鄂教版品社三上《画画我们的学校》PPT精品课件
辽师大版道德与法制三年级下册2.4.2画画我们的校园PPT课件1
北
同 学 们 ， 我 来 啦 ！
学校大家庭里有哪 些可爱的人？
你最喜欢校园的什么 地方？说说你为什么喜欢？
一起去参观冯辛辛同学的校园喽！
图上都有什么？说说他们在校园里的位置？ 图例有什么作用？图例是怎样设计出来的？
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北
平面图是根据从物体的正上方看下去的轮廓图形 画出来的
画平面图的步骤
1、画什么？
2、确定方向 3、设计图例 4、画图（注意大小关系）
利用工具辨别方向
利用自然景物辨别方向
利用自然景物辨别方向
方向歌
左手 西 右手 东 后面是南 北在眼中
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画画我们的学校鄂教版三年级上册教案
画画我们的学校鄂教版三年级上册教案Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.画画我们的学校我的上学路线图教学目标：知识与技能：认识方向，初步掌握辨别方向的方法。
自己能设计简单的图例，能画简单的平面图；培养学生利用方向、图例等知识绘制简单的上学路线图。
情感与态度：让学生知道自己是学校的小主人，了解学校周边的主要街道、建筑物。
丰富学生对学校周围地区的认识。
过程与方法：让学生在合作过程中画好线路图，并总结出合作时应该注意的事项。
教学准备：学生准备：画纸、铅笔、彩笔。
布置学生课前调查从自己家到学校的路线以及观察学校周边环境。
教师准备：实物投影、课件课时安排：一课时教学过程：一、导入教师：上节课咱们一起为学校制作了平面示意图，可是实验小学的同学怎么才能知道我们学校呢今天咱们再一块儿来画画上学路线图。
板书：我的上学路线图二、我的发现学生汇报课前调查的上学路线和学校周边的环境。
教师注意引导学生说出重要的建筑物和简单方位，例如：我家住在学校的东边，在×××商店的后面；我家前边还有个×××，×××右边有×××；等等。
三、认识图例师：同学们说得非常详细，在上学途中，我们要经过这么多地方，可一张小小的纸能装得下吗1.感知图例学生讨论交流各自想出的主意，如可以用简笔画表示各个地点等。
教师小结：说得真好，我们称这些有一定含义的图为“图例”。
2.设计图例教师：地图上经常使用图例，它能大大节约地图空间。
同学们，我们来看看这些图例代表什么含义。
（1）教师出示一些自己设计的图例。
例如：超市、医院、街道、河流、树林、池塘、商店，等等。
（学生猜这些图例表示的物体）（2）设计图例。
学生根据自己的喜好设计图例。
动手之前要先思考校园地图需要哪些图例。
学生之间交流后，每位学生可以自选一两项设计图例。
三年级上册品德课件-1.2我们的学校人教新课标 28张
学校里令人感动的故事
感动的原因：
（1）不比吃、不比穿，培养新时代的好少 年。
（2）培养吃苦耐劳的精神。 （3）学会了团结、协作、共同发展。 （4）为我们提供了适合每一名学生的教育。
对比学校今昔的生活环境
通过对比我们学校今昔的生 活环境，你们有什么感想呢？
是呀，50多年过去了，我校已经发 展成为一所有着现代化教学设施、高素 质教师队伍的名校。相信随着时间的推 移，我校及其他各种学校都会发生巨大 的变化。
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
第一单元 家庭、学校和社区 第2课 我们的学校
谈话引入
每当周一到周五的时候，同学们吃完 早餐后都会去一个地方学习。谁能告诉我 是哪里呢？
学校
每天与我们息息相关的地方——我们的学校
说说我们的学校
老师的学校
同学们的学校
请你们把自己印象最深的学校活动、 校园文化作下介绍。
小组合作：讲述印象最深的事。
关注不同类型的学校
小学
中学
清华大学
北京大学
医学院校
厨师学校
汽车修理学校
美容学校
刚才我们介绍了哪些类型的学校？
小学、中学、大学、职业学校 （像医学院校、厨师学校、汽车 修理学校、美容学校等培养专业 人才的学校）
三年级上思想品德导学案画画我们的学校2_鄂教版
课题
10. 画画我门的学校
课型
新授
第_18课时
学习
内容
我来画学校
教学
目标
通过学习制作学校地图，让学生不仅学会实地辨别方向，而且能够将校园的景物正确地画在地图上。
重难点
通过学习制作学校地图，让学生不仅学会实地辨别方向，而且能够将校园的景物正确地画在地图上。
资源
预备
课件
教学设计
导案
课题
10. 画画我门的学校
课型
新授
第_19课时
学习
内容
我的上学线路图
教学
目标
1.了解学校周边的要紧街道、建筑物等，丰富对学校周围地区的认识。
2.培养学生学习品社的爱好，感受品社与生活的联系。
重难点
1.将方向感从校内扩展到校外。
2.将实地观看到的物体画到平面上的转换。
资源
预备
课件
教学设计
导案
学案
自
主
学
习
创设谈话激情引趣
说小结，导入“我的上学路线图”
说自己上学的路途有什么记得的
讲讲上学的路途
合
作
探
究
1摸索上学路途的要紧景物和图例
2教师引导画出图例
1说说上学路途的要紧景物
2该如何画景物的图例
3画出图例
展
示
交
流
老师示范展现
教师巡视指导
以学校为中心，确立东南西北四个方向，画出要紧街道、建筑物。
巩
固
提
升
总结所学，学习多看地图，体验学习的乐趣。
学案
自
主
学
习
一、创设情境问题引趣
三年级上册品德道德与法治-《说说我们的学校》人教部编版(共19张)-PPT课堂课件
如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？ 对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？ 我想借几本书看，去哪里借？ 我在操场上捡到一件外套，该交给谁？
…… ……
三年级上册品德道德与法治-《说说我 们的学 校》人 教部编 版(共1 9张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
三年级上册品德道德与法治-《说说我 们的学 校》人 教部编 版(共1 9张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
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有了事情找哪里？
学生作品展示
三年级上册品德道德与法治-《说说我 们的学 校》人 教部编 版(共1 9张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
三年级上品德道德与法治-《说说我 们的学 校》人 教部编 版(共1 9张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ） 三年级上册品德道德与法治-《说说我 们的学 校》人 教部编 版(共1 9张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
三年级上册品德道德与法治-《说说我 们的学 校》人 教部编 版(共1 9张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
三年级上册品德道德与法治-《说说我 们的学 校》人 教部编 版(共1 9张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
我们的学校不简单
学校情况介绍会
我们小组的成员有：_______________________________ 我们向大家汇报的内容是___________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 我们是通过_____________________方法了解这些情况的。
2021秋鄂教版品社三上《画画我们的学校》word教学设计
2021秋鄂教版品社三上《画画我们的学校》word教学设计【教学目标】1、让学生明白自己是学校的小主人，有责任爱护学校的设施。
2、明白辨别方向的重要，感受日常生活中离不开辨别方向的知识。
3、培养学生在日常生活中清晰准确地辨别方向的能力以及动物操作与绘画的能力。
4、认识方向，初步把握辨别方向的方法。
会看平面图，自己能设计简单的图例，能画简单的平面图。
5、提高学生动手能力的实际操作能力，增强学生在社会中独立生活的能力。
【教学重点和难点】重点：培养学生在日常生活中清晰准确地辨别方向的能力难点：会看平面图，自己能设计简单的图例，能画简单的平面图。
【课前预备】1、收集辨别方向的方法2、课件3、彩笔、图画纸【教学过程】一、歌曲配图片导入（出示课件：图片《回忆校园》歌曲《二一九小学校歌》伴奏）在学校生活三年了，让我们重温校园，感受我们曾经的欢乐。
你喜爱我们的校园吗？我们的校园美吗？让我们一起画画我们漂亮的学校吧！（板书课题）二、辨别方向过渡：上节课我们认识了平面图，你还让得在画学校平面图时有两项重要的、必不可少的是什么？（板书：方向和图例）1、师：画好学校平面图第一要明白如何辨别方向，你都明白哪些辨别方向的方法？（手表辨别方向）播放《在没有指南针的情形下如何辨别方向》2、儿歌游戏：看太阳，辨方向。
（我来问，你来答：早晨的太阳在哪里，早晨的太阳在那个地点）【早起伸双臂，右手指太阳，右边是东方，左边是西方，面对是北方，背对是南方，东对西，南对北。
】谁想试一试，集体做一做。
（1）变换太阳的方向，请学生辨别东方和西方。
（2）小结：太阳升起的地点确实是东方。
太阳永久是从东方升起的。
师：明白了一个方向，你能找到其他三个方向吗？把东南西北的方向图贴到黑板上。
3、按方位找景观（1）出示学校的全景图片，找一找，以操场为中心找出每个方位有哪些景观。
（2）贴景观：把自己手中的景观图片贴到黑板对应的位置上。
三、认识图例1、我们一起来认识图例，师播放《图例》（课件出示：在平面图上，通常用一些符号来表示实际的景物，各种符号代表什么，用文字加以说明，就叫做图例。
2019年三年级品德与社会上册 画画我们的学校 3教案 鄂教版
2019年三年级品德与社会上册画画我们的学校 3教案鄂教版我的上学路线图教学目标：知识与技能：认识方向，初步掌握辨别方向的方法。
自己能设计简单的图例，能画简单的平面图；培养学生利用方向、图例等知识绘制简单的上学路线图。
情感与态度：让学生知道自己是学校的小主人，了解学校周边的主要街道、建筑物。
丰富学生对学校周围地区的认识。
过程与方法：让学生在合作过程中画好线路图，并总结出合作时应该注意的事项。
教学准备：学生准备：画纸、铅笔、彩笔。
布置学生课前调查从自己家到学校的路线以及观察学校周边环境。
教师准备：实物投影、课件课时安排：一课时教学过程：一、导入教师：上节课咱们一起为学校制作了平面示意图，可是实验小学的同学怎么才能知道我们学校呢？今天咱们再一块儿来画画上学路线图。
板书：我的上学路线图二、我的发现学生汇报课前调查的上学路线和学校周边的环境。
教师注意引导学生说出重要的建筑物和简单方位，例如：我家住在学校的东边，在×××商店的后面；我家前边还有个×××，×××右边有×××；等等。
三、认识图例师：同学们说得非常详细，在上学途中，我们要经过这么多地方，可一张小小的纸能装得下吗？1.感知图例学生讨论交流各自想出的主意，如可以用简笔画表示各个地点等。
教师小结：说得真好，我们称这些有一定含义的图为“图例”。
2.设计图例教师：地图上经常使用图例，它能大大节约地图空间。
同学们，我们来看看这些图例代表什么含义。
（1）教师出示一些自己设计的图例。
例如：超市、医院、街道、河流、树林、池塘、商店，等等。
（学生猜这些图例表示的物体）（2）设计图例。
学生根据自己的喜好设计图例。
动手之前要先思考校园地图需要哪些图例。
学生之间交流后，每位学生可以自选一两项设计图例。
（3）小小图例展。
将学生设计的新颖、富有创造力的图例进行展示，师生共同点评。
鄂教版品德与社会三年级上册全册教案《画画我们的校园》
鄂教版品德与社会三年级上册全册教案《画画我们的校园》《画画我们的校园》教学内容义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级上册第四单元第一课《画画我们的学校》学情分析从学生的社会生活环境看，入学已经两年，他们对校园环境、校园设施已经有一定的了解。
通过以往的学习和锻炼，学生也具有初步的观察能力。
对学校周边环境和自己上学途中的建筑设施也有一定了解。
从学生的心理特点和认知程度上分析，他们具备了初步辨别方向的能力。
在日常生活中叶接触过一些常见的图例。
但是要求他们自己动手设计图例，并根据方向画学校平面图和上学线路图对三年级孩子来说是有一定难度的。
因此，本课针对以上学情分析，确定的教学重点是，学习辨别方向的方法，根据校园实景画平面图，根据自己的上学线路画路线图。
难点是，认识图例，了解其用途，并设计图例同时学习将实物转换到平面的技巧。
设计思路1、通过创设不同的情境和游戏，帮助学生联系实际提高实地辨别方向的能力。
情景式的教学模式有助于激发学生学习的主动性，培养学生观察问题、发现问题、解决问题和创造性思维的能力。
2、开展小组合作学习，共同探究设计校园景物设施的图例并合作完成校园平面图。
培养学生综合概括分析以及小组互助合作的能力。
同时降低了操作的难度，突破本科难点。
3、将闯关活动贯穿始终，在分级闯关中逐步完成预设的各项教学目标。
品德与社会课程标准强调了该课程的活动性特征，用活动贯穿教学自然巧妙地逐一突破教学重难点同时又激发了学生学习参与的积极性。
教学目标情感态度价值观：让学生知道自己是学校的小主人，培养学生对学校的责任心。
了解学校周边环境，丰富学生对学校周围环境的认识。
知识与技能：初步掌握辨别方向的方法，会看平面图，认识图例。
能自己设计简单的图例，画简单的平面图和线路图。
过程和方法：小组合作探究设计图例并绘制平面图和线路图。
教学重点学习辨别方向的方法，根据校园实景画平面图，根据自己的上学线路画路线图。
教学难点认识图例，了解其用途，并设计图例同时学习将实物转换到平面的技巧。
2015春辽师大版品社三下《画画我们的学校》ppt课件1
北 西
东
南
图例 教材第二页
画平面图的基本的方法和步骤
一：辨认东西南北方向，画上 指向标。
二：确定主要景物的相对位置， 并做好说明（图例）。
第三步：把用符号代表的实际 景物（图例）画在平面图的相 应位置。
画学校的一楼平面图
• 步骤一，找到起点 学校正门内走廊 • 步骤二，以中心出发，找找四面各有什么 事物，填入表中 • 步骤三，将设计好的图例，画入相应位置 • 步骤四，涂上喜欢的颜色
画画我们的学校 • 平面图知识 平面图是人们从物体正上 方看下去的轮廓图形。 平面图上的方向： 上北，下南，左西，右东 。
你在哪些地方 看过平面图？
平面图上的方向
上北，下南，左西，右东。
学会辨别方向
• 太阳升起的方向——东方
• 早晨起来，伸出双臂，右臂向
着太阳，指向东方，左臂指向西 方
• 面朝北方，背对南方 • 左手西方，右手东方
三年级上册品德与社会ppt课件说说我们的学校教科版_共18张PPT
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
新课学习
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谢谢
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导入新课
同学们，课前让大家对有关学校的喜欢 的话题用自己喜欢的方式去调查访问，深入 了解我们学校的情况，大家能不能把学校的 情况向同学们介绍明白？
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
课堂练习
1．说一说我们学校的全称，并写下来。 2．我们的学校是怎样的？
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
作业布置
思考：我们的学校还有哪些需要完善的 地方，请你想一想并且写下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4
思考：
❖ 1、你知道生活中有哪几个基本方向呢？ ❖ 2、在生活中，我们怎样才能知道哪边是东？
哪边是西？哪边是南？哪边是北呢？你有什 么好办法？
2021/3/1
5
太阳每天东升西落
2021/3/1
6
北极星永远指向北方
2021/3/1
7
房屋一般是座北朝南的
2021/3/1
8
独立的大树南面枝叶茂盛，北面树枝稀疏。
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/3/1
22
2021/3/1
1
• 同学们，怎样才能满足虎 子的愿望呢？请你帮乐乐想想 可以采用那些方法向虎子作介 绍？
2021/3/1
2
• 请你说一说，你最喜欢学 校的什么地方？
2021/3/1
3
• 要想完整地反映学校 的全貌，最好的方法是为 学校画张地图，要想把地 图画好，首先要学会辨别 方向。
2021/3/1
13
2021/3/1
14
实地确定方向
2021/3/1
15
2021/3/116来自 2021/3/117
2021/3/1
18
2021/3/1
19
2021/3/1
20
同学们学会了吗？ 那现在我们一起来说说学 校东、南、西、北四个方 向都有什么？
2021/3/1
21
THANKS FOR WATCHING
2021/3/1
9
年轮纹路疏的一面朝南方，纹路密的一面朝北方
2021/3/1
10
积雪融化的地方定是朝南方的
2021/3/1
11
你有什么好方法 辨别我们教室的东、 南、西、北四个方向？
2021/3/1
12
2021/3/1
指南针
指南针是用以辨 别方向的一种简单仪 器。指南针的前身是 中国古代四大发明之 一的司南，指南针在 地球的磁场中受磁场 力的作用，所以会一 端指南一端指北。