部编版二年级下册语文单元知识资料(全册)
第一单元知识小结
一、易读错的字
古诗.(shī) 村.(cūn)居 化妆.(zhuāng)
喝醉.(zuì) 丝.(sī)绦 裁.(cái)剪
遮.(zhē)掩 兴致.(zhì) 茁.(zhuó)壮
花籽.(zǐ) 绚.(xuàn)丽 植.(zhí)树
二、易写错的字
绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写词语
古诗 村居 儿童 碧绿 化妆 丝带 剪刀
冲出 寻找 姑娘 吐丝 柳枝 荡秋千
鲜花 桃花 杏花 邮递员 先生 原来
大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇
去年 美好 一堆 礼物 邓小平 植树
格外 引人注目 满意 休息 树苗
四、多音字
cháng(长处) sì(似乎)
长 似
zhǎng(长大) shì(似的)
chōng(冲锋枪)
cáng(捉迷藏)
冲 藏
chòng(冲着) zàng(藏族)
zhòng(栽种) qí(奇怪)
种 奇
zhǒng(种子) jī(奇数)
五、形近字
村(山村) 妆(化妆) 冲(冲动)
树(大数) 壮(壮丽) 种(种植)
桃(桃树) 姑(姑娘) 车(汽车)
跳(跳动) 咕(咕咕) 东(东西)
礼(有礼) 植(植物) 住(居住)
扎(挣扎) 值(值日) 注(注意)
六、近义词
丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑 仔细—细心
寻找—寻觅 懊丧—沮丧 惊奇—诧异
碧空如洗—万里无云 格外—特别
兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静
仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进
茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满
八、词语搭配
1. 动词搭配:
(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野
(寻找)春天
2. 形容词搭配:
(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪
(难忘)的日子 (绿油油)的小柏树
(精心)地挑选 (兴致勃勃)地挖着
九、词语归类
1. AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚
高高兴兴 快快乐乐
2. ABCC 式的词语:兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂
十、句子积累
1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。
2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅
读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题
或课内阅读的形式考查。
第二单元知识小结
一、易读错的字
曾.(céng)经 泥泞.(nìng) 顺.(shùn)着
荆.(jīng)棘 晶莹.(yíng) 面粉.(fěn)
甘蔗.(zhe) 甜菜.(cài) 就算.(suàn)
的.(dí)确 波纹.(wén) 葱.(cōng)绿
不舍.(shě) 一株.(zhū) 工程.(chéng)
建筑.(zhù) 营.(yíng)业 饲.(sì)养
二、易写错的字
背:第二笔是横,不是点。
暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。
味:右边是“未”,不是“末”。
具:注意里面是三横。
匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。
恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写
成斜钩。
三、会写词语
雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着 留下 弯弯
背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许
桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子
农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖
甘甜 一匹 妹妹 出色 河水 碧绿 波纹
好像 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 要求
柳树 柳条
四、多音字
zēng(曾孙)
měng(内蒙古)
曾 蒙
céng(曾经) méng(蒙蒙细雨)
dí(的确) yīng(应该)
的 应
de(好的) yìng(回应)
sàn(分散) hái(还有)
散 还
sǎn(散落) huán(还书)
五、形近字
波(波纹) 纹(波纹) 具(具体)
披(披着) 蚊(蚊子) 真(真的)
买(买卖) 温(温和) 锋(锋利)
卖(卖出) 湿(湿润) 峰(山峰)
洒(洒水) 弯(弯曲) 匹(一匹)
酒(喝酒) 变(变化) 区(山区)
六、近义词
长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪
特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏
波纹—水纹 柔软—松软
七、反义词
弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般
柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住
八、词语搭配
(长长)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘
(晶莹)的露珠 (温暖)的春风
(平平常常)的糕 (好奇)地问
九、词语归类
1. “AA 的”式的词语:蒙蒙的 细细的 大大的 红红的
2. AABB 式的词语:平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧
十、句子积累
1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。 2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
第三单元知识小结
一、易读错的字
长江涌.(yǒng) 珠峰耸.(sǒng) 情谊.(yì)
神州.(zhōu) 传.(chuán)统 龙舟.(zhōu)
乞.(qǐ)巧 牛郎.(láng) 元宵.(xiāo)
漂.(piào)亮 珍.(zhēn)贵 饰.(shì)品
随.(suí)身 损.(sǔn)坏 钱财.(cái)
香煎.(jiān) 红烧.(shāo) 水煮.(zhǔ)
蒸.(zhēng)饺 炸.(zhá)酱 小米粥.(zhōu)
二、易写错的字
州:三点中第一点与其他两点方向不同。
民:最后一笔是斜钩,不是捺。
壳:上面是“士”,不是“土”。
转:第四笔是提。
烧:右边上面的横上不要多写一点。
烤:右边的下面是“”,不是“与”。
三、会写词语
神州 中华 山川 黄河 长江 长城
台湾岛 海峡 民族 一齐 奋发 情谊
节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟
中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹
艾香 敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳
甲骨文 张开 样子 可以 钱币 与众不同
钱财 有关 美食 红烧 烤鸭 羊肉
蛋炒饭 茄子 小鸡
四、多音字
zhuàn(转椅)
bēn(奔跑)
转 奔
zhuǎn(转身) bèn(投奔)
sǎo(扫地) chuán(传说)
扫 传
sào(扫帚) zhuàn(传记)
piào(漂亮) zhà(炸药)
漂 炸
piāo(漂浮) zhá(炸酱)
五、形近字
炒(炒菜) 赔(赔钱) 堂(礼堂)
吵(吵闹) 陪(陪伴) 棠(海棠)
峡(海峡) 烧(烧鸡) 漂(漂亮)
侠(大侠) 浇(浇水) 飘(飘着)
乞(乞巧) 州(广州)
气(生气) 洲(亚洲)
六、近义词
情谊—情意 奋发—奋勉 繁荣—繁华 欢笑—欢乐
转眼—转瞬 团圆—团聚 热闹—喧闹 漂亮—美丽
珍贵—宝贵 喜欢—喜爱 容易—简单
七、反义词
繁荣—萧条 美—丑 奋发—消沉
漂亮—丑陋 珍贵—普通 喜欢—讨厌
容易—困难
八、词语搭配
动词搭配:
黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花
(放)鞭炮 (看)花灯 (赛)龙舟
(吃)月饼 (过)中秋 (会)鹊桥
九、词语归类
1. ABB 式的词语:香喷喷 甜津津 辣乎乎
部编版二年级语文下册期末复习资料整理(易错词语拼音、多音字、形近字、近义词、课文重点句子)
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一、易错词语整理
一单元:村庄 童年 碧绿 化妆 丝带 冲破 寻找 姑娘 柳枝 飘荡 鲜艳
原因 局部 礼物 植树 品格 满意 眼睛 做客 笔直 柏树 大叔
花籽 邮递员
二单元:锋利 昨夜 冒泡 留住 弯腰 泼洒 温暖 功能 桌面 甘甜 马匹
波纹 佛像 景象 求救 恋恋不舍 念念不忘 叔叔 足迹 难道
就是 农具 甜菜 经过 劳动 河岸 道理 客厅 菜汁 应该
三单元:台湾岛 三峡 民族 情谊 整齐 奋进 张贴 街道 龙舟 艾草 敬重 转眼 团结 热闹
贝壳 甲骨文 钱币 财产 关注 茄子 蛋炒饭
神州 黄河 长城 海峡 春节 清明节 团圆 热闹 动物 美食 容易
红烧肉 烤鸭 陆地 浓绿 传统 元宵 类别 珍珠 贫穷 软绵绵
四单元:水彩笔 做梦 森林 结局 一般 精灵 打伞 阿姨 方便 教师 游戏 母亲 周围 句号
补充 药品 合作 死亡 记忆 屁股 洁净 幸福 使劲 脚尖 童话 弟弟 喜爱 勇敢 地道 胜利
叫喊 忘记 苍耳 留神 幸运 叮咛 免费 坦克
五单元:牢固 钻洞 劝告 丢失 筋疲力尽 图画 课堂 摆放 座位 难为情
交换 页码 抢夺 嘻嘻哈哈 愿意 麦苗 伯父 立刻 突然 掉落
亡羊补牢 神情 角度 为难 身边 吃惊 认真 脚步 喜悦 教诲
后悔 深浅 考试
六单元:湖水 莲叶 贫穷 荷花 绝对 包含 山岭 雷电 乌黑 压倒 指南针垂直 迎接 扑倒
帮助 导航 永久 碰见 特别 积极 宇宙飞船
茶杯 黑板 容易 浴室 窗户 野外 大自然 路灯 北极星 黑夜
积雪 喝水 口渴 地板 毕竟 鸣叫 停泊 忠实 饮料 保密
七单元:扇风 慢吞吞 偶遇 安静 根据 疼痛 最爱 商店 决定 夫妇 终结 完全 轮换 期末
青蛙 买卖 搬家 倒贴 泉水 破坏 反应 整洁 抽纸 纺织 编织 怎样 布料 消灭 遇到 兔子
新部编二年级下册语文第六单元单元复习资料(史上最全面版本)
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第六单元复习资料
一、易读错的字音。
毕竟.(jìng) 映.照(yìng) 山岭.(lǐng) 停泊.(bó) 垂.下(chuí)
慌.张(huāng)忠.实(zhōng) 碰.上(pèng)稠.密(chóu)沟渠.(qú)
宇宙.(zhòu) 安稳.(wěn) 饮.水(yǐn) 船舱.(cāng) 展览.(lǎn)
诊.所(zhěn) 慈爱(cí) 绝句(jué) 蝉鸣(chán) 扑灭(pū)
失去(shī) 容易(róng) 乱闯() 浴室() 一盏()
二、课文生字组词。
课15
hú湖(江湖 湖水 湖面 西湖 ) lián 莲(莲花 莲叶 金莲 榴莲 )
qióng穷(穷人 穷困 无穷 贫穷) hé 荷(荷叶 荷花 小荷 薄荷)
jué绝(绝对 灭绝 绝句 杜绝) hán 含(含有 包含 含义 含泪)
wú吴(姓吴 吴国 东吴) lǐng 岭(岭南 山岭 岭北 秦岭 )
课16
léi雷(雷声 雷雨 打雷 雷电 ) wū 乌(乌云 乌鸦 乌黑 )
hēi黑(黑色 黑天 黑板 晒黑) yā 压(压力 气压 压住 电压)
chuí垂(垂柳 下垂 低垂 垂头丧气)hù 户(住户 户口 窗户 门户)
yíng迎(迎接 欢迎 迎面 失迎) pū 扑(扑倒 扑面 扑灭 扑打)
课17
zhǐ指(手指 指示 指针 指出) zhēn 针(针头 针线 方针 打针)
bāng帮(帮助 帮忙 ) zhù 助(助手 助理 求助 互助)
dǎo导(主导 指导 教导 向导 导游) yǒng 永(永别 永远 永久 )
pèng碰(碰到 碰面 碰见 乱碰) tè特(特别 特点 特殊 模特 )
jī积 (积木 积雪 体积 乘积)
课18
yǔ宇(宇宙 眉宇 宇内 ) zhòu宙(宇宙 世宙 )
上海市2019部编人教版语文二年级下册全册知识点考点归纳整理大全
第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì)
丝(sī)绦 裁(cái)剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì)
茁(zhuó)壮 花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽 植(zhí)树
二、易写错的字
绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写的词语
古诗 村居 儿童 碧绿 化妆
丝带 剪刀 冲出 寻找 姑娘
吐丝 柳枝 荡秋千 鲜花 桃花
杏花 邮递员 先生 原来 大叔
邮局 东西 太太 做客 惊奇
去年 美好 一堆 礼物 邓小平
植树 格外 引人注目 满意
休息 树苗
四、多音字 长cháng(长处)
zhǎng(长大) 似sì(似乎)shì(似的)
冲chōng(冲锋枪)chòng(冲着) 藏cáng(捉迷藏)zàng(藏族)
种zhòng(栽种)zhǒng(种子) 啊ā(啊,下雪了!)á(啊,你说什么?)ǎ(啊,这是怎么 回事?)à(啊,好吧。)a(您好啊!)
五、形近字
村(山村)树(大树) 妆(化妆)壮(壮丽) 冲(冲动)种(种植)
桃(桃花)跳(跳动) 姑(姑娘)咕(咕咕) 车(汽车)东(东西)
礼(有礼)扎(挣扎) 植(植物)值(值日) 注(注意)住(居住)
六、近义词
丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑
仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧
惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云
格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静
仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进
茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满
八、词语搭配 1. 动词搭配
(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天
2023年部编版二年级语文下册第5-8单元必背知识点
部编版二年级语文下册第五、六单元必背知识点第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字则(zé)窟(kū)窿(lóng)叼(diāo)而(ér)晌(shǎnɡ)诲(huì)驮(tuó)蹄(tí)既(jì)(2)难写的字疲:部首是“疒”,不要写成“广”。丢:注意与“去”的区别。摆:右部上是“罒”,不要写成“日”。抢:右部是“仓”,不要写成“”。愿:半包围结构,不要写成上下结构。突:下部是“犬”,不要丢末笔点。(3)多音字āáǎàòójuàn(羊圈)zuān(钻研)dào(倒水)圈钻倒quān(一圈)zuàn(钻石)dǎo(碰倒)mò(石磨)fáng(作坊)磨坊mó(磨损)fāng(坊间)2.词(1)必须掌握的词亡羊补牢钻进去劝告筋疲力尽明白图画课座位交出哈哈大笑嘻嘻老师讲桌五角星然后神情发现角度愿意麦子立刻突然不要命飞快为难身边四周吃惊认真脚步难为情亲切(2)近义词焦急——着急巴望——渴望急忙——赶忙自言自语——自说自话办法——方法后悔——懊悔筋疲力尽——精疲力竭审视——审察准确——精确严肃——严厉教诲——教导难忘——牢记愿意——乐意突然——忽然准备——打算为难——作难亲切——和蔼连蹦带跳——活蹦乱跳(3)反义词焦急→冷静急忙→从容后悔→无悔筋疲力尽→精力充沛严肃→和蔼和颜悦色→疾言厉色深→浅愿意→拒绝亲切→冷漠飞快→缓慢(4)词语归类①AABB式词语:老老实实认认真真类似的词语:大大方方干干净净急急忙忙马马虎虎②“×来×去”结构的词语:转来转去类似的词语:飞来飞去钻来钻去走来走去③ABAC式词语:自言自语类似的词语:呆头呆脑多才多艺自卖自夸谢天谢地④含有动物名称的成语:亡羊补牢类似的成语:狐假虎威守株待兔笨鸟先飞虎头蛇尾⑤量词积累几只羊两个杨桃一匹小马一头老牛一只松鼠一条河⑥修饰词积累自言自语地说认认真真地观察老老实实地画哗哗地流着⑦出自寓言的成语坐井观天杯弓蛇影买椟还珠滥竽充数画蛇添足叶公好龙二、佳句积累1.神态描写、动作描写、语言描写他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”这句话同时运用了三种描写方法,“焦急”属于神态描写,“转来转去”属于动作描写,体现了他因为觉得禾苗长得慢而非常着急的样子。“我得想个办法帮它们长”是对他的语言描写,说明了他想要用自己的办法帮助禾苗长得快些。2.富有哲理的句子孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。这是小马的妈妈对小马说的话,这句话的深刻含义是懂得遇到问题时不能光听别人说,要自己动脑筋想想,一定要去试一试,找到解决的办法。3.心理描写小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!这是对小马的心理描写,小马因为不知道河水的深度而不敢过河,他内心期盼妈妈能在自己身边,得到妈妈的帮助。三、考试热点1.《寓言二则》常以按课文主要内容填空的形式考查这两则寓言讲述的道理。2.《画杨桃》第17自然段常以课内片段阅读的形式考查。3.《小马过河》第7自然段属于重点段落,常以课内片段阅读的形式考查。四、阅读推荐篇目:《中国古代寓言故事》推荐理由:古代的寓言故事你都读过多少呢?小小的寓言给我们讲述深刻的哲理,使我们受到智慧的启迪。该书短小精悍,幽默深刻,仔细品读,不难发现古人的智慧。让我们一起读一读这些小故事中的大道理吧!阅读方法:本书属于寓言故事,寓言故事多通过故事讲述一定的道理,阅读时建议采用精读的方法,仔细体会寓言讲述的道理。第六单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字映(yìng)鹂(lí)岭(lǐnɡ)泊(bó)蝉(chán)慌(huānɡ)辨(biàn)盏(zhǎn)稠(chóu)渠(qú)积(jī)航(háng)稍(shāo)(2)难写的字穷:上部是“穴”,不要写成“宀”。含:上部是“今”,不要写成“令”。压:不要丢掉末笔点。迎:被包围部分是“卬”,不要写成“卯”。导:上部是“巳”,不要写成“已”或“己”。宙:下部是“由”,不要写成“田”。(3)多音字háng(银行)bó(漂泊)dōu(全都)行泊都xíng(行走)pō(湖泊)dū(首都)fēn(分明)zhèng(正好)zhòng(重量)分正重fèn(水分)zhēng(正月)chóng(重复)2.词(1)必须掌握的词西湖莲叶无穷荷花绝句西岭东吴雷雨乌云黑沉沉压下来垂下来窗户迎面扑来闪电雷声房子指南针帮助向导永远碰上特别积雪野外大自然天然指点北方北极星路灯黑夜帮忙南方宇宙飞船杯子失去地板容易浴室太空生活别处喝水使用半空方向(2)近义词碧——绿鸣——啼风光——风景别样——异样渐渐——逐渐清新——清爽黑沉沉——黑压压慌张——惊慌天然——自然分辨——辨别忠实——忠诚指点——指导特别——特殊舒服——舒坦安稳——安定普通——一般平稳——安稳(3)反义词晓→暮出→入别样→同样满→空清新→污浊黑沉沉→亮堂堂阴→阳慌张→镇定稠→稀特别→一般舒服→难受普通→特别后退→前进容易→困难平稳→颠簸(4)词语归类①含有数字的四字词语:一动不动类似的词语:一举两得一五一十一模一样一日千里②ABB式词语:黑沉沉类似的词语:金灿灿亮晶晶绿油油蓝盈盈③“越来越×”式词语:越来越亮越来越响类似的词语:越来越大越来越胖越来越美越来越粗④量词积累一行白鹭一只蜘蛛一阵大风一条彩虹一个安稳觉一个密封浴桶一件事一个方向⑤修饰词积累满天的乌云清新的空气天然的指南针忠实的向导平稳地走路牢牢地钩住容易的事⑥与自然现象有关的词语倾盆大雨风和日丽春暖花开彤云密布电闪雷鸣风雪交加二、佳句积累1.动词运用巧妙的句子(1)满天的乌云,黑沉沉地压下来。“压”字写出了黑沉沉的乌云压下来的情景,使人有透不过气的感觉。(2)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。“垂”字用得好,形象地写出了蜘蛛随着蜘蛛网往下落的情景,让人感觉到风特别大,连蜘蛛都害怕。2.比喻句北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。运用比喻的修辞手法,把北极星比喻成指路灯,写出了北极星所在的位置以及它能指路的作用。3.富有哲理的句子要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,需要你细细观察,多多去想。这句话深化了主题,告诉我们在野外迷路时,要冷静,要仔细观察,多多思考,从大自然中去寻找辨别方向的天然指南针。4.描写植物的优美诗句接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。诗人描写了一片碧色下的荷花,在阳光的映照下,红得那么娇艳、美丽。三、考试热点1.《古诗二首》中,《晓出净慈寺送林子方》常考查后两句的默写;《绝句》整首诗常考查默写。2.《雷雨》中第1——3自然段常以按原文填空、课内片段阅读的形式考查。3.《要是你在野外迷了路》中第2——5小节的内容。常以按课文主要内容填空的形式考查。4.《太空生活趣事多》中第2——5自然段常以课内片段阅读的形式考查。四、阅读推荐篇目:《儿童太空百科全书》推荐理由:帮你掀开太空神秘的面纱,带你畅游宇宙,从空间站,到太阳系,到我们熟悉的地球……来源于美国国家航天局的精密资料,强大的望远镜拍摄到的宇宙图像尽收眼底,深入浅出的知识解读……还等什么,快和我一起到太空遨游吧!阅读方法:本书属于百科书籍,阅读时可以采用速读和精读相结合的方法,首先对书籍介绍的各种知识有整体性了解,然后针对自己特别感兴趣的知识进行精读。部编版二年级语文下册第七、八单元必背知识点第七单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耷(dā)痛(tòng)蹲(dūn)罩(zhào)编(biān)颈(jǐnɡ)趴(pā)袜(wà)撒(sǎ)愣(lèng)泉(quán)挪(nuó)竭(jié)绒(rónɡ)(2)难写的字扇:按照半包围结构书写,不要写成上下结构。兔:注意与“免”的区别。痛:“甬”的第二笔点不要丢掉。决:右部是“夬”,不要写成“央”。商:注意“冂”中不要写成“古”。卖:注意与“买”区别。(3)多音字shān(扇风)sì(好似)jiān(之间)扇似间shàn(风扇)shì(似的)jiàn(间断)lòu(露头)hè(喝彩)hái(还有)露喝还lù(露珠)hē(喝水)huán(归还)jǐn(尽管)尽jìn(尽力)2.词(1)必须掌握的词扇子慢慢地遇到兔子不安两根头痛最后耳朵后来毛病只要人家商店工夫决定编织终于织完围巾星期飞虫木屋青蛙卖泥塘搬到草籽泉水应该野鸭竹子花丛尽情道路整个抽丝纺织编织怎么消失毛虫叶子目光周游怎样声音花纹(2)近义词耷拉——低垂慢慢——缓慢经常——常常赶跑——赶走自言自语——自说自话寂寞——孤独无聊——乏味决定——打算终于——终究趴倒——趴下匆忙——急忙吆喝——叫喊舒服——舒适周围——附近采集——搜集突然——忽然播撒——播种灌足——灌满绿茵茵——绿油油应该——应当笨拙——愚笨新奇——好奇周游——旅游羡慕——仰慕牢固——结实迟疑——犹豫清醒——清楚灵巧——灵活(3)反义词慢慢→迅速经常→偶尔赶跑→挽留寂寞→热闹无聊→有趣趴倒→站起匆忙→从容舒服→受罪周围→中心尽情→拘束笨拙→机灵悲观→乐观失望→希望清醒→糊涂生机勃勃→死气沉沉(4)词语归类①ABB式词语:绿茵茵类似的词语:静悄悄沉甸甸懒洋洋兴冲冲红扑扑慢吞吞②ABAC式词语:笨手笨脚类似的词语:呆头呆脑大摇大摆百发百中自由自在载歌载舞③量词积累一片叶子一对大耳朵两根竹竿一只蜘蛛一家商店一个招牌一间小木屋一个星期一只蜈蚣一块牌子④动词积累卖口罩采集草籽晒太阳编织茧屋舞动双翅⑤修饰词积累慢慢地散步长长的围巾绿茵茵的小草色彩斑斓的花纹轻盈的翅膀⑥含有动物名称的成语狐假虎威惊弓之鸟虎头蛇尾马到成功如鱼得水鹤立鸡群二、佳句积累1.设问句卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。这句话运用设问的手法,写出了蜘蛛开店想要卖口罩,并介绍了卖口罩的原因。2.比喻句大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。把大象的耳朵比喻成扇子,写出了大象耳朵大的特点。3.心理描写晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。这是两处对蜘蛛的心理描写。通过这两处心理描写,体现了蜘蛛开店后对商店要卖物品的考虑。4.富有哲理的句子大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”这句话是说,别人觉得好的,并不一定适合自己,要坚持做自己。三、考试热点1.《大象的耳朵》常考查最后一个自然段中大象的话的深意。2.《蜘蛛开店》常以句子分析的形式考查第5、9自然段中描写蜘蛛心理的句子。3.《青蛙卖泥塘》第11自然段是重点段落,常以课内阅读的形式考查。4.《小毛虫》常以课文主要内容填空的形式考查小毛虫是怎样蜕变成蝴蝶的。四、阅读
部编人教版小学语文二年级下册第一至八单元重点知识分类整理(复习要点)
部编人教版小学语文二年级下册
1 / 14
第一单元重点知识分类整理
1.重点字正音
茁.壮(zhuó) 丝绦.(tāo) 害羞.(xiū)
解.冻(jiě) 嫩.芽(nèn) 寻.找(xún)
精.心(jīng) 挑选.(xuǎn) 纸鸢.(yuān)
2.多音字
挑:tiāo(挑水) 行:xíng(行走) 处:chǔ(处理) 乐:lè(欢乐)
tiǎo(挑战) háng(银行) chù(到处) yuè(音乐)
似:sì(相似) 空:kōng(空中) 吐:tǔ(吞吐) 好:hǎo(好处)
shì(似的) kòng(空地) tù(呕吐) hào(好学)
钻:zuān(钻研) 长:cháng(长短)
zuàn(电钻) zhǎng(长大)
3.重点词语
村居 儿童 碧玉 梳妆 绿色 丝线 剪刀 冲出 寻找
姑娘 吐出 柳树 桃树 杏树 鲜花 原来 叔叔 邮局
一堆 礼物 植树 休息 格外 满意 荡秋 古诗 邮递员
河堤 黄莺 柳条 吹拂 裁剪 害羞 遮掩 绚丽 刺猬
花籽 年龄 茁壮 扶正 春风拂面 碧空如洗 万里无云
兴致勃勃 引人注目
4.近义词
寻找----寻觅 害羞----羞涩 精心----细心 赶紧----赶忙
懊丧----懊悔 正巧----恰巧 惊奇----奇怪 美好----美丽
部编版二年级语文下册第四单元知识点总结
二年级下册语文复习资料(第四单元)
一、读拼音,写词语。
cǎi sè mèng xiǎng sēn lín lā shǒu jiē guǒ
(彩 色) (梦 想) (森 林) (拉 手) (结 果)
pínɡ ɡuǒ jīnɡ línɡ yì bān yǔ sǎn dì di
(苹 果) (精 灵) (一 般) (雨 伞) (弟 弟)
fāng biàn jiào xué jiāo shū yóu xì zì mǔ
(方 便) (教 学) (教 书) (游 戏) (字 母)
zhōu wéi jù zi bǔ chōnɡ huǒ yào hé shàng
(周 围) (句 子) (补 充) (火 药) (合 上)
shēng sǐ rì jì pì gǔ shǐ niào gān jìng
(生 死) (日 记) (屁 股) (屎 尿) (干 净)
xìng yùn shǐ jìn
(幸 运) (使 劲)
二、比一比,再组词。
彩(彩色) 森(森林) 拉(拉手) 苹(苹果) 般(一般) 灵(灵活)
采(采摘) 林(树林) 位(座位) 平(平安) 船(小船) 录(录取)
便(方便) 补(补充) 母(母亲) 亲(亲人) 记(日记) 净(干净)
使(使劲) 扑(扑克) 每(每次) 幸(幸福) 纪(纪念) 静(安静)
小学语文部编版二年级下册全册每课生字组词(直接打印每生一张熟记)
二年级语文下册生字组词汇总
第一单元
课文1 《古诗二首》(《村居》《咏柳》)
诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)
村(农村)(乡村)(村子)(村民)
童(儿童)(童话)(童年)(学童)
碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石) 妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)
绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)
丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝)
剪(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩)
课文2 《找春天》
冲(冲动)(冲破)(冲出)(冲向)
寻(寻找)(寻人)(寻思)(寻求)
姑(姑娘)(姑姑)(姑妈)(村姑)
娘(新娘)(大娘)(娘家)(奶娘)
吐(吞吐)(吐丝)(吐痰)(吐话) 柳(柳枝)(柳树)(杨柳)(柳条)
荡(回荡)(扫荡)(飘荡)(晃荡)
桃(桃花)(桃子)(桃树)(核桃)
杏(杏花)(杏子)(杏树)(银杏)
课文3 《开满鲜花的小路》
鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)
邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)
递(传递)(快递)(邮递)(递给)
员(队员)(员工)(演员)(学员)
原(原来)(草原)(高原)(原因) 叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)
局(邮局)(局长)(局面)(出局)
堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)
礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)
课文4 《邓小平爷爷植树》
邓(邓氏)(姓邓)
植(植树)(植物)(种植)(培植)
格(格外)(格子)(及格)(表格)
引(引人注目)(吸引)(引用)(引号) 注(注意)(关注)(注入)(注视)
满(满意)(满分)(充满)(丰满)
休(休息)(休学)(午休)(退休)
息(气息)(出息)(消息)(信息)
第二单元
课文5 《雷锋叔叔,你在哪里》
锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)
昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)
冒(感冒)(冒号)(冒险)(假冒)
部编二年级语文下册口语交际句子写话复习资料(
第 1 页 共 10 页 最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料
(全册 共8个单元)
【第一单元】
一、句子积累:
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边长着一排排高大的杨树。
山坡上种着一大片碧绿的果树。
河里游着一群可爱的小鱼。
8、拟人句:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
比喻句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
二、按要求写句子
1.照样子补充句子
(1)门前开着一大片五颜六色的........鲜花。
(2)房子旁边长着一棵棵高大的树木。
(3)山坡上到处是绿油油的小草。
(4)草地上小动物们在快活的玩耍。
2.仿写句子
(1)我们几个孩子脱掉..棉袄,冲出..家门,奔向..田野,去寻找春天。
用连续的动词写一句话:小红走进教室,拿起抹布,擦起桌子来。
(2)一棵棵绿油油的小柏树,就像战士一样笔直的站在那里。
比喻句:弯弯的月儿像小船,高高的挂在天空。
(3)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
排比句:下课了,操场上真热闹!有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的打羽毛球。
1、本册书中描写春天的古诗有:《村居》和《咏柳》。《村居》是清代诗人高鼎写的,将写景和写人结合起来,抒发了作者对春天的赞美、对儿童的喜爱之情。
《咏柳》是唐代诗人贺知章写的,这首诗巧用比喻。把柳叶喻为碧玉,把柳条喻为丝带,把春风喻为剪刀。
2、《开满鲜花的小路》这篇课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿先生寄给鼹鼠先生的花籽。
3、《邓小平爷爷植树》告诉我们:植树绿化要世世代代传下去。
日积月累:《赋得古原草送别》
唐 白居易
离离原山草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
关于春天的谚语俗语诗句
春到三分暖 春天三日晴 春雨贵如油
一年四季春为首 一年之计在于春 第 2 页 共 10 页 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
3.按课文内容填空
部编版二年级下册《语文园地五》单元知识点+图文解读
语文园地五
电子课本
▼▼▼▼ 课文朗读
♬课文知识点
一、易读错的字
钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽
街坊(fáng)挡(dǎng)住
劝(quàn)告 窟窿(lóng)
亡(wáng)羊补牢(láo)
揠(yà)苗助长 磨坊(fáng)
愿(yuàn)意 审(shěn)视
半晌(shǎng) 座(zuò)位
教诲(huì)
二、易写错的字
愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
突:下面是个“犬,”不是“大”。
摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写词语
筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进
丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边
四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为
情亲 图画 老师 讲桌 座位 哈哈大笑
五角星 然后 神情 发现 角度
四、多音字 尽 jìn(尽头) jǐn(尽管)
累 lěi(积累) lèi(劳累)
圈 juàn(羊圈) quān(圆圈)
难 nàn(灾难) nán(为难)
坊 fāng(街坊) fáng(磨坊)
没 méi(没有) mò(淹没)
倒 dǎo(跌倒) dào(倒水)
角 jiǎo(角度) jué(角色)
五、形近字
劳(监牢) 丢(丢失) 该(应该)
宋(宋朝) 去(回去) 咳(咳嗽)
突(突然) 课(上课) 座(座位)
空(空间) 棵(一棵) 坐(坐下)
六、近义词
揠苗助长—拔苗助长 巴望—盼望
焦急—着急 急忙—连忙 后悔—懊恼
愿意—乐意 挡住—拦住 认真—仔细
教诲—教导 准确—精确 严肃—严厉
部编版语文二年级下册第三单元知识重点汇总(附单元自主学习表)
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部编版语文二年级下册第三单元知识重点汇总(附单元自主学习表)
部编版语文二年级下册第三单元每课知识重点
单元主题
本单元是识字单元,围绕“传统文化”主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼,内容丰富,便于引导学生在不同的语境中识字学词,激发儿童的识字兴趣,感受中华传统优秀文化。
单元重点
识字、写字教学是本单元的重点教学内容。本单元出现的生字,大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的特点,教材在课文和语文园地中设计了多个维度的训练。通过前面三册的学习,学生对形声字的构字规律有课一定的了解,认识了一些常见的偏旁,知道了声旁表音、形旁表义的基本规律。在此基础上实现了不同册次之间识字教学的衔接和发展。
本单元的课文以浅显的韵文为主,易读易记。课堂上,要给学生充分朗读的时间,在读中识字,突破“音”和“形”的难点。要继续引导学生运用形声字的构字规律识字,帮助学生建立生字音、形、义之间的联系,引导学生不断发现汉字的奥秘,感受识字的乐趣。
教学内容
神州谣
教材分析: 2 / 39
《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。本课以韵文的三字经形式,歌唱了中华美丽山河、民族团结。神州大地,山河壮美;中华文化,源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女,为了中华民族的振兴,团结奋斗,开拓创新。一艘满载着13亿华夏儿女的大船,正迎着新世纪的大潮,扬帆远航。。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息,体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
我会写:
州(神州)(五州)(九州)
湾(台湾岛)(海湾)(港湾)
岛(海岛)(小岛)(岛国)
峡(海峡)(峡谷)(三峡)
民(人民)(农民)(民工)
族(民族)(汉族)(家族)
谊(友谊)(情谊)(交谊)
齐(看齐)(对齐)(整齐)
奋(奋发)(兴奋)(奋斗)
我会认:
州zhōu(神州、苏州、九州)
