2018年度2018年度教师个人述职报告个人述职总结报告与转正述职模版范文【易修改】
2018教师职称个人述职报告

2018教师职称个人述职报告敬爱的领导、老师们:回顾这几年的工作,我深感自己作为一名教师,应该在学校教育中做些什么,做了些什么,做好了什么。
在全身心地投入教育工作中,我也感受到工作的快乐。
为了今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报。
一、完善师德作为人类灵魂的工程师,我深知“___为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞、受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生,在新课程背景下,我努力转变观念,以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低、以智力好坏定亲疏、以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。
再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。
二、虚心研究作为一名教师,我们都知学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。
一年来,我通读了___的《给教师的100条建议》、___的《教学工作漫谈》等教育专著。
同时,我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念、经验,遇到不懂得地方多请教他们。
我还在网上结识了很多名青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、锤炼业务在教研活动中,我能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划。
我们组织新型的教学研究活动,通过研究新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让语文课堂变成在游戏中快乐研究。
与其他语文老师进行听课、评课,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
每一学期校方都会安排大家的公开教学,老师们可以任意走进课堂听课。
本学期共听课16节,我个人听课16节,听课结束后,老师们都觉得收获颇丰。
2018年新教师转正个人总结与2018年新教师转正工作总结范文汇编.doc

2018年新教师转正个人总结与2018年新教师转正工作总结范文汇编2018年新教师转正个人总结XX年新教师转正个人总结范文看时光飞逝,我从9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。
作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加了新教师培训。
在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。
在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。
首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。
其次论文意识不强。
最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。
我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。
2018年新教师转正工作总结范文XX新教师转正工作总结一转眼间,一年的试用期到了。
在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。
最新2018年述职报告教师范本

最新2018年述职报告教师范本尊敬的领导、同事们:大家好!今天,我站在这里,向大家汇报自2018年以来我在教师岗位上的工作情况。
作为一名教育工作者,我深知自己的责任重大,不仅要传授知识,更要引导学生健康成长。
一、教学工作在过去的一年里,我主要承担了语文学科的教学任务。
我努力更新教学理念,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣。
通过引入多媒体教学工具,我使得课堂更加生动,学生参与度显著提高。
此外,我还积极参与教学研讨,与同事们共同探讨教学方法的创新,不断提升教学质量。
二、学生指导我始终坚持以学生为中心,关注每一位学生的个性发展。
在课后,我经常为学生提供个性化辅导,帮助他们解决学习上的困难。
同时,我也注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励他们参与各类课外活动和竞赛,拓宽视野。
三、教育研究作为教育者,我深知终身学习的重要性。
在2018年,我参与了多项教育研究项目,通过研究不断深化对教育理论的理解和应用。
我还撰写了数篇教育论文,其中两篇已被专业期刊发表,为教育领域的学术交流做出了贡献。
四、个人成长在个人成长方面,我不断提升自己的专业素养,参加了多次教师培训和研讨会,学习了最新的教育理念和教学技术。
我还通过了高级教师资格认证,为个人职业发展奠定了坚实的基础。
五、未来规划展望未来,我计划继续深化我的教学方法,特别是在提高课堂教学效率和学生思维能力培养方面下更多工夫。
同时,我也希望能够在教育研究领域取得更多成果,为学校乃至整个教育行业的发展做出更大的贡献。
最后,感谢大家一直以来的支持与帮助。
我相信,通过我们的共同努力,我们的教育事业一定能够不断进步,培养出更多优秀的人才。
谢谢大家!。
教师转正述职个人述职报告8篇

教师转正述职个人述职报告8篇教师转正述职个人述职报告篇1尊敬的领导:您好!转眼间,在__小学工作快一年了,在这里,感谢赵校长和每一位关心过我、帮助过我和脉脉关注着我的领导、老师们。
谢谢你们!下面就我这一年的工作做总结汇报。
一、政治思想、工作态度汇报我热爱教育事业,拥护党的领导,坚持我们党的正确教育方针,检查履行自己作为教师的义务。
工作态度积极、具有工作责任感,热爱本职工作,同时在各位领导和老师的支持帮助下,能够认真地完成学校交给我的各项任务,并在专业知识、教育教学能力和教研能力上都有了一些提高。
二、教育、教学工作汇报在这一年里,我担任了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。
我以满腔的热情,勤奋钻研的精神,努力做好本职工作。
在课堂上,我会尽量按照教案的设计去进行。
但往往课堂教学的实际情况,与自己预期有较大的出入。
因此,我试着从实际出发,进行调整,及时复备。
学校展示课时,我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。
家长开放日学校给我安排了两节展示课。
经过钻研教材,制定好教学目标后,蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导,对课中的不足和注意事项提出建议。
身边的老师也来给我打气,最后顺利地完成了任务。
在这过程中,我对教材的制定,教材的搭配有了根深的认识。
对于训练工作,我先是与班主任沟通,进而做好家长和运动员的思想工作,取得了三方的支持与配合,学生能积极主动的参加训练。
我认真带领学生坚持田径队训练,希望通过训练能够增强学生体魄,更希望日后能为学校争夺荣誉。
课间操更是对自己能力提升的一个良好时机,我认真组织学生进行课间操和大课练活动,确保学生每天体育锻炼一小时。
做到上操有计划,活动有内容,努力为学生设计乐见的.体育项目,提高学生的综合实践能力。
第二学期,学校把我安排到高老师的舞蹈小组,希望我们创编的健美操下学期能在全校推广。
高老师更是无私的帮助我,指导我。
她强调一开始就要注重细节,培养学生良好学习习惯。
2018年度教师个人述职报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年度教师个人述职报告转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。
上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二(1)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。
下面就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。
一、思想认识作为一个共产党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。
积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学工作在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时1 / 12在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。
三、其他工作我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。
在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。
在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。
四、主要收获参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。
2018教师述职报告模板

2018教师述职报告模板教师述职报告模板篇1我是____小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。
从教十一年,二零零二年获得现任职称。
在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。
几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一、班主任工作。
在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。
二、教学工作。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。
教师2018年年度个人述职报告范文
教师2018年年度个人述职报告范文.一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念.1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的‚洗礼‛。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到‚一切为了人的发展‛的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作.教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
2018教师个人述职报告
2018教师个人述职报告 在2017-2018学年度中,本人协助校长分管学校总务后勤、卫生、综合治理及安全工作。回顾一年来的工作,本人在思想建设、工作学习、个人表现等方面取得了较好的成绩,现总结如下,请各位教职工予以审议。 一、加强学习,不断提高思想理论水平。 一年来,本人能认真学习中共十九大精神及习总书记讲话精神,认真学习新的《中国共产党章程》,学习法律法规及教育教学理论,学习学校管理的先进经验,善于总结,不断完善,坚持带头上党课,认真撰写学习心得笔记,使自己的思想认识和理论水平得到了很大的提高,为做好分管工作奠定了牢固的思想基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律。一年来,本人能以身作则,严格要求自己,遵守党和国家的法律法规,遵守各级政府、教育局和学校的规章制度,严于律己,宽以待人,为人师表,带头执行规范,起到了示范引领作用。 三、强化常规,提高工作执行力。在过去的一学年里,本人能以法律法规和制度规定为准绳,做到超前谋划,常规施行,努力提高工作的执行力度。在学校党支部和校长室的统一领导下,能坚持原则,敢于面对问题,不回避,不推诿,不敷衍塞责,勇于担当。 1、始终将学校安全工作和综合治理工作放在学校工作的首位。 做到目标明确、工作扎实、能见成效。通过正面宣传、法治副校长做法治讲座、反校园欺凌系列活动、师生积极参与教育部安全教育平台活动、师生疏散演练、消防器材知识的普及和实践、安全工作的检查与整改、家校联动安全教育等多种形式将校园安全工作落到了实处。本人参加了国家教育学会举办的安全实操培训并获得了xx市“全市内部单位治安保卫工作先进个人”。 2、坚持服务育人的理念,未雨绸缪、开源节流做好总务后勤工作,将有限的经费最大限度地用到教育教学及学校发展中去,严控公务接待费和非必要性开支;学校小型维修工程严格按照上级要求和规定执行,严肃财务纪律,坚持廉洁自律,顺利通过了xx市审计局的学校财务审计,郭xx主任被评为xx市十佳服务标兵。 3、进一步加大校园卫生宣传和整治力度,使我校校园始终保持干净优美的状态。一年来,本人在校长室的统一领导下,在老师和学生的共同努力下,克服校园面积大、学生 少而形成的班级卫生保洁任务重的困难,不断加大卫生宣传和整治力度,采取切实可行的措施,通过宣传、教育、检查、总结反馈、整改等多种形式,学校没有出现传染病爆发现象和实物中毒现象,确保了教育教学秩序的稳定。 4、加强法制学习,不断提高自身法治修养和法律法规的学习。一年来,本人通过自学、参加各种学习和培训,组织老师和学生学习法律法规、邀请法制副校长来校进行法治宣讲和报告会等形式普及法律法规知识,进一步提高了依法执教、依法管理的水平和能力。 回顾一年来的工作,对照高标准严要求,本人也能清醒地看到,自己的学习还不够,自己分管的工作还有很大的提升空间,自己的工作方法还有待改进,但我相信,有教育主管部门的正确领导,有同事们的理解、支持和配合,通过本人的不谢努力一定会把工作做得更好。
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感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时,不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都的得到了较明显的提升。
在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下:一、教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。
热爱教育,热爱足额小,热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
[教育文化]2018年教师个人述职报告
20XX年是十X五开局之年,对我来说也是工作的崭新一年,这一年来自己的进步是飞跃的,成长是迅速的,回首这半年的工作,有成功后的收获与喜悦,也有活动后的问题与反思,然而在忙碌中真正感受到了自身价值的存在,在充实过后真正品味到了成长的快乐付出的喜悦。
下面对本学期的工作进行梳理与反思,以促进自己在今后的工作中有更大的进步与收获。
一、参加学习,思想在成熟非常荣幸,今年初参加了国培校本研修培训学习。
1月4日我满怀着对知识的渴求与对国培的希冀来到了北京市教育学院,参加历时10天的校本研修短期集中培训。
此次培训主要对来自吉林省的50名校本研修管理者从理念、方法到校本研修进行全方位的培训。
授课老师均为全国知名教授和学者,每一个讲座都高屋建翎。
几天来,在和教授、学友们浓浓的研讨氛围中,每一天都饱食丰盛的精神营养,这种营养滋养、陶冶、启迪着我。
在北京市教育学院,我又一次品尝到了作为学子的幸福滋味,又一次体会到了知识浸入头脑中的充盈之感,又一次在思想上有了更深刻的认识,坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。
通过学习和培训,无论在思想上,还是在业务方面,对我都是一个提升的过程,增强了我工作的责任心和使命感。
二、组织活动,业务在提高1、教材培训工作对于每学期初的全区教师培训工作,我能高度重视,将常规工作当作一次提升全区教师素质的有效契机。
放假前便做好计划与安排,假期进行精心准备,对骨干教师认真辅导,培训中既有对目前课堂教学现状的细致剖析,又有骨干教师的课堂教学引路,既有对新教材的翻篇式解读,又有对课标修订后的分析,通过多样化、高效率地培训,使全区任课教师都在理论和教学实践中获益匪浅。
2、字理知识竞赛活动本学期在高主任的正确引领指导下,在学校领导的大力支持下,在全部室成员的共同努力下,成功地组织了区首届字理知识竞赛活动。
本次活动历时长,普及面广,从教师和学生两个层面进行竞赛。
经过去年的培训与学习,本学期进行了成果展示。
本次活动的开展为了避免只走形式不重视内容,只看结果忽视学习过程,除去年各校自己组织的学习外,我们从假期就开始组织集中学习与测试。