工作计划管理培训课件(PPT 39页)

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企业培训工作规划与思路PPT课件( 54页)

企业培训工作规划与思路PPT课件( 54页)

2013
建设与完善培训体系
2014 头彩公司5年培训发展思路
内部培训学院
2015
2016 年份
培训学院组织架构图
培训总监 1人
培训助理
培训部长 1人
培训主管 1人
课程研发 主管 1人
内训师
培训专员 1人
各分公司培 训专员
课程研发专 员 1人
发型讲师
彩妆讲师
护肤品讲师
销售讲师
公共课程 讲师
人才梯队建设
5.培训体系设计 以核心团队的能力提升体系和后备人才的培养体系为基点,设计公司的培训体 系;制定相应的各项培训管理制度
五、2013年度培训课程安排(模拟)
(此表为初步设想,最终课程安排需根据全司培训需求调查结果出来后确定)
类别
新员工入职培训 心态及拓展培训
企业文化培训 岗位技能培训 团队建设与执行力培训 明星职系提升培训 战略与领导力培训 运营类提升培训
成功销售案例分析及优秀导购分享
店面管理及迎宾气氛管理
专业解决问题技巧
店铺明星员工 培训课程体系
如何成为一名受人欢迎的管理者 辅导下属的技巧
如何开发销售人员的销售潜能
成功销售案例分析及优秀导购分享
销售人员的十堂专业必修课
店面综合管理 (售后、陈列、促销、环境)
销售技巧与成功案例分析
店铺店长 培训课程体系
2012年度 完成
2013年度 完成
5年内规划培训发展战略体系
工作目标
新员工培训 在岗培训 专题培训 课程体系搭建 讲师队伍建设
全员培训常态化 中层培训制度化 人才梯队培训专业化 新员工培训系统化 开始建立标杆店铺
培养标准化人才 传承企业文化 推进管理变革 营销企业品牌 整合行业资源

基础管理技能:工作计划45页PPT

基础管理技能:工作计划45页PPT

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
基别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。

酒店组织计划管理培训课件(精品PPT)

酒店组织计划管理培训课件(精品PPT)
第十页,共六十页。
酒店管理
2.1 酒店组织机构(jīgòu)的设置原那么和 要求
2.1.1 酒店组织机构的概念和特点(tèdiǎn) 2.1.2 酒店组织机构的设置依据和原那么
第十一页,共六十页。
酒店管理
2.1.1 酒店组织(zǔzhī)机构的概念和特点
现代酒店组织机构,就是为实现酒店经营管理目标,由许多 相互联系、彼此合作的部门和人员,共同形成(xíngchéng)的一个有 机的整体。它是一个集体力量,是在人员分工、职能分化的根底 上的一种组织形式。
酒店管理
第2章:酒店组织(zǔzhī)方案管理
学习(xuéxí)目的 学习内容 本章小结
案例分析 课堂讨论题 课后思考题
参考书目
第一页,共六十页。
酒店管理
第2章:酒店组织方案(fāng àn)管理
学习(xuéxí)目的
● 了解酒店组织设置的原那么和要求。 ● 熟悉酒店组织机构设置的方法和模式。 ● 掌握酒店方案的内容(nèiróng)和相关的组织制度。
4.机构精简,管理工作效率化
第二十八页,共六十页。
酒店管理
2.3.2 酒店(jiǔ diàn)组织管理的内容
1.业务的分工与协作
2.管理人员的配备和使用(shǐyòng) 3.任务的分配 4.编制定员
5.劳动组织
第二十九页,共六十页。
酒店管理
● 业务的分工(fēn 与协作 gōng)
〔1〕制作酒店组织图
第三页,共六十页。
酒店管理
第2章:酒店组织方案(fāng àn)管理
重点 与难 (zhòngdiǎn) 点
重点 —— 酒店组织机构的设置(shèzhì) 酒店方案的编制与实施
难点 —— 酒店的管理制度

管理人员培训课程PPT(完整版)44215ppt课件

管理人员培训课程PPT(完整版)44215ppt课件
备选人,替换的时间等 ▶根据实际情况的变化做相应的调整
10
第一篇 职业发展规划-双赢
对个人
确立人生方向和奋斗的策略 突破并塑造清新充实的自我 准确评价个人特点和强项 评估个人目标与现实差距,准确定位 认识自身的价值,发现新的机遇,增强竞争力
永远的学 习者及自 我了解
对公司
深刻理解员工的兴趣、愿望、理想 产生积极的心态,发挥更大作用 了解员工的目标,根据情况安排培训 引导进入工作领域,个人目标与公司目标统一 使员工看到希望,从而达到团队稳定的目的
不愿坦率承担责任和风险
未能建立行事和作业的衡量标准
不重视发展下属的能力
或无法很好地按已制定的流程和
重心放在事物的结果上而忽略了
标准执行(执行力弱)
员工的思考方法
忽视对下属的训练(辅导和培训)
用同一种方法管理所有的人
对能力弱的下属过于宽恕
忽略对赢利的追求
仅仅鼓励最佳表现的员工
注意力集中于问题而忽略了目标 用操纵或摆布他人(下属)的方式
以哥们儿的身份出现而不是部门
管理团队
领导和管理者
······
14
第二篇 优秀管理人员的角色认知
一、职业素质 之 个人素质
1、果断处理问题 2、具有丰富的常识和较强的管理能力 3、工作主动 4、从经验中吸取教训 5、有逻辑性思维和分析能力 6、工作热情高 7、良好的沟通能力
一、个人的职业发展规划
认知自我
明确人 生使命
确立人生 目标体系
寻找导师 和标杆
明确、建立、 整合观念和
态度
明确、建立 及整合资源
不断 追求 卓越
制定切实可 行的计划
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02 计划的特点
1、普遍性
由于人的能力是有限的,现代组织中的工作是如此 复杂,即使是最聪明最能干的领导人,也不可能包揽全 部计划工作。因此,实际的计划工作涉及到组织或企业 中的每一位管理者及员工,上至高层管理者,下至基层 管理者及员工。
一个组织的总目标确定后,各级管理人员为了实现 组织目标,使本层次的组织工作得以顺利进行,都需要 制定相应的分目标和分计划。这些具有不同广度和深度 的计划有机地结合在一起,便形成了一个多层次计划系 统。因此,计划具有普遍性。
工作计划管理
讲师:向广镞 时间:2016-5-19
您可以拒绝学习,但是您的对手不会!
我们日常在工作中的困惑:
管理者和员工们每天都在忙,但“忙什么 呢”、“忙的结果又是什么呢?”管理者 都不清楚。最常听到的一句话叫“瞎忙”;
经常出现的情况是,上级交待了任务,管 理者当了二传手,接着交代给下属----没有 想一下:这项工作是谁的责任?我可以授权 马?如果安排给下属,我交代明白了吗?
02 计划的特点
3)可行性
可行性是和预见性是紧密联系在一 起的,预见准确的计划,在现实中才真 正可行。
因此,对未来的预测,应建立在客 观实际的基础上,以现有的条件为基础 ,以过去的成绩为依据来做出预测,并 切忌盲目地、无根据地制订计划。这样 才能使计划有可行性。
02 计划的特点
4)指导性
制定任何一项计划,必须明 确在一定的时间内完成什么任务 ,获得什么效益。这也就成了工 作的方向和依据。
02 制定计划有什么好处
1)预测未来,指明方向
有了计划,工作就有 了明确的目标和具体 的步骤,就可以协调 大家的行动,增强工 作的主动性,减少盲 目性,使工作有条不 紊地进行。
02 制定计划有什么好处
2)提高成功的可能性
计划为目标的具体实现提 供切实可行的方案,因此 按照计划实施,则成功完 成预期目标的可能性大大 地提高。
5)整合资源,减少浪费
制定计划时,通过各 种方案的分析,选择 最有效的方案用于实 施,使有限的资源得 到合理的配置,从而 减少资源浪费,提高 效益。
02 制定计划有什么好处
6)有利于进行控制
计划所设立的目标、 责任人、时限等便于 对作进度和质量的考 核,对计划的执行者 有较强的约束和督促 作用。
第二章
计划工作又是一切管理活动的 前提,只有有了计划以后,人 们才能开展其他的管理活动。
因此
一日之计在于昨夜, 而不是在于晨。
一月之计在于上个月 底而不是这个月初。
一年之计在于去年底 ,而不是今年年初。
今天晚上就应该写好明 天早上要做的事情。
月底你就应该写好下个 月你要做的一切事情。
今年年底你就应该写好 一切明年要做的事情。
01 为什么常常不制定计划
1. 没有习惯;——习惯决定性格,性格决定命运。 2. 做了也完成不了;——说明计划不科学,或缺乏控制。 3. 没有时间;——如果你如果没有时间去筹划,就只有时间去后悔了。 4. 计划不如变化快;——做计划正是为了应对变化,提高预见性。 5. 知难行易;——正是检视自己执行力的时候。 6. 不知如何做;——本课程教你。 7. 保持对付上司的弹性。——这太阴险了吧。
02 制定计划有什么好处
3)提高工作效率
通过计划,实现对工作 的轻重缓急进行安排, 使得工作更加有效率。
02 制定计划有什么好处
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4)减少变化的冲击
未来是不断变化的, 计划是预测这种变化 并且设法消除变化对 组织造成不良影响的 一种有效手段。计划 可以减少不确定性, 使我们预见到行动的 结果。
02 制定计划有什么好处
即,计划是为完成一定的目标而事前对措施和步骤作出的部署,即计划是实 现目标的方案途径。计划是一个统称,涵盖常见的规划、方案、安排、设想、打 算、要点等。
01 什么是计划
1. 规划:是具有全局性的、较长时期的长远设想。 2. 方案:是从目的、要求、工作方式到工作步骤等方面对专项工作做出
全面部署与安排的计划。 3. 安排:是对短期工作进行具体布置的计划。 4. 设想:是初步的草案性计划。 5. 打算:是短期内工作要点式计划。 6. 要点:是列出工作主要目标的计划。
计划知识概述
-- 什么是计划 -- 计划的特点 -- 计划的分类 -- 制定计划的原则
01 什么是计划
什么是计划?..\..\工作计划\工作实 施计划(2016-04-29道丰).docx
围绕目标,要分析一下怎么 能达成?通过什么路径、什么方法 、什么资源、什么时间来达成?预 达成目标,我该分阶段做些什么? 这实际上就是计划!
02 计划的特点
2)预见性
这是计划最明显的特点之一。计划 不是对已经形成的事实和状况的描述, 而是在行动之前对行动的任务、目标、 方法、措施所做出的预见性确认。
但这种预想不是盲目的、空想的, 而是以为未来工作目标或实践活动为导 向,以现有的条件为基础,以过去的成 绩为依据,对对今后的发展趋势作出科 学预测之后制定的。
02 计划的特点
5)约束性
计划一经通过、批准或认定 ,在其所指向的范围内就具有了 约束作用,在这一范围内无论是 集体还是个人都必须按计划的内 容开展工作和活动,不得违背和 拖延。
02 计划的特点
6)可变性
如果在计划执行过程中,客观情况发生了变 化、就要适时地予以修订。所以计划既有指导性 ,也有可变性。同时,考虑到未来的变化,计划 的制定还应有弹性,可以预测未来可能的变化, 辅以备选的多套计划。
本越大,风险越高。
孙子兵法
夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算 不胜者,得算少也;多算胜,少算不胜,而 况于无算乎!吾以此观之,胜负见矣。
美国哈罗德•孔茨
计划工作是一座桥梁,它把我们所处的此岸 和我们要去的彼岸连接起来,以克服这一天 。
古人讲:“凡事预则立,不预则废。” 在日常学习或工作中,计划是常用并意义 重大的。一切有组织的活动,不管大小,重要与不重要,全局性的或是局部性的, 都必须有计划。
当交待任务后,管理者问员工是否明白, 员工说:“知道了”,但是向他追问一下,
课程内容
为何要制定计划
计划知识概述
制定计划步骤
第一章
为何要制定工作计划
请思考:不制定计划会怎样?
工作或忙或闲经常位于两个极端; 工作重复性强,工作继承性差; 人员固定性差,整体调控性差; 目标达成率低,整体士气低; 目标越大,涉及的人员越多,成
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