新部编版三年级上册语文句子专项训练及答案
新部编版三年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求做题。
1.他常常每天到公园散步。
（修改病句）___________________________2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(缩句)_____________________________________________3.农夫把树拖到自家院子里。
(给句子换个说法,保持意思不变)_____________________________________________4.我们应该明确学习态度。
(修改病句)_____________________________________________5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_____________________________________________二、按要求改句子。
（1）两只美丽的角差点儿送了鹿的命。
（改为被字句）_____________________________________________（2）两只美丽的角差点儿送了鹿的命（改为把字句）_____________________________________________（3）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
（缩句）_____________________________________________（4）北风迫不及待地向行人吹了一口气。
（缩句）_____________________________________________三、按要求，完成句子练习。
（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）__________________________________________（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变）________________________________（3）指南针是我国的四大发明。
（修改病句）________________________________（4）不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了（加上合适的标点）_____________________________________________四、按要求完成句子练习。
1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）_______________________________________2．风，是大自然的音乐家。
（改为反问句）_______________________________________3．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。
（缩句）_______________________________________4．湖水很平静。
（改成比喻句）_______________________________________五、按要求完成句子练习。
1.岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（仿写句子）_________，有的_________，有的_____________。
2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（仿写句子）___________，一边_____________，一边___________。
3.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.花园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）_____________________________________________5.小鸟在树上歌唱。
（扩句）_____________________________________________六、照样子，写句子。
1．沙滩上有贝壳。
（扩句）_____________________________2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。
（缩句）_____________________________3．赵州桥很坚固。
赵州桥很美观。
（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）_____________________________4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
（修改病句）____________________________________________________七、句子训练营。
1．露水把鸟的翅膀打湿了。
（改成“被”字句）__________________________2．树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）__________________________3．周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_________________________________4．我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）___________________________________________5．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）___________________________________________八、按要求写句子。
（1）海底的动物常常在窃窃私语。
（仿写拟人句）___________________________________（2）例：赵州桥不但．．美观。
（用加点的关联词写句子）．．坚固，而且___________________________________（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）___________________________________（4）我推测蜜蜂可能一定找不到家。
（修改病句）___________________________________九、句子练习。
（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（转述）_____________________________________________（2）天空被晚霞染红了。
（改为把字句）________________________（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（给句子换种说法，使意思保持不变）_____________________________________________十、按要求写句子。
1．我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）______________________________________________________2．如果．．把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那．画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）______________________________________________________3．多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）_______________________________4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）_________________________________________5．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。
例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
______________________________________________________十一、按要求写句子。
（1）西湖是杭州最有名的景点。
（变换词序，句子意思不变。
）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_____________________________________________（3）孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
（用关联词把两个句子连成一个句子）_____________________________________________（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
（修改病句）_____________________________________________（5）______________，有礼者敬人。
（补充句子）十二、按要求完成句子练习。
（1）大画册永远大自然一本真是看不完的啊（连字词成句，并加上标点符号）_________________________________________________（2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句）____________________________________（3）小鸟在枝头叫。
（改为拟人句）____________________________________（4）茶是用名贵的龙井茶叶沏（qī）的。
茶很好喝。
（用关联词语把两句话合并成一句话）_______________________________________________________（5）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
（修改病句）___________________________________________十三、句子大观园。
（接要求写句子）1．果子味道鲜美。
（扩句）_____________________________2．种子不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）_____________________________3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。
（调整语序，保持句意不变）_______________________________________________4．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……（改为设问句）_______________________________________________十四、按要求写句子。
1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（缩句）_______________________________________________________2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）______________________________3．我估计他这道题一定错了。
（修改病句）______________________________4．青头爬．到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去．．．．。
（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）_________________________________________十五、照样子或根据要求完成句子练习。
1．修改两处有错误的地方。
星期天，妈妈春游带我去西山公园。
公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。
_____________________________________________2．照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。
部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新三年级上册语文句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。
（用上两个表示动作的词写句子)___________________________2.秋天的雨是．一把钥匙。
（用加点词语写比喻句）___________________________3.喂，把作业本递给我。
（改为礼貌用语）___________________________4.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）___________________________5.班长小丽是我十分最好的朋友。
（修改病句）___________________________二、按要求完成下面的句子。
（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。
”（改为转述句）_____________________________________________（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。
（修改病句）_____________________________________________（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。
（缩写句子）_____________________________________________（4）多么．．有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________2．按要求写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）仿写拟人句：__________________________________例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。
新部编人教版三年级语文上册句子专项练习题及答案
新部编人教版三年级语文上册句子专项练习题及答案一、句子练习。
1．例：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。
①桌子上有两本书，一本是____________，一本是________________。
②_____________________________________________。
2．例：老爷爷高兴极了，他那满脸的皱纹都舒展开了。
①那个人生气极了，他那__________________________________________________②_____________________________________________。
3．人们连．铁罐的影子也．没有见到。
（用加点的字写一句话）_____________________________________________。
4．你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）_________________________。
5．陶罐被农民埋在土里。
（改为“把”字句）_________________________。
二、按要求完成句子练习。
1．用这种方法造的纸能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下来了。
（用恰当的关联词语合并为一句话）_________________________________________________________2．他今天没来上课，是因为他病了。
（换个说法，意思不变）______________________________________________3．你难道不应该向他道歉吗？（改为肯定句）______________________________________________4．鹿的角精美别致，好像．．两束美丽的珊瑚。
（照样子，用加点的词写一个比喻句）______________________________________________三、我能按要求改写句子。
（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
新部编版三年级语文上册句子训练及答案
新部编版三年级语文上册句子训练及答案一、按要求改写句子1.高尔基把扔进来的纸团打开了。
（改为“被”字句）_____________________________________________2.浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句）_____________________________________________3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_____________________________________________4.下课了，同学们有秩序的一下子涌出了教室。
（修改病句）_____________________________________________5.我家养了一只雪白的花猫。
（修改病句）_____________________________________________二、完成句子（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）_________________________________________________________。
（2）这座桥不但．．坚固，而且．．美观。
（用加点词语造句）_____________________________________________。
（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来．．．．．．．。
（仿照加点部分，把句子补充完整）“这次我的化学终于考了满分了！”同桌____________。
（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
（修改病句）_____________________________________________。
三、按要求改写句子。
1．星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。
（改为拟人句）_________________________________________2．宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。
（改为比喻句）_________________________________________3．正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭．．时，突然，耳边响起了语文老师的声音。
部编版三年级语文(上)句子专项训练题(含答案)
部编版语文三年级上册句子专项训练(含答案)姓名： __________ 班级:_____________ 考号：___________基础训练1.句子练习。
(1)这是一块地毯。
把句子写具体：这是一块 __________ 的地毯。
(2)我穿的这双棕红色的小雨靴就夜两只棕红色的小鸟，在愉快地蹦跳、歌唱。
用带点的字写一句话： __________(3)秋天的雨还会把颜色分给谁？照样子写一写：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
2.句子练习。
(1)这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了。
改成“被"字句：(2)“雨一来，他们便放假了。
”请你照样子写一写：清风一吹，他们 _________ O3.按要求写句子。
（1）老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（改为第三人称转述句）（2）小蜘蛛的故事一直没讲完。
老屋到现在还站在那儿。
（用关联词语合并为一句话）（3）老母鸡从破窗户里走了出来。
（缩句）（4）飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。
（用修改符号修改病句）能力提升4.句子练习。
（1）农夫把树拖到自家院子里。
（改为被字句）（2）高大的树能看到很远的地方。
（缩句）（3）种子一边想一边努力生长。
用“一边……一边……”造句5.句子训练营。
（1）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，夜唱歌一样。
（用加点词语写句子）（2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！（照样子，补全句子）既然雨停了，我们就__________ O（3）孙中山背出功课。
（扩句）6.句子练习。
（1）鸟太太尿布小鸟正在找绳子晾的。
（连词成句）(2) ______ 胡萝卜先生长着浓密的胡子，__________ 他常常为胡子发愁。
(填上恰当的关联词语)(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
(缩句)7.句子练习。
(1)一块大奶酪蚂蚁发现了队长。
(连词成句)(2)小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。
新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案
新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案新部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子。
1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_____________________________________________。
2．我不敢碰你。
我并不是懦弱。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________。
3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。
（改病句）_____________________________________________。
4．这清闲的生活无忧无虑．．．．，还有什么可以代替？（用加点的词语造句）_____________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)_____________________________________________3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个_________，__________下面是那_____________，_______________静静地站立着。
4.王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得_____________。
________得______________。
5.西沙群岛也是鸟的天下。
(改成反问句)_____________________________________________三、按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
（缩句）_______________________________________2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。
部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案
部编版三年级语文上册句子专项考点练习及答案一、开心练句子。
（1）用关联词合并成一句话小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
____________________________________________________（2）照样子，写句子。
例：小明跑得比兔子还要快。
（仿写句子）。
姐姐笑得_____________________________________。
（3）我怎么能离开自己的阵地呢?（给句子换个说法，意思不变）____________________________________________________二、按要求写句子。
（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）_____________________________________________（3）他们关了门。
他们做功课。
（把两句话合并为一句话）_____________________________________________（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
（仿写句子）_________________________________________________________三、按要求写句子。
1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
（缩句）_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
（缩句）_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
（缩句）_____________________________________________4.妈妈看电视。
新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案
新部编人教版三年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。
（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_________________________________（2）小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）_________________________________（3）天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）_________________________________二、按要求，写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。
”（改病句）_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。
（扩句）___________________________3.现在谁也不会责备我们了。
（改反问句）___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。
（缩句）___________________________5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。
（改病句）_____________________________________________三、句子练习。
1．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
（写一个排比句）__________________________________________________________2．你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）______________________________3．小蜘蛛的故事一直没讲完。
老屋到现在还站在那儿。
（用关联词语把两句话合并成一句话）__________________________________________________________4．小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
（写一个描写心理活动的句子）__________________________________________________________四、按要求写句子。
部编人教版三年级语文上册句子专项全能训练（含答案）
部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练（含答案）部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练（含答案）1. 照样⼦，写⼀写。
例：语语⽂我爱学语⽂。
⼦______ ______2. 句⼦练习。
（1）种⼦⼀边想⼀边努⼒⽣长。
（⽤划线词语写句⼦）（2）它觉得⾃⼰⼜变成了⼀棵树。
①“它”是指______。
②“⼜”说明了______。
“它”变成⽊地板后的感觉是______。
3. 仿照例⼦写句⼦。
（1）鱼⼉在清澈的⽔中尽情游⼷；熊猫在______；燕⼦在______。
（2）如果你是⼩草，那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光；如果你是鱼⼉，那快乐就是⼀汪清凉清凉的⽔；如果你是______，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。
4. 仿照例句将句⼦补充完整。
（1）红红的枫叶像⼀枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的⽩雪像______，______。
②______的⼩草像______，______。
（2）美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。
①______的⼩树在春风中______。
②⽕红的______在______。
（3）秋天的⾬，带给⼤地的是⼀曲丰收的歌，带给⼩朋友的是⼀⾸欢乐的歌。
①夏天的⾬，带给庄稼的是⼀⾸______的歌，带给⼩朋友的是______。
②春天的⾬，带给______，带给______。
（4）它把黄⾊给了银杏树，黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦，扇哪扇哪，扇⾛了夏天的炎热。
①它把______给了枫树，红红的枫叶像______。
②它把______给了______，______。
5. 仿照例句写⼀写。
例：我会⾃⼰削铅笔。
（1）我会⾃⼰______。
（2）______会______。
6. 请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚，⼴场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光⼗⾊，美丽极了。
②扶贫⼯作队让⼈们安⼼地居住在村⾥，有了⾃⼰喜欢的⼯作，过上了安居乐业的⽇⼦。
③狐狸神⽓活现，摇头摆尾；⽼虎半信半疑，东张西望。
新部编人教版小学语文三年级上册句子专项参考答案
新部编人教版小学语文三年级上册句子专项参考答案参考答案一、1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7. B 8. D 二、1. 只要……就……2.不是……而是……3. 因为……所以……4.除了5.如果6.虽然……但……三、例如：1.果果一步一步地跟在妈妈后面。
2. 如果早知道这样的话，我们真该取消郊游。
3. 他的这一举动让人大吃一惊。
4.太阳像个大火球。
5.他背着书包，边走，边唱歌。
6. 突然，一只小狗从门后跑出来。
7.哪怕困难再大，我们也要按时完成任务。
8.圆圆激动地跳了起来。
9.是谁把窗户打开的，让小鸟飞了进来。
10.同学们都兴高采烈，因为明天要去郊游。
四、比喻：3 5 6 8 拟人：1 2 4 7 五、1.这里的花好看极了！2.当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。
13.他对画画很感兴趣。
4.因为男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。
5.学了《司马光》这篇课文，我们都留下了深刻的印象。
6.我衣服上的图案全都是那么美丽。
你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅，都给我增添了几分秀气。
当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。
因为，这是妈妈做的。
我写的作文《妈妈的手》，还得到老师的表扬。
妈妈可高兴啦！六、例如：1.呼呼的大风刮得树叶沙沙直响。
2.小鸟飞上枝头叽叽喳喳地唱歌。
3.啪的一声，爷爷把盒子打开了。
七、1.（1）这难道不是一个真实的故事吗？（2）难道灰雀告诉列宁昨天它去哪儿了？（3）我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？（4）秋天的田野不正像金色的海洋吗？（5）蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？2.（1）这是刺猬。
（2）这样糊里糊涂地背，没有什么用。
（3）可是你说这些对我没有什么用。
（4）没有比这叫声更好听的。
（5）鸟有气味。
3.（1）你和草会被它一起吞到肚子里去。
（2）母鸡的蛋被主人拿走了。
（3）街道被人们打扫得十分干净。
（4）散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。
八、1.大家一起朗读课文的声音难道不好听吗？大家一起朗读课文的声音真好听啊！2.你不知道狗是会叫的。
部编版小学三年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
部编版小学三年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子。
1．同学们把校园打扮得绚丽多彩。
（把句子换一种说法）________________________________2．老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（把句子换一种说法）__________________________________________3．同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。
（缩句）________________________________4．那声音真好听。
（改为感叹句）________________________________5．同学们穿着民族服装。
（扩句）________________________________6．古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）_____________________________________二、句子训练营。
（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
（改为“被”字句）_______________________________________（2）教室里响起了激烈的掌声。
（修改病句）_______________________________________（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
（缩句）_______________________________________（4）今天下雨了，我只好在家看电视。
（用上“因为……所以……”）_______________________________________（5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号）三、按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）___________________________。