我的小发明_二年级作文
我的小发明
我的小发明每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。
我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。
有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。
失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。
这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。
这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。
我的小发明昨天上午，我做完了老师所交代的作业。
打算去厨房泡一杯奶茶喝喝，刚进厨房，便看到以前用来去厨房烟的风车还在，也不知道怎么的，我脑子里面突发奇想，是不是可以把风车的风原理加上马达，做出一辆车来。
将计就计，我事先把要用的材料准备好。
到今天上午，我到储存室里面拿出了一个小的长方体，然后用小刀将里面凿空，做出了一个放电池的地方，我把事先准备好的电池先放进去看看够不够，再经过加工。
可是轮子怎么办呢，储存室里面完全没有适合的轮胎，我在储存室中左转转右走走，终于发现了三个相同大小的正方体，美术老师说过，圆形是由正方形切割而成的。
我把小刀闹出来，心灵手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半个钟头，终于三个轮胎和轮轴作完成了！我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好，把电池连接的铁板和线连接起来，可是开关忘记准备了，这事又让我苦闷起来，刚巧，老爸这个救星回来了，我急急忙忙把事情说了个一清二白，爸爸笑了笑，从我小时候的玩具里面拆出了一个开关，我二话不说，拿过开关，用两个螺丝固定住了，我放下手上的工具，点下开关，风车飞速的转动了起来……
从这件事情之中，我明白了，突发奇想是创新的一大好处！
我的小发明做作业写错字，都得用橡皮擦。
每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。
心想，一定要把橡皮擦改进一下。
经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。
我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。
先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用502胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成。
有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。
我的小发明 2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀！该增加的减少了，不该增加的却增加了！”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢？”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。
首先由它们的头领树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。
这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。
”“来了，来了！”这时三号已经站
在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。
“主人，主人，顺利完成任务！”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧！”
“产水机”的工作还没完呢！它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈！黄河变成了“清河”了！
“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。
于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。
晚上，所有的机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。
“思思起床了！“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉？我不是在未来世界吗？原来，这是一场梦呀！但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。
我的小发明几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。
听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。
首先，我把目光瞄准了饭盒。
可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。
”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢？”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。
第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。
”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。
我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。
之后，我又准备发明一个新的东西。
“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。
爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。
“好了，完成了。
擦拭不理想的问题也解决了。
”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。
它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。
我恨不得马上把这个发明交给老师。
时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。
当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。
”这是我第一次做小发明，没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？
我的小发明前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明小热气球。
我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。
我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！
第一次的小发明真让我开心！。
作文《我的小发明》
我的小发明哎，说起来我的小发明啊，其实也没啥高科技含量，就是个……嗯……防熊孩子神器！哈哈哈，别笑，我可太有必要了！事情是这样的，我家楼下有个小广场，平时挺安静的，可自从隔壁老王家的小子乐乐放暑假后，那情况就……一言难尽啊！这孩子，精力比兔子还旺盛，古灵精怪的，每天都在广场上“作案”。
先是把广场上的花坛当成了他的“攀岩基地”，差点把自己摔个好歹，后来又把广场上的椅子当成了他的“赛车”，在上面上蹿下跳，跟个小猴子似的，吓得广场舞大妈们都纷纷躲避。
最过分的是，他还把水龙头拧开，让水哗啦啦的流个不停，搞得整个广场都成了小水世界，哎哟喂，烦死人了！好家伙，我被这熊孩子折腾得快神经衰弱了。
一开始我是好声好气地劝，可那孩子压根儿不听，还冲我做鬼脸，气的我差点儿背过气去。
后来我尝试过各种方法，比如摆上“禁止入内”的牌子，但根本没用，那孩子视若无睹；再比如放点音乐，想用音乐干扰他，结果那孩子竟然跟着音乐一起蹦跶，越蹦跶越起劲，那画面，你们自己脑补一下吧！我当时就感觉，这孩子，是真皮，绝对是真皮！没办法，我只好发挥一下我的“发明家”的天赋了。
我琢磨着，这熊孩子精力这么旺盛，得给他找个合适的“发泄”方式。
思来想去，我决定做一个……“自动旋转喷水器”！不是那种大型的，我做的是个简易版：用几个废弃的塑料瓶，接上水管，然后用个小电机驱动，让瓶子旋转起来，喷出细细的水柱。
我特意把水柱调得很细，不会把人淋湿，但是够让小朋友们玩耍了，关键是，这玩意儿转起来还挺好玩的！乐乐第一次看到这个东西，眼睛都直了，估计他之前也没见过这么神奇的小玩意。
他一开始还小心翼翼的，后来就彻底放飞自我了，追着旋转的水柱跑来跑去，那叫一个开心！他终于找到了一个比“攀岩”和“赛车”更刺激的“项目”，哈哈。
广场舞大妈们也不用担心被“袭击”了，个个都笑眯眯地看着乐乐玩耍。
你看，这才是我“防熊孩子神器”的妙处！不是去控制他，而是给他创造一个可以尽情玩耍的、安全的场所。
我的小发明作文
我的小发明作文我的小发明作文15篇我的小发明作文1今天是星期天，我呆在家里没事干，便看起了书来。
书上一个标题立刻吸引了我——小发明。
简易橡皮刷。
我顿时来干劲。
橡皮刷？好像还蛮有趣的。
我看着书桌上的橡皮屑，想起平时用橡皮擦完字后都会有橡皮屑，我都是用手拂了或吹走，很麻烦。
这个橡皮刷似乎很方便，那就做一个试试吧。
准备材料有毛笔，橡皮、剪刀和胶水。
我偷偷摸摸地走进外公的房间找到一支废弃的毛笔。
又到小卖部买了一块木橡皮。
看着书上的图样，似乎还很简单。
可我一做起来就好难，我在橡皮的头头中间用剪刀恨恨地插上一刀，转动剪刀挖呀挖呀挖，结果被我弄得“碎尸万段”，一块橡皮就这样光荣的牺牲了。
没办法只好再买一块橡皮了。
买回来后我仔仔细细地看了一下步骤，用铅笔在橡皮头头画了一个小圈。
呃！我用剪刀不行，还是用小刀吧。
只要小心点就不会伤到自己了。
我小心翼翼地用小刀在橡皮上切啊切啊切，可切出来的小孔形状太难看了，那就用水笔画了个正方形，于是又一阵忙活后，细细地大量一下，还不错嘛！之后我用剪刀将毛笔头剪下，再把头头的一小撮剪掉，这样就整齐了。
一个橡皮刷就这样完成了，咳！虽然不美观但就凑合着用吧我用橡皮刷将桌子上的橡皮屑一点一点地扫进垃圾桶内，真方便。
这个橡皮刷不费材料又讲卫生，为我们带来无尽的方便。
我的小发明作文220xx年时，我发现油没了，就去加了油。
路上，我发现汽车发出的噪音很刺耳，让人心烦意乱，而且排出的废气污染环境。
上班时，我又发现用来写字的纸很软，写字很容易划破。
回家后，我开始研究三种东西，那就是：太阳能型消音表、太阳能型加油表、太阳能型软硬表。
它们只有一个手表那么大，三种功能都连在一起，上面有七个键；最上面两个分别是加油型和加油，任何东西都能加油，车子加机油，手表加电子，人可以加力量；中间两个孔是消音型和消音，外加一个孔，你只要按一下消音这个键，一注水就从孔里喷出来了，被这种水喷到后，就会没有声音，汽车没有噪音、人没有声音、照相机会没有杂音；下面三个是软硬型、软硬选择和光线发射，被这种光照到的不管是什么都会变软或变硬，石头会变得像面包一样软，纸会变硬，你用小刀不管怎么刻也不能把它划破，不过还能写、很轻。
我的小发明作文31篇
我的小发明作文31篇我的小发明作文篇1一片白面包是平庸的，但抹上黄油后——哇，那味道，简直是人间美味！黄油面包虽然好吃，但抹黄油可是件苦差事。
首先要切割黄油，然后用刀具把黄油均匀涂抹在面包上，最后还要把刀具清理干净，实在太麻烦了！“有没有一种又快又省事儿的办法呢？”这时，我在胶棒上找到了灵感。
把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。
黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的，只要轻轻地把盖子拧开，旋转出一部分黄油，像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上，然后盖好盖子就大功告成了，既方便又快捷。
除此之外，黄油涂抹棒还可以随身携带，随时随地享用，比现在的盒装（块装）黄油方便十倍。
为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎，可以通过替换黄油芯来重复使用。
同时，将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状，顾客可以根据自身的喜爱来选择，如：叶子形、花朵形、小熊形等。
另外，可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒，既坚固耐用又可以防尘。
这就是黄油涂抹棒，一个既方便快捷，又环保耐用的小发明。
我的小发明作文篇2昨天晚上，爸爸带我出去理发，帅气的理发师给我剪了个板寸发型，我十分喜欢，可是讨厌的碎发怎么也洗不干净，贴在头皮上、脖子里，粘在衣领上，今天我还感觉到脖子上非常痒痒。
我想，我得发明一个多功能梳子，解决这个问题。
我发明的这个梳子，它的形状与普通的梳子类似，手柄上有几个按钮，红色的按钮是吹风功能，轻轻一按，从梳子上可以连续吹出热风，梳头时就可以快速地干燥头发；梳子的梳齿上面有很多小孔，按一下黄色的按钮，从小孔产生吸力，边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发，还可以随时调整吸发的力度，再也不用担心碎发跑到脖子里去了。
最后，一按蓝色的按钮，可以把梳子的收纳盒弹开，收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。
在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它有按摩功能。
在梳头的同时按摩头部、放松神经，增多头皮的血液循环，起到保健作用，我每天晚上给妈妈梳梳头，可以减少妈妈白头发的生成，让妈妈一直那年轻、美丽。
二年级科技发明小制作自己做作文
二年级科技发明小制作自己做作文《二年级科技发明小制作自己做》作文一小朋友们，你们知道吗？我最近自己做了一个超级厉害的科技小发明，那就是一个会发光的小灯笼！有一天晚上，我看到外面黑漆漆的，就想，如果有个亮亮的东西能陪我就好了。
于是，我决定自己动手做一个小灯笼。
当我把这个小灯笼挂在我的房间里，感觉整个房间都变得温暖又明亮。
我太开心啦，因为这是我自己做出来的！《二年级科技发明小制作自己做》作文二嘿，小伙伴们！我要给你们讲讲我自己做科技小发明的有趣事儿。
前几天，我用旧玩具车的零件做了一个小小的风扇。
天气热的时候，我就想，要是能有个小风扇吹吹风该多好。
我把玩具车的轮子拆下来当风扇的叶片，又找了一个小马达装上去，再接上电池。
你猜怎么着？小风扇真的转起来啦，风呼呼地吹，可凉快了！我把小风扇放在书桌上，写作业的时候就不怕热啦。
自己动手做发明，真是太有意思啦！《二年级科技发明小制作自己做》作文三小朋友们，我来给你们讲讲我做科技小制作的经历。
有一次，我看到电视里的好酷，我就想自己也做一个。
我找来了一些硬纸板、小电机还有电线。
我先把硬纸板剪成的形状，然后把电机装在它的身体里，用电线连接好。
当我按下开关，我的小居然动起来啦！它的胳膊还能一摆一摆的，就像在跟我打招呼。
我高兴得跳了起来，我也能做出这么棒的东西！《二年级科技发明小制作自己做》作文四小伙伴们，我自己做了一个神奇的小制作，快来听听！那天，我想给自己做一个会走路的小车子。
我找了四个瓶盖当轮子，用木板做车身，再用橡皮筋当动力。
我把橡皮筋缠了好多圈，然后一松手，小车子就跑出去啦！它跑得还挺快呢，就像一只小兔子。
我追着小车子跑，开心得不得了。
自己动手做东西，真是太好玩啦！。
作文我的小发明150字_二年级作文
作文我的小发明150字_二年级作文篇一：我的小发明黄悦我的小发明叫探测天气仪器。
我觉得我们当不知道天气时，如果下雨了，我们又没带伞，我们就会被雨淋湿了，所以我才会做出这样的一个小发明。
下面我给大家介绍小发明的模型吧！我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。
先把卡纸剪成三角型，把卡纸和毛线粘起来，再在卡纸上画上探头和显示器，模型就做好了。
如果你想知道即时的天气情况，那就把仪器放在高处吧，这样就可以测到即时的天气情况了。
我的小发明是不是很神奇呀？篇二：我的小发明我想发明一种“自动剥壳机”，因为我看见许多家长给孩子剥板粟或许多带有硬壳食品，都特别麻烦。
自动剥壳机外形有点像机器人，身上有五颜六色的颜色，身高有一米多高，它是用塑料做的，还是自动的呢！自动剥壳机是用来剥食物的壳的，每当剥带有硬壳的食品，都相当方便，再在下面放一个小盘子，把东西放在它的右手里，剥开后，你就可以慢慢地享用你的美食了！篇三：我的小发明今天下午，老师叫我们回家做一个发明。
回到家，我就想：应该发明什么呢？哦！我知道发明什么了！妈妈不是拖地很累吗？每次妈妈拖地的时候都是拖完一个房间就洗一下拖把，又拖完一个房间又洗一下拖把，这样妈妈会十分疲劳的。
所以我想发明一台拖地机，它的功能是我们有一个控制器，如果按一下按钮，它就会自己拖地了。
这样妈妈就不会非常非常的累了，同学们，你们也来说说你们的小发明吧！篇四：我的小发明今天我发现听写的纸从本子上撕下来的时候，会把本子撕的参差不齐。
我想啊想，忽然我想尽到前几天学的“邮票齿孔的故事”，那位先生在邮票的连接处刺上了许多小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕的很整齐。
我说做就做，也在纸的连接处刺上了许多小孔，再一撕，不但撕下来了，而且撕的很整齐。
我拿着我的发明去见妈妈，妈妈高兴的称赞我活学活用。
这时，我的心犹如一只欢快的小鸟，翱翔在无边无际的蓝天。
篇五：我的小发明我有一个小发明，可以让大家来一回“美牙计”！！！我们平常刷牙时，即时表面上很白，但是30％的还没有刷干净！对！就是牙缝。
我的小发明小学作文五篇
我的小发明小学作文我的小发明小学作文五篇我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。
下面请看小编给大家分享的我的小发明小学作文，供大家阅读参考。
篇一：我的小发明今天天气有点热，我想吃冰激凌。
家里没有冰激凌，妈妈也不给我买。
我想了给我办法：把酸奶放在了冰箱里，过了一夜，我把它拿出来，去掉外包装盒，放在一个杯子里。
我正在那里吃呢，妈妈看见了，奇怪的说：“谁买的冰激凌？”我告诉妈妈是我发明的。
妈妈说：“你整聪明，用在学习上就好了。
”以后我还想再发明……篇二：我的小发明“小香皂”只用吸水性好一点的纸、快用完的香皂、一个小杯就可以做出来了。
制作方法：先把快用完的香皂放入纸杯加水，然后把纸裁成火柴盒大小，也放入纸杯，等一小会儿取出白纸，晒干，“纸香皂”就做出来了。
我的小发明好不好？篇三：我的小发明今天，遂昌县城下起了濛濛细雨。
我在家里弄小发明，发明的是一只小船。
我先把木板放到桌子上，再用透明胶布把塑料瓶固定到木板上，然后黏上盒子，而后装好其它零件，小船就做好了。
我在自己的洗澡盆里试了试。
船太大了，放不下。
哦，我想出办法了。
我用了几个螺丝钉，五块大木板，做了一个大水池。
我把水倒进去，大水池做好了。
我把船放进大水池的水面上。
啊，成功了。
经过努力，船终于能在水面上游动了。
篇四：我的小发明今天，我打算制作一个小发明，可是今天正好是爷爷的生日，我不得不去老家了。
中午，奶奶给我和弟弟冲了杯奶茶。
喝完奶茶，我拿起弟弟的奶茶盖和我的'叠在一起，我发现可以做“化妆盒”。
到家，我就开始制作了。
我试着做了一次，觉得好难啊：“眼影”塞不进去，“镜子”缺三少四……半个小时过去了，化妆盒终于做好了。
篇五：我的小发明大家都知道，筷子是一种生活中常见的厨具，它可以用来夹东西。
但是你见过用橡皮泥做成的筷子吗？我今天就要用橡皮泥做成一双筷子。
首先，拿出一罐橡皮泥，取出一块黄色的橡皮泥，把它平均分成两半，一半把它搓成一条圆柱一般的样子，这样一来，一双筷子就基本完成了。
我的小发明小学作文(15篇)
我的小发明小学作文(15篇)我的小发明小学作文12022年的一天，我终于发明了‘启蒙黑板’它是一个属于长方形，功能：可以用粉笔在上面写字，看电影，听音乐让你在伤心的时后能解除伤心，高兴的时候使你更快乐。
这个发明的下面有一排键：启动，电影，音乐，频道。
你想看电影，只要按‘电影’键，就可以看到很多片，如：搞笑的，真情的，悲惨遭遇的电影，让你一饱眼福。
你只要按‘音乐’键，便可听见很多美妙的音乐，有：激烈的，傲慢的，悲伤的，让你时时刻刻处于兴奋状态。
‘频道’键，便可随意换台，也可以看电视。
你不用担心粉笔灰沾在发明而影响了播放的效果，这种粉笔灰会随着空气飘走，洁净空气，不会污染。
一支粉笔长五厘米可以写一年左右。
“叮……”原来我作了一个梦。
现在还没有这种东西，但我相信，只要我努力学习，这些发明迟早会问世的。
我的小发明小学作文2发明有很多，有形的，无形的;看得见的，看不见的;摸得着的，摸不着的。
同学们，你的发明是怎样的呢?赶快来和我写一写吧。
我的小发明是有形的，看得见也摸得着的，名字叫“小兔手提包”。
做这个小提包需要的材料有卡纸、毛线和彩笔。
找齐材料后，我就开始做了。
首先，在选好颜色的卡纸上画上小兔子(当然不止是小兔子)。
这样的小兔子需要画两个。
然后在另一张卡纸上画上两只长长的耳朵，涂上好看的颜色，两面都要涂。
然后用卡纸做两个长方体，把两个小兔子分开并贴在长方体上，这就是装东西的空间，然后把最下面用双面胶贴紧，不让留小洞，以免装的东西掉了。
把这些做好后，再用彩色笔画上小兔子的眼睛和嘴巴，最后用毛线把小兔子的脑袋系起来后，这个漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了这个手提包，以后的废品、废铅笔都装在这里头，挂在墙上，家里显得既整齐又美观。
怎么样，我的这个发明还不错吧!你们有什么样的发明呢?赶快也来讲一讲吧。
我的小发明小学作文3如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。
老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。
作文《我的小发明》
我的小发明我的小发明？哈哈，说小发明其实有点夸张，顶多算个“小改进”吧！说起来这事儿还得从我那破旧不堪的雨伞说起。
那把伞啊，陪伴我风雨（主要是雨）多少年了，伞面都褪色成一种说不出的土黄，骨架也松松垮垮的，撑起来跟个随时要散架的老大爷似的。
关键是，这伞的伞尖！设计得简直是反人类，是个尖锐到能扎死蚂蚁的铁疙瘩。
每次收伞，那铁疙瘩就毫无顾忌地戳我的胳膊，疼得我龇牙咧嘴的。
哎，真是又破又危险，我琢磨着，这得改改！于是，我的“小发明”诞生了！说起来很简单，就是给伞尖加了个保护套。
但这个保护套可不是随便缝个布袋子那么简单。
我可是精挑细选了好久，最后从我妈缝纫筐里翻出来一块柔软的、有点像小时候穿的睡衣布料的旧棉布。
这块布颜色挺好，有点淡淡的粉紫色，不知道为啥，我妈一直没舍得扔。
我用尺子量了伞尖的大小，在布上画了个圆，又加了点边儿，留出缝合的余地，然后小心翼翼地用剪刀剪下来。
哈哈，我剪刀功可不太好，剪得有点歪七扭八的，还好布比较软，缝合的时候能补救回来。
缝的时候，我用了我妈那套五颜六色的针线，针线盒里乱七八糟塞满了各种颜色的线，我挑了根颜色差不多的暗紫色。
费了我老鼻子劲，缝了半天，这小保护套总算完成了！我把它套在伞尖上，哇，完美！不仅柔软舒适，还意外地挺好看，那粉紫色的布和伞面的土黄色，竟然意外地和谐，有种复古的美感。
现在，收伞的时候再也不用担心被伞尖扎到啦！我试了好几次，那柔软的布料轻柔地接触皮肤，简直是人间天堂！之前那种“啊！扎到啦！”的惨叫声再也没出现过，心里别提多舒坦了。
所以说，我的“小发明”虽然简陋，但它真正解决了我的实际问题，而且，这个小玩意儿还让我体验了一把缝纫的乐趣，意外发现自己动手能力还不错嘛！（虽然针线活儿依旧很一般）。
嗯，这把伞，我还能再用它好几年呢！。
我的制作小发明发明智能眼镜作文
我的制作小发明发明智能眼镜作文全文共9篇示例，供读者参考我的制作小发明发明智能眼镜作文篇1我想发明一种神奇的眼镜，它有着和普通眼镜一样的颜色，但是它又和普通的眼镜不一样，因为它是由太空中最轻的塑料制成的。
它就像空气一样，几乎没有重量，所以，你不会感觉到鼻梁有压力。
有的同学说，那这种眼镜这么轻，会不会被风吹走呢？你不用担心，因为当你戴上这种眼镜的时候，它已经自动开启了超轻系统，不会被风给吹走。
这种神奇的眼镜还有识别系统，如果别人想偷可是偷不走的，因为当别人想要偷走它时，它就会自己加重体重，只有它的`主人才能拿走它。
晚上睡觉的时候，眼镜会收缩成一个很小的分子。
这种眼镜的上面还有多种按钮，有的按钮是用来看电影的，只要你说出你自己想看的电影，它就会自动播放。
还有的按钮能让眼睛自动隐形。
我想发明这种眼镜给老人和近视的人用，这样它们就可以看清楚这个世界了。
我真希望未来会有这样的技术。
老师评语：你想发明的这样眼镜很神奇：它有很多功能：看电影、防被盗等，它还是由最轻的材料制成的这样就可以减轻戴眼镜者的鼻梁的负担，可看出你也是一个乐于为他人着想的孩子。
我的制作小发明发明智能眼镜作文篇2在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在马路上东奔西跑；有的一边戏耍一边走路，很容易发生交通事故。
所以，我想发明一种多更能安全帽，这种安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盏智明灯。
你可别小看它，它的用处可大呢！当你在马路上玩耍时，它就会警告你：“请注意安全，不要在马路上做危险的游戏。
”当你大踏步走在街上，完全没有察觉后面急驶而来的车辆时，它有会亲切地提醒你：“注意后面有车辆，请靠边行走。
”当你急匆匆地想横穿马路的时候，它还会善意地对你说：“主人，心急误事，请注意来往车辆。
”当你一个人走夜路时，智能灯就会发出亮光，为你照亮前方的路，同时还能提示驾驶员，前面有人，请注意。
如果你一个人走，感到很寂寞怎么办？告诉你吧，安全帽的左侧安装了一个小型随身听。
我的小发明二年级作文
我的小发明二年级作文我的小发明二年级作文在生活中你都创作过哪些小发明呢？以下是小编收集的我的小发明二年级作文，仅供大家阅读参考!篇一：我的小发明我的小发明叫探测天气仪器。
我觉得我们当不知道天气时，如果下雨了，我们又没带伞，我们就会被雨淋湿了，所以我才会做出这样的一个小发明。
下面我给大家介绍小发明的模型吧！我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。
先把卡纸剪成三角型，把卡纸和毛线粘起来，再在卡纸上画上探头和显示器，模型就做好了。
如果你想知道即时的天气情况，那就把仪器放在高处吧，这样就可以测到即时的天气情况了。
我的小发明是不是很神奇呀？篇二：我的小发明我从小就有个梦想，那就是当一名发明家。
为大家的生活带来更多的便利，正好这次老师布置的作业就是做一样小发明。
我可以大显身手了。
我想上网查一些相关资料，但什么也没找到。
突然我眼前一亮。
想到了可以做香皂纸啊！我拿来易拉罐，剪了一个空。
又拿来香皂，把它们切成块，弄成堆，放进易拉罐。
篇三：我的小发明前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。
我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的`中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。
我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！第一次的小发明真让我开心！篇四：我的小发明有一次，妈妈上公交汽车时，因为人非常多，所以容易有小偷，上了车，妈妈才发现手机被偷了。
所以我就想能不能发明一个有密码的手机袋？于是，我开始制造一个有密码的手机袋，首先我选用黑色的布料做手机袋，把它装上密码，这密码只有主人可以识别，再把它挂到皮带上。
就大功告成了。
这种手机袋可以防小偷偷，而且就算小偷看见，他也打不开，因为有密码。
就算小偷知道密码，也不可能在短时间内打开。
有了我的小发明，妈妈的手机就不会被偷了。