《我和小鸟的对话》_小学作文
小鸟和蓝天的对话作文
小鸟和蓝天的对话作文
一只小鸟扑棱着翅膀，在蓝天下快乐地飞翔着。
小鸟欢快地叫着：“蓝天蓝天，你可真广阔呀！我怎么飞都飞不到边。
”
蓝天笑着回答：“小鸟小鸟，这是我的使命呀，要给你们足够的空间自由翱翔。
”
小鸟眨眨眼睛说：“蓝天啊，我今天看到一棵大树上有个特别大的鸟窝，里面有好几只小鸟宝宝呢。
”
蓝天说：“那一定很温馨吧。
”
小鸟接着说：“可不是嘛，鸟妈妈忙着给小鸟宝宝们找食物，累得气喘吁吁的。
我还看到一只调皮的小鸟宝宝差点从窝里掉下来，把大家都吓了一跳。
”
蓝天说：“哎呀，那可真是惊险。
”
小鸟又说：“对了蓝天，我昨天飞到了一个花园，那里的花可漂亮了，红的、黄的、紫的，各种各样的颜色。
我还在花丛里看到了小蜜蜂在辛勤地采蜜。
”
蓝天应道：“那一定是一幅很美的画面。
”
小鸟兴奋地扇动着翅膀：“还有还有，我飞到一个湖边，看到一群鸭子在水里嬉戏，它们嘎嘎叫着，可欢乐啦！”
蓝天微笑着说：“看来你的每一天都很精彩呀。
”
小鸟感慨地说：“蓝天，多亏有你给我这么广阔的空间，我才能看到这么多有趣的事儿。
”
蓝天温柔地说：“小鸟，只要你开心地飞翔，我就满足啦。
”
小鸟挥动着翅膀，继续在蓝天下探索着新的世界。
与…对话半命题作文
与…对话半命题作文《与春天对话》春天来啦，我要和春天说说话。
我问春天：“春天，你为什么这么美呀？”春天笑着说：“因为我带来了五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”我看到公园里的花开得正艳，蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
我又问春天：“春天，你为什么这么暖和呀？”春天回答：“我把温暖的阳光带给大家，让小朋友们能开心地在外面玩耍。
”可不是嘛，小朋友们在操场上跑啊跳啊，脸上洋溢着快乐的笑容。
春天真好，我喜欢和春天对话。
《与月亮对话》晚上，我看着天上的月亮，想和它说说话。
我对月亮说：“月亮姐姐，你为什么有时候是弯弯的，有时候是圆圆的呀？”月亮温柔地说：“我会随着时间变化呀，就像你们小朋友一天天长大。
”我想起月初的时候，月亮像个细细的钩子。
我接着问：“月亮姐姐，你那里有没有嫦娥和玉兔呀？”月亮眨眨眼说：“那是个美丽的传说哟，不过在想象中，她们一直都在。
”我仿佛看到了嫦娥在月宫里翩翩起舞。
和月亮对话真有趣，我下次还要和它说好多好多的话。
《与大树对话》在我家旁边，有一棵大树。
我常常和它对话。
我问大树：“大树，你为什么长得这么高呀？”大树沙沙地响，好像在说：“因为我每天都努力地吸收阳光和雨水，就像你们小朋友要好好吃饭、喝水才能长高。
”我看到它的枝叶伸展开，像一把大伞。
我又问：“大树，你的叶子为什么会落下来？”大树说：“到了秋天，我要休息一下，叶子就落下来啦。
”果然，秋天一到，地上铺满了金黄的落叶。
大树真厉害，我要向它学习。
《与小鸟对话》一天，我在院子里看到一只小鸟。
我好奇地问小鸟：“小鸟小鸟，你为什么能飞得那么高？”小鸟叽叽喳喳地叫着：“因为我有强壮的翅膀呀。
”我看着它扑棱着翅膀飞走了。
我接着问：“小鸟，你每天都做些什么呀？”小鸟飞回来停在树枝上说：“我找食物，和小伙伴一起玩。
”我想，小鸟的生活一定很快乐。
和小鸟对话，让我知道了好多小鸟的秘密。
我与___对话 作文讲评
我与___对话作文讲评
好的，以下是用口语化表达的版本：
哇，你知道吗？有时候我真的会和自己聊天。
不是那种正式的对话，就是随机瞎聊。
我会问自己，今天心情怎么样？有没有什么新发现？这种对话很自由，像飘在空中的气球，随风飘荡。
去公园走走，我也会和树、和鸟、和风说话。
我告诉大树，你真高啊，站在这儿一定可以看到很多美丽的风景吧。
小鸟，你唱得真好听，是不是有什么开心的事情要和我分享？这种对话很轻松，就像散步一样，不用想太多。
还有啊，我和朋友们聊天的时候，那可就是天南海北、无所不谈了。
我们会聊最近的八卦新闻，会吐槽一些奇葩事情，也会分享一些搞笑段子。
这种对话就像是一顿大餐，色香味俱全，让人回味无穷。
不过，最重要的还是和自己的对话。
我会在夜深人静的时候，躺在床上，回想一天发生的事情。
我会问自己，今天学到了什么？有哪些地方做得不够好？这种对话很深刻，就像是在照镜子，看清
楚自己的优点和不足。
总之啊，这些对话都是我生活中的小确幸。
它们让我感受到了生活的多彩多姿，也让我更加珍惜和这个世界、和自己的每一次交流。
对话作文600字六篇
对话作文600字六篇对话作文600字篇一“唉！“这是小明家的自行车在叹气。
很多年前，小明的爸爸经常骑这辆自行车送小明上学，接小明放学，那是多么美好的回忆呀！但现在，人们的生活水平提升，小明的爸爸买了辆小轿车，从此就把自行车丢在一边了。
自行车找到小轿车，愤愤不平地问：“为什么人们总喜欢开着你到处兜风呢？”小轿车骄傲地说：“因为我速度快，最低时速都是你最快速度的5倍了。
再说，现在还有谁骑老土的自行车呢？人家都是奔驰、宝马之类的。
骑自行车，第一，速度慢！一千米的路程，骑自行车得花5分钟，而我，”“咻”的一下，都几千米了。
第二，费力。
人骑你不到200米，就气喘吁吁，上气不接下气了。
“自行车喊道：“是的，骑我们是得费力，但你费油。
你们开不到一星期油箱就没油了，害得司机还要跑到加油站去加油，有时大排长龙，还浪费人家时间呢！”说完，小明的爸爸来到车库，开着小轿车上班去了。
到了晚上九点多，小明的爸爸才回来。
自行车问小轿车：“怎么这么晚才回来？”小轿车疲倦地说：“还不是堵车害的！6点下班后，主人开着我回家。
刚开到文化路，就见马路上挤满了我的兄弟姐妹，它们嚷着：‘怎么又堵了？’主人本打算拐进文新路绕道回家，谁知后面又上来几辆车，把我们围住了。
因为每辆车都要保持两米距离，因此我看见几个人骑着自行车在车流中穿梭。
我想，我早上错了，你有时候还是比我好的，对不起。
”“没关系，更多的时候你还是比我好的。
”自行车谦虚地说。
“每一件东西，都有它的优点和缺点，我们要取别人之长，补己之短。
这叫做……”“取长补短！”小轿车和自行车都开心地笑了。
对话作文600字篇二很快奥运圣火就要传递到上海了，我多么想去看看那壮观的景象啊！可是我不能去，我要上学！因此我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿，一边散步。
突然，我听到一个奇怪而又微弱的声音：“小朋友，你好！看你一脸不高兴，一定很难过，来！我俩一起分担吧！”接着这声音又重复了几遍，我果身去，原来是只小鸟在和我说话呢！我连忙回答：“还有两天，奥运火炬就要传递到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么东西啊，是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊？”“不对，火炬是铝做的，有上下两层哦，但我国的火炬更别致，它是用“渊源共生，和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的，据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽，而且据说他使用的燃料为丙烷，不会对环境造成污染呢！我多么想亲眼目睹啊！”“那为什么要讲这个东西传来传去呢，多麻烦呀？”“我告诉你吧，火炬接力是奥运会的前奏，他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市，直至传到主办城市的奥林匹克体育场。
[话题作文]和小动物对话作文(通用10篇)
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[话题作文]和小动物对话作文（通用10篇）和小动物对话作文（通用10篇）一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了。
一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听到她的声音了，不知她怎么样了。
”白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话呀？”“那里是山区，没有信号。
”我回答。
“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁叫道。
“那里是山区，哪来的电脑呀？”“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。
”麻雀开口说。
“那里是山区，没有写什么城，什么弄，什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他地方，我又不知道她第二个地点在哪。
”一直沉默不语的白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。
我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。
他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。
今天，我遇见了一只小鸟。
“叽叽叽，喳喳喳。
”它说了一句我们人类听不懂的话。
我觉得他很乖，于是抓住了它，把那只小鸟关进了我家的一个大鸟笼里。
给它在笼子外的铁竿上扎了几朵红花、爱心和五角星。
在笼子里棉放了一些它吃的果实。
第二天早上，我一起床就往客厅里跑，只见小鸟在笼子里叽叽喳喳，好像在说：“小主人啊，你来陪陪我说话吧！”于是，我对小鸟叽叽喳喳的说了一些我自己也听不懂的鸟语。
小鸟等我说完，又唱又跳。
我猜它对我说：唱首歌，跳支舞吧！第三天的早晨，我想把小鸟放了，因为我怕小鸟成了我的囚徒。
于是，我闭上眼睛把小鸟放了，只见它飞到半空中，回头看了我一眼，就飞走了。
那时，我的泪在眼里打转。
春天来了，春天的太阳恪外明媚。
小草从地下探出头，绿绿的，到处都可以看见它的身影。
今天听妈妈说公园里大变样了，再也没有到处看到垃圾，一片臭气冲天的。
我一听飞快地跑到公园里。
一进公园一阵阵香气扑面而来，公园里的百花齐放，争奇斗艳。
“你好！“咦，这是谁的声音啊？“什么事让你这么开心啊？“小鸟好奇地睁着大眼睛问我。
小鸟吵架对话怎么写作文
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《小鸟吵架》
在一个宁静的树林里，住着两只小鸟，一只叫叽叽，一只叫喳喳。
一天清晨，阳光透过树叶的缝隙洒下来，叽叽和喳喳像往常一样站在枝头。
“喳喳，你看那边的果子看起来好好吃呀！”叽叽兴奋地说。
“哼，那有什么了不起，我昨天还找到了更甜的果子呢！”喳喳不甘示弱地回应道。
“我怎么吹牛了，我就是找到了！”喳喳提高了声音。
“你就是在说谎，你根本没找到！”叽叽也大声起来。
于是，它们你一言我一语地吵了起来，声音越来越大，把周围的小鸟都吸引了过来。
“哎呀，你们别吵啦！”一只年长的小鸟劝说道，“为了这点小事不值得吵架呀。
”
“哼，它先惹我的！”叽叽和喳喳同时喊道。
“别吵了，别吵了，我们一起去找更好吃的果子不就行了嘛。
”另一只小鸟提议道。
叽叽和喳喳听了，想了想，觉得也有道理，便停止了争吵。
“好吧，那我们就一起去找。
”叽叽说。
“哼，那就比比看谁找得多。
”喳喳还是有些不服气。
就这样，一群小鸟叽叽喳喳地飞向了树林深处，去寻找美味的果子，而刚才的争吵也仿佛被它们抛在了脑后。
三年级写好人物对话作文范文3篇(250字300字400字)
三年级写好人物对话作文范文 3 篇（250字 300 字 400 字）还记得刚进小学，我学习时总不以为意，摸摸这个，动动那个，在玩的时间去学习，忧如一天到晚都扎入了书堆，又忧如一天到晚都在玩相同，效率特别低。
母亲默不做声地将这所有一目了然。
一年端午节，与母亲一起包粽子。
我卷好粽叶，舀起一勺糯米，倒入了粽叶中，再包紧，稳稳地扎上绳子，递给母亲。
母亲接过它，用手捏捏，左右摆弄了一番，“你确定扎稳了吗？”妈妈俯下身问我。
“那自然！”我干脆地回答。
妈妈说：“你捏捏这，软软的，证明里面是空的。
”母亲用剪刀把我包的粽子剪开绳子，摊开粽叶给我看，稀稀散散的糯米分布在粽叶上。
我轻轻蹙起眉梢，咦，显然倒满了呀！妈妈意味深长地笑笑，说：“其实你可是把表面给扎紧了，里面这么空，这样的粽子一经水煮，便会散开。
包粽子，必定要扎扎实实地把底部装满，就不至于做无用功。
你学习不也是这样吗？”我愧疚难当地埋下了头，脑海里一遍遍咀嚼着母亲的话，反省着我以前那白白浪费的岁月，心中不由地升起一股坚定的信念：我不能够人云亦云，必然要找好用功的方向，学习时就认认真真地学，玩乐时就高快乐兴地玩。
我和小鸟的对话这几天，我病了，闷在家里格外无聊。
趁今天稍有好转，我到花园里去透透气。
忽然，我看见一只可爱的小鸟朝我飞过来，轻轻地停在我的肩膀上。
我正愁没人陪我解闷，于是就和小鸟谈话了起来。
“清早好，小姑娘！”“清早好，小鸟！”“看你神情不太好，是不是生病了呀？”“是的。
但是今天已经好点了。
”“哦！这几天是不是素来被关在家里啊？”“是啊！特别无聊！整天被管着，不让做这个，不让做那个，一点自由都没有。
我真敬羡你啊，能够逍遥自在地各处飞。
”“嗨，我才敬羡你呢！衣来伸手，饭来张口。
”“你不知道，我一点独立的机遇都没有，哪像你，只要翅膀长硬了，就可以独立了。
”“你也不知道，我独立了，做什么事都要靠自己，受伤害也没人保护，没人照顾。
”“想不到你也有烦恼的事啊。
”“是啊！所以你要珍惜现在的生活，珍惜身边的每一个人。
小鸟吵架对话作文怎么写
小鸟吵架对话作文怎么写
《小鸟吵架》
在一片葱郁的树林里，住着两只小鸟，一只叫啾啾，一只叫喳喳。
它们原本是亲密无间的好朋友，可这天，却因为一件小事吵得不可开交。
啾啾站在一根树枝上，气呼呼地说：“喳喳，你太过分了！昨天我好不容易找到几颗美味的果子，正准备享用，你却一下子冲过来抢走了一大半！”
喳喳也不甘示弱，扑扇着翅膀反驳道：“那又怎样？谁让你动作那么慢，我要是不抢，说不定就被别的鸟儿抢走了！”
啾啾瞪大了眼睛，声音提高了八度：“你这是强词夺理！我们是朋友，应该互相分享，而不是你这样自私地抢夺。
”
喳喳哼了一声，扭过头去：“我才不管呢，有本事你别和我做朋友了！”
啾啾被喳喳的话气得浑身颤抖：“好啊，既然你这么无情，那从今往后，我们各走各的路！”
说完，啾啾展翅飞走了，喳喳望着啾啾离去的背影，心里突然有些后悔。
它想叫住啾啾，可又拉不下面子。
过了一会儿，喳喳开始反思自己的行为，它意识到自己确实做得不对，不应该为了几颗果子就伤害了和啾啾之间的友谊。
于是，喳喳决定去找啾啾道歉。
它飞啊飞，终于在一棵大树上找到了啾啾。
喳喳小心翼翼地靠近啾啾，轻声说道：“啾啾，对不起，我知道错了，我不该抢你的果子，更不该说那些伤人的话，请你原谅我吧。
”
啾啾听了喳喳的道歉，心里的气也消了大半，但还是假装生气地说：“那你以后还会不会这样了？”
啾啾终于露出了笑容，它飞到喳喳身边，两只小鸟又和好如初，欢快地唱起了歌。
希望这篇作文能对您有所帮助，您也可以告诉我更多关于小鸟吵架的具体细节和要求，比如吵架的原因、场景等，我会为您更符合您需求的内容。
小学四年级语文作文我的动物朋友小鸟
小学四年级语文作文我的动物朋友小鸟全文共6篇示例，供读者参考篇1我的动物朋友小鸟你们知道吗?我有一群特别可爱的小朋友!他们身穿华丽的羽衣,圆圆的小眼睛闪烁着机灵的神采。
没错,他们就是我家窗台上的小鸟们!去年春天,妈妈在窗台上摆了一个漂亮的小鸟房子,希望能吸引一些小鸟来做客。
起初,小鸟们有些胆怯,只是在窗台上稍作停留就飞走了。
后来,它们似乎发现了这个可爱的小窝,开始经常光顾。
有一次,我正在做作业,突然听到了窗外响亮的啾啾声。
我探头一看,原来是一群可爱的小伙伴们在窗台上跳来跳去,叽叽喳喳地说个不停。
它们穿着棕色的羽毛外衣,身上闪着点点金光,看上去就像小王子一样英俊。
我把窗户打开了一条小缝,它们似乎并不太害怕,依然在那里嬉戏打闹。
我悄悄地伸出一根手指,它们中最勇敢的一只居然跳到了我的指尖上!我高兴极了,生怕一个不小心就把它吓跑了。
从那以后,这群小鸟就成了我的好朋友。
每天一大早,它们便会在窗台上啾啾叫,把我从甜蜜的梦乡中唤醒。
我会把一些面包屑撒在窗台上,它们就会欢快地啄食起来。
有时候,我也会把一些小虫子放在那里,看着它们挥动翅膀灵活地捕捉。
小鸟们不但漂亮,而且非常机警。
只要有一点风吹草动,它们便会扑扇着翅膀飞起,像一团彩云般消失在天空中。
等到确定没有危险后,又会重新落回窗台,继续享用美味的早餐。
小鸟是如此机灵乖巧,常常让我想起了上学期老师给我们讲的一个故事。
从前有一只小鸟,它的翅膀受了伤,无法像其他小伙伴一样在天空中自由飞翔。
于是,一位善良的老人收养了它,给它治好了伤痛。
小鸟为了表示感谢,每天都会用婉转动听的鸣叫来报答老人的恩情。
我的小鸟朋友们虽然没有受过伤,但它们也用自己的方式来报答我的关爱。
每当夕阳西下,我坐在窗边做作业时,它们便会相伴在side,用清脆悦耳的鸣声为我加油打气,使我在写作文时充满了灵感。
暑假的时候,小鸟们似乎也离开了一阵子,我的窗台显得有些冷清。
不过,秋季伊始,它们又重新归来,身上长满了崭新的羽毛,栩栩如生。
青蛙和小鸟的对话作文三篇
青蛙和小鸟的对话作文青蛙和小鸟的对话作文三篇篇一：青蛙和小鸟的对话一只青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀？”小鸟回答说：“我从远处飞来。
我在天空中飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”青蛙笑道，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。
”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不相信，你跳出井口来看一看吧。
”对话是由青蛙挑起的，因为井里光线较暗，刚飞落的小鸟难以一下子看清井里的一切；而青蛙则不同，它在暗处，对这一不速之客的到来看得清清楚楚，青蛙主动打招呼正是情理之中的事。
它像主人似地询问小鸟：“你从哪儿来呀？”语气是平和的。
活泼的小鸟也如实地说明了来意，不仅说明了“从天上来”，而且说明了来的目的——“飞了一百多里，口渴了”，所以“下来找点水喝”。
青蛙问候小鸟，礼貌相迎，并没有把自己井里的水占为己有、也没把小鸟赶跑，这种资源共享、和谐发展的意识非常值得企业的领导者们好好学习。
篇二：青蛙与小鸟的对话某日，一只小鸟长途拔涉经过一个地方停在一口枯井旁稍做休息。
它无意间底头看见枯井里有一只青蛙在那不停的跳来跳去，感觉像是想跳出来又害怕跳出来。
于是它就问青蛙：“你怎么了？为什么跳到一半又下去？”青蛙回答说：“出去干什么？天就井口那么大，什么都没有，出去了也没什么好玩的。
”小鸟感到很惊奇，于是告诉它说：“谁说的天只有井口那么大啊？外面的天地大着呢！有很多你从来没见过的东西，有河流，大海，高山，和其他许多许多的不同动植物，好玩着呢。
”青蛙又说：“有这么多可怕的东西啊！那我还是不出去了，呆在这里又安全，又温暖。
”小鸟再次感到不可思议：“怎么会可怕呢？老虎，狮子，和狼捕猎的时候对某些动物的确是有威胁，但你只要学会自我保护就不会受到伤害了啊！”青蛙伸了伸懒腰说：“这么累啊，到了外面还要躲来躲去的，还得为吃的发愁，还是算了。
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《我和小鸟的对话》
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春天，是万物回复苏的时候，嫩绿的小草从土地中探出了脑袋来，小动物们
也渐渐苏醒了，小鸟也从鸟巢中飞了出来，在树枝上 “叽叽喳喳”的叫着好像
在说?“春天来了，春天来了！”
那是一个星期六的上午，我在书桌前全神贯注地做作业，我看着窗外美丽的
景色，一只又一只的小鸟从远处飞回来了，一只只停在电线杆上，就像一串美丽
的音符。
小鸟站在电线杆上，我看着他，他也看着我。小鸟“叽叽喳喳”的叫着，好
像在问我?“你有什么心事？你为什么春天了，也不出来？”
我说?“因，因为我作业还没有完成。”
“那你快做呀！做完了就可以出来呼吸新鲜空气了。”
小鸟见我写完了，就说?“你不是写完了，怎么还不出来呀？”
我就对小鸟说?“我们老师说了‘一寸光阴一寸金，寸光难买寸光阴。’这句
名言说明了‘少壮不努力，老大徒伤悲。’的道理啊！意思是说?小的时候不努力，
老了后悔就来不及了。所以，我们要抓紧时间学习。”
小鸟听了，展开翅膀飞走了。望着小鸟远去的背影，让我想起来了一首歌?
小鸟在前面带路，风儿吹向我们……
想到这儿，我又做起了作业……
明珠小学C区
王志滢
指导老师；吴剑华