三年级作文编写童话故事
第三步：合理地展开想像力。
如：把它们都当做人来说（写），会说话、 会哭、会笑、会做事等。就像上面列举的丑小鸭一样。
大家好
1、事情生动有趣，叙述有一定的顺序。 (把事情的起因、经过、结果写清楚）
2、写好人物的外貌、语言、动作和心理， 还要抓住几处细节描写突出文章的中心。
从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过
河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认
真地说：“深得很呢！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河
里淹死的！”
15
大家好
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气， 说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？” 小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马 说：“没关系，咱们一起去看看吧。”
大家好
欣赏
大家好
小松鼠和狼
一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的 狼身上。狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃掉小松鼠。松鼠就请 求说：“放了我吧。”
狼说：“好，我放了你。不过你要告诉我，为什么你们松鼠 这样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳 呀，而我，却连一个朋友也没有。”
大家好
受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边，眼巴巴地望 着天上自由自在飞翔的美丽的白天鹅，不由得惊呆 了：“难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？”它自言 自语地说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”
这句运用拟人手法描写了丑小鸭的动 作、神态、语言、心理活动，把丑小鸭 当作人物来写，这就是童话的特点。
32
大家好
小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试 探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了 河。妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动 脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就 知道了。”
小马跑到河边，下了河，小心地到了对岸。原来河水既 不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
小鸟也笑了,说：“朋友,你是弄错了。不相信, 你跳出井口来看一看吧。”
13
大家好
14
大家好
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做
点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您
做事。”老马高兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到
磨坊去吧。”
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小
终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他 站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。
9
大家好
狐狸和乌鸦
10
大家好
森林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞， 洞里住着一只狐狸。
一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到 了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌 鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到。对肉 的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。
老虎听了狐狸的话半信半疑，可是肚子饿得咕古咕叫， 不知如何是好。狐狸看到老虎在犹豫，又说：“你以为我的 话是假的吗？那就让我在前面走，你在我后面跟着，看看百 兽见到我后的样子，它们不逃才怪！”
老虎觉得有道理，就跟着狐狸一路走去。果然，众兽看 见了，都吓得四处逃窜。老虎不知道所有的野兽是因为怕自 己而逃走的，它还以为真的是害怕狐狸呢！
它眼珠一转说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有 回答。狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子 好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾 巴，第三次说话了：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻 雀比起您来，就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌， 您就唱几句吧？”
乌鸦听了非常得意：说我嗓子好，爱听我唱歌的惟独 只有你狐狸，就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里 掉了下去。 狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只11 留下乌鸦在那里“歌唱”。 大家好
创编童话故事
大家好
同学们，你们喜欢童话故事 吗？都看过哪些童话故事呢？
2
大家好
3
大家好
这些童话故事你熟悉吗？
大家好
5
大家好
狐假虎威
6
大家好
狐假虎威
一天，一只老虎饿了，四处搜寻东西吃。碰巧，它捉到 一只狐狸，准备美餐一顿。可狐狸却对它说：“你是不敢吃 我。我是天帝派来的，他封我当百兽之王。你要是吃了我， 那就是违抗天帝的意旨。”
7
大家好
8
大家好
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。找了很久，他才发现不远处有一 个水瓶。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无 论如何也够不着水。这可怎么办呢？
乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他从高空往下冲，
猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹 丝不动。
大家好
比赛说一说， 怎样编写童话故事？
大家好
用上面这些物品编写一个童话故事， 要用上“ 辩论、功劳 ”这几个关键词。
大家好
看图，讲一个故事
烤红薯的狗狗 小猫咪的提示 防火
带着香味的秋天
大树下的篝火
大家好
大家好
动手写一写
大家好
我编童话故事
首先要确定题目： 1、以主人公的名字命名（如： 小马过河）。 2、以主人公的特征命名（如： 馋嘴的小猫）。 3、以文章要表达的中心命名 （奇妙的音乐会）。
乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。他本
想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落 进了水瓶里。
乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现，石子沉 入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。
“有办法了，这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴，开始行动起来。
他叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多， 水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……
小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然 我实在是很怕你。”
狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说 ：“你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣 ，没有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我们心地善良，从不 对别人作恶。”
狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白，可能它永远也不会明白 。
大家好
参考题目
• 带眼镜的小猴 • 牙再也不疼了 • 爱挑食的小白兔 • 不爱吃饭的小狗 • 不讲卫生的小猫——菲菲 • 说谎话的小猫 • 自食其果
大家好
确定主题
大家好
第一步：认真构思，想得越细，写得越具体。
（1）什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？
第二步：要认真思考，想想这件事情说明了什么？
12
大家好
一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿飞来呀?” 小鸟回答说：“我从远处飞来.我在天空中飞了一百 多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友,别说大话了!天不过井口那么大, 还用飞那么远吗?”
小鸟说：“你弄错了,天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说：“朋友,我天天坐在井里,一抬头 就看见天。我不会弄错的。”
大家好
• 思路剖析：本篇小童话虽然短小,却耐 人寻味,在狼和小松鼠的对话中,让人明 白了快乐的真谛：心地善良的人才会 拥有无尽的快乐。想象合理，大胆， 语言精练，是我们在习作中应该学习 的地方。
大家好
大家好
结束
大家好
除此之外，我们还要写出不 同角色的不同特点。
33
大家好
• 如《狐假虎威》中的狮子： • 应表现它的凶猛、威(wēi)武，自
以为是、欺负弱小；
大家好
• 写《狐假虎威》和《狐狸和乌鸦》中的狐狸：
• 则反应它的狡猾(huá)，要用奸诈 狡猾的语言来塑造它；
大家好
可以自己选择几种动物,或者几件物 品,以它们为主人公,想象一下,它们之间 会发生一些什么事,编成一个故事写下来.
河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能
不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！
可是他离家很远了。
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒
嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能过
去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备 过去。突然
16
大家好
17
大家好
18
大家好
19
大家好
20
大家好
21
大家好
22
大家好
23
大家好
24
大家好
25
大家好
26
大家好
27
大家好
ห้องสมุดไป่ตู้
28
大家好
29
大家好
看看下面的句子，我们来比较 一下，哪句写得好？
30
大家好
比较句子：
１、丑小鸭来到河边，望着天上的 白天鹅， 惊呆了！
２、 受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边，眼 巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的白天 鹅，不由得惊呆了：“难道世界上会有这么 漂亮的鸟儿？”它自言自语地说：“我要是 能和他们一起飞该多好哇！”
(精品)三年级编写童话故事作文
(精品)三年级编写童话故事作文三年级编写童话故事作文1冬天到了，小动物们准备的粮食不多了。
啄木鸟看见小动物有难，决定把自己最喜欢的食物虫子分给大家，于是就开了一家森林超市。
第一位顾客是穿着白色羽绒服的雪豹。
雪豹捧着它咕咕叫的肚子说：“你好啄木鸟，请问有新鲜的肉吗？”啄木鸟看了看全是虫子的货架不好意思地说：“不好意思，只有虫子没有肉。
”雪豹只好空着手回家了。
当天下午，啄木鸟就采购了一大批肉，啄木鸟想：这次一定要卖出去。
第二位顾客是一朵玫瑰花，玫瑰花披着红色的披风说：“啄木鸟，这里有没有肥料？”啄木鸟摇了摇头：“只有肉，没有肥料。
”玫瑰花只好失望地回家了。
就这样，每次顾客想要的，森林超市里好像都没有，啄木鸟的生意也就一直不好。
正当啄木鸟想要放弃开超市的.时候，小松鼠告诉啄木鸟：“啄木鸟，不同的动物喜欢吃不同的食物。
”啄木鸟听了似乎明白了什么，前前后后飞了好多地方。
最后啄木鸟和其它动物齐心协力把森林超市变成了百货商店。
三年级编写童话故事作文2一天，小狐狸看见了一家气球房，就一下买了十个五颜六色的气球。
回家路上，小兔看见了，问：“你可以借我玩一会儿吗？”小狐狸大叫：“不给！”小兔只好走了，小老鼠看见了又问：“你有那么多气球可以给我一个吗？”小狐狸又大叫：“不给！”小狐狸正得意呢，它忽然发现气球带着自己已经飞得很高了，眼前小兔和小老鼠只有小点那么大。
它本来想“我飞那么高，一定很好玩，它们都不会飞！”但是，等鸟儿把一个气球啄破时，它心里就有一点忐忑不安了，连忙大喊：“救命啊！救命啊！“把手松开，我们在下面接着你！”原来小兔和小老鼠已经拉起了一张床单，就等着它松手呢！小狐狸的心里非常害怕，但是越来越多的`气球被鸟儿啄破，它只能咬咬牙，一松手，砰！还好，有惊无险，小狐狸稳稳地落到了床单上。
小狐狸面红耳赤，爬起来说：”我刚才那样对你们，你们也愿意救我，太感谢了。
”“没事，我们都是好朋友嘛！”小兔和小老鼠安慰道。
三年级编写童话故事作文3老顽童与小老鼠很久以前，在一片茂密的森林里，住着一个叫布莱克的老顽童。
小学生三年级编童话故事作文(精彩10篇)
小学生三年级编童话故事作文（精彩10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是牛牛范文的小编为您带来的10篇小学生三年级编童话故事作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
小学生三年级编童话故事作文篇一活泼可爱的小云朵，刚刚来到这个世界上，快乐地从东跳到西，好奇的眼睛瞧瞧这儿，望望那儿，心里的高兴劲儿就甭提啦！忽然，它停住脚步，看见下面不远处走来一群青年农民。
初升的太阳映红了每个人的脸，小伙子们扛着劳动用具，姑娘们胳膊上挎着一篮沉甸甸饱满的绿莹莹的豆子，笑声里充满了希望。
小云朵来到他们跟前，有礼貌地问道：“大哥哥、大姐姐们，你们干什么去呀？”“噢，小云朵，我们去修理地球去。
”一个小伙子风趣地说。
小云朵疑惑而又惊讶地想：他们为什么要修理地球？它带着求知的问号，跟着他们来到一块荒芜的土地上。
小伙子们用铁锨挖出一个个小坑坑，姑娘们半蹲着身体轻盈地往小坑里点播着种子，脚随后轻轻一踏，小坑坑被踏平了，留下一个小圆点，看上去就像歌曲的乐谱一样。
小云朵张着好奇的眼睛，目光从劳动的场面移到了他们身上，又从他们身上看到了绿色的希望。
他们走了，洒下幸福的汗水，留下了劳动的欢歌。
“我能为他们做点什么呢？”小云朵心里翻涌着激动的浪花。
它灵机一动，开始忙碌起来，从东跳到西，聚拢小伙伴们，把秘密告诉了它们，小伙伴们一致叫好。
忽儿，小云朵和小伙伴们一起变成了晶莹透明的小雨滴，纷纷飘落在田间、草丛里。
早晨，阳光辐射在大地上。
人们惊喜地发现晚间下了一场雨。
“啊，太好了！春雨贵如油，来得正是时候。
”人们高兴得赞不绝口。
在一旁的小雨滴听见了，心里暖烘烘的。
它想：我能为人们尽一点应尽的义务，给他们带来快乐，就是逝去，我也觉得幸福。
三年级编童话作文300字篇二养羊的王子有一天，公主对国王说：父亲，我已经二十一岁了我也要结婚了吧！国王想了一想说；你去城市里找一位你喜欢的人吧，公主听了后很高兴，于是快快乐乐的坐着马车进了城里面去了。
三年级童话故事6篇
三年级童话故事6篇三年级童话故事篇(1):童话作文300字三年级三篇童话故事小草和枇杷树我家小区的西门旁长着一棵郁郁葱葱的枇杷树，树上结满了金色的枇杷，树脚下长着一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷树交朋友，她仰着头对枇杷树说：“树姐姐，我们交个朋友吧！”枇杷树撇着嘴傲慢地回答道：“你长得又弱小又难看，根本不配和我做朋友。
”说完扭过头再也不理睬小草了。
小草伤心地哭了，她多么希望自己长得和大树一样高大、强壮啊！一天晚上，暴风雨袭来，只听“咔嚓”一声巨响，枇杷树被狂风连根拔赴，倒在地上，树上的枇杷纷纷落下，散落一地。
但小草还在那安然无恙。
第二天，小区保安叔叔走了过来，小草对保安叔叔说：“叔叔，请你救救枇杷树姐姐。
”“我们尽力救她，也许她会活下去，但可惜了满树的枇杷。
”小草有些难过，但转念一想：我还是安心做自己吧！我们小草也有小草的优点，我们虽然不起眼，但我们百折不挠，有着顽强的生命力。
动物王国梦游记一天晚上，我一躺上床，就呼呼大睡了起来。
恍惚中，我仿佛来到了一个动物王国里，一只只小动物非常可爱，都深深地吸引着我，看得我眼都花了，可我只有一点点钱，只能买一只小动物，该买哪只呢？这时，小白兔耷拉着两只长长的耳朵，目不转睛地盯着我说：“买我吧，我最机灵、活泼了！”“不对，不对，该买我，我既可爱又跑得快。
”小狗摇着尾巴说，还时不时地吐出舌头来。
大白猫眯着眼睛，骄傲地说：“才不是呢，该买我，我既能帮你钓鱼，又能帮你捉老鼠！”动物们纷纷争着把自己推荐给我。
挑来选去，唉，到底该买哪只呢？这时，鱼儿开口说话了：“兔子虽然活泼可爱，小狗虽然跑得快，小猫虽然可以钓鱼还能捉老鼠，但它们都有调皮的时候呀！”我点点头，正要把聪明的小鱼买回家，可是，一阵吵声把我吓醒了。
“起床啦，再不起床就迟到啦！”我马上蹦了起来，自言自语地说：“原来是个梦呀！我做了一个了不起的梦！三只小兔森林里住着三只小兔，一只叫斗斗，一只叫多多，最小的是聪聪。
小学三年级童话故事作文[六篇]
![小学三年级童话故事作文[六篇]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/13974a6f814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082a1.webp)
小学三年级童话故事作文[六篇]1.小学三年级童话故事作文篇一从前，在一片茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物，它们相处友好，一直幸福快乐地生活着。
这一天，动物们不约而同地赶往森林里的老槐树那里，这到底是为什么呢？原来，小松鼠奇奇要搬家。
小蚂蚁欢欢看见了，也想帮小松鼠搬家，但是自己太弱小了，没有什么东西是自己能搬动的，忽然，欢欢想到了自己的兄弟姐妹，便急急匆匆地跑回家了。
大象伯伯看了一下，用鼻子卷起了一张床，小熊赶紧把床上的枕头、被子拿了起来，扛在了自己身上。
大象伯伯一下子觉得轻了许多，走得更快了。
小猪推来了一辆小车，运走了一盆盆的花……这些东西要运到哪里去呢？原来是要运到河边的梧桐树洞里呀，那里是小松鼠奇奇的新家。
小松鼠看看越来越空的家，心想：“还能搬点什么呢？对了！去年剩下的松果还没搬走呢！”小松鼠赶紧向小猪借来手推车，打算把松果运走。
这时它看见了小蚂蚁欢欢带着自己的兄弟姐妹赶来了，欢欢焦急地问：“奇奇，还有什么可以搬的吗？”奇奇笑了笑说：“还有一些松果没搬走，可是它很重啊，你们……”欢欢没等它说完，就号召兄弟姐妹开始搬运了，只见小蚂蚁们迈着整齐的步子，齐声喊着号子，松果就移动开了，奇奇看了真是佩服它们的力量！小松鼠的新家终于落成了，这多亏了森林里的好朋友们。
奇奇的家充满了温暖、团结和快乐，好朋友开心的跳了起来！2.小学三年级童话故事作文篇二有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。
小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活？波浪说：“岂只是每天，每一刻都是！有时候狂风暴雨，那更刺激呢！”小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。
”小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧？”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。
小鱼只好潜到海底休息去了。
小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。
三年级自编一个童话故事范文5篇_小学三年级作文_
三年级自编一个童话故事范文5篇三年级自编一个童话故事一：顽皮的小鱼有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。
小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活?波浪说：“岂只是每天，每一刻都是!有时候狂风暴雨，那更刺激呢!”小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。
”小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧?”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。
小鱼只好潜到海底休息去了。
小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。
小鱼下定决心要问明原因，它于是又问波浪，问完后便紧紧地牵着波浪的裙子，跟着被冲到很远。
波浪告诉小鱼：“我也很想下到海底安静一下，可是不行啊!我一到海底就会死去。
而且我也是身不由己的，总是被后面的推着前进。
一起风，跑的都快累死：潮汐一变，全身都在发颤。
我真希望自己是一条小鱼多好，还可以潜到水底休息休息……”波浪没说完，就被一个大浪打了几丈高，小鱼吓得一溜烟钻进海底“像波浪这样生活实在是太可怜了，不能休息，还不能自主。
还是做一条小鱼比较好呀!”小鱼自言自语道。
寓言启示：别人的生活总是令你羡慕，甚至会以为那就是理想的生活，所以你对自己的现状很是不满，那是因为你只看到了别人的幸福，并没有体会到别人的痛苦。
其实，你已经很幸福了，只是还未察觉。
三年级自编一个童话故事二：桃子和虫子我的老家出产水蜜桃，味道极佳，曾有“贡桃”的美誉。
可是产量却极低，因为大多被虫子给糟蹋了。
这种残害水蜜桃的桃虫有一种绝妙的招术，它们在桃花刚开时，把虫卵产在花蕊里，奇怪的是，这桃花里头一旦有了虫卵，花瓣就会向里收缩，把虫卵包起来，而且裹得严严实实，像得了宝贝一样地舍不得放开。
据栽培果树的技术人员说，那虫卵刚产下时，外面有一层粘稠的物质，能刺激花朵，使之越收越紧，这一收一裹，虫被花朵保护着，任你喷洒乐果、敌敌畏什么农药都无济于事。
小学三年级童话故事作文(精选10篇)
小学三年级童话故事作文（精选10篇）1.小学三年级童话故事作文篇一阿文有一条小毯子，她抱着小毯子睡觉，抱着小毯子吃饭，抱着小毯子玩，到哪里都带着小毯子。
爸爸说：“你总是带着小毯子，多麻烦呀！”阿文紧紧地抱着小毯子说：“不嘛，我就是喜欢小毯子”。
阿文上幼儿园了，她还是带着小毯子。
可是，幼儿园里要自己吃饭，一边抱着小毯子，一边吃饭，多麻烦呀！幼儿园的小朋友都在滑滑梯，荡秋千。
阿文抱着小毯子，只能看着别人玩。
阿文想和小朋友一起玩，他放下小毯子和小朋友一起玩滑滑梯，荡秋千。
哇，多开心呀！吃饭的时候，阿文放下小毯子，自己吃饭。
瞧，阿文吃得多快呀！午睡的时候，阿文悄悄的对小毯子说：“小毯子，明天我不能带你到幼儿园来了。
”第二天早上，阿文对小毯子说：“小毯子，再见，我去幼儿园了，晚上回家我再和你一起玩。
”2.小学三年级童话故事作文篇二每天晚上，小刺猬小末都会独自出来觅食。
它发现，在一个盆子里有一个和自己一样的朋友，也是满身长着刺，可它总是安然不动地站在那儿。
“喂，老兄，怎么没见你出来走动呢？”小刺猬仰着小脑袋，瞪着小眼睛问道。
“我在家里排行老末，爸爸妈妈都喊我小末。
你叫什么名字呢？咱们身上都长着刺，是不是亲戚呢？”“你是在问我吗？”盆里那个长刺的朋友说道。
“我是仙人球朵朵，在这儿有很多天了，也不知道自己的爸爸妈妈在哪儿。
每次见到你在身边走过，我也很纳闷呢！为什么你能自由地走动，而我却不能动呢？”“你的.腿呢？我怎么看见你总是站在盆子里呢？”小末问。
“我的腿埋在这个盆子里，埋得很深的，腿不能抽出来呀！”朵朵抽泣着说。
“既然咱们是亲戚，我就认你这老兄了，让我来帮你吧！我把盆子里的土挖出来，还你自由，咱俩出去玩游戏。
”小末边说边往盆子上爬，试图爬上去解除朵朵的枷锁。
朵朵也试图弯下腰拉小末一把，但是它俩的努力打了水漂。
盆子对于小末来说，简直就是高不可攀。
“我肚子饿了，去那边吃点东西，顺便给你带回来一些，咱们好有力气啊！”小末说着，往不远处的菜地里跑去。
小学三年级自编童话故事作文6篇
小学三年级自编童话故事作文6篇童话是以幻想为主要特征和艺术手段来塑造形象，折射生活的一种写作，下面是为大家带来的小学三班级自编（童话（故事））（作文）6篇，欢迎大家阅读!童话故事作文1在银河系里有一个星星王国，国王是一个巨大而又美丽的海星星。
这天，他对臣民说：“我与好友——地球姐姐已有300年没见面了，今天我要去（拜访）他。
于是，海星星国王驾着‘星星一号’飞船来到了地球身边。
“啊，这难道就是人类赖以生存的地球吗?真是太不可思议了。
地球姐姐，你怎么全身混浊不清，伤痕斑斑，一副病态啊?”听星星妹妹这么一说，地球姐姐叹了一口气说：“真没想到我培育了人类，让他们在我的怀抱里成长，可人类不领情，反而伤害我。
你看我身上的那两个缺口，是因为人类大量开采地球上的自然资源，破坏了我的再生环境而造成的。
可人类也遭到了我地球的惩处。
1998年的特大洪涝灾害，就是人类造成的。
他们砍伐树木，破坏了植物，使水土流失，形成地上河。
只要一下暴雨，就会发生水灾，冲毁了自己建立的家园。
那沙尘暴的发生，也是树木被砍伐所至，使土地沙漠化。
《柳茵晚报》上还刊登过沙尘暴的“壮丽”景象：沙土满天飞，人们带着口罩、墨镜上街。
还使不少人呼吸道感染，真实自食其果。
再说河水的污染，府南河就是个典型的受害者。
府南河是成都市的母亲河，在这短短的10年里，他由盛产鱼、虾、蟹的清水河，变成工厂排放污水，居民们乱扔垃圾、蚊蝇满天飞的臭河，虽然有活水公园，但情况还是不容乐观，向府南河这样的事例还真不少呢。
海星星为地球的遭遇伤心落泪。
“地球姐姐，我为你痛心!但愿人类能觉悟，为不再遭到报复而虐待地球地球。
”好好对待地球吧!童话故事作文2早上，猪妈妈在厨房做早餐，猪宝宝迪迪却一直赖在床上不起。
妈妈对迪迪说：“迪迪，你快点起床哦，早餐马上就做好了，你再不起就要迟到了。
”迪迪回答妈妈说：“妈妈，我不想起床。
我还想睡会。
”可就在这时候，也不知道是怎么回事，突然，迪迪不停的打起了喷嚏，而且都停不下来。
三年级童话故事作文(精彩8篇)
三年级童话故事作文（精彩8篇）三年级童话故事作文篇一下午，阳光明媚，小黑鸡在田野里捉虫子吃，非常开心。
突然，乌云密布，不一会就下起了倾盆大雨。
小黑鸡防不胜防，只能一路躲藏。
可是不一会儿，小黑鸡的身上就湿淋淋的，像是从水里捞出来似的。
雨越下越大，这时小黄鸭看见了小黑鸡的处境，急忙去河里采了一把又大又圆的“伞”跑过去帮小黑鸡遮雨，然后把它给送回家。
回到家，小鸡说：“谢谢你，小黄鸭。
”通过这件事小黄鸭和小黑鸡成了的朋友！三年级童话故事作文怎么写篇二母鸡一家的故事一个夏天的傍晚，鹅大哥对鸡妈妈和鸡爸爸说：“你们给小鸡们多开一点窗吧，这么热的天，小鸡们在家里会闷坏的。
”可是鸡妈妈和鸡爸爸都不听，它们连一扇窗都没开。
过了几天，小鸡们都发烧了。
鸡爸爸赶紧去捉虫子给小鸡们吃，可是它们都吃不下了。
鸡妈妈和鸡爸爸想起了鹅大哥的话，赶紧开了一点窗，过了几天，小鸡们就都好了。
又过了几天，狐狸对鸡妈妈说：“鸡妈妈呀鸡妈妈，这么热的天，你给小鸡们再多开几扇窗吧，这样小鸡们会更凉爽，更舒服的。
” 鸡妈妈以为狐狸说的是真的，就多开了几扇窗。
可是没想到，三天后，小鸡们全都不见了。
鸡妈妈和鸡爸爸像风一样冲出去找，它们经过狐狸的家，发现小鸡们正躺在锅里，吓得都在叫救命呢。
它们马上冲进去，鸡妈妈啄狐狸的头，鸡爸爸啄狐狸的屁股，最大的那只小鸡让其它的小鸡赶紧跑回家。
最大的小鸡就飞到狐狸的头上啄出了一个鸡腿形的伤口，狐狸痛得好像有好多只蚯蚓在咬它。
鸡爸爸、鸡妈妈和小鸡们又团聚了。
鸡爸爸对鸡妈妈说：“以后我们可不能再信狡猾的狐狸的话了。
从现在起我们知错就改吧！”三年级童话故事作文怎么写篇三乌龟过河在小河旁边的沙滩上住着乌龟妈妈和刚出生的小乌龟。
小乌龟每天都在小河边的沙滩上玩耍，探索。
他对什么都是那么好奇。
有一天，乌龟妈妈跟小乌龟说：“妈妈的妈妈，就是你的姥姥，住在河对岸。
她生病了。
我带你去看望她，但是我要先准备一些礼物，你自己先在家里玩一会儿。
童话故事作文三年级（10篇）
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束，可在瞬间上天⼊地，⼀⽬千⾥，可写仙⼦，可写妖魔，可死⽽复⽣，可长⽣不死，甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想，⼈的⾏为等等。
所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。
可实际上，童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯，以‘真实’为另⼀⽅⾯，给童年增添了更多的⾊彩。
下⾯是⽆忧考整理分享的童话故事作⽂三年级，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.童话故事作⽂三年级：⼩猴成长记 茂密的⼤森林⾥住着⼩猴⼦⼀家，它们过着幸福快乐的⽣活。
⼩猴⼦慢慢长⼤了，猴妈妈⼼想：“我⼀天⼀天地衰⽼，不能永远照顾⼩猴⼦，从现在开始，我应该怎么增强它的⽣存能⼒呢?”猴妈妈深思起来。
第⼆天，猴妈妈把⼩猴⼦叫到⾝边，说：“孩⼦，你已经长⼤了，应该⾃⼰独⽴⽣活，不能再受别⼈的庇护了。
今天，你要深⼊⼤森林深处采集⾷物，锻炼⾃⼰。
”⼩猴⼦欢乐地说：“我知道了，我已经长⼤了，早就应该学会照顾⾃⼰了。
”说完，⼩猴⼦背起背包，蹦蹦跳跳地向⼤森林深处⾛去。
⼩猴⼦在⼤森林深处⾛了好久，这⾥有美丽的风景、可爱的鸟⼉，突然⼩猴⼦看到⼀棵⾹蕉树上结满了⾹⽓扑⿐的⾹蕉，它想马上爬上去摘，“等⼀下，我还是系根藤⼦安全点，这样就不怕摔下来了。
” 做完准备后，⼩猴⼦⿇利地爬到树上，顺利地摘到了黄澄澄的⾹蕉。
⼩猴⼼想：“幸好妈妈平时嘱咐我做什么事都细⼼⼀点，看有什么隐患会带来危险，妈妈说的话可真正确啊!今天的收获真不⼩，能让妈妈好好吃⼀顿，以后就让我来照顾妈妈吧!” ⼩猴⼦⾼兴地背起⾹蕉，⾛上了回家的路……2.童话故事作⽂三年级：不努⼒的⼩猪 在⼀个森林⾥住着许多⼩动物，它们跟⼈类⼀样，也有爸爸、妈妈、⽼师、同学们，它们各⾃都过着美好的⽣活。
⼀天，⼭⽺⽼师说：“同学们，暑假快到了，我们今天考试。
”说着，⼭⽺⽼师把试卷发给它的学⽣们。
⼩兔很聪明，早早就做完了试卷交给了⼭⽺⽼师，⼩猴灵机⼀动，⽤了巧妙的办法，也把试卷交给了⼭⽺⽼师。
三年级小学生童话故事作文10篇
【导语】童话，⼉童⽂学的⼀种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
童话具有语⾔通俗⽣动，故事情节离奇曲折、引⼈⼊胜的特点。
童话常采⽤拟⼈的⼿法，赋予鸟兽⾍鱼花草树⽊等⽣命，使其拥有⼈的思想感情。
以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣童话故事作⽂10篇》相关资料，希望帮助到您。
1.三年级⼩学⽣童话故事作⽂ ⼀天，⼩猴⼦、⼩兔⼦、⼩⽼虎⼀起去⼭上玩，玩什么呢？它们想啊想，这时调⽪活泼的⼩猴⼦说：“要不我们开⼀个运动会吧！” ⼤家都赞同，动物们有的跑步，还有的游泳，玩得可⾼兴了，第⼀次⽐赛是⼩兔⼦和⼩乌龟赛跑，兔⼦像箭⼀样的窜出去了，⼩乌龟慢慢的在后边追着。
跑到⼀半的时候，⼩兔⼦⼼想，乌龟跑的这么慢，不如我先睡会等等它，⼀会再跑。
这时，乌龟还在⼀步⼀步脚踏实地的爬着。
过了好⼀会乌龟爬到了终点，结果发现兔⼦还没到。
⾃⼰⽐赛赢了兔⼦。
⼼⾥别提多⾼兴了。
第⼆场⽐赛是⽜和⽼虎⽐⼒⽓，⽐举⽯头。
他们⽐啊⽐，三天三夜都没有⽐出结果，⽼虎灵机⼀动，想出⼀个妙计，故意激怒⽼⽜，结果⽼⽜⼀上当，准备过去跟⽼虎争论，结果⼀不留意，⽯头块落下来了，⽼⽜输了。
所以说，我们做什么事，要学会动脑筋，不能光⽤蛮⼒。
2.三年级⼩学⽣童话故事作⽂ 从前，在⼀个遥远的龙之⾕⾥，有⼀只什么本领都没有的龙，它叫威威。
因为它爸爸希望它能成为威风凛凛的龙族⾸领。
⼀天，⼩龙们在⼀起玩耍，有的喷出⼀团团⽕焰，熊熊燃烧着，有的呼风唤⾬，天空乌云密布，下起了倾盆⼤⾬，还有的喷出许多⽔来，给⾃⼰洗了个热⽔澡……。
可威威并不参与，它⼀个⼈独⾃吹着⼝哨，哼着⼩曲，⾛在绿树成荫的道路上，其他的龙看见了，哈哈⼤笑：“瞧，那没⽤的东西，什么本领也没有！”威威听了，⾮常伤⼼，愁眉苦脸的，⼤哭着跑回家。
第⼆天，⼜是选龙王的⽇⼦，选⼿们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，第⼀个出场的是⽕龙，它喷射出团团⽕焰。
接下来的是风龙，风龙是⽕龙的弟弟，它呼出⼤风，⽕烧得越来越旺，龙群们个个热得满头⼤汗。