部编版一年级下册语文-复习句子
句子
姓名 ＿＿＿＿＿＿ 座号＿＿＿
一、把括号里的词语加入到句子中。
1．雪山上盛开着雪莲。(洁白的)
___________________________________________________
2．你可以做梦呢！(各种各样的)
_______________________________________________________
3．小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)
__________________________________________________________
姓名 ＿＿＿＿＿＿ 座号＿＿＿
二、填上正确的标点符号。
1．小燕子飞得真低呀____ 2．你写作业了吗____
3．天安门前的人真多____ 4．这花开得真漂亮，对吧____
5．花生在哪里呢____ 6．小蚂蚁，你怎么啦____
7．蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧____” 8．啊____多美的夏夜啊____
三、照样子，写句子
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鱼游到了小青蛙身旁。
__________________________________________________________
2．小红走进爷爷的房间。
________________________________________________________
例：他一边跑一边大声叫喊。
3．老爷爷一边____________一边_____________________________。 奶奶一边____________一边______________________________。
例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。
4．我画了个________________，送给__________________________。
我画了个________________，_____________________________。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
老师很开心，同学们也________________________。
小文在读书，__________________________________。
例1：圆圆的荷叶像一把大绿伞。
夜晚的星星 像______________________。
_____________像______________________。
例2：我们正忙着搬东西呢！
王老师正忙着______________________呢！
_______正忙着_____________________呢！
例3：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果___________，_________。
_______________，_________。
例4：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
同学们连忙 ________________。
_ _________ 连忙 ________________。
例5：要是早一点起床，就不会迟到了。
要是__________，就______________。
要是__________，就______________。
例6：小青蛙的尾巴已经不见了。
_____________已经_______________。 例7：小蝌蚪在池塘里游来游去。
小燕子在__________________。
_______在__________________。
例8：他多么盼望有一辆自行车啊！
_______多么_________________!
例9：我一看窗外心就乱跳。
_____ 一__________ 就 _____________。
例10：外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
_____________十分___________________。
例11：小猴子看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
_______非常__________________________。
例12：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
___________把_______________________________。
例13：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小牛吃草。
小牛_________________________。
明明写字。
明明__________________________。
新部编版一年级语文下册句子(汇集)
1 / 6 新部编版一年级语文下册句子（汇集）
一、 照样子，写一写。 （用拼音作答）
1．例：云朵——白白的云朵
星星——__________星星 太阳——_________太阳
2．例：天空那么蓝，那么高。
大海那么_________，那么__________。
二、 按要求写句子，并加上合适的标点。
1．连词成句。
（1）王国 动物 要 大会 开
____________________________
（2）森林 广场 都 动物们 来到
_____________________________
2．例：你怎么没问清楚呢？
（1）妈妈怎么____________________
（2）小红怎么____________________
三、 连词成句（写序号）。
1．（1）云朵（duǒ） （2）像（xiànɡ） （3）天上的 （4）小白羊
___________________________
2．（1）在海上 （2）写字 （3）船儿 （4）浪花 （5）用
__________________________
3．（1）有（2）苹果 （3）一个个 （4）果园里 （5）又大又红的
___________________________
4．（1）小猫 （2）大大的 （3）一条 （4）鱼（5）钓（diào ）着（zháo）了
__________________________
2 / 6 四、 照样子，写句子。（不会写的字母拼音代替）
1．例：一片片叶子从树上落下来。
_______从______________。
2．例：我是中国人。
________是______________。
3．例：荷叶圆圆的。
苹果______________________。
4．例：天空那么蓝，那么高。
______那么__________，那么__________。
部编版语文一年级下册专项复习卷(三)： 仿写句子
专项练习——仿写句子
例1：树很孤单，喜鹊也很孤单。_____________ ，________也____________。_____________ ，________也____________。
例2：圆圆的荷叶像一把大绿伞。
夜晚的星星 像______________________。
_____________像______________________。
例3：我们正忙着搬东西呢！
王老师正忙着______________________呢！
_______正忙着__________________呢！
例4：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果___________，_________。
_______________，_________。
例5：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子____________游到小公鸡身边。
例 6：小白兔一边跑一边喊。
妈妈一边________一边_________。
______一边________一边_________。
例7：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
同学们 连忙 ________________。
_ _________ 连忙 ________________。
例8：要是早一点起床，就不会迟到了。
要是__________，就______________。
要是__________，就______________。
例9：小青蛙的尾巴已经不见了。
_____________已经_______________。
例10：小猴子和小兔子是好朋友。
_______和___________是_____________。
_______和___________是_____________。
例11：小蝌蚪在池塘里游来游去。
小燕子在__________________。
_______在__________________。
部编版语文一年级下册总复习资料(词语短语句子课文填空等)
部编版语文一年级下册总复习资料(词语短语句子课文填空等)
复一（词语）
第一部分：
双方国王在XXX清水的春天请坐，享受友情的春风和XXX，王子们在花生开会，讨论种子的事情。
第二部分：
北京的伙伴们吃力地过去，哥哥听见很好听的讲座。
第三部分：
那里正在庆祝节日，中午说再见，红豆真好，十月的时间很宝贵。中国的生字在天晴或左右动工时研究，要注意万一下雪，花生也会生气。走出北京的广大门口，走入大会，享受花样太阳的美好，因为金秋是过生日的好时光。太阳和秋风各自为政，以后不再走动。主人们在江水边开会，听他们讲述河水和小说的故事。小河也很快乐，招呼玩伴，快门招手，土地也许会在单人玩乐时提醒当心音乐不要太大声。思念故乡，低头高兴，爸爸晚上千万不要外出，看到夜色就回家。光明故乡前方的夜色让人看见笑话再三，叶片那时外面真心说笑，低飞木床，长江的身体迷人，成千上万种运动，高高兴兴，各种各样。
第四部分：
水池的古今清凉，细雨和相近的远方，午间欢笑，夕阳笑声远近传来。真正的拍打声，上网开采无声，尖角树叶和两首爱心，有和无首领的飞机，花朵和放心，美好的金鱼和完美的加法，一直在阳台上，云朵明亮，树林和鱼池，几张尖牙和鸟语花香，十全十美。
第五部分：
无声的阳台一直爱心，树叶和小鱼，飞机和明亮，放学和可爱，加入月亮，去呀来呀，文具每次找到，让开平时办公，书包几次，时钟和元首，共同已经请坐，经书和一元，洗手往常还要文学进去，瓜地进来，空间和洗衣机。
第六部分：
要是点心已经平时中点，文明十块可怕跟头回家，都是象牙羊毛和大象捉虫爬行。姐姐您好，水草房间和纸条，爬虫捉住好奇，星空和生病，病房和别人的草地，都有医生照顾病情。山羊和星星一起干活，青草分别，吓一跳，一条鱼。
第七部分：
想念非常的伙伴出现，家乡的草房和爬行的大家，天气和春天的小花，五角星和XXX的一大片，万里无云，飞鸟入林，风风雨雨。
复二（组词）
第一部分：
春日的春风，风力强劲，风云变幻无常，花生的开花季节，出入门口。
新部编版一年级语文下册句子及答案(必考题)
1 / 7 新部编版一年级语文下册句子及答案（必考题）
一、 照样子，把下列句子补充完整。
①冬天，雪花从天上飘下来。
________飘________。
②老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。
________甩________。
③他今天到底来不来呢？
________到底________？
二、 照样子补充句子。（不会写的字用拼音代替）
例：江上有一座大桥。
（1）天上有________。
（2）________有________。
（3）________有________。
（4）________有________。
三、 我能照样子把句子写具体。
例：鸟儿飞来飞去。（在天空中）
鸟儿在天空中飞来飞去。
1．我做作业。（在家里）
____________________
2．我在船里坐。（小小的）
____________________
3．草地上有花。（三朵）
____________________
4．树上长满了叶子。（碧绿的）
____________________
2 / 7 四、 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。（准备）
我和弟弟准备去游泳。
（1）我画了个太阳。（红红的）
__________________________________
（2）喜鹊们睡觉了。（安安静静地）
__________________________________
（3）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）
__________________________________
五、 我会照样子，读一读，写一写。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果_______________，_______________。
（2）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小鸭子_________________________。
小鸭子_____________________。
部编版一年级语文下册句子专项考点练习
部编版一年级语文下册句子专项考点练习
1. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（拟人句）
小燕子______，笋芽儿______。
2. 我能照样子写句子。
（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①汽车从街上驶过。（飞快地）
②哥哥在吃苹果。（大口大口地）
（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
①小鸭子捉到了虫子，乐得直______。
②夏天，知了热得直______。
3. 下面句子中哪个词语该重读呢？
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（谁的脸上露出了笑容？）
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（笑容出现在哪？）
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）
4. 按要求写句子。
（1）例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______，______。
（2）例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
（3）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。（开心地）
5. 用下面的句子开头，试着写一两句话。
今天下雪了，外面可真美啊！______
6. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______，因为______，更______。
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______，______也______。 （3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。
（4）要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
7. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）
（1）______多美呀！
（2）下雨了，______ 。
（3）我们希望 ______ 。
（4）我喜欢______ 。
（5）因为有了阳光，______。
部编版一年级下册语文句子(带答案)
1 / 6 部编版一年级下册语文句子（带答案）
一、 按要求写句子。
1.照样子扩句。
例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)
小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。
小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)
________________________________
2.给句子加标点。
小壁虎转身一看（___）高兴得叫起来（___）我长出一条新尾巴啦（___）
3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶．．．的眼睛。(用加点的词写一句话)
______________________________________
4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)
_______________________________________________________________
二、 照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。
例：我沿着小路走出天山。
我沿着（弯弯）的小路走出天山。
（1）雪山上盛开雪莲。
雪山上盛开着（_________）的雪莲。
（2）北京城有一座天安门。
北京城有一座（______）的天安门。
（3）我们听老师讲故事。
我们听老师讲（______）的故事。
三、 照样子，写词语。
1．例：荷叶圆圆的．．．，绿绿的．．．。
河水（______），（______）。
2 / 6 月亮（______），（______）。
2．例：荡．来荡去．（______）来（______）去（______）来（______）去
3．例：竹篮子打水——（一场空）
芝麻开花——（______）
十五个吊桶打水——（______）
四、 按要求写句子。
1．照样子写句子。
操场上的同学一听到上课铃声，就回到教室。
________一_________________________，就_____________。
2．连词成句。（写序号）
①空着手 ②只好 ③回家去 ④小猴子
一年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案
1 / 8 一年级部编版语文下册按要求写句子考前专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 照样子，写句子。
1．树很．孤单，喜鹊也很．．孤单。
______很_______，_______也很________。
2．小鸭子正．在水里捉鱼。
____________正_______________________。
3．去了学校见到小伙伴，多么．．开心哪！
______________，多么____________________哪！
二、 把词语连成句子
1.①飞来飞去 ②虫子 ③找 ④小乌鸦
________________________________________
2. ①回家 ②吧 ③小海星 ④快
_______________________________________
3. ①喜欢 ②都 ③人人 ④太阳 ⑤冬天
_______________________________________
4. ①字 ②我 ③美丽的 ④在白纸上 ⑤写
_______________________________________
三、 看图，把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）
1．秋天到了，_________________。
2 / 8 2．鱼儿___________________。
3．我在小小的船里_________。
四、 下面的句子都是写太阳的，读一读，看看写的是什么季节的太阳，在括号里分别填上“春”“夏”“秋”“冬”。
1．太阳出来了，给银色的大地抹上了几缕淡淡的红油彩。（_____）
2．红艳艳的太阳向我们走进了，它要来采一朵最美丽的桃花。（_____）
3．昏黄的太阳好像怕冷似的，躲得远远的。（_____）
4．金色的太阳舍不得走远去，因为它爱这千里棉白高粱红。（_____）
5．这时节的太阳简直成白的了，老牛一心要躲开它而急急地朝河边走去。（_____）
部编版2021一年级下册期末复习标点符号、句子
一年级下册语文期末复习
（标点符号、句子）
班级_________ 姓名__________ 学号_________
一、 读一读，给句子加上标点。
1. 你就不用挑水去浇田了□你高兴吗□
2. 啊□多美的夏夜呀□
3. 老师看见我们认真学习□高兴地笑了□
4. 小白兔大声喊：“燕子□燕子□你为什么飞得这么低呀□”
5. 校门口接孩子的家长真多啊□
6. 是要下雨了吗□小白兔往前边的池子里一看□小鱼都游到水面上来了□
7. 哗□哗□哗□大雨真的下起来了□
8. 没有尾巴多难看哪□
9. 燕子阿姨□您把尾巴借给我行吗□
10. 不行啊□我要用尾巴赶蝇子呢□
二、 照样子，把句子写具体。
例1：星星眨着眼睛。（高兴地）
星星高兴地眨着眼睛。
（1） 喜鹊睡觉了。（安安静静地）
__________________________________________
（2） 我们在外婆家吃粽子。（美滋滋地）
__________________________________________ 例2：天上挂着彩虹。
（蓝蓝的）天上挂着（美丽的）彩虹。
（1） 箬竹叶包着糯米。
（ ）箬竹叶包着（ ）糯米。
（2） 小蜻蜓展开翅膀。
（ ）小蜻蜓展开（ ）翅膀。
例3：大象洗澡。
大象（用鼻子）洗澡。
（1） 元元回到座位上。
元元（ ）回到座位上。
三、 把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。
1.洁白的 盛开着 雪山上 雪莲
_______________________________________________________
2.好想 一会儿 啊 多 我 玩
_______________________________________________________
部编版一年级语文下册第三单元期末总复习附答案
部编版一年级语文下册第三单元期末总复习
满分：100分
考点梳理
一、汉字考点。
1.常考会认字。
一块儿（kuài kài） 捉虫（zuō zhuō）
直哭（zí zhí） 不行（xín xínɡ）
安静（jìn jìnɡ） 绳子（shén shénɡ）
运动（yìn yùn） 邻居（lín línɡ）
招呼（zāo zhāo）
2.常考会写字。
独体字：也 乐
半包围结构：居
左右结构：他 地 河 说 听 招 呼 快 玩 很 讲 行 许
上下结构：哥 单 当 音
3.加偏旁成新字。
也+亻=他（他们） 也+土=地（土地）
元+王=玩（玩水） 井+讠=讲（讲话）
可+氵=河（小河） 午+讠=许（许多）
二、词语考点。
1.词语盘点。
他们 土地 河水 听说 也许 哥哥 单一 居住
招呼 快乐 好玩 很好 当时 音乐 听讲 不行 许多
2.日积月累。
叽叽喳喳 安安静静 快乐 孤单 跳绳 踢足球
讲故事 听音乐 打排球 玩游戏
三、句子考点。
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（把句子写具体） √ √
√ √
√ √
√ √
√
小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
四、必考必背。
熟练背诵《赠汪伦》。
拼音汉字考点提示（31分）
一、拼pīn 一yi 拼pīn，连lián 一yi 连lián。（6分）
jí hū sǐ hǎn shēn ɡēn
死 跟 急 忽 喊 身
二、看kàn 拼pīn 音yīn，写xiě 词cí 语yǔ。（7分）
tā men hé shuǐ tīnɡ shuō
部编版一年级下册语文句子复习教案
部编版一年级下册语文句子复习教案
教学目标：
1.通过本节课的复和整理，使学生能够区分陈述句、疑问句和感叹句三种句子类型，使用不同的标点符号并读出不同的语气。
2.学生能够准确辨认“把”字句和“被”字句，并能将“把”字句改成“被”字句。
3.学生能够根据具体语境补充句子并准确表达自己的意思。
4.学生能够将几个词语连成句子，并在句末加上适当的标点符号。
5.学生能够仿照例句，使用简单的关联词语造句。
课前准备：
1.教师制作课件，整理归类句子类型。
2.学生在语文书中找出至少三个疑问句、感叹句和“把”字句，画出标点符号。
教学过程：
一、兴趣导入 教师引导学生思考优美的句子如何使表达更加精彩，然后带领学生对句子进行复。
二、复陈述句、疑问句、感叹句
1.课件出示句子，组织学生朗读句子。
2.引导学生观察三种句子类型的标点符号，并讲解它们的语气。
3.学生进行小组活动，朗读不同类型的句子并注意读出不同的语气。
4.课件出示全册重点句子，学生自由诵读后齐声诵读。
三、“把”字句改为“被”字句
1.课件出示句子，指名朗读。
2.引导学生根据句子特点对课件上的句子进行分类，并说一说每一组的句子各有什么特点。
四、补全句子和造句
1.教师出示一些句子，要求学生根据具体语境补全句子并准确表达自己的意思。
2.学生进行造句练，仿照例句使用简单的关联词语造句。
课时安排：
2课时。
文章格式已经整理完毕，下面是改写后的文章：
在语文课上，老师教我们如何让句子更加生动、具体。老师介绍了三种方法。
第一种方法是在句子中加入时间、地点、怎么样等信息。例如，如果原句是“小狗在吃骨头”，我们可以改写成“小狗在窝里吃骨头”、“小狗在窝里美滋滋地吃骨头”、“中午，小狗在窝里美滋滋地吃骨头”等。
第二种方法是在句子中加入天气描写。例如，“农民在田地里干活”可以改写成“农民顶着火辣辣的大太阳在田地里干活”。
第三种方法是在句子中加入自己或别人的感受。例如，“教室里真安静”可以改写成“教室里真安静，连同学们写字的刷刷声都能听见”、“教室里真安静，连一根头发掉在地上都能听见”。