七年级上科学第一、二章测试卷及答案

七年级上科学第一、二章测试卷及答案
七年级上科学第一、二章测试卷
 说明:
 1.全卷满分为100+20分,考试时间70分钟。试卷共6页,有4大题,42
小题。
 2.本卷答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。
 一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项
是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
 1.你认为柳树的根细胞中没有的结构是(▲)
 A、细胞壁B、细胞膜C、叶绿体D、细胞核
 2.下列各项中所列的生物均属于植物的是(▲)
 A、猫和猪笼草B、狗和狗尾草C、仙人掌和爬山虎D、水母和水仙花
 3.用显微镜观察时(▲)
 A、显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越多
 B、显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少
 C、看到的细胞多少与显微镜的放大倍数无关
 D、看到的细胞大小与显微镜的放大倍数无关
 4.我们校园中的下列植物不属于种子植物的是(▲)
 A、蕨B、柳树C、松D、桃树
 5.以下描述中,最符合实际的是(▲)
 A、中学生跑100米的时间不到10秒B、某病人的体温52℃
 C、一瓶啤酒的体积为600升D、王老师的身高172厘米
 6.你觉得要研究科学问题,首先要做的是(▲)

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2019秋浙教版科学七年级上册同步测试试题:第二章第3节 生物体的结构层次(1)

2019秋浙教版科学七年级上册同步测试试题:第二章第3节 生物体的结构层次(1)

第3节生物体的结构层次(1)[学生用书B14]1.细胞分裂过程中最引人注目的变化是(D)A.细胞颜色变化B.细胞体积增大C.母细胞一分为二D.细胞内出现染色体2.草履虫是单细胞生物,个体由单个细胞构成。

草履虫细胞分裂后,其结果是(B)A.个体变大B.个体数目变多C.个体中出现了两个细胞D.形态结构发生改变3.如图所示为动物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的顺序为(B)图2-3-1A.a→c→b B.b→c→aC.c→a→b D.a→b→c4.在细胞分裂过程中,植物细胞与动物细胞相比不同的是,植物细胞还要形成新的(B)A.细胞核B.细胞壁C.细胞质D.细胞膜5.细胞中出现染色体,细胞形态和功能发生变化分别属于(B) A.细胞生长和细胞分裂B.细胞分裂和细胞分化C.细胞分化和细胞生长D.细胞分化和细胞分裂6.如图展示了青蛙的发育过程,其中虚线包含以下哪些变化(D)图2-3-2①细胞生长②细胞分裂③细胞分化④细胞衰老A.②③B.①②C.①②③D.①②③④7.如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是(C)图2-3-3A.①表示细胞的生长过程B.通过③形成了不同形态的细胞C.③导致遗传物质发生了改变D.②表示细胞分裂8.下列关于细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是(D)A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.通过细胞分裂,一个母细胞变成两个子细胞C.刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半D.所有的细胞都有分裂能力9.植物体结构和功能的基本单位是__细胞__,桃的种子长成桃树,发育过程中,细胞数目__增加__,体积__增大__,细胞数目和体积的变化是细胞__分裂__和__生长__的结果。

10.现代生物科学技术为保护面临灭绝的生物开辟了一条新的途径。

科学家用人工授精的方法把大熊猫的受精卵移植到适龄雌性大熊猫的体内,受精卵发育成一个健全的大熊猫胎儿,这是(D)A.细胞分裂的结果B.细胞发育和生殖的结果C.细胞生长的结果D.细胞分裂、生长和分化的结果11.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是(B)A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变12.下列对细胞分裂和生长的有关叙述,不正确的是(A)A.细胞分裂的结果使细胞越来越小B.细胞的生长是有限的C.新生细胞体积很小,从环境中吸收养料逐渐长大D.细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大13.一个成人由数以万亿计的细胞构成,细胞种类多达200多种。

七年级科学上册 第二章 练习卷 浙教版-浙教版初中七年级上册自然科学试题

七年级科学上册 第二章 练习卷 浙教版-浙教版初中七年级上册自然科学试题

第二章某某班级学号得分一、选择题(每题2分、共36分)1、下列不能进行新陈代谢的是( )2、下列四种动物中,属于无脊椎动物的是()A.虾B.鱼C.鸡3、生物总是从低等向高等进化的。

下列植物中最高等的是( )4、下列关于显微镜的操作,其中属于“对光”环节的是()ABCD5、长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。

银杏属于裸子植物,枇杷属于被子植物,分类的依据是()A.白果与枇杷的甜度B.叶的形状C.种子外壳有无果皮包被D.白果与枇杷的颜6、2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。

萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于( )A.两栖类 B.爬行类C.鸟类 D.哺乳类7、在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现细胞的像在视野的右上方,若要使细胞的像在视野中央,应将装片移向()A.左下方 B.右上方 C.正上方 D.正下方8、用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应( )A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋 C.移动装片 D.更换装片9、下列有关显微镜使用的叙述,正确的是 ( )A.对光时,用高倍物镜正对通光孔B. 要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D. 要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋10、下列能表示口腔上皮细胞的是()11、在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是()A.移动装片B.调节粗准焦螺旋C.增大光圈D.调节细准焦螺旋12、科学研究中常常需要对生物进行分类。

下列动物中()A.青蛙属于爬行类 B.只有金丝猴属于脊椎动物C.鲫鱼与鲸都属于鱼类 D.金丝猴与鲸都属于哺乳类14、莲藕是人们十分喜爱的食物,“藕断丝连”中的丝属于()A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织15、如图是制作临时玻片标本实验的部分步骤,正确的操作顺序是()①②③④A.③④①② B.③④②① C.④③②① D.④③①②16.科学家发现,细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次, 2小时后,1个细菌会形成多少个细菌()A.8 B.16 C.32 D.6417.下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后顺序排列,正确的是( )A.1→2→3→4 B.2→3→4→1 C.3→1→4→2 D.3→4→1→218、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。

七年级科学上册第一章单元测试题a卷

七年级科学上册第一章单元测试题a卷

初一科学第一单元测试题一:选择题(每一小题只有一个选项符合题意,每题2分,共36分)1.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。

他的发现最初来源于( ) A. 调查 B. 实验 C. 观察 D. 阅读 2、下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是( )3、利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中(如图),正确的是 ( )4、某同学用调节好的托盘天平,称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这最小的砝码取出,指针偏左.要测出物体的质量,正确方法....是( ). A.取出最小的砝码,将横梁螺母向右调B.不取出最小的砝码,将横梁螺母向右调C.不取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调D.取出最小砝码,将处在零刻度位置的游码向右调5.下列单位换算正确的写法是 ( )A. 36.48厘米=36.48×厘米=0.3648米 B. 36.48厘米=36.48厘米× 米=0.3648米 C. 36.48厘米=36.48× 米 = 0.3648米D. 36.48厘米=36.48厘米× =0.3648米6.判断下列测量数据: 0.3260米, 7.59米, 759毫米, 759分米, 各自对应的刻度尺的最小刻度是: ( ) A .分米、毫米、厘米、米 B .厘米、分米、毫米、米C .毫米、厘米、分米、米D .毫米、分米、厘米、米7.实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm 的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是 ( ) A .25.81 B .25.82dm C .25.82cm D .25.816cm8.某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度,共测量4次,其结果分别为17.49cm 、17.50cm 、17.48cm 、17.49cm ,则物理课本的实际宽度应记作( )A 、17.51 cmB 、17.491 cmC 、17.5 cmD 、17.49 cm 9、质量为2500mg 的物体,它可能是( ).1100110011001100A.一只羊的质量 B.一块橡皮的质量C.一本物理书的质量 D.一只蚂蚁的质量10.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不正确的是:( )A.用一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长B.在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈。

沪科版七年级上数学《第1章有理数》单元测试(含答案)

沪科版七年级上数学《第1章有理数》单元测试(含答案)

《有理数》单元测试一.选择题(共12小题)1.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为()A.3.16×109B.3.16×107C.3.16×108D.3.16×1062.﹣2的倒数是()A.2B.﹣3C.﹣ D.3.计算(﹣16)÷的结果等于()A.32 B.﹣32 C.8 D.﹣84.下列各数|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2),(﹣2)3中,负数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且AB=4,那么点A表示的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.36.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1| D.﹣|a|﹣17.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行.每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P 处对应的数字是()A.7 B.5 C.4 D.18.下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.绝对值最小的数是0C.绝对值等于自身的数只有0和1D.平方等于自身的数只有0和19.已知a,b,c为非零的实数,则的可能值的个数为()A.4 B.5 C.6 D.710.“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a﹣b,如果x△(1△3)=2,那么x等于()A.1 B.C.D.211.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)12.当a=﹣1时,n为整数,则﹣a n+1(a2n+3﹣a2n+1﹣3a n+1+6a n)的值是()A.9 B.3 C.﹣3 D.﹣9二.填空题(共4小题)13.当a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣2的值为.14.计算﹣2+3×4的结果为15.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是.16.一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:6=2×3,则6的所有正约数之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;12=22×3,则12的所有正约数之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;36=22×32,则36的所有正约数之和(1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.参照上述方法,那么200的所有正约数之和为三.解答题(共7小题)17.已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b|=0,试回答下列问题:(1)求a,b,c的值(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点C以每秒5个点位长度的速度向右运动,试求几秒后点A与点C 距离为12个点位长度?18.如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)(1)数轴上点B对应的数是.(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?19.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)|4﹣(﹣2)|的值.(2)若|x﹣2|=5,求x的值是多少?(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程.20.(1)﹣|﹣7+1|+3﹣2÷(﹣)(2)()÷(﹣)×(3)21.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+﹣1,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数c,b为“椒江有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2),(4,),都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是;(2)若(a,3)是“椒江有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“椒江有理数对”,则(﹣n,﹣m)“椒江有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)22.如图A在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.23.已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是b.若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,且|a+8|与(b﹣16)2互为相反数.(1)求此时刻快车头A与慢车头C之间相距多少单位长度?(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒钟两列火车行驶到车头AC相距8个单位长度?(3)此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).你认为学生P发现的这一结论是否正确?若正确,求出这个时间及定值;若不正确,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为()A.3.16×109B.3.16×107C.3.16×108D.3.16×106【解答】解:316 000 000用科学记数法可表示为3.16×108,故选:C.2.﹣2的倒数是()A.2B.﹣3C.﹣ D.【解答】解:﹣2的倒数是﹣.故选:C.3.计算(﹣16)÷的结果等于()A.32 B.﹣32 C.8 D.﹣8【解答】解:(﹣16)÷=(﹣16)×2=﹣32,故选:B.4.下列各数|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2),(﹣2)3中,负数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个D.4个【解答】解:|﹣2|=2,﹣(﹣2)2=﹣4,﹣(﹣2)=2,(﹣2)3=﹣8,﹣4,﹣8是负数,∴负数有2个.故选:B.5.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且AB=4,那么点A表示的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.3【解答】解:如图,AB的中点即数轴的原点O.根据数轴可以得到点A表示的数是﹣2.故选:B.6.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1| D.﹣|a|﹣1【解答】解:A、﹣(﹣3+a)=3﹣a,a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、﹣a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、∵﹣|a+1|≤0,∴当a≠﹣1时,原式才符合负数的要求,故C错误;D、∵﹣|a|≤0,∴﹣|a|﹣1≤﹣1<0,所以原式一定是负数,故D正确.故选:D.7.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行.每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P 处对应的数字是()A.7 B.5 C.4 D.1【解答】解:设下面中间的数为x,如图所示:p+6+8=7+6+5,解得P=4.故选:C.8.下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.绝对值最小的数是0C.绝对值等于自身的数只有0和1D.平方等于自身的数只有0和1【解答】解:A、B、D均正确,绝对值等于它自身的数是所有非负数,所以C 错误,故选:C.9.已知a,b,c为非零的实数,则的可能值的个数为()A.4 B.5 C.6 D.7【解答】解:①a、b、c三个数都是正数时,a>0,ab>0,ac>0,bc>0,原式=1+1+1+1=4;②a、b、c中有两个正数时,设为a>0,b>0,c<0,则ab>0,a c<0,bc<0,原式=1+1﹣1﹣1=0;设为a>0,b<0,c>0,则ab<0,ac>0,bc<0,原式=1﹣1+1﹣1=0;设为a<0,b>0,c>0,则ab<0,ac<0,bc>0,原式=﹣1﹣1﹣1+1=﹣2;③a、b、c有一个正数时,设为a>0,b<0,c<0,则ab<0,ac<0,bc>0,原式=1﹣1﹣1+1=0;设为a<0,b>0,c<0,则ab<0,ac>0,bc<0,原式=﹣1﹣1+1﹣1=﹣2;设为a<0,b<0,c>0,则ab>0,ac<0,bc<0,原式=﹣1+1﹣1﹣1=﹣2;④a、b、c三个数都是负数时,即a<0,b<0,c<0,则ab>0,ac>0,bc>0,原式=﹣1+1+1+1=2.综上所述,的可能值的个数为4.故选:A.10.“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a﹣b,如果x△(1△3)=2,那么x等于()A.1 B.C.D.2【解答】∵x△(1△3)=2,x△(1×2﹣3)=2,x△(﹣1)=2,2x﹣(﹣1)=2,2x+1=2,∴x=.11.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)【解答】解:A、a1+a2+a3+a7+a8+a9=(a4+a5+a6)﹣21+(a4+a5+a6)+21=2(a4+a5+a6),正确,不符合题意;B、a1+a4+a7+a3+a6+a9=a1+a3+a4+a6+a7+a9=2(a2+a5+a8),正确,不符合题意;C、a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5,正确,不符合题意D、(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=6,错误,符合题意.故选:D.12.当a=﹣1时,n为整数,则﹣a n+1(a2n+3﹣a2n+1﹣3a n+1+6a n)的值是()A.9 B.3 C.﹣3 D.﹣9【解答】解:当n是偶数时,原式=1×(﹣1+1+3+6)=9,当n是奇数时,原式=﹣1×(﹣1+1﹣3﹣6)=9.故选:A.二.填空题(共4小题)13.当a,b互为相反数,则代数式a2+ab﹣2的值为﹣2.【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2+ab﹣2=a(a+b)﹣2=0﹣2=﹣2,故答案为:﹣2.14.计算﹣2+3×4的结果为10【解答】解:﹣2+3×4=﹣2+12=10,故答案为:10.15.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是﹣2或﹣1或0或1或2.【解答】解:①﹣1<x<﹣0.5时,[x]+(x)+[x)=﹣1+0﹣1=﹣2;②﹣0.5<x<0时,[x]+(x)+[x)=﹣1+0+0=﹣1;③x=0时,[x]+(x)+[x)=0+0+0=0;④0<x<0.5时,[x]+(x)+[x)=0+1+0=1;⑤0.5<x<1时,[x]+(x)+[x)=0+1+1=2.故答案为:﹣2或﹣1或0或1或2.16.一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:6=2×3,则6的所有正约数之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;12=22×3,则12的所有正约数之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;36=22×32,则36的所有正约数之和(1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.参照上述方法,那么200的所有正约数之和为465【解答】解:200的所有正约数之和可按如下方法得到:因为200=23×52,所以200的所有正约数之和为(1+2+22+23)×(1+5+52)=465.故答案为:465.三.解答题(共7小题)17.已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b|=0,试回答下列问题:(1)求a,b,c的值(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点C以每秒5个点位长度的速度向右运动,试求几秒后点A与点C 距离为12个点位长度?【解答】解:(1)由题意得,b=1,c﹣5=0,a+b=0,则a=﹣1,b=1,c=5;(2)设x秒后点A与点C距离为12个点位长度,则x+5x=12﹣6,解得,x=1,答:1秒后点A与点C距离为12个点位长度.18.如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)(1)数轴上点B对应的数是30.(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?【解答】(1)∵OB=3OA=30,∴B对应的数是30.故答案为:30.(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,此时点M对应的数为3x﹣10,点N对应的数为2x.①点M、点N在点O两侧,则10﹣3x=2x,解得x=2;②点M、点N重合,则,3x﹣10=2x,解得x=10.所以经过2秒或10秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.19.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)|4﹣(﹣2)|的值.(2)若|x﹣2|=5,求x的值是多少?(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程.【解答】解:(1)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴|4﹣(﹣2)|=6.(2)|x﹣2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∵﹣3或7与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∴若|x﹣2|=5,则x=﹣3或7.(3)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴使得|x﹣4|+|x+2|=6成立的整数是﹣2和4之间的所有整数(包括﹣2和4),∴这样的整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.20.(1)﹣|﹣7+1|+3﹣2÷(﹣)(2)()÷(﹣)×(3)【解答】解:(1)原式=﹣6+3+6=3;(2)原式=﹣×(﹣)×=1;(3)原式===2.2.21.观察下列两个等式:3+2=3×2﹣1,4+﹣1,给出定义如下:我们称使等式a+b=ab﹣1成立的一对有理数c,b为“椒江有理数对”,记为(a,b),如:数对(3,2),(4,),都是“椒江有理数对”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“椒江有理数对”的是(5,);(2)若(a,3)是“椒江有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“椒江有理数对”,则(﹣n,﹣m)不是“椒江有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”).(4)请再写出一对符合条件的“椒江有理数对”(6,1.4)(注意:不能与题目中已有的“椒江有理数对”重复)【解答】解:(1)﹣2+1=﹣1,﹣2×1﹣1=﹣3,∴﹣2+1≠﹣2×1﹣1,∴(﹣2,1)不是“共生有理数对”,∵5+=,5×﹣1=,∴5+=5×﹣1,∴(5,)中是“椒江有理数对”;(2)由题意得:a+3=3a﹣1,(3)不是.理由:﹣n+(﹣m)=﹣n﹣m,﹣n•(﹣m)﹣1=mn﹣1∵(m,n)是“椒江有理数对”∴m+n=mn﹣1∴﹣n﹣m=﹣(mn﹣1)m∴(﹣n,﹣m)不是“椒江有理数对”,(4)(5,1.5)等.故答案为:(5,);不是;(5,1.5).22.如图A在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.【解答】解:(1)﹣2+4=2.故点B所对应的数;(2)(﹣2+6)÷2=2(秒),4+(2+2)×2=12(个单位长度).故A,B两点间距离是12个单位长度.(3)运动后的B点在A点右边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12﹣4,运动后的B点在A点左边4个单位长度,设经过x秒长时间A,B两点相距4个单位长度,依题意有2x=12+4,解得x=8.故经过4秒或8秒长时间A,B两点相距4个单位长度.23.已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是b.若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,且|a+8|与(b﹣16)2互为相反数.(1)求此时刻快车头A与慢车头C之间相距多少单位长度?(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒钟两列火车行驶到车头AC相距8个单位长度?(3)此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D 的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).你认为学生P发现的这一结论是否正确?若正确,求出这个时间及定值;若不正确,请说明理由.【解答】解:(1)∵|a+8|与(b﹣16)2互为相反数,∴|a+8|+(b﹣16)2=0,∴a+8=0,b﹣16=0,解得a=﹣8,b=16.∴此时刻快车头A与慢车头C之间相距16﹣(﹣8)=24单位长度;(2)(24﹣8)÷(6+2)=16÷8=2(秒).或(24+8)÷(6+2)=4(秒)答:再行驶2秒或4秒两列火车行驶到车头AC相距8个单位长度;(3)∵PA+PB=AB=2,当P在CD之间时,PC+PD是定值4,t=4÷(6+2)=4÷8=0.5(秒),此时PA+PC+PB+PD=(PA+PB)+(PC+PD)=2+4=6(单位长度).故这个时间是0.5秒,定值是6单位长度.。

2018年秋浙教版七年级科学上册第1章 科学入门单元测试题

2018年秋浙教版七年级科学上册第1章 科学入门单元测试题

第1章科学入门一、选择题(每小题2分,共38分)1.我国著名的科学家竺可桢为研究中国气候变迁,在长达50年的时间内坚持每天观察气候与生物的关系。

下列观察不属于竺可桢观察范围的是( )A.观察候鸟迁徙,蛇、蛙出洞等动物的生活习性B.观察自然界植物的发芽、开花、落叶等现象C.观察天气现象D.用天文望远镜观察遥远的星系2.在相同条件下,由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大,因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度,夏天和冬天的测量结果比较是( )A.夏天测得的数据大些 B.一样大C.冬天测得的数据大些 D.条件不足,无法确定3.下列实验操作中,错误的是( )图Z-1-14.某同学出于好奇,将示数为37 ℃的体温计插入冰水混合物中,测量温度,测得的结果是( )A.体温计的示数降到35 ℃B.体温计的示数仍为37 ℃C.体温计的示数降到35 ℃以下,无法读数D.温度太低,超出测量范围,体温计损坏5.某物体的长度是0.67834 m,如果用毫米刻度尺去测量,结果应是( )A.0.67834 m B.0.6783 m C.0.678 m D.0.68 m6.用刻度尺测得某物体的长度为1.700 m,则所用刻度尺的最小刻度是( )A.1 m B.1 dm C.1 cm D.1 mm7.小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度。

小明测量的结果为122.9 cm,小华测量的结果是1.228 m,下列几种说法中正确的是( )A.小华的读数比小明的准确B.小明的读数比小华的准确C.两人中至少有一人的测量是错误的D.两人所用刻度尺的分度值是相同的8.如图Z-1-2所示为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则A、B的读数分别为( )图Z-1-2A.刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:3.80 cmB.刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:2.8 cmC.刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.80 cmD.刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.8 cm9.对物体的长度进行了四次测量,结果分别为:19.20 cm,19.22 cm,19.19 cm,19.21 cm,则这个物体的长度的测量结果是( )A.19.2 cm B.19.205 cm C.19.21 cm D.19.19 cm10.某人测得总页数为200页的书厚度为9.00 mm,则该书每张纸的厚度为( ) A.0.18 mm B.0.36 mm C.0.045 mm D.0.09 mm11.两盆都放有冰块和水,甲放在阳光底下,乙放在背阴处。

浙教版科学七年级上学期 第一章 科学入门 单元试卷

浙教版科学七年级上学期 第一章 科学入门 单元试卷

浙教版科学七年级上学期第一章科学入门单元试卷一、选择题(共14题;共28分)1.在试管的使用过程中,以下操作错误的是()A. 在拿试管时要拿试管的上部,不可大把抓B. 加热液体时不可固定加热试管底部C. 加热液体时可擦干后直接加热D. 加热试管时要将试管的外部擦干2.正确规范的操作是实验成功的关键。

下列实验操作,符合规范的是()A. B. C. D.3.小明在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,染色前进行了第一次观察,染色后进行了第二次观察,如图所示。

下列有关叙述正确的是()A. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头B. 第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜,有利于观察细胞结构C. 第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡D. 为了节约实验时间,安放临时装片后就使用较长的物镜观察4.下面是弗来明对青霉素的早期研究过程:发现问题﹣﹣在培养细菌的器具中发现一种青霉菌,在这种青霉菌的周围没有其他细菌生存,为什么会产生这种现象?提出假设;设计实验﹣﹣在液体培养基中培养青霉菌后,探究这种培养液对细菌增殖的影响.实验结果:培养液使细菌的增殖停止.得出结论.下面最适合作为该实验假设的是()A. 青霉菌与细菌之间是共生关系B. 青霉菌污染了细菌生存的环境C. 青霉菌产生了对人体有益的物质D. 青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质5.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用.随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,()A. 只能验证猜想1B. 只能验证猜想2C. 既能验证猜想1,也能验证猜想2D. 既不能验证猜想1,也不能验证猜想26.下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中,表示错误的是()A. 剧毒品B. 爆炸品C. 禁止放易燃物D. 禁止吸烟7.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据分别是2.12 cm、2.13 cm、2.13 cm、2.44 cm,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是( )A. 2.12 cmB. 2.127 cmC. 2.13 cmD. 2.21 cm8.测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。

浙教版科学七年级上册 第1章 科学入门 单元测试题-3

浙教版科学七年级上册第1章科学入门单元测试题-3一、单选题(共15题;共30分)1.测量所能达到的准确程度是由()A. 测量仪器的最小刻度决定的B. 测量仪器的量程决定的C. 测量者的估计能力决定的D. 测量时所选用的单位决定的2.某同学喜欢观察鸟的行为。

她曾看到某种鸟在吃蓟(jì)的种子,就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物,于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。

下列叙述错误的是()A. 此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”B. 实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方C. 实验前三种食物的取用数量应一样多D. 如果发现三种食物都被鸟吃完了,则这个结果不支持本实验的假设3.某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,经过观察得到下表所示数据。

从数据可知:该同学探究影响大豆发芽的因素是()A. 阳光B. 空气C. 温度D. 水分4.下列组合属于加热工具的是()A. 三脚架酒精灯B. 烧杯解剖针C. 培养皿载玻片D. 载玻片盖玻片5.下列单位换算中正确的是()A. 3.6km=3.6km×1000m=3600mB. 3.6km=3.6km×1000=3600cmC. 3.6km=3.6×1000=3600mD. 3.6km=3.6×1000m=3600m6.对地球上生命的起源,科学史上有着多种观点,其中有一种叫做“宇宙胚种论”的观点。

它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体,通过适当的途径到达地球的。

近年来,对一些陨石成分的分析,发现在其他天体上存在着构成生命物质的有机物,如各种氨基酸等;对一些彗星成分分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物。

由此,你认为“宇宙胚种论”的观是A. 正确的,应当认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体()B. 错误的,因为课本告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质C. 没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值D. 事实依据很少的假说,至今既不能证否也不能证实7.若用试管加热固体时,出现试管炸裂现象,其原因不可能是()A. 加热前试管外壁有水B. 加热不均匀,局部温度过高C. 试管口略向上倾斜了D. 试管夹在中上部8.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是()A. B. C. D.9.在探究实验中,提出的问题应当尽量具体、明确.以下问题不符合要求的是()A. 蚂蚁是靠触角寻找食物的吗?B. 鱼的尾鳍是鱼前进的动力器官吗?C. 光线强弱会影响昆虫的生活吗?D. 外界因素会影响蚯蚓的个体大小吗?10.下列说法中正确是()A. 多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B. 测量时选用的工具越精密越好C. 学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度D. 测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子11.一个油漆匠给某人家油漆面积为12平方米的地板,用去油漆6升(1升=0.001立方米),其油漆的平均厚度是()A. 5毫米B. 0.5毫米C. 0.05毫米D. 5微米12.在1标准大气压下,将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中,过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准,将这冰水混合物加热到沸腾时,水银面与204毫米的刻度线对准,那么当沸水冷却到50℃时,水银面对准的刻度线是()A. 96毫米B. 100毫米C. 102毫米D. 104毫米13.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是()A. 内径粗的升得高,它的示数也大B. 内径细的升得高,它的示数也大C. 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同D. 上升高度一样,示数相等14.体温计水银面指在37.5℃上,某同学在未甩的情况下,分别量三位同学的体温,测得的结果第一次为37.5℃,第二次为38.5℃,第三次为38.5℃。

人教版2020年七年级上册第1章《有理数》单元测试卷 含答案

人教版2020年七年级上册第1章《有理数》单元测试卷满分:120分姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.﹣4的绝对值是()A.B.﹣4C.4D.±42.下列各数不是有理数的是()A.0B.﹣C.﹣2D.π3.盈利2000元记作+2000元,那么亏损1500元记作()A.+500元B.﹣500元C.+1500元D.﹣1500元4.截止到8月21日,全球新冠肺炎确诊人数约为2253万,其中数据2253用科学记数法表示为()A.2.253×102B.2.253×103C.22.53×102D.22.53×103 5.若实数a、b互为相反数,则下列等式中成立的是()A.a﹣b=0B.a+b=0C.ab=1D.ab=﹣16.如图,点M表示的数可能是()A.﹣0.5B.﹣1.5C.1.5D.2.57.下列说法中:①两个数的和一定大于其中任何一个加数;②如果两个数的和是正数,那么这两个加数一定都是正数;③如果两个数的和为负数,则必有一个加数是负数;④一个有理数与它的绝对值的和一定不是负数.其中正确的有()A.①②③B.①③C.③④D.②④8.某种鲸鱼的体重约为1.36×105kg,关于这个近似数,下列说法正确的是()A.它精确到百位B.它精确到0.01C.它精确到千分位D.它精确到千位9.下列运算正确的是()A.(﹣3)2=﹣9B.﹣(﹣2)2=4C.32=6D.23=810.点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的有理数分别是a和b.对于下列四个结论:①b﹣a>0;②|a|<|b|;③a+b>0;④>0.其中正确的是()A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)11.有限小数和无限循环小数都可以化成数,因此,它们都是数.12.若a、b互为倒数,则﹣ab=.13.近似数12.56是精确到位.14.数轴上与表示2的点的距离为5个单位长度的点表示的数为.15.|a|=4,|b|=6,则|a+b|﹣|a﹣b|=.16.规定⊗是一种新运算规则:a⊗b=a2﹣b2,例如:2⊗3=22﹣32=4﹣9=﹣5,则5⊗[1⊗(﹣2)]=.17.数轴上有A、B两点,点A表示5的相反数,点B表示绝对值最小的数,一动点P从点B出发,沿数轴以1单位长度/秒的速度运动,3秒后,点P到点A的距离为单位长度.三.解答题(共8小题,满分62分)18.(6分)计算:(1)﹣9+18+(﹣6)﹣(﹣6)(2)3﹣0.5﹣(﹣)+119.(6分)某升降机第一次上升6m,第二次上升4m,第三次下降5m,第四次又下降7m (记升降机上升为正,下降为负).(1)这时升降机在初始位置的上方还是下方?相距多少米?(2)升降机共运行了多少米?20.(6分)已知:|a|=5,|b﹣1|=8,且a﹣b<0,求a+b的值.21.(8分)计算(1)﹣0.5×+2÷(﹣×)(2)﹣32×(﹣+)﹣(﹣5)2÷()222.(8分)已知下列有理数:﹣(﹣3)、﹣4、0、+5、﹣(1)这些有理数中,整数有个,非负数有个.(2)画数轴,并在数轴上表示这些有理数.(3)把这些有理数用“<“号连接起来:.23.(8分)对于四个数“﹣8,﹣2,1,3”及四种运算“+,﹣,×,÷”,列算式解答:(1)求这四个数的和;(2)在这四个数中选出两个数,按要求进行下列计算,使得:①两数差的结果最小:②两数积的结果最大:(3)在这四个数中选出三个数,在四种运算中选出两种,组成一个算式,使运算结果等于没选的那个数.24.(10分)小华在课外书中看到这样一道题:计算:()+().她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,她顺利地解答了这道题(1)前后两部分之间存在着什么关系?(2)先计算哪部分比较简便?并请计算比较简便的那部分.(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的结果.(4)根据以上分析,求出原式的结果.25.(10分)如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2BC,设点A,B,C所对应数的和是m.(1)若点C为原点,BC=1,则点A,B所对应的数分别为,,m的值为;(2)若点B为原点,AC=6,求m的值.(3)若原点O到点C的距离为8,且OC=AB,求m的值.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:∵负数的绝对值是它的相反数,﹣4的相反数是4,∴﹣4的绝对值是4.故选:C.2.解:A、是有理数,故A不符合题意;B、是有理数,故B不符合题意;C、是有理数,故C不符合题意;D、是无理数,不是有理数,故符合题意.故选:D.3.解:盈利2000元记作+2000元,那么亏损1500元记作﹣1500元,故选:D.4.解:数据2253用科学记数法表示为2.253×103.故选:B.5.解:∵实数a、b互为相反数,∴a+b=0.故选:B.6.解:根据点M在数轴上的位置,在原点左侧,距原点大约1.5单位,因此点M所表示的数是﹣1.5,故选:B.7.解:因为﹣1+2=1,1不大于2,所以两个数的和不一定大于其中任何一个加数,故①错误;因为﹣1+2=1,两个数的和是正数,这两个加数不一定都是正数,故②错误;因为两个负数相加,其和为负,异号两数相加,当负加数的绝对值较大时,其和为负,两个正数相加时,其和为正.所以两个数的和为负数,则必有一个加数是负数,故③正确;因为正数与其绝对值的和为正数,0与其绝对值的和为0,负数与其绝对值的和为0.所以一个有理数与它的绝对值的和一定不是负数.故④正确.故选:C.8.解:1.36×105精确到千位.故选:D.9.解:A、(﹣3)2=9,故本选项错误;B、﹣(﹣2)2=﹣4,故本选项错误;C、32=9,故本选项错误;D、23=8,故本选项正确.故选:D.10.解:根据图示,可得﹣3<a<0,b>3,∴(1)b﹣a>0,故正确;(2)|a|<|b|,故正确;(3)a+b>0,故正确;(4)<0,故错误.∴正确的是①②③.故选:B.二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)11.解:有限小数和无限循环小数都可以化成分数,它们都是有理数.故答案为分;有理.12.解:∵a、b互为倒数,∴ab=1.∴﹣ab=﹣×1=﹣.故答案为:﹣.13.解:近似数12.56是精确到百分位,故答案为:百分.14.解:在数轴上与表示2的点距离5个单位长度的点表示的数是2+5=7或2﹣5=﹣3.故答案为:﹣3或7.15.解:∵|a|=4,|b|=6,∴a=±4,b=±6,当a=4,b=6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|4+6|﹣|4﹣6|=10﹣2=8;当a=4,b=﹣6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|4+(﹣6)|﹣|4﹣(﹣6)|=﹣8;当a=﹣4,b=6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|﹣4+6|﹣|﹣4﹣6|=﹣8;当a=﹣4,b=﹣6时,|a+b|﹣|a﹣b|=|﹣4+(﹣6)|﹣|(﹣4)﹣(﹣6)|=8;由上可得,|a+b|﹣|a﹣b|=±8,故答案为:±8.16.解:根据题中的新定义得:原式=5⊗(1﹣4)=5⊗(﹣3)=25﹣9=16.故答案为:16.17.解:∵点A表示5的相反数,点B表示绝对值最小的数,∴点A表示的数是﹣5,点B表示的数是0,点P移动的距离为1×3=3(单位长度),①若点P从点B向右移动,则点P所表示的数为3,此时P A=|﹣5﹣3|=8,②若点P从点B向左移动,则点P所表示的数为﹣3,此时P A=|﹣5+3|=2,故答案为:2或8.三.解答题(共8小题,满分62分)18.解:(1)原式=﹣9+18﹣6+6=9;(2)原式=﹣++1+=+1=5;19.解:(1)(+6)+(+4)+(﹣5)+(﹣7)=﹣2(m)∵﹣2<0,∴这时升降机在初始位置的下方,相距2m.(2)6+4+5+7=22(m)答:升降机共运行了22m.20.解:∵|a|=5,|b﹣1|=8,∴a=±5,b﹣1=±8,∴a=±5,b=9或﹣7,∵a﹣b<0,∴当a=5,b=9时,a+b=5+9=14;当a=﹣5,b=9时,a+b=﹣5+9=4.故a+b的值为4或14.21.解:(1)﹣0.5×+2÷(﹣×)=﹣+2÷(﹣)=﹣﹣=﹣1;(2)﹣32×(﹣+)﹣(﹣5)2÷()2=﹣9×﹣25÷=﹣1﹣9=﹣10.22.解:(1)这些有理数中,整数有:﹣(﹣3)、﹣4、0、+5,共4个,非负数有:﹣(﹣3)、0、+5,共3个.故答案为:4,3;(2)在数轴上表示这些有理数如图:(3)根据数轴可得﹣4<﹣<0<﹣(﹣3)<+5.故答案为:﹣4<﹣<0<﹣(﹣3)<+5.23.解:(1)(﹣8)+(﹣2)+1+3=﹣10+4=﹣6;(2)①根据题意得:(﹣8)﹣3=﹣8﹣3=﹣11;②根据题意得:(﹣8)×(﹣2)=16;(3)根据题意得:(﹣8)÷(﹣2)﹣3=1或(﹣8)÷(﹣2)﹣1=3.24.解:(1)前后两部分互为倒数;(2)先计算后一部分比较方便.()=()×36=9+3﹣14﹣1=﹣3;(3)因为前后两部分互为倒数,所以()=﹣;(4)根据以上分析,可知原式==﹣3.25.解:(1)∵点C为原点,BC=1,∴B所对应的数为﹣1,∵AB=2BC,∴AB=2,∴点A所对应的数为﹣3,∴m=﹣3﹣1+0=﹣4;故答案为:﹣3,﹣1,﹣4;(2)∵点B为原点,AC=6,AB=2BC,∴点A所对应的数为﹣4,点C所对应的数为2,∴m=﹣4+2+0=﹣2;(3)∵原点O到点C的距离为8,∴点C所对应的数为±8,∵OC=AB,∴AB=8,当点C对应的数为8,∵AB=8,AB=2BC,∴BC=4,∴点B所对应的数为4,点A所对应的数为﹣4,∴m=4﹣4+8=8;当点C所对应的数为﹣8,∵AB=8,AB=2BC,∴BC=4,∴点B所对应的数为﹣12,点A所对应的数为﹣20,∴m=﹣20﹣12﹣8=﹣40综上所述m=8或﹣40.。

2013年新浙教版七年级上第一章科学入门 测试(最全面)

2013年新浙教版科学七年级上《第一章科学入门》测试卷(二)姓名_____ _ 得分___ __亲爱的同学:第一章已经学完了,看看你自己已经掌握了哪些科学知识,懂得了哪些科学方法,学会了哪些科学技能。

希望你能自信、镇定、认真地答题,相信你能取得好成绩。

祝你成功!试卷总分:120分考试时间:90分钟一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共50分)1、在农村有一些“装神扮鬼”骗人钱财的人,他们有这样一手绝活:从翻滚的油锅中用手把“鬼”揪出来。

其实奥秘在锅中的“油”中:上层是真正的菜油(沸点约在300℃),而下层是其它的液体,这种液体沸点最有可能是:()A、100℃左右B、200℃左右C、50℃左右D、80℃左右2.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。

他的发现最初来源于( )A.调查 B.实验 C.观察 D.阅读3.测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

经过测量,上海东方明珠电视塔高468米,那么,在这一测量中,“测量”定义中所说的“公认的标准量”是()A.东方明珠电视塔B.468米C.1米D.测量用的尺子4、下列化学药品保存方法中,不符合要求的是()A. 药品只须分类储存,不需作出特别规定B. 易燃、易爆等药品必须单独存放C. 易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存D. 药品避免阳光直接照射5、下列实验操作中,不正确的是()A. 向试管里倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口B. 用滴管滴加液体时,滴管不能触及容器的内壁C. 为节约火柴,用燃着的酒精灯引燃其他酒精灯D.用玻璃棒搅拌时,不要碰到容器壁或容器底6.有一把刻度尺,这把尺子的材料受温度变化的影响很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将()A.偏大B.偏小C.不变D.无法判断7.第46届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量,这里说的“大球”是把乒乓球直径增加了 ( )A.2微米 B.2毫米 C.2厘米 D.2分米8、下列化学实验基本操作正确的是()A. 取块状固体药品时,如果没有镊子可以用手拿B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热C. 有腐蚀性的药品应放在纸上称量D. 用胶头滴管滴加液体时,其下端应紧贴试管内壁9、下列各组仪器,能用来加热液体药品的一组是()A. 量筒、蒸发皿、烧杯B. 量筒、蒸发皿、试管C. 集气瓶、蒸发皿、试管D. 烧杯、蒸发皿、试管10.一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37 cm,那么他用的测量工具是()A.能准确到1mm的刻度尺 B.能准确到0.1mm的游标卡尺C.能准确到0.1mm的刻度尺 D.不能判定用的是什么测量仪器11.如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是()12、下列实验操作不正确的是()13.下列单位换算的过程中,正确的是 ( )A.0.084千米=0.084分米×10000=8400分米 B.12000厘米3=1200×1/1000000米3=0.012米3C.560克=560×1000千克=560000千克 D.4.5小时=4.5×100分钟=450分钟14.甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。

七年级科学上册第一章科学上册入门同步测试2试题

制卷人:打自企;成别使;而都那。

审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。

县杨汛桥镇中学七年级科学上册?第一章科学上册入门?同步测试2 浙教版长度测量1.为理解自己的身体情况,安康的小明做了一些测量,其中记录错误的选项是:A.质量50kg B.身高160m C.体温37℃ D.1min心跳75次2.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用以下哪种尺最适宜〔〕A. 量程3m,分度值1mmB. 量程10m,分度值1dmC. 量程30cm,分度值1mmD. 量程15cm,分度值0.5mm3.以下估测与实际情况相符的是( )75cm60℃4.关于以下估计,比拟合理的是( )2cm1m1kgmg5.关于对考场内一些物理量的估测,以下数据最接近实际的是A.课桌高度约为80cm B.考场内的气温约为50℃C.一份理化试卷的质量约为80g D.一块橡皮从课桌掉到地上所用时间是约为5s6.〕如下图,某同学测量一片完好树叶的长度,读数为_____________cm7.如图20所示,测得木块的长度是_______cm。

8丙图中,长方形铁片的长度是 cm ; 9如图14用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是 ,物体的宽度是 cm 。

10.用刻度尺测长度,图3铅笔的长度是 ;图4长方体长度是 。

11、某同学用分度值为mm 的刻度尺测量某物体的长度。

五次的记录数据分别为: 、、、、。

现错误的数据是 。

物体的长度应为 。

12.如图,将铜丝在铅笔上严密排绕17圈,总长度为 厘米,铜丝铜丝的直径是 毫米。

13、给下面的一些数据填上适当的单位:〔1〕珠穆朗玛峰的海拔高度是8848 ; ;〔3〕课桌长为 ; 〔4〕某同学身高是 ;〔5〕长江全长6300______; 〔6〕饮水机用的一桶水的体积大约是19 ;〔7〕一瓶矿泉水的体积是200 ;〔8〕一个量筒测量范围为500 。

14、单位换算:〔1〕1厘米= 纳米; 〔2〕25分米= 微米〔3〕50分米= 千米; 〔4〕880毫米=_ __米=_ __微米〔5〕500毫升= 升; 〔6〕0.5立方米= 升10cm 11 12 13 14 图3 0cm 1 2 3图4〔7〕250升=厘米3 〔8〕7Ⅹ106毫升= 米3体积测量:1.做某实验需要量取45ml的水,应选用以下仪器中的〔〕A 100ml的烧杯B 10ml的量筒C 100ml 的烧杯和滴管D 50ml的烧杯和滴管2、用量筒测量液体的体积时,视线必须与〔〕A、量筒凹液面的最低处相平B、量筒凹液面的最高处相平C、量筒凹液面的任意处相平D、取最高处读数与最低处读数的平均值3、量筒测量液体体积,假设视线是仰视,那么测得体积比液体真实体积要〔〕A 更大B 更小C 一样大D 以上三种都有可能4、用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法,读出液体的体积为35毫升,那么此液体的真实体积将比35毫升〔〕A.大 B.小 C.一样 D.都有可能5、一支量筒有50亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,那么这块木块的体积是〔〕A、6厘米3 3 C、12分米3 D、12厘米36、测量不规那么的石蜡块的体积时,不需要的是〔〕A.细铁丝 B.量筒 C.刻度尺 D.水7、有甲、乙、丙三种量杯,它的测量范围和最小刻度分别是:甲:500毫升,10毫升;乙:100毫升,1毫升;丙:50毫升,1毫升,现要测量体积约为40厘米3的石块体积,选择上述哪一种量杯进展测量好?〔〕A、甲B、乙C、丙D、三种都可以8.以下是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的选项是〔〕A 当量筒放置在较低桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。

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