北师大版四年级数学下册小数的意义练习一
练习一
知识点:1、小数的意义:分母是10,100,1000,……的分数可以用小数表示。
2、十进分数与小数之间的关系:十分之几、百分之几、千分之几……可以分别用一位小数、两位小数、三位小数.....表示。
3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1,0.01,0.001,……;小数相邻的两个计数单位之间的进率是10. 4、小数点右边的第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……5、读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字。
整数部分是0的小数,整数部分就读“零”,小数部分有几个0,就读出几个0. 6、写小数时,先写整数部分,再写小数部分。
整数部分按照整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每一个数位上的数。
一、填一填
1、小数点把小数分成两部分,小数点左边的是小数的()部分,小数点右边的是小数点的()部分。
2、1里面有()个0.1,有()个0.01;0.55里面有()个0.01.
3、0.37里面有()个0.01,0.021里面有()个0.001.
4、0.098是由()个百分之一和()个千分之一组成的。
5、小数相邻的两个单位间的进率是()。
6、小数点左边第三位是()位,小数点右边第三位是()位。
7、4.83里面有()个一、()个0.1和()个0.01.
8、0.79中的7在()位上,表示()个(),9在()位上,表示()个()。
二、判断
1、14
米=1.4米()
1000
2、8.95是三位小数。
()
3、5个十和5个百分之一组成的数是5.05。
()
4、7.707读作七点七百七。
()
5、小数都比1小。
()
三、选择
1、8.756中,7所在的数位是()。
A、十分位
B、百分位
C、千分位
D、万分位
2、十位上的一个单位相当于十分位上的()个单位。
A、10
B、100
C、1000
D、10000
3、8.756中,5所在数位的计数单位是()
A、0.1
B、0.01
C、0.001
D、1
4、千分位在小数点右边第()位
A、一
B、二
C、三
D、四
四、把下列分数写成小数。
7 10=()19
100
=()49
1000
=()6
1000
=()
五、把下列小数写成分数。
0.9=()0.28=()0.045=()0.005=()
六、读出下列各数。
2.025读作: 1.096读作:
0.858读作:0.005读作:
七、写出下列各数
零点三九六写作:二百三十点零零九写作:
一百点零六写作:零点零八零四写作:
练习二
知识点:1、单位换算:较小单位的数可以写成分母是10,100,1000,……的较大单位的分数,也可以直接写成小数。
2、小数大小的比较方法:先看要比较的小数的整数部分,整数部分大的那
个数就大。
若整数部分相同,就看小数部分,十分位上的数大的那个数就大;若十分位上的数也相同,就看百分位上的数,百分位上的数打的那个数就大……
一、填空
(1)、6分米=()米885厘米=()米6米18厘米=()米5厘米=()分米22吨400千克=()吨40千克=()吨
1.38元=()元()角()分4元7角5分=()元(2)、把1.85米、199厘米、12分米、21分米、4.6米按从大到小的顺序排列是
()>()>()>()>()
二、按要求改写
1、把下面各数改写成用“米”作单位的小数。
一支钢笔长135毫米。
一条红地毯长20米7分米。
一名跳高运动员的成绩是2米30厘米。
兔子每分钟约跑1.2千米。
2、把下面各数改写成用“元”作单位的数。
6元6角=()元5角8分=()元
7分=()元3元2角4分=()元
三、比较大小
8.73○8.730 2.67○0.6780 9米○8.999米
0.93元○1元1米35厘米○1.35米 2.989○2.8989
四、把下面的数按从大到小的顺序排列。
5.08 5.80 50.8 50.08
()>()>()>()
0.9900.977 0.879 10.01 0.989
()>()>()>()>()0.60.607 0.67 0.76 0.067
()>()>()>()>()5.5 5.04 5.5005 5.005 5.401
()>()>()>()>()。
四年级下册数学 小数的意义和加减法 练习一 北师大版
第二关 挑战自我
填一填
3元5分=( 3.05 )元
5分米=( 0.5 )米
70平方分米=( 0.)7 平方米 1千克600克=( 1.6 )千克
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第三关
1.用竖式计算
18.5-3.79
争分夺秒
9.29+10.75
北师大版小学数学四年级下册第一单元
练习一
关于数学的名言警句
问题是数学的心脏
——保罗.哈尔莫斯
活动一:梳理知识,交流问题
请拿出你办的单元整理小报,把你整 理的知识点和提出的问题在小组内进 行交流。
活动二:问题大擂台
要求:由一位同学提问,其他同学举 手后回答,如果回答的问题不够完整, 其他同学可以进行补充。
四年级下册数学 小数的意义和加减法 练习一 北师大版
四年级下册数学 小数的意义和加减法 练习一 北师大版
2.在下图中找到9.8和10.1的位置,并比较它
们的大小。
9.8 10.1
9
10
11
10.1 > 9.8
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630.08
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主办:靳雅雯
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主办:姚笑
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北师大版四年级下册数学一课一练 1.1小数的意义
四年级下册数学一课一练 1.1小数的意义一、单选题1.7.60元中的“6”表示( )。
A. 6元B. 6角C. 6分2.把5元8角改写成用“元”作单位的小数是()。
A. 0.58元B. 5.8元C. 58元3.下列说法不正确的是()。
A. 所有的小数都比1小B. 9个十分之一和0.9相等C. 9和9.0的大小相等但意义不同4.把+ 改写成小数是()。
A. 2.43+3.4B. 0.243+0.34C. 2.43+3.45.在0.55、、0.5和54.6%中最大的数是()A. 0.55B.C. 0.5D. 54.6%二、判断题6.一个数(0除外)乘0.01,等于把这个数缩小到原数的百分之一。
7.0.08元就是8分。
8.十分之五就是0.05。
()9.把1米平均分成100份,5份就是5分米。
()10.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。
三、填空题11.4个1角就是4个________元,是________元;6个1分米是6个________米,是________米。
12.填空8元零7分=________元5角4分=________元8米8厘米=________米5吨50千克=________吨600克=________吨60克=________千克13.比多________;0.75比少________。
14.12÷________=________%=0.75= ________.15.5个1角就是5个________元,是________元;6个1分是6个________元,是________元。
16.0.454,,,45%按从大到小的顺序排列是________17.=________________四、计算题18.计算括号里的数字。
(1)(2)(3)五、解答题19.1吨花生可榨油550千克。
1千克花生可榨油多少千克?100千克可榨油多少千克?20.老虎和羚羊谁的速度快一些?六、综合题21.在计数器上画一画,再填一填。
四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一)一、单选题1.下面各图形中阴影部分表示1.30的是()。
A. B.C. D.2.下面互化中错误的是()。
A. =0.4B. 1.25C. =0.0053.下列哪个算式的结果与分数的值不相等。
()A. B. 15÷12 C. D.4.下面的分数,能化成有限小数的是()A. B. C.二、判断题5.写成小数是0.04. ()6.小数与整数一样,每相邻的两个计数单位间的进率都是10.()7.把化成小数是0.75。
()8.比1大比2小的小数有9个。
()三、填空题9.填上合适的数.=________0.25=________10.________个0.04是4,0.003里面有3个________,8个________是0.8。
11.有一个数,最高位是百位,最低位是千分位,百位上的数是7,千分位上的数是5,百分位上的数是4,其他数位上的数都是0,这个数是________。
四、解答题12.五、应用题13.学校举行100米比赛,小明用了分钟,小强用了0.3分钟,谁跑的快?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】表示是1.30 。
故答案为:B。
【分析】根据小数的意义可知,把一个正方形平均分成100份,其中的一份是0.01,1.30表示其中的130份,据此解答。
2.【答案】B【解析】【解答】1.25=,所以错误,选B答案【分析】把每个式子化一遍,A、C都是正确的,B错误,注意小数与分数的互化。
3.【答案】D【解析】【解答】解:=10÷8=1.25,A中=5÷4=1.25,所以=;B项中15÷12=1.25,所以15÷12=;C项中=35÷28=1.25,所以=;D项中=40÷30=,所以≠。
故答案为:D。
【分析】判断两个分数的大小,可以把两个分数化成小数来进行比较,分数化小数,用分数的分子除以分母即可。
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》练习题及答案5套
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测1(附答案)一、仔细想,认真填。
1.在3.05、3.005、3.5、0.35中,最大的数是( ),最小的数是( ),用“<”把它们连接起来:( )<( )<( )<( )。
2.7.92在两个相邻的自然数( )和( )之间。
3.10.8元是( )元( )角,l0.75元是是( )元( )角( )分,所以10.8元○10.75元。
4.在5.2与5.3之间的小数有()个。
5.8分米=()米 47厘米=()米7元2角=()元 210克=()千克二、用小数表示出阴影部分,并比较大小。
1.()○()2.()○()三、按要求比大小。
1姓名秦凯何冲库兹涅索夫成绩/分522.35 546.55 501.85( )>( )>( )冠军是。
2.18.5元 4.5元 18.9元把上面的价格由低到高排列。
( )<( )<( )四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8.86○9.27 4.52○4.510.34○0.4 6.08○6.2131.18○3.118 8.214○8.226.03○ 6.009 8.7○8.07五、在下图中找一找各点的位置,并比较大小。
1.4.6和5.2( )<( )2.12.35和12.43( )<( )六、按要求排列下面的数。
1.按从小到大的顺序排列下面的数。
0.830,0.803,0.8212.按从大到小的顺序排列下面的数。
3.08,3.80,3.09,3.18七、根据要求,写出三个小数。
1.在0.5和0.7之间:( ),( ),( )。
2.在0.17和0.4之间:( ),( ),( )。
3.在10和10.1之间:( ),( ),( )。
4.在5和6之间:( ),( ),( )。
八、下面数中的□内最大可以填几?0.□ 3<0.5 5.3 □2<5.324.□<4.2 □.7<1.2参考答案一、1. 3.5 0.35 0.35 3.005 3.05 3.52. 7 83. 10 8 10 7 5 >4. 无数5. 0.8 0.47 7.2 0.21二、1. 0.4<0.6 2. 0.75>0.5三、1. 546.55 522.35 501.85 何冲2. 4.5 18.5 18.9四、<><<><>>五、1.4.6<5.22.12.35<12.43六、1. 0.803<0.821<0.8302. 3.80>3.18>3.09>3.08七、答案不唯一1. 0.52 0.58 0.62. 0.2 0.3 0.353. 10.01 10.02 10.034. 5.1 5.2 5.3八、4 1 1 0北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测2(附答案)一、填一填。
北师大版2021年小学四年级数学下册一、小数的意义和加减法自主学习同步练习题1(附答案)
参考答案
1.A
【解析】
【详解】
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此根据小数的性质在小数的末尾添上两个0即可.
2.A
【分析】
根据题意可知,乙数减去比乙数少的数就是甲数,计算小数减法时,小数点对齐,再按整数减法的计算方法进行计算即可。
【解析】
【详解】
小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整数部分相同,就要看十分位上的数字,十分位上的数字大的那个数就大,如果十分位上的数相同,那么就比较百分位上的数,依次比下去;1吨=1000千克,1千克=1000克
故答案为:(1)0.032<0.302<0.32<3.002<3.02<3.20;
大于4.35小于5.35的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数。
故选C。
【点睛】
此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定。
7.A
【解析】
【详解】
13.75-(1.58+3.75)
=13.75 -3.75-1.58
3.8.7+7.6-8.7+7.6=( )。
A.0B.15.2C.7.6
4.下列算式中,( )的得数最小。
A.12.35-4.81 B.4.92+5.36 C.10-7.24
5.在5.409中,“0”所占数位的计数单位是( )。
A.0B.十分之一C.百分之一D.千分之一
6.大于4.35小于5.35的小数有()个。
19.0.070;7.310;2.000;8.750
北师大版数学四年级下册第一单元第三小节小数的意义同步练习
北师大版数学四年级下册第一单元第三小节小数的意义同步练习填空题1.35的小数点向移动位,它就扩大100倍变成。
【答案】右;两;135【解析】如果想让1.35扩大100倍,小数点就要向右移动两位。
小数点的移动变化规律是:小数点向右移动一、二、三位,小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍;小数点向左移动一、二、三位,小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
小数点移动引起小数大小的变化规律。
填空题把0.45的小数点去掉,它就扩大,变成。
【答案】100倍;45【解析】0.45的小数点去掉就成了45,从0.45到45,小数扩大了100倍。
小数点的移动变化规律是:小数点向右移动一、二、三位,小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍;小数点向左移动一、二、三位,小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题小数点向右移动位,原来的数就到它的10倍。
【答案】1;扩大【解析】小数点向右移动是扩大,10倍,就移动1位。
小数点的移动变化规律是:小数点向右移动一、二、三位,小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍;小数点向左移动一、二、三位,小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题小数点向移动1位,原来的数就缩小到它的。
【答案】左;十分之一【解析】根据题目中的条件,缩小原数的多少,首先判断为小数点向左移动的,移动1位,就是缩小它的十分之一,小数点的移动变化规律是:小数点向右移动一、二、三位,小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍;小数点向左移动一、二、三位,小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
考察小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题把65.19的小数点移动到最高位的左边,它就缩小到原来的,变成。
【答案】百分之一;0.6519【解析】65.19的最高位是十位,把小数点移动到十位的左边,原数就变成了0.6519,65.19到0.6519,小数点向左移动了两位。
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷(及答案)
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷一、单选题1.比6.03多17.97的数是( )A. 42B. 22C. 24D. 232.一个小数,小数部分的最高位是()。
A. 个位B. 十位C. 十分位D. 百分位3.计算小数减法,十分位上的数不够减时,从上退1当作10继续减. ()A. 百分位B. 整数部分C. 个位D. 百位4.两个数的和是56.8,如果一个数增加13,另一个数减少15,这时两个数的和是()A. 54.8B. 57.8C. 58.8二、判断题5.4.8里面有48个百分之一。
()6.小数加、减法最主要的是把数算对,小数点无关紧要。
()7.把化成小数是1.375。
()8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一.()三、填空题9.65.68中,十位上的“6”表示________个________,十分位上的“6”表示________个________。
10.0.75加上________个百分之一是1;大于0.6小于0.7的两位小数有________个。
11.是43个,用小数表示是________,43个用小数表示可写成________.12.在3.200577中,交换其中的两个数字的位置,使交换后所得的小数比原数小,那么所得的数最小是________;如果要求交换后所得的小数比原数大,那么所得的数最大是________.四、解答题13.小芳有15.7元,小明有21.65元,两人合买一套《科学幻想》,还剩2.37元,这套《科学幻想》多少元?14.《水浒传》一本29.5元,《三国演义》一本34.4元,《西游记》一本30.5元。
(1)一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。
(2)小军带了100元,够买这三本书吗?五、综合题15.填上“>”“<”或“=”(1)0.69________0.689(2)5.5________5.500六、应用题16.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,如果把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米.接好后的绳子实际有多长?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】6.03+17.97=24故选C.【分析】根据题意,6.03加17.97即可得出比6.03多17.97的数,计算小数加法时,先把小数点对齐,再按照整数加法的计算方法进行计算即可。
第一单元《小数的意义和加减法》(一)(单元测试)北师大版四年级下册数学
北师大版数学四年级下册同步练习第一单元《小数的意义和加减法》(一)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题(16分)1.比较5.3、5.30、5.300,我发现它们()。
A.大小相等,意义不同B.大小相等,意义相同C.大小不等,意义不同D.大小不等,意义相同2.典典的身高是1.05米,聪聪比典典矮8厘米,聪聪的身高是()。
A.1.85米B.0.97米C.0.25米D.1.13米3.下面各数去掉“0”大小不变的是()。
A.360B.3.60C.3.06D.30.604.乐乐计算小数加法时,把一个加数十分位的6看成了9,把另一个加数百分位的8看成了3,计算结果是13.67,则正确结果是()。
A.13.32B.13.61C.13.37D.13.425.体育课上进行跳远比赛,笑笑跳了1.38米,奇思比笑笑多跳了0.23米,妙想比奇思少跳了0.16米。
()跳的最远。
A.笑笑B.奇思C.妙想D.无法判断6.要使0.最接近50,这个数是()。
A.50.10B.40.99C.50.09D.50.017.小明在计算32.14-21.57时,算成了32.41-21.75并得出了结果a,要改正这个错误,下面的算法正确的是()。
A.a-0.27+0.18B.a-0.27-0.18C.a+0.27-0.18D.a+0.27+0.188.关于0.7和0.70,下列说法正确的是()。
A .因为11770>,所以..07070>。
B .0.7与0.70大小相等,意义不同:0.7表示7个0.1,0.70表示70个0.01。
C .把0.70末尾的0去掉,它的大小不变,所以0.7与0.70是同一个数。
D .0.7是一位小数,0.70是两位小数,所以..07070<。
二、填空题(16分)9.一个三位小数,十位和十分位上的数字都是最大的一位数,千位和千分位上的数字都是3,其余数位上的数字都是0。
北师大版四年级下册数学全册课时练
3.78-3.4+3.22
3.64+0.4-3.6+0.4 6.35+9.7+3.65
32-5.77-12.23
三、小华在商店买了一些生活用品,一个杯子 5.9 元,一支牙刷 2.5 元,一块香皂 3.1 元,一支牙膏 7.5 元,他一共花了多少钱?
四、两个镜框的周长分别是 1.07 米和 1.22 米,要给这两个镜框 镶花边(接头处需要 0.15 米)。
)元
三、先找规律,然后按规律填数。
1、1.2 厘米,3.3 厘米,5.4 厘米,( )厘米,9.6 厘米。
2、0.64 米,1.55 米,( )米,0.37 米,0.28 米。
四、妈妈的身高是 163 厘米,体重是 52 千克 300 克。我的身高
是 127 厘米,体重是 33 千克 400 克。用小树怎么表示呢?
1、一百点五写作 100.5。( )
2、10.5 比 10.05 大一些。( )
3、0.90 元=0.09 元。( )
4、比 2.4 大比 2.6 小的小数只有 2.5。( )
5、12 米 4 厘米=12.4 米。( )
四、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
1、0.52 0.519 0.543 0.534 0.54
六、你能分别在下面的途中涂色表示 0.5 吗?
参考答案
一.
3 、0.3
二. 三、
1710 100 603
、0.17 、0.603
四、1.1B0002.A、C 3.D
五、3.7×10=37(元) 答:够。
一、填一填。
15 角
2、小数的意义(二)
(
)元
木棍长( )厘米, 就是( )米。
四年级下册数数学一课一练试题-1.1小数的意义(一) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一)(含答案)一、单选题1.把0.0096写成分数是()A. B. C.2.下面各图形中阴影部分表示1.30的是()。
A. B.C. D.3.下面各数中,最小的是( )。
A. B. 0.889 C. 85.8% D.4.一个小数的小数部分最大的计数单位是()。
A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 10二、判断题5.2.40和2.4的意义相同.6.3分钱就是0.3元。
7.0.70元少于7角.8.所有的小数都比1小。
三、填空题9.4.37里有________个1、________个0.1和________个0.01.10. 把下面的小数化成分数.0.8=________ 2.34=________11.一个数由45个百,75个百分之一组成,这个数是________,它含有________个0.01,这个数保留到个位是________,保留一位小数是________。
12.填空1米12就是1米1分米2厘米.那么,2米95就是________米________分米________厘米.四、解答题13.请按下面(1)题的提示写出下面各题的商,再把结果写出分母是100的分数,并写出对应的小数。
(1)1÷4= = =()(2)9÷20=(3)3÷25=14.涂色表示下面的小数。
① 0.70;② 0.06。
五、综合题15.分别用分数和小数表示涂色部分.(分数,先填分子,后填分母)(1)分数:________(2)小数:________六、应用题16.爸爸跑1000米用4.12分钟,妈妈跑1000米用分钟,小红跑1000米用分钟,谁跑得最快?谁跑得最慢参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】0.0096=故答案为:B【分析】小数化分数方法:整数部分为“0”时,是一位小数,就是十分之几,两位小数就是百分之几,三位小数就是千分之几……2.【答案】B【解析】【解答】表示是1.30 。
