人教版(新课程标准)五年级下学期语文期末测试题试卷(A卷)B卷
第 1 页 共 9 页 人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末测试题试卷（A卷）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、 基础运用。 (共8题；共18分)
1. （1分） 选择每组中不属于同一类的词语
①________粮食 水果 油料 蔬菜 苹果
②________黎明 正午 瞬间 傍晚 深夜
③________打球 看书 游泳 跑步 做操
④________蜻蜓 蝴蝶 青蛙 螳螂 蝗虫
2. （1分） 我会连。
爸爸________ mǎ lù 数________ 语
马路________ bà bɑ 词________ 子
画画________ xià qí 句________ 乐
下棋________ huà huɑ 音________ 学
3. （2分） 填一填。
（1） 在做作业的时候，我不会写“fèng隙”的“fèng”，我会用________查字法查字典，先查首字母________，再查音节________。
（2） 我不知道“簇”怎么读，应该用________查字法查字典，先查________，再查________画。它的读音是________，组词________。
（3） “民”是________结构，它的部首是________。
（4） “戴”用音序查字法先查首字母________，再查音节________。
（5） “赶”的部首是________，除去部首有________画。“丹”的部首是________，除去部首有________画。 第 2 页 共 9 页 （6） “铺”的部首是________，除去部首还有________画。“铺”在字典中有两种读音，分别是________和________，对应的组词是________、________。
（7） “风光”在字典中的解释有：①风景，景象；②光彩，体面。“姐姐考上了名牌大学，爷爷觉得很风光”中的“风光”应选第________种解释。
4. （1分） 填上适当的词语。
________的大海 ________的沙漠 ________的课桌
________的导弹 ________的碎片 ________的春天
5. （2分） 把句子补充完整。
（1）
例：别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。
下课了，操场上很热闹，同学们有的________，有的________，有的________，还有的________，同学们玩得很开心！
（2）
花园里的花真多！有________，有________，有________，……这些花五彩缤纷，漂亮极了！
6. （4分） 阅读句子，回答问题。
你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（1） “四周黑洞洞的”指的是________。
（2） “碰壁”指的是________。
（3） 把这句话改成陈述句。
7. （5分） 用修改符号修改下面这封信。
敬爱的张老师
您好！
我们即将就要毕业。在这永别的时候，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们， 第 3 页 共 9 页 心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。
2016年六月16日
学生：马小虎
8. （2分） 把歇后语补充完整
（1） 水滴石穿——1
（2） 早开的红梅—— 1
（3） 砌墙的石头—— 1
（4） 关羽失荆州—— 1
（5） 王羲之写字——1
（6） 周瑜打黄盖—— 1
二、 阅读理解。 (共2题；共8分)
9. （4分） 阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，________什么时候，________什么季节，________有一道独特、迷人的风景。
（1） 在文中横线上填上合适的关联词,你一定会!
（2） 在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。
融洽________ 独特________
（3） 在文段中描写了两个场景，请概括出来。
①________ ②________。 第 4 页 共 9 页 （4） 用横线划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。
（5） 文中最后一段话，我体会它的作用。（ ）
A . 提出问题，总起作用。
B . 总结全文，点明中心。
C . 承上启下，过渡。
（6） 你喜欢文段中的哪一句子？用波浪线划出来。请你也说说原因。
（7） 想象一下，在冬天，乡下人家又会是怎样的一道风景线？请你用一两句话写一写。
（8） 你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？
10. （4分） 阅读百花园
泥土赞
……
泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没，而且它那默默无闻的无私精神更是难能可贵的。用泥土铺路，富人可以走，穷人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上种植，香花可以生长，野草可以生长；大树可以生长，荆棘也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房，可以用来办公、生产、也可以给所有人居住……无论用泥土做什么，它都一样尽职尽责，无私奉献。泥土是那样平凡，又是那样伟大。
由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，不仅个人风光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成为英雄，模范之所以成为模范，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开的，但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，帮助他们。就拿体育运动员来说，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员，为国家争得荣誉，应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀、不都发挥了重大作用吗？世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。
我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。那样，我们的社会会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！
（1） 写出文中的一个反问句，并将其改为陈述句。
反问句：1 第 5 页 共 9 页 改为陈述句：2
（2） 泥土对万事万物有哪些贡献？
（3） 这篇文章的中心是什么？
（4） “愿这样的泥土多一些，更多一些。”这句话有什么含义？
三、 习作。 (共1题；共1分)
11. （1分） (2017三下·兴义期末)
你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。 第 6 页 共 9 页 参考答案
一、
基础运用。 (共8题；共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、 第 7 页 共 9 页 3-6、
3-7、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、 第 8 页 共 9 页 7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
二、 阅读理解。 (共2题；共8分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、 第 9 页 共 9 页 9-6、
9-7、
9-8、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、 习作。 (共1题；共1分)
11-1、
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)
第 1 页 共 26 页
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案（5篇）
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案（5篇）
一学期的课程即将结束了，我们很快也要迎来期末考试，那么关于试卷都有哪些呢以下是小编准备的一些人教版五年级下学期语文期末试卷及答案，仅供参考。
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案篇1
第一题：书写(2分)
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④行款正确。
第二题：字词(20分)
(一)读拼音，写词语。(5分)
jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù bǔ rǔ
(二)按要求选择恰当的序号，填在括号里。(4分)
1. A. liánɡ B. liànɡ (2分)
( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力
2.没有别字的一组是( )(2分)
A.凡是 飞常 消毁 侵略
B.维护 给矛 贡现 威胁
C.充足 遗传 朴素 凯歌
(三)根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。(4分)
bǎn：黑( ) 出( ) pàn: ( )决 ( )徒
jué：( )择 ( )定 zào: ( )音 急( )
(四)根据语境，运用词语。(4分)
1.选择词语填空。
肃然起敬 奋发图强 大义凛然 气壮山河
每当来到“革命烈士陵园”，望着眼前一座座墓碑，使人浮想联翩。我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色，那
第 2 页 共 26 页
的样子叫人 ;那 的喊声至今仍回响在耳畔，激励我 。
2.在“成语故事”的学习中，我们了解了“水滴石穿”的来历，知道了现在用来比喻 。由这个意思我还想到的成语有 、 、 等。
(五)按查字典的要求填空。(3分)
“负”用音序查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：①背，②承担，③失败，④享有，⑤遭受，⑥亏欠，⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。(填写序号)
广西2021-2022年五年级下学期语文期末测试题试卷(A卷)B卷
第 1 页 共 10 页 广西2021-2022年五年级下学期语文期末测试题试卷（A卷）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、
基础运用。 (共8题；共18分)
1.
（1分） 我会照样子写词语。
例： 蝴蝶飞舞
① ________
② ________
③ ________
2. （1分） 形近字组词
疆________ 舷________ 斩________ 腾________
僵________ 弦________ 崭________ 藤________
3. （2分） 判断题
（1） “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的 第 2 页 共 10 页 修辞手法。1
（2）
“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。1
（3） 《电脑住宅》一文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。1
（4）
“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿”意思一样。1
（5） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在课文中是形容现代科学技术成就的变化之快，变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。1
（6） 《飞船上的特殊乘客》运用拟人的手法吸引读者，激起阅读兴趣。1
4. （1分） 组词、填空。
安________
实________
宜________ 校________
完________ 室________ 宁________ 杯________
5. （2分） 仔细阅读这张图书宣传单，完成下列各题。
（1） 宣传单上的这本书是《________》。
新版人教版五年级语文(下册)期末水平测试卷及答案
1 / 6 新版人教版五年级语文(下册)期末水平测试卷及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
jī kě shāo bàng qià hǎo bǎng wén liè hù
xià hu guǐ jì xiōng táng yāo kuà páo xiào
二、比一比，再组词。（10分）
阶（_______） 谅（_______）焰 （_______）倾（_______）博（_______）
价（_______） 凉（_______）陷 （_______）顷（_______）搏（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
始料不（____） 美轮美（____） 杯水车（____） （_____）寝忘食
（____）色欲流 一（____）千里 崇山（____）岭 情不自（_____）
（_____）心所欲 运转自（____） 翠色（____）流 绞尽（_____）汁
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1. （_______）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（_______）想出了许多制服它的办法。
2 / 6 2.它们在树上做窝、生活，（_____）树被风刮得太厉害，（_____）到地上来。
3.“夹丝玻璃”（______）被打碎了，碎片（______）藕断丝连地粘在一起。
4.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（______）鱼类，（_____）哺乳动物。
人教版(新课程标准)五年级下学期语文第八单元测试题试卷(B卷)(II )卷
第 1 页 共 6 页 人教版（新课程标准）五年级下学期语文第八单元测试题试卷（B卷）（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用。 (共9题；共24分)
1. （1分） 词语练习。
（1） 词语接龙。
开怀大笑→1→2→3
（2） 照样子，写词语。
水井——井水 (1)——(2) (3)——(4)
2. （1分） 根据音节写汉字组成词语。
shāo树________ ________微 jí书________ ________病
zào急________ 干________ mó________擦 妖________
3. （1分） 写出下列词语的反义词。
轻________ 好________ 粗心________ 仔细________
4. （3分） 选词填空。
游览 浏览
①我跟着爸爸________过祖国的许多名山大川。
②每次拿到新书，我总是________一遍，再细细品读。
5. （3分） 用自己学过的方法理解下列词语的意思。
①有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” 第 2 页 共 6 页 一本正经：________
②就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
引人注目：________
6. （4分） 给下列句子选择恰当的修辞手法。
A．拟人 B．设问 C．夸张 D．比喻
①他的喊声简直要把我的耳朵震聋了。________
②蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。________
③人呢？战争一开始这里就没有人了。________
④风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。________
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第八单元测试卷
试卷第1页，总7页 小学语文-有答案-人教版（新课程标准）小学语文五年级下册第八单元测试卷
填空题
1. 看拼音写词语
bǎo mǔ yǔ zhòu zhēn qiè jǐ liáng
chuán shāo zòng héng jiāo chā cāo zòng zì rú chà zǐ yān hóng
2. 词语填空我能行________户户________交叉
________起舞 耐人________
________有礼 应接________
含情________ 手________脚________
________锋________阵________紫________红
________头________脑 熟________无________
3. 我填名言空，牢记在心中①你若要喜爱你自己的价值，你就得________。
②果实的事业是________的，花的事业是________的，但还是让我________。
③假如生活欺骗了你，不要________ ， 也不要________ ， 阴郁的日子里要________ ，
相信吧！________。
4. 给下面的句子选择合适的修辞手法。
A.比喻
B.排比
C.拟人
D.反问
E.设问 ①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。_________ ②“人人为我，我为人人”，这难道不是一种美好的境界吗？_________ ③非洲的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。_________ ④非洲不是一个多姿多彩的世界吗？确实是。_________ ⑤船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。_________
语言表达
按要求写句子。
（1）________！哦，西风啊，如果冬天来了，________？（补充句子）
（2）这是一次难忘的经历，我不会忘记。（改成反问句）
（3）小小的争论打断了爸爸的思路。（缩句）
人教新课标版五年级下册语文期中测试卷(a卷)B卷
第 1 页 共 9 页 人教新课标版五年级下册语文期中测试卷（a卷）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
积累运用（30分） (共14题；共30分)
1.
（1分）下列加下划线字的读音全部正确的一组是（ ）
A . 虐（nüè）待 颓（tuí）唐 地窖（gào） 略胜一筹（chóu）
B . 纤（qiān）弱 黏（nián）滑 滇（diān）池 抑扬顿挫（cuò）
C . 日寇（kòu） 喘（chuǎi）息 抻（chēn）拉 兴味盎然（àng）
D . 捉（zhuō）摸 溺（nì）爱 咳嗽（sòu） 不落窠臼（jiù）
2. （1分）下列字形全对的一组是（ ）。
A . 茧子 庙会 春蚕
B . 比业 主席 不屑
C . 启迪 嫁妆 上邀
D . 上榜 兼职 朝笑
3. （1分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空______的对话，是心灵的交流与撞击。
②去年，我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘______。
③______职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，______备受重视。
A . 界限 意向 由于/因而 第 2 页 共 9 页 B . 界限 意见 因为/从而
C . 界线 意见 由于/因而
D . 界线 意向 因为/从而
4. （1分）选出句序对调后意思不变的一项是（ ）
人教版(新课程标准)五年级下学期语文期中测试题试卷(A卷)
第 1 页 共 10 页 人教版（新课程标准）五年级下学期语文期中测试题试卷（A卷）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用。 (共9题；共22分)
1.
（1分）看拼音，写词语
fǔ mō qīng xī jiè shào xīn jiāng jiè xiàn
_______ _______ _______ _______ _______
2. （1分）拼一拼。写一写。
zh一_______→zhěng y-_______→yǒng _______一_______→líng
_______一_______一_______→shuǎng _______一_______一_______→xiàng
3. （1分）小猫有两个读音，你能写出来并组词吗？
4. （1分）用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。
“六一”那天，公园里人很多_______，花坛里的花颜色很多_______，游乐园里的游乐项目很多_______，周边商店里的商品很多_______。 第 2 页 共 10 页 5. （4分）选择。
（1）下面词语没有错别字的一组是（ ）
A . 百炼成钢 集思广益 独出心载
B . 发愤图强 群策群力 触类庞通
C . 坚持不懈 革故鼎新 精益求精
D . 各抒己见 标新立导 不耻下问
（2）下面词语中划线字解释不正确的是（ ）
A . 弈秋，通国之善奕者也。（全国）
B . 使弈秋诲二人奕。（教导）
C . 为是其智弗若与（因为）
D . “我以日始出时去人近，而日中时远也。”（所以）
6. （3分）阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。
人教版(新课程标准)五年级下学期语文期中测试题试卷(A卷) 2
第 1 页 共 9 页 人教版（新课程标准）五年级下学期语文期中测试题试卷（A卷）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、
基础运用。 (共9题；共22分)
1.
（1分）
读拼音，写词语
shè yǐnɡ yuán zhù juān kuǎn
________ ________ ________
2. （1分） 巧写同音字。
shēng：上________ ________活 ________级
bù：东________ 棉________ 起________
3. （1分） 填上合适的内容。
________的发现 ________的世界
________的生活 ________的愿望
4. （1分） 补写成语。
________扬顿挫 不________一格 悬崖________壁 曲高和________
________然大悟 脍________人口 长途________涉 张冠李________
5. （4分） 选字填空
（1）
既 即
________然 ________使 立________
第 2 页 共 9 页 （2）
彩 采
色________ ________访 风________ 光________
（3）
驰 弛
奔________ ________名 松________
6. （3分） 课内阅读
“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。
（1） “征服山”是指________。
“征服自己”是指________。
人教版(新课程标准)五年级上学期语文第二单元测试题试卷(B卷)B卷
第 1 页 共 8 页 人教版（新课程标准）五年级上学期语文第二单元测试题试卷（B卷）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共8题；共17分)
1.
（1分）查字典填空。
“虚”应查大写字母________，音节是________，按部首查字法应查部首________，再查________画。在字典里解释：①空，虚心；②衰弱；③不真实的；④心里怯懦。
在“谦虚”一词里应取第________种解释。
在“心虚”一词里应取第________种解释。
在“虚弱”一词里应取第________种解释。
2. （2分）下面注音完全正确的一组是（ ）
A . 归巢（cháo） 芦苇（wěi） 萝（luō）卜 B . 冬眠（mián） 霸占（bà zhàn） 田埂（gěng）
3. （1分）写出划线字的反义词
（1）枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所，腐烂后还能增强土壤的肥力。
1 2
（2）空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。
1 2
（3）课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。1
（4）是谁把星星的家园搅得不安宁？1 第 2 页 共 8 页 4.
（1分）将词语补充完整，然后选填。
（1）把词语补充完整。
花团________
冲锋________ 精神________ 完________归________
________奕奕 负________请________ 攻________不________ 翠色________
（2）形容人的精神状态的有：________、________
（3）表现人作战勇猛的词有：________、________
(教科版)语文资源与评价五年级下册(期末综合检测题A卷+B卷)
资源与评价五年级下册（语文）
期末综合检测题（A卷）
班级: 姓名:
知识与积累
一、给加点字的正确的读音下面画“√”。
哺．育（pu bu） 亚．洲（ya ya） 剥．皮（bao bo）
旭．日（xun xu） 坚韧．（ren yen） 弯曲．（qu qu）
二、读拼音，写词语。
ku shu mo gu xiao se
( ) ( ) ( )
ke sou shi zhan peng bo
( ) ( ) ( )
三、选字填空，组成词语。
竞 竟 炼 练 祥 详 虚 虑
（ ）然 锻（ ） （ ）细 考（ ）
（ ）争 （ ）功 吉（ ） （ ）心
究（ ） （ ）钢 （ ）情 谦（ ）
（ ）赛 （ ）习 慈（ ） 忧（ ）
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再分别组词语。
（
）
（ ） （ ）昔 奏 店
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）相 扁 我
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）俞 甬 肖
（ ） （ ） （ ）
五、写出下面词语的近义词和反义词。
近义词：
抉择----（ ） 乞求----（ ） 奥秘----（ ）
反义词： 高贵----（ ） 清澈----（ ） 野蛮----（ ）