2020-2021学年人教PEP版三年级英语下册Unit 3 B let's learn课件
Unit 3 At the zoo
B Let’s learn
>>Let’s enjoy
PK说
看图片，快速说出单词
Let's say Look at that___. It’s ____.
>>Lead in What is it?
It's an ostrich(鸵鸟).
Look at the head ,it’s small.
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳 的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你 的阅读。
It has a_____body. It has a_____mouth.
It has _____eyes. It has _____legs.
It has a_____body. It has a_____mouth.
It has _____eyes. It has _____legs.
>>Let's say
The _____ has a ______ tail.
big, small long ,short…
Can you guess?
It’s a panda. It has small ears and a big body.
Can you guess?
a long nose
It has big ears and a long nose.
It has _____ and ______.
>>Let's do
>>I say,you do
I do, you guess
Sum-up
重点词汇
body 身体 arm 手臂
head 头 eye 眼睛
重点句型
It has______. 它有... Make your ____. 使你的...
It has a small head.
Look at the body,it’s big.
It has a big body.
Look at the leg ,it’s long. It has two long legs.
Look at the tail, it’s short. It has a short tail.
>>Watch and imitate
>>听录
big
long
small
short
英汉互译
大的
long
小的
短的
>>Look and say
It's______.
Mouthing &touch the word
全班分成三大组，每组派一位代表到台前拍单词。 教师用口型说出单词中的每一个音素，台下学生大声说 出单词，台前学生用最快的速度拍出相应的单词。
2020-2021学年人教pep版五年级英语下册Unit2 A let's talk课件
My favourite season is_________. It is__________.
I like___________.I can_____________.
warm sunny cool snow ice cream pretty...
>>Summary
重点句型
1 Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？
summer seasons winter
autumn fall
>>Let's try
Which season does Chen Jie like best? What's the weather like today?
What is the weather like today? Listen and write.
Mr.Jones is having class about season(季节）.
Let's enjoy a song. OK!
>>Listen and answer
Do you like the music, children?
1.Do children like the music?
√A. Yes, they do. B. No, they don’t.
五年级下册英语
Unit2 My favourite season
A Let’s learn
hot
sunny
weather cool
cloudy cold
What's the weather like? It's ___.
Guess
warm
2020-2021学年人教PEP版三年级英语下册期中测试卷 (含答案,含听力材料)
三年级英语下册期中测试卷听力部分(40分)一、听录音，选出句子中所包含的单词。
(10分)( ). A boy B.goodbye C. big( )2. A student B. friend C. family( )3. A small B. sister C. thin( )4. A grandfather B grandpa C. grandmother ( )5. A tall B. tail C. long二、听录音，把图片按照1-5排序。
(10分)三、听录音，请给听到的句子选择相应的答语。
(10分) ( )1. A. He' s from the USA. B. I'm from the UK. ( )2. A. Wow! It s so tall. B. Thank you( )3. A. Nice to meet you B. Nice to meet you. too ( )4. A. He's my father. B. He s my brother ( )5. A. Yes, she is B. Yes, he is四、听录音，根据录音内容选择答案。
(10分)( )1.She is my________.( )2. He is a________.( )3. The animal is a________.( )4. I’m from________.( )5.It's a________.笔试部分(60分)五、读一读，判断所给单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
(10分( )1.bag hand black( )2. father panda cake( )3.she seven hello( )4. thin big milk( )5. China milk sister六、单项选择。
(10分)( )1. -Where_______you_______? ---I'm from China.A.are, fromB. is. in Care. at( )2. -Who’s that_______? --She's my friend.A.girlB.boyC.man( )3. Look at the monkey! ---_______a long tail.A.It’sB. He’sC. It has( )4.--Come here. Children!Look at the little monkey. ---_______A. Oh! It's big and fat.B. Wow! It's so tall. C Ha! It's funny. ( )5.---_______ ----Yes. he is my new English teacher.A. Who is he?B. Who is that woman?C. Is he your teacher?七、根据图片选出合适的单词，写一写。
人教精通版2020-2021学年三年级英语上册Unit 6 I like hamburgers Lesson 33课件
OK. Here you are.
Let’s chant
I like
. Me too! I like
I like
. Me too! I like
I
. Me too! I like
. Me too! . Me too! . Me too!
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学盛生而年活不思重相则来信罔，眼，一泪思日，而难眼不再泪学晨并则。不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。00929:00:.0575:.010329J7:0u.15l-2:20.02300J92u:0l0-02590:0095:095:05:03Jul-2009:05 春亲去爱春的又读回者，： 2、一千世年里上之没计行有在，绝于始望春于的，足处一下境日。，之只20计有20在对年于处7月晨境1。绝2日二望星〇的期二人日〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日星期日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，，在在 3、莫少成等年功闲易都，学永白老远了难不少成会年，言头一弃，寸空光放悲阴弃切不者。可永轻远09。不:05。会7成0.192功:0.25。072.1020.92:025070.192:0.25072.1020.92:0250099:0:055:00397:0.152:0.23072.1020.92:025070.192:0.25072.102.2020
Unit 6 I like hamburgers.
Lesson 33
• 精通版·三年级上册
Fruit
What fruit do you like?
2020-2021学年人教版七年级英语下册Units3---4单元重难点梳理课件
单元语法聚焦三
4．in/on＋限定词＋交通工具名词(在句中作状语): on a bus/bike, on the train, in his car等。 —How does Lily go to school? —She goes to school on her bike. “莉莉怎样去上学？”“她骑自行车去上学。” 5．on foot意为“步行”。 Lucy goes to school on foot every day. 露西每天步行去上学。
单元语法聚焦三
(5)how much询问不可数名词的数量时，意为“多少”；询问物 品价格时，意为“多少钱”。 How old are your grandparents?你的祖父母多大了？ How many factories are there in your hometown? 你的家乡有多少工厂？ How much bread is there on the table?桌上有多少面包？ How much is the black and white sweater? 那件黑白相间的毛衣多少钱？
(8) by boat
(9) how far
(10) 10 kilometers
单词和词组
1、多长时间 2、三十里分钟 3、对很多学生来说 4、在一个小村庄里 5、穿过小河 6、在A和B之间 7、没有桥 8、害怕 9、实现 10、认为
1.how long 2.thirty minutes 3.for many students 4.in a small village 5.cross the river 6.between A and B 7.there is no bridge 8.be afraid e ture 10.think of
2020-2021学年译林版(三起)英语三年级下册Unit3单元测试卷
A．I’m sorry.B．This is your book.C．This isn’t my book.
11．当你要给别人某件东西时，你会说：( )
A．This is for you.B．Thank you.C．Is that for you?
12．当你想告诉别人东西在远处时，你应说：( )
38．isn’t, this , case , pencil , your( .)
_________________________
39．is, your , lunch , where(？)
_________________________
40．like, would, case, you , blue, orange, an, and, pencil ( ?)
三、情景选择
23．—Where’s my schoolbag?（）
—________
A．That’s my schoolbag.B．It’s my schoolbag.C．It’s over there.
24．当你想询问别人是不是他的钢笔时，你会说：( )
A．That is your pen.B．Is that your pencil?C．Is that your pen?
—_______________________
30．—Please close the window.
—_______________________
五、按要求填空
根据情境选择合适的句子。
A．That’s not my pencil.
B．Come in, please.
C．This is my brother.
2020-2021年小学三年级英语上册课件教学思路(Unit 4 A Let's talk)
教学思路（A.Let’s talk）
Let’s talk
一、复习
1.通过复习学过的文具类单词，导入句子What’s this? It’s a ...
2.通过chant巩固练习句子。
二、学习新知并操练
1.通过询问动物图片，What’s this? 引导学生回答来学习单词duck和dog,单词可以用击鼓传花或大小声等游戏方法操练，并试着用It’s a duck/dog来进行回答。
2.类似方法教授bear。
3.听课文录音，跟读课文录音操练句子。
4.根据课文图片，给课文图片配音补全课文句子。
在这个过程中进一步操练单词和句子。
5.老师做手影表演让学生猜。
老师问“What’s this?”学生用“It’s
a...”回答。
然后请几个学生来表演，请其他学生用所学句子猜。
三、Homework
课外作业的布置。
让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
2020-2021学年人教版八年级下册Unit3SectionB(2a-2b)教案
2.增加词汇练习环节，让学生在实际语境中运用词汇，巩固记忆。
3.培养学生的独立思考能力，鼓励他们在课堂上提出自己的观点。
4.加强放松训练，提高学生的自信心，帮助他们克服紧张情绪。
5.加大语法练习力度，让学生在反复实践中掌握语法知识。
2020-2021学年人教版八年级下册Unit3Section B (2a-2b)教案
一、教学内容
本节课为人教版八年级下册Unit 3 Section B (2a-2b)的内容。主要教学内容包括：2a部分对话练习，让学生通过角色扮演，运用一般将来时讨论未来的计划；2b部分阅读练习，学生阅读两篇关于未来梦想的小短文，理解文章大意并学会从文中提取关键信息。此外，还包括对本课重点词汇（如pilot、engineer、astronaut等）和语法（一般将来时）的讲解与练习，以及针对阅读策略的指导。通过本节课的学习，使学生能够自信地表达自己的梦想和未来计划，激发他们对未来的憧憬与期待。
五、教学反思
今天的教学活动让我对学生的学习情况有了更深入的了解。在教授Unit 3 Section B (2a-2b)时，我发现学生们对于一般将来时的掌握程度参差不齐，有的学生能够迅速理解并运用，而有的学生则在构造句子时感到困惑。这让我意识到，在接下来的教学中，我需要更加关注学生的个体差异，针对性地进行辅导。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解一般将来时的基本概念。一般将来时是英语中表达未来计划的时态，它通过be going to +动词原形的形式来构成。它是非常重要的，因为它帮助我们描述和规划未来的事件。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例中的角色使用了一般将来时来谈论他们的梦想和计划，展示了这个语法在实际中的应用。
2020-2021学年粤人版(开心英语)英语三年级下册Unit3
三、阅读判断
阅读理解。
white
yellow
blue
purple
pink
green
pen
√
book
√
cat
√
dog
√
pillow
√
lamp
√
根据表格内容判断下列句子正（T）误（F）
16．The book is green.__
17．It's a white cat.__
18．It's a blue dog.__
D．Yes, it is.
E. It's a book.
11．Is it a clock?（_______）
12．What color is this?（_______）
13．What's that?（_______）
14．Is that a black pillow?（_______）
15．It's B3.（_______）
________________________________________________________________________
23．Is What this（?）
________________________________________________________________________
2020-2021学年人教版PEP三年级英语下册期末检测卷(含答案和听力材料)
2020-2021学年三年级英语下册期末检测卷听力部分(40分)一、听录音,选出你所听到的单词。
(5分)()1.A.father B.mother C.brother()2.A.short B.long C.thin()3.A.ball B.cap C.map()4.A.six B.eleven C.sixteen()5.A.apples B.grapes C.pears二、听录音,给下列图片排序。
(5分)三、听录音,判断你听到的内容与下列图片是(√)否(×)相符。
(10分)四、听录音,选择正确的答语。
(10分)()1.A.Yes, it is. B.It’s red. C.Hello.()2.A.Thank you. B.No, it isn’t. C.It’s a window.()3.A.I’m fine. B.I’m eight. C.She’s a driver.()4.A.Two boys. B.Three girls. C.I’m Amy.()5.A.It’s in the bag. B.It’s a ball. C.Goodbye. 五、听录音,判断正(T)误(F)。
(10分)()1.Panpan is from Canada.()2.Panpan is short and thin.()3.Panpan likes apples and pears.()4.Panpan has fourteen strawberries.()5.Panpan sees seventeen birds.笔试部分(60分)六、判断每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。
(5分)()1.boy boat()2.fun run()3.rice milk ()4.pencil ten()5.hand map七、选出与图片对应的单词,并将其序号填到相应图片下面的括号内。
(10分)A.boatB.twelveC.ballD.grandpaE.girlF.grapesG.giraffeH.eighteenI.teacherJ.bananas八、给下列单词按不同的类别分组。
2020-2021学年人教pep版五年级英语下册Unit2 B Let’s talk 课件课件
A. Spring
√B. Summer
1. Which season does Amy like best?
Autumn.
Why?
2. Which season does Miss White like best?
Summer.
Why?
1. Which season does Amy like best? Autumn. Why? Because the weather is good and the colours are beautiful!
(听音模仿，看谁的语音语调最标准。)
Reading tips：注意情感及语音语调的表达
Read in roles (在小组内，分角色朗读对话)
（考考你的记忆力）
Amy: Hello, Miss White. _______ my picture.
Miss White: ________! I like the trees. The colours are very ______.
Summer Park
Sprinter Park
Look at my picture.
Do you like this picture? Which season is it?
autumn The colours are very pretty!
Good job!
If you can:（选做） Make a survey.(调查表)
Interviewee (被采访者) My father My mother
My friend
…
Which season do you like best?
Why?
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地 方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样 阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。