小学语文语言词语积累汇编 (2)
小学语文语言词语积累汇编1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)(带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)(带有“牛”的成语:牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变日新月异18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁思索沉思24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)29.带反义词的成语:上行下效深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30.含比喻词的词语:月光似水茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩骄阳似火日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、趁热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利34.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞56.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临66.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融。
部编版小学语文基础知识总复习汇编【最新】
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()()语思()()览()志昌盛
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xiàn fáfáng yándànshéngmánxuányá
三.要求:①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。
•②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。
•③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。
•④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。
玉屑(xièxuè)厚薄(bóbáo)哨卡(qiǎkǎ)埋怨(máimán)慰藉(jièjí)风俗(xùsú)宿舍(xiǔsù)酿酒(ráng niàng niáng)挨揍(zhòu zòu chòu)字贴(tièdiétiè)
滥用(lán nàn làn)圈养(juàn quān qān) 摩托(mómōmǒ)停泊(bǒpóbó)
7、注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。
8、注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hónghuār)。
2021年新部编版(统编版)小学六年级语文下册 全册单元知识点小结汇编
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字擦(cā) 戚(qī) 腻(nì) 匙(chí) 脉(mò)栖(qī)(2)难写的字眨:部首是“目”,右边是“乏”。
燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。
(3)多音字正{zℎēn ɡ(正月)zℎèn ɡ(正好) 铺{p ù(店铺)p ū(铺盖) 咽{y àn (咽唾沫)y ān (咽喉)y è(呜咽)脏{z ān ɡ(脏水)z àn ɡ(心脏) 纤{xi ān (纤细)qi àn (纤夫) 脉{m ò(脉脉)m ài (脉搏)撒{s ǎ(播撒)s ā(撒网) 散{s ǎn (松散)s àn (解散)2.词(1)必须掌握的词腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉(2)近义词气象~景象开张~开业间断~中断娴熟~熟练充足~充分规矩~规则截然不同~迥然不同万象更新~焕然一新万不得已~迫不得已合拢~合并沸腾~欢腾预备~准备搅和~搅拌浓稠~黏稠松劲~松弛反抗~抗拒奇怪~稀奇猜想~估计惊异~惊诧结果~结局承认~认同糊糊涂涂~稀里糊涂有声无力~有气无力日暮~黄昏迢迢~遥远皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼泪盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水吞噬~吞没发誓~起誓雄浑~雄壮布施~施舍鼻祖~始祖神秘~秘密一无所有~身无分文哄堂大笑~哈哈大笑别无所求~一无所求随心所欲~为所欲为师传身授~言传身教(3)反义词间断➝连续热闹➝冷清娴熟➝笨拙充足➝缺乏团圆➝离散美好➝丑陋截然不同➝一模一样合拢➝分散沸腾➝冷却浓稠➝稀疏松劲➝鼓劲反抗➝顺从奇怪➝普通惊异➝镇定承认➝否认糊糊涂涂➝明明白白有声无力➝精神百倍无➝有寒➝暖清➝浊浅➝深湿➝干明➝暗结束➝开始神秘➝平常威严➝和蔼柔顺➝坚硬压抑➝轻松朴实➝华丽敦厚➝狡猾缓慢➝快速一无所有➝富可敌国身无分文➝腰缠万贯别无所求➝贪得无厌随心所欲➝循规蹈矩(4)词语归类①AABB式词语:糊糊涂涂进进出出类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服②ABCB式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜③ABAC式词语:各形各色类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十一心一意④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁⑦量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑⑧动词贴对联贴年画⑨修饰词色如翡翠的泡蒜美好的姿态娴熟的技能各形各色的纸灯甜甜腻腻的感觉叹气似的沸腾二、佳句积累1.比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
新统编版小学语文基础知识总复习汇编
小学语文基础知识总复习汇总一、小学语文知识点资料1.汉语拼音知识点一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e I u ü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
Gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。
实用文库汇编之四字词语积累(三年级)
*作者:座殿角*作品编号48877446331144215458创作日期:2020年12月20日实用文库汇编之好词擂台大比拼描写人物神态的词:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡描写人物心理活动的词:忐忑不安心惊肉跳心神不安心慌意乱七上八下心如刀割描写人物品质的词:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠威武不屈舍生忘死肝胆相照顶天立地兢兢业业宽宏大量表里如一光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧两袖清风贪生怕死穷凶极恶拈轻怕重得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲描写学习的词:学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤不耻下问取长补短日积月累勤学苦练只要功夫深,铁杵磨成针描写谦虚的词:不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行描写骄傲的词:班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事描写人的语言:口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语【描写人容貌体态的词】:闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙峋【描写说的词】:直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨振振有词肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语【描写高兴的词】:眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降【描写友情的词】:亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印【描写花的词】:万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳遍地开花锦上添花火树银花明日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展奇花异草【含有云的词】:云雾迷蒙九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水风卷残云彤云密布浮云蔽日孤云野鹤烘云托月过眼烟云烟消云散朝云暮雨【含有雨的词】:大雨倾盆血雨腥风风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟风雨无阻和风细雨狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨未雨绸缪【描写山的词】:崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画还我河山湖光山色山穷水尽大好河山刀山火海地动山摇锦绣河山逼上梁山【描写水的词】:水流湍急一泻千里波澜壮阔波涛汹涌水平如镜翻腾怒吼高山流水千山万水水滴石穿水乳交融血流成河滴水不漏杯水车薪洪水猛兽流水无情【描写颜色的词】:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香姹紫嫣红面如土色五光十色灯红酒绿青红皂白绿水青山光彩夺目【描写稀少的词】:不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几寥若星辰宁缺勿乱前所未闻屈指可数三三两两铁树开花微乎其微一鳞半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱微不足道独具匠心独树一帜独占鳌头【描写热闹繁华安静的词】:接踵摩肩车水马龙川流不息纷至沓来花花世界接踵而至络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海震耳欲聋座无虚席万籁俱寂鸦雀无声门可罗雀【描写丰富繁多的词】:包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无穷无尽无所不包五花八门形形色色眼花缭乱洋洋大观一应俱全应有尽有应接不暇比比皆是不乏其人不计其数层出不穷绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆是举不胜举漫山遍野星罗棋布多才多艺足智多谋丰富多彩【描写描写季节的词】:春天:春风化雨春光明媚春寒料峭春暖花开春山如笑春意盎然春意阑珊大地回春柳暗花明桃红柳绿夏天:汗流浃背寒流满面汗如雨下焦金烁石秋天:秋风扫落叶秋高气爽秋色宜人冬天:滴水成冰风雪交加数九寒天天寒地冻【以一到十开头的词】一落千丈(一发千钧一日千里一事无成)二话不说三心二意(三言两语三足鼎立)四面楚歌(四大皆空四分五裂)五大三粗(五湖四海五光十色)六神无主(六亲不认)七上八下(七窍生烟七零八落)八面威风(八仙过海)九牛一毛(九死一生九九归一)十拿九稳(十全十美十万火急十指连心)【景物描写的词】:百花齐放草长莺飞风光旖旎山光水色锦绣山河火树银花花团锦簇曲径通幽旭日东升红装素裹姹紫嫣红郁郁葱葱良辰美景流连忘返引人入胜别有天地【寓言故事类】:拔苗助长狐假虎威亡羊补牢坐井观天刻舟求剑叶公好龙守株待兔画蛇添足愚公移山精卫填海掩耳盗铃画饼充饥画地为牢杀鸡儆猴对牛弹琴盲人摸象【历史故事类】:完璧归赵程门立雪三顾茅庐渑池之会负荆请罪纸上谈兵指鹿为马闻鸡起舞十面埋伏四面楚歌杞人忧天画龙点睛南柯一梦卧薪尝胆洛阳纸贵作者:座殿角作品编号48877446331144215458创作日期:2020年12月20日。
最新人教版小学语文四年级词语积累大全
最新人教版小学语文四年级词语积累大全一、常用词语归类1、表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2、表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3、表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4、表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指5、象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6、表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢7、表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾8、表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩9、表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁10、表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭11、表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑12、描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏13描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂14、描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道15、描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明16、描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上17、描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临18、描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注19、表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照20、描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭21、描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐22、描写“罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然二、成语归类大全1、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻2、夸张构词的成语怒发冲冠一目十行一日千里一字千金一泻千里一触即发百发百中一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发3、含有比喻春深似海呆似木鸡繁花似锦归心似箭光阴似箭侯门似海好语似珠皎阳似火口似悬河流年似水貌似强大面似靴皮情深似海日长似岁如痴似醉如花似朵如花似锦如花似玉4、带有反义词的成语:东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰弃暗投明取长朴短厚今薄古苦尽甘来七上八下九死一生三长两短大同小异大材小用大智若愚小题大做上行下效上窜下跳无中生有天翻地覆化险为夷凶多吉少古为今用古往今来旧仇新恨出生人死生离死别有名无实有备无患有眼无珠寻死觅活异口同声异曲同工阳奉阴违此起彼伏吐故纳新同甘共苦因小失大优胜劣败自生自灭5、带有近义词的成语:兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快胡言乱语仁人志士调兵遣将手舞足蹈魂飞魄散狐群狗党人山人海丢盔弃甲6、成语构成形式为ABCC的成语波光粼粼生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋忠心耿耿神采奕奕小心翼翼死气沉沉喜气洋洋风尘仆仆大名鼎鼎大腹便便虎视眈眈成语构成形式为ABCA的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻7、成语构成形式为AABC的成语欣欣向荣夸夸其谈蒸蒸日上人人皆知井井有条斤斤计较历历可数滔滔不绝人人自危心心相印历历在目比比皆是循循善诱蠢蠢欲动步步为营娓娓动听振振有词奄奄一息8、成语构成形式为ABAC的成语不闻不问无边无际无忧无虑自由自在自言自语自作自受不折不扣无影无踪半信半疑无依无靠无大无小无时无刻不知不觉不声不响不闻不问不理不睬不依不饶不折不扣不多不少不大不小不上不下自卖自夸自作自受一唱一和一下一下一东一西一朝一夕一字一板一模一样一板一眼大吵大闹大鱼大肉大手大脚大红大绿不清不楚一心一意9、成语构成形式为AABB的成语山山水水、兢兢业业、高高兴兴、战战兢兢、三三两两、鬼鬼祟祟、熙熙攘攘、吞吞吐吐、形形色色、大大咧咧、慌慌张张、原原本本、清清楚楚、口口声声、安安静静、断断续续、10、“ABB”式词语白乎乎、白花花、白茫茫、白生生、沉甸甸、干巴巴、光闪闪、光秃秃。
【汇编】最新2020春季部编版一年级语文下册(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总
部编版一年级语文下册专项练习偏旁、量词、形近字、仿写、造句一、重要偏旁归类辶(走之):过这迷造运远近边连还进艹(草字头):花草节落荷茶虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛冫(两点水):凉次冰冻决氵(三点水):清江没河池洗游洒注阝(双耳旁):阳那都阴阵女(女字旁):姓要姐娘妈口(国字框):国园困团口(口字旁):吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗讠(言字旁):请说讲许语认让亻(单人旁):什住伙伴他低体保做像彳(双人旁):很性往得扌(提手旁):招打拍找捉护操排提心(心字底):您忽怎思想念总急木(木字旁):样校李相树机杨棉日(日字旁):春晴时音晚星忄(竖心旁):情快怕忙性纟(绞丝旁):红细经纯绳结攵(反文旁):故放教⻊(足字旁):跟跑跳踢雨(雨字头):雪霜露霞雷禾(禾木旁):种秋香刂(立刀):到别宀(宝盖):字家官害土(提土旁):地块场门(门字框):问间闭闷女(女字旁):姓要姐娘妈二、量词一(个)村子一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)蒲扇一(座)房子一(把)尺子一(粒)米一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只)蝴蝶一(头)大象一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树一(群)鸭子一(群)绵羊一(群)小虫子一(片)云彩一(片)瓜地一(条)小路一(条)尾巴一(条)丝巾一(条)小溪一(股)香气一(朵)水花一(朵)玫瑰一(朵)白云一(轮)圆月一(处)风景一(面)队旗一(面)镜子一(包)瓜子一(包)糖一(竿)翠竹一(口)水井一(口)水缸一(片)树叶一(片)欢笑一(束)鲜花一(场)大雨一(场)电影一(阵)风一(阵)雨一(艘)军舰一(方)鱼塘一(列)火车一(场)球赛一(辆)车一(匹)骏马一(匹)马一(册)图书一(支)铅笔一(架)飞机一(副)球拍一(位)老人一(位)领导一(间)书房一(堆)杏子一(幅)画三、词语积累1、AABB式开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净高高兴兴平平安安安安静静2、ABB式胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿3、AAB式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)雪白雪白的(羊群)雪白雪白的(梨花)雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花)碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶)火红火红的(太阳)火红火红的(晚霞)金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻子)乌黑乌黑的(头发)5、ABAB:雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美6、ABAC式又( ) 又( ) 式:又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远()来( ) 去式:游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去7、“地”字短语:仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走)慢慢地(爬)高兴地(说)高兴地(笑)生气地(说)生气地(叫)惊奇地(问)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)兴冲冲地(走进来)8、“的”字短语:圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手9、一个又一个的形式一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座10、()极了高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了11、生字“小魔术”:加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)减一笔:王——(土)(干)(工)(三)12、连线或填空青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮长长的小路大大的脑袋美丽的风景精彩的球赛挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房子宽宽的街道(踢)足球(打)篮球(讲)故事(读)课文四、形近字辨析青(青草)(青蛙)请(请坐)(请客)清(清水)(清凉)情(事情)(心情)(亲情)晴(天晴)(晴天)(晴朗)睛(眼睛)玩(玩笑)(玩耍)完(完成)(写完)新(新年)(新鲜)(新旧)心(心中)(心里)(爱心)坐(请坐)(坐下)座(座位)(让座)(一座山)东冬1、(冬)天到了,雪花飘起来了。
小学语文毕业复习辅导——词语部分
小学语文总复习----词语部分词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。
能按要求给词语进生归类。
【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位。
每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。
【理解词语】理解词语的方法:1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。
例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。
2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。
例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。
3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。
如:“这茶叶的香味吓煞人。
嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。
前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。
一、辨析词义辨析词义的方法:1、要搞清词语的感情色彩。
例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。
“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。
2、注意运用的对象。
如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
3、注意范围的大小。
如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的轻重。
如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的习惯。
如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。
二、词语的运用:1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。
2、组词造句要把意思表达完整。
三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
(一)多义词复习指导一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。
在小学阶段,只要学生了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。
小学语文三年级上册专题专项汇编 专题08 按要求写词语(解析版)
小学语文三年级上册专题专项汇编专题08 按要求写词语(解析版)1.【2021·湖北省黄冈市黄梅县·期末真题】按要求写词语。
(1)争先恐后(含反义词)____________________________________(2)不慌不忙(含近义词)____________________________________(3)洋洋自得(AABC型)____________________________________(4)千奇百怪(含数字)_____________________________________【答案】积少成多瞻前顾后天南地北高谈阔论不知不觉眼疾手快勃勃生机彬彬有礼落落大方一心一意十全十美千姿百态【详解】考查词语仿写。
(1)含反义词的词语还有舍生忘死、贪生怕死、醉生梦死、承上启下、承前启后等。
(2)含近义词的词语还有星罗棋布、地动山摇、无忧无虑、左顾右盼等。
(3)AABC式的词语还有依依惜别、夸夸其谈、息息相关、津津乐道、滔滔不绝等。
(4)含数字的词语还有五颜六色、千言万语、九牛一毛、五谷丰登、五花八门、五光十色等。
2.【2021·山东省聊城市临清市·期末真题】按要求积累词语。
(1)形容秋天的四字词语:_____________________(2)含有数字的四字词语:_____________________(3)含有身体部位的四字词语:_____________________【答案】天高气爽秋风萧瑟千真万确一呼百应明目张胆耳濡目染【详解】此题考查词语积累及运用。
只要平时注意积累和识记,做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
(1)形容秋天的四字词语有:金风玉露、落叶知秋、金风飒飒等等。
(2)含有数字的四字词语有:十全十美、七上八下、三心二意等等。
(3)含有身体部位的四字词语有:藏头露尾、没头没脑、头晕目眩等等。
部编版小学语文基础知识总复习汇编最新
小学语文基础知识总复习汇总一、小学语文知识点资料1.汉语拼音知识点一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w(2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e I u ü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
Gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
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小学语文一年级知识汇编认识常用词汇与造句
小学语文一年级知识汇编认识常用词汇与造句在小学一年级的语文学习中,首要的任务是让学生认识常用的词汇,并能够灵活运用这些词汇进行造句。
下面将从不同的角度来进行知识的汇编,帮助一年级的小学生更好地掌握常用词汇和造句的技巧。
一、认识常用词汇1. 名词:名词是指人、事物、地点等具体事物的名称。
小学一年级学生应该掌握常见的名词,并能够正确使用这些名词来描述周围的事物。
比如:“桌子”、“老师”、“苹果”等。
2. 动词:动词是表示动作、状态或行为的词语。
学生可以通过观察和体验来认识常见的动词,并且学会运用这些动词进行简单的描述。
比如:“走”、“吃”、“看”等。
3. 形容词:形容词是用来修饰名词的词语,可以描述事物的性质、特征等。
学生应该能够辨别形容词并能够正确运用形容词来描述事物。
比如:“大”、“小”、“快乐”等。
4. 副词:副词是修饰动词、形容词等词语的词语,用来表示时间、地点、程度等。
学生应该能够识别副词,并能够正确运用副词来修饰其他词语。
比如:“很”、“非常”、“明天”等。
二、造句技巧在学习了常用词汇之后,学生需要学会将这些词汇运用到句子中,形成有完整意义的语言表达。
以下是一些造句的技巧:1. 主谓结构:句子通常由一个主语和一个谓语构成,主谓结构是最基本的句子结构。
学生可以通过将所学的名词和动词进行合理搭配来构造完整的句子。
比如:“小狗跑。
”、“我看书。
”等。
2. 加入形容词:为了使句子更加生动有趣,学生可以在句子中加入形容词来描述事物的特征。
比如:“大象跑得快。
”、“天空是蓝色的。
”等。
3. 加入副词:副词可以在句子中修饰动词,表示动作发生的时间、地点、程度等。
学生可以通过加入适当的副词来丰富句子的表达。
比如:“我慢慢地吃饭。
”、“明天我们将去公园玩。
”等。
4. 加入连词:连词可以用来连接两个句子或短语,使句子更加连贯。
学生可以通过加入适当的连词来扩展句子的表达。
比如:“我喜欢吃苹果,因为它很好吃。
”、“我去学校,然后见到了我的朋友。
