2017上半年教师资格证考试《综合素质》真题(中学)及答案
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2017上半年教师资格证考试《综合素质》真题（中学）及答案 一、单项选择题 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（ ）。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是（ ）。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法（ ）。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（ ）。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是（ ）。 A.财政拨款向农村倾斜 敏试教育（http://jx.minshiteacher.com/）
B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（ ）。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法（ ）。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法（ ）。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住 9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法（ ）。 A.合法，教师有管理学生的权利 B.合法，教师有教育学生的职责 C.不合法，侵犯了学生受教育权 D.不合法，侵犯了学生的人身权 10.高一学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，有权对小峰父母给予训诫的是（ ）。 A.教育行政部门 B.公安机关 敏试教育（http://jx.minshiteacher.com/）
C.学校 D.人民法院 11.16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤，依据《学生伤害事故处理办法》，对于该事故承担损害赔偿责任的主体是（ ）。 A.学校 B.班主任 C.王某本人 D.王某的监护人 12.中学生程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费，班主任张某的做法（ ）。 A.合法，教师有惩戒学生的权利 B.合法，教师有管理班级的权利 C.不合法，教师没有罚款的权利 D.不合法，学校才有罚款的权利 13.某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到（ ）。 A.尊重同行，等蒋老师请教时才进行帮助 B.主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案 C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正 D.充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验 14.晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的 时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是（ ）。 A.明察秋毫，及时引导学生 B.有亲和力，巧妙杜绝早恋 C.方法粗暴，侵犯学生隐私 D.工作武断，伤害学生自尊 15.图1是丰子恺的漫画《某种教师》，该教师的做法（ ）。 敏试教育（http://jx.minshiteacher.com/）
A.正确，维护了知识的权威性 B.正确，保证了教学的科学性 C.不正确，违背了勤恳执教的师德要求 D.不正确，违背了探索创新的师德要求 16.牛老师在班级管理中采取了一系列措施，其中正确的是： A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生 B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择 C.有些省丢东西时马上检查全班学生的书包 D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求 17.下列历史故事，与曹操有关的是（ ）。 A.破釜沉舟 B.望梅止渴 C.三顾茅庐 D.草木皆兵 18.17世纪西方对东方进行商业垄断贸易和殖民扩张中，一些国家纷纷建立“东印度公司”，其中英国的“东印度公司”最为人熟知。下列国家中，也建立“东印度公司”的是（ ）。 A.德国 B.荷兰 C.西班牙 D.葡萄牙 19.1979年为纪念某位德国化学家诞辰150周年发行了邮票(图2)，该化学家提出了苯的分子结构理论。这位化学家是（ ）。 敏试教育（http://jx.minshiteacher.com/）
A.凯库勒 B.拉瓦锡 C.法拉第 D.诺贝尔 20.根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为改善食物的色、香、味等品质。以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（ ）。 A.着色剂 B.增味剂 C.甜味剂 D.防腐剂 21.诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自《江雪》，其作者是（ ）。 A.王维 B.韩愈 C.柳宗元 D.李商隐 22.下列名句中，不是出自屈原《离骚》的是（ ）。 A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 C.悼良会之永诀兮，哀一逝而异乡 D.惟草木之零落兮，恐美人之迟暮 23.西安市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称。下列选项中，不是其历史名称的是（ ）。 A.镐京 敏试教育（http://jx.minshiteacher.com/）
B.西京 C.临安 D.长安 24.古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是（ ）。 A.籍贯 B.表字 C.谥号 D.官职 25.巴赫是17世纪杰出的作曲家，管风琴家，其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验，成就很高，对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是（ ）。 A.德国 B.法国 C.英国 D.俄国 26.在Excel中，数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述，正确的是（ ）。 A.将满足条件的记录显示，而删除不满足条件的数据 B.将满足条件的记录显示，而隐藏不满足条件的数据 C.将不满足条件的记录显示，而删除满足条件的数据 D.将不满足条件的记录显示，而隐藏满足条件的数据 27.关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是（ ）。 A.只限定了模板类型，办事不受限定 B.既限定了模板类型，也限定了版式 C.既不限定模板类型，也不限定版式 D.不限定模板类型，但限定了其版式 28.下列选项中，与“重庆一直辖市”逻辑关系相同的是（ ）。 A.法国-法兰西 B.华盛顿-纽约 C.英国-联合国 D.北京市-首都 敏试教育（http://jx.minshiteacher.com/）
29.找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（ ）。 A.7+6+4→285224 B.7+6+4→284270 C.7+6+4→422452 D.7+6+4→422824 二、材料分析题 30.材料： 李老师是一名中学美术老师，他常常说： “美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。 于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时 尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品„„学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多 彩的作品。 在教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学，听音乐作画、古诗词意境配画等，他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展 览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。 问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。(14分) 31.材料 刚参加工作，我就担任高一（2）班的班主任，一个月过去了，我所带的班级晚自习上基本上没有安静的时刻。学生肆意串桌，嬉笑打闹，纸飞机在教室飞来飞去，我厉声斥责，摔粉笔盒，抓过几个捣蛋头罚站。让他们写检查，打扫卫生.......办法想了一个又一个，可见效甚微。隔壁杨老师班上确总是静悄悄的。我几次从他们班门前过去，发现杨老师只是坐在讲台上看书，学生在安静学习。 我纳闷，杨老师有什么“魔法”让学生如此的安静？我问她管理学生的方法。她微笑地说“我其实有点不负责任呢”，她们在嬉戏打闹的时候，我不说一句话，就在那看书。慢慢的，他们也就安静了。“她说得风轻云淡，可是
2017上半年中学教师资格证综合素质真题及参考答案【2】
2017上半年中学教师资格证综合素质真题及参考答案【2】 11.16岁的学⽣王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤，依据《学⽣伤害事故处理办法》，对于该事故承担损害赔偿责任的主体是()。
A.学校 B.班主任 C.王某本⼈ D.王某的监护⼈ 12.中学⽣程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪⾦”充作班费，班主任张某的做法()。
A.合法，教师有惩戒学⽣的权利 B.合法，教师有管理班级的权利 C.不合法，教师没有罚款的权利 D.不合法，学校才有罚款的权利 13.某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴⽼师对新⼊职的蒋⽼师进⾏帮助时，要做到()。
A.尊重同⾏，等蒋⽼师请教时才进⾏帮助 B.主动指导，和蒋⽼师商讨并确定教学⽅案 C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正 D.充分信任，让蒋⽼师独⾃探索并积累教学经验 14.晚⾃习时，⾼⽼师发现班上的⼀位男⽣在给⼀位⼥⽣递纸条。
⾼⽼师⾛上前去对他们说：“你们在⼲嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊，考上⼤学后再谈吧。
”⾼⽼师的声⾳不⼤但同学们都听到了，这两位同学顿时羞红了脸。
关于⾼⽼师的做法，下列说法中正确的是()。
A.明察秋毫，及时引导学⽣ B.有亲和⼒，巧妙杜绝早恋 C.⽅法粗暴，侵犯学⽣隐私 D.⼯作武断，伤害学⽣⾃尊 15.图1是丰⼦恺的漫画《某种教师》，该教师的做法()。
A.正确，维护了知识的权威性 B.正确，保证了教学的科学性 C.不正确，违背了勤恳执教的师德要求 D.不正确，违背了探索创新的师德要求 16.⽜⽼师在班级管理中采取了⼀系列措施，其中正确的是()。
A.⿎励学习能⼒强的学⽣主动帮助学困⽣ B.编排座位时让学⽣按成绩排名⾃⼰选择 C.有学⽣丢失东西时马上检查全班学⽣的书包 D.私下告知⽆记名票选的“最差⽣”并提出要求 17.下列历史故事，与曹操有关的是()。
A.破釜沉⾈ B.望梅⽌渴 C.三顾茅庐 D.草⽊皆兵 18.17世纪西⽅对东⽅进⾏商业垄断贸易和殖民扩张中，⼀些国家纷纷建⽴“东印度公司”，其中英国的“东印度公司”最为⼈熟知。
2017年教师资格证考试真题中学综合素质附答案
2017年教师资格证考试真题中学综合素质附答案2017年教师资格证考试综合素质（中学）4一、单选题1、教育教学活动中最基本，最核心的关系是（）A．教学目标与教学过程的关系B．师生关系C．教学方法与教学内容的关系D．教学媒体与教学环境的关系2、李某在课堂上说话，扰乱课堂秩序，教师让其下课后到办公室。
李某来到办公室后，教师先给他一颗糖，说：“这颗糖奖励你能遵守我们的约定，按时到来”。
李某听后羞愧万分，主动向教师道歉并保证再不扰乱课堂秩序。
上述案例中的教师表现出了出色的（）A．教学技能 B．知识结构 C．教育机智D．教研能力3、某所小学，从小学一年级开始抓分数，把学生考分作为评定三好学生的唯一标准，把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。
学校的做法（）A．有利于学校升学率的提高 B．有利于提高学生的竞争力C．有利于培养学生特长 D．不符合新课改的评价理念4、王老师正在上课，学生小华站起来指出了王老师板书上的一个错误，引起学生的窃窃私语。
这时王老师的正确做法应该是（）A．若无其事地继续上课B．停下来，维持好秩序再上课C．表扬小华，并将错误改正过来D．批评小华，让他注意不要随意破坏课堂秩序5、在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）A．人口分布 B．生产关系 C．政治制度 D．生产力水平6、下不属于教育法的特征的是（）A．国家意志性 B．强制性 C．规范性 D．自觉性7、物理徐老师对学生李丽的评语是：“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊”。
关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（）A．徐老师关注学生的情感体验 B．徐老师关注学生的学习效果C．徐老师关注学生道德学业水平 D．徐老师以名次作为评价标准8、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。
山西省2017年上半年教师资格证：《综合素质(中学)》考试题
山西省2017年上半年教师资格证：《综合素质（中学）》考试题一、单项选择题1、学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是____A．练习法B．谈话法C．演示法D．讲授法2、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能3、人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质4、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为____ A．课的目标B．课的类型C．课的任务D．课的结构5、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是____A．赫尔巴特B．卢梭C．巴洛克D．杜威6、对学习时间的管理属于下列哪种学习策略____A．元认知策略B．组织策略C．精细加工策略D．资源管理策略7、儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法是____A．道德情感B．道德认识C．道德行为D．道德意志8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是____ A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则9、小学生的思维____A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段10、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《(教师资格条例)实施办法》D．《中华人民共和国教师法》11、按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是____A．7岁B．3岁C．12岁D．18岁12、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和____ A．内化B．行为C．实行D．反馈13、形成道德品质的关键在于培养____A．道德认识B．道德信念C．道德情感D．道德意志14、提出需要层次理论的心理学家是____A．弗洛姆B．罗杰斯C．马斯洛D．弗洛伊德15、中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是____ A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子16、学生的思想品德发展的基本动力是____A．活动与交往B．心理内部矛盾C．道德情感D．道德意识17、心理学家加涅根据学习的结果，把学习进行分类。
2017年上半年安徽省教师资格证：《综合素质(中学)》试题
2017年上半年安徽省教师资格证：《综合素质（中学）》试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是____A．学生心理B．教师心理C．教学风格D．教学目标2、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____A．难度B．信度C．效度D．区分度3、马斯洛的需要层次论属于____A．行为主义观点B．人本主义观点C．认知观点D．建构主义观点4、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视5、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____A．依从B．接受C．认同D．内化6、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话。
为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。
教师从没催促任何学生发言。
这一情景发生在罗杰斯倡导的____的课堂中。
A．范例教学法B．讨论法C．非指导教学法D．发现法7、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?____ A．顺就迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移8、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设9、以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是____A．德育B．智育C．美育D．技术教育10、学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。
这主要体现了人际交往中的A．晕轮效应B．近因效应C．首因效应D．定型效应11、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，很容易发现，这是由于____A．注意分散B．粗心C．知觉整体性D．定势12、影响小学生生理发育的因素是____A．遗传和环境B．教育C．文化D．政治13、”先行组织者”教学策略是一种____的教学技术。
2017上半年(幼儿、小学、中学)教师资格考试《综合素质》真题(附答案)
教师资格考试真题幼儿综合素质13.华华在教室不小心把膝盖摔破了，华华的妈妈投诉了带班的范老师，第二天园长批评了范老师。
范老师憋了一肚子的火，回到班里训斥孩子们：“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为( )。
A.合理，表明他不掩饰自己的情绪B.合理，表明他善于转变负面情绪C.不合理，表明他缺乏内心调适能力D.不合理，表明他缺乏教学组织能力14.兵兵动作比较迟缓，小朋友们都不喜欢跟他一起玩，因此彬彬变得越来越孤僻，对此，兵兵的老师应该( )。
A.尊重其他幼儿的交往选择B.引导其他幼儿多与兵兵交往C.责怪其他幼儿不应该冷落兵兵D.责令家长对兵兵进行动作训练15.唐老师参加基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师，但总被谢老师拒绝，谢老师的做法( )。
A.不注重同事间的团结协作B.促进了唐老师的自我发展C.不注重同事间的探索创造D.维护了比赛的公正公平小学《综合素质》13.姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己，更喜欢原来的班主任，因此对他总是没有好脸色，动辄斥责或罚跪，这表明姜老师没有做到( )A.严格要求学生B.维护课堂秩序C.调节自我心态D.督促学生学习14.在数学课上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论，从中发现他们不懂得问题，然后有针对性的进行讲解，形成一种“问题导向”教学模式，下列对余老师教学行为描述不正确的是( )A.余老师善用信息技术B.余老师注重改革创新C.余老师善于教学重构D.余老师勤于教学反思15. 数学老师多才多艺，在文体活动方面会给各个班级的同学很多帮助，这说明数学老师( )A.因材施教能力B.团结协作能力C.严谨治学精神D.课堂教学能力中学《综合素质》13.某校实施了师徒制经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到( )A尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导B主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案C推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正D充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验。
2017年上半年教师资格证考试真题与答案：中学综合素质
2017年上半年教师资格证考试真题与答案：中学综合素质遥级两千多舸年的战国末代.当»王«（政的兵鼻指同7南方大——楚国的时候.征战多年、已逾花甲之年的王IB将军却一反常态地彌了彌，B8为IWR在这一战中相借7青年啊彌匸十万人马W可亡0 的承诺•而对于王«来说• •楚虽三户•亡泰必倉的■惕言扰在耳•若鼻no底iRitt •菲出动六十万大军不可.《»旳过FIMStW李信,于fll-fltltlM•笑王■韵老态龙神,辱上了战场后•却在理樽项磁（8困下节节如.«1终?}|得个14便自杀的下场. M亡故后• Bl政很快«王tt再度岀山.全您听从他的网动.在王n的精心课划下.豪帝甜于为蜿一中国的宏图大业.扫清了一块■为頑固的绊鼻石.在科技革爵的洗礼之下.通信产业在全球化体制»«下的BB际市场中新次》占g头.发达BB 家凭借本彌中国的市场资i»尽鮭阪•七a八JT日a无观中a企业的熹晟日上•可这些外国的巨头们却万万没想到.一个叫任正耳啲军人怕案而起.在-中华有为.的豪MttiS中 > 华为公司和56的一项刼新产品脫丽出,不但在国内击》或卿了巨龙，大JB和中兴■所背耐对手.以至于他们无力組捋•七国/ST 被华为的■驱逐出如，》至无力朋华为实现国际化的W步・任正菲对华为公司的悻淺经》•让全世界都为中国的⑴9；術力■別目相两干年前，事信将军在山IE坠入落败的廉》, H为他小■了■边的下山舌的无尽《力；两年前后•发达国家的通信大亨渐次沦为华为的手下败梅，因为他们SB了毎一个上山人不护亢的奋斗用神.很多人只知晓战场上猬•兵无常势，水无常形-,却不《1^«1生活中.»征胜利的山顶会欢迎任何一e不吝憎汗本的斗士. 一味的II不起别人，尊待你的,只荷彼取而代之的命运.因此.use咬京傍冲到你身詬下的m.切M笑和你同步9援的18牛・則苦■煤•才能跨越过沿途■■的瑕险；血脑•方可11立在环光绿统的山峦!ns文2】上山下山■人生2013年9月.类《公开赛上.«帧先后浪«了 14个破发点.创T2003年以来类网的最《购. 这是他«次无!8 9.也ft 他堆2011年之后又一次全年-y«ar .英雄迟■,人们«叹：的天王时代已经终结I -然而.四年之后.2017年1月.»大利亚网球公开赛,»«勒却以35岁高龄了他人生中的弟-ktAtSW ”王#归来广费《勒全场不知ff 倦的飞奔.让人叹为规止的S 手，让我们从费德勒»上.同时可以■到了•上山的人・的沉静.”下山的人-的壮阔.•山上的人•的谦卑”山下的人・的沁»«»憎说过:”对我而« ,无论馆K«无论S 在训隊场还是農场.我都热爱网球•-正豊这种热爱.让他无论ALL 山，还仗下山.无论JS 在山上.还理在山下.他祁保持了 T2王«ewa.永远不IHI 不起下山的人.H 为他＜D ・S 风光过.在海明IE 的笔下.者人历经千辛万苦刚的大马林fi 量终还JWSKft 吃光了•他拖回«的只《下一《光秃摊的鱼符架.但他却说■不过•人不«为矢》而生的，f 人可lUfiss 灭，但不««n». •老人身上这种不被失JK 压倒示的正«人剜怖nim 的力■・他虽攒失败了，但他依魅会审JB ■子・. 他的势上內■■旺*99生甜力的光彩.他依滋*得了小穷孩马诺林的*拜・他S 人类不可战雄的用神力・永远不鼻It 不起山下的人.H 为他D 不定什么B1候就会Re 上来.找们曾径一度天M 上国自号•在细M 世界地9时.11删乱地出当时听过各字的S 家放在中酗ISi 便Bi 几个海岛•完全无视世界到底是您么回事儿・由于无视那豊fi 力iB 赶的对手.绪HI 我们B 后几乎到了亡国灭种的黄头.现如今•科技的发« .企业的竞争同样如此，在18«领« • Google 一度领先,但很快被Facebook if 上,因为Google 鼻■视机鶉算法,而忽187以人为中心的互联网发展,好伙18个大満B下.翌!霸•但狠快战港虎追上•因为徳软并不是互联网裔业橫式的创造者.雅虎才是・你今天在山顶.但山顶井不会永远披你独占，88些在山下的人,都在奋力地laiL QQ风11一时,但QQ SS子强关系的用户•当用户t#■地转变成-关注一■»—评论-外加转发这种箭习惯时，廝浪刖韓很快超越上来■Z年内用户数就超过3亿•.他对ftitfla気罗週丸阿加西这山上山下•人生，•友《. «8的人会債《矽KL詳.当他上样的球王VlViSL以素离的耐.这些前IM9足迹中也有过与他一样艰辛的奋斗,有过_样比彩的剰I ；当他在山上W.他从不屋Ifl纳达尔.酌科维奇.些理的肓生.他HHi有眾他们终将追上来.取代他的时代；而当他成为山下的人时.他也从不放弃.他知a他会1•所有的选手一样.在駅业生淳中面临■年迈・与•見鈔的収■考念対子那誉他在NMffi战胜过的球S •尤覧足纳达尔、《约科堆《这样的种子选手e要想|［徇比赛远比以往S为琅难・上山，下山.都星对人生•对世界的瞬.。
2017年上半年初中教师资格证《综合素质》真题和问题详解解析汇报
1.考试时间为120分钟，满分为150分，2.请按规宝在答题卡上填涂、作答.在试卷上作答无效，不予评分.一、单項选择 (本大题共29小题,每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是基本符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分.1邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规的示者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者【答案】A.2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情景，康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促逬教师专业发展.D.减轻教师工作压力【答案】A3.期末考试要到了.数学老师请综合实线活动课的吴老师把课时让给他上数学课.吴老师欣然同意.他们的做法A.合理.体现了教师双方的意愿B.不合理 .不利于学生的全面发展C.合理.有利于提高学生的成绩D.不合理 .违背了团结协作的要求【答案】B.4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说，我经常给别人做讲座.哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧!关于此事的下列说法中，正治的是A.王老师具有团队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识【答案】C.5.依据《中华人民国教育法》的相关规定.某地拟设立一所新学校.下列不属于该学校设立必备条件是A.有组织机构和章程B有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源【答案】B.6.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试，实行跨学区招生.该学校的做法A.合理，学校有招收学生的权利B.合理，学校有自主办学的权利C不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定【答案】D.7.某县级政府为了提高本县的中考成绩.将辖区两所初中列为重点学校.并给予政府倾斜. 该县级政府的做法A.合法，县级政府有权自主管理B.合法，有助于校际教育质暈竞争C.不合法，不能设置重点校和非重点校D.不合法，应该平均分配各类教育资料【答案】D.《义务教育法》第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展. 缩小学校之间办学条件的差距，不得将字校分为重点字校和非重点学校.学校不得分设重点班和非重点班.8.老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查.老师的做法A.合法，有助于警示其他学牛B.合法. 教师有管理学生的权利C.不合法，侵犯了小强的人身权D.不合法，侵犯了小强的受教育权【答案】D9.某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策.该教师行使的权利是A.教育教学权B.控告检举权C.管理权D.培训进修权【答案】C.10.依据《中华人民国未成年人保护法》.对未成年人的杜会保护不包括A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人不得在中小教室吸烟【答案】D.11.初中生晓东放学后在校外玩要时不慎摔伤.对此事故，承拒责任的主体应是A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人【答案】A.12. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)》规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是A.探索多种评价方式B.完善综合素质评价C.建立多祥的评价标准D.树立终结性平均理念【答案】D.13.老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，老师没有做到A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨治学【答案】A.14.钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生.这表明钟老师A.不以分数为为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切合作【答案】A.15.班主任老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站.面対这种惆况，老师应该A.严厉批评林老师.责令其立即改正B.耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D.尊里林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为【答案】B.16.老师的亲戚开办了一家培训公司，希望老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式.面对这种情况，老师应该A.推荐学生参加铺导班.促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由C.提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班【答案】B.17.激积分学的创立，极推动了数学的发展.过去很多初等数学束手无策的问题 ,运用微积分.往往能迎刃而解.下面科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是A.牛顿B.柯西C.爱因斯坦D.菜布尼茨【答案】C.18.人类社会经历了三次科技革命.第一次科技革命的标志是A.蒸汽机的发明B.纺织机的发明C.电力的发明D.电子计算机的发明【答案】A,19.战国时代有七个强大的诸侯国争雄称箱，史杯“战国七雄”.下列选项中，不属于“战国七雄”的是A.齐国B.鲁国C.楚国D.国【答案】B.20.下列名医中，与"刮骨疗伤”这一故事有关的是A.仲景B.时珍C.华佗D.扁鹊【答案】C.21.中同素称“礼仪之邦”，礼仪文化中国传统文化的重要组成部分.下列选项中.不属于中国传统礼仪文化的是A.女士优先B.亲疏有别C.慎终追远D.礼尚往来【答案】A.22.下列成语中，不是出自《论语》的是A.升堂入空B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类【答案】B.教学拒长出自《字记》.23.下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是A.渔一《窦娥冤》B.孔尚任一《挑花扇》C.洪昇—《长生殿》D.汤显祖一《钍丹亭》【答案】A.《窦娥冤》作者是关汉卿.24.“四书五经”是古代典籍中的经典.下列选项中.含有《周颂》是A. 《春秋》B.《诗经》C.《周礼》D《易经》【答案】B.25.我国不同民族的室装饰与居住环境各有持色.右图的居室装饰诉反映的民族特色是A.彝族特色B.壮族待色C.藏族持色D.汉族又族待色【答案】C.26.在Word中，如果双击某行文字左端的空白处.被远中的区域是A .该行B.全文C.该段D.该页【答案】C27.演示文确PowerPoint的基本组成单元是幻灯片，下列工具栏按纽可以插入新幻灯片的是A .B .C .D .【答案】B28.下列选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯”一致的是A.坦克一一战车B.录音机一一录音笔C.萝卜一一青萝卜D.番茄一一西红柿【答案】D.概念的全同关系.29.“医生都穿白衣眼，所以，有些穿白衣服的人留长头友".下列选项中，这一述的必要前提是A有些医生留长头发B.有些医生不留长发C.穿白衣服的人不留长发D穿白衣服的人都是医生【答案】A,二、材料分桁題（本大明共3小明，每小H 14 分.共42分）阅读材料.并回答问題30.材料：大学毕业后，曲老师到—所农村中学当历史老师，至今已有八年了.在此期间，有的同学调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期.有几所条件更好的城区字校想引进他.但也总是拒绝说：“我从小在农村长大，明白衣村孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。
2017年上半年辽宁省教师资格证：《综合素质(中学)》试题
2017年上半年辽宁省教师资格证：《综合素质（中学）》试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于____A．连锁学习B．规则学习C．概念学习D．辨别学习2、整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是____A．教育方针B．教育法规C．评价目的D．教育目的3、课的类型(即课的分类)的划分依据是该节课的____A．教学目的B．教学结构C．教学任务D．教学种类4、我国的主要教学组织形式是____A．个别教学B．班级授课制C．现场教学D．启发式教学5、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为____ A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．瞬间记忆6、生理自我在几岁左右基本成熟?____A．1岁B．3岁C．5岁D．7岁7、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则8、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个____A．新的理解B．不同的见解C．认知策略D．类比或表象等9、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”10、教育学萌芽的标志是____的提出。
A．教育价值B．教育规律C．教育问题D．教育现象11、维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是____ A．最近发展区B．平衡发展区C．关键发展区D．独自发展区12、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是____ A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则13、中学实施德育的基本途径是____A．教学活动B．课外活动C．共青团活动D．劳动活动14、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____A．正迁移B．顺向迁移C．特殊迁移D．知识迁移15、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征____A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期16、”因材施教”是人的发展的____对教育的要求。
2017年上半年教师资格证考试真题和答案解析_[中学]《综合素质》
小编推荐：2016年上半年教师资格国考笔试真题及命中【汇总】一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者1.【答案】A。
2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。
营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于中公教师研究院提供A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力2.【答案】A。
3.期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。
他们的做法A.合理。
体现了教师双方的意愿B.不合理。
不利于学生的全面发展C.合理。
有利于提高学生的成绩D.不合理。
违背了团结协作的要求3.【答案】B。
4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中，正确的是A.王老师具有团队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识4.【答案】C。
5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下来不属于该学校设立必备条件的是A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源5.【答案】B。
6.某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。
该学校的做法中公教师研究院提供A.合理，学校有招收学生的权利B.合理，学校有自主办学的权利C.不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定6.【答案】D。
山西省2017年上半年教师资格证：《综合素质(中学)》考试题
山西省2017年上半年教师资格证：《综合素质（中学）》考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、制约人们受教育权利的首要因素是____A．经济水平B．政治制度C．文化传统D．科技水平2、奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是____ A．痕迹消退说B．干扰说C．同化说D．动机说3、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?____A．思维可逆性B．以自我为中心C．多维思维D．具体逻辑思维4、曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是____ A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价5、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷6、贾德提出的迁移理论是____A．形式训练说B．共同要素说C．概括化理论D．关系理论7、教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于____A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年8、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是____A．弗洛伊德B．华生C．桑代克D．巴甫洛夫9、教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。
这主要体现了情绪对认知的A．动机性功能B．信号性功能C．感染性功能D．保护性功能10、马斯洛将人的基本需要归为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是____A．安全需要B．归属需要C．尊重需要D．审美需要11、研究显示，中学生品德发展的关键期在____A．初二年级B．初三年级C．高一年级D．高二年级12、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是____A．百科全书式课程理论B．综合课程理论C．实用主义课程理论D．结构主义课程理论13、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在____A．学龄期B．学前期C．成人D．以上都是14、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形一顿悟说，与这个理论相对立的理论是____A．操作性条件作用论B．尝试一错误说C．认知一结构学习论D．有意义接受学习论15、学生认识的主要任务是学习____A．间接经验B．直接经验C．社会经验D．感性经验16、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。