急诊科：8月26日-9月1日第二阶段：（9月2日-9月3日）五、竞赛规则：1、专业组评委组长：陈兴娣，其他评委从专业组人员名单中抽取5名。
考场及监考老师安排表
三、考场及监考老师安排表四、考点主考职责1.全面负责本考点的考试工作。
2.准确掌握《国家教育考试违规处理办法》和其它有关规定，组织本考点严格贯彻执行。
3.负责选聘、培训监考员及其他工作人员。
使其明确职责、任务和分工，熟悉和掌握有关规章制度、考试实施办法、考试工作程序、考试纪律和考试管理规定等。
4.统筹考点及考场各项设施，做好考前准备工作，制定应急预案。
5.负责本考点试题、答卷的安全与保密。
6.处理本考点考试期间的一般性偶发事件，遇有重大问题，做好应急处理，及时上报。
7.负责考场周围环境清理，协助公安保卫人员清理考场周围滞留车辆、人群等，严查无线通讯作弊行为。
8.指挥发出考试开始和考试终了的信号。
9.上传下达，保证考场与考点办公室的沟通与联络。
10.每单元考试结束后半小时内向本考区主考零报告。
五、楼层负责人职责1.上午7：30，下午1：30清点本楼层考场监考人员，抽签决定各考场主监考、监考人员，分发监考材料。
2.上午7：50，下午13：50在各楼层办公室把试卷分发给各考场主监考；不得私自拆阅试卷。
3.负责处理本楼层考场偶发事件，并进行记录。
遇较重大问题（如作弊、试卷有误等）请及时与考务办公室联系。
4.尽量劝阻考生提前离场，如确因情况特殊离开考场的，将考生带到休息室，并告知总考务办。
5.巡视本楼层考场纪律情况，督促监考人员认真履行工作职责；6.考试期间不要因与考试无关的事离开本楼层，特别是不要做与考试无关的事，不扎堆聊天，不在楼层办公室聚集谈笑；6.考试结束后清点回收答题纸（卡）、试卷、考场记录表、重复考生确认表。
检查各考场是否清场锁门。
六、验证人员职责1.上午7：10分、下午1：10分到岗，负责对全体考务人员、考生身份核验工作（机验二代居民身份证）。
2.上午8：15分、下午2：15分因拥堵来不及身份核验的考生经验证人员核准（在准考证右上角做标记），允许入场参加考试；由联络人员到各考场收集未验证考生身份证件，交验证人员迅速补验证，补验证时如有超时（上午8：45分，下午2：45分后）的情况需要有具体原因记录。
关于开展梅花井煤矿综掘机司机岗位技能比武竞赛的通知
关于开展梅花井煤矿综掘机司机岗位练兵技能比武竞赛的通知为了进一步提高梅花井煤矿综掘机司机的操作水平，促使综掘机司机按标准、按流程操作，本着学技术、提能力的原则，全面提升综掘机司机操作技能，现开展梅花井煤矿综掘机司机岗位练兵技能比武大赛活动，组织方案如下：一、活动组织小组组长：胡平杨万奇成员：黄文礼王志乾张海潮黄辉贾继广代永刚于丛军岳学伟江泽峰孔磊乔玉姚帅范杰张尚二、活动范围：在岗综掘机司机（详细见附件3）三、考试地点：综掘二队会议室四、培训及考试时间：（详细见附件1、2）第一阶段：6月13日-6月15日培训第二阶段：6月16日理论考试第三阶段：6月17日-18日实操考试五、考试内容1.《神华宁煤集团煤矿安全技术操作规程》（综掘机）2.《综掘机司机岗位标准作业流程》3.《煤矿职工岗位行为规范》4.综掘机司机岗位危险源辨识六、活动要求及考核1、本次综掘机司岗位练兵技能比武竞赛理论成绩占30%，实操成绩占70%。
2.区队各级管理人员要提高认识，落实责任，积极组织实施，并以此活动为契机，进一步提升操作员工的技能水平。
3、正确处理好生产与活动的关系，努力克服工学矛盾，为员工搭建学习平台，做到安全生产岗位练兵两不误。
4、参赛区队要按照竞赛时间安排好本单位人员按时参加。
不参加竞赛的人员给予所在区队200元/人罚款；本单位在岗综掘机司机每缺少1人，在六月份培训质量标准化考核中扣0.5分。
七、奖项设置本次活动设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别给予800元、500元、300元的奖励。
1. 梅花井煤矿综掘机司机岗位练兵技能竞赛培训安排表2. 梅花井煤矿综掘机司机岗位练兵技能竞赛安排表3. 参加梅花井煤矿综掘机司机岗位练兵技能竞赛人员名单。
梅花井煤矿培训中心2014年6月12日附件1：梅花井煤矿综掘机司机岗位练兵技能比武培训安排表附件2综掘机司机岗位练兵技能比武竞赛时间安排表附件3：参加梅花井煤矿综掘机司机岗位练兵技能竞赛人员名单（34 人）综掘一队综掘机司机：（6人）张天才、张玉富、丁小龙、张少鹏、杨卫、王彦银综掘二队综掘机司机：（11人）杨云杨海龙高胡琳王瑛张荣军杨佳硕李平尹会平陈伏华马军仁张立云综掘三队综掘机司机：（5人）孙虎黄续珍纪伟伟窦于凯综掘五队综掘机司机：（12人）蔡志忠许江李勇蒯志军陈宗仁杨晓东侯良军吕永飞周伟王双辈李象红秦银。
2023年书法比赛活动方案_2
2023年书法比赛活动方案2023年书法比赛活动方案1一、活动主题：高一学生英语书法比赛。
二、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。
二、活动时间：10月__日早自习三、活动地点：高一7班教室四、活动对象：高一年级每班3人。
五、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。
六、比赛程序：活动内容及过程：1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
七、评委及评分细则：1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。
2.评分细则：1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。
（25%）2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）八、评选办法：（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。
（二）奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。
九、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。
2023年书法比赛活动方案2为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。
一、参赛对象：四到六年级。
二、竞赛项目：硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。
数学知识竞赛活动方案(12篇)
数学知识竞赛活动方案(12篇)数学知识竞赛活动方案1一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的`个性特长。
我校决定在4月18日举行数学竞赛活动。
二、活动目的通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。
进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、参赛对象二年级全体同学参加竞赛。
四、竞赛时间和地点1.竞赛时间：4月18日2.竞赛地点：各班教室五、竞赛形式及时间形式：笔试时间：40分钟内完成一张竞赛试卷。
六、组织机构组长：胡拥军成员：二年级数学教研组全体成员七、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。
八、奖项设置按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。
九、注意事项1、各班数学老师负责学生的报名参赛工作。
2、各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。
数学知识竞赛活动方案2各处室、年级组、教研组：为了丰富学生的学习生活，培养学生的'数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构：组长：__副组长：__成员：全体数学组教师二、竞赛时间和地点：竞赛时间：__年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。
竞赛地点：四楼会议室三、参赛学生：高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。
（自愿报名，该班数学教师筛选。
）四、命题安排：高一年级：__高二年级：__五、监考安排：__六、阅卷安排高一年级教师阅高二试卷负责人：__高二年级教师阅高一试卷负责人：__七、评比方法：以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
护理技能操作竞赛方案
护理技能操作竞赛方案第一篇：护理技能操作竞赛方案宾川县皮肤病防治站2014年护士节护理技能操作比赛方案为提高的护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平，庆祝5.12护士节，深入开展平安医院创建和干部职工技能竞赛活动，根据《宾川县卫生系统联合工会关于组织干部职工开展技能竞赛活动的通知》精神，经单位研究决定在全站护理人员中开展护理技能操作比赛，本次活动由站党支部、站工会、护理部主办。
为了保证活动效果，特制定《宾川县皮肤病防治站2014年护士节护理技能操作比赛方案》，方案如下：一、比赛人员的确定具有护士执业资格的人员和从事护理工作的人员。
二、比赛时间及地点1、比赛时间：2014年5月12（晚上18：30-21:30）。
2．比赛地点：四楼会议室。
三、比赛方式与内容比赛方式：现场操作。
操作标准以宾川县皮肤病防治站评分标准（已下发标准）为准。
比赛内容：密闭式静脉输液、肌肉注射。
四、比赛规则1.评分标准：执行《宾川县皮肤病防治站护理考核评分标准》中的“密闭式静脉输液评分标准”、“ 肌肉注射评分标准”。
2.时间要求：密闭式静脉输液法 12分钟，肌肉注射6 分钟。
（不含用物准备时间，从向评委报告并征得评委同意操作开始计时，操作完毕后向评委报告为结束时间，超时扣分）。
3.比赛成绩：由统计员统计各评委的现场打分，单项取平均分，最后取两项累加分作为最后比赛成绩。
五、奖项设立两个比赛项目结束后以两个项目累加分高低依次评选出一等奖1名，二等2名、三等奖3名，凡参加者均有纪念奖。
六、比赛组织1、为确保“护理技能操作竞赛”的质量，遵循公开、公平、公正的原则，达到赛出成绩、赛出水平、赛出风格的目的。
单位成立“护理技能操作比赛”领导小组，王文慰为组长，周彦云为副组长，王丽波、于爱、张树军、李志芳、彭国文为成员。
由分管护理的副站长于爱具体负责“护理技能操作比赛”的组织实施。
2、比赛具体分工:（1）总指挥：王文慰（2）评委：王文慰、周彦云、王丽波、于爱、张树军5人组成。
小学数学比赛活动方案（精选7篇）
小学数学比赛活动方案为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学数学比赛活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学数学比赛活动方案1一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。
我校决定在20xx年12月举行数学竞赛活动。
二、活动目的通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。
进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、参赛对象三至六年级每班选派5名学生参加竞赛。
四、竞赛时间和地点1.竞赛时间：2009年12月8日星期四下午第一节2.竞赛地点：五（2）班、四（1）班教室五、竞赛形式笔试，60分钟内完成一张竞赛试卷。
六、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。
七、奖项设置按年级评选出一、二、三、四名。
小学数学比赛活动方案2一、活动目的：进一步激发学生对数学的学习兴趣，提高计算能力。
结合小学数学新课程标准，也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等，特举行一次小学数学计算能力“小小计算王”比赛。
争取通过这次计算能力比赛，更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯，使我校的学生计算能力有进一步的提高。
二、检测对象：小学1—6年级学生。
三、检测时间：第8周举行。
四、检测内容：以本学段学生已经学习过的内容为依据，中低年级段以口算为主，高年级段适当加入简算。
五、出题：决赛由数学组统一命题。
六、检测办法：均为口算题或笔算题，限时笔试。
七、考试地点：低年级到一年级教室袁明霞监考、中年级到二（2）漆占彪监考和高年级到五年级教室刘玉龙监考。
2020年职业院校技能大赛《平面设计技术》项目竞赛规程
2020年职业院校技能大赛《平面设计技术》项目竞赛规程2020年职业院校技能大赛平面设计技术》项目竞赛规程一、竞赛名称平面设计技术二、竞赛目的本赛项紧跟社会经济发展和平面设计行业需求，主要培养平面设计类专业学生的自主创新意识和实践能力，激发学生对平面设计领域的研究和实践兴趣，提高其软件应用能力和艺术修养，重点考核学生的专业核心技能和核心知识，全面检验职业学校的教育教学改革成果。
通过竞赛项目，加强区域之间、学校之间的交流，推进中职学校平面设计类专业建设和教学发展的同步提升，推进平面设计类专业的教学与产业发展、社会应用的紧密结合，着力提高毕业生的择业就业能力。
三、竞赛方式和内容一）竞赛方式1．本赛项采取个人比赛方式。
2．现场比赛时间210分钟。
二）竞赛内容本次比赛本着如下原则确定：以检验职业院校学生的平面设计技术基本功为重点，项目涵盖2个模块的内容，不单独进行理论考试，采用个人现场独立使用电脑进行设计。
序号比赛模块项目）比赛内容1．根据提供的资料设计紧贴材料要求的标志，标志匹配的标准色一套和标准字体一套，右下角须附60字以上的创意说明。
任务一标记设计2.文件仅为作品源文件为ai/cdr矢量文件格式，Logo画板尺寸：210X297mm(宽X高)，Logo尺寸：120mm （宽）。
源文件格式：ai/cdr，Logo文字必需转成曲线。
效果图输出为A4纸大小300像素、jpg格式。
3．标记所匹配的标准字体一套和标准色一套，标注标准色CMYK色彩数值。
1.根据提供的主题和图像资料进行平面广告设计。
2.你必需应用任务一设计的logo在每张海报的设计上。
你可以运用任务所提供的图片元素（示例素材）进行设计。
主题海每张海报不少于2张素材元素。
任务二报设计 3.设计按照印刷要求设置出血位，色彩模式为CMYK。
源文件格式：AI、PSD、CDR海报尺寸：210mmX297mm(宽X高)。
出血：3mm，色彩模式：CMYK，图像分辨率：300 DPI。