长城读后感范文三篇

长城读后感范文三篇
长城是我们中国的骄傲。读完此文,读者们的感受是什么呢?
往下看。下面是精心为你长城读后感,希望你喜欢。
今天,我读了《长城》一课。我们雄伟壮丽的长城真的好美!
这篇课文我归纳了一下,一共四段,给我印象最深的是第一段。
第一段主要写了长城的特点。长城很长,它的称号是"万里长城
",从东头的山海关到西头的嘉峪关,共有一万二千多里。在宇航员
的地球上都能看的清清楚楚。你说他多长啊!
万里长城真是我国古代劳动人民智慧的结晶,真是我们中华民
族的骄傲!
我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄
伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤
劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个
伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城是一个伟大的工
程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动
人民,他们用劳动、智慧和力量建造出了举世无双的长城。
我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在
形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方
城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一中国后,
为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边
长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,
东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、
北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵
扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,
全长6300千米。
我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤
劳智慧的中国古代劳动人民感到骄傲。
“叮铃铃”上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到
今天学的文章是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在
长城上时,我也是很兴奋的。
看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起文
章来。当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城
很长,高大坚固,中国古代劳动人民很聪明。
读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服中国古代劳
动人民。当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经
过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。不用想,长城那
么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的
长城帮助了多少人打败敌人。
这篇课文给我留下了深刻的印象,因为课文让我知道了古代人
民既聪明又能干,他们用自己的血汗和智慧修筑了长城,这真是一个
奇迹!
我身为中国人很自豪,我为去爬过长城感到自豪。

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游长城读后感范文5篇

游长城读后感范文5篇

游长城读后感范文5篇长城是现代人想都不敢想的壮举,难怪世界上都公认它是一大奇迹!让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的长城读后感作文,希望大家喜欢。

下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢长城作文万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。

它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。

同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

万里长城伫立在宽阔的城垣上,极目远望。

在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏。

那高大的城堡,有的像奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹。

万里长城有三条巨龙:一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,还有一条是人流的巨龙。

三龙交叠:那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上,而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。

近处,用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙,很少风化,依然坚固,白色的灰浆线条清晰可见。

年屹立于此的长城,你是生命的记录,历史的见证。

长城你我们祖先的智慧和力量的结晶,是我们中华人民的骄傲!长城,我为你自豪!长城作文去年,我和妈妈、外婆去了北京。

那里风景优美,景色宜人,可以让人呼吸新鲜空的好地方。

一到那里,我们就住进了一个叫“白级旅店”的地方。

第二天,我们和导游去了长城。

在长城脚下往上望,长城真长啊,在下面往上望看不见头,在顶上看不见尾:长城真宽啊,五六匹马可以并行:长城真美啊,两旁的绿树围着了长城,真是一片绿色的海洋。

从下面往上望,长城好像伸进了云朵里面,云朵就是它的家。

从上往下看,长城像一个人,垂头丧气地走了。

我还看见了堡垒里有蜘蛛网,有蝙蝠等……小朋友们,你们一定要去北京的长城哦!游长城读后感暑假期间,我去北京参加全国钢琴比赛时。

爸爸为了让我开拓视野,增长见识,便带我到北京爬了“万里长城”沿线中的一段------居庸关。

在烈日下,我们来到了长城脚下。

抬头看,哇,多雄伟呀!在翠绿的山坡上,长城婉蜒曲折,犹如一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间,若隐若现。

长城这本书的读后感

长城这本书的读后感

长城读后感
哎,你知道吗?我最近去“啃”了长城这本书,不过啊,我说的可不是真的书,而是那座屹立不倒、威风凛凛的长城!这一趟“心灵之旅”,简直让我感慨万千,心里头那个激动劲儿,不吐不快!
一提到长城,你脑海里是不是立马浮现出那蜿蜒曲折、气势磅礴的画面?我就不一样了,我还脑补了一群古代壮士,肩扛大石,汗流浃背,硬是一砖一瓦给垒起来的。

想想都觉得他们牛气冲天,简直是超人附体啊!这长城,简直就是人类智慧和毅力的结晶,不服不行!
走在长城上,每一步都像是穿越了时空,脚下的石板路,每一块都记录着历史的痕迹。

风一吹,耳边仿佛还能听到当年的号角声,还有那些勇士们的低语。

我摸着那些斑驳的城墙,心里头那个感慨啊,就像是见到了久别重逢的老友,亲切又激动。

你知道吗?长城不仅仅是一道墙,它更像是一个故事大王,讲着古代人的悲欢离合,讲着战争的残酷,也讲着和平的珍贵。

走一路,听一路,我这心里头啊,一会儿紧张得跟要上战场似的,一会儿又感动得眼泪汪汪。

长城啊长城,你简直就是一本活生生的历史教科书,比那些干巴巴的文字生动多了!
最让我震撼的是,这么长的墙,这么高的山,古人是怎么建起来的呢?那时候可没有起重机,没有挖掘机,全靠一双双血肉之躯,这得需要多少勇气和决心啊!每次想到这里,我就觉得自己平时遇到的那些小困难,简直是小巫见大巫,根本不值一提。

总之,这次“长城之旅”,让我收获满满,不仅长了见识,还涨了志气。

长城,你不仅仅是一道风景,更是一种精神,一种力
量,激励着我不断前行。

以后啊,不管遇到啥困难,我都会想想你,想想那些古代壮士,告诉自己:咱也能行!。

《长城》读后感

《长城》读后感

《长城》读后感
《长城》是一部由美国作家罗纳德·里根所著的小说,通过讲述一个美国青年在中国长城上的徒步旅行,展现了长城的壮丽和历史底蕴,同时也探讨了文化差异和人性的问题。

读完《长城》,我被作者对长城的描绘所深深吸引。

他用生动的文字,让我仿佛亲身踏上了长城的石阶,感受到了那古老而壮观的建筑所带来的震撼。

同时,通过主人公在长城上的经历,我也对中国的历史和文化有了更深入的了解。

此外,书中还探讨了文化差异和人性的问题,这让我深思。

主人公在与中国人的交流中,不断地面对文化冲突和误解,但通过彼此的努力和理解,最终建立了深厚的友谊。

这让我明白,不同文化之间的交流和理解是非常重要的,只有通过尊重和包容,才能打破文化的壁垒,增进人与人之间的情感。

《长城》是一本让人深思的小说。

它不仅让我领略了长城的壮丽,更让我对文化、历史和人性有了更深刻的思考。

这本书让我意识到,旅行不仅仅是身体的迁移,更是心灵的成长和文化的交流。

通过阅读《长城》,我对世界有了更广阔的认识,也更加珍惜和尊重不同文化之间的差异。

《长城》读后感 作文_小学五年级作文.doc

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《长城》读后感作文_小学五年级作文
读完《长城》这篇课文让我知道了古代的劳动人们是多么的辛苦修建长城。

一块两三千斤重的石头要用老百姓的肩膀和手一步一步地扛上山岭是多么的艰难!长城有一万三千多里长,那些老百姓一定是被粗糙的石头磨伤了身体,被巨大的石头压伤了身子,如果一不小心还会被石头压死。

长年的修建长城一定牺牲了不少老百姓,而且他们稍微休息一会儿也会被那些监工狠狠地抽在身上。

他们无论在艳阳似火的天气下,还是在寒风刺骨、冰天雪地的天气下也要日夜不停地修建长城。

我闭上眼睛仔细的想象那时的情景,我仿佛听到人们悲惨的哭喊声,我仿佛看到人们被粗糙的石头磨损过的身体。

在雄伟的长城背后是牺牲了多少的老百姓啊!
我们一定要爱护我们眼前的长城。

因为长城是无数的人们努力工作而成。

小学生《长城》读后感

小学生《长城》读后感

小学生《长城》读后感
读了这篇文章我就更加了解我国的万里长城了,我不再满足画家笔下眩目的画面,我不再满足荧光屏上瞬间即逝的那雄奇的身影,我很希望能够再一次登上巍峨的长城,再一次看见它蜿蜒的身躯。

我知道“孟姜女哭长城”的传说,我知道“万里长城永不倒”的歌曲,我知道《天下第一关》的游记,我更知道万里长城是爱国主义精神的象征。

回首当年,秦始皇统一中国后为了抵挡匈奴的侵略,修筑了这万里长城,所以这万里长城起到了保卫大好河山的作用。

我们可以想象出当时千千万万的劳动者在修筑长城的壮阔景象:搬的搬,砌的砌,艰难跋涉,挥汗如雨,他们又是为了什么呢?不正是因为他们想有一个安居乐业的地方,安定太平的国家吗?他们也是用一颗爱国心在修筑长城。

千百年来,万里长城巍然挺立,中国人民的爱国主义精神也代代相传。

岳飞的精忠保国,郑成功的收复台湾,康熙大帝的维护国家统一,哪一个不是爱国?义和团抗击八国联军,茅以升炸桥阻止日军进驻南京,人民志愿军战士抗美援朝,哪一件不是爱国?
环顾现在,解放军战士夜以继日地守卫着祖国边陲,公安干警忠于职守而保卫着社会治安,工人农民不怕辛苦为祖国创造财富,人民教师勤勤恳恳地培养着下一代,为祖国输
送人才。

哪一样不是爱国?
记得有一首歌唱道:“万里长城永不倒,千里黄河水滔滔……”长城不倒,中国不倒,爱国主义精神更不会倒!长城永远建立在我们的心中!
五年级:胡烨。

关于《长城》读后感的范文5篇

关于《长城》读后感的范文5篇

关于《长城》读后感的范文5篇长城,最早建于我国战国时期。

在那兵荒马乱的岁月里,各国纷纷建起城墙,用于防御外敌。

最后秦始皇统一全国,把各地城墙连接起来,就连成了这条长龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢关于《长城》读后感的作文叮铃铃上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今天学的文章是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在长城上时,我也是很兴奋的。

看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起文章来。

当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城很长,高大坚固,中国古代劳动人民很聪明。

读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服中国古代劳动人民。

当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。

不用想,长城那么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。

这篇课文给我留下了深刻的印象,因为课文让我知道了古代人民既聪明又能干,他们用自己的血汗和智慧修筑了长城,这真是一个奇迹!我身为中国人很自豪,我为去爬过长城感到自豪。

长城作文秋高气爽,晴空万里。

早秋的北京,微风吹过感到一丝丝凉意。

一大早我们就来到举世闻名的长城。

我们登上长城,爬到了一个较高的烽火台,此刻我已是汗流浃背。

我满怀豪情吟颂着毛主席的诗句:“不到长城非好汉”。

放眼向四周望去,长城就像一条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中,穿过苍莽的树林,翻越陡峭的岩石,从山海关一直延伸到嘉峪关,越过了好几个省,因此它得到了“万里长城”的美称。

据历史记载,有二十多个诸侯国和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来大约有十万里以上。

其中秦、汉、明三个朝代修筑的长城都超过了一万里。

我们登上长城,踏着长城的石阶,扶着城墙上的栏杆,一会儿缓,一会儿急。

每隔大约300米就有一座烽火台。

据说古时候,只要看见了敌军就点火,靠点火来传递信息。

长城读后感300字

长城读后感300字长城读后感300字篇1曾经听人说:不到长城非好汉。

我虽然不清楚其中的原因,但也常梦想着有一天能登上长城,领略一番长城的风采,体会做“好汉”的滋味。

嘿,没想到,刚一开学,我们上的第一篇课文就是《长城》。

由于我对长城向往已久,所以学得格外认真。

《长城》一课,向我们展示长城的雄伟壮观和高大坚固,字里行间表现出对我国古代劳动人民的智慧和力量的赞叹,激起我们一种强烈的民族自豪感。

长城,最早建于我国战国时期。

在那兵荒马乱的岁月里,各国纷纷建起城墙,用于防御外敌。

最后秦始皇统一全国,把各地城墙连接起来,就连成了这条长龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

当老师讲到这里,我不禁和作者有了同样的感受,那时没有火车、汽车,没有起重机,就靠那无数的肩膀无数双手,筑起了这不倒的长城。

这其中凝结着多少劳动人民的智慧和血汗啊!我仿佛看见无数的劳动者背着大石板,弓着腰,一步步地艰难地攀登着……他们那不怕困难、顽强拼搏的精神引起了我的深思。

中国的古代劳动人民是这样,近代的中华儿女又何尝不是呢?在中国人民拿起刀枪,不畏强敌,进行伟大的抗日战争时,日本侵略军武器先进,装备精良,而我们只有小米加步qiāng。

但是中国人民以顽强的意志战胜了强大的敌人,成为世界历史上一个伟大的奇迹。

这就是发扬了古代劳动人民坚韧不拔的“龙”的精神。

今年,我国部分地区又发生了历史上罕见的大洪灾,中国人民又同这场洪灾展开了惊心动魄的斗争。

在抗洪前线,几百万军民.万众一心,严防死守,与洪水奋力拼搏.用自己的血肉之躯筑起了一道冲不垮的“绿色长城”,中国人民创造了又一个举世瞩目的大成就。

这,不正是我国劳动人民不畏险阻的梢神力量的再次显现吗? 学完《长城》,我不再想当“好汉”了,我希望自己成为建设“新的长城”大军中的一员,那,才是真正的英雄好汉。

古老的长城,经受了战争的洗礼和岁月的沧桑,至今还巍然屹立在世人面前,而从中焕发出来的精神也将永盛不衰。

长城读后感300字篇2读了这篇*我就更加了解我国的万里长城了,我不再满足画家笔下眩目的画面,我不再满足荧光屏上瞬间即逝的那雄奇的身影,我很希望能够再一次登上巍峨的长城,再一次看见它蜿蜒的身躯。

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