高考政治知识点复习资料9篇
2023年高考政治知识点复习资料
2023 年高考政治学问点复习资料 9 篇高考政治学问点复习资料 1我们的中华文化1、中华文化的根本特征：源远流长；博大精深。
2、中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍（1）汉字：文字是文化的根本载体。
文字的制造，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今日为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
（2）史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3、中华文化源远流长的缘由，还得益于它特有的包涵性。
（1）中华文化源远流长的缘由：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包涵性。
（2）包涵性：①含义：即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸取、借鉴其他民族文化中的乐观成分。
②意义：这种文化的包涵性，有利于各民族文化在和谐的关系中沟通，增加对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4、如何再创中华文化的辉煌？〔1〕在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗亲热相关。
〔2〕实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的宏大复兴才能制造中华文化的辉煌。
〔3〕今日，在文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭的一页。
中华文化在连续更加壮丽的篇章。
5、中华文化博大精深：〔第6、7、8 点组合〕6、中华文化的独特性：〔1〕中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
〔文学艺术对于反映人们的精神生活、呈现人们的精神世界有独特的作用〕。
〔2〕中国的科学技术成就表达了中华文化的博大精深。
〔科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
〕①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的进展做出了巨大奉献。
②特点：总的来说，我国古代科学技术留意实际运用，具有行有用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在生疏、改造自然的过程中制造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、才智和困难奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、制造力的生动表达。
高考政治哲学主要知识点归纳
高考政治哲学主要知识点归纳高考政治哲学主要知识点归纳：1.世界的物质性原理(世界是客观存在的物质世界原理)原理内容：物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，自然界的存在与发展是客观的，社会的存在与发展是客观的，意识是客观事物在人脑中的反映，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本原是物质。
(因为自然界与人类社会的存在与发展是客观的。
)方法论:要求我们想问题办事情要一切从实际出发，承认自然界与社会的客观性。
反对:实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义。
2、物质决定意识的原理原理内容:物质决定意识，意识是物质的产物和反映，物质第一性，意识第二性。
方法论:坚持一切从实际出发，主观符合客观。
反对：反对从主观出发的经验主义和教条主义。
运用：建设中国特色社会主义要从国情出发的依据。
3、意识的能动性原理原理内容：①意识不仅能正确反映客观事物的外表、现象、本质、规律;②而且能反作用于客观事物。
正确的意识能促进事物的发展，错误的意识则起阻碍作用。
方法论：要求我们重视精神的作用，树立正确的思想意识。
反对：反对夸大或否认意识的作用。
运用：学习邓小平理论和“三个代表”的唯物论依据。
4、物质和意识的辩证关系原理原理内容:物质决定意识，意识对物质有能动作用。
物质决定意识是第一位的，意识是物质世界长期发展的产物，意识是客观事物在人脑中的反映。
意识对物质具有能动作用是第二位的，意识能够正确地反映客观事物，意识能够反作用于客观事物。
方法论:正确处理主客观关系，达到主观符合客观，坚持一切从实际出发，同时重视精神的作用。
反对:反对从主观出发;夸大或否认精神的作用。
运用：论述“社会主义物质文明和精神文明一起抓”的正确性。
5、规律的客观性和发挥人的主观能动性的原理原理内容：①规律是客观的，不以人的意志为转移，不可抗拒，人们不能创造、消灭规律;(规律的客观性包含三层含义：第一、规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;第二、规律的客观性突出地表现在它是不可抗拒的;第三，还表现在它是不可创造和消灭的。
《只有社会主义才能救中国》高考政治专题复习
《只有社会主义才能救中国》高考政治专题复习一、开篇引入：历史的抉择亲爱的同学们，大家好!今天，我们要一起探讨一个既严肃又充满智慧的话题——为什么“只有社会主义才能救中国”?这可不是一句空话，而是经过我们伟大祖先无数次探索、无数次失败、无数次站起来后得出的深刻结论。
就像我们在学习数学的时候，经过无数次的尝试和错误，终于找到了解题的正确方法一样，中国在历史的洪流中也找到了自己的正确道路——社会主义道路。
二、知识点梳理：历史背景与理论支撑(一)历史背景近代中国的屈辱史近代中国，饱受列强欺凌，国家四分五裂，人民生活在水深火热之中。
从鸦片战争到八国联军侵华，从甲午战争到抗日战争，中国经历了无数的磨难和痛苦。
这些历史事实告诉我们，封建主义和资本主义都救不了中国。
救亡图存的探索面对列强的侵略和剥削，中国人民开始了救亡图存的探索。
从洋务运动到戊戌变法，从辛亥革命到五四运动，中国人民不断尝试各种救国方案，但都以失败告终。
这些失败的经历告诉我们，只有找到适合中国国情的道路，才能救亡图存。
(二)理论支撑马克思主义的传播在五四运动前后，马克思主义开始在中国广泛传播。
李大钊、陈独秀等先进分子开始接受并传播马克思主义思想，为中国革命提供了科学的理论指导。
中国共产党的成立在马克思主义的指引下，1921年中国共产党成立。
中国共产党从成立之初就明确了自己的奋斗目标和历史使命——推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立一个独立、民主、富强的新中国。
三、深入分析：社会主义与中国国情的结合(一)社会主义在中国的实践新民主主义革命的胜利在中国共产党的领导下，中国人民经过艰苦卓绝的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了新中国。
这是社会主义在中国的一次伟大实践，也是中国人民走向独立和富强的起点。
社会主义建设的初步探索新中国成立后，中国共产党开始了社会主义建设的初步探索。
从“一五”计划到“大跃进”，从人民公社到“文化大革命”，虽然经历了一些挫折和失误，但中国共产党始终坚持社会主义道路，不断探索适合中国国情的社会主义建设模式。
高考政治知识点最新归纳
经过前两轮的复习，高三的同学已经做了许多题。到了三轮复习，应当少做新题，把题型归纳这个工作做起来。
这个时候，可以着手打算“最终一刻”的复习资料。题型归纳最好先从平常常常出错的学问点起先，找出它们，并将这些学问点对应的考题提取出来，探讨这些题主要从哪些角度进行考察，这类学问点的题怎样入手解题，简洁出错的点有哪些。
(2)我国实行宗教信仰自由政策：
①宗教信仰自由的含义：
宪法规定我国公民：有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由，也有信仰另一种宗教的自由;有信仰同一宗教内不同教派的自由;有过去不信仰宗教，现在信仰宗教的自由;有过去信仰宗教，现在不信仰宗教的自由。
②我国宗教政的内容：
A.国家爱护正常的宗教活动。一是爱护信仰宗教的自由，二是爱护不信仰宗教的自由。(宗教信仰自由是公民的权利，是政府敬重____的体现，侵扰这一权利，要担当法律责任。)
B.政府依法管理宗教事务：
政府对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理，制止和打击利用宗教进行违法犯罪的活动，抵挡境外势力利用宗教进行渗透。
C.坚持独立自主自办的原则
宪法规定：宗教团体和宗教事务不受外国力力的支配“。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。
D.主动引导宗教与社会主义社会相适应：
实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必需始终坚持独立自主、自食其力的原则。
决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。
公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及——中国共产党是执政党。
文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征)
7.三个原则：选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。
精指的是做题要有针对性，稳固自己的特长，弥补短处，长期难以驾驭、无法理解和得分的学问点，可以适当放一放。
政治高考知识点
政治高考知识点
政治高考知识点：
1. 国家制度和国家机构：包括国家的根本制度、国家权力的机关和运行方式等。
2. 中国共产党的领导：包括党的性质、党的最高权力机关、党的组织制度等。
3. 社会主义制度：包括社会主义制度的性质、社会主义经济制度、社会主义政治制度等。
4. 法治社会和法治国家：包括法治的基本内容、法治社会的特征、法律的地位和社会主义法治国家的建设等。
5. 人民代表大会制度：包括人民代表大会制度的性质、人大的组织和工作原则等。
6. 国家行政制度：包括国家行政制度的性质、行政机关的组织和工作原则等。
7. 单一的国家权力：包括国家权力的统一性、集中性和权力制约等。
8. 公民的权利和义务：包括公民的基本权利、公民的法定义务等。
9. 民族自治制度：包括我国民族自治制度的性质、民族自治地方的组织和工作原则等。
10. 参政议政和人民民主监督：包括政府与民主党派的合作、
人民团体的组织和工作原则等。
11. 土地制度和农村经济：包括我国土地制度的性质、农村集
体经济组织的发展等。
12. 现代化建设和党的建设：包括我国现代化建设的基本要求、党的建设的任务和基本原则等。
以上是政治高考的一些重要知识点，通过深入学习和理解这些知识点，可以更好地应对政治高考的考试。
2024年高考政治真题专项复习《文化传承与文化创新》含答案
2024年高考政治真题专项复习《文化传承与文化创新》1．（2024·湖南·高考真题）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。
周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。
这是因为（）①山乡的自然风光具有一定的文化属性②每一部文学作品都是特定时代的产物③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【详解】②：周立波对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身词研，对农村农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，②正确。
④：文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的，人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉，④正确。
①：纯粹自然的现象不是文化现象，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误。
③：《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③错误。
故本题选C。
2．（2024·安徽·高考真题）在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。
今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。
中外交往的历史和现实说明（）①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求③文化交流构成了人类文化发展的重要动力④应在文化交融基础上增进文化的相互认同A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【详解】①：我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。
2025年高考政治一轮复习(部编版)必修4第23课课时1价值与价值观
“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰
苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民
族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是
①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现
归纳提升
区分价值、人生价值、价值观 价值涵盖各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍 性，属客观范畴；人生价值只涵盖人生领域的价值；价值观是 对价值的主观反映，属于主观范畴。
2.培育和践行社会主义核心价值观 (1)基本内容——是什么 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 ②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 ③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 (2)重要意义——为什么 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共 同的价值追求。 ②社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传 统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
变式1 (2021·广东高考)人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活
中都经历过不幸和痛苦，有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，
发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和
子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史
观道理是
①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思
价值判断与
实
价值选择
现
人 生 的 价 值
影 响
价值的创 造和实现
弘扬⑩ 劳动精神 ，实现人生价值 在个人与社会的统一中创造和实现价值
在砥砺自我中创
充分发挥⑪ 主观能动性 ，需要顽强拼搏、自强 不息的精神
造和实现价值
努力增长自己的才干，全面提高个人素质
在法治轨道上推进中国式现代化——权利与义务篇(课件)-2023届高考政治二轮复习(统编版)
5
【答案】(1)应该支持。本案中，该快递公司规章制度中的工作时间为早9时至晚9时， 每周工作6天，严重违反法律关于延长工作时间上限的规定，应认定为无效。马某拒 绝该快递公司违法超时加班的安排，系维护自己的合法权益，该快递公司不能据此认 定其在试用期间被证明不符合录用条件。所以仲裁委员会应依法裁决该快递公司向马 某支付违法解除劳动合同赔偿金。 (2)该观点是正确的。此案是因执行国家的劳动标准在工作时间方面发生的争议，为一 裁终局，该快递公司如果不服仲裁，不得向人民法院起诉。
PART 02
热点引领 ·体系构建
为网络强国“筑基” 用法治保障新时代中国网络建设
国新办3月16日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书。目前，中国网民人数已达 10.67亿，形成全球规模最大的网络社会。在发布会上，全国人大常委会相关负责人介绍了网 络立法工作取得的进展，中国制定出台网络领域立法140余部。
常是对等的
2、民事主体 （1）自然人 ①完全民事行为能力人： A、成年人（18周岁以上的自然人）；B、16周岁以上且以自己的劳动收入为主要 生活来源的未成年人 ②限制民事行为能力人 A、8周岁以上的未成年人；B、不能完全辨认自己行为的成年人 ③无民事行为能力人 A、不满8周岁的未成年人；B、不能辨认自己行为的8周岁以的未成年人； C、不能辨认自己行为的成年人 （2）组织 ①法人组织： A、营利法人（企业）；B、非营利法人（公立学校）；C、特别法人（政府） ②非法人组织
党的十八大以来，全国人大及其常委会推进网络立法工作，不断完善相关法律制度规范， 初步形成了相对完备的网络法律体系，网络立法取得了显著成就，为推动互联网持续健康发展 提供了法律保障。这十年来，先后制定了五部专门法律，包括网络安全法、电子商务法、数据 安全法、个人信息保护法和反电信网络诈骗法。近年来，全国人大常委会还持续推进传统法律 规范向网络领域延伸，陆续修改了一些法律，包括消费者权益保护法、食品安全法、广告法、 未成年人保护法、反不正当竞争法、反垄断法等法律。
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•••••••••••••••••高考政治知识点复习资料9篇高考政治知识点复习资料9篇在学习中，大家都背过各种知识点吧？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
为了帮助大家更高效的学习，以下是小编整理的高考政治知识点复习资料，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考政治知识点复习资料1【文化的继承性与文化发展】一、传统文化的继承1、传统文化的含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
没有文化的继承，就没有文化的积累。
2、传统文化继承的表现（1）传统习俗的继承：传统习俗，对人们物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
（2）传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
我国古代建筑成为展现我国传统文化的重要标志。
（3）传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
（4）传统思想的继承：中国传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和首先观念。
中国传统思想已经成为中华文化中的重要组成部分。
对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
3、传统文化的特点、作用⑴特点：①传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
②传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。
由于传统文化的这一特性，人们对本民族有着强烈的认同感和归属感。
（2）作用：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4、正确对待传统文化的意义：①从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
②从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化正确态度："取其精华，去其糟粕"，批判继承，古为今用。
（继承标准）符合社会发展要求的、积极向上的内容，要继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的腐朽的内容，加以改造或剔除。
二、文化在继承中发展1、文化继承与文化发展的关系（1）继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
二者是同一过程的两个方面。
（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
这就是文化传承。
（3）把握好继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
2、影响文化发展的重要因素（1）社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
（2）科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了经济、文化的发展。
（例如：当代信息技术）（3）思想运动对文化发展产生重要影响。
思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。
（4）教育在文化传承中发挥重要作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
高考政治知识点复习资料2一、发展生产、满足消费1、生产与消费（1）生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力。
（2）消费对生产起着重要的反作用，消费的发展能促进生产的发展（动力）。
①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
（3）社会再生产的四个环节及各环节间的关系①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。
②各环节间的关系：A、直接生产过程是起决定作用的环节；B、分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响；C、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
2、大力发展生产力（1）我国必须大力发展生产力的原因。
A、解决主要矛盾的要求（我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾）B、是社会主义本质的要求。
C、才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；D、才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；E、才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
（2）如何大力发展生产力。
①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展。
②必须全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
高考政治知识点复习资料31、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性——使用价值和价值。
使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。
（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。
）（2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）（3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。
任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。
消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。
高考政治知识点复习资料4【文化的多样性与文化传播】一、世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现（1）文化多样性，主要指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
民族文化多样性是世界文化多样性的具体表现。
（2）文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
（3）在世界文化多样性中，民族节日和文化遗产最能体现民族文化的多样性。
①民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过传统节日和习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
②文化遗产：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
世界遗产的分类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。
2、世界文化与民族文化的关系（如何理解文化是民族的，又是世界的？）（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。
所以，文化是民族的，即各民族都有自己的文化个性和特征。
（2）世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
3、尊重文化多样性的意义（1）对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）尊重文化多样性的意义（必要性）①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存发展的精神根基。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
（3）尊重文化多样性的原则：尊重文化多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。
反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异质文化的错误倾向。
只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才个更加丰富多彩，充满生机与活力。
二、文化在交流中传播1、文化传播及其主要途径（1）文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
（2）文化传播的途径①商业活动。
商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
②人口迁徙。
每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
③教育。
教育是文化传播的又一重要途径。
人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。
各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。
文化传播是教育的重要功能。
总之，小到亲朋聚会，外出旅游，大到各种经济政治文化活动，都可以成为文化传播的途径。
文化传播，就在我们的生活中。
2、现代文化传播的手段（1）传媒的含义及发展①含义：文化传播总要通过一定的媒介才能实现，这些传播的媒介，就是传媒。
传播媒体、传播技术是文化传播的物质保证和实现方式。
②发展：随着经济和社会的发展，传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
（2）现代文化传播的手段：大众传媒含义：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
功能：依托现代信息技术，大众传媒能够程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
3、文化交流的意义：中华文化的对外传播为世界文化的发展作出了重要贡献；外域文化传入中国，也促进了中华文化的发展和进步。
4、文化交流的态度：做中外文化交流的友好使者。
我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀的文明成果。