山东省日照市2019_2020学年高一历史上学期期末校际联考试题(扫描版,无答案)
山东省日照市高一下学期期末考试历史试题原卷版
（1）写出材料一地图中2、4古代文明的名称，并指出两者的一个不同点。
（2）写出材料一地图中3、6古代文明的名称，并指出两者的一个相似点。
（3）根据材料二，指出古代早期文明的特点。
27.阅读材料，回答问题。
材料 《南方与北方》（1848年）和《玛丽·巴顿》（1855年）是英国工业革命小说家伊丽莎白·盖斯凯尔的代表作。以下为小说片段：
A. 文艺复兴宣扬追求现世 幸福B. 宗教改革追求信仰自由
C. 文艺复兴提倡探索社会的奥秘D. 启蒙运动宣扬天赋人权
11.关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道：“思想家们为科学和哲学的发展提供了有力的武器和工具——理性的方法，它引导人们先是反对贵族等级制度，继而质疑乃至反对君主专制制度。”这一运动
A. 有助于哥白尼提出“日心说”B. 标志着欧洲人文主义精神的复苏
C. 缓解了拉美各国的政局动荡D. 阻止了欧洲国家争夺世界霸权
20.下图所示历史事件的发生主要源于
A. 波兰拒绝了德国领土要求B. 英法推行绥靖政策
C. 德国解除进攻西欧的后患D. 英法结成军事同盟
21.下图是1949年美国报纸的一幅的漫画，题为“他终于上道了”。“上道”的含义是
A. 西欧资本主义制度巩固B. 马歇尔计划开始实施
24.下图是学者绘制的“当代世界格局的转型”模式图。据图可知，该学者认为
A. 利益矛盾是促使三支力量分化站位的根本原因
B. 当代世界格局 多极化趋势与单极化趋势并存
C. 不同力量的外交策略与实践影响格局性状变化
D. 中间游移力量成为两边力量角逐和抗衡的关键
25.2015年，亚洲基础设施投资银行正式成立，丝路基金投入运营，50多个国家成为亚投行创始成员国，70多个国家和国际组织积极参与中国倡导的“一带一路”建设。中国政府旨在
2019—2020学年度第一学期高一期末综合检测历史试卷(统编版)【试题1】
2019-2020学年第一学期期末综合检测卷(时间：90分钟，分值：100分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1．文献史料述及西周的土地制度，有“溥天之下，莫非王土”，以及“有天子存，则诸侯不得专地也”的记载。
这反映了()A．土地名义上为国家公有B．土地实际上为周王占有C．诸侯贵族将公田据为己有D．井田制下地权合一的现象解析：选A。
根据题干信息“溥天之下，莫非王土”“有天子存，则诸侯不得专地也”可以判断井田制下土地名义上为国家公有，故A项正确。
B、C、D三项从材料中均无法体现。
2．老子和孔子的主张有一些相似之处，这主要是()A．用政治变革代替军事战争B．用古代的治国方法或模式解决现实的问题C．承认矛盾的存在但力求回避矛盾D．在教育思想上都承认私学的重要意义解析：选B。
本题考查老子和孔子思想的相同点。
面对当时的社会大变革，老子强调回到小国寡民，孔子强调维护周礼，为政以德，这都是用古代的治国方法或模式解决现实的问题。
答案为B。
3．在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。
其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝()A．经济繁荣B．国家统一C．文化统一D．百姓安居解析：选B。
本题考查秦统一全国。
“海内皆臣”的意思是四海之内都臣服了，四海是指全国，因此“海内皆臣”表明秦朝国家统一。
4．史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。
这应是指哪一时期() A．商周时期B．春秋战国时期C．秦汉时期D．隋唐时期解析：选C。
本题考查对相关历史阶段特征的了解与把握。
秦朝开创了中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝，创立了皇帝制度和三公九卿制度，设立郡县制。
汉武帝时期确立了儒家思想的正统地位，此后，长期影响中国思想界。
5．成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，号称洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。
山东省日照市岚山区第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题 Word版含答案
2019—2020学年度第一学期期末试卷高一历史2020．1 本试卷共9页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第Ⅰ部分(选择题共60分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项．．．．符合题意。
每小题2分，共60分)1．山西又称“三晋大地”，今天山西省的简称还是“晋”，这一称谓源于古代的A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制2．唐初以三省长官为宰相。
高宗时，打破宰相任用资历限制，允许四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行使相权。
其目的是A．重用人才，推行科举取士B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率D．缓和矛盾，抑制朋党之争3．《中国民族史名词解释》中对古代史某一政治制度做出如下解释：产生于女真氏族社会末期，是一种部落联盟的组织形式，最初是以血缘为纽带建立起来的，后来逐渐由血缘组织向地域组织转化。
平时出猎、战时作战。
据此判断这一制度是A．行省制B．南北面官制C．四等人制D．猛安谋克制4．钱穆说：“(明代)皇帝有事交付与太监，再由太监交给内阁。
内阁有事，也同样送太监，再由太监上呈与皇帝。
这样，太监就慢慢地弄了权……太监变成了真皇帝，掌握政府一切最高最后的决定权。
”据此，下列判断正确的是A．阁臣权力等同于宰相B．宦官通过票拟掌握事权C．政务决策服从于君主D．皇帝怠政削弱君主专制5．有学者认为：“满清之绝对专制，在雍正帝时代，完全确立。
雍正帝英明果断，裁抑宗室，亲揽大权，达到了绝对专制的最高峰。
”下列能支持其观点的有①推行密折制②创立“秘密建储”制度③设置军机处④完成“改土归流”任务A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④6．某同学参加主题为“明清时期的社会经济”的研究性学习，负责的任务是“明清时期中国社会经济继续发展”，他应采用的论据包括①农副产品商品化趋势加强②一些地方形成实力雄厚的商人群体③城镇商业呈现繁荣的景象④官府实行闭关锁国政策A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．元世祖至元二十一年(1284年)，在杭州、泉州设置市舶都转运司，“官自具船”，选人到海外进行贸易，所得利润中，“官取其七，所易人得其三”。
2019-2020年高一上学期期末质量检测历史试题含答案
2019-2020年高一上学期期末质量检测历史试题含答案2014．01试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。
满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。
2．选择题分实验班、普通班共做题，普通班题，实验班题，选错题组，影响得分。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，只上交答题卡。
第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题：本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
多选、错选均不得分。
【实验班普通班共做题】1．右图是某同学在学习政治制度史时完成的示意图，它对应的学习内容是A．禅让制B．郡县制C．礼乐制D．宗法制2．秦朝郡县长官产生的方式是A．世代相袭B．考试选拔C．地方推荐D．皇帝任命3．“在宋朝，得到选拔的官吏中，有三分之一多来自平民家庭。
”出现这一现象的直接原因是A.商品经济的繁荣B.变法运动的开展C.农民起义的冲击D.选官制度的改革4．古希腊雅典民主制的基本特点是A．独立自治B．三权分立C．人民主权与轮番而治D．小国寡民5．古代罗马第一部有章可循的成文法是A.《十二铜表法》B.公民法C.《王位继承法》D.查士丁尼法典6．以下文献，赋予该国国家元首最大权力的是A．英国《权利法案》B．美国《联邦宪法》C．《德意志帝国宪法》D．法兰西第三共和国宪法7.《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本B.允许日本在中国开设工厂C.赔偿日本军费白银二亿两D.增辟通商口岸8．费正清指出：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指A.辛亥革命B.北伐战争C.五四运动D.解放战争9．一位历史学家在一篇研究近代中国史的论文中，描述某一事件：“最重要的就是爱国主义运动：－方面是反帝国主义运动。
2019-2020学年度最新高一历史上学期期末考试试题(含解析)
2019-2020学年度最新高一历史上学期期末考试试题（含解析）
______年______月______日
____________________部门
历史试卷
说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页，考试时间为90分钟，共100分。
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. “春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。在40天左右的时间里，将有20多亿人次的人口流动，占世界人口的1／3。20xx年1月8日春运开始，纷飞的大雪遍及大半个中国，但仍挡不住人们回家过年的脚步。这种珍惜亲情、渴望团聚的情形与下列哪一个制度有关
A. 思想观念不同
B. 经济活动方式不同
C. 地域位置差别
D. 人口数量不同
【答案】B
【解析】试题分析：经济基础决定上层建筑。海洋文明从事工商业,形成自由平等开放的理念；大河文明从事农耕经济,自给自足, 造成封闭。这种差异最终形成了民主与专制的不同政体形式。故选B。其它各项都有一定的道理，但不是主要原因。
A. 分封制
B. 封建制度
C. 君主专制制度
D. 中央集权制度
【答案】A
【解析】周天子时期的“封建制度”有别于中国古代的“封建制度”，为狭义上的“封建制度”，指的是西周时期的分封制，即封邦建国，故选A；此处的封建制度是广义上的封建制度，是指以封建地主阶级占有土地，剥削农民（或农奴）剩余劳动力为基础的社会制度，与周天子时期的分封制不同，B项错误；君主专制制度自秦朝开始至明清，时间不符，C项错误；商周时期中央对地方诸侯的控制力有限，地方一直保持较大独立性，这并不符合中央集权制度的要求，D项错误。
2019-2020年高一上学期期末考试历史含答案(V)
2019-2020年高一上学期期末考试历史含答案(V)高一历史试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
共100分。
考试时间90分钟。
第I卷(选择题共50分)注意事项：1、答第Ｉ卷前，考生务必将自己的姓名、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。
2、第Ｉ卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
每小题选出答案后，用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
１、“问我祖先在何处?山西洪洞大槐树。
祖先故里叫什么?大槐树下老鹳窝。
”2012年4月4日，这首唱了600年的民谣再次在洪洞县寻根祭祖园祭祖堂前响起。
与这一活动关联最密切的中国古代制度是A、禅让制B、世袭制C、分封制D、宗法制2、下列关于秦朝时期郡守和县令的叙述，正确的是A、能把自已的职务传给嫡长子B、都由皇帝直接任免C、能在自己的辖区内建立武装D、必须参加科举考试3、宋代“参知政事宜于宰相分日知印、押正(百官朝会时领班，管理百官朝会位次)衙班。
……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。
”材料直接反映了A、宰相权力的分割B、皇帝权力的加强C、中央集权的加强D、宰相权力的加强4、明洪武十三年春正月已亥，胡惟庸等既诛，上谕文武百官日：“朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。
”这实质上反映了A、明朝实行三省六部制B、明朝君主专制的加强C、明朝废除了丞相制度D、明朝废除了中书省制度5、2012年8月、某校开展爱国主义教育，参观了一处A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》6、右图是l9世纪末一次战争的真实记载，此次战对中国产生的影响是A、中国开始进入半殖民地半封建社会B、中国完全沦为半殖民地半封建社会C、大大加深了中国半殖民地化的程度D、使清政府最终沦为帝国主义的朝廷7、下图是时局漫画“真正的麻烦在巨龙苏醒后”，漫画中的动物代表英、法、俄、美等八个帝国主义国家。
2022-2023学年山东省日照市高一上学期期末考试历史试题 (解析版)
2022级高一上学期期末校际联合考试历史试题本试卷共7页。
满分100分。
考试用时90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 《尚书》记载:“人无于水监，当于民监。
”“惟王子子孙孙永保民。
”这反映的思想观念是（）A. 天人合一B. 君权神授C. 王位世袭D. 敬天保民【答案】D【解析】【详解】材料“人无于水监，当于民监。
”“惟王子子孙孙永保民。
”体现的是对民生的重视，即敬天保民思想，D项正确；天人合一和君权神授思想与董仲舒的新儒学有关，排除AB项；材料未涉及王位世袭，排除C项。
故选D项。
2. 以下文字节选于某位学者的著作。
文中的“政治格局”（）A. 实现了中央权力的高度集中B. 是贵族政治的重要体现C. 解决了统治阶级内部的矛盾D. 维持了政局的长期稳定【答案】B【解析】【详解】根据“从春秋时代开始，这场变革在政坛上就以霸权迭兴的场景”，结合所学可知，春秋时期礼崩乐坏，宗法分封制下形成的贵族政治逐渐瓦解，文中的“政治格局”是贵族政治的重要体现，B项正确；春秋时期没有实现中央权力的高度集中，排除A项；C项表述太绝对，错误，排除C项；春秋时期诸侯争霸，战国时期诸侯进行兼并战争，社会动荡不安，排除D项。
故选B项。
3. 司马迁说:“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。
察其所以，皆失其本也。
”这里的“本”是指（）A. 世袭制B. 井田制C. 宗法制D. 分封制【答案】D【解析】【详解】材料“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数”反映的是春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，分封制遭到破坏，奴隶制度趋向崩溃，这里的“本”是指分封制，D项正确；材料无法体现世袭制、井田制，排除AB项；宗法制以血缘关系为基础，而材料主要反映分封制形成的等级秩序被破坏，排除C项。