2019-2020学年部编版语文三年级下册期中专项训练：课外阅读---附答案
2019-2020学年部编版语文三年级下册期中专项训练：课外阅读考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了。
有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。
有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。
譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。
再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。
山茶花的花形也很美。
有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。
即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来。
果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。
山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。
原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿。
1．给短文第三自然段加上合适的标点。
2．在第2自然段中，作者是围绕中心句_____________来写的，分别从_____和_____两个方面写出了山茶花的美，表达了作者__________________之情。
3．用“”画出描写山茶花花形美的句子。
4．山茶花为什么这样美？__________________________________________鸽子“检验师”鸽子有一双分辨能力很强的眼睛，它能识别外界极其细微的变化。
在一家新西兰的集成电路制造厂里，一些受过特殊训练的鸽子，精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡视，一旦出现次品，它便铁面无私地剔出来。
在药厂里，鸽子同样担负着检验师的重任，监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅，毫无保留地炼出药品。
在炼钢厂里，鸽子能检测煤气的外泄，必要时发出警报。
在机械厂里，鸽子也担负着检验机器质量的工作。
鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务，就是因为它有一双敏锐的眼睛。
5．在文中找出下列词语的近义词。
特别（_______）锐利（_________）6．联系上下文写出下列词语的意思。
川流不息：________________________________铁面无私：________________________________极其：__________________________________7．选词填空。
争辩分辨（1）小立不想再与他（________）什么了。
（2）他有很强的（________）是非的能力。
8．这段文章主要讲的是：（）A．鸽子有一双敏锐的眼睛。
B．鸽子有一双敏锐的眼睛，它能识别外界极其细微的变化，在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务。
C．鸽子有一双敏锐的眼睛，它能在机器旁巡视，铁面无私地检查着产品的质量。
9．请在文中找出若干个成语抄写下来。
_________________________________小草说：“……”新建小区的草坪长得真好，小草绿油油的一片。
几个淘气的孩子真可气，跑到草坪里踢球，把不少小草踩伤了。
居委会的老爷爷着了急。
他赶紧在草坪里钉上了一块木牌，上面写了四个斗大的字：禁止践踏。
足球照样踢，小草继续被踩伤。
老爷爷又生气又纳闷。
两个姑娘走来了。
她们拔掉了老爷爷的木牌，插上了一块新牌牌。
新牌牌上面画了一棵小草，小草张着小嘴巴，小嘴巴里吐出一句话：“我好疼呀！能不踩我吗？谢谢！”草坪里足球不见了，淘气的孩子不见了，小草又绿油油了。
偶尔见到过一个淘气的孩子，他正在对一个刚要走进草坪的小娃娃说：“快看看那块木牌牌！”你知道吗？植物同样会因为“疼痛”而呜呜“哭泣”。
10．用“”画出两个姑娘写在牌子上的内容，并写出这样写的好处。
11．我也要为小草写一条警示语。
_____________________________________北风和太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。
最后他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。
北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。
行人冷得发抖，便添加更多衣服。
北风刮疲倦了，便让位给太阳。
太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
12．结合上下文，理解词语的意思汗流浃背：___________________________________13．_________和__________比赛，_________获胜了。
因为他____________。
14．短文告诉我们一个什么道理？__________________同样的问题教士问：“有两个犹太人从高大的烟囱里掉下去，一个满身脏，一个很干净，谁会去洗身子呢？”年轻人说：“当然是满身脏的人！”教士说：“你错了！满身脏的人看着很干净的人想：我身上一定也是干净的;很干净的人看着满身脏的人想：我身上一定也是满身脏的。
所以，是很干净的人去洗身子！”教士接着问：“两个人后来又掉进去高大的烟囱，谁会去洗身子呢？”年轻人说：“当然是那个很干净的人！”教士说：“你又错了！很干净的人在洗澡时，发现自己并不脏;而那个满身脏的人则相反。
他明白了那位干净的人为什么要洗澡，所以这次他跑去洗了。
”教士再问：“第三次从烟囱掉下去，谁又会去洗澡呢？”年轻人说：“当然还是那脏身子的人。
”教士说：“你又错了！你见过两个人从同一个烟囱掉下去，其中一个干净，一个脏的吗？”15．从文中找出下列词的反义词。
矮小（_______）肮脏（_______）16．读了短文，你明白了什么道理？___________________________________________17．你想对年轻人说些什么？请写下来吧！___________________________________________参考答案1．，：“？”：“？”2．“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美3．有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。
4．山茶花几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿，做好了充分的准备。
【解析】1．分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，正确选用标点符号即可。
2．考查了中心句，就是大体概括语段主要内容的句子，第二自然段写了山茶花的外形美，故“山茶花的花形也很美”为中心句，“单瓣的，也有重瓣的”写花瓣的数量，“有叠成六角形的，大小疏密排列有致”写山茶花的形状，表达了作者对山茶花的喜爱之情。
3．考查了句子的理解，结合句子“有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。
”可知答案。
4．考查了课文的理解，结合句子“山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。
原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？”可知答案。
5．特殊敏锐6．形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。
形容公正严明，不讲情面。
形容特别；非常；极点的去做某事。
7．争辩分辨8．B9．川流不息，铁面无私，一丝不苟【解析】5．本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后在文中找出和其意思相近的词语。
6．此题考查词语在文中的解释。
川流不息：形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。
铁面无私：形容公正严明，不讲情面。
极其：形容特别；非常；极点的去做某事。
7．此题考查选词填空的能力。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
争辩：意思是辩论，争论。
分辨：一指辨别，二指辩白，三指区别。
8．此题考查理解和分析文章内容的能力，在解答文章主要讲述什么事时，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
此题的关键词可以落在题目“检验师”这个词语上，然后加以概括。
9．此题考查文章成语的检索能力。
成语是中国汉字语言词汇中定型的词。
成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。
在文中找到摘抄即可，注意把字写工整。
10．“我好疼呀！能不踩我吗？谢谢！”这样写孩子们可以体会到小草的感受。
11．青青的草，怕你的脚【解析】10．此题考查文章的理解和分析能力。
结合文章第八自然段和第九自然段的叙述，可以看出两个姑娘在牌子上写了“我好疼呀！能不踩我吗？谢谢！”，此句用拟人的修辞手法，非常形象生动的写了小草如果被人踩的感受，起到警示作用。
11．此题考查警示语的编写。
拟写警示语应注意：①内容具体，指问明确．该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。
②语言简洁，朗朗上口。
警示语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。
12．太阳把强烈的阳光射向大地，行人很热，汗水浸湿了衣服。
13．北风太阳太阳让行人脱下了衣服。
14．劝说往往比强迫更为有效。
【解析】12．此题考查结合上下文理解词语的能力。
汗流浃背：太阳把强烈的阳光射向大地，行人很热，汗水浸湿了衣服。
13．此题考查理解和分析文章内容的能力。
从第一段可以看出北风和太阳比赛，比赛内容是“谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。
”最后太阳把强烈的阳光射向大地，行人很热，汗水浸湿了衣服。
渐渐地忍受不了，脱光了衣服。
由此看出太阳获胜了。
14．此题考查短文的理解能力。
从“北风”和“太阳”的比赛可以看出劝说往往比强迫更为有效。
15．高大干净16．不要迷信权威，善于怀疑、独立思考的人才是聪明人。
17．年轻人，你要学会独立思考。
【解析】15．本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后在文中找出该词的反义词。
16．此题考查理解和分析文章内容的能力，通过教士和年轻人的对话明白了不要迷信权威，善于怀疑、独立思考的人才是聪明人。
17．此题为思路拓展题，要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出你想对年轻人说的话，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、写同音字组成词。
（4分）zī xīn dài biàn lù（）势（）赏等（）（）认记（）（）产（）旧（）领（）论道（）二、看拼音写词语，或给加点的字注音。
（5分）赵州桥是一座世界闻名的石拱．（）桥，也叫安济．（）桥。
它是由隋朝的shí jiang（）李春shè jì（）并参加建造的。
它表现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产。
三、填上合适的词，并找找其中的规律。
（5分）纤细的（）波光鄰粼的（）厚厚的（）1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。
静静地（）奋地（）痛痛快快地（）2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。
四、把下面诗句补充完整并填空。
（10分）①_________________________，春江水暖鸭先知。
②_________________________，总把新桃换旧符。
③_________________________，沙暖睡鸳鸯。
④绿阴不减来时路，_________________________。
⑤_________________________，野渡无人舟自横。
⑥_________________________，春来江水绿如蓝。
⑦借问酒家何处有？_________________________。
⑧_________________________，遍插茱萸少一人。
上面诗句中，__________是描写春天的诗句。
__________是描写节日习俗的诗句。
（填序号）五、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。
（6分六、读一读下面的句子，注意加点的部分，并说说你从中体会到了什么。
三年级下册语文试题-期中测试卷及答案 部编版
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测三年语文试卷积累与运用（48分）一、看拼音，写词语。
（6分）zī shì bǎo cún fēn fāngqiān xūmò shēng ǒu ěr二、将词语补充完整。
（3分）（）株（）兔杞（）忧（）（）（）各异（）心（）气奔流（）（）含笑（）（）三、选择题。
（每道题只有一个正确答案,把序号填在括号里。
）（24分）1.下列词语中读音完全正确的一项是（）（2分）A.莲蓬(lián peng) 干燥(gān zhào)B.不禁(bù jīn) 圆晕(yuán yūn)C.匀称(yún chèng) 拱桥(gǒng qiáo)D.懦弱(nuò ruò) 方便(fāng biàn)2.下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A.经检影响包括B.形成别至社会C.记录设计疲倦D.组力欣赏聚集3.给下列加点字选择正确的解释。
（4分）挨: A.顺着; B.靠近，紧接着; C.拖延; D.忍受,遭受。
（1）挨．家挨户（）（2）忍饥挨．饿（）（3）挨．挨挤挤（）（4）终于挨．到了放学（）4.下列词语填入句子中最恰当的一项是（）（2分）不管顾客提出什么意见，我们都应该接受。
A.欣然B.忽然 C,果然 D.依然5.下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）（2分）A.她因为语文学得好，所以数学也学得很好。
B.如果不注意用眼卫生，我们的眼睛就会生病。
C.虽然他成绩优异，但是他一点也不骄傲。
D.蔡伦纸既轻便好用又价格便宜。
6.判断下列各句运用的描写方法。
（4分）A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写（1）我心想:千万别被他们发现了才好！（）（2）妹妹一听说今天不出去玩了，便生气地脈起了嘴。
（）（3）“噢，谢谢你! ”他说，“要不是你，我肯定完成不了这个任务。
2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册22 我们奇妙的世界课后辅导练习第七篇
根据课文内容填空。
【答案】：
【解析】：
怎样才能从“极普通的事物”中找到美？
【答案】：
【解析】：
按要求完成句子练习。
蝴蝶张开翅膀在空中飞。
①把句子写具体。
②改为拟人句。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册22 我们奇妙的世界课后辅导练习第七篇
回顾课文，判断下列说法的正误。
课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。
A、正确
B、错误
全文是按照“总一分”的结构方式写的。
A、正确
B、错误
作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。
A、正确
B、错误
“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。
在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（bò báo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。
A．颜色 B．形状C．尺寸 D．体积
仔细读语段中画横线的句子，想象一下，那会是什么形状？讲述的又是什么故事呢？
语段中打比方的句子你最喜欢哪一句？用“______”画出来，并写出你喜欢的理由。
【答案】：无
【解析】：
阅读下文，回答问题。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
2019-2020学年部编版三年级下册期中测试语文试卷D卷
2019-2020学年部编版三年级下册期中测试语文试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列作品与作者搭配不正确的一组是（）A．《百万英镑》——马克·吐温B．《儒林外史》——吴敬梓C．《水浒传》——吴承恩D．《呼兰河传》——萧红2 . 选择划线字的正确读音故障（zhànɡzànɡ）提供（ɡōnɡɡònɡ）继续（sùxù）演算（shuàn suàn）呻吟（yín yínɡ）堵塞（sèsāi)3 . 与“珍惜”意思相近的词语是（）。
A．珍贵B．爱惜C．爱护4 . 选词填空。
观察观赏观看星期天，妈妈带我去博物馆________恐龙展。
经过我的仔细________，我发现了草地变化的原因。
________了美丽的菊花，爸爸的心情好极了。
5 . 《守株待兔》这个故事的作者是（）A．孔子B．韩非子C．孟子6 . 《揠苗助长》这则寓言告诉我们（）A．把禾苗拔高，它长得快。
B．要了解事物的发展规律，不能急于求成。
C．禾苗要想长得好，得去锄草。
二、填空题7 . 根据提示，默写诗句或名言。
1．小时候的很多事情，许多年后都难以忘怀。
诗人冰心在《繁星（七一）》中满怀深情地道出了她记忆中最深刻的画面：___________，___________，_________。
2．艾青在《绿》中，用“突然一阵风，_________，__________”，写出了绿的动态美。
3．《在天晴了的时候》中，运用大胆新奇的想象将凤蝶儿写得极具灵性的句子是：“__________，_________，__________，曝着阳光一开一收。
”4．朱光潜认为，诗和音乐有相通之处：“诗和音乐一样，_____________。
2019-2020年度春安徽省部编版三年级下册期中考试语文试卷
………○…………装…………○学校:________姓名：___________班………○…………装…………○2018-2019年度春安徽省部编版三年级下册期中考试语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 一、书写1．读拼音，写词语。
fǎng fú zī shì qiān xū xīn shǎng ōu zhōuchuàng jŭ zhì huì biàn rèn yuān yāng fēn fāng二、填空题2．比一比，组成词语。
凑（_________） 圈（_________） 密（_________） 辫（_________） 虚（_________）（_________） 3．填写恰当的词语。
光彩夺目的（________） 和颜悦色地（________） 荷花开得（_________） 清澈见底的（________） 小心翼翼地（________） 生活得（_________） 4．把词语补充完整。
（_______）学步 掩耳（_______） 自相（_______） 画蛇（_______） （_______）忧天 （_______）求剑 （_______）之蛙 （_______）蛇影 5．回忆所学内容，完成填空。
1．一身______的羽毛，一对______的翅膀，加上 _______的尾巴，凑成了那样 __________的小燕子。
2．《清明》这首古诗的作者是__代诗人__。
默写古诗：清明时节雨纷纷，_____________。
借问酒家何处有？_______。
这首古诗写的是_______（传统节日）。
我国的传统节日还有 ______，_______，______等。
3．雅人四好：_______ 花中君子：________ 三、语言表达6．按要求写句子。
2019最新部编版三年级语文下册期中质量检测试题(卷)-精品
订小学三年级语文下册期中质量检测试题（卷）( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )4、查字典填空。
1、“临”用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）画。
“临”在字典里有三种解释：（1）到、来。
（2）挨着、靠近。
（3）照着字、画临摹。
在临帖中“临”的意思是（）；在降临中“临”的意思是（）；在临街中“临”的意思是（）。
5按要求写词语.(1) 转败为胜(含反义词)( )、（）（）（2）春回大地（和春天有关）（）、（）、（）二、句子化妆间(按要求完成句子)（1）（）孙膑调换了马的出场顺序，（）田忌反败为胜。
（填关联词）（2）文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句）⑶（）的小虾（）地游来游去。
（填合适的词语）⑷我们要养成良好的学习风气。
（修改病句）。
三、口语交际台“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。
在母亲节来临之际，你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情，把它写下来。
————————————————————————————————————————————————————————————————————四、知识万花筒：1、古诗名言大积累。
（1）（），才了蚕桑又插田。
（2）问渠哪得清如许，（）。
（3）草长莺飞二月天，（）。
（4）写出一句和读书有关的名言：（）2、课内阅读松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
松鼠四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。
这段话写出了松鼠的（）特点。
这段的中心句是（）。
3、课外阅读：我爱桂花人，都爱美。
有的爱美妙的，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜（ēnu ó）多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。
八月，许多花都已经凋谢，而桂花却怒放了。
打老远人们就闻到一股香气。
但花儿在哪里呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。
部编版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)C卷
部编版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读理解 (共5题；共70分)1. （17分）阅读小木屋。
靠谁传送花粉春风吹到油菜花旁，轻轻地说:“油菜花，我给你传送花粉吧。
”油菜花说:“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。
谢谢你!”春风吹到蚕(cán)豆花旁，轻轻地说:“蚕豆花，你的花瓣(bàn)长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧!”蚕豆花说:“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧!”春风吹到小麦花旁，轻轻地说:“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧!”小麦花说:“好，谢谢你!”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆(bǎi)，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。
（1）我会填。
轻轻地________ 轻轻地________ 轻轻地________边（歌）边（舞）边________边________ 边________边________（2）给词语添彩。
勤劳的蜜蜂 ________的油菜花 ________的小麦________的花粉 ________的春风 ________的蚕豆（3）春风要给________、________、________传送花粉，但是________、________拒绝了，于是春风给________传送花粉。
（4）油菜花和蚕豆花靠谁来传送花粉呢？2. （15分）阅读下文，回答问题。
一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。
日子慢慢地过去了。
一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。
但是，没有小动物愿意和它交朋友。
又过了一段时间，毛毛虫蜕（tuì）掉了皮，换上了宽松的衣服。
小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊_____”毛毛虫扭动着身体，很伤心。
2019-2020学年部编版三年级下册期中测试语文试卷--附答案
（3）此题考查病句的辨析能力。“吸收了经验人们长期积累的”此句语序混乱。改为“吸收了人们长期积累的经验”。“改善了造纸术”搭配不当，将“改善”换成“改进”。
________________________________
非连续性文本阅读。
阅读表格，提取信息
“十一小长假”期间，王星浩想报名参加“泰山三日游”。请你仔细阅读下面表格中的信息，再完成练习。
时间
地点
10月1日
10月2日
10月3日
狼牙山
多云转晴，27℃～15℃
晴转多云，30℃～16℃
多云转阴，28℃～16℃
18．力气大身手敏捷分工合作
19．又急又恼气喘吁吁
20．C
21．周末，我们分工合作做家务。妈妈收拾厨房，爸爸拖地板，爷爷浇花，我擦桌椅，很快就把家务活做好了。
【解析】
18．此题考查文章的理解和分析能力。从短文的第四自然段小松鼠说的话中就可以得出本题答案。
题目：我的快乐时光
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
此题考查对汉字字音的掌握，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别。
A选项纤读音为xiān。
B选项怒读Leabharlann 为nù。D选项贩读音为fàn。
故答案为C。
2．B
【解析】
【详解】
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
B．希冀（jì） 恼怒（lù）皱纹（zhòu）遵循（zūn）
三年级下册课外阅读《神笔马良》检测卷及答案-人教部编版
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册课外阅读《神笔马良》检测卷一、选择题）A. 老虎B. 豹子C. 黑毛狼D. 马儿2.马良想买一支笔，可他没有钱，他攒了很久很久，总算攒成了一笔钱，可是，笔店的笔（）。
A. 又涨价了B. 卖没了C. 坏了3.在梦里，许多许多有钱人、做官人都来抢马良的笔。
马良急中生智，用笔在他身后一画，后面是一条波浪滔滔的（）。
A. 大河B. 大海C. 大湖D. 大江4.白胡子爷爷的胡子很长很长，快拖到地上了，头发眉毛都白了，穿的是一领（）色长袍。
A. 红色B. 黄色C. 白色D. 灰色5.马良用神笔给大家画的第一件东西是（）。
A. 吹不灭的大红灯笼B. 美丽的蝴蝶C. 许多木笔树D. 金元宝6.赌徒让马良帮他画一只神笔，马良没有答应。
他帮赌徒画了（）。
A. 许多金元宝B. 漂亮的房子C. 一尊财神像D. 许多田地7.财主家墙外的沟那样深，他出不去。
马良不慌不忙在墙上画起一条（），用它越过了一整排灌木丛和水沟，落在了路上。
A. 小小的船B. 粗粗的木棍C. 大大的叶子D. 长长的竹竿8.皇帝让马良给他画摇钱树，马良却先用神笔画了（）。
A. 一个大海B. 一阵阵风C. 一棵棵树D. 一座座金山9.《神笔马良》的故事告诉我们（）的道理。
A. 马良有一支神笔B. 神笔画什么就会有什么C. 皇帝最后被淹死了D. 人不能太贪婪，要靠自己的勤劳获得财富。
二、判断题1、马良到山上打柴时就折下一根树枝，在沙地上画鱼儿。
（____）2、马良到河边割草时，就用草根蘸点河水，在岸上画飞鸟。
（____）3、马良悟出了一个道理，他说：“人不能没有笔，他多么想为所有没有笔的人都争来一支笔。
”（_____）4、马良得到了一支笔，他很愧疚，自言自语说：老爷爷，我还没有谢过你呢，我真有支笔啦，我一定要为天下没有笔的受苦人画画，人在笔在。
（_____）5、马良用神笔给自己画了好多钱财。
买田买地，开大店铺，做了个大财主。
人教部编版2019-2020年三年级下册语文阅读理解选择题专项训练5(含答案)
三年级下册阅读理解选择题专项训练5（含答案）长颈鹿①长颈鹿有一双锐利的眼睛，当它们发现远处有敌兽时，最初不动声色，等敌兽逼近，才腾起四蹄，飞奔而去。
如果遭受偷袭，长颈鹿也可以用它那铁棍似的长腿，坚决反击。
长颈鹿的脑袋也是很好的自卫武器，它的前额有一块突出的坚硬骨瘤，晃动起来犹如一个大铁锤，足以砸死大羚羊。
②你们知道吗？小长颈鹿来到世上需要经历一个非常艰难的过程。
长颈鹿妈妈需要怀胎14～15 个月后才产小鹿，每隔两年才生一只。
长颈鹿胎儿从妈妈的子宫里掉下来，落到大约 3 米以下的地面上，通常是后背着地。
刚刚生下来的小鹿身高约 1.8 米，出生后 20 分钟就能站立，几天后便能奔驰如飞。
③小鹿为什么会这么快就适应环境呢？加里·里士满在他的著作《动物园观察》中就有详细描绘。
④长颈鹿妈妈生下小鹿后，总是先低下头，看清小鹿的位置，确定自己是站在小鹿的正上方。
它会等待大约一分钟，然后做出最不合常理的事——抬起长长的腿，踢向它的孩子，让孩子翻了一个跟头，四肢朝天倒在地上。
如果小鹿不能站起来，这个粗暴的动作就会被妈妈不停地重复。
躺倒在地的小鹿为了能站起来，拼命挣扎。
有时候因为疲倦，小鹿会暂时停止努力，妈妈一看到就会再次踢它，迫使它继续努力。
最后，小鹿终于第一次用它还在颤动着的双腿站起身来。
⑤可是，更令人吃惊的是，长颈鹿妈妈又一次把小鹿踢倒。
为什么呢？它想让孩子记住自己是怎么站起来的。
在荒野中，小鹿必须能够以最快的速度站起来，以便跟上鹿群，因为只有在鹿群里它才是安全的。
荒野中的狮子、土狼等野兽都喜欢攻击小长颈鹿，如果长颈鹿妈妈不教会自己的孩子尽快站起来，与大部队保持一致，那么小鹿就会成为这些野兽的猎物。
⑥就这样，小长颈鹿一岁半以后就可以离开母亲独立活动了。
1.下面是同学们对第①自然段主要内容的概括，你认为最合适．．．的一项是（）。
A．长颈鹿能够利用自身身体特点，很好地保护自己。
B．长颈鹿有锐利的眼睛、有力的长腿和坚硬的脑袋。