苏教版数学二年级上册《认识线段》公开课PPT课件
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苏教版数学二年级上册认识线段课件
段
1条
4.在每两点之间画一条线段。
认
识
能画几条线段？画
出的是什么图形？
线
段
能画3条线段，画出的是三角形。
5.在每两点之间画一条线段,能画几条？
认 识 线 段
6条。
认 识 线 段
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
认
认识线段 识 1.线段的特征:线段是直的。
线段有两个端点。 线 2.画线段的方法:将尺子放平、按紧,笔尖紧挨
尺子的一边，先画一个端点，从这个端点沿 段 着直尺的边画一条直直的线，在这条线的另
一端再画一个端点。
认
课后作业
识
1.从课后习题中选取；
线
2.完成练习册本课时的习题。
段
第5单元·厘米和米
认
CONTENTS
识
线
段
01 课堂导入 02 新知探究 03 想想做做 04 课堂小结
认
识
线
把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。
段
线段可以用
表示。
直尺、课本的每条边都可以看成线段。
认
识
线
还有哪些物体的边
段
也可以看成线段？
认 把正方形纸对折,折痕也可以看成一条线段。
识
线
段
你能折出比这条线段长的折痕吗？比这条
线段短的呢？
可以沿着直尺的边画线段。
认
识
线
段
1).画出来的线段是直的；
2).画出线段的端点。
认 1.说一说下面哪些是线段。
识
线
线段
段
线段
认 2.每个图形各由几条线段围成？填在（ ）里。
识
认识线段PPT课件苏教版
能画几条线段？画出的是什么图形？
3条，画出的是三角形
想想做做
5.在每两点之间画一条线段，能画几条？
6条
把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。
线段可以用 表示。
怎样让它变直？
新知探究
1
直尺、课本的每条边都可以看成线段。
还有哪些物体的边也可以看成线段？
新知探究
1
把正方形纸对折：
折痕也可以看成是线段。
新知探究
1
你能折出比这条线段长的折痕吗？比这条线段短的呢？
你知道线段有什么特征吗？
直的；
有两个端点；
线段是有长的，有短的。
新知探究
1
可以沿着直尺的边画线段。
画出来的线段是直的；
画出线段的端点。
新知探究每个图形各由几条线段围成？填在（ ）里。
4
3
4
5
想想做做
3.用直尺把下面的两点连成一条线段。
想想做做
1条
想想做做
4 . 在每两点之间画一条线段。
苏教版二上认识线段课件
只有 1条线段
本 课 小 结
这节课我们主要认识了线段， 通过学习，你知道了什么，学 会了什么，还有什么疑问？
●
●
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●
●
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4） （ 3 ） （
（4 ）
（ 5）
大家拿出准备好的纸快来 试试：你能折出比这条线 段长的折痕吗？你能折出特点：
线段是有 长有短的
画 线 段 儿 歌：
左手压尺用点力
右手握笔轻轻移
画上端点别忘记
必做题：
④
③
①
②
一共有(
3
)条线段
猜猜有几条线段?
谜语： 一根根，一条条，编织毛衣少 不了，有时直来有时弯，缝缝 补补要用着。
线
直的
弯的
把线拉直，两手之间
的一段可以看成线段。
线 段
端点
端点
线段的两个特点：
1、线段是直的。 2、线段有两个端点。
1
2
3
4 5 6
2•下面的图形各是由几条线段围成？ 填在（ ）里”。
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最新苏教版数学二上《认识线段》ppt精品课件2
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4） （ 3 ） （
（4 ）
（ 5）
把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段
●
●
巧手折纸：
1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们发现了 什么结论？
画 线 段 儿 歌：
左手压尺用点力 右手握笔轻轻移 画上端点别忘记
把线拉直，两手之间的一 段可以看成线段。
线 段 端点 端点
把线拉直，两手之间的
一段可以看成线段。
认识线段
线段的两个特点：
1、线段是直的。 1、线段都是直的。 。 2、线段有两个端点。
生活中的线段
1•下面哪些是线段？是线段的在（ ） 里画“√”。
（
） （
√
）
（
）（
√
）
2•下面的图形各是由几条线段围成？ 填在（ ）里”。
●
●
打开课本60页，动手画画 想想做做第三题，看谁做 的又对又快!
连接两点可以画几条线段？
连接两点只能画一条线段。
这节课，我们认识了哪个新朋友？
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4） （ 3 ） （
（4 ）
（ 5）
把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段
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●
巧手折纸：
1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们发现了 什么结论？
画 线 段 儿 歌：
左手压尺用点力 右手握笔轻轻移 画上端点别忘记
把线拉直，两手之间的一 段可以看成线段。
线 段 端点 端点
把线拉直，两手之间的
一段可以看成线段。
认识线段
线段的两个特点：
1、线段是直的。 1、线段都是直的。 。 2、线段有两个端点。
生活中的线段
1•下面哪些是线段？是线段的在（ ） 里画“√”。
（
） （
√
）
（
）（
√
）
2•下面的图形各是由几条线段围成？ 填在（ ）里”。
●
●
打开课本60页，动手画画 想想做做第三题，看谁做 的又对又快!
连接两点可以画几条线段？
连接两点只能画一条线段。
这节课，我们认识了哪个新朋友？
苏教版数学二年级上：《认识线段》课件
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.5.11
谢谢大家
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●●Biblioteka （4） （ 3 ） （4 ） （ 5 ）
你能试着画一条线段吗?
你能试着画一条线段吗?
画 线 段 儿 歌：
左手压尺用点力 右手握笔轻轻移 画上端点别忘记
必做题：
6条
④
③
①
②
一共有( 3 )条线段
思考题
本课小结
这节课我们主要认识了线段， 通过学习，你知道了什么，学 会了什么，还有什么疑问？
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.5.1121.5.11** May 11, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日 星期二 **21.5.11
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 *21.5.11*May 11, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *5/11/2021
分小组讨论：
1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们得出了什么结论？
线1、段线的段第是三直个的特。点：
。 线段是有
长有短的
1•下面哪些是线段？是线段的在（ ） 里画“√”。
√ √ （ ） （ ） （ ） （ ）
2•下面的图形各是由几条线段围成？ 填在（ ）里”。
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 8:02:21 AM
二年级上册数学课件-认识线段 苏教版(共13张PPT)
认识线段
学习目标
1.认识线段，知道线段的特征， 会用直尺画不定长的线段。
2.学会量线段、画线段的方法。
思考
1、像例1的小朋友一样把弯曲的线拉紧，拉紧后的线是直的呢？还是弯曲的呢？ 2、把线拉直，两手之间的一段可以看成什么？ 3、线段可以用什么图表示？两头的短竖叫端点，一条线段有几个端点？ 4、哪些物体的边可以看成线段？ 5、把正方形的纸对折，折痕可以看成一条线段吗？折出三条不同长度的线段。 6、怎样用直尺画线段？（3分钟思考）
1. 说一说下面哪些是线段。
2. 每个图形各由几条线段围成？填在（ ）里。
（ 4）条 （ 3）条
（ 4）条
（ 5）条
3. 用直尺把下面的两点连成一条线段。
连接两点可以画 几条线段？
4. 在每两点之间画一条线段。
能画几条线段？画 出的是什么图形？
5. 在每两点之间画Байду номын сангаас条线段，能画几条？
当堂训练：
完成补充习题
要求：认真思考 独立完成
坐姿端正 书写工整
1
桌上的线
是弯曲的。
把线拉紧， 它就直了。
把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。
线段可以用
表示。
1 直尺、课本的每条边都可以看成线段。
还有哪些物体的边也可以看成是线段？
1 把正方形纸对折，折痕也可以看成一条线段。
你能折出比这条线段长的折痕吗？ 比这条线段短的折痕呢?
1 可以沿着直尺的边画线段。
学习目标
1.认识线段，知道线段的特征， 会用直尺画不定长的线段。
2.学会量线段、画线段的方法。
思考
1、像例1的小朋友一样把弯曲的线拉紧，拉紧后的线是直的呢？还是弯曲的呢？ 2、把线拉直，两手之间的一段可以看成什么？ 3、线段可以用什么图表示？两头的短竖叫端点，一条线段有几个端点？ 4、哪些物体的边可以看成线段？ 5、把正方形的纸对折，折痕可以看成一条线段吗？折出三条不同长度的线段。 6、怎样用直尺画线段？（3分钟思考）
1. 说一说下面哪些是线段。
2. 每个图形各由几条线段围成？填在（ ）里。
（ 4）条 （ 3）条
（ 4）条
（ 5）条
3. 用直尺把下面的两点连成一条线段。
连接两点可以画 几条线段？
4. 在每两点之间画一条线段。
能画几条线段？画 出的是什么图形？
5. 在每两点之间画Байду номын сангаас条线段，能画几条？
当堂训练：
完成补充习题
要求：认真思考 独立完成
坐姿端正 书写工整
1
桌上的线
是弯曲的。
把线拉紧， 它就直了。
把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。
线段可以用
表示。
1 直尺、课本的每条边都可以看成线段。
还有哪些物体的边也可以看成是线段？
1 把正方形纸对折，折痕也可以看成一条线段。
你能折出比这条线段长的折痕吗？ 比这条线段短的折痕呢?
1 可以沿着直尺的边画线段。
苏教版二年级上册认识线段PPT课件
2、线段有两个端点。
找一找周围物体哪里有线段？
这把直尺是 由四 条线 段围成的。
2•下面的图形各是由几条线段围成？ 填在（ ）里”。
●
●
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●●
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●
●●
（4） （ 3 ） （4 ） （ 5 ）
把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段
●
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巧手折纸：
1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们发现了
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
学习目标： 1. 能辨ຫໍສະໝຸດ 出什么是线段，会数 线段的条数，会画线段。 2. 能理解线段有长有短，能说 出线段的特征。
你能把弯线变直吗？
线段
端点
端点
把线拉直，两手之间的一 段可以看成线段。
线段
端点
端点
把线拉直，两手之间 的一段可以看成线段。
线段1、的线两段个是特直点的：。
1、线段都是直的。 。
什么结论？
线1、段线的段第是三直个的特。点：
。 线段是有
长有短的
画 线 段 儿 歌：
左手压尺用点力 右手握笔轻轻移 画上端点别忘记
④
③
①
②
本课小结
通过本节课学习，你学会了什 么？用什么方法学会的？
找一找周围物体哪里有线段？
这把直尺是 由四 条线 段围成的。
2•下面的图形各是由几条线段围成？ 填在（ ）里”。
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●
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● ●
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●●
●●
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（4） （ 3 ） （4 ） （ 5 ）
把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段
●
●
巧手折纸：
1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们发现了
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
学习目标： 1. 能辨ຫໍສະໝຸດ 出什么是线段，会数 线段的条数，会画线段。 2. 能理解线段有长有短，能说 出线段的特征。
你能把弯线变直吗？
线段
端点
端点
把线拉直，两手之间的一 段可以看成线段。
线段
端点
端点
把线拉直，两手之间 的一段可以看成线段。
线段1、的线两段个是特直点的：。
1、线段都是直的。 。
什么结论？
线1、段线的段第是三直个的特。点：
。 线段是有
长有短的
画 线 段 儿 歌：
左手压尺用点力 右手握笔轻轻移 画上端点别忘记
④
③
①
②
本课小结
通过本节课学习，你学会了什 么？用什么方法学会的？
苏教版小学数学二年级上册认识线段课件PPT
)里。
(
4
)条 (
3
)条
(
4
)条 (
5
)条
认识线段你还能用其他工具 画段吗？认识线段用直尺把右边的两点 连成一条线段。 连接两点可以画几条线段？
认识线段
下面有三个点，连接每两点画一条线段。 画成的是什么图形？
认识线段
连接每两点画一条线段， 你能画出几条？
认识线段
认识线段
义务教育课程标准实验教科书
义务教育课程标准实验教科书
数 学(二年级上册)
执教：XXX
认识线段
认识线段
下面哪些是线段?是线段的在(
)里画“√”。
(
)
(√ )
(
)
(√ )
认识线段
下面哪些是线段?选择正确的序号填在(
)里。
①
⑤
(
②
⑥ ③ ⑤ ⑦
③
⑦
④
⑧
)是线段。
认识线段
还有哪些物体的边也可 以看成线段？
认识线段
下面的图形各由几条线段围成?填在(
数 学(二年级上册)
执教：陈迎东
认 识 线 段