植物生理学模拟试题(八)

植物生理学模拟试题(八)一、名词解释(分/词×10词=15分)1.细胞程序化死亡2.根压3.平衡溶液4.CO2补偿点5.呼吸商6.蚜虫吻针法7.生长延缓剂8.光敏色素9.衰老10.逆境逃避三、填空题(分/空×40空=20分)1.当原生质处于状态时,细胞代谢活跃,但抗逆性弱;当原生质呈状态时,细胞生理活性低,但抗性强。

2.植物的吐水是以状态散失水分的过程,而蒸腾作用以状态散失水分的过程。

3.适当降低蒸腾的途径有:减少、降低及使用等。

4.必需元素中可以与CaM结合,形成有活性的复合体,在代谢调节中起“第二信使”的作用。

5.植物吸收(NH4)2SO4后会使根际pH值,而吸收NaNO3后却使根际pH值。

6.叶绿体基质是进行的场所,它含有还原CO2与合成淀粉的全部酶系,其中酶占基质总蛋白的一半以上。

7.原初反应包括光能的、和反应,其速度非常快,且与度无关。

8.线粒体是进行的细胞器,在其上进行电子传递和氧化磷酸化过程,内则进行三羧酸循环。

9.植物体内的胞间信号可分为两类,即化学信号和物理信号。

常见的化学信号:、、等,常见的物理信号有:、、等。

10.促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是;加速橡胶分泌乳汁的是;促进矮生玉米节间伸长的是;降低蒸腾作用的是;促进马铃署块茎发芽的是。

11.生长抑制剂和生长延缓剂的主要区别在于:前者干扰茎的分生组织的正常活动,后者则是干扰茎的分生组织的活动。

12.关于光敏色素作用于光形态建成的机理,主要有两种假说:作用假说与调节假说。

13.光周期还影响植物的育性,如湖北光敏感核不育水稻在短日下花粉育,在长日下育。

14.大气污染物进入细胞后积累到一定阈值即产生伤害,危害方式可分为伤害、伤害和伤害三种。

15.引导花粉管定向生长的无机离子是。

四、选择题(1分/题×30题=30分)1.微体有两种,即。

A.叶绿体和质体B.过氧化物体和乙醛酸体C.线粒体和叶绿体D.圆球体和溶酶体2.设根毛细胞的Ψs为,Ψp为,土壤Ψs为,这时是。

A.根毛细胞吸水B.根毛细胞失水C.水分处于动态平衡3.某植物在同样的时间内通过蒸腾耗水2kg,形成干物质5g,其需水量是。

A.B.C.400 D.4.当细胞处于质壁分离时。

A.Ψp=0,Ψw=Ψp B.Ψp>0,Ψw=Ψs+ΨpC.Ψp=0,Ψw=Ψs D.Ψp<0,Ψw=-Ψp5.缺硫时会产生缺绿症,表现为。

A.叶脉缺绿不坏死B.叶脉间缺绿以至坏死C.叶肉缺绿D.叶脉保持绿色6.钴、硒、钠、硅等元素一般属于。

A.大量元素B.微量元素C.有益元素D.有害元素7.水稻植株瘦小,分蘖少,叶片直立,细窄,叶色暗绿,有赤褐色斑点,生育期延长,这与缺有关。

A.N B.P C.K D.Mg8.一棵重10g 的植物栽在水分、空气、温度、光照均适宜的环境中,一月后重达20g,增加的质量主要来自:。

A.光照B.空气C.水分D.水分和空气9.下列哪种反应与光无直接关系。

A.原初反应B.Hill反应C.电子传递与光合磷酸化D.Emerson 效应10.以下哪个条件能使光合作用上升,光呼吸作用下降:。

A.提高温度B.提高C02浓度C.提高氧浓度D.提高光强度11.指出下列四组物质中,哪一组是光合碳循环所必须的。

A.叶绿素、类胡萝卜素、CO2 B.CO2、NADPH、ATPC.O2、H2O、ATP D.CO2、叶绿素、NADPH12.以下哪个反应场所是正确的:。

A.C02 十H20 →(CH20) 十02反应发生在叶绿体基质中B.4Fe3+十2H2O →4Fe2+十4H+十O2反应发生在类囊体上C.PEP 十HC03-→OAA 十Pi 反应发生在叶绿体中D.RuBP 十02→ 磷酸乙醇酸十PGA 反应发生在细胞质中13.具有明显放热特征的呼吸途径,其末端氧化酶是氧化酶。

A.细胞色素B.抗氰C.抗坏血酸D.多酚14.巴斯德效应是氧气能限制的过程。

A.EMP B.TCA循环C.PPP D.氧化磷酸化15.标记葡萄糖的C1和C6,分别测定呼吸放出的CO2来源,若测出的C6/C1接近于零,说明呼吸主要走。

A.EMP-TCA循环B.磷酸戊糖途径(PPP)C.EMP-TCA循环和磷酸戊糖途径都有16.在叶肉细胞中合成淀粉的部位是。

A.叶绿体间质B.类囊体C.细胞质D.高尔基体17.P蛋白存在于中。

A.导管B.管胞C.筛管D.伴胞18.细胞依靠将原生质相互联系起来,形成共质体。

A.纤维丝B.胞间连丝C.微管D.微丝19.两种激素在气孔开放方面是相互颉颃的。

A.赤霉素与脱落酸B.生长素与脱落酸C.生长素与乙烯D.赤霉素与乙烯20.植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是。

A.二者的分子结构不同B.二者的生物活性不同C.二者合成的方式不同D.二者在体内的运输方式不同21.矮壮素之所以抑制植物生长因为它抑制了植物体内的生物合成。

A.IAA B.CTK C.GA D.ABA22.下列中那种过程不属于生长。

A.叶片变大B.向性运动C.种子吸水膨胀D.种子萌发23.细胞生长的原动力是:。

A.物质合成B.核增大C.膨压D.细胞器增多24.黄化是指引起的叶片缺绿的现象。

A.阳光不足B.温度过低C.因缺乏某些条件而影响叶绿素形成D.缺必需元素25.由外部一定方向的刺激引起的运动现象,称为运动。

A.向性B.趋性C.感性D.生物钟26.暗期中如给予光间断处理,则促进开花的是。

A.LDP B.SDP C.DNP D.LDP或DNP27.生产上可通过施用来防止叶片或花果脱落。

A.乙烯利B.硫代硫酸银C.亚胺环己酮D.高浓度奈乙酸28.在植物受旱情况下,细胞中的含量显着提高。

A.天冬氨酸B.精氨酸C.脯氨酸D.谷氨酸29.当植物细胞遭受寒害时,随着寒害伤害程度的增加,质膜电阻。

A.不变B.变小C.变大D.无规律地变化30.高温的直接伤害是。

A.蛋白质合成下降B.高温下呼吸作用大于光合作用,植物发生饥饿C.蛋白质变性D.高温使氧气的溶解度减小,无氧呼吸所产生的有毒物质五、问答题(6分/题×4题=24分)1.在植物生理学中引入水势概念有何意义2.电子传递为何能与光合磷酸化偶联3.如何证明高等植物的同化物长距离运输的通道是韧皮部4.如何用实验证明植物感受光周期的部位,以及光周期刺激可能是以某种化学物质来传递的六、计算题(4分/题×2题=8分)1.假定土壤的渗透势和衬质势之和为–105Pa,生长在这种土壤中的植物根的Ψπ为–106Pa,Ψp为7×105Pa。

在根与土壤达到平衡时,其Ψw、Ψπ和Ψp各为多少如果向土壤加入盐溶液,其水势变为-5×105Pa,植物可能会出现什么现象2.假定还原1 mol CO2需要8 mol光量子,请计算波长为680nm的光转换效率。

如以光合有效辐射(1mol光合有效辐射的平均能量为209kJ)推动光合作用,其光能利用率又是多少(同化1mol CO2形成碳水化合物贮存的化学能为478kJ)模拟试题(八)参考答案一、名词解释1.为了自身发育及抵抗不良环境的需要而主动地结束细胞生命2.由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。

3.植物必需的矿质元素按一定浓度与比例配制成使植物生长有良好作用而无毒害的混合溶液。

4.空气中CO2浓度较低时,光合速率随CO2浓度增加而提高,当光合作用所吸收的CO2与呼吸作用所释放的CO2相等时,也就是净光合速率为零时环境中的CO2浓度即为CO2补偿点。

5.植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的量与吸收氧气的量的比值。

6.利用刺吸性昆虫口器——吻针收集韧皮部汁液的方法。

7.抑制植物亚顶端分生组织生长的生长调节剂,它能抑制节间伸长而不抑制顶芽生长,其效应可被活性GA所解除。

8.一种对红光和远红光的吸收有逆转效应、参与光形态建成、调节植物发育的色素蛋白。

9.在正常条件下发生在生物体的机能衰退并逐渐趋于死亡的现象。

10.指植物通过各种方式避开逆境的影响,为避逆性和御逆性总称。

三、填空题1.溶胶,凝胶2.液体,气体3.蒸腾面积,蒸腾速率,抗蒸腾剂4.Ca2+5.降低,升高6.碳同化,1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶或Rubisco7.吸收,传递,光化学,温8.呼吸作用,内膜,衬质9.植物激素、蛋白酶抑制物、寡聚糖、生长调节物质等,电信号、水力学信号、重力、光波10.细胞分裂素,乙烯,赤霉素,脱落酸,青鲜素或萘乙酸盐或萘乙酸甲酯11.顶端,亚顶端12.膜,基因13.可,不14.急性,慢性,隐性15.Ca2+四、选择题1.B.2.C.3.C.4.A.5.A.6.C.7.B.8.D.9.C.10.B.11.B.12.B.13.B.14.A.15.B.16.A.17.C.18.B.19.B.20.C.21.C.22.C.23.C.24.C.25.A.26.A.27.B.28.C.29.B.30.C.五、问答题1.答:(1)可用热力学知识来分析水分的运动状况。

不论在生物界、非生物界,还是在生物界与非生物界之间,水分总是从水势高处流向水势低处,直到两处水势差为O为止。

(2)可用同一单位来判别水分移动。

水势的单位为压力(Pa),与土壤学、气象学中的压力单位相一致,使在土壤-植物-大气的水分连续系统中,可用同一单位来判别水分移动。

(3)与吸水力联系起来。

水势概念与传统的吸水力(S)概念有联系,在数值上Ψw=-S,使原先前人测定的吸水力数值在加上负号后就变成水势值。

2.答:根据化学渗透学说,ATP的合成是由质子动力(或质子电化学势差)推动形成的,而质子动力的形成是H+跨膜转移的结果。

在光合作用过程中随着类囊体膜上的电子传递会伴随H+从基质向类囊体膜腔内转移,形成质子动力,由质子动力推动光合磷酸化的进行。

用以下实验也可证实电子传递是与光合磷酸化偶联的:在叶绿体体系中加入电子传递抑制剂如DCMU,光合磷酸化就会停止;如果在体系中加入磷酸化底物如ADP与Pi则会促进电子传递。

3.答:(1)环割试验。

剥去树干(枝)上的一圈树皮(内有韧皮部),这样阻断了叶片形成的光合同化物通过韧皮部向下运输,而导致环割上端韧皮部组织因光合同化物积累而膨大,环割下端的韧皮部组织因得不到光合同化物而死亡。

(2)放射性同位素示踪法。

让叶片同化14CO2,数分钟后将叶柄切下并固定,对叶柄横切面进行放射性自显影,可看出14CO2标记的光合同化物位于韧皮部。

4.答:植物在适宜的光周期诱导后,成花部位是茎端的生长点,而感受光周期的部位却是叶片。

这一点可以用对植株不同部位进行光周期处理后观察对开花效应的情况来证明:①将植物全株置于不适宜的光周期条件下,植物不开花而保持营养生长;②将植物全株置于适宜的光周期下,植物可以开花;③只将植物叶片置于适宜的光周期条件下,植物正常开花;④只将植物叶片置于不适宜的光周期下,植物不开花。

合集下载

植物生理学模拟题目(八)

植物生理学模拟题目(八)

植物生理学模拟试题(八)一、名词解释(1.5分/词×10词=15分)1.细胞程序化死亡2.根压3.平衡溶液4.CO2补偿点5.呼吸商6.蚜虫吻针法7.生长延缓剂8.光敏色素9.衰老10.逆境逃避三、填空题(0.5分/空×40空=20分)1.当原生质处于状态时,细胞代谢活跃,但抗逆性弱;当原生质呈状态时,细胞生理活性低,但抗性强。

2.植物的吐水是以状态散失水分的过程,而蒸腾作用以状态散失水分的过程。

3.适当降低蒸腾的途径有:减少、降低及使用等。

4.必需元素中可以与CaM结合,形成有活性的复合体,在代谢调节中起“第二信使”的作用。

5.植物吸收(NH4)2SO4后会使根际pH值,而吸收NaNO3后却使根际pH值。

6.叶绿体基质是进行的场所,它含有还原CO2与合成淀粉的全部酶系,其中酶占基质总蛋白的一半以上。

7.原初反应包括光能的、和反应,其速度非常快,且与度无关。

8.线粒体是进行的细胞器,在其上进行电子传递和氧化磷酸化过程,内则进行三羧酸循环。

9.植物体内的胞间信号可分为两类,即化学信号和物理信号。

常见的化学信号:、、等,常见的物理信号有:、、等。

10.促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是;加速橡胶分泌乳汁的是;促进矮生玉米节间伸长的是;降低蒸腾作用的是;促进马铃署块茎发芽的是。

11.生长抑制剂和生长延缓剂的主要区别在于:前者干扰茎的分生组织的正常活动,后者则是干扰茎的分生组织的活动。

12.关于光敏色素作用于光形态建成的机理,主要有两种假说:作用假说与调节假说。

13.光周期还影响植物的育性,如湖北光敏感核不育水稻在短日下花粉育,在长日下育。

14.大气污染物进入细胞后积累到一定阈值即产生伤害,危害方式可分为伤害、伤害和伤害三种。

15.引导花粉管定向生长的无机离子是。

四、选择题(1分/题×30题=30分)1.微体有两种,即。

A.叶绿体和质体B.过氧化物体和乙醛酸体C.线粒体和叶绿体D.圆球体和溶酶体2.设根毛细胞的Ψs为-0.8MPa,Ψp为0.6MPa,土壤Ψs为-0.2MPa,这时是。

大学课程《植物生理学》试题及答案(八)

大学课程《植物生理学》试题及答案(八)

大学课程《植物生理学》试题及答案一、名词解释1、植物激素:是由植物本身合成的,数量很少的一些有机化合物。

它们能从生成处运输到其他部位,在极低的浓度下即能产生明显的生理效应,可以对植物的生长发育产生很大的影响。

2、植物生长调节剂:是由人工合成的,在很低浓度下能够调控植物生长发育的化学物质。

它们具有促进插枝生根,调控开花时间,塑造理想株形等作用。

3、植物生长物质:是在较低浓度的情况下能对植物产生明显生理作用的化学物质,主要包括内源的植物激素与人造的植物生长调节剂。

4、三重反应:乙烯可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长,促进其加粗生长,地上部分失去负向地性生长(偏上生长)。

5、激素受体:指能与激素特异地结合,并引起特殊的生理效应的物质。

6、自由生长素:指易于提取出来的生长素。

7.生长素极性运输:是指生长素只能从植物体的形态学上端向下端运输。

二、是非题1. 调节植物生长发育的物质只有5大类植物激素。

(N )2. 所有的植物激素都可以称为植物生长物质。

(Y )3. 所有的植物生长物质都可以称为植物激素。

(N )4. 激动素是最先发现的植物体内天然存在的细胞分裂素类物质。

(N )5. 赤霉素在大麦种子萌发过程中的作用是活化了存在于糊粉层内的a-淀粉酶。

(N )6. 极性运输是生长素的唯一运输方式。

(N )7. 赤霉素可以在体内向各方向运输。

(Y )8. 伤流液分析为根尖是细胞分裂素生物合成的主要场所提供了证据。

(Y )9. 脱落酸和赤霉素生物合成的前体都是甲瓦龙酸。

(Y )10. 乙烯和生长素的前体分子都是氨基酸。

(Y )11. 当植物缺水时,叶片内ABA含量急剧下降。

(N )12. 植物的根、茎、芽3种器官中,根对生长素最敏感。

(Y)13. 生长素在翻译水平上调控基因的表达。

(N )14. 脱落酸可在转录水平上促进某些种类蛋白的形成。

(Y )15. 多效唑是一种生长延缓剂。

(Y )16. 乙烯能诱导雄花的形成。

《植物生理学》考试题及答案

《植物生理学》考试题及答案

《植物生理学》考试题及答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、若在光期中插入一短暂的暗期,对长日植物和短日植物的开花反应()。

A、都没有什么影响B、都有影响C、对长日植物没有影响,对短日植物有影响D、对长日植物有影响,对短日植物没有影响正确答案:A2、光合作用中光合磷酸化发生在()。

A、类囊体腔中B、叶绿体间质中C、类囊体膜上D、叶绿体被膜上正确答案:C3、菜豆叶的昼夜运动,即使在不变化的环境条件中,在一定天数内,仍显示着周期性和节奏性的变化,每一周期接近()。

A、24hB、20hC、36hD、30h正确答案:A4、可育花粉中含量最多的氨基酸是()。

A、色氨酸B、羟脯氨酸C、脯氨酸D^谷氨酸正确答案:C5、植物形态学上端长芽,下端长根,这种现象称为()现象。

A、再分化B、极性C、脱分化D、再生正确答案:B6、叶片中产生的生长素对叶片脱落具有()。

A、作用甚微B、促进作用C、抑制作用D、没有关系正确答案:C7、向日葵的向性运动属于()。

A、向日性B、向光性C、趋光性D、感光性正确答案:B8、植物在完成受精作用后,受精卵发育成胚,胚珠发育成()。

A、种子B、胚乳C、果皮D、种皮正确答案:A9、属于肌醇磷脂信使系统的信号分子是()。

A、IP3B、ATPC、CAMP正确答案:A10、淀粉种子和油料种子的安全含水量()。

A、淀粉种子高,油料种子低B、相同C、淀粉种子低,油料种子高D、不一定正确答案:A11、植物组织衰老时,磷酸戊糖途径在呼吸代谢中的比例()。

A、下降B、先下降,后上升C、上升D、先上升,后下降正确答案:C12、多数植物通过光周期诱导后产生的效应,可通过()传递下去。

A、分蕤B、嫁接C、种子D、细胞分裂正确答案:B13、植物激素()参与了植物应答干旱的许多生理过程。

A、脱落酸B、细胞分裂素C、生长素D、赤霉素正确答案:A14、植物受到干旱胁迫时,光合速率会()。

A、下降B、变化无规律C、变化不大D、上升正确答案:A15、可表示呼吸速率与温度的关系是()。

《植物生理学》习题库+答案

《植物生理学》习题库+答案

《植物生理学》习题库+答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、在植物体内,糖与油脂可以发生互相转变,油脂转化为糖时,呼吸商()。

A、先变大后变小B、变小C、不变D、变大正确答案:D2、二磷酸尿甘葡萄糖(UDPG)和6-磷酸果糖(F6P)结合形成6-磷酸蔗糖(S6P),催化该反应的酶是()A、磷酸蔗糖合酶B、磷酸蔗糖磷酸酶C、UDPG焦磷酸化酶D、1,6-二磷酸果糖磷酸酶正确答案:A3、玉米的磷酸烯醇式丙酮酸竣化酶(PEPC)固定二氧化碳在()中。

A、维管束鞘细胞的细胞质B、叶肉细胞的细胞质C、叶肉细胞的叶绿体间质D、维管束鞘细胞的叶绿体间质正确答案:B4、含羞草遇外界刺激,小叶合拢,这种现象是()。

A、生长运动B、感性运动C、向性运动D、偏上生长正确答案:B5、源库单位的()是整枝、摘心、疏果等栽培技术的生理基础。

A、可变性B、固定性C、区域化D、对应关系正确答案:A6、叶绿素与血红蛋白和细胞色素的化学结构相似,均有一个大的()。

A、∏卜咻环B、苯环C、口引噪环D、毗咯环正确答案:A7、()化肥属于生理碱性盐。

A、硝酸钠B、硫酸钾C、硝酸铁D、磷酸钱正确答案:A8、半叶法是测定单位时间、单位叶面积的()。

A、水的消耗量B、干物质的积累量C、二氧化碳消耗量D、氧气的产生量正确答案:B9、在禾谷类种子萌发过程中,胚乳储存的淀粉被来自()的淀粉酶水解。

A、胚B、胚乳C、糊粉层D、胚根正确答案:C10、已知洋葱表皮细胞水势为一IMPa,置于()中会发生质壁分离现象。

A、-1MPaNaC1溶液B、-0.8MPa葡萄糖溶液C、T.5MPa蔗糖溶液D、-0.9MPa甘油溶液正确答案:C11、大多数肉质果实的生长曲线呈()。

A、单S形Bs不规则形C、双S形D、Z形正确答案:A12、植物细胞膜脂中含量最高的是()。

A、硫脂B、笛醇C、磷脂D、糖脂正确答案:C13、绿茶制作的工艺流程为杀青、揉捻、干燥,其原理就是消除()活性,防止茶叶失绿变褐。

植物生理学习题大全——第8章植物生长物质

植物生理学习题大全——第8章植物生长物质

第八章植物生长物质一。

名词解释植物生长物质(plant growth substance):是指一些调节植物生长发育的物质,包括植物激素和植物生长调节剂。

植物激素(plant hormone , phytohormone):指在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育起显著作用的微量有机物。

植物生长调节剂(plant growth regulator):指一些具有植物激素活性的人工合成的物质.植物生长调节物质(plant growth regulator substance):指在植物体内合成的、能调节植物生长发育的非激素类的生理活性物质。

生长素的极性运输(polar transport of auxin):生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输,而不能倒转过来运输。

激素受体(hormone receptor ):能与激素特异地结合,并引起特殊生理效应的蛋白质类物质。

自由生长素(free auxin):指具有活性、易于提取出来的生长素。

束缚生长素(bound auxin):指没有活性,需要通过酶解、水解或自溶作用从束缚物释放出来的生长素。

生长素结合蛋白(auxin—binding protein):即位于质膜上的生长素受体,可使质子泵将膜内的质子泵至膜外,引起质膜的超极化,胞壁松弛;也有的位于胞基质和核质中,促进mRNA的合成。

自由赤霉素(free gibberellin):指易被有机溶剂提取出来的赤霉素.结合赤霉素(conjugated gibberellin):指没有活性,需要通过酶解、水解从束缚物释放出来的赤霉素。

乙烯“三重反应"(triple response of ethylene):指乙烯使黄化豌豆幼苗变矮、变粗和横向生长。

植物生长促进剂(plant growth promotor):促进分生组织细胞分裂和伸长,促进营养器官的生长和生殖器官发育的物质。

生长抑制剂(growth inhibitor):抑制植物顶端分生组织生长、破坏顶端优势的生长调节剂,如整形素、马来酰肼、抗生长素.生长延缓剂(growth retardant):抑制植物亚顶端分生组织生长、抑制节间伸长的生长调节剂,如矮壮素、烯效唑等。

植物生理学试题(含答案)

植物生理学试题(含答案)

《植物生理学》试卷(A卷)一、名词解释20%1、种子后熟2、生理钟3、临界暗期4、渗透调节5、呼吸骤变二、填空题30%(每空格1分)1、光合作用中心至少包括一个_______,_______和_______,才能导致电荷分离,将光能转为电能。

2、为了解决以下各题,应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根______,⑵促使胡萝卜在当年开花______,⑶除去双子叶杂草_______。

3、矿质元素对光合作用有直接和间接的影响,因为N和Mg是______的组成成分;Cl和Mn是________所必需的,而电子传递体中的_______含有Fe,____含有Cu。

4、将GA施于正在萌发的去胚大麦粒上,会诱导______,如果此时加入环已酰亚胺,则会抑制_________。

5、根据外界因素如何作用于植物,生长运动可分为______和______,前者又可分为______,______,______和______等。

6、环境污染按污染物存在的场所可分为______,______和______,其中以______和______危害面积较广,同时也易于转变为________。

7、植物激素的三个基本特征是________,________,_________。

8、植物在环境保护的作用有_______和_______。

9、对海藻来说,平衡溶液是______。

三、选择题10%1、在维管植物的较幼嫩部分,哪一种无机盐亏缺时,缺乏症首先表现出来。

()A、缺NB、缺CaC、缺PD、缺K2、在维管植物中,哪一种物质的传导限于一个方向。

()A、筛管里的蔗糖B、生长组织里的IAAC、萌发幼苗中贮备的氨基酸D、生长组织里的GA3、根的最大吸收区域是在()A、根冠B、根尖分生组织C、根毛区D、伸长区4、光合作用中淀粉形成的部位()A、叶绿体中的间质B、叶绿体中的基粒片层C、叶绿体中的基质片层D、细胞质5、光呼吸被氧化的底物是()A、乙醇酸B、乙醛酸C、丙酮酸D、甘油酸四、是非题10%(是用“+”,非用“-”,答错倒扣1分,但不欠分)。

《植物生理学》题库(附参考答案)

《植物生理学》题库(附参考答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、叶片等组织显著失水时,其呼吸速率在短时间内一般( )。

A、变化不大B、会降低C、会增强D、无规律变化正确答案:C2、光周期现象是植物对( )发生反应的现象。

A、光和温度B、光暗周期C、光的成分D、光照度正确答案:B3、一般说来,生物膜功能越复杂,膜中的( )种类也相应增多。

A、核酸B、蛋白质C、糖类D、脂类正确答案:B4、同化物从合成部位通过共质体或质外体的胞间运输进入筛管的过程称为( )。

A、韧皮部卸出B、木质部装载C、韧皮部被动运输D、韧皮部装载正确答案:D5、植物缺( )时,叶片出现“光环效应”,首先从叶缘开始变黄,然后扩展到中央。

A、镁B、铁C、铜D、钾正确答案:D6、光敏色素是一种极其溶于水的( )。

A、多肽激素B、吲哚类物质C、色素蛋白D、甾醇物质正确答案:C7、在油料种子发育过程中,最先积累的储藏物质是( )。

A、脂肪酸B、蛋白质C、淀粉D、油脂正确答案:C8、琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制剂是( )。

A、丙氨酸B、一氧化碳C、氰化钾D、丙二酸正确答案:D9、叶、花和果实都是由( )分生组织分化而来的。

A、基生B、次生C、顶端D、侧生正确答案:C10、需光种子在有光的条件下发芽( )。

A、比暗中好B、同暗中一样差C、比暗中差D、同暗中一样好正确答案:A11、植物体内有机物质转移与运输的方向是( )。

A、长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移,短距离运输也可逆浓度方向进行B、既能从高浓度向低浓度方向转移,也能从低浓度向高浓度方向运输C、不能确定D、只能从高浓度向低浓度方向移动,而不能从低浓度向高浓度方向转移正确答案:A12、典型的植物有限生长曲线呈( )。

A、倒钟形B、线形C、S形D、抛物线形正确答案:C13、1939年美军在太平洋岛屿上用无土栽培法生产( )。

A、大豆B、蔬菜C、水稻D、小麦正确答案:B14、寡霉素通过以下哪个方式干扰A对P的合成?( )A、破坏线粒体内膜两侧的氢离子梯度B、使能量以热的形式释放C、抑制了线粒体内A对P合酶的活性D、阻止电子传递正确答案:C15、要消除果树的“大小年”现象,下列栽培措施合理的是( )。

植物生理学(第八版)试题

植物生理学(第八版)试题
植物生理学是研究植物生物体内各种生理过程的科学,包括植物的营养吸收、物质转运、生长发育、代谢调控等方面。

以下是一些植物生理学的试题,以便你更好地理解这个领域的知识。

1. 什么是光合作用?请描述其过程和作用。

2. 植物的生长是受到哪些因素的调控?请列举并解释其中的关系。

3. 植物如何吸收水分和无机营养物质?请描述其吸收机制和影响因素。

4. 植物的光信号转导是如何实现的?请解释光信号的感知和传导过程。

5. 植物的激素调控对生长发育有何影响?请列举并解释不同激素的作用机制。

6. 植物如何适应环境中的胁迫因素?请描述植物的胁迫响应机
制和适应策略。

7. 植物的生殖过程是如何进行的?请描述植物的花器官结构和传粉方式。

8. 植物的生理生态学是研究植物与环境相互作用的学科,请解释植物对环境变化的响应机制。

9. 植物的物质运输是如何实现的?请描述植物的根、茎、叶的物质运输路径和方式。

10. 植物的代谢调控是如何实现的?请解释植物的代谢途径和调控机制。

以上是一些关于植物生理学的试题,涉及到植物的光合作用、生长调控、营养吸收、光信号转导、激素调控、胁迫响应、生殖过程、生理生态学、物质运输和代谢调控等方面的知识。

希望这些问题能够帮助你更好地理解植物生理学的基本概念和原理。

植物生理学考试题和答案

植物生理学考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 植物细胞中,负责光合作用的主要细胞器是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体答案:B2. 植物体内,哪种激素主要负责促进细胞伸长?A. 生长素B. 赤霉素C. 脱落酸D. 细胞分裂素答案:A3. 植物细胞膜上的质子泵主要功能是什么?A. 产生ATPB. 维持细胞内pH平衡C. 维持细胞内外离子浓度梯度D. 促进蛋白质合成答案:C4. 植物的光周期现象是指:A. 植物对光照强度的反应B. 植物对光照时间的反应C. 植物对温度周期的反应D. 植物对水分周期的反应答案:B5. 植物对干旱环境的适应性反应不包括以下哪一项?A. 增加气孔密度B. 增强根系吸水能力C. 减少蒸腾作用D. 增加细胞内溶质浓度答案:A6. 植物体内,哪种物质是光合作用中二氧化碳的固定剂?A. 葡萄糖B. 核糖C. 核酮糖-1,5-二磷酸D. 丙酮酸答案:C7. 植物的向光性是由于哪种激素的作用?A. 生长素B. 赤霉素C. 脱落酸D. 细胞分裂素答案:A8. 植物体内,哪种物质是光合作用中的主要电子供体?A. 水B. 氧气C. 葡萄糖D. 核糖答案:A9. 植物的气孔运动主要受哪种激素的调节?A. 生长素B. 赤霉素C. 脱落酸D. 细胞分裂素答案:B10. 植物的光呼吸作用主要发生在哪个细胞器中?A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 植物的光合作用可以分为哪两个阶段?A. 光反应B. 暗反应C. 呼吸作用D. 蒸腾作用答案:A, B12. 植物体内,哪些因素可以影响气孔的开闭?A. 光照强度B. 二氧化碳浓度C. 温度D. 水分状况答案:A, B, C, D13. 植物的水分吸收主要发生在哪个部位?A. 根毛区B. 根冠C. 木质部D. 韧皮部答案:A14. 植物体内,哪些激素可以促进种子萌发?A. 生长素B. 赤霉素C. 脱落酸D. 细胞分裂素答案:A, B, D15. 植物的光周期现象对哪些生理过程有影响?A. 花的开放B. 叶绿素的合成C. 根的生长D. 茎的伸长答案:A, B, D三、填空题(每空1分,共20分)16. 植物细胞的细胞壁主要由________组成,其主要功能是提供________和________。

植物生理学题库-08 植物生长物质作业及答案

第八章植物生长物质一、名词解释1. 植物生长物质:能够调节植物生长发育的微量化学物质,包括植物激素和植物生长调节剂。

2. 植物激素:在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育能产生显著调节作用的微量小分子物质。

目前国际上公认的植物激素有五大类,即:生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸、乙烯。

也有人建议将油菜素甾体类、茉莉酸类也列为植物激素。

3. 生长调节物质:一些具有类似于植物激素生理活性的人工合成的小分子化学物质,如2,4-D、NAA、乙烯利等。

4. 燕麦试法(avena test):亦称燕麦试验、生长素的燕麦胚芽鞘测定法。

是早期定量测定生长素含量的一种方法。

操作时,先将燕麦胚芽鞘尖端切下,置于琼脂上,经过一段时间后,在胚芽鞘中的生长素就会扩散到琼脂中。

然后将琼脂切成小块,放置于去掉尖端的胚芽鞘上,由于含有生长素的琼脂块具有促进生长的能力,因此参照琼脂块中生长素含量与燕麦胚芽鞘尖端弯曲这二者之间的定量关系,即可用于鉴定、评估生长素的活性与相对含量。

5. 燕麦单位(avena unit, AU):指用燕麦试法对生长素进行生物测定时,所设定的生长素的相对单位,以燕麦胚芽鞘的生长弯曲度来表示。

标准如下:在温度为25℃,相对湿度为90%,作用时间为90分钟的情况下,燕麦胚芽鞘每弯曲10°所需要的生长素的量,就称为一个燕麦单位。

6. 极性运输(polar transport):物质只能从形态学的一端向另一端运输而不能倒过来运输的现象,称为极性运输。

如胚芽鞘中的生长素只能从形态学上端(顶部)向下端(基部)进行运输。

7. 三重反应(triple response):乙烯对黄化豌豆幼苗的生长具有抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗生长和使茎横向生长(即使茎失去负向重力性生长)的三个方面的效应,是乙烯导致的典型的生物效应。

8. 偏上性生长(epinasty growth):指植物器官上、下两部分的生长速度不一致,上部组织的生长速度快于下部组织的现象。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档