部编版语文三年级上学期《期末检测卷》带答案解析

2020-2021学年第一学期期末测试
三年级语文试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

分值100分 时限60分钟

一、看拼音,写词语。(10分)
ɡuān chá ɡuī zé rónɡ qiú zhuānɡ zài qī zuǐ bā shé

lǚ xínɡ chì bǎnɡɡǔ zhǎnɡqiánɡ bì chénɡ qún jié duì
二、选择正确的答案,将相应的序号填在括号里。(12分)
1.下列加点字注音错误的一项是()。
A.膝.(qī)盖 B.胳臂.(bei) C.海参.(shēn)
2.下列词语中没有错别字的一项是()。
A 清翠 B.腊烛 C. 飘扬
3. “他看了一眼,( )低下头做作业。”句中括号里应填入的词语是()。
A.陆续B.继续 C. 持续
4. “一儿登瓮,足跌没水中。”句中的“没”应该理解为( )。
A.没有 B.没落 C. 淹没
5. 我班在拔河比赛中获胜了,班长兴奋地说:“这真是()”。
A.人心齐,泰山移。
B.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
C.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
6.关于《安徒生童话》中的故事,下列说法不正确的一项是( )。
A.《丑小鸭》中的丑小鸭历经磨难,后来变成了一只白天鹅。
B.《拇指姑娘》中的拇指姑娘和富有的鼹鼠结婚了,他们过上了幸福的生活。
C.《卖火柴的小女孩》中的小女孩,在大年夜里5次擦燃了火柴,表达了她对美好
生活的渴望。
三、按要求完成练习。(14分)
1.填空。(9分)
杜牧和李白是唐代著名的诗人。“,霜叶红于二月花。”就是出自所写的《》;
“天门中断楚江开,。两岸青山相对出,。”则是由所写。
“风和水都是大自然的。风,会在森林里;水,下雨的时候,。”(课文《大自然
的声音》)
2. 把句子写具体。 (2分)
天真冷,冷得。
3. 用规范的修改符号修改下面的句子。(有3处错误) (3分)

从那以后,就像变了一个人似的,不在像以前那么忧郁和忧伤。
四、阅读理解。(30分)
(一)《秋天的雨》节选(11分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子
像一把把小扇子,扇哪扇哪,(赶 扇)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,(飘 邮)来了秋天的凉爽。金黄色是给
田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要
人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽
的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“”划出来。(2分)
2. 用“ ”划出文中括号里合适的字词。(2分)
3. 秋天的雨给了、、、果树和不同的颜色。它还会把什么颜色给谁呢?请仿照文
中的句子写一写。 (4分+3分)
它把色给了,。
(二)书本里的蚂蚁(19分)
(1)古老的墙角边,一朵红色的小花孤零零地开着,在风里轻轻地唱着歌。
一只黑黑的小蚂蚁,静静地趴在花蕊里睡觉。
(2)一个小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本旧书里。小蚂蚁当
然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
(3)“喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了细碎的声音。
(4) 是谁书本也会说话小蚂蚁奇怪极了
(5)“我们是字。”细碎的声音回答着。小蚂蚁这才看清,书本里满是密密
麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字有点不好意思地回答。
(6)“我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也像一个字。”小蚂蚁挺乐意做一个字。
(7)书本里有了一个会走路的字。第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就
跑到了第50页,第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇。要知道,这是
一本很旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想过动动手脚,走一走,跳一
跳。“我们真是太傻了。”字对自己说。现在,它们要学着小蚂蚁,跳跳舞,串串
门,那有多快乐呀!
(8)旧书不再是一本安安静静的书了。
(9)有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!上面写着她
从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。
(10)第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一
个和昨天不一样的新故事。
(11)这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁。她问道:“你是一个
字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”
(12)“会走路的字?”小姑娘明白了...,这本书里的字,每天晚上都走来走去,
书里的故事也就变来变去。
(13)这些字全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。

1. 请给第4自然段加上合适的标点。(2分)
2.照样子写词语。(4分)
密密麻麻
3.短文叙述了一只小蚂蚁被夹进了里,它感到极了,当它变成了一个的字,又感到,
在它的带动下,其他的字每天晚上,书里的故事也就。(6分)
4.书中其他的字说自己真是太傻了,那是因为它们以前
,而现在它们要。(4分)
5.读了这个故事,你觉得书本里的蚂蚁是只的蚂蚁。(3分)
五、习作表达。(30分)
《书本里的蚂蚁》是个有趣的故事,文中的蚂蚁还会去到哪里呢?去后又会发
生什么事呢?请以“( )里的蚂蚁”为题目编写一个小故事。
要求:先将题目补充完整,再根据题意写故事。
参考答案
一、看拼音,写词语。(10分)
观察规则绒球装载七嘴八舌

旅行翅膀鼓掌墙壁成群结队
(每词1分,错1字则该词不得分。)
二、选择正确的答案,将相应的序号填在括号里。(12分)
ACBCA B
三、按要求完成练习。(14分)

1.填空。(9分)

停车坐爱枫林晚杜牧山行碧水东流至此回孤帆一片日边来李白
音乐家演奏他的手风琴他喜欢玩打击乐器
(每空1分,错1字则该空不得分。)
2.把句子写具体。(2分)
(语句通顺,无错别字得满分,否则酌情扣分。)
3.用规范的修改符号修改下面的句子。(有3处错误)(3分)
从那以后,(添加人物名)就像变了一个人似的,不在(改为“再”)像以前
那么忧郁和忧伤(删去“和忧伤”)。
(3处错误改正确且修改符号运用规范得满分,否则酌情扣分。)
四、阅读理解。(30分)
(一)秋天的雨(节选)(11分)

1.第一句“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”(2分)

2.扇邮(2分)
3.银杏树枫树田野菊花(4分)
仿写句子(3分)
(所写内容合理,修辞运用恰当,语句通顺得满分,否则酌情扣分。)
(二)书本里的蚂蚁(19分)
1.“……?……?”……。(2分)(每格占0.5分。)

2.(每词2分,共4分。所写词语是文中的或课外的均可,但不得有错别字。)
3.旧书奇怪会走路挺乐意的走来走去变来变去
(每空1分,6分)
4.从没想过动动手脚,走一走,跳一跳学着小蚂蚁,跳跳舞,串串门
(每空2分,共4分)
5.快乐的(能带来改变的等)(所填内容意思相近即可)

五、习作表达。(30分)
一等(27—30):题文相符,想象合理,叙事清楚,语句通顺,标点运用正确,书写

整洁规范;错别字控制在1%。
以此类推:二等(24—26),三等(23—18),四等(18以下)

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【部编版】语文三年级上学期《期末检测题》有答案解析

【部编版】语文三年级上学期《期末检测题》有答案解析
[答案]服装 初夏 轻柔 喜爱
旅行 准备 视野 勇敢
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查词语的拼写能力.
解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确.书写时要注意”装、初、柔、旅、准、野”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观.
冬冬说:”我的玩具柜里有很多玩具.昨晚,趁我熟睡时,它们……”
在大家的启发下,围绕着”自己的玩具”这一话题,你想介绍些什么呢?把你想好的内容清楚地写下来吧!
1.看拼音,写词语.
fú zhuāng chū xià qīng róu xǐ ài
lǚ xíng zhǔn bèi shì yě yǒng gǎn
③中午,小河是彩色的.河水中不仅有”蓝天”,有”白云”,还有翠绿的”大山”,五颜六色的”野花”,不同颜色的景物倒映在水中,宛(wǎn)如一幅色彩艳丽的图画.
④傍晚,小河是金色的.夕阳西下,晚霞照耀下的河面波光粼(lín)粼,好像一条金鱼的丝巾在飘动.
⑤每年寒暑假,我回到老家,一定会到小河边,常常玩得忘了吃饭,忘了回家.
A. 来来往往B. 急急忙忙C. 严严实实
阅读下面两篇短文,然后按要求做.
故乡的小河
①”小河流过我门前,我想请小河玩一玩,河摇头不答应,急急忙忙去浇田.”这是妈妈教我的一首儿歌,而在我奶奶家门前,真的有一条小河.河边是我最爱去的地方.
②早上,小河是透明的.河里的沙石清晰(xī)可见,还有银色的小鱼,青色的小虾,五彩缤纷的鹅卵石和绿油油的水草……真是太美了.
21.“喜仔”飞到球场上是怎样”助兴” ?从文中找到答案,用”“画下来.
22. 第④自然段中,李爷爷亲切地呼唤它”喜仔”,可以看出李爷爷____________.

部编版语文三年级上册《期末检测题》含答案解析

部编版语文三年级上册《期末检测题》含答案解析
A. 儿童的活泼带来了歌声的嘹亮B. 歌声的嘹亮带来了儿童的活泼
C. 活泼的儿童带来了嘹亮的歌声D. 嘹亮的歌声带来了活泼的儿童
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查补充句子以及对顶针修辞手法的掌握。
从题目可以得知,这句话运用了顶针的修辞手法,既前一句的结尾是后一句的开头。即什么样的A带来什么样的B,然后什么样的B带来什么样的C,所以从空格前后看出是“活泼的儿童”和“嘹亮的歌声”。由此可以选出C答案。
A. 天鹅B. 鸬鹚C. 河水D. 泪水
13.《亲爱的汉修先生》一书中汉修先生告诉鲍雷伊成为作家的方法就是多写在寄给鲍雷伊的明信片上给他提出了一条建议?( )
A. 养成写日记 习惯B. 养成写读书心得的习惯
C. 养成写故事的习惯D. 养成不懂就问的习惯
14.《格林童话》中勇敢的小裁缝说的“一下子打死七个”真相是打死了。( )
9.按课文内容填空。
1.秋天的雨有一盒五彩缤纷的________它把________给了银杏树把________给了枫树_________是给田野的。
B. “丹桂飘香、层林尽染、葱葱茏茏、瓜果飘香”都是描写秋天的词语。
C. “指手画脚、百发百中、提心吊胆”这三个词语的特点与“摇头晃脑” 类似。
D. “足球、篮球、网球、地球”属于同一类物品。
7.下列句子填入横线上最合适的一项是( )
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝柔软的柳枝摇晃着斑驳的光影斑驳的光影召唤着活泼的儿童嘹亮的歌声引来欢乐的鸟儿。
【详解】本题考查字词解释。
A不当,“窗明几净”出自宋·苏辙《寄范文景仁》诗:“欣然为我解东阁,明窗净几舒华茵。”,意思是:意思是窗户明亮,桌子干净。形容屋里明亮整洁。“几”的意思是小桌子。B、C、D正确。故选:A。

三年级上册语文《期末检测题》及答案解析

三年级上册语文《期末检测题》及答案解析

部编版语文三年级上学期期末测试卷时间:90分钟满分:100分一、听力阅读.先看下面要求,再认真听阅读材料,完成以下题目.(4分)1、每天从到黄昏,都有人到这儿来写生,来.2、文中“她的衣服太艳丽了,远远望去,就像一朵红云在金色的树海里飘动着.”这句话运用了修辞手法.(填序号)A 比喻 B拟人3、“她多么高兴,她举着这片叶子端详着:它像一把()的小扇子.”正确的词语选项是(填序号)A 金灿灿B 闪闪发光 C金光闪闪二、看拼音,写词语.(16分)yán liào zènɡ sònɡ hán lěnɡ lǚ xínɡɡuī zécānɡ cuì qiáng bì liú lèi三、在正确读音下面画“”.(6分)放假(jiǎ jià)稍(shào shāo)息切(qiē qiè)水果五、读一读,试着用学过的修改符号修改下面的句子.(6分)1、风筝在天空漂.2、他戴着一顶红色的帽子,一件蓝色的上衣.3、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《儿童画报》等等.六、读一读,填一填.(13分)1、这学期我从课本中读到了很多童话故事,从《去年的树》感受了鸟儿与树的;在《牛肚子里旅行》认识了的青头;特别喜欢《一块奶酪》中的蚂蚁队长.我还在课外也读到了童话故事《》、《》.2、读过课文《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》、《美丽的小兴安岭》后,我最想去的地方是,因为.3、这学期我学了一篇和其他课文在语言上不同的课文《司马光》,它是一篇.我会背其中的一句:群儿戏于瓮,没水中.4、在拔河比赛中,我们班的同学齐心协力,赢得了冠军,真是(填写一句俗语)七、读一读,做一做.(18分)(一)课内阅读大自然的声音(节选)风,是大自然的音乐家,他会在森林里yǎn( )zòu( )他的手风琴.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐.当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人gǎn( )shòu( )到大自然的威力.1、根据拼音把字写在文中的括号里.(2分)2、文段是围绕哪一句话写的?用“__”在文中画出来.(1分)3、你听到过哪些“美妙的声音”?试着写下来吧.如,“鸟儿是大自然的歌手……”“树林是一个音乐厅……”.(4分)4、今年的秋天格外美,看到这些美景我想到了描写秋天的四字词语、.还会写一句描写秋天的古诗,.(4分)(二)课外阅读霜的工作很冷的晚上,霜大声地喊:“你们预备着,今晚我要留在你们这里了.北风吹了一天,厚厚的云挡住了太阳的暖气,是我工作的时候了.特地关照你们一声,免得你们预备不及,就来埋(mán)怨我.”霜这样喊过之后,人家都预备好了.农人把牛牵进屋里,给一切牲畜(chù)加铺一点干草.母亲把厚被盖在孩子的身上,让他们暖和地睡觉.种花人说:“这些花草不要被霜弄坏了.”就把花盆移到屋里.霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?一只颜色盒子,大大小小的画笔,还有剪刀和铁锤.霜背起小箱子,动手工作了.它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成暗红色.它拿起一支大画笔,蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般.它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹.它又用了剪刀剪开各种种子的壳,嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!你熟了,散播到各处去吧!”最后它到栗子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃.”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开,棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了.1、霜的工具有颜料盒子、、.它用颜料盒子做了什么工作?用“﹏﹏﹏﹏”在文段中画出来相关的语句.(3分)2、细读短文第二段,想一想,还有谁会做什么准备?写一写吧!(2分).3、“霜”是一种常见的自然现象,你在生活中还观察到了、等自然现象.(2分)八、快乐习作.(30分)生活中我们观察了身边不少的事物,相信你通过细致的观察一定有了新发现.就让我们把观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来吧.如果能在习作中运用自己平时积累的好的词语或句子,特别是有新鲜感的语句就更会好了.要求:描写细致,语句通顺,正确使用标点符号,字数不低于300字.上街区2018-2019学年上学期期末测试听力材料三年级语文要求:老师用普通话连读两遍,语音准确,语速适中,吐字清晰,声音洪亮.金黄的树叶秋天来了,一片银杏树变得金灿烂的.正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片叶子都像镀上了金子.几天来,这片树林就像过节一样热闹.每天从早晨到黄昏,都有人到这儿来写生,来照相.这一天,有一个穿红衣服的小姑娘来到树林里,她是跟着爸爸特意到这儿来照相的.她的衣服太艳丽了,远远望去,就像一朵红云在金色的树海里飘动着.当她靠在树干上,微笑着拍摄下一幅照片的时候,有一片金黄的叶子无声地飘落下来,落在她的围巾上.金黄的叶子被小姑娘带回了家.当她摘下围巾的时候,她才发现自己带回了一片金黄的叶子.她多么高兴,她举着这片叶子端详着:它像一把金光闪闪的小扇子.她把它插在一个很小很小的花瓶里.她觉得这片秋叶比春天的花更美丽.参考答案一、评分标准:本题共4分,每空1分(每空错一个字扣0.5分,扣完为止)答案:1.早晨照相 2. A3. C二、评分标准:共16分,每字1分答案依次为:颜料赠送寒冷旅行规则苍翠墙壁流泪三、评分标准:共6分,每字1分.答案:jià shào qiē dàn níɡū四、评分标准:共7分,每空1分(每空错一个字扣0.5分,扣完为止)答案:略五、评分标准:共6分,每题2分(每题修改符号1分,正确答案1分)答案:1、改正符号,“漂”改为“飘”.2、增补符号,补上“穿着”.3、删除符号,删除“、《儿童画报》”.六、评分标准:共13分,1—3题每空1分,第4题2分(每空错一个字扣0.5分,扣完为止,如果1个空只有1个字的,错1个字扣1分)答案:1、略(意对即可)2、略3、文言文庭一儿登足跌4、略七、评分标准:共18分课内阅读答案:1、演奏感受(共4分,每字0.5分)叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成暗红色.(共3分)2、略(2分)3、雪雹(只要是自然现象即可)(2分)八、评分标准:共30分先整体阅读学生习作,归档后再考虑具体分值.1.习作题目要规范,写在正文的第一行,否则扣1分.2.习作中的错别字共占3分,1-2个扣0.5分,扣完为止.(相同的字多次出错,按1个错字扣分;)3.一类文30~27分:观察细致,描写生动,条理清楚,语句通顺,标点使用正确,卷面整洁,能在习作中运用自己平时积累的好的词语或句子,特别是有新鲜感的语句,错别字在0-2个.二类文26~24分:观察较细致,描写较生动,条理较清楚,语句通顺,标点使用较正确,卷面较整洁,能在习作中出现自己平时积累的好的词语或句子,有新鲜感的语句,错别字在3-4个.三类文23~19分:观察一般,描写一般,条理还算清楚,语句较通顺,标点大体正确,卷面一般整洁,错别字在5-6个.四类文18分以下:观察不细致,条理不清,没有细致生动地描写,卷面不整洁,语句和标点错误很多.(此意见仅供参考)上街区教研室2019年1月。

【部编版】语文三年级上册《期末检测试卷》附答案解析

【部编版】语文三年级上册《期末检测试卷》附答案解析
选做题:课外阅读大闯关,看谁闯的关多!
19.古诗连线.
沾衣欲湿杏花雨,轻舟已过万重山.
自古逢秋悲寂寥,吹面不寒杨柳风.
朱雀桥边野草花,我言秋日胜春朝.
荷叶罗裙一色裁,乌衣巷口夕阳斜.
两岸猿声啼不住﹐ 芙蓉向脸两边开.
20.填空.
你最喜欢的童话作家是__________,你最喜欢他写的童话故事有《___________》《__________》《___________》等.本学期,你还读过哪些课外书?最想推荐给大家的一本是《___________》.
(4)”沉睡”和”唤醒”是一对意思相反 词.()
16. 读文中画”“的句子,照样子用加点的词语写一句话.
例:穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带.
________________________
17. 读文章最后一句话,联系上文想想小镇 早晨还有哪些声音?选一种写在横线上.
脚步声、自行车 “丁零”声、摩托车的”突突”声、_________声,交织成欢快和谐的交响乐……
2.远上寒山______________,白云生处有人家.
天门中断_________________,碧水东流至此回.
遥望洞庭山水翠,__________________一青螺.
3.____________,泰山移.
_______________,有礼者敬人.
[答案]①.橙红色②.争着③.菊花仙子④.淡黄的⑤.石径斜⑥.楚江开⑦.白银盘里⑧.人心齐⑨.仁者爱人
A.答应(dá)子弹(dàn)
B. 放假(jià)背诵(bèi)
C 喷香(pën)呢喃(ní)
3.下列词语中,书写完全正确的一组是()
A. 孔雀 无穷无尽
B. 城实 一本正经

【部编版】语文三年级上学期《期末检测试卷》有答案

【部编版】语文三年级上学期《期末检测试卷》有答案
C项的意思是料想是儿童们正在挑逗蟋蟀,”挑”是用细长的东西拨弄的意思。
D项的解释正确。
5.把下列词语补充完整,再完成后面的练习。
鸦()无()成()结()银光()()
四()八()争()恐()()()目睹
秋风()()()()累累
(1)上面的词语中描写秋天的有:_______、_______。
(2)仿照画”__”的词语写两个含数字的词语:_______、_______。
(2)仿照画”__” 词语写两个含数字的词语:_______、_______。
(3)任选一个写一句话。
_______
6.下列句子标点符号运用错误 一项是()
A.“这真是太有趣了!”小男孩高兴地又投出一个球。
B 列宁问:”会飞回来?”
C.“小红,别害怕。”小丽大声地对小红喊道:”我们是好朋友,我一定会帮你的。”
17.根据短文内容,选出下面说法有误的一项()
A.小兔子没有把玉米棒借给小松鸡,但送给他一碗小豆子。
B.小兔子不愿意借玉米棒给好朋友,说明他十分小气。
C.本文是按”秋后→冬天来了→雪花飘落了→冰融化了→春雨过后→秋后”的顺序来写的。
18.短文第⑥段中,小刺猬找小兔子借玉米棒,小兔子会说些什么?又会怎么做?想一想,写在文中横线上。
凌(línglín)乱 根茎(jìngjīng)玫瑰(guiguì)
【答案】zài shēn bei
líng jīng gui
【解析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。以及考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。

【部编版】语文三年级上册《期末检测题》附答案解析

【部编版】语文三年级上册《期末检测题》附答案解析
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
8. 在文中的括号里选择正确的读音,用“√”标出来。
9. 照样子写词语。
例:雪花(飞舞) 腊梅_____ 骏马______
10. 选文中描写积雪特点的两个词语是:_____ ______
11. 要读好下面的长句,该如何标停顿呢?请你用“/”在句子中标画。(2~3处)
[答案]①.有理走遍天下②.人心齐③.与人善言
[解析]
[分析]
[详解]本题考查的知识点为名人名言默写、谚语俗语默写。
有理走遍天下,无理寸步难行,谚语。指做人做事,必须讲道理。
人心齐,泰山移,汉语名言,意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
与人善言,暖于布帛。意思是:和别人友好的相处,比布帛还要温暖。出自:荀子《荀子荣辱》。
(3)此题考查的是病句辨析,我们根据句子:“节日的街头,五颜六色的红旗迎风招展。”可知,“五颜六色”与“红色”相矛盾,应改为:“节日的街头,红旗迎风招展。”或“节日的街头,五颜六色的旗迎风招展。”。
7.书中自有黄金屋。
通过本学期的学习,我们积累了许多名言警句。凡事要讲道理,我会想到“______,无理寸步难行”;遇到困难需要我们齐心协力,我会想到“______,泰山移”;与人交往,说话要暖人心,我会想到“______,暖于布帛”。
15. 第②自然段中的“它听到树叶正在叹息”,“它”是指_____,树叶“叹息”是因为_____。
16. 在文章中第⑦段的□里填上恰当的标点符号。
17. “树叶听了鸟儿的话后,变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_____
18. 读到“秋天来了,叶子落了。”你想到的成语是_____。(写一个)

语文三年级上册《期末检测题》附答案解析

(解析)
(分析)九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用”大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
(8题详解)
本题考查字词解释。
瓮:口小腹大的一种容器。
在知道翁的意思以后我们再仔细观察图片,A项图片是口小腹大容器。
读书吧
你读过《安徒生童话》《格林童话》吗?试着回答下面的问题吧。
9.拇指姑娘最后嫁给了()
A. 英俊的王子B. 帅气的鼷鼠C. 丑陋的癞蛤蟆
(答案)A
(解析)
(分析)
(详解)本题考查名著阅读。
(解析)
(分析)译文:司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。
(7题详解)
本题考查内容理解。
庭:庭院。光:司马光。戏:游戏。群:一群。没:淹没。
我们可以从字词注释的角度出发:发现可以运用组词的方法来理解文言文中的重点字词解释。还可以从文言文句子翻译的角度出发写:发现可以通过注释中重点词的意思来理解文言文的内容。答案不唯一。

2023-2024学年部编版语文三年级上学期《期末检测卷》附答案

2023—2024学年第一学期期末测试三年级语文试题第一部分积累与运用1. 下列词语中加点字读音不正确的一项是()A. 凌.乱(lín)B. 挨.打(ái)C. 鲫.鱼(jì)D. 姿.态(zī)2. 下列词语中加点字的读音相同的一项是()A. 几.乎几.个B. 处.罚到处.C. 回答.答.应D. 假.日假.期3. 下列生字书写不正确的一项是()A 裙 B. 翠 C. D. 蒙4. 下列词语书写完全正确的一项是()A 石径观查 B. 摇远捕鱼 C. 丰收暴雨 D. 岩石药才5. “浅”字的第七笔是()A. 一B. 丶C. 丿D.6. 下列词语中的“错”与“相互交错”中的“错”意思相同的是()A. 出错B. 错落C. 错误D. 错字7. 汉字的偏旁能代表一定的意思,我猜“鲶”的意思可能是()A. 一种植物B. 一种昆虫C. 一个动作D. 一种鱼类8. “听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。

”中“憧憬”的意思是()A. 心神不定B. 内心向往C. 景色优美D. 紧张害怕9. 下列成语中不是描写秋天的一项是()A. 一叶知秋B. 金桂飘香C. 五谷丰登D. 桃红柳绿10. 读下面的句子,请选择正确的词语,将序号填在括号内。

A.陆续 B.继续 C.连续运动会开始了,同学们()来到操场观看羽毛球比赛。

男子单打比赛特别激烈,两位运动员()打了十几个回合才分出胜负。

比赛结束后,接着又()进行女子单打比赛了。

11. 三(2)班同学齐心协力夺得了年级拔河比赛的冠军,取得这样的成绩是因为()A. 灯不拨不亮,理不辩不明。

B. 有理走遍天下,无理寸步难行。

C. 仁者爱人,有礼者敬人D. 人心齐,泰山移。

12. 读下面的语句,在田字格中写出相应的词语,注意把字写规范。

(1)湿润的东风走过,在竹林中吹着口笛。

一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上、。

【部编版】语文三年级上册《期末检测试卷》有答案解析

读到这里,我预测:
③秋天来了,果园里好不热闹!各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得很伤心:“我那么小心翼翼地(保护 维护)着我的枝叶,丝毫不敢疏忽大意,为什么反而结不出果实呢?”
④这时,雨婆婆来了,它慈祥地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿,太阳公公也来了,它和蔼地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”千万缕耀眼的阳光射在了小梨树的身上。
阅读下面短文,回答问题。
小梨树成长记
①初春,小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那( )的( )的露珠,长出嫩嫩的绿绿的叶子。
②太阳公公来了,放射出耀眼的光芒,小梨树生气地说:“不要照射我!把我(晒 洒)干了,我就结不出香脆甘甜的果子了!”太阳公公听了,无奈地躲进了云层里。雨婆婆来了,刚要下雨,小梨树就害怕地喊道:“别在我这儿下雨!把我淋感冒了,我就长不出又大又甜的果子了!”雨婆婆听了,没有办法,只好轻轻地飘走了。
舍:
[shè]:1.房屋。 2.舍间。 3.养家畜的圈。 4.谦辞,用于对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属。 5.姓。6.古代行军三十里为一舍。
[shě]:1.舍弃。 2.施舍。
调:
[diào]:1.乐曲;乐谱。 2.乐曲定音的基调或音阶。 3.语音上的声调。 4.说话的腔调。 5.口气;论调。 6.人所蕴含或显露出来的风格、才情、气质。 7.选调;提拨。 8.调动。 9.征集;征调。 10.调查。 11.提取、调取(文件、档案等)。 12.调换。
(4)班主任王老师在教务处(chù chǔ)处(chù chǔ)理学生的问题。
[答案](1)shě shè
(2)diào tiáo

最新部编版语文三年级上学期《期末检测试卷》及答案解析

精品语文期末测试 部编版三年级上学期期末考试语文试题 一、积累运用。(50分) 1.将下面的字准确、美观地抄写在田字格内。(10分) 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

2.看拼音写词语。(8分) jiāo wài pái liè qiáng bì nǎo dɑi

yǎn zòu lún liú kě xī jī dòng

3.给加点的字选择正确的读音,用“ ”标记出来。(3分) 盛.开(chéng shèng) 放假.(jiǎ jià) 棕.红(zhōng zōng) 处.分( chǔ chù ) 满载.(zǎi zài) 翅膀.(bǎng bang) 4.按要求写词语。(8分) (1)写出“ABB”式的两个词语: (2)写出“ABAC”式的两个四字词语: (3)写出两个带有身体部位的四字词语: (4)写出两个描写秋天的四字词语: 5.句子练习。(4分) (1)这座海滨小城真是又.美丽又.整洁。(用加点的字仿写句子)

(2)父亲喜欢鸟。 他很了解鸟。(用“因为…所以”写成一句话) 精品语文期末测试

6. 根据课文内容填空。(14分) (1) 走遍天下, 。 (2)朝辞白帝彩云间, 。两岸猿声啼不住, 。这首诗是唐朝诗人 的作品。我们还学过他写的其它古诗,请写出其中一首诗的题目: 。 (3)有人说秋天是个多姿多彩的季节,又有人说秋天是一个伤感的季节,古诗中有许多描写秋天的诗句,请写出两句不同古诗里描写秋天的诗句。

(4)风,是大自然的 ,他会在森林里 。当他翻动树叶, ,唱出各种不同的歌曲。这句话选自课文 ,运用了 的修辞方法。我也能用这种修辞方法仿写一句话 。 7. 请用正确的修改符号修改病句。(3分)

早晨,我们迎着初升的大阳,在老师的带领下,去参观天文台游玩。一到天台,解说员便开始为我们解说有趣的太空知识。 二、阅读。(共25分) (一)课内阅读。(11分)

司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮wènɡ,足跌diē没水中。众皆jiē弃qì去,光持chí石击瓮破之,水迸bènɡ,儿得活。 1. 解释下列加点的字。(3分) 戏于庭.: 众皆.弃去: 精品语文期末测试

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